破坏环境,危及健康教案王进山

第一篇：破坏环境,危及健康教案王进山

8.破坏环境危及健康

一、教学目标：

１、关注周边环境，了解我们身边存在哪些环境问题。

２、懂得环境保护的重要，它与我们的健康息息相关。

３、培养环境保护意识。从我做起，从身边小事做起。

二、教学过程：

（一）谈话导入。

美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的生活。但是，近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏。

（二）看画面，讨论我们面临的环境问题。

１、各种触目惊心的破坏环境的画面。

２、探讨：这些画面上分别有什么环境问题？

３、除此之外，你还知道哪些环境问题？

（森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，……）

（三）结合实际，加上想象，探讨环境问题给人类生活带来的变化。

１、你身边有这样的环境污染吗？给你的生活带来了哪些变化？

2、小结：环境污染对于人的健康的伤害不少是看得见的，摸得着的，但更多是长期的，隐形的。

（四）读资料。

空气污染对儿童的影响主要有：影响肺功能和肺的发育、促进和诱发呼吸系统疾病、引起各种过敏症状等。环境因素是衰老的罪魁。据专家说，人体的衰老，年龄因素只占２０％，而８０％是环境因素所致。因此，人们在预防传染病的同时，也要注意预防环境污染引起的疾病。

读了以后，你有什么感想？

（五）研究对策，我们怎样来保护环境。

为了健康，我们该怎么做呢？

１、读一读保护环境的宣传用语，了解保护环境可从身边小事做起，落实在行为上。＊不消耗燃料，不污染大气，又能锻炼身体：骑自行车。

＊常开窗户，室内经常通风换气。

＊要在厨房安装抽油烟机。

＊用水时水龙头不要开得过大，用后要关好水龙头。

＊尽量少用或不用喷雾剂、杀虫剂、除臭剂，少用蚊香。

＊公共场合不要吸烟，也抵制别人吸烟。

＊要学会一水多用，如用洗米水洗碗，用洗菜水浇花，用洗衣水擦地、冲厕等。＊不向江、河、湖、海乱倒垃圾和污水。

２、要保护好环境，你认为还可以怎么做？请拿出纸贴，写3至5句保护环境的宣传用语。３、展示。

（六）小结。

亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧！

第二篇：环境破坏

触目惊心的环境污染随处可见：天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾围城……，连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现DDT等农药残余，珠穆朗玛峰遍地狼藉？蓝天碧水已经成为许多人儿时的记忆和遥不可及的梦想。

南极臭氧空洞，是因为过去氟利昂用量过多，排放到空气中造成的，会有大量紫外线照射地球，皮肤癌等发率升高，地球温度升高；许多水域会发生赤潮等是因为生活工业废水进入水域，这些水富含氮，磷，使水富营养化造成的，会导致鱼虾死亡，也会通过生物富集作用损害人们的健康；美国的原始森林遭破坏，是人为的，有很多树木都是被砍伐的。造成很多动物流离失所，甚至有些物种灭亡。

罗布泊，消逝的仙湖”，就是说，罗布泊本是非常美丽的湖泊，如今消逝了，成了荒漠。这是生态环境遭受人为破坏的悲剧。这篇报告文学以强烈的呼声，警醒世人，要树立全民环保意识，搞好生态保护。

砍伐树木

挖掘河沙

杀伤动物，环境污染的原因主要是人为的因素所造成。平时人们在生产、生活中排放的大量“三 废”和某些工业、生活设施的突发意外事故，以及医院未经处理的废弃物等均可造成环境污染，严重时可引起危害。战时由于大量使用各种武器对居民的杀伤和对居民区的破坏，更能造成环境污染和破坏。

例如城市的空气污染造成空气污浊，人们的发病率上升等等；水污染使水环境质量恶化，饮用水源的质量普遍下降，威胁人的身体健康，引起胎儿早产或畸形等等。严重的污染事件不仅带来健康问题，也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高，由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。

