软环境评议内容

第一篇：软环境评议内容

软环境评议内容

一、群众评议类

1、政务公开情况。

是否严格执行政务公开各项制度，便民服务中心是否运转协调，服务高效。

2、服务态度情况。

是否认真研究、解决群众反映强烈的突出问题；是否存在对服务对象合理要求置之不理，延时办理，态度粗暴，门难进、脸难看、话难听、事难办等问题；是否存在推诿扯皮、敷衍了事、吃拿卡要等问题。

3、经济发展情况。

群众对本地经济发展水平是否满意；各村党支部、村委会是否采取有效措施大力发展经济，带领群众致富。

4、政策执行情况。

是否认真贯彻落实国家、省、市、县重大决策和部署，特别是“服务三农”、改善民生等方面的政策是否落实到位。

5、社会治安情况。

是否采取有力措施管理和维护社会治安秩序，人民群众的安全感是否增强。

6、卫生医疗情况。

群众就医就诊是否方便，医疗条件是否满足群众要求，是否存在“看病难”、“看病贵”问题。

7、生活保障情况。

人民群众生产、生活必须的“水、电、热”的供给情况；对生活贫困居民等弱势群体的生活保障工作是否到位。

8、教育教学情况。

是否采取有效措施不断加强教育工作，人民群众对本地教育教学是否满意。

9、交通道路情况。

本地交通是否方便快捷，路面是否完好平坦，村镇之间交通是否便利。

10、市容环境情况。

是否采取措施保持市容清洁，群众对居住及周边环境是否满意。

二、企业、工商业户、农民专业合作社评议类

1、依法行政情况。

是否依法履行公务、依法办事；是否存在滥用职权、执法不公、徇私枉法等行为；是否存在乱收费、乱检查、乱罚款、乱摊派等问题。

2、办事效率情况。

企业和工商业户、农民专业合作社对村、社区、站办所的办事效率是否满意；是否采取改进服务方式、提高服务水平、方便服务对象等措施，使企业和群众满意。

3、企业负担情况。

是否存在乱摊派、乱收费等加重企业负担问题；是否努力为企业发展营造良好的服务环境。

4、承诺践诺情况。

是否积极听取企业和工商业户、农民专业合作社的意见和建议，并认真整改；是否注重诚信，承诺践诺，取信于民；是否积极主动为服务对象办实事、办好事。

第二篇：行风评议内容

按照市教体局的统一部署，自今年8月份以来，我们认真开展民主评议专项工作，在实施过程中坚持“以评促教、整建并举”的原则，紧紧围绕“教育收费情况、师德师风情况、学校办学行为、校务公开及民主管理情况”等重要内容，扎实开展了民主评议工作。在民主评议三个阶段中（宣传发动8—9月、整改阶段

10—11月上旬、总体评议11月中下旬），坚持全员参与、全面整改，收到明显效果，现汇报如下：

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一、广泛发动、提高认识

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[星酷网]为使民主评议学校工作深入人心，家喻户晓，在宣传发动阶段我们先后召开支委会、行政会、教职工会和学生大会，学习市教体局关于民主评议学校工作的有关文件，使大家明确民主评议的意义主要内容及评议工作的具体步骤，并在学校网站上专门开辟了民主评议学校专栏、公布了投诉电话（xxxxxxx）、投诉信箱和校长电子信箱（xxx@163.com）,先后办板报、展板5期、布置有关标语、横幅十多条，编辑工作简报4期，营造了浓厚的评议氛围。

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二、广开言路、查找问题

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[星酷网]为了开展好民主评议工作，确保评议工作取信于民，不走过场。我们围绕办学行为、学校收费、师德师风、民主管理、安全管理等热点问题。通过“一信一访”（即下发致《家长的一封信》，走访学生家长）。“三查三评”（即校领导班子、中层干部、全体教职工自查和学生评教师、教师评领导、家长评学校）。“三会座谈”（即学生座谈会、家长座谈会和社会代表座谈会）等不同形式，广泛征求大家对学校工作的意见和建议。先后收集整理各种意见和建议1300多条，经梳理归为四大类24条即为师德师风10条，办学思想和办学行为6条，卫生和安全情况6条、征订使用教辅资料情况2条。通过反馈,比较真实地反映了学校工作中存在的问题。

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三、突出重点、认真整改

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1、明确整改要求、制定整改方案。以学生、家长、社会满意为整改工作的出发点，坚持标本兼治、纠建并举原则，扎实有序地开展整改工作。根据梳理的问题，校长负总责，分类明确整改责任人及整改目标。教学方面的问题由副校长xx负责，教导室、教科室具体整改 师德师风方面的问题由副校长xx负责，政教室具体整改 卫生、安全方面的问题由副校长xx负责，总务室、体卫艺室具体整改。

