(2007。9)民主评议学校评议内容

第一篇：(2007。9)民主评议学校评议内容

民主评议学校评议内容

1、学校收费工作。是否有乱收费现象，是否有乱订教辅资料现象，是否有扩大收费现象，是否有代服务部门收费现象。

2、“两免一补”工作。“两免一补”对象是否是真正的贫困生，“两免一补”学生名单是否公示，有关政策是否落实。

3、师德师风建设工作。是否有体罚和变相体罚学生的现象，是否有以盈利为目的给学生补课现象，是否有抹牌赌博的现象，是否有因师德失范，造成重大影响的现象，是否有接受学生家长吃请和索要物品的现象，教师是否有教学事故的发生。

4、民主管理工作。学校重大工作（计划、总结、奖励、工作制度等）是否通过教代会讨论通过，教师评先、晋级、职称晋升等是否民主并公示，学校收支是否做到日清周结月公示，学期结束财务清理后是否向全体教师公示，学校开支是否有10人以上签字，大型购物是否交学校班子集体讨论决定，上级有关文件有关政策是否向全体教师公示。

5、规范办学行为工作。学校是否按照《课标》要求开齐开全开足课时，学生作息时间是否符合省、市有关规定，学生睡眠、体育锻炼是否按规定落实，学生课业负担是否减轻，素质教育是否真正落实，学校安全隐患是否消除，安全设施是否齐全，学生饮食卫生是否符合国家规定的标准，教育教学秩序是否正常。

6、对群众反映的问题解决和回复情况。

第二篇：民主评议内容

根据党组织的要求，认真作好一年一度的民主评议党员活动，作为一名预备党员，我能够按照党员的标准严格要求自已。

回顾一年来的工作情况，XXX领导和各位同志的帮助支持配合下，本人能认真履行工作职责，努力学习，勤奋工作，不断进取，充分发挥党员模范带头作用，较好地完成了各项工作任务。现简要总结如下：

一、加强学习，努力提高自身素质

一年来，我按照矿、科的安排，以保持共产党员先进性教育活动为契机，深入学习贯彻党的“三个代表”重要思想、十六届五中、六中全会、中纪委、市县纪委会议精神及党的方针、政策和有关法律法规等知识。努力提高自己的思想素质，不断改造自己的世界观、人生观和价值观，树立坚定的共产主义信念，使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致，听党话，跟党走。

二、尽职尽责，努力做好本职工作

工作上，时刻按照党员的标准要求自己，用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己，踏实进取、认真谨慎、忠于职守、尽职尽责、遵纪守法、廉洁自律，努力发挥先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后的思想和对自己负责、对单位负责、用负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把 “全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个工作细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力，较好地完成全年的各项工作任务。

三、密切联系群众，关心、全心全意为群众服务

在群众路线教育实践活动中，本人认真贯彻本次活动精神，积极投身到活动中去，认真学习了上级有关文件精神，利用上党课和业余时间重点研究、学习了《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》和《论群众路线—重要论述摘编》等学习资料。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦四风问题，通过学习、查摆、对照，联系自己这些年的思想和工作，重点查找出自己存在的不足和问题，对以后开展新形势下的群众工作增加自己的本领和经验，提高了自己的对党的理解和党性。

经过认真思考和反思，我还存在有一些问题和不足，现将存在的问题和今后的打算汇报如下：

1、努力向上，积极创新，努力提高工作效率，增强责任感，充分发挥自己的主观能动性，扎实做好各项工作，稳步推进自己的各项工作能力。

2、管理力度不够，业务学习还有待于提高。平时工作中习惯用老办法解决创新问题，创新的思维不灵活，创新的办法不多，想问题，干工作创造性不强。

3、工作有时心浮气躁，急于求成。由于自己年轻，对事物内在规律把握的还不好，处理问题有时考虑的还不够周到，急于求成。戒忌戒躁，不断提高自己的党性修养。

在今后的工作中，我要全面加强自身建设，加强党性锻炼和政治修养，时刻用党员的标准严格要求自己，牢固树立拒腐防变的意识，模范遵守国家法律和党内法纪法规，严格执行工作纪律，强化大局意识、服务意识、协调意识，积极主动开展工作，争取把自己的工作做得更好。