“历史上的旱灾特别是当今的旱灾，应该说有多种原因，可以归结为自然因素、人为因素，或者说人为因素和自然因素相作用的结果。人为原因是人类活动造成的结果，这是我们应该注意的，比如人口高速增长、过度耕种问题、过度放牧问题、毁林问题等等。”

偶然性或周期性的降水减少虽然直接导致了这场旱灾，近年来人类的一些自身活动客观上“促成”了这次旱灾，“自然灾害是两方面原因造成的，不仅仅是自然因素，还有社会因素。”北京航空航天大学教授徐治立认为。

当前，虽然还没有充分证据表明，旱情与生态环境恶化有必然联系，但随着工业化的发展，植被遭受破坏，地下水过度开采，荒漠化加剧，全球气候变暖，也是不争的事实。“2008年发生的自然灾害比较多，这次又发现大面积旱灾，这是大自然向中国敲响的警钟”，中国农业大学教授李建军介绍说，人类应该以科学发展观作为指引，真正走人与自然和谐发展之路。

人类在征服自然、改造自然的过程中也破坏了自然环境，并且已经到了影响人类可持续发展的地步。于是我们开始考虑如何协调人地关系，并重新审视环境对人类的影响。本文仅从自然环境对人类生产方面的影响加以阐述：

1.自然环境是人类生产的基础。

自然环境为人类生产提供了各种资源，是人类生产的物质基础。在各类生产活动中，农

业生产对自然环境的依赖性最强。自然环境提供不同的水、热、地形等条件，便可以形成不同的作物和耕作制度。例如：中国耕作业“南水稻、北小麦，南甘蔗、北甜菜”的基本格局，主要由南北气候条件的差异造成的。自然环境对工业生产的影响力，从工业革命带来工业布局的改变可见一斑：第一次工业革命前工业所需动力多来自水力，故工厂多依河而建、分散布局；第一次工业革命蒸汽机的使用使工厂向煤炭资源丰富地区分布，第二次工业革命使工厂进一步向煤铁资源丰富的地区集中，形成许多大工业区，如：鲁尔区、美国东北部工业区等。

2.自然环境要素的组合不同影响劳动地域分工。

在自然环境中，土地、水、气候、矿产、能源的分布表现出很强的地域性，劳动生产的条件也就有明显的地区差异，从而形成生产劳动的地域差异，出现劳动地域分工。例如：中国北方地形以平原、高原为主，耕地面积较广，光照较充足，但降水少、季节和年际变化大，水资源缺乏，煤、铁、石油、天然气资源相对丰富；南方地区多丘陵、平原面积较小，热量充足，降水较多，水资源丰富，有色金属种类多、储量大。在这样的基础上，北方形成以小麦、玉米、大豆、棉花、甜菜为主的农产品组合模式，且煤炭、石油、钢铁工业相对较发达；南方形成以水稻、油菜、柑橘、茶为主的农产品组合模式，且轻工业较发达，拥有全国重要的有色金属冶金基地，从而自发形成南、北方的劳动地域分工。

3.自然环境提供的资源的数量、质量影响生产规模。

自然资源作为人类生产活动的物质基础和动力，它能够影响农业的生产规模。例如：我国东北地区平原面积广阔，人多地少，为农业的大规模生产提供了重要的条件，并有利于实现大规模机械化作业，因而成为我国最重要的商品粮基地。南方丘陵地区地形崎岖，耕地面积小而且分散，很难实现作物的大面积种植，更难实行大规模机械化作业，所以南方虽然水热充足、农作物单产量高，却只能进行小规模生产，供应一部分人的生活需要，不能成为商品粮基地。自然环境对采掘工业部门生产规模的影响也较大。例如：中国山西煤层埋藏浅、厚度大、分布广，所以成为煤炭基地；江苏也有煤炭资源，但是较分散、储量小，缺乏开采价值，许多煤矿上马之后又纷纷下马了。可见，自然环境在很大程度上影响着生产规模。综合上述内容可以看出，自然环境对人类的生产影响巨大，它为人类的生产提供了物质基础，并影响着劳动地域分工和生产的规模。虽然人类生产水平的提高使自然环境产生的影响逐渐减小，但是人类的生存、社会的发展仍需要从自然环境中索取所需的物质和能量，生活和生产过程中所产生的废弃物需要环境去容纳、净化，所以在人类社会飞速发展的今天，我们更应该保护好赖以生存的地理环境，处理好人地关系，实现人类社会的可持续发展。