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2、突出整改重点，切实解决热点问题。在整改过程中，我们抓住师德师风中存在的问题，落实整改环节，突出整改效果。针对学生家长反映的个别教师强制学生搞有偿家教、向学生推销教辅资料并向书店索取回扣等问题，学校成立了工作专班，加大明查暗访力度，增加不定时检查次数，扩大调查范围，在调查核实的基础上对少数违规教师进行了严肃的处理，并给有关责任人相应的经济处罚。并明确规定凡违纪违规向学生变相推销或大面积使用及乱订乱发有关资料

者，一经查实实行一票否决，与评先表模、职称晋升、工资晋级挂钩，有效遏制了“教育三乱”之风的漫延。

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3、坚持典型引路，以评促改。在整改过程中，我校立足师风促师德，坚持正面引导的原则，用身边的人和事来教育激励大家。评议期间评出模范班主任13人，优秀教师39人，树立师德标兵xxx、xxx、xxx等6人制作《师德颂歌》专题片一集,并通过校园广播、网站、橱窗大力宣传他们爱岗敬业，关爱学生，无私奉献的感人事迹，进一步推动了师德师风建设。

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4、建立长效约束机制，以制促改。在整改问题过程中,我校注重长效机制的建设，用制度规范人，用监督约束人。在师德师风方面，学校向社会公开承诺，接受学生、家长的监督。在教育教学方面，学校修订了《教师教学行为规范》，引导教师、规范行做好表率。同时，205位学生代表、41位学生家长代表、14位社区、村领导被我校聘为行风建设顾问和行风建设监督员、评议员，颁发证书，定期邀请对学校进行全方位的监督，并把每周三定为学校开放接待日，让学生家长和社区领导进校园、进课堂、进食堂，校长专门接待，倾听意见建议，自觉接受监督。

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[星酷网]通过民主评议工作，我校校风、教风、学风有明显的转变，受到社会各界的肯定。我们将以民主评议工作为抓手，以评促教、以评促学，竭尽全力办好人民满意学校，真正实现“让学生成才、让家长放心、让社会满意”承诺。星酷网

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第三篇：学生党员评议内容

学生党员评议内容：

1、认真学习党章，熟知党的重要文件，学习新理论，思想政治素质优良；

2、学习努力，学习成绩好；

3、加强实践能力锻炼，综合素质高；

4、主动关心同学、帮助同学，尊敬师长，公德意识强，道德品质好；

5、带头遵纪守法，没有违法行为。

注：

1、以上五点为此次评议的五项内容，每条内容需结合自身实际简要阐述即可，参考网上资料时请作改写，不要原文摘录，切勿抄袭。

2、创先争优活动现已进入巩固提高、深化提升阶段，时间从2011年7月至党的十八大召开前后（2012年9月左右），现阶段的任务是对前一阶段活动开展情况进行总结、评比。前一阶段活动起止时间：2010年7月至2011年7月。

3、下面的模板在套用时可以不拘泥于形式，内容上可以选择使用，在表达上要用书面语言，字数200—300字为宜，不超过400字。

附：七支部党员评议小结模板

我在创先争优活动期间，严格以共产党员的标准要求自己，各方面都有了很大进步，主要体现在：

一、加强政治理论学习，全面提高思想认识。在学习党史党章的基础上，深入研读胡锦涛总书记“七一”重要讲话，认真领会十七届六中全会关于中国特色社会主义文化建设的相关指示精神，自身思想政治素质得到很大提升。

二、加强文化知识学习，做好学生本职工作。作为一名大学生党员，我时刻不忘学生的天职是学习。活动开展以来，学习勤奋刻苦，上课专心听讲，课后按时完成作业并上交，坚持自习。学习成绩有了一定提高。大三学年学习成绩排名专业第，综合测评排名专业第。（必须写）此外学好本专业的同时，还完成了双学位的学习任务。

三、提升社会实践能力，注重自身综合素质。积极参加课外科技活动，随微纳光学科技创新团队参加了第十二届挑战杯，获得学院一等奖。暑假期间，我在成都世纪中科仪器有限公司实习一个月，锻炼了自己的动手能力。

四、重视个人道德品质，主动关心帮助他人。尊敬师长，作为光电子技术课代表，配合老师完成教学任务。团结同学，关心同学的思想变化，主动为同学排忧解难，具有良好的社会公德意识。

五、严格遵守校规校纪，做知法守法公民。平时严格要求自己，言行符合一名大学生的身份，严格遵守校规校纪，不无故旷课，不在校外住宿。了解基本的法律常识，切实做到知法、懂法、守法。

第四篇：党员评议内容

评议内容

（一）理想信念方面。是否具有坚定地共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，做到在思想上、政治上和行动上同党中央保持一致。

（二）牢记宗旨方面。是否联系和服务群众，倾听群众呼声，关心群众疾苦，真心诚意为群众办实事、办好事、解难事，自觉维护群众利益；按照党章办事，参加党组织各项活动，关心党支部建设，按时缴纳党费，履行交纳党费，履行党员义务，行使党员权利；结合创先争优活动，是否认真履行承诺，承诺事项得到有效落实。

