《老猴赫尼》读后感5篇

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第一篇:《老猴赫尼》读后感

《老猴赫尼》读后感

《老猴赫尼》是沈石溪的一部极经典的短篇小说。讲述了猴子赫尼和耍猴人岩鸣的一段悲惨而又感人的故事。

文中赫尼是个非常聪明的动物,他靠街头表演混饭吃,岩鸣教他的新动作三五遍就会了,其他猴子得三五十遍的教才可以。可是赫尼向往自由的生活,几乎每天都在逃跑,可是每次因为各种原因没能逃跑成功。严明也想企图用各种办法磨灭赫尼叛逃的野性,但是效果却微乎其微。慢慢的岩鸣得了关节炎,老了。赫尼也不是原来的青年了,也老了,脾气又坏又倔,谁也不肯要。

就这样二十多年过去了,经过时间的磨砺,岩鸣也含泪不舍的吧老猴送到他原来的地方。那曾经是猴子的乐园,今天赫尼回来了……

到了第三天早晨,“我”又见到了赫尼,可见他个:憔悴消瘦、落魄潦倒。是啊!可怜的猴子已经被逐渐地驯化了,他已经不是原来的赫尼!虽然他自由了,可是他完全被埋没了猴子的天性!他只会表演猴戏,取悦观众,混到点饭吃。如今他已经不会找食,只能回到他憎恨的人类身边。

他真的想回来吗?他真的想回来继续为岩鸣表演吗?不!不是的。如果他不回来连饭都吃不上,他就会白白饿死!

唉,可怜的猴啊!如果在他前几次的逃跑中成功的话,他现在就不是这样,就会自己找食吃!过上幸福自由的生活!可是命运之神偏偏略过了他,让这只悲惨的猴子永远的套上了铁链!

猴子是无辜的。人啊!你是多么的愚蠢,多么的无知!好端端的剥夺了一只猴子的权利,剥夺了一只猴子与生俱来本有的天性!你是多么的残酷无情啊!

各种动物都有一个他本身的天性,本身的习惯。如果我们破坏了他们的生活规律和天性,等于将一只无情的手,沉重地压在他们的身上!让我们从现在起,保护动物,尊重物种。让世界的生命永远的繁衍下去!传承下去!

第二篇:《老猴赫尼》读书笔记

动物是人类的朋友,我们应该保护它,并不是要伤害它,我们拥有了这个世界,为什么不能让动物们和我们人类一起共同生存在这个世界上?

《老猴赫尼》是沈石溪的一部极经典的短篇小说。讲述了猴子赫尼和耍猴人岩鸣的一段悲惨而又感人的故事。

文中赫尼是个非常聪明的动物,他靠街头表演混饭吃,岩鸣教他的新动作三五遍就会了,其他猴子得三五十遍的教才可以。可是赫尼向往自由的生活,几乎每天都在逃跑,可是每次因为各种原因没能逃跑成功。严明也想企图用各种办法磨灭赫尼叛逃的野性,但是效果却微乎其微。慢慢的岩鸣得了关节炎,老了。赫尼也不是原来的青年了,也老了,脾气又坏又倔,谁也不肯要。

就这样二十多年过去了,经过时间的磨砺,岩鸣也含泪不舍的吧老猴送到他原来的地方。那曾经是猴子的乐园,今天赫尼回来了……

到了第三天早晨,“我”又见到了赫尼,可见他个:憔悴消瘦、落魄潦倒。是啊!可怜的猴子已经被逐渐地驯化了,他已经不是原来的赫尼!虽然他自由了,可是他完全被埋没了猴子的天性!他只会表演猴戏,取悦观众,混到点饭吃。如今他已经不会找食,只能回到他憎恨的人类身边。

他真的想回来吗?他真的想回来继续为岩鸣表演吗?不!不是的。如果他不回来连饭都吃不上,他就会白白饿死!

唉,可怜的猴啊!如果在他前几次的逃跑中成功的话,他现在就不是这样,就会自己找食吃!过上幸福自由的生活!可是命运之神偏偏略过了他,让这只悲惨的猴子永远的套上了铁链!

猴子是无辜的。人啊!你是多么的愚蠢,多么的无知!好端端的剥夺了一只猴子的权利,剥夺了一只猴子与生俱来本有的天性!你是多么的残酷无情啊!