自我定格为基本合格党员。

2015党员民主评议表个人总结与自我评价【2】

本人以一个共产党员的准则严格要求自己，做到思想上先进，行动上先进，获得上级领导的好评和肯定。

一、思想上

思想上，认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及十八届三中全会精神，在思想上同党中央保持高度一致;深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，辩证唯物主义和历史唯物主义，科学发展观、正确政绩观和马克思主义群众观，努力把改造客观世界同改造主观世界相结合，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识;加强学习《中国共产党章程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》，进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解，结合“云岭先锋”工程和加强党员先进性教育活动认真思考，努力提高自身的党性修养和觉悟，让自己真正做到从思想上入党。

二、工作上

工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己，踏实进取、认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力，较好地完成了全年的各项工作任务。一是按时完成了上报下发的材料、信息等，并注意提高质量;二是认真做好全年文件收发的签收、登记、传阅、管理等工作，注意提高效率;三是在做好文书档案、后勤服务等工作;四是做好领导交办的其他工作并积极协助其他同志完成任务。

三、存在的不足

一年来，虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距，今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强，积极向优秀党员的标准靠拢。

第三篇：评议内容[范文模版]

三、评议内容

本次行评主要对市（州）、县（市、区）相关部门和行业优化发展环境情况进行评议，并将交通运输系统列入行政执法类参评单位。按照64号文件，评议内容主要体现在以下6个方面：

（一）促进发展方面。是否全面落实科学发展观，围绕保增长、保民生、保稳定、扩内需、促发展，把加强政风行风建设、优化发展环境工作列入重要日程，制定具体措施，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，取得新的明显成效。

（二）执行力建设方面。是否具有全局意识和大局观念，执行党委、政府重大决策雷厉风行，按时完成工作目标；是否遵守国家法律及社会公德、职业道德，依法行政、依法经营、诚实守信，有无损害群众利益和发展环境的问题。

（三）公开透明方面。是否围绕涉及群众切身利益、社会关注的热点问题、容易滋生腐败的领域和环节，落实公示制度，规范公开内容，创新公开载体，接受社会各界监督。

（四）服务和效率方面。是否落实便民服务设施和服务措施，有无“门难进、脸难看、话难听、事难办”等问题。

（五）反腐倡廉建设方面。是否建立腐败风险防控体系，围绕“十个全覆盖”深化治本抓源头工作；是否实行目标量化考核，着力解决反腐倡廉建设中存在的突出问题，按时完成反腐败各项任务。

（六）问题整改方面。是否畅通投诉渠道，对群众投诉和反映的热点、难点问题及时进行调查、处理和反馈；是否建立健全整改问题的各项制度，取得明显效果。

此外，作为行政执法类参评单位，交通运输系统参评单位要将交通运输行政执法的有关要求贯穿在行评实施方案之中，将执法案件办理、执法队伍建设、执法监督检查、行政许可审批、行政复议应诉等情况作为重要内容，纳入自查自纠和评议的范围，不断巩固、提高行政执法的能力和水平。

三、评议内容(一)办学行为

义务教育阶段公办学校要严格执行“就近免试入学”的招生政策，不违反上级规定乱招生，不进行入学考试，不分设重点班和非重点班，不举办或参与举办各种提高班、特长班、竞赛班、特殊配置班级，不组织学生参加未经省级教育行政部门批准举办的奥林匹克等学科知识类竞赛活动。普通高中招收择校生要严格执行“三限”政策，公办省级示范性高中不占用学校正常教育资源招收补习生(复读生)，不举办补习班(复读班)，不违反规定举办或参与举办各种提高班、特长班、竞赛班、特殊配置班级，不向社会力量办学机构出租教室，不做虚假招生宣传，不随意开除学生，不违反规定乱补课。

(二)教育收费

严格执行国家教育收费政策，不擅自立项收费，不超标准收费，不扩大范围收费。认真落实党的惠民政策，确保国家各项减免措施落实到位，确保国家的各项资助及时到位。农民工子女接受义务教育的收费与当地学生一视同仁。(三)民主管理

认真推行校务公开和学校办事公开制度，对涉及师生切身利益的管理事项和人民群众普遍关心的招生、收费等公共服务事项，实行民主决策，全面公开，做到制度健全、运转规范、公开透明。