（三）坚持学习方面。是否自觉加强政治理论学习，坚持用马克思主义最新成果武装头脑，指导实践，是否自觉参加各项学习活动，尤其是十八大精神的学习，学习习近平同志在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的重要讲话，学习中纪委向十八大所作的工作报告和中纪委十八届一次全会精神，学习袁纯清同志在省第十次党代会上的报告、“7·27”重要讲话和传达贯彻党的十八大精神电视电话会议上的重要讲话精神等；是否能联系实际解决自身存在的问题及不足；是否勤奋学习科技文化、经济法律等知识及技能，不断提高综合素质和工作能力。

（四）本职工作方面。是否具有强烈的事业心、责任感和良好的职业道德，是否爱岗敬业，坚持勤奋工作，认真履行了岗位职责，努力创造出一流工作业绩，为本单位、本部门做出了贡献。

（五）遵纪守法方面。是否坚持遵守党的纪律，具有较强的党员意识和组织纪律观念，坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到党员个人服从党的组织，身体力行的维护党的团结统一。

（六）保持作风方面。是否坚持“坚持为民务实清廉推动转型跨越发展”。增强贯彻执行群众路线的自觉性和坚定性，继承发扬党的优良传统和作风。党员领导干部还要认真学习贯彻《廉政准则》和《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》等党纪条规，牢固树立群众观点，自觉加强党性修养和作风养成。

第五篇：群众评议内容

意见一：

某某同志是一位思想作风正派，为人热情大方，待人诚恳真诚的同志。我们做为同事，在工作上大家相互协调配合，他干事精炼，思维开阔，富有创新精神。该同志能严格要求自己，生活上、工作上表现令人信服，可是说有效树立了做为干部的带头模范作用。但是做事过于激进，有时候会造成小误会。

意见二：

某某同志为人热情大方，作风正派，积极进取富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同志一直以来严格律己，爱恨分明。他具有较高的办事水准，团结同事，尊老爱幼，是非分明。但是有时候过于自信。长久以来，他就有成为中共党员的理想抱负，并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。意见三：

某某同志知识技能突出，思想进步，热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导，始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派，为人诚恳而率真，理论水平较高，实践能力出众，在许多方面都起到了表率作用。但是有时过于马虎，工作上有一些小错误。

意见四：

某某同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。品德优良，理论知识丰富，办事水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢，能以身作则，严格要求自己，做事踏实，不怕苦不怕累，生活作风严谨严格要求自己，又能宽于待人。但是创新思维有待提高。

xxx入党的群众意见

222222xxx同学是一个积极上进的人，他做事踏实，不怕苦不怕困难。在完成项目时，思路清晰，计划定的比较好，目标明确，目表现出来的精神让我很佩服。他不仅自己认真学习研究，而且在我们遇到困难时以主动参与解决，对我们试验室的的科研能力提升都作出了很大的贡献。

333333 ：xxx同学是一位思想作风正派，为人热情大方，待人诚恳真诚的同学。我们做为同学，在学习上大家相互协调配合，他学习认真，思维开阔，富有创新精神。该同学能严格要求自己，生活上、学习上表现令人信服，得到同学以及老师的首肯。我和不少同学一样，认为xxx同学经过这些年的努力，无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢，具备了成为一名合格的中共党员的条件。

444444xxx同学为人热情大方，作风正派，积极进取富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同学一直以来严格律己，爱恨分明。他具有较高的业务水准，团结同事，尊老爱幼，是非分明。长久以来，他就有成为中共党员的理想抱负，并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今，我认为，他已经具备了成为一名合格的中共党员的条件，我愿意支持他。

55555xxx同学知识技能突出，思想进步，热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导，始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神他作风正派，为人诚恳而率真，理论水平较高，实践能力出众，在许多方面都起到了表率作用。我认为，他具备了入党的条件，也做好了入党的准备，具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我推荐他。

66666666xxx同学学习认真刻苦，在科研方面表现出的严谨态度，敢于挑战难题的信心，十分令人佩服。在日常生活中团结同学，热爱集体，尊敬师长，是一个很碎和的人。在政治方面是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。品德优良，理论知识丰富，业务水准高。该同学思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢，能以身作则，严格要求自己，我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。

77777777xxx同学在学习上孜孜以求，非常努力、认真和执着并且也取得非常好的成绩，特别是毕业论文做得非常好。在生活中，具有着非常宽容和理解别人的心情，是朋友们喜欢的好伙伴；在业余生活中，多方涉掠各个领域的知识，在同学和朋友中起到了很好的表率作用，而且他本就有成为一名光荣中共党员的渴望。我认为他达到了入党的各项条件，我推荐他。

8888888xxx同学在政治思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在科研项目中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同学，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终生的决心。用党章规定的标准全面衡量xxx同学，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿推荐xxx同学加入中国共产党。

99999999xxx同学对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。总的说来，我认为xxx同学已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党推荐人。

000000000xxx同学在政治思想上自觉地同以江泽民同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在学习中发挥了带头作用。思想品德端正，团结同学，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。用党章规定的标准全面衡量xxx同学，我认为他已具备了共产党员的条件，我同意xxx同学加入中国共产党。