各种动物都有一个他本身的天性,本身的习惯。如果我们破坏了他们的生活规律和天性,等于将一只无情的手,沉重地压在他们的身上!让我们从现在起,保护动物,尊重物种。让世界的生命永远的繁衍下去!传承下去!

第三篇:赫尼社区2011年公民道德建设月

赫尼社区2011年公民道德建设月

活动总结

泽普镇赫尼社区为进一步巩固和深化文明社区建设成果,大力加强公民道德建设,着力提升社区居民文明素质,积极以形式各样的形式开展了“公民道德建设宣传月”活动。

一、掀起学习宣传英模活动高潮。社区以学习宣传姜英等同志先进事迹为重点,通过座谈会等形式,弘扬敬业奉献、见义勇为、助人为乐、诚实守信、孝老爱亲的社会主义道德风尚,在全系统兴起了“讲道德做好人,学英模见行动”的热潮。

二、加强思想政治教育,着力开展“四德”教育实践活动。围绕“社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设”,组织社区工作实际,在单位做好职工,在家庭做好成员”活动,从身边的小事做起,形成与社会主意核心价值体系相适应的良好社会风尚以及和谐的人际关系,提高文明素质。

三、大力开展志愿服务和宣传活动。为在实际工作中积极营造“教育月”活动氛围社区联合卫生服务站,大力开展了形式别样的志愿服务和宣传活动。一是进一步开展健康教育、健康干预、心理咨询、预防接种活动,促进和谐武侯的建设和发展;结合防控工作实际,开展了做好疾病预防知 识的宣传、咨询工作,提高人民群众的健康意识;二是医疗机构以“学雷锋”、“巾帼文明岗”、“医德医风教育”、“三八妇女节”等各类道德实践活动为载体,组织医务人员深入辖区开展了各种健康义诊和送温暖活动,对群众进行了全面健康指导,为社区构建和谐卫生服务奠定了良好的基础。据统计,“宣传月”活动期间,共发放健康宣传资料5000份,咨询服务人数人1500余人次,为群众义诊900余人次。

四、深化行业优质服务,提升服务内涵。一是进一步完善了文明优质服务规范和标准,坚持统一着装,佩带工作牌上岗,微笑接待,文明用语,优质服务;二是继续在窗口科室实行满意问卷调查落实到人的措施,提高服务满意率;扎实以“诚信、微笑、温馨”为主要内容,开展了一系列优质服务竞赛活动,树立了窗口工作人员的良好形象,强化了干部职工全心全意为群众服务的思想,增强了职业道德,规范了服务内容,提高了服务水平;

五、继续开展清洁卫生大行动。一是积极引导广大干部职工参加义务劳动,主动投入到所住社区的创建“文明社区”、“文明楼院”、“文明家庭”、“文明公民”等活动中,响应“人人动手,清洁家园,争做文明市民”的号召;二是进一步发动干部职工参与社会各界组织的“希望工程”、“送温暖”、“志愿者”、“扶残助残”等公益活动,提升广大干部职工在公共秩序、公共设施、环境卫生以及人际关系等方面的 文明水平,强化崇尚科学,破除迷信,革除陋习,文明、健康的生活理念。

第四篇:板子猴读后感

板子猴读后感

当品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家整理的板子猴读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

板子猴读后感1

今天,我看完了一本名叫《板子猴》的书,这本书刺激有趣,写出了动物与人类之间发生的令人惊心动跳的小故事。

《板子猴》讲的是:有一只名叫雅娣的猴子,不肯好好演出,大家又不敢打。因为雅娣是名贵的猴子,挨一根棍子极有可能打成丑八怪。大家花低价买了一只丑陋的猴子,它全身猴毛掉光,屁股大大的,嘴巴小小的,长着灰黑色的皮毛,难看极了。只要雅娣不肯好好练习,捣蛋之类的,那就当着雅娣的面打丑猴子。有一次,雅娣因不肯骑到狮背上练习,结果丑猴子挨打。