(四)师德师风

教师平等对待学生，尊重学生人格，不歧视学生，不对学生实施体罚、变相体罚或者侮辱学生人格尊严，不侵犯学生合法权益。不违反规定在外办班或从事有偿家教。爱岗敬业，为人师表，教书育人，严谨治学，品行端正。

（五）组织领导

成立由单位主要领导任组长的民主评议领导小组，制定评议方案，实行责任制管理，目标任务分解到学校的有关处室、人员。设立咨询、投诉电话，及时解决群众反映的问题。按时完成上级部门下达的各项工作任务。

二、活动内容

1、干部队伍建设

加强学校干部队伍作风建设，加强学习，提高干部的思想素质和业务素质，认识到规范办学、依法从教、高效行政的重要性，为全校教师起好示范作用。

2、教师队伍建设

(1)贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，进一步加强广大教师职业道德建设，全面提高师德师风师能建设水平；

(2)全面推进教师教育，更新观念，提升素养，提高教书育人的能力和水平，重视和加强提高教师教学水平；（3）规范教师从教行为。全体教师签订《学校行风建设承诺书》

(4)关心教师，尊重教师，充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性，不断改善教师的工作、学习条件。

3、校务公开

(1)加大校务公开力度，推进学校民主管理、科学管理；(2)建立健全学校管理规章制度，重大事项公开透明；(3)实行收费公示制。

4、规范教育收费

(1)严格执行教育收费项目和标准，杜绝乱收费行为；

(2)落实义务教育阶段免费政策和教育惠民政策，对经济困难家庭学生实行助学制度;(3)不违规向学生收取赞助费、补课费等。

5、规范办学行为

（1）严格控制学生在校集中教学活动时间；（2）严格执行国家课程计划；

（3）严格制止义务教育办学中的违法行为。

三、评议内容

（一）深入贯彻落实科学发展观。认真落实县委、县政府重大政策和改革措施；大力整改本部门影响科学发展的突出问题；建立健全促进又好又快发展的机制和制度，提高服务科学发展的能力。

（二）切实优化发展环境。坚决纠正不讲标准效率低下、不守规矩乱作为等突出问题，提高审批办理效率和质量；坚决纠正吃拿卡要、态度冷漠等不正之风；落实公开承诺制、首问首办责任制、限时办结制、责任追究制等制度，加强对公务人员履职行为的约束，进一步优化发展环境。

（三）坚决纠正损害群众利益的不正之风。畅通投诉渠道，认真对待和解决好损害群众利益的突出问题；积极探索解决热点、难点问题的有效办法；健全解决问题的各项制度，建立长效机制。

（四）推进政务公开和行政权力公开透明运行。积极建设行政权力运行监控机制，抓好实施重大决策措施、处理重大社会问题的政务公开、加大办事公开力度，推行行政权力网上运行，加强惩治和预防腐败体系建设。

（五）进一步完善政风行风建设长效机制。把政风行风建设摆上领导班子重要议事日程，认真落实民主评议经常性工作要求；坚持纠、评、建相结合，以评促纠、以评促建，加强自查整改，严格落实“十个严谨”；坚持以民主评议为载体，结合工作实际，建立政风行风建设自我运行机制。

（二）评议内容：

1、服务中心：坚决贯彻落实市局党委的中心工作，优化计量事业，服务行政，服务群众，服务产业。

2、事务公开：建立健全事务公开制度，在计量网上进一步公开计量工作职能、办事程序、收费依据、工作纪律、服务承诺、监督电话“六公开”，方便群众办事，主动接受社会各界监督。

3、行风建设：加强巩固群众满意基层站所建设成果，优化服务流程，创新服务方式，提高办事效率，规范服务行为，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象发生，提升全院整体服务形象。

4、技术服务：遵循“科学、公正、准确、满意”原则，严格按计量法律法规、检定规程从事计量检测工作，严格按约定保质保量进行计量检测服务，严格执行上级部门颁发的收费标准。

5、队伍建设：引导全院干部职工要进一步强化“优服务、严监管、强素质、上水平、争一流”的意识，爱岗敬业，创先争优，完善岗位风险预警机制，严格执行行风建设“十不准”，杜绝“吃、拿、卡、要”等问题的发生。

