第一篇:(尿素事业部陈勇)-- 推进班组安全管理工作的思考
新疆宜化安全生产论文
推进班组安全管理工作的思考
【摘 要】班组是一个企业的基石,抓好班组安全工作才能真正推进企业生产经营的安全。
【关键词】企业班组 安全管理 工作思考
【正文】
班组是一个企业的基石,抓好班组安全工作才能真正推进企业生产经营的安全,因此,班组安全工作是基础、是重中之重。作为班长,如何推进安全工作,是我一直在思考的课题,通过前期安监局多次对我们的检查,让我有了新的、系统的思路。
1营造一种一切以安全为焦点来开展工作的氛围。
1.1 树立安全第一的意识。
安全无处不在,危险无处无有,做任何事情,只是一念之差安全和危险两者就可能发生转变。就好比控制一个阀门,你如果小开它后就不会造成憋压,而当你顺手开大了它就极可能发生串压爆炸。因此,我们首先要解决安全意识的问题。在做任何一项工作时首先要思考怎么做才安全,我们从事任何工作必须以安全为前提,长期坚持贯穿这种思想,并把这种思想落实到实际行动中。安全就是好好的活着,安全就是有尊严的活着,安全就是有责任的活着。宜化有很多家庭都是因为一起事故、一个违章而上演了“两改一归”悲剧,受害者及家人无时无刻不在忍受着痛苦,懊悔当初的麻痹。试想:一个被痛苦折磨的死去活来的人,不可能活得很好;子女改姓,妻子改嫁,不可能活得有尊严;就是因为我们自己一个小小的疏忽,而给家庭造成的沉重打击,是极不负责任的人。因为我们不光是为自己而活着,有时候我们很大程度上讲是为了父母妻儿而活。如何让班员树立安全第一的意识是我们开展安全工作首先要思考的问题。
2.1 先声夺人,营造严肃的安全氛围。
我们要学习小贩练摊的方法,通过吆喝,通过造势来吸引顾客,同样我们推动安全工作也需要造势。人总是不喜欢被改变,被别人推着走,但我们用先进的方法去引导大家,就会取到事半功倍的效果。钟老师教给我们四种方法“用程序优化流程;用制度保证执行;用审核推动进步;用培训提升素质。通过我们在实践中总结出正确程序去梳理具体的工作;通过奖惩的制度推动程序的执行;通过现场检查和监督来提升我们的质量安全;通过系统的培训来提升班员的技能和素质,从而让安全工作形成闭环。在平常的工作中,很多班组长总是有很多顾虑:担心考核太严大家接受不了;担心太复杂很难做到持之以恒,其实没有什么担心/
3的.。只要我们使用科学的方法,很多问题会迎刃而解,我们也会轻松而高效的实现各项目标。
2坚守安全管理的方针。
2.1 危害辨识是我们对工作环境一种安全评价,让辨识危害成为我们的习惯。班组长必须是最熟悉现场的人;班组长必须是辨识危害的专家;班组长必须是观颜察色的高手……,总之,不能让任何事故苗头逃过我们的火眼金星。其次,我们要大力提倡“事前三十秒钟想一想”,就是思考危险因素,思考防范措施,也就是要做一个明白人,清醒的人,切忌盲目、慌张、冒险蛮干。
2.2 规范行为:其实就是落实安全措施,严格按事前制定好的防范措施来做。班组长要预知这么做会产生什么后果,及时向班员提出来,从而告知他怎么做,并且严密地监督,充分发挥领头羊和牧羊犬的作用,形成闭环。对于这一点,我们的重点是针对一些习惯性违章者和新工,他们刚到一个新的工作环境中,他们以前的坏习惯也要改一改,比如不爱带安全帽、不善于观察周围的环境等等,这些习惯带到化工企业来就很危险,我们必须打断这些坏习惯。
2.3 消除隐患:我们必须有一个明确的态度:消除现场隐患不能有等待、依赖的心理,更不能有熟视无睹、听之任之的态度。要有不把隐患消除誓不罢休的责任心和决心。尤其是班组长要起到带头作用。要充分利用好最近公司推出的“隐患排查”等活动、要充分调动大家的积极性,对所属岗位隐患进行拉网式的排查,及时汇报,及时记录,及时监督整改,用顽强的意志力去消除隐患。
2.4 四不放过:我们要实行安全事故一票否决制,给违章者于严厉的处罚,让当事者长记性,班组长绝不能手软。同时充分利用好通报学习这块阵地,让班员真正受到教育。
3用心、用情、用脑开展培训,努力抓好”三个提升”.安全工作的三个提升是我们班组安全工作的重点。即 :
