我是文明公约小天使

第一篇：我是文明公约小天使

“我是文明公约小天使”主题班会活动方案

三年级一班

班会时间：2010年4月

班会地点：三一班教室

班级人数：31人

一、活动目的要求：

通过召开本次班会，使学生对“本溪市文明公约”认识更加全面深刻，与实际生活相联系，学习运用文明用语。最终达到“人人知礼仪，人人讲文明”的社会主义新风尚，形成良好的社会生活文明礼仪习惯。

二、活动步骤安排：

（一）主持人讲话。

亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。我们本溪市为创建文明城市，制定的文明公约，我们应该如何遵守呢？现在我宣布：“5.4班我是文明公约小天使”主题班会现在开始。

（二）进行活动。

1、主持人：齐读诗歌

我们先来看一看黑板上的这首小诗吧，中国礼仪代代传，孔融让梨敬父母，黄香暖被教育人，中国礼仪不能忘，争做文明小天使。

主持人：咦？今天怎么大家都读得那么用心啊？看来文明礼仪在我们的日常生活中真的很重要。

2、讲述格言

（格言略）

主持人：讲文明、有礼貌是我们中华民族的传统美德，在学习、工作中起要的作用。我们是21世纪的主人翁，是共产主义的接班人，中国礼仪当然不能忘。

3、古诗连诵

主持人：是啊，从古到今，文明礼仪一直悄悄地渗透在我们的生活中，凡是有所成就的人，都是讲究文明礼貌的。不信？请听名人故事连说。大家掌声欢迎。

（故事略）

听了这些故事，我特别感动。我下定决心，从现在起，要养成讲文明有礼貌的好习惯，争做文明公约小标兵。同学们，你们呢？ 主持人:我们一起从校园礼仪开始吧!下面请欣赏三句半《校园文明礼仪》

主持人：哎哟，个个都这么棒啊。可是有名小同学就被地上的香蕉皮绊了一跤，不信？请看下面的小品《一块香蕉皮》

主持人：小品所演的事就是我们身边的事。其实在我们的校园里还有很多不文明的现象。谁来说一说？

（同学们畅所欲言）

主持人：不错，文明礼仪，我们就应该从小事做起，从身边做起。近几天，中央电视台播出的公益广告中宣传员说得多好呀！“文明有时只是一张纸的厚度”下面我们再来看一下这则广告。（播放公益广告）

（几位同学发言）

主持：同学们说得太好了！其实校园里，马路上，影院里，处处都考验着我们的文明素养。乐队有了指挥，声音才会优美；生活有了规则，才能安全来回。我们要语言美、行为美、心灵美，才算真正的美！

主持：文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。

（三）班主任讲话。

这次的主题班会开得很成功。为了这次活动，同学们个个都很努力，我们班的班级凝聚力大大增强了。通过“我是文明公约小天使”主题班会，老师相信，同学们都个个都能成为文明礼仪小天使。希望在今后的学习、生活当中，同学们能更加努力，把文明礼仪带到我们学习、生活中的每一个角落。

（四）结束班会。

主持人宣布：今天班会，同学们一定有很多收获吧？希望同学们懂礼仪、学礼仪、传播礼仪，做一个文明礼仪的小天使。让我们齐唱“爱”结束今天的班会吧。

第二篇：我是文明小天使

“我是文明小天使”主题班会活动教案

镇原县屯字小学六（3）班班主任张晓敏

一、活动目的:

本次班会旨在针对学生的特点，采用生动活泼的形式，对学生进行礼貌用语、文明行为的教育。体会学习礼仪，使用文明礼仪，做文明的我的乐趣。让学生对中国古代传统美德有所认识，了解日常礼仪常识，并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明，懂礼仪，努力提高自己的文明修养。本次主题班会活动主要是培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起。提高同学自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的学生。

二、活动准备:

1.重温《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂常规》

2.收集讲文明,懂礼貌的诗歌、童谣、小品、三句半、快板、歌曲等。

三、活动过程：

（一）：主持人宣布“我是文明小天使”主题队会开始

（二）：主持人介绍各小组的名字及口号。

（三）：主持人宣布主题队会正式开始

男：爸爸常说，我国是文明古国

女：妈妈常讲，中华是礼仪之邦

合：老师告诉我们，知书达理儿时起,我们告诉自己，文明礼貌要发扬

男：春天最美是黎明，夏天最美是夜晚,秋天最美是黄昏，冬天最美是早晨

女：我们的祖国是个美丽的大家庭,五十六个民族都有文明的身影

男：和着欢乐的节拍，我们懂得了文明的重要,文明就要有良好的行为，文明就要有良好的习惯

场景表演：校门口，两名低年级的小学生出校门后，把握在手里的纸团随手乱扔，被中队长制止不服，并与中队长发生抓扯打斗，而且还叫自己一帮耍得要好的同学来帮忙，最后被门卫人员制止。

