“大手牵小手,共建绿色家园”活动优秀案例演讲稿[推荐阅读]

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第一篇:“大手牵小手,共建绿色家园”活动优秀案例演讲稿

尊敬的各位领导、专家,亲爱的大学生朋友们,大家好!

我很荣幸能代表东北师范大学自然博物馆,在这里与大家一起交流“千乡万村环保科普行动”的活动经验。

我馆拥有丰富的科普教育资源,如动植物标本等,拥有一支强大的科普、科研专业队伍。作为公益性事业单位,我馆一直非常重视科普研究和宣传教育工作,曾举办过许多展览和活动,撰写了多部科普读物,被国家相关部门认定为“国家一级博物馆”、“全国科普教育基地”和“国家环保科普基地”。

今年,我馆首次参加了由中国环境科学学会发起的“千乡万村环保科普行动”,组织长春市13所高校的大学生,举办了 “关注农村环保,共建和谐家园”活动,各支队伍都取得了丰硕的成果,其中“明日乡”公益支教团的活动尤为突出,所以我就这个案例向大家做一下简单介绍。

“明日乡”公益支教团,是由东北师范大学22名国家免费师范生自发组建而成的,多数来自农村,家境比较贫困,但他们深感国家和人民对他们的关心和爱护,他们积极参加到此次活动中来,自费远赴贫困的云南屏边县进行公益支教,开展了“大手牵小手,共建绿色家园”环保科普活动,其中有的同学甚至是借钱购买的火车票。

云南省屏边县是一个典型的集“民族、边疆、山区、贫穷”于一体的苗族自治县,交通闭塞,自然灾害频发,村寨也比较分散,许多群众都不识字,文化素质普遍偏低,环境保护意识很差,针对这些问题和困难,出发前,队员们就在我们专业教师的指导下制定了详细的活动方案。

2010年7月14日,历时4天4夜的奔波,队员们终于到达了目的地,15日便开始着手实施“大手牵小手,共建绿色家园”活动。该活动一直持续到8月13日,历时近一个月。

我们首先关注的是孩子,因为孩子是祖国的未来。我们利用支教的机会,为7个班级、150余名学生,增设了生态环境课程,讲授了环境与人类的关系以及环境污染的危害和防治等方面的知识;在课间,我们还组织学生做一些环保小游戏,如“倾听自然的声音”、“在自然界中寻找我们最珍视的品格”等,中间这张照片就是一名学生正在模仿一只飞翔的老鹰;在课下,我们还领着学生到周围村寨中去做实地环境问题考察,通过这一系列的教育方式,我们对学生进行了环保知识的传授和环保意识的构建,而且我们还培养了几个“环保小卫士”。

为确保环保知识从小孩到大人都得到普及,8月3日,我们为学生、教师以及部分家长共100多人做了“地球是我家,环境靠大家”的主题讲座。这次讲座主要介绍了我们周围的污染源及污染带来的后果以及可以采取的防护措施和 1

环境保护的有关法律法规等方面的知识,使大家对环保的意义有了更深刻的认识,部分家长在听过讲座后说,“不仅事为了子孙后代,就是为自己,也要注意环保!”教师也表示在教学中要加强学生的环保科普教育。

“集市摆摊讲环保”是我们活动的另一个主要内容。当我们第一次走上街头进行环保宣传时,许多人把我们当成了骗子,大家被弄的苦笑不得。但在困难面前我们没有退缩,我们找到新华乡政府寻求支持,在乡政府的帮助下,7月29日,我们利用赶集的好时机,分为6个小组分别开展活动。其中,由10人组成的大组在派出所门前悬挂条幅、张贴海报、摆摊发放环保宣传册并讲述环保知识,现场解答群众的农村环保问题并举办环保签名活动。另外5个小组分别在人群集中区张贴海报并发放宣传册,同时进行问卷调查。由于许多群众不识字,一些同学就专门负责宣读讲解。宣教活动引起众多乡亲们的围观学习和踊跃参与,我们共发放宣传册300多本,回收调查问卷80余份,受众近千人。