1)提升干部的安全责任。
2)提升员工的安全技能。
3)提升全员的安全意识。
作为班组长,在培训班员的安全技能和的安全意识的同时,也要提升自身的安全责任,对自身提高要求。这样班员才会真正的服从班组的安全管理。一个没有责任心的班组长,不可能去培训出安全技能很高的班员,不会去关心班员的安全意识的提升,更不会有强烈的安全责任感,那么班组的安全工作就不可能持续推进。培训是一个永恒的话题。我们尝试过很多方法和模式,但离我们的期待效果还相差甚远,关键是学生和老师都要用心,要用情,更要用脑去做好我们的培训工作。/
34明确班组长的安全职责,严格把好现场管理的最后一道关。
班组是企业管理的基层单位,也是企业安全管理的最终落脚点,作为班组安全生产的第一责任人,是现场管理的最后把关人。各种检修作业的安全措施的落实、现场人员的行为规范,各种事故苗头的判断和处理……等等,都需要我们的班组长和卫士来完成,守住安全的最后一道防线。
班组安全管理其实就是抓小事,抓细节,抓苗头,只要认真落实,长期坚持我们的安全工作自然会上一个台阶。
(新疆宜化化工有限公司/ 3
尿素事业部陈勇)
第二篇:班组安全管理工作目标
班组安全管理工作目标
1、班组事故率为零
2、班组违章指挥违章作业率为零
3、隐患整改率为100%
4、班组成员安全劳保用品穿戴合格率为100%
5、定期开展安全教育活动,教育率达100%
6、开展事故预案演习、危险源辨识及危险源的控制管理
7、定期开展安全活动,要有形式、有记录、有内容,材料齐全
8、工作环境整洁,严格执行定置管理
安全工作主要措施:
认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,严格执行公司的安全规章管理制度,全面落实“两票三制”和设备主人管理制度,落实安全生产责任制。
班长是本班组安全生产的第一责任人,对本班组安全工作全面负责。明确各设备主人是该设备的安全责任人,明确检修项目负责人或工作负责人是该项目的安全责任人,对该项目的一切安全负责。做到安全奖赏分明,调动班组员工积极性,将责任和压力层层分解和传递到每个班员,并结合实际工作制订可靠的安全措施。 完善安全工器具的管理。做到班组台帐健全、安全工器具合格,每年定期安排安全工器具专项检查并结合每次安全大检查对安全工器具进行检查、检验。对安全带等个别特种安全工器具实行部门专人负责、统一管理。
严格执行“两票三制”,班组内部实行严格的工作票动态管理,工作负责人和签发人必须对每张工作票负责,出现不合格票,要严格考核。
实现危险点分析与预控程序化,修编完善“危险点分析预控卡”,全面实现“一票一卡”。
严格执行热控保护投退审批制度,杜绝侥幸心理,杜绝习惯性违章。确保热控保护的完整性。
严格执行工程师站管理制度,加强组态管理、监督、记录,确保热控保护的完整性
班组将发扬“真做、实做、精心检修”的作风,共同搞好检修工作,共同提高现场设备的可靠性。
及时完善台帐的登录,并依据设备台帐,对频发性缺陷进行技术攻关,并利用检修机会进行改造,进一步提高设备的可靠性。
设备主人必须按照已经编制的“安全检查卡”的要求,认真开展季节性大检查,落实保电措施,保证设备的安全运行。
根据安监部的部署,结合本班设备的实际情况,在全班设备的管辖范围内认真组织开展安全生产各项相关活动。
加大培训力度,通过加强对实际操作和缺陷分析处理环节的培训,根据每个班员不同的特点制定相应培训计划,提高对设备的检修能力。
利用每周安全活动的隐患探讨、设备处理情况交流等平台,利用机组检修、停机消缺等机会,结合实际开展技术培训,共同提高动手能力、设备故障分析能力,增强班员的应对设备紧急状况的反应能力。以上各条均纳入到考核管理中来。
本人认真阅读以上内容,同意以上安全管理目标,并会按以上要求严格要求自己(签字):
第三篇:班组安全管理工作要点
班组安全管理工要点