还有一次雅娣竟然举起棍子打丑猴子,还撒尿在丑猴子身上。人们又错怪丑猴子了。

我认为人们实在太无礼了,明明是雅娣不听话了,却要打丑猴子。为什么做错事的猴子不但不挨打,反而让人喜欢?难道要打受害者?雅娣也真是的,把责任推给别人,不但不谢谢,还讥笑,有礼吗?真理在丑猴子这边,我相信丑猴子一定会愤怒的。可是,丑猴子也太没有自信了呀,它毕竟是一只有血性的雄猴,因丑而忍遭毒打,它不还击,连连退缩,太没信心了啊。假如是我错怪了丑猴子,我想对丑猴子说:“猴啊,委屈你了,你的心情我理解,我不想打你的啊。莫怪我心狠,只怪你难看。”然后我就温柔地抚摸它,逗它玩,给它吃水果糖。

哎,有些人命运不佳,动物也是如此呀。

板子猴读后感2

我这几天在看沈石溪的《板子猴》。

里面讲的是一只叫雅娣的金丝猴,它是阳光大马戏团里唯一一只猴子,雅娣刚来的时候非常调皮。驯养员老费就买来一只板子猴。板子猴长得非常难看,是用板子打它的屁股,给其他猴子看,让那些猴子乖一点。可是板子猴刚来的时候也很调皮,所以经常挨打,而雅娣调皮起来,最多也只是几句骂。我心里想:不公平,为什么长得难看就得挨打呢?打了难看的,好看的就一定会听话吗?

后来,要演一次戏,很多观众来了,雅娣走上去以后,坐在地上怎么也不肯起来,老费马上走过去,对雅娣又打又骂。观众们看了,马上有人说话了,有的说要投诉阳光大马戏团,有的为雅娣加油!我又想:长得美又怎么样?

后来,老费把板子猴给拉出来,板子猴马上演起来,观众们欢呼起来。

看了这本书我知道了做人要努力,只要把自己做到最好,随时都可能成为最后的赢家。

教师点评

板子猴,原来是用板子拿来打的猴,是一只很丑的,也是用来打猴儆猴的猴。作者用对比的手法,记叙了金丝猴受宠、板子猴遭挨打、观众都为其抱不平等一系列情节。但是最后板子猴表演得很出色、很精彩。充分印证了“谁笑得最后,谁笑得最美”的道理。最后一段点出了,做人要努力,只要做最好的自己,就是最大的赢家。全文以事喻理,发人深省!

板子猴读后感3

俗话说,读书破万卷,下笔如有神。就在前几天,我读完了沈石溪的《板子猴》,受益匪浅,认识了蛮横的雅娣和忠实的板子猴。

这本书主要讲了在阳光大马戏团里有一只品种名贵的川金丝猴叫雅娣,它是马戏团里最受欢迎的明星,平时表演全靠它。但是雅娣太调皮而又总是爱耍小姐脾气了,但为了不让雅娣挨打后伤了那身金黄色的皮毛,所以马戏团买来了一只丑陋的板子猴。每当雅娣不好好训练时,就让板子猴代替雅娣挨打,以起到“杀鸡儆猴”的作用。但渐渐地,驯兽员老费发现。板子猴在表演上居然比雅娣优秀了。在一次骑小三轮车过蹊跷板的表演中,雅娣一不小心,连猴带车跌倒下来,它再也不肯上台表演了。板子猴被马戏团拉上台救场,获得观众的一片赞赏。下台后,雅娣非常嫉妒板子猴,因为板子猴抢了自己的位置。从此以后,板子猴便成了马戏团里的明星。

在今年寒假快结束时,小主人报要表扬这学期最佳小记者。我奖到了一张奖状和一个台灯,有个人看到我得奖了便非常嫉妒我,趁我不注意把我的台灯偷走了。他平时上课不认真听,还要拿我东西,我愤愤不平,于是,我便把这件事告诉了老师,老师把那个人教训了一番。

没有昨天的付出,就没有今天的回报;没有昨天的灰暗,哪有今天的辉煌;没有过去的昨天,哪有崭新的今天。同学们,一份耕耘,一份收获。我们要刻苦、认真地去对待每一件事,千万不要嫉妒别人。

板子猴读后感4

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”我觉得这句话十分有道理,我曾经读过很多书,最吸引我的书籍中,非《板子猴》这本书莫属。

《板子猴》这本书是沈石溪创作的,主要讲述了在马戏团中,猴子演员雅迪因不好好参加表演,驯兽员无可奈何下便“杀鸡给猴看”。从别的动物园儿买了一个专门挨板子的“板子猴”,可最终“板子猴”在自己的不懈努力训练下,却成为一个比雅迪还合格的动物演员故事。