入户宣传是我们活动的另一个特色。同学们分成7个小组,利用家访的机会,深入新华乡7个村寨的16个自然村40多户人家进行宣传,讲述生活污水的处理、化肥和农药的合理使用以及破坏环境的后果等环保知识,并利用村里的大喇叭广播进行农村环保知识宣传。我们还利用笔记本电脑和投影仪向当地农民播放贴近当地农民生活的环保题材影片,如反映当地山村由于旅游开发而产生水源污染问题的《浔江山月》,这部的影片在让村民获得娱乐的同时,直击村民的心灵,使环保意识更加深入农民的心间。

通过“大手牵小手,共建绿色家园”活动,我们提高了农民的环保意识,得到了当地乡政府、村委会及相关部门的大力支持与肯定,基本达到了让环保科普“进村入户,注重实效,走进农民心间”的目的。而我们的队员在活动中也得到了锻炼,收获了宝贵的友谊,学会了感恩,为农村的环保事业献上了我们的绵薄之力。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”尽管农村环保的路还很漫长,尽管这条路上还荆棘密布,但我们既然选择了远方,便只顾风雨兼程地走下去。

谢谢大家!

第二篇:“小手牵大手,共建文明卫生家园”活动方案

XXXX学校

“小手牵大手,共建文明卫生家园”活动方案

为全面提高我校师生思想道德素质,促进学生养成良好的文明、卫生行为习惯,推动学校、家庭、社会文明卫生良好风尚的形成,扎实推进“四城同创”工作。积极响应县教育局对“四城同创”工作的具体部署,现结合我校实际情况,特制定“小手牵大手,共建文明卫生家园”活动方案。

一、指导思想

以县委、县政府“四城同创”工作总体方案为指导,根据《关于印发〈xx县创建国家级卫生县城工作制度〉的通知》(XX委办〔2017〕14号)要求,按照“机关带头、以校为主、突出重点、整体推进”的原则,组织全校广大师生开展“小手牵大手”健康教育活动和环境卫生整治工作,提高广大师生良好的卫生意识和行为习惯,达到一名学生带动一个家庭、一个家庭影响整个社会,促进全校师生素质得到全面提升。

二、活动主题

小手牵大手,共建文明卫生家园。

三、组织成员

长:

副组长:

成员: 领导小组下设办公室,办公室设在学校办公室,由XXX同志负责指导和安排日常工作。

四、活动内容

(一)加强宣传力度,营造舆论氛围

1、利用校门外的围墙、宣传栏、红领巾广播等,在师生和家长中开展“四城同创”宣传活动,号召广大教职工了解创卫、创文等知识,积极参与创卫、创文活动,提高教职工“四城同创”知识知晓率;

2、学生中开展“小手牵大手,共建文明卫生家园”活动,开展“小手拉大手 文明我先走”—“我为人人 人人为我”签名活动;

3、指导学生将《致市民朋友的一封公开信》认真细致地读给、解释给家长等家庭成员听,从内容到形式让“四城同创”工作真正意义上做到家喻户晓;

4、开展“四城同创”—小手牵大手,共建文明卫生家园启动活动,并将XX县“四城同创小手牵大手”告家长书印发给家长。

积极将“四城同创”工作延伸到家庭和社会,影响和带动家长及群众积极参与到“四城同创”中来,达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会”目的,为“四城同创”营造浓厚的舆论氛围。

(二)广泛参与,形成创建合力

1、加强组织建设。动员广大师生广泛参与创文、创卫工作,做到创文、创卫工作人人有任务、人人有担子,从小事做起,从培养良好习惯做起。

2、加强环境卫生治理。把创卫工作与建设“美丽校园”活动结合起来,努力把学校建成推进文明、卫生县城的重要阵地,建成学生喜欢、家长放心、社会满意的美丽校园。专人管理卫生工作,保持校园环境的清洁,要加大师生办公区域、校园周边环境治理工作,坚持做到由值周教师和少先队大队部“日清扫、周检查、月评比”,做好校园周边“牛皮癣”、小广告清理工作,为广大师生创造环境优美的生活和学习环境。

3、加强学校食堂卫生管理。学校食堂从业人员办理健康合格证,确保持证率达100%。要按照规定,每年定期对从业人员进行培训。根据《食品卫生法》的相关规定,检查落实食品安全工作,规范食品加工程序。集中清理整治校园周边流动摊点,全面提高学校食品安全管理能力和水平,确保学校食堂食品安全状况明显改善,学校食品安全保障能力得到全面加强。