男：同学们，我们千万不要象刚才那些同学一样，一定讲究卫生服从文明劝导，做个好学生。女：我看了这个小品后，不得不引用一句广告词：精彩！真精彩！礼仪是文明的使者，是金色的种子，在这秋高气爽的季节里，让我们传承文明的文化吧！

男：上课时我们专心听讲，下课后我们尽情嬉戏。就像红日每天从东方升起，将灿烂的阳光洒满大地

女：文明是一种美德，礼仪是一种风范，文明是思想意思，礼仪是自觉行为

结束语：男：你给别人一个微笑，别人给你一个春天女：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限男 ：你给别人一根谦让，别人给你敬重万千女：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念合：文明，让我们举止文雅，礼仪，让我们风度翩翩，做一个知文懂礼的少年，是我们共同的心愿！

（四）：领读《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生课堂常规》

（五）：班长带领全班宣誓：

我们要做到：自尊自爱，注重仪表；真诚友善，礼貌待人；尊规守纪，勤奋学习；勤奋俭朴，孝敬父母；遵守公德，严于律己。

（六）：请班主任老师做总结

文明礼仪看似简单，但要成为文明小天使更非易事。这就需要我们平时多加学习，提高修养，使我们中华民族“礼仪之邦”的优良传统，能得到进一步的发扬光大。今天的班会活动举办的很成功，同学们都表现得不错。希望大家在活动之后，多用文明行为来要求自己，从身边的每一件小事做起。说文明话，做文明事，早日成为一个真正的文明小天使。

（七）：主持人宣布主题队会结束

男：短短的四十分钟已经过去，我们的主题班会活动也接近尾声了。

女：但是我们讲文明懂礼仪的行动还在进行中，作为中华民族的后代，我们有责任为传承和弘扬我国的文明古国，礼仪之邦作出贡献。

男：作个成功的人，懂得文明礼仪是非常重要的。希望我们每一个人都可以从小事做起，走向成功

合：亲爱的同学们，六年级1班“我是文明小天使”主题班会到此结束，谢谢各位。

第三篇：我是文明小天使

我是文明小天使

南街小学五年级三班

上学以来，在老师的辛勤培育下，我在各个方面得到了锻炼，取得了很多成绩。尤其是在文明礼仪方面，学到待人接物的礼仪规范，养成谦和礼让，礼貌待人的好习惯。无论在学校、家里，我总不忘给别的人送去一声问候、一个微笑，希望自己可以给别人带来春天般的温暖。

在生活中，我时刻提醒自己，做一个礼仪少年。平时，我会主动帮助那些有事或不在的同学打扫教室卫生。给同学们创造一个清洁舒适的学习环境，好让大家更好的学习。每次见到老师，无论认识不认识我都会尊敬地叫一声“老师好”。作为老师的小助手，我尽心尽力地做好老师交代的每一件事情，让自己成为一个称职的小助手。每次在校门口碰见同学，我也会主动上前打招呼，或是相视一笑。平时课下，经常有同学找我询问功课中不懂的地方，我也会耐心地给他们讲解。如果是我自己解决不了的，就会先去问老师，然后再一字一句地讲解给他们听，绝不会用一句“我也不会做”敷衍这些同学。当然，我也会遇到难题，这时，我就会向我周围的同学提出疑问，和她们一起讨论，末了，我一定会感激地说一声“谢谢”。

我兴趣爱好比较广泛，不管在任何场合，我都以一名优秀少先队员的标准来严格要求自己。课堂上，我认真听讲，踊跃发言。班级每次的板报制作，我都积极参加。

作为一个文明礼仪的小使者，我不断地完善自己。良好的文明礼仪，促使我身心健康向上，增强我的自信能力，提高我的亲和力。文明无处不在，它就在每一个人的一言一行中。“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”。

成为一名文明礼仪小天使是我的光荣，我感到自豪，它将鞭策我，在以后人生的道路上，微笑面对生活。

我是文明小天使

南街小学

五年级三班

屈世鑫

第四篇：我是文明小天使

“我是文明小天使，我为农运添光彩”活动计划

为了提高同学们的文明意识，培养良好的社会道德行为习惯；为贯彻落实共青团广德县委、广德县教体局、广德县少工委下发的关于在全县青少年中广泛开展“文明礼仪我先行，齐为农运添光彩”主题教育实践系列活动的通知，现决定在我校开展’“我是文明小天使，我为农运添光彩”主题教育实践系列活动。