在诸多的事故中对其致因分析后初步认识到,目前对于“人因”的认识个别部门和管理者还存在着深层次上的欠缺,这就是在常规认识到的人的安全知识、安全技能、安全意识以外,还应正视观念、态度、品行、道德、伦理、修养等更为基本和深层的人文因素和人文背景,而这些过去又恰恰被我们在日常的安全管理中所忽略或不够重视。针对目前一线班组存在的薄弱环节和严峻的安全生产形势,分公司归纳出“班组安全管理工作指引”,供各部门在日常安全管理中学习、对照落实。
1.安全管理“一个”方针:安全第一,预防为主,综合治理。
2.安全管理“双零”目标:以零违章保人身零伤亡,以零缺陷保零质量事故。
3.安全活动“四个三”:
三群:安全生产要群策、群力、群管。
三负责:向同事负责、向家人负责、向自己负责。
控制三点:事故多发点、作业危险点、思想麻痹点。
三不伤害:不伤害自己、不伤害他人、不被他人所伤害。
4.做好“四查”:岗位一天一查,班组一周一查,部门一月一查,分公司一季一查。
5.坚持“5S”:整理、整顿、清扫、清洁、态度。
6.贯彻“六个一”:
查一个事故隐患;
提一条安全建议;
背一条安全规程;
讲一件事故教训;
当一天安全监督员;
做一件安全实事。
“只要思想不滑坡,办法总比困难多”,这句话道出了对安全生产首先是要“用心”去想,多思多想。
“三思而后行”,“凡事预则立”等格言,都是要我们“开动机器”,创新思维,只要做“有心人”,我们的班组安全了就必然会保障公司的安全。
第四篇:怎样搞好班组安全管理工作
怎样搞好班组安全管理工作
文章发布时间:2004-2-11文章来源:周军点击率: 2343 查找更多安全资料>>
班组是企业生产活动的基本单位,是完成企业各项目标的主要承担者和直接执行者,班组工作是否有效直接影响企业的发展。从安全角度来说,班组是人、物、环境的直接交叉点,是各种安全管理措施最终落脚点。因此企业要实现长期、稳固的安全局面,就必须重视班组的安全管理。以下就怎样搞好班组安全管理,谈几点看法。
1.班组安全管理要坚持以人为本
一切管理活动的核心是人,班组要实现有效的安全管理,必须以人为本,充分调动人的积极性、主动性。抓安全,抓根本,就是要抓“人”。所以,班组安全管理的首要任务就是教育班组成员,认真学习领会有关安全的规程制度,遵守规章制度,接受已有事故教训,克服麻痹思想,树立“我要安全”的思想意识。
2.班组安全管理要认识到位
要深刻认识安全生产的重要性、紧迫性和艰巨性,坚持“以人为本”开展安全教育是搞好安全生产的关键,始终坚守“安全第一,预防为主”的指导思想。在此基础上,制定和实施有效的政策与规章,确保安全实践活动的正确性。
3.班组安全管理要重视开展安全活动
开展班组安全活动是提高职工安全思想意识的有效活动之一,安全活动的质量与人身安全、设备安全、检修质量有密切关系,直接影响到企业的安全。领导要重视并参加班组安全活动,了解和解决班组在安全生产中存在的问题。班组安全活动不能流于形式,不能搞突击,要形成制度,针对班组成员的实际工作,查找事故和安全思想隐患。班组安全活动应做到内容丰富、形式活泼、学用结合,以提高员工参加安全活动的积极性。
4.班组安全管理要注意加强安全责任
据资料统计,90%以上的事故发生在班组,80%以上的事故的直接原因都是班组成员违章作业或没有及时发现设备缺陷造成的。因此电力部门制定的“三级控制”规定了班组的安全责任是控制异常和未遂,不发生障碍和轻伤。
应通过教育和培训,以提高班组成员的业务素质,使班组成员懂得什么是“异常”,充分认识到自己的责任就是严格执行规章制度,加强巡视检查,做到作业无差错,在工作中及时发现并控制“异常”,杜绝“未遂”发生。
5.班组安全管理要严格执行各项安全制度
班组应认 真组织召开班前会和班后会,搞好安全日活动,建立安全档案,严格执行安全教育制度、安全岗位培训制度、安全检查制度、安全生产考核制度及各种安全、技术规程。
安全生产管理工作建议