三、评议内容

（一）企业规范市场行为、守法经营方面。贯彻执行党和政府法律规定特别是落实《劳动法》、《安全生产法》、《瓜州县城市集中供热管理办法》情况。

（二）完善制度，规范程序、业务公开方面。建立和完善企业内部管理章程、明确各项业务流程情况；涉及用户的各项业务公开情况，包括公开热费收缴标准及办法、用户入网程序及收费标准、采暖故障维修规定、采暖报停及设施拆除办法等。

(三)“窗口”建设方面。

是否落实窗口服务人员挂牌服务、岗位标志明显，《服务规范》上墙，使用文明服务语言、建立24小时值班服务电话并确保畅通等情况。

（四）企业为民服务方面。解决入网争议、热费纠纷、维修矛盾等用户关心的问题情况及是否存在对来电、来访、投诉不重视、不及时办理、是否存在服务意识差，“门难进、脸难看、话难听、事难办”、服务质量差等情况；是否深入群众，了解群众关心的重要问题并依此确定工作重点；是否积极采取措施解决群众关心的重要问题，用实际行动取信于民。

（五）行业监督管理方面。供热监管工作人员履行职责、依法办事、廉洁自律的情况，对人民群众反映的突出问题的处理情况；是否存在违章办事和以权谋私、吃、拿、卡、要、报，不给好处不办事、给了好处乱办事、办事以后要好处等违纪情况。

四、评议内容

按照推进服务型、责任型、效能型政府部门建设的要求，通过本单位政风行风建设自查自纠，听取服务单位的意见和参与建议，自觉接受评议小组的监督等方式开展民主评议。根据评议情况，采取针对性措施进行整改落实，不断提升我办为金融业发展服务的功能。具体内容：

（一）我办政风行风情况。包括：

1、向社会公布政务信息是否畅通，便民措施是否完善；

2、办事窗口是否存在不按时上岗、脱岗或擅自离岗行为，上班时间是否从事与工作无关的活动；

3、工作人员接待服务对象时是否存在言语不礼貌、服务态度不好等现象；

4、工作人员是否存在吃拿卡要、以权谋私等行为；

5、单位或个人是否存在不作为、乱作为的现象。

（二）我办政风行风建设情况。包括是否发生损害群众利益或队伍建设情况。

（三）我办被安排参与“民心桥”节目工作情况。

三、评议内容

（一）履行职责、落实政策情况。贯彻落实党中央、省委、市委和县委、县政府有关党风廉政建设、政风行风建设工作的责任制落实情况，特别是各级领导班子和领导干部是否严格执行廉洁从政等规定的情况。工作人员遵守国土资源系统“便民十项措施”，“五条禁令”以及南阳市机关工作人员转变作风“十禁止”情况；

（二）办事公开情况。实行依法行政、公正执法及履行职责、改进作风、提高效能和服务质量的情况。特别是各项规费征收、执法是否规范，有无违规收费、执法和加重群众、企业负担的违纪行为，群众反映的突出问题是否整改落实；

（三）为群众办实事、办好事情况。在土地的收购、储备、开发、交易、用地审批、土地规划、耕地保护、测绘、矿业权审批、地质灾害防治、土地和矿业权评估等过程中，能否充分利用本单位工作职能为群众主动办实事、办好事、办正确事，能否主动听取群众的意见和建议，对群众反映问题能否及时认真负责地解决和办理；

（四）治理各种不正之风情况。在国土资源管理工作中，有无乱收费、乱罚款、乱摊派、乱检查、乱评议，以及利用职权“吃、拿、卡、要、报”、“不给好处不办事，给了好处乱办事”的问题。有无办事拖拉、推诿扯皮、效率低下，“门难进、脸难看、话难听、事难办”等问题；