其中使我印象最深刻的情节是:当“板子猴”登上马戏团表演舞台时,雅迪一下子从后台蹦了过去,拿起板子打“板子猴”的屁股,还发出不服气的叫声,好像在抱怨着他登上了属于自己舞台的不公平。这本书告诉我们如果想成功,必须付出努力,“台上一分钟,台下十年功”就是这个道理。

通过《板子猴》这本书,让我深思,动物在人类看来,只不过一群没有思想的低级动物,可是他们的情感却着实令人感动,原来凶猛的动物也有温顺,也有情感,我们人类只是看到了他们的价值,并没有体会到动物那丰富的情感,野性与人性,动物与人类并没有什么太大的区别。

读完这本书,我想对人们说,同胞们,快停止杀戮,停止血腥和令人愤怒的行为吧,动物和生态环境都需要保护,还他们一份宁静和祥和,也是对于我们人类最大的保护,让我们好好相处吧。

板子猴读后感5

今天,我终于阅读完沈石溪先生的《板子猴》,我喜欢板子猴的'善良、坚强、认真。不喜欢雅娣的骄傲、霸道、善妒。

这篇故事主要讲的是在阳光马戏团里有一只名贵的金丝猴叫雅娣,平时的猴子演出就靠雅娣了。可是雅娣调皮又非常爱耍小姐脾气,但由于珍贵而无法惩罚它。于是,就买来一只丑猴子成为挨打对象,它叫板子猴,每次雅娣不听话,板子猴就代替了雅娣挨打。板子猴代替雅娣挨打,陪同雅娣训练,板子猴虽然长得丑但是性格善良坚强上进,渐渐表现出比雅娣还要高的悟性和天分。在一次骑小三轮车过跷跷板的表演中,雅娣一不小心,连猴带车摔倒下来,它再也不肯上台表演。板子猴被马戏团拉上台表演,获得观众的一片掌声。雅娣看到板子猴受大家的喜爱,就常常给板子猴使坏。最后,板子猴和雅娣的身份、地位发生了变化,从此以后,板子猴成了马戏团的明星演员。

妈妈和我彼此分享各自的感受,正因为板子猴的刻苦、勤奋、认真,才有它今天的成就;而也正因为雅娣的刁蛮、霸气、蛮横,才有了它被人讨厌、遗弃。我们要向板子猴学习,用行动来证明自己,不骄不躁,朝着目标勇往直前。

板子猴读后感6

事情是这开样始的:马戏团来了一头川金丝猴雅娣,它长着一副闭花羞的容貌。但它非常顽皮,拿着花环打小狗演员;和狗熊抢苹果;还用鱼竿偷小丑演员的水蜜桃。本来驯兽师要打它,但因为雅娣是马戏团花了大价钱买来的,打坏了它的容貌就不吸引观众了。

后来,马戏团买了一头非常丑的滇金丝猴了,来替雅娣挨板子,所以大家都叫它板子猴。

每一次,雅娣在训练时雅娣如果不连了或是调皮了,驯兽师都会叫板子猴示范一变,如果出错了驯兽师拿鞭子狠狠地抽它,如果没出错驯兽师还会故意让它犯错,然后狠狠地抽它,雅娣看了就会毫不犹豫去训练,而且非常好。

这样时间长了,板子猴越来越乖巧,就算被抽了也依然继续陪雅娣训练;而雅娣却变得越来越坏。在板子猴被打时还把驯兽师的鞭子抢过来打板子猴。这让驯兽师很生气。

有一天,雅娣在观众面前弃台,全马戏团一起去抓它,驯兽师先只好让板子猴上台了。一开始,观众纷纷议论板子猴的丑,等看了它的表演,大家赞不绝口。

节目过后,团长认可了板子猴的能力,并给雅娣做出处罚。

这个故事告诉我们:外表美,不是最美的;品格美才是最美的。不要看外表美,就确定他很有用。

板子猴读后感7

今年寒假期间,我阅读了沈石溪写的小说《板子猴》。

《板子猴》说的是在一个名叫“阳光” 的马戏团,有一只长得十分漂亮的猴子,是天生的“女”演员,长大后越来越不听驯兽员老费的管教了,马戏团高导演想体罚它一下,但打轻了起不到惩戒的作用,打重了怕破了相。于是导演从动物园低价买来一只极丑的猴子,取名“板子猴”,名符其实,专门为“名角”挨打。开始板子猴就是挨打,后来陪“名角”一起排练马戏,半年后,技术与名角难分高低,又过一段时间后,比“名角”接受表演的能力还要强,并且改掉了随地大小便的毛病。一次“名角”弃台,“板子猴”成功地将后半台节目演了下去,得到了观众的喝彩。锁在后台的“名角”对“板子猴”上台表演表示抗议,而被驯兽员老费狠狠地打了两棍子。