当前，随着生态问题的凸显，生态伦理日益受到人们的关注。生态伦理通常是指人类在进行与自然生态有关的活动中所形成的伦理关系及其调节原则。人类的自然生态活动反映出人与自然的关系，其中又蕴藏着人与人的关系，表达出特定的伦理价值理念与价值关系。人类作为自然巨系统中的一个子系统，与自然生态系统进行物质、能量和信息交换，自然生态构成了人类自身存在的客观条件。因此，人类对自然生态系统给予道德关怀，从根本上说也是对人类自身的道德关怀。人类自然生态活动中一切涉及伦理性的方面构成了生态伦理的现实内容，包括合理指导自然生态活动、保护生态平衡与生物多样性、保护与合理使用自然资源、对影响自然生态与生态平衡的重大活动进行科学决策以及人们保护自然生态与物种多样性的道德品质与道德责任等。生态伦理的核心是：为了人类的发展与进步保护自然资源，实现生态平衡。

生态价值与生态伦理的特征

近代以来，人类活动一直围绕着如何向自然索取更多的资源和能源以生产出更多的物质财富、追求更高水准的生活这一主题。工业文明创造出大量的物质财富，也消耗了大量的自然资源和能源，并产生了土壤沙化、生物多样性面临威胁、森林锐减、草场退化、大气污染

等严重的生态后果。因此，维护和促进生态系统的完整和稳定是人类应尽的义务，也是生态价值与生态伦理的核心内涵。

社会价值优先于个人价值。为了使生态得到真正可靠的保护，应制定出具有强制性的生态政策。在制定生态政策的过程中，必须处理好个人偏好价值、市场价格价值、个人善价值、社会偏好价值、社会善价值、有机体价值、生态系统价值等价值关系。在个人与整体的关系上，应把整体利益看得更为重要。所谓社会善价值，就是有助于社会正常运行的价值；而个人善价值代表的则是个人的利益。可见，生态保护政策不仅触及个人利益与社会利益的关系问题，而且主张社会价值优先于个人价值。

具有强制性。生态伦理无论在内涵方面还是在外延方面，都不同于传统意义上的伦理。传统意义上的伦理是自然形成的而不是制定出来的，通常也不写进法律之中，它只存在于人们的常识和信念之中。传统意义上的伦理仅仅协调人际关系，一般不涉及大地、空气、野生动植物等。传统意义上的伦理虽然也主张他律，但核心是自觉和自省，不是强制性的。由于生态保护问题的复杂性和紧迫性，生态伦理不仅要得到鼓励，而且要得到强制执行。

扩展了道德的范围，超越了人与人的关系。单靠市场机制，很难确保人类与生态之间的和谐，很难确保正确地对待动植物以及生态系统，很难确保考虑后代的利益。因而，应通过制定生态保护政策来引导人们转变道德观念。任何政策的落实都需要得到公众认可，生态保护政策更需要公众发自内心的拥护。生态伦理所要求的道德观念，不仅把道德的范围扩展到了全人类，而且超越了人与人的关系。生态政策必须兼顾生态系统的价值，兼顾不同国家间利益的协调。

