大313班关于团队协作主题班会的策划方案大全

第一篇：大313班关于团队协作主题班会的策划方案大全

大263班行政实训资料

大313班关于团队协作主题班会的策划方案

一、活动背景

针对本学期我班同学们之间在学习、工作和生活中出现一些不协作、不和谐和不团结的现象，严重影响了我们班优秀班集体的健康发展和同学之间团结奋进的学习氛围。为了进一步密切同学们的关系，增强同学之间的友谊，形成团结奋进的班级体，我班将策划一场主题班会。

二、活动主题

协手，我们共奋进！

三、活动目的（一）明白团队协作的重要性

（二）增强同学之间的友谊

（三）形成互帮互助、和谐奋进的班体集体

四、活动时间

2012年10月19日第三节课（星期五）

五、活动地点

老教学楼401室

五、活动程序

（一）活动前期准备工作

1、召开关于此次主题班会筹备工作会议

（1）与会人员：班助、班长和副班长

（2）召 集 人：助理班主任（朱串、米金锋）

（3）会议内容：安排此次班会筹备工作

2、宣传工作

（1）负责人：班助

（2）宣传方式：a、班长在班级做口头宣传

b、与学院电台联系，做好班会宣传工作

（二）活动中的工作

1、主持人：文娱委员

2、黑板布置：宣传委员

3、活动流程：

2大263班行政实训资料

（1）集体高唱《团结就是力量》

（2）做能够增进同学们团结的小游戏

a、全体起立

b、全体齐念班会主题-----协手，我们共奋进

c、全体坐下

游戏要求：齐起、齐坐、齐声

（3）学生代表发言（5名）

（4）自由发言阶段

（5）助理班主任讲话

（6）班主任做总结

（三）活动后工作

1、负责人：班助

2、每位同学交一份关于团结协作的总结

3、相关负责干部做工作总结

六、指导老师

彭进香

七、策划人

朱串、米金锋

八、指导老师

彭进香

九、活动评估

通过本次主题班会，同学们谈谈自己对团结协作的认识和平时在生活中的实际表现，使同学对团结协作这个现代社会共同的话题有了一个更深刻的认识，并在学习、工作和生活中能够与其他同学做到团结协作、共同奋进，共创和谐而又充实的大学生活

朱串、米金锋

2012年10月15日

第二篇：主题班会策划方案

“畅谈实践感悟，扬我理想之帆”主题班会

——2012级测控技术与仪器1班

准备工作：

1、与工业制造学院其他班级交流，借鉴别人优秀的社会实践例子。

2、制作学生思想动态调查表。

3、① 事先在同学中宣传本次班会的主要内容：

② 请他们做好关于本次社会实践活动的展示（PPT）

③ 制作自己的求职简历

4、选主持人，制作PPT的人员。

正式班会：（预计共80分钟）

1、请每个社会实践组在组长的带领下做社会实践总结。（3分钟，预计共半个小时。）

2、请其他班优秀的社会实践团队交流经验（10分钟）。

3、请5个同学交流下暑假见闻。（15分钟）。

4、自由发言，结合社会实践谈谈之后的人生规划。（15分钟）

5、请班主任老师总结。（5分钟）

时间：9月27日

地点：6122

第三篇：主题班会策划方案

喜迎新春

——传统节日教育主题班会设计方案

活动设计：

一、活动主题喜迎新春

二、活动目的1.体会我国传统节日春节的热闹气氛，感受人们对美好生活的热烈向往。

2.增强同学们的文化底蕴，提高同学们的文化素养，促进同学之间和谐的人际关系，构建和谐的班集体。

三、活动步骤

（教师布置：学生剪纸，写对联等等，把教室装扮得具有喜庆，温馨的气氛。）

1.引出主题

音乐《欢乐中国年》，欢快的乐曲，欢乐的气氛

2.如数家珍

春节是我国一个古老的节日，也是全年最重要的一个节日。在千百年的历史发展中，形成一些较为固定的风俗习惯。这项活动就是让学生们很熟悉的指出春节的一些固定的风俗习惯，同时也能够了解风俗习惯背后所隐含的深刻的文化意蕴。例如：扫尘，按民间的说法，因“尘”与“陈”谐音，新春扫尘有“除陈布新”的涵义，其用意是要把一切穷运，晦气统统扫出门。这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。

3.调查感知

学生课前准备，通过上网查找资料或翻阅各种有关书籍，了解各个地方过年的不同习俗，展现各地人们喜迎新春相同的心情，不同的诠释。可以收集图片，歌曲等等，以各种各样的形式展现。