（五）办事效率，服务质量情况。是否落实了工作人员挂牌上岗制度、首问负责制、服务承诺制、限时办结制、跟踪问效制、集体会审制、过错责任追究制等制度；

（六）严格管理，加强自身建没，干部队伍敬业精神、遵守纪律和遵守职业道德情况；

（七）其他影响国土资源系统形象和评价的情况。

三、评议的内容

1、加强党风廉政建设。贯彻落实党风廉政建设责任制，自觉遵守廉洁从政各项行为规范，廉洁奉公，忠于职守，艰苦奋斗，勤俭节约，全心全意为人民服务情况；工作人员遵守国土资源系统“便民十项措施”、“五条禁令”、南阳市机关工作人员转变作风“十禁止”情况；坚持集体领导制度，建立健全内部工作监督运行机制情况。

2、严格依法行政。在农村宅基地审批、办证，农用地转用、征用，建设用地管理，安置补偿及各类罚款收缴，调处土地、矿业权属纠纷等工作中，执行各项法规政策情况；各类行政处罚决定书下达的规范情况；各类收费依据和标准向群众公示，统一收费票据，不准使用白条和其他违规票据情况。

3、提高服务质量。岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问责任制、责任追究制、一次性告知制等制度是否落实到位；服务态度是否文明礼貌、热情耐心、认真负责；服务方式，服务功能，办事效率是否改进提高；是否杜绝了门难进、脸难看、话难听、事难办、刁难群众、态度粗暴、办事马虎、效率低下、推诿扯皮等现象。

4、优化服务环境。各乡镇（办）是否组织对乡镇所办公场所、办公用品、工作器材等存在困难和问题，认真研究，采取措施，积极解决；到今年年底，每个基层所是否达到“五个一”标准：即独立的办公场所，一部车辆，一台固定电话，一个资料健全的档案室，每个工作人员有一套办公桌椅；乡镇所要挂牌办公，人员持证上岗，各项政策公开，办事程序上墙，工作纪律公示；工作人员要仪容仪表端庄，工作环境要整洁，无脏、乱、差现象。

5、健全长效机制。政风行风建设领导责任制和教育、监督、考核、奖惩等制度是否落实；从政道德教育、职业道德。教育和政治业务学习是否经常化、制度化；内部管理制度是否完善；监督机制是否健全，对群众反映的问题是否处理及时，认真整改。

第四篇：民主评议党员自我评议

民主评议党员自我评议范文

在过去的一年中，本人一直以党员的标准要求自己，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，并充分发挥党员的先进模范作用。现自我鉴定如下：

一、思想方面

为不断提高自己的思想认识，经常利用业余时间认真学习党的路线、方针、政策，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的“十八大”精神，经过一系列的学习，使自己坚定了政治立场，提高了自己的政治思想水平，时刻保持清醒的头脑，更加坚定了对共产主义的信念。

二、工作方面

时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，能及时发现工作中出现的问题，并提出意见建议，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中，很好地完成了全年的各项工作任务。在工作中注意研究工作方法，保持和领导的经常性沟通，具体工作安排与同事多商量，促进团结，形成合力。在同事之间形成相互协作、相互友爱的氛围。

三、服务群众方面。

党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一个党员，我始终坚持把群众的利益放在第一位。能正确对待群众意见，互相信任，关系融洽。能密切联系群众，关心群众疾苦，诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事，自觉维护群众的利益。

四、个人作风方面

本人能严格遵守党章，遵纪守法，做到干净干事，自觉抵制不正之风，做好表率，勇于同违法违纪和不良行为作斗争。日常生活中，本人严格按照共产党员的标准要求自己的一言一行;能严格执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和廉洁自律的各项规定，严格要求自己;始终坚持求真务实，牢记“两个务必”;带头遵守职业道德、社会公德和家庭美德等道德规范，在精神文明建设中发挥了表率作用。

此外，我还积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动，为自己补充新的知识和养分。加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。

不足之处：

一、学习上，缺少对马列主义理论的系统学习。

二、工作上，没有与一线岗位的同事深层接触，不能及时、全面地了解一线的情况;年轻气盛，好胜心强，还不能完全克服

三、实践中，存在经验不足的现象，有些事情做起来心有余而力不足。

今后的努力方向：

1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，用基本原理联系具体实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题，树立远大的理想，正确的世界观和人生观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。认真学习和领会党的各项方针政策，正确对待目前工作中面临的困难，进一步激发爱岗敬业的热情，积极投身企业的改革，在平凡的岗位上自觉为企业改革与发展做出贡献。二是认真学习国家法律、法规，不断提高自己的法、纪观念，杜绝违章违规的行为。三是不断提高自己的管理水平，能针对不同时期的实际情况，提出一些有针对性的可操作的管理办法和实施方案。