2007年是公司全面推进科学、和谐发展重要的一年,也是大红山铜矿实现“十一五”规划和实现“DH31”目标的重要调整年。在全矿实施大调整、生产任务大跨越中,全矿职工及各级管理人员的管理能力得到锻炼和提高,为“十一五”战略目标的实现奠定了坚实的基础。但在过去的安全生产过程中,我们也应该清醒地看到不足,血的事故教训给企业形象造成不良的影响。如何加强生产过程中的安全管理工作,杜绝各项安全事故,构造绿色、循环、持续和谐矿区,打造红山矿良好的安全文化,是我们各级管理人员应该认真思考的问题,作为基层管理人员,我对下步的安全管理工作,谈一点自己粗浅的建议。
一、加强培训,提高职工素质
1、要实现“十一五”的战略目标,没有高素质的管理人员及职工队伍,难度是可想而知。对职工的教育培训,除工区平时的学习教育外,矿能否找时间分工区地进行教育培训,特别是对特殊工种的教育培训,使特殊工种工作人员能够对操作程序、设备性能进一步的了解和认识,并加强对法律、法规、事后追究责任制度的学习,从而达到提高责任心,杜绝事故。
2、管理人员是企业的领头羊,是生产前沿阵地的指挥官,企业管理人员的综合素质不高,要实现安全生产目标是十分困难的,对管理人员的培训学习只能加强,不能减少,能否抽时间分批地在矿内培训或到外地学习。
二、把好职工素质关,加强队组队伍的建设
1、文化是一个国家、民族发展的灵魂,一个没有文化的民族是不可能有发展的,同时企业发展的快慢,也取决于职工文化素质的高低,针对目前的用工形式,内部职工素质基本得到严格的把关,但施工队职工素质不尽人意,没有文化或文化较低,对其进行的教育培训无法理解,看不懂现场各种标志牌,是安全事故发生的较大祸根。
2、针对目前矿生产的高速发展,工区直接面对施工队管理有一定难度,矿对施工队用工人员的文化综合素质,要严格把关,组织相关的教培人员有计划地对施工队进行培训,提高施工队职工的素质。
三、科学和谐的管理,确保职工队伍思想稳定是实现“DH31”目标的基础
1、针对一工区及矿目前的安全管理特点,稳定、均衡的工作量是确保生产进度、安全、施工队稳定的重要条件,很多事故的发生都是在生产压力较大时。
2、加强对施工队的用工管理,确保施工队技术熟练职工的数量,管工、安全员的合理配置应作为矿的重点考核内容,其次是加强对施工队相同工程单价管理,杜绝人员不稳定影响生产的因素。
3、矿对一些临时工程、重点、难点工程要有合理的预算,不能按常规的工程预算,要有具体的办法,以便更好的组织生产。
4、工程衔接、技术服务要跟上,计划实施编排要结合实际,这样才能稳定井建公司的队伍。
四、树立科学人才观,实施人才强企战略
1、深化干部人事制度改革和用人制度的全面改革,坚持公正公开和理论与实际相结合的原则。
2、全面推进“创建学习型企业”,争做知识型的管理人员、知识型的员工,培养管理人才、技术人才和操作设备的技能人才。
3、要向高等学校、社会上招收有一定专业学科和实际经验丰富的技术人员,使之满足我矿生产发展的需要。
4、制定科学合理的规章制度,规范领导和员工行为。制度执行要一视同仁,进一步提高各级管理人员的执行力。
五、加大宣传,完善制度,加强基层支部、工会的工作建设
1、围绕“经济力做强、文化力致胜”的核心理念,注重宣传,紧紧围绕大红山铜矿及工区的生产经营建设、发展和各级重要会议做大力的宣传。
2、加强教育,开展好党纪政纪和法规教育,加强自我约束和自我防范,构筑不想腐败、不能腐败、不敢腐败的思想道德防线,要经受住各种风险考验。
3、加强群团组织,坚持党建带工建、团建,充分发挥团队作用。坚持“组织起来、切实维权”的工会工作方针。
4、企业的发展,离不开队组建设,班组是企业最基层的组织,是一切工作的出发点和落脚点,是直接决定执行、创新和战略目标的实现团队,所以只有加强班组建设,才是最根本的企业建设。
5、要实现跨越发展,实现“十一五”规划和“DH31”目标,就必须搞好团队的凝聚力、战斗力,同时还需要做好一人一事的政治思想工作,稳定职工队伍。
总之,安全管理工作任重而道远,需要全矿干部职工的共同努力,提高自我的素质,发挥自己的才能,加大执行力,才能减少事故,才能推进企业的快速发展,实现大红山铜矿“DH31”的目标。
第五篇:参与班组安全生产管理工作以来的一些思考[范文]