(三)加强教育,组织师生了解创卫知识

1、重点落实学校健康教育工作。学校健康教育要达到“五有”,即有课程、有教师、有教材、有教案、有测试和评价,积极开展形式多样的健康教育宣传和健康教育活动。

2、进一步做好控烟工作。重点抓好中小学生的控烟工作,采取多种形式组织开展控烟宣传教育活动。深入开展“无烟校园” 创建活动。

3、加强传染病防治工作。落实学校晨、午检制度和因病缺勤病因追查登记制度,认真做好小学生健康体检工作。

4、做好“病媒生物防制”工作。健全“病媒生物防制”工作制度,及时更换防鼠防蚊蝇破损设施。结合县爱卫办工作安排,落实除“四害”工作,鼠、蚊、蝇、蟑螂密度控制在国家规定指标以下。

(四)养成良好文明、卫生习惯

1、开展文明、卫生校园活动。切实做好 “两室”文化(教师办公室和教室)和校园环境卫生。做到室内卫生洁净,什物摆放有序,设备安全齐备。

2、开展文明、卫生上学路活动。上学路上讲文明:文明骑车(骑车靠右,左边道行走不安全)、文明步行(走斑马线,不闯红灯),上学路上讲卫生:自己不乱丢,主动捡别人丢的垃圾。

3、开展文明、卫生家庭活动。学生在家里做一些力所能及的家务,向自己身边的亲人讲授文明、卫生习惯,把这些良好习惯带到社会。

4、开展文明劝导活动。学生自己主动参文明劝导以,带动家长及家庭成员共同参与文明劝导活动。

5、开展“亲情早餐”活动。教育学生上学期间不在外吃饭,家长或监护人在家给学生做“亲情早餐”,不给零花钱,不购买流动摊贩的食品商品,配合相关部门从源头上根治校门口流动食 品摊贩的乱象。

四、工作要求

(一)加强领导,狠抓落实

各处室、年级组要高度重视创建工作,切实加强领导,成立相应的专班,落实领导负总责,专门人员具体负责的工作责任制,结合实际,制定具体、可操作性强的实施方案,确保创建工作的顺利完成。

(二)加大宣传,营造氛围

及时召开职工会、学生主题班会,并利用家长会、国旗下的讲话、家长群等载体大力宣传“四城同创”相关政策和知识。要联合社区、家庭积极参与,努力营造浓厚的社会氛围。加强创卫工作宣传力度,在广大师生中掀起创卫工作热潮。加大创卫宣传力度,及时播发创卫工作动态信息。

(三)明确任务,夯实责任

各校要细化、量化工作目标任务,逐项逐条分解,明确工作标准,定出时间表和路线图。指定专人负责,确保创卫工作“件件有人抓,事事有人管”。城区学校、城乡结合部学校必须尽快行动起来,学校负责人要亲自部署。在制定方案和建立制度时,一定要切合实际,细化措施,责任到人,确保工作落到实处。针对校园及周边环境存在的问题要建立整改台账,限期包干整治到位。

(四)加强督查,严格奖惩 采取集中检查、突击检查、专项检查等方式,对照创建标准逐项检查。创建工作纳入目标管理考评范畴,并作为考核干部的重要根据。对创建工作成绩处室、年级组,将给予表彰和奖励,对创建工作不得力、影响学校整体效果和进度的责任单位将进行通报批评,并追究其责任。

XX土家族自治县XX小学校

二〇一七年三月一日

第三篇:大手牵小手__共建美好家园

“小手牵大手 创卫一起走” ——致校学生家长的倡议书

尊敬的各位家长:

家庭是社会的细胞,家长是家庭的主心骨。建设美好家园,是每位家长义不容辞的责任和义务;用双手美化家园,用爱心创造生活,用行动诠释和谐,是家长号召每个家庭成员践行文明的具体体现。为充分发挥广大家长在环境整治、建设美好家园中的重要作用,杨阁老学校向全校学生家长发出如下倡议:

1、争做建设家园,从我做起的倡导者。广大家长要大力弘扬中华民族爱劳动、讲文明传统美德,牢固树立环保意识、卫生意识、公德意识、和建设美好家园的责任意识,传承文明、健康的家庭生活新理念,倡导平安和谐的社会新风尚,积极争做“建设美好家园,从我做起”的倡导者。