努力实现人与自然和谐发展

生态危机主要是由于生态系统的生物链遭到破坏，进而给生物的生存发展带来困难。人类发展史表明，缓和人与自然的关系，必须重建人与自然之间的和谐。第一，控制人口增长，使人口增长与地球的人口生态容量相适应。据测算，地球可容纳的人口最多为８０亿。世界现有人口已达６０亿，若不加控制地继续增长，在２０５０年将突破１００亿，超过地球人口生态容量的警戒线。因此，控制人口增长，以保障人类的需求与自然再生产的供给相协调，是一项紧迫任务。第二，把改造自然的行为严格限制在生态运动的规律之内，使人类活动与自然规律相协调。改造自然不应是人类对大自然的掠夺性控制，而应是调整性控制、改善性控制和理解性控制，即对自身行为的理智性控制。第三，把排污量控制在自然界自净能力之内，促进污染物排放与自然生态系统自净能力相协调。倘若人类排放的污染物超过了大自然的自净能力，污染物就会在大气、水体、生物体内积存下来，对生物和人体产生持续性危害。第四，促进自然资源开发利用与自然再生产能力相协调，为人类的持续发展留下充足空间。对于可再生资源的开发利用也必须坚持开发与保护并重的原则，促进自然再生产能力的提高，以保证在长期内物种灭绝不超过物种进化，土壤侵蚀不超过土壤形成，森林破坏不超过森林再造，捕鱼量不超过渔场再生能力等，使人类与自然能够和谐相处。

着眼于人类社会的整体利益和长远利益，实现人与自然的和谐发展，必须坚持自然观与历史观的统一，以马克思主义自然观为基础，以马克思主义唯物史观为指导，全面贯彻落实科学发展观。人类应摆正自己在大自然中的道德地位。只有当人类能够自觉控制自己的生态道德行为，并理智而友善地对待自然界时，人类与自然的关系才会走向和谐，从而实现生态伦理的真正价值。

第三篇：《无敌破坏王》观后感

《无敌破坏王》讲述了这样一个动人的故事：破坏王向往着阿修的生活，为了得到勋章，他来到另一个游戏里。他成功了，却不幸带着电子飞蛾飞往甜蜜王国。他在与一名梦想成为赛车手的女孩争夺勋章时失败了。女孩争取了赛车手名额，国王却千方百计不让她参赛。而破坏王听信了国王的话，毁了女孩的赛车，女孩伤心的与他决交了。一次偶然的机会，破坏王得知了事情的真相，他向女孩道歉，帮助女孩完成梦想。但是国王在赛道上阻拦女孩的前进，为此他暴露了自己的原形。女孩凭着自己的“超能力”与坚强，打败了国王。可是，灾难暴发了——电子飞蛾快速繁殖、变异、并攻战了整个甜蜜王国！破坏王为了拯救女孩，引爆了火山。在千钧一发时刻，女孩开车救了破坏王。最后，封锁的记忆被唤醒，女孩竟是甜蜜王国的公主！破坏王也得到了大家的爱戴。

这部电影告诉了我们一个道理：只要心中有爱，有梦想，关心着他人，为了友情奋斗，向着目标努力，那你就会成为英雄！

昨天，我和妈妈还有成成哥哥一起去了观看了3D电影无敌破坏王。

它的主要内容是：影片由一个游戏开始，破坏王是游戏里的一个主角，破坏王主要的工作是搞大楼里的破坏工作，另一个主角是阿修，他主要修理被破坏王搞坏的东西，楼房里的人们都很喜欢阿修，给阿修好吃好喝的，都很讨厌破坏王，因为他还把大家辛苦为阿修制作的蛋糕弄得一团糟，于是人们就一直让破坏王住进垃圾堆，他也想得到人们的称赞，住进好房子，人们说了：＂你如果想住进大楼里来，必须通过自己的努力得到一枚英雄勋章，于是破坏王经过艰辛的努力，在游戏王国里费尽周折终于得到了勋章，也同时得到了大家的认可，住进了豪华公寓，因为他变得不搞破坏了，变成了好人，大家也都喜欢他了。

在生活中，我愿意做助人为乐的阿修，帮助人们解决生活中的问题，不愿意做专搞破坏的破坏王，不过，他最终变好了，做了一名知错就改、光明正大的好人，也是很不错的哦!