小人物“板子猴”经过不懈努力,克服生理缺陷,不光展示了个人的才华,还使替别人挨打的日子一去不复返。人类也是这样的:那些生在农村的贫苦孩子,通过个人的不懈努力,考上了大学;西班牙画家赛米尔虽生来为画师的奴隶,利用平时从画师那里偷偷学到的画画技术,在深夜画了一幅极为精巧的玛利亚画像,获得了自由……有些人生来就是不幸的,但他们通过比常人几倍的努力,获得了成功。

板子猴读后感8

成功,一个多么令人向往的字眼,却不知它的背后,洒遍了牺牲的血雨。而我们今天的主角,板子猴,也是如此。

板子猴由于相貌丑陋,只能待在动物园里,好不容易被招进了马戏团,却不知这是噩梦的开始。它之所以被招进马戏团,是因为动物明星雅娣经常乱发脾气,而它是专门挨板子,起到“杀鸡儆猴”的作用的。面对一次次的毒打和艰苦的训练,板子猴并没有气馁,而是加倍勤奋的练习。功夫不负有心人,一次偶然的机会,它首次登台亮相,便一夜暴红,成为动物丑角明星,而搅场的雅娣也得到了应有的惩罚。

而促使板子猴成为动物明星的是什么?不就是“勤”这个字吗?它用勤奋和坚持弥补天生的不足,为了排练好一个节目,它常常比别人多花几倍的时间,用汗水浇开了成功之花,为马戏团的收入作出了巨大的贡献。

当板子猴正遭受毒打时,我正在全家人的百般呵护下,撒娇、玩耍,我想我以后要为家人多做一些力所能及的事;当板子猴正加倍努力训练时,我正懒洋洋地躺在沙发上,抱怨道:“天太热了,明天再跑步吧!”我想我以后要坚持跑步,为我的健康加油……板子猴是我学习的榜样!

《板子猴》这本书让我深刻地领会了“勤能补拙”这个道理。我们每个人都应该像板子猴那样,用勤奋去弥补自己的笨拙,用汗水浇开那绚烂的成功之花。

板子猴读后感9

前几天,我一口气读完了了沈石溪先生的《最后一头战象》,其中板子猴这个故事给我留下了深刻的印象。读完后,我感慨万千:既为雅娣的所作所为感到愤怒,又为板子猴可怜遭遇感到怜惜。

这个故事主要讲的是在阳光大马戏团里,有一只品种名贵,价钱昂贵的金丝猴,叫雅娣。它是马戏团的大腕儿明星,是顶梁柱。可是雅娣非常调皮,很不听话,但为了不让雅娣挨打后伤了那身金黄耀眼的美丽皮毛,所以马戏团特意给雅娣找了一只丑陋、接受能力差的“板子猴”,专门替雅娣挨打,以起到“杀鸡儆猴”的作用。可渐渐的,驯兽员老费发现,板子猴在表演上比雅娣优秀多了,虽然它的外貌还是那样丑陋。最后,在六一节盛典表演的那天,由于傲娇的雅娣闹台的原因,让板子猴临时上场。因为这件事,板子猴从可怜挨打的角色一跃成为阳光马戏团的丑角明星。而由别的猴子替雅娣挨打的历史一去不复返了。

读了这个故事,让我明白了:认为一个人,如果从来没有吃过苦,受过累,担过惊,受过怕,就不可能成就什么辉煌成绩。所以,如果我们从小就生活在父母的溺爱中,过着衣来伸手,饭来张口的生活;在学习上,不肯下苦功夫,三天打鱼两天晒网,你觉得,这样能成为一个独立自强,对社会有用的人才吗?