活动目标：

1、引导学生成为文明礼仪的学习者，实践者，养成文明礼仪行为好习惯。

2、引导学生成为文明礼仪的宣传者，带动着，形成家庭、社会讲文明的好环境。

活动时间：

2011年10月15日----2011年12月15日

活动内容：

一、加强对学生进行文明礼仪教育

1、在家庭：孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动

2、在社会：热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法

3、在学校、在公共场所：爱护公物、讲究卫生、遵守秩序

二、开展“迎农运 讲文明 树新风”宣教活动

1、各班主任向学生介绍农运会知识，使学生了解广德县这一盛事。

2、各班认真组织以“我是文明小天使，我为农运添光彩”为主题的班会活动，讨论：作为小学生，怎样为农运添光彩。

3、师生组成宣传小分队，深入社会，开展对农运知识、市民文明行为规范的宣传活动。

三、开展“小手拉大手，文明路上齐步走”主题实践活动

1、少先大队组织部分学生参加清理、打扫卢村街道活动。

2、组织全校学生进行大扫除活动，做好校园的清洁卫生工作。

3、组织学生和家庭成员开展文明实践互动活动，利用出行、购物、乘车等活动时机，劝导家庭成员要文明出行、文明购物、文明乘车、文明驾车等。

成果总结

1、根据各班活动开展情况及学生总体表现评选“文明班级”。

2、各班主任根据学生的实际表现、按本班学生数的10%，评出“文明小天使”。

卢村小学少先队2011年10月15日

第五篇：我是文明小天使 2

我是文明小天使主题班会

活动目的：通过这次班会，让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。活动要求：注重人人参与，讲究活动有序，突出有声有色。活动程序：

一、认识不良行为习惯

师唱找朋友儿歌。

师：今天我要给同学们介绍一个新朋友，你们愿意和它交朋友吗？

师：如果你和它交上朋友，你会在各个方面做得都非常棒，如果你和它交上朋友，你会是人人喜爱的好孩子，如果你和它交上朋友，你会收益终身。它就是好习惯。

师宣布一（1）班主题班会现在开始。

二、小品《发生在我们身边的事》

场景一：早晨，同学们早早的来到教室，坐在自己的位置上自习。同学二气喘吁吁的跑进教室，一边吃东西，一边随手把一团废纸丢向墙角。

场景二：上课铃响了，同学们都在专心听课，积极思考，认真记笔记，而他又在干什么呢？

场景三：同学一专心听讲，不时地记着笔记。同学二一会儿和

同桌讲话，一会儿东张西望，一会儿前俯后仰，然后趴在桌子上睡着了。

场景四：同学二在教室外面踢其他班的门，还和同学打架。师：看了刚才的小品，大家说说看，在他身上有哪些不良习惯？ 同学们自由发言：1乱丢垃圾 2上课不能专心听讲 3上课讲话 4上课打瞌睡5破坏公物6影响其他同学上课7打架

三、小品《整形医院》

师：同学们，你们看，防治中心整形医院的叔叔阿姨们十分关心向刚才那样的同学们的身心健康，特地赶来为我们进行义务看病。希望同学们大胆说出自己的毛病，请大夫为我们进行诊治，使我们早日康复，大家欢迎。

三位同学分别扮演成心理医生、语言科医生、行为科医生进入教室，各杂一处，许多同学扮演成病人，分别根据自己的病情找医生看病。爱说脏话的找语言科医生。心理素质差的找心理科的医生。爱打架、好若是非的找行为科医生。最后医生根据病人的病情开出处方。

师：让我们再次以热烈的掌声谢谢各位大夫的关心和诊治。但光说不作是没有用的，关键要拿出行动，要有决心，更要有毅力，有恒心。

对，不能做语言上的巨人，行动上的矮子。

四、学习儿歌《坏习惯危害大》

坏习惯，危害大，直接影响你我他，学习倒退直向下，思想落后表现差，表现差。

坏习惯，危害大，健康心理毛病发，一天到晚情绪差，人格修养倒地爬，倒地爬。

坏习惯，危害大，班风班貌全搞垮，不顾集体好和差，竞赛红旗全跑了，全跑了。

坏习惯，克服它，要靠全班一体化，帮你帮我也帮他，师生家长笑哈哈，笑哈哈。

甲：确实坏习惯危害大，影响我们的身心健康，学习退步，班心混乱。

乙：我们要养成良好的行为习惯，克服缺点为集体争光。

五、收拾书包比赛。

师：下面我们来一个紧张一点的活动。

五、听歌曲：《粗心的小画家》

甲：说说你听到了什么，有什么想法？

乙：在写作业时，有很多同学就像这个粗心的小画家一样不认真，有的同学不知道老师留了什么作业，结果做错了作业；有的同学慌慌张张的写完也不检查就去玩，结果出现了很多的错误；还有的同学不能够按时的完成作业，作业拖拉，这些都是不好的现象，希望大家一定要改正。

六、师：一（1）班主题班会到此结束。

七、小结：

今天的班队活动，同学们的表现都非常不错，希望同学们能通过这次班会，知道什么是好习惯，都能和好习惯交上朋友。老师送给大家一句话：“播下行为，收获习惯，播下习惯，收获性格；播下性格，收获命运。”相信我们都是文明小天使！