第四篇：无敌破坏王影评

《无敌破坏王》影评

求乐，是人类的自然天性。

人的潜意识，是完全按照享乐原则和自我标准行事的。

很大程度上，今天的观众付费进到电影院里，其内在的原因，也正是希望藉此获得精神上的愉悦和视听上的快感满足，并达到消遣和娱乐的需求与目的吧。

娱乐策略一：“游戏化”的动画世界

从电影审美心理和需求的角度来看，商业电影（或说娱乐电影）的审美特征即是以悲喜剧、闹剧、怪诞、滑稽等表现手法，展示轻松愉快、离奇惊险、恐怖刺激等故事情节，从而塑造感性审美形象为艺术主旨的。那么，这样的作品无疑更需要强化其娱乐功能，去迎合大众的欣赏口味了。同样以娱乐为首要功能的动画电影，自然也有着这般最显著的审美特质与外化标签。观赏动画电影的最大乐趣，莫过于有一连串充满惊喜和童趣的连环“笑弹”朝你发射过来吧。

迪斯尼的动画新片《无敌破坏王》，无疑成功的做到了这一点，而且干得非常漂亮，非常纯粹。本片拿动画观众们或许最熟悉的娱乐手段——“游戏”（电玩）来开刀，大开创意之门，突破现实与虚拟的界限，形成一个全新的充满浪漫梦幻，又刺激惊险的动画（或说游戏）世界。跟此前“游戏”与“动画”的“联姻”电影作品不同的是，本片中的“现实”与“虚拟”，意味着三个层面的对应：即“游戏玩家”与“游戏本身”所形成的现实与虚拟互动，“游戏角色”与“游戏本身”所建构的现实与虚拟冲突，以及“游戏玩家”与“游戏角色”所形成的现实与虚拟响应。这样的动画世界观架构，简直就是神来之笔。其为动画创意的“想象力竞赛”提供了丰富而自由的舞台，从而能够始终把观众的注意力紧紧绑定在影片之中。动画观众们呵，一边在紧张担心着片中人物（游戏玩家、游戏角色、游戏本身）的命运发展，一边又被片中人物（游戏角色）的种种或萌或呆、或暴或趣的行为动作与性格语言给娱乐爆笑的一塌糊涂！

本片中借助于现实世界中的“游戏玩家”之口，也从侧面反映出迪斯尼的某种“焦虑”——游戏玩家们是会“喜新厌旧”的——再怎么创造辉煌的游戏，终有可能有一天被冷落或者被遗忘（被遗弃或者被拔电）——当然，岂止是游戏（电玩）会遭遇这样命运呢？迪斯尼，这样的老牌“动画大王”不也面临着继承与创新的两难选择么？

娱乐策略二：“反传统”的动画主角

动画电影，作为一种娱乐大众的特殊艺术形式，以其“随心所欲”和“奇思妙想”的构思，从“故事叙述”、“动画表演”到“技术渲染”的综合艺术表现，吸引着不同年龄层次的观众。如前所述，电影的娱乐性，最突出的审美心理特征应表现

为感性、直观的特点。其审美过程是依靠审美感知的能力，采用直观把握对象来获得艺术真谛的。那么，在娱乐性质十足的动画电影中，首当其冲的就表现为对于动画角色的打造与推出，它是观众感受动画时最直接的作用对象。