2、争做建设家园,从我做起的实践者。学校倡导学生与家长,利用双休日,每周开展一次“义务大扫除”活动,对自家门前进行彻底清扫,清除各种乱写乱涂乱张贴物,彻底铲除各类垃圾死角,杜绝四害(蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂)孳生地。要从现在做起,从自我做起,从点滴小事做起,以高标准严格要求自己,从清洁家园做起。

3、争做建设家园,从我做起的宣传者。每个家长要积极宣传建设家园,从我做起的意识,宣传环境整治工作与提高生活质量的关系,影响带动更多的人自觉建设美好家园,营造良好的人居环境。牵起你的小手、引导你的孩子,带动你的家人,争当环境整治监督员,自觉抵制不文明行为,大力倡导、弘扬文明行为、以自己的文明言行影响身边人、带动身边人、教育身边人,为建设清洁家园、美好家园、健康家园作出积极的贡献。

行动起来吧!伸出你的双手,倾注你的热情,大手小手,牵手同行,以自己的实际行动为共同营造清洁、整齐、优美的生活环境,建设文明和谐的家园而努力奋斗!

第四篇:小手牵大手 共建绿色家园——垃圾分类主题系列活动方案

变废为宝——亲子创意环保制作活动

一、设计意图

在提倡环保教育的现今时代,我们向家长发起倡议,将收集生活中的可回收垃圾作为对班级幼儿的常规教育一以贯之,鼓励幼儿将没有用的瓶瓶罐罐、纸盒纸杯回收到废品回收筐中,共同收集废旧物品,以便在日常游戏区域、教学活动中变废为宝、二次利用。

二、活动目标

1.在亲子共同参与的环保制作中,帮助家长和幼儿积累可回收垃圾二次利用的能力和创新意识,增进家长与幼儿的情感沟通,增强家长及幼儿的环保意识。

2.通过开展亲子环保制作活动,持之以恒地宣传低碳环保理念,展现幼儿园健康文明的精神风貌和艺术风采,提升校园文化品位。

三、活动时间 2018年10月9日

四、活动地点

一楼风雨场地

五、活动形式

全体幼儿及家长参加

六、评奖标准

1.环保性:使用环保材料,倡导环保意识。2.美观性:色彩、形象符合幼儿特点及心理。3.创新性:富有创意、与众不同。

七、奖项设置

评出“最佳创意作品奖”10件、“最佳制作作品奖”20件、“优秀作品奖”40件。

镇海艺术实验幼儿园

第五篇:小手牵大手 共建美丽新泰

家长会发言

——小手拉大手,共建美好新泰

尊敬的家长、老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!我是二年级十三班学生焦童舒的家长,很荣幸在这里发言。今天,我发言的题目是《小手拉大手,共建美好新泰》。

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明行为,它比最高的智慧、一切的学识都重要。

我们共同生活在这座优美的城市里,一起享受着城市生活的快乐和文化气息的熏陶。爱护城市环境,营造温馨和谐的美好家园,是我们共同义务。

我们应该积极主动参与到“小手拉大手,共建美丽新泰”活动中,同时带动我们的亲朋好友一起,使我们的家园多一份洁净,添一份文明。

一、以爱护环境为己任,自觉维护公共环境的清洁卫生,自觉摒弃不良习惯和不文明行为,讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树文明形象。

二、从自身做起,养成勤洗手、不随地吐痰等良好的卫生习惯。

三、发扬“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

四、当好文明小卫士,自觉与不文明行为说再见,对发现的不文明行为进行劝导,与不文明行为作斗争。

五、不但要从自己做起,还要向家人、亲戚、邻居做好文明宣传活动,影响带动身边的人,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。

朋友们,美丽的蓝天是我们共同的心愿,让我们携起手来,积极响应新泰市“小手拉大手,共建美丽新泰”暨教育系统创建卫生城市以及学校的号召,人人争当卫生、健康、文明表率,争做美丽新泰小使者,从我做起,带动全家,推动社会,提高“创卫”知晓率和参与度,使讲文明、爱卫生成为全市人民群众的共识和一致行动。积极参与到“小手拉大手,共建美丽新泰”活动中,让我们少一些不经意,多一份责任感,多弯一下腰,多伸一次手,用爱心去关注城市的洁净,用我们的辛勤汗水,当好现代文明的倡导者、传播者,使生活在城市中的每一个人的行为举止更加文明,城市环境更加优美......”

谢谢大家!

二0一二年十一月廿九日

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