参与班组安全生产管理工作以来的一些思考
(综自一班 王奎淘)
我是2007年参加工作的,08年底担任班组兼职安全员。参与班组安全生产工作不足三年,参与班组安全管理工作不足两年。通过这一阶段的工作,我对班组安全生产及管理工作有一些体会和不成熟的认识,请领导批评指正。
在电力生产中,为保安全,不但要重视客观上的危险点预控,更要重视员工心理上的危险点预控,否则治标不治本。对于员工心理上的“危险点”我结合实际总结归纳为以下几种心态:
1、疲劳心理
表现为:精神恍惚。产生原因有:一是生活无规律,身体疲劳。如业余时间通宵达旦上网打游戏或打牌,饮食、休息不正常,体力或脑力消耗过多等。二是遇到不顺心的事情,心理疲劳。如同事间人际关系紧张、事业受挫折或情感危机等,使人身心疲惫。
2、厌烦心理
表现为:消极对待。产生原因有:一是员工对工作缺乏新鲜感,消极懒惰。如长期重复单调的工作而产生厌烦心理,导致在日常工作中缺乏热情,敷衍了事。二是员工职业生涯的发展空间受限。如一些大学毕业生在生产班组工作多年,因不能实现个人价值而产生厌烦心理。
3、浮躁心理
表现为:行为随便。产生原因有:一是工作不思进取,混日子。平时不认真学习工作规程,不熟悉设备,持“混一混”的态度,具体工作时,不知道什么是违章,思维混乱、操作失误。二是疲劳心理的升级。某些员工的疲劳心理因得不到有效控制而发展为糊涂心理,现场作业时,心不在焉,精力不集中,忽视客观存在的危险点,工作盲目性和随意性较大。
4、麻痹心理
表现为:丧失警觉。产生原因有:一是思想放松警惕。某些员工具有丰富的工作经验,从未造成安全事故,因此不重视“安规”和规章制度的学习,不知道违章界定,思想麻痹。二是安全意识淡薄。某些员工将必要的安全知识、工作规程、规章制度的培训教育等视为老生常谈,不予重视,对“安全第一,预防为主”的方针持无所谓的态度,不当回事,在工作中凭习惯、经验想当然地进行作业,直到事故发生才后悔莫及。
5、侥幸心理
表现为:习惯违章。产生原因有:一是习惯违章成自然。某些员工在工作中投机取巧、碰运气,持有“是福不是祸,是祸躲不过”的心态,想当然地认为事故未必会发生在自己身上。因此,若一次违章不出事,再次便故技重施,甚至师徒相传,成为恶习。二是急于求成而违章,工作中赶工期,抢进度,图省事,造成违章。
6、紧张心理
表现为:处事慌乱。产生原因有:一是员工技术素质低。如工作生疏,缺乏经验,对工作任务能否顺利完成心里没底而
引起心理紧张。二是“违章受罚”的阴影干扰,心理压力大。在电力企业安全生产处罚机制下,员工最担心被“考核”,面对紧急事故时难免产生紧张心理。
7、依赖心理
表现为:放弃主宰。产生原因有:一是教育不当引起的心理依赖,不愿意独立思考,习惯于接受现成的观点。如有的青年员工,思想上存在着“安全生产靠领导、安全措施靠师傅、操作过程有监护”的观念,在工作中过分依赖他人,缺乏独立分析和处理问题的能力。二是自卑衍生出来的心理依赖。如有的青年员工知识贫乏、工作能力不强,自卑心理较严重,认为自己不如他人,也不努力学习提高,在日常工作中,不自觉地就把自己放在配角的位臵上。
8、逆反心理
表现为:明知故犯。产生原因有:一是不适应标准化流程管理。如一书两卡、工作票、三措一案编写不合格,工作时不习惯格式化步骤,完全凭经验工作;对领导的批评不服气,认为是小题大作、故意找差。因此,思想上对标准化作业程序消极对待,行为上不遵章守纪、图快图简。二是心理负荷重。在安全生产的重压下,各种文件规章、会议、培训考试、工作监督、纪录、报表、检查、考核、领导批评、处罚等都较多,过多的控制措施使生产班组负荷过重,员工大脑处于饱和状态,很容易产生抵触情绪。
以上的几种心态或为个例,或为普遍心态,在我们员工中多少均有存在。正常人都有生存和追求幸福的欲望,都珍爱自
己的生命,谁也不愿故意出事故使自己和他人受到伤害。我认为只有抓住员工心理,“对症下药”,实施人性化管理,做好员工心理上的“安全措施”,才是构建和谐电力和杜绝安全事故的根本保证。
二〇一〇年十一月二十九日