而本片中几位动画（或说游戏）主角的形象塑造同样堪称精彩。且不说他们鲜活的讨喜性格与衍生的妙趣故事，单就看他们或萌憨或酷毙，时乖巧时放肆的神情与姿态，一举手一投足之间，就已经能够实实征服观众的心。由于片中主要角色都来自于相关游戏，已经具备了某种观众熟识度（即使不熟悉这些游戏，也并不影响对本片的赏娱），因此片中人物的角色再造也就建立在原游戏角色的性格拓展上。几个主要角色的情节逻辑，都来自他们原来游戏角色的行为逻辑：大力士“无敌破坏王”的“破坏力”既成为其惹来游戏同僚厌恶，遭致身份被边缘化的根源，又成为他先跨界违章抢夺金牌，后助力“云妮”梦想成真的实力；“快手阿修”的无敌“修复力”既是塑造其英雄形象，导致“破坏王”游戏“出走”的导火线，又是其后来修复“冷酷队长”被抽的伤痕、“快乐大本牢”铁窗、饼干赛车与赛车跑道的爆笑点；“冷酷队长”的“开枪扫射”火爆性格既是在战斗中捍卫正义的本领，又是在暴力中获得至爱“虐恋”（戏谑的认为）的动因；“云妮”的“古灵精怪”既招致“破坏王”卷入她的游戏规则，又为她最终重获真正身份赢得了机遇与可能……需要说一点的是，即使是本片中的真正“反派”角色“糖果国王”——其“穿越”身份也是游戏叛逃的“前辈”——“涡轮”的设定，其谜底最后的揭开也显示着创作者对本片动画世界观整体形成的前后呼应。

客观来说，本片中大量运用动画人物夸张、变形的动作、形态来产生笑料，并借助角色之间的形态（高矮胖瘦）与性格（阴柔强悍）的对比来强化冲突，以此制造出特有的喜剧娱乐效果，是对迪斯尼传统滑稽幽默的动画风格的一种回归。但是，其主要角色的选取并不是传统迪斯尼的惯常选角标准，大力士“无敌破坏王”与小美女“云妮”都是“反迪斯尼”的动画明星：一个是游戏里的反派角色（虽然是被“坏人”的），一个是游戏里的“瑕疵”（虽然也是被“瑕疵”的），这都更像是皮克斯的做派啊（虽然其已被迪斯尼收购）！当然，这样一种倾向的端倪初见应该是《长发公主》！

另外，本片的主要角色聚焦的其实是社会弱势群体（“被”边缘化的“小”人物），奥斯卡可是对这类电影一直有偏爱的，《雨人》、《阿甘正传》、《国王的演讲》等皆属此帮。若是有人较真儿起来，质疑本片的娱乐至死，而主题苍白时，或许这便有了“脱罪”最好的辩词。

娱乐策略三：“戏剧化”的动画笑点

娱乐电影的娱乐功能，主要依赖于艺术的娱乐功能来实现审美效应与审美价值，从而达到审美感官的净化。本片的主要情节架构在游戏基础上，可以说动画创作者深谙“游戏”的娱乐精神，相应的细节设计也非常配合到位。笑料包袱更是一个个连续不断地甩向观众，让你措手不及、应接不暇。诸如：“破坏王”参加游戏“反派”例会时的自由发言以及散会时的誓词，“快手阿修”初遇“冷酷队长”时发出的“高清美女”赞叹，“国王”开门放狗时跑出来的奥利奥“警犬”，“快手阿修”与

“冷酷队长”深陷咖啡沙湖时反复掌锢与修复的段落，还有之前欺负“糖果公主”的糖果美女们跪着苦苦哀求公主的宽恕，小美女“云妮”最后废除“封建制”要当“女总统”等等……，太多太多，都让观众们看得前仰后合、合不拢嘴。影院里，从头到尾都充满着各种欢声笑语……

娱乐，就意味着使观众产生直接的乐感满足，在开怀大笑中释放情绪的。片中生动自然的笑料，没有太多常见的好莱坞式的恶意嘲弄，更多的是个性鲜活的动画表演与充满童趣的顽皮天真。片尾，衰男“快手阿修”与辣妹“冷酷队长”大婚，大块头“破坏王”与小美女“云妮”理所应当的担任了伴郎与伴娘。当然，为了防止“飞蛾噬郎”的悲剧不再重演，婚礼现场来宾们一派全副“武装”！哈哈哈，实在是妙不可言的戏剧化创意！这好莱坞式的皆大欢喜大团圆结局，也算是将娱乐进行到底了！