4． 互动空间

通过一些活动，如猜谜语，朗诵，出对联，小竞赛等等，不仅让同学们感受到春节欢乐喜庆的气氛，而且能促进同学们之间和谐的关系，为构建和谐班级奠定一定的基础。

5.星语心愿

把自己的祝福，自己的心里话等等，写在用红纸剪的心形状的纸上，统一装进星语心愿瓶，留作纪念。

6.一起过年

全体师生齐动手，共参与，包饺子。大家开心快乐，其乐融融，欢度与众不同的春节。

四、活动后的感想：

本次活动以传统节日为教育主题，以春节为依托，不仅让同学们亲身感受春节热闹的气氛，同时也能了解传统节日背后深厚的文化底蕴，并且能纳入自己的知识体系中，从而提高自己的文化素养，同时通过学生们之间的团结合作，促进他们之间和谐的人际关系，这样有利于和谐班级的建设。在活动过程中，要特别注意让每一位同学都参与进来，不能遗忘了任何一个学生，让他们真正感受大集体的温馨。

第四篇：团结协作主题班会

团结协作

活动目标：

使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，能促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感；才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。

活动准备：

四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带。

活动过程：

一、引言激趣：

二、游戏揭题：

⑴讲解游戏规则

⑵推选出小组代表，进行比赛。

⑶请各代表队谈谈体会。（输的原因，成功的做法和原因，你比赛的体会）

揭题： 今天的班会主题就是《团结协作》。

三、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。

师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”？

1、进行比赛，教师计时。

2、谈谈各自的体会。

3、结合活动，回顾亲身经历的诸如此类的生活片断，升华思想情感。

⑴各小组分头讨论、交流。

⑵每组推选一至两名代表发言。

⑶评比总结。

四、班会总结。

学生自由发言，谈谈体会。

五、活动在歌声中结束。

第五篇：团结协作主题班会

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同学们，班级是我家，我们都爱它。我们有着同样的目标与追求，那就是为创建一个优秀的班集体而努力！

要想创建一个优秀的班集体，最重要的是要我们的心往一处想，劲往一处使，汗往一处流。

合 就让我们继续为创建一个优秀的班集体而努力，为我们共同的进步而团结合作吧！半塔三年级《众人划桨开大船——团结合作主题班会》现在开始。

在班会的最开始，先请大家一起观看一段视频，感受一下团结合作的美（多媒体播放《千手观音》片段）刚才这精美的画面，是由21位聋哑演员表演的，为了春节晚会上这短短6分钟的表演，他们和自己的伙伴、编导老师、指导老师、手语指挥互相配合，在中央电视台春晚的排练大厅里共同度过了无数个艰辛的日日夜夜，他们的成功正是许许多多人的心血、汗水凝聚成的，也与他们的完美合作分不开。

所以说团结合作的力量是巨大的。任何人想要成功都离不开他人的帮助。任何孤军奋战，单打独斗的行为，在这个竞争激烈的社会，将寸步难行。下面就请大家欣赏小品《谁最重要》

我们要明白，温暖的班集体不是别人给予的，也不会从天上掉下来，更不是一个人的就能组成的，它是全班同学的热情和爱汇聚起来的。

在平时的生活中，你有没有亲身经历过或者看到过关于团结合作的事情呢？

（学生自由谈，找5-6名同学）

听了大家的交流，相信同学们都已经明白了合作在我们学习、生活中的重要性了。其实，小组交流本身就是一种非常好的合作方式。接下来我们来个游戏比赛，体验一下，看看谁最会合作！幻灯片5 幻灯片6 幻灯片7 幻灯片8

道具准备：每人桌子上都有一根小棍儿，每两人公用一个乒乓球

安全要求 在做游戏的时候一定注意不要用小棍戳到同学

请每位同学轮流尝试，想办法用这根棍把球夹起来（谈感想，为什么托不起来？）

那如果同桌合作，想办法把球托起来还不容易掉（再谈感想，怎么就托起来了？）

现在要增加难度了，不但要把球托起来，还要从第一桌传到最后一桌。我们不比快，只比一比那一组能一次不掉传到最后，或者掉的次数少。给每组一个讨论传递并试验的机会，然后我们再来正式比赛。

（向成功方）祝贺你们！能向大家透露一下成功的秘诀吗？

刚才，我们的游戏玩得真开心！还知道了要想合作成功，不但要有共同目标，靠大家共同努力，还要讲究合作的方法技巧。看！这成功来得多不容易呀！让我们把鼓励的掌声送给自己！

现在请大家分辨一下这几条是不是团结合作。（逐条举出反例并判断）这些情况我们该如何对待？

团结是要建立在真诚、善良、共同进步的基础上，才算是真正的团结

有人把班集体比作一个大熔炉，班里的每个同学则像一块块的煤炭.大家想要得到温暖,就必须把自己点燃,放进去,煤块越多,火烧得越旺。那么就让我们每一位同学团结起来，让我们的班集体变得更温暖！最后我们一起欣赏一首散文诗《团结是什么》来结束今天的班会.幻灯片9 幻灯片10