2、改进工作作风。要从日常事务中超脱出来，经常深人一线了解一线工作，切实帮助基层解决实际问题。

3、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作，遵纪守法，不能做的事情坚决不做，时时处处以法律法规约束自己，牢记自己肩上的责任。

4、严格自律，多做工作，少说空话，多干实事，尽职尽责，忠于职守，兢兢业业、勤勤恳恳干工作，争取对国家、对人民、对企业有更大贡献。

认清差距，才能明确努力方向;克服不足，才能完善自己。上述问题的存在，虽说不是主流，但它确实有一定的影响，必须在今后的工作、学习、生活中加以克服、改正。在此也希望各位领导、各位同志在平时的工作中多加批评和指导。以上就是我对自己半年工作的自评，请予以批评，谢谢!

第五篇：行风评议（民主评议）实施方案

行风评议（民主评议）实施方案

为改善干部作风，优化政务服务环境，推进工作进展，经乡党委研究同意，由乡人大、乡政协、乡纪委对乡属各部门开展一次工作视察及评议活动。为确保活动顺利实施，特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观和创先争优为指导，以强化机关工作为要求，结合本乡实际，围绕人民群众关心的重点、难点和焦点问题，突出依法治乡，客观公正，求真务实的基本方略，推动政府部门依法行政，公正执法、勤政廉洁，确保xx乡政通人和，社会和谐，让人民群众满意。

二、组织领导

经乡党委研究，成立xx乡部门视察、评议、测评工作领导小组，由x任组长；x任副组长，x、x、x、x、x为成员。领导小组下设办公室，办公地点设党政办，由x同志兼任办公室主任。

三、工作安排

(一)、各单位自查

各单位对一年来工作开展情况，干部作风建设，制度建设等进行自查，并在20xx年x月x前写出汇报材料送乡党政办公室。

（二）、代表视察

1、视察时间：20x年x月x日。

2、视察人员：乡党政领导、县人大代表、县政协委员、乡人大主席团人员、乡纪委人员、监督员。

3、视察分组：

第一组：卫生院、中心学校、烟草站、经管站、水管站、广播站。

参加视察人员：

第二组：计生办、信用社、林业站、畜牧站、司法所、文化站。

参加视察人员：

第三组：财政所、国土所、派出所、农业站、企业办、农机站。

参加视察人员：

4、视察方式

视察采取现场走访、听取汇报、询问、查看资料相结合的方式进行。

5、视察内容

（1）、宣传、贯彻、执行国家法律、法规、政策以及落实执法责任制情况。

（2）、贯彻执行乡代表大会决议的情况以及接受代表大会及主席团监督和办理代表建议、批评和意见的情况。

（3）、履行职务职责情况和工作成效，存在的问题和改进措施。

（4）、自身制度建设，干部作风建设，廉洁自律情况。

（5）、配合乡党委政府中心工作情况。

（三）代表测评

1、测评时间： 20x年x月x日。

2、测评地点：乡政府三楼会议室。

3、测评人员：全体党政领导、县人大代表、县政协委员、乡人大主席团人员、监督员及各村党支部书记、村主任。

4、测评方式：先述职、后测评。

由各部门负责人向参加测评人员述职（时间不超过5分钟），再由测评人员填写测评表和对各部门的评定意见和建议表。测评人员对部门测评采取百分制量化打分，分为满意、基本满意和不满意三个层次，其中满意分值为80-100分、基本满意分值为60-79分、不满意分值为60分以下。各部门最后得分为：总分÷测评人数。

四、奖惩措施

部门按测评得分分为满意、基本满意、不满意三个层次。乡党委政府对满意的部门予以通报表彰并颁发锦旗，对不满意的部门由乡党委进行诫勉谈话并予以通报批评，同时要求不满意单位在一周向乡党委政府递交整改方案，并以书面形式函告各部门的上级主管部门。对排名末位的予以黄牌警告，对连续两年在评议中为不满意的单位，乡党委、政府向其上级主管部门建议主要负责人调离本乡或责令主要负责人辞职。