总之，迪斯尼的动画新片《无敌破坏王》，造型可爱、色彩明丽、节奏明快、流畅自如。另外，创作者也没有误读娱乐电影的审美特性，一味的去粗暴简单的“为娱乐而娱乐”。本片的核心主题是重识自己、接受自己、做好自己，显然是很有深层能指与现实意义的。观众们在赏娱美伦美奂的动画虚拟世界时，还不忘提醒你也去想想人与人、社会与大爱的关系。

第五篇：《无敌破坏王》观后感

成都外国语学校2015级4班 谢宇飞

《无敌破坏王》观后感

《无敌破坏王》这部电影向我们讲述了一个有着好心肠的“反派”角色的英雄历险之旅，反映了世界上的好与坏、友谊与阴谋。同时也向我们阐述了“做好自己”的道理，和展示一个被生活和命运压迫的“英雄”的反抗——

这是一个复杂的游戏世界，小孩子从玻璃外面玩着，而游戏中的角色在自己的世界工作着：每个游戏都有一根数据线连在接线板上，每个游戏的角色都可以随意到另一个游戏去。每当电玩城打烊时，无论是哪个游戏角色的操作者都可以在一起聊一聊、聚一聚。每个角色在自己的游戏中死去可以复活，但在别人的游戏中死去就再也回不来了。每个游戏都会有一个“好”，一个“坏”，好的永远都是英雄，而反派则只有自己品尝失败的味道。然而，在一个名为《快手阿修》的80年代像素游戏中的反派拉尔夫却再也干不下去了„„

他是一个身高2.7M，“力拔山兮气盖世”的坏人，生来一双大手，肩负破坏大楼的职责。然而，在他的胸膛里，却跳动着一颗善良、顽固的心。但是要喜欢这份工作变得越来越困难，因为没有人喜欢他的工作。终于，他愤怒了。在众人的不理睬和无视中他决定一定要得到一块金牌，来得到大家的尊重。于是他走上了他的英雄冒险旅途。

他进入了《英雄使命》得到了金牌又误闯到《甜蜜冲刺》中遇到了刀子嘴豆腐心的云妮。云妮是一个被众多赛车手唾弃的“程序漏洞”，她总是不受控制地闪来闪去。但是她却坚持她身体中流着赛车手的代码，一直渴望能够得到第一。于是，拉尔夫就和这个可爱而又犀利的1/

2成都外国语学校2015级4班 谢宇飞 小女孩开始了新的生活，从相识到结友，从背叛到重逢，又从为了奖章到为了友谊。一路上，他重新认识了世界，经历了勇气与邪恶的考验。终于解开了游戏的阴谋，得到了大家的理解和认可。

在电影中，最令我感动是当拉尔夫决定舍己为人拯救世界，放弃奖章、放弃生活、放弃一切时说出的“坏人大会宣言”：“I am bad and that's good.I will never be good and that's not bad.There is no one I would rather be than me/我是坏人，但那挺好。我永远当不了好人，但那也不坏。只做自己，别无他想。”他的“只做自己”在我的心中久久回荡。是呀，我们除了做好自己，还能求得什么呢？拉尔夫在经历过这一些后，终于体会到生活的意义，友谊的美好，终于明白自己到头来还是应该怎么做：做好自己。

生活不是游戏，这里也没有好与坏的区分，但是人人也有着像拉尔夫那样生活的压抑。在学习中，我们的面前总是会出现两条路：成绩还是梦想。成绩就是一枚奖章，总是在你的面前躺着；而梦想只是一条彼岸，被河边的薄雾笼罩住，朦朦胧胧的，只是在你的梦里隐隐约约地出现过。可不幸的是，我们都选择了第一条路，并且在这条窄路上你推我搡，争先恐后，你我为敌，麻木地过完自己不得意而又不得已的人生。我真的希望我能像拉尔夫一样手持利剑，劈开被眼前被书堆所遮掩的梦一般的小路，发出自己内心的声音，挣脱缰绳，驰骋在自己的世界里。

愿你我都能找到真实的自己。

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