没有昨日的付出,哪有今日的回报;没有昨日的灰暗,哪有今日的辉煌;没有过去的昨天,哪有崭新的今天。同学们,让我们用事实证明:我们是能创造辉煌,造就奇迹的人!

板子猴读后感10

今天我读了《板子猴》这篇文章,心里有点不舒服,是为板子猴抱打不平。文章的大致意思是:马戏图里有一只漂亮的猴子雅娣和一只丑陋的猴子板子猴,为了让雅娣上台表演精彩的节目,台下就需要有板子猴陪练,雅娣一不认真练习,训猴员老费就打板子猴出气,为什么不打雅娣呢?因为雅娣长得好看,怕打坏了没法上台表演,而板子猴就不一样啦,它长得比较丑又没打算让他上台表演。老费为了杀鸡儆猴,只有拿板子猴出气。

聪明的板子猴意识到这种情况,每次陪练都特别认真。训猴员示范过以后,板子猴都能很好完成。有一次雅娣淘气在台上表演失利,雅娣终于有了出头之日,获得观众的认可。

我读了以后,明白了一个道理,人不能光看外表,要看到心灵美,一个人价值体现在对社会做出多大的贡献,而不是你长得有多漂亮。我喜欢板子猴的“丑”,反而衬托出它的聪明·认真·坚强。说板子猴聪明,是它从中学会了审时度势;认真是它进步非常快;坚强让它站在了舞台上面,赢得观众的掌声。

我一定要学习板子猴的贵在坚持,最终赢得胜利。

第五篇:猴爪读后感范文

如果你可以许三个愿望,你可以得到世界上存在的三样东西,你的愿望将成为现实。你,想要什么?

《猴爪》讲述了怀特一家得到了朋友的猴爪,这个非同一般的猴爪能满足三个人每个人提出的三个愿望,但这三个愿望并不一定能带来幸福。可是,最终他们还是谨慎地许下了愿望。的确,他们得到了如愿的30000英镑,但这一切却以丧子之痛为代价。怀特一家陷入了一场可怕的噩梦。

不得不说,这是一幕悲剧!是猴爪的悲剧,它给拥有它的人带去了痛苦与后悔,扰乱了怀特一家原本平静如水的生活。可是,倘若怀特一家没有许下愿望,那么他们不是依旧过着清贫而又幸福的生活么?这是一场猴爪引起的悲剧,更人性的悲剧!当怀特一家面对清贫的生活而显得苍白无力时,想改变现实的主观意志和自身能力发生了激烈的碰撞,只能将美好的憧憬寄托于看似神奇的猴爪上,期待着“天上掉馅饼”的机遇。

这原本源于一个美好的愿望,最终却引发了一个可怕的噩梦,恰恰说明了“想改变现实并不一定是好事”,尤其是夸大地超乎现实。

猴爪的“魔力”让我想起,每当遇到大考时,很多学生都会抓紧最后一分一秒的复习时间,一边复习一遍牢骚不断,甚至妄想有过目不忘的超强记忆力,当然我也包括在内。我们总是希望超强记忆力能够帮助我们牢记每一个知识点,从而既避免了记忆之苦,又能让自己在考试中取得好成绩。这种“临时抱佛脚”的现象在学生群中屡见不鲜,而所谓的“超强记忆力”则罕见至极。

可是,世界上真的又拥有超强记忆力的人!当我从新闻中得知英国一少女拥有过目不忘的惊人记忆力时,我惊讶,嫉妒。心里还美美地幻想着如果我也像她一样记忆力如此之好,那么生活会变得多么轻松埃可是,我错了,那位少女整日脑袋里一遍又一遍地重现曾经发生的事情,痛苦、哀愁怎么都摆脱不掉,这样的生活让她苦不堪言。我哑然,更庆幸,因为我的大脑懂得舍弃。

原来,改变现实如此困难。现实,就像是人生的一盘棋,有固定的界限,无法任凭我们的主观意志肆意地改变现实,可是,棋子是可以在固定的界限里任由我们摆布的。我们可以改变自身的生活态度收起对现实的种种不满,以乐观向上的态度面对现实,学会知足常乐。但是,这并不意味着安于现状,我们仍要通过提高自身能力切实地点缀现实,完善现实,从而逐步改变现实。

如果我可以许三个愿望,那么我希望自己认清现实,赶上现实,超越现实。

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