第一篇:文明班组标兵
先进班组
班组是企业最基层的“细胞”,是企业的有机组成部分,只有抓好班组建设,班组充满活力,企业才会更好。绿园配电一班成立于年,现有成员人,平均年龄岁,主要肩负用户和配套工程。
今年配电一班按照分公司安全生产标准和班组建设规范,通过自身安全活动、技能学习、完善班组建设,加强了班组成员的安全责任意识,以安全生产为基础,以施工质量中心,以狠抓安全标准化责任制为重点、以先进性管理方式为动力,以人为本、求真务实、创新发展的团队。多年以来,配电一班充分发扬负重拼搏,勇于进取的优良传统,团结奋进,努力工作,狠抓落实,通过不懈努力,各项工作都取得了显著成绩。
主要成绩有:全年完成用户及配套费工程70项,占分公司总工程完成率的58%,全年整个施工工程竣工未发生一起安全质量责任事故。
主要工程项目有:一汽丰越公司、一汽高等专科学校、汽车产业开发区、繁荣村回迁工程、一汽轿车有限公司、新星宇圣地产(二期)等。
成绩只能代表过去,今后的还很长。全班员工将继续努力工作,精诚团结,扎实工作,携手共进,继续发扬百折不挠,敢挑重担的精神,自强不息的品格,无私奉献的工作态度,不断开创新局面,在未来的工作中,续写辉煌的新篇章!
第二篇:2011标兵班组推荐材料
黄陵矿业煤矸石发电公司 2011标兵班组推荐材料
——第二发电车间锅炉二班
立足岗位,创新务实,争创一流班组是第二发电车间锅炉二班全体成员对自己的要求,锅炉二班现有职工6人,其中班长1名,安全员1名,司炉4名,均具有大专以上学历,均获得司炉上岗操作证。一直以来,本班始终把安全作为生产的首要前提,以安全促进生产,注重以稳定求发展,加强自身建设和内部管理,严格落实各级安全生产责任制,培养出了一支业务熟练的职工队伍,连年完成上级交给的各项任务,为公司连续安全运行2000多天的好成绩做出了贡献,为公司的安全生产工作做出了榜样。
汗水浇灌出的是一条闪光的足迹:锅炉二班在2007--2009年均被评为黄陵煤矸石发电公司的“先进班组”,在2010年被黄陵矿业集团评为“优秀班组”。锅炉二班班组长在2007年被评为黄陵煤矸石发电公司的“先进班组长,在2008年被黄陵矿业集团评为“优秀班组长”,在2009年被评为黄陵煤矸石发电公司的“百日安全先进个人”,在2010年被黄陵矿业集团评为“创新管理优秀班组长”,在2011年被评为黄陵煤矸石发电公司的“二星级员工。
2011年举行题目为4#炉底渣含碳量较高的QC活动,并获得陕西省电力行业协会举办的QC小组活动评比三等奖。
第二发电车间锅炉二班全体成员立足本职岗位,诚实劳动,文明从业,树立了较好的敬业意识、和质量、安全、效益、竞争、服务等观念。并能结合公司开展的5+5岗位管理文化在生产实践中总结出了一套行之有效的管理办法,主要内容可以概括为:实行“小立法”、召开“小会议”、开展“小竞争”、做好“小市场”、搞好“小定位”、征集“小建议”、执行“小奖励”、树立“小楷模”和培养“小文化”这就九条管理办法,体现出新一代电力工作者的主人翁风范。
一、以5+5岗位管理文化为目标,加大“小立法”,夯实班组建设基础
锅炉二班根据公司的规章制度,密切联系公司正在实施的5+5岗位管理文化,以5+5岗位管理文化第一个5中的精细、精准、精确、精益、精美为标准制定出了相应的班组管理规范。以此规范班组员工的思想和行为。
一是实行小立法。为配合公司5+5岗位管理文化实施进展,第二发电车间锅炉二班制订了一系列班组内部小立法,以此作为规范职工的行为准则,例如在接班前必须由班组长到生产现场了解运行状况及现场存在的问题,发现问题应及时处理;开会前必须由班组长向全班人员通报上班运行情况及注意事项和危险点;接班后巡检人员必须认真检查巡检,坚决杜绝走马观花式巡检。对辅机的油位,冷却水,轴温,振动,油温,转速需认真检查,发现问题及时向主控联系等一系列规章制度,如未按规定则直接扣除岗位精细化管理考核分。
二是严格岗位操作流程。按照公司推行的“双述”(岗位描述和
手指口述)活动的要求,锅炉二班全体职工一直严格按照操作流程,确保安全生产,使职工在操作过程中避免因人为因素造成的不安全现象和事故的发生。在工作中运用心想、眼看、手指、口述等做法,对工作过程中的每道关键操作、关键部位、关键环节进行安全确认,从而达到避免违章、消除隐患、杜绝事故的目的。
三是规范班组管理。锅炉二班员工坚持认真学习落实班组安全手册,始终坚持“安全发展,预防为主”的原则,从思想上认识到安全生产的重要性;坚持提高生产技术能力,熟悉操作规程;要有良好的团结协作及互相监督和督促的精神。凡事都要尽心,凡事都要精心,在专业知识领域精益求精,杜绝任何麻痹思想,端正思想态度,树立有“责任重于泰山”的责任意识,时刻紧绷安全之弦,熟练掌握安全专业知识,预知危险,分析和控制危险,做好各方面安全防范措施。
二、以“小讲堂”为重点,开好“小会议”,提升班组素质。锅炉二班利用班前班后会及学习班时向以“小讲堂”的形式对平时在工作中发现的难点,疑点问题进行集中开会讨论处理,提升班组总体素质。
该班组制定相关制度标准,开好班前班后会,使职工明确班前班后会的内容及其流程。坚持以人为本,活跃班前班后会气氛,例如对当天过生日的职工对其进行祝贺,并通过班前班后会的“感情互动”,同时借鉴白国周班组管理法中的“三必谈”身心调试法解决员工生产生活的困难和思想波动,对发现情绪不正常的人必谈,对受到批评的人必谈,注重观察同事们在工作中的思想情绪,发现情绪不正常,急
噪,精力不集中或神情恍惚的问题及时谈心交流,弄清原因因事利导,帮助解决困难和问题,消除急噪和消极情绪,使其保持良好心态投入工作,提高安全生产能力。从而升华对班组建设的认识,凝聚智慧和力量,使班组成员产生一种归属感,亲切感,责任感。
三、“树典型”、“立标杆”,搞好小指标竞赛,形成争优创先气氛
一直以来,锅炉二班就注重在班组职工中树立典型,以优秀职工带动全体职工,形成争优创先的良好工作氛围。特别是我车间实施值际小指标竞赛以来,锅炉二班更是积极配合,通过班组小指标竞赛,提高班组成员工作积极性;通过每日一星的评选制度,选出每日岗位系数最高的职工,并予以口头表扬;在班组内部进行优秀员工评选工作,通过在平时的工作中搞好小指标竞赛,带动起职工争强好胜的心理。班组通过组织手指口述,交接班法竞赛,岗位描述竞赛,岗位价值成本绩效考核竞赛,不但使技术好的职工由于强烈的认知感,而主动帮助后进,在生产中发挥更大的作用,同时也促进技术差些的员工向前看齐,形成互帮互助,人人挣先的好局面。班组长看到,班组成员看中的不是竞赛奖金而是一种认同和自己在班里位置的确定。自从开展手指口述,交接班和小指标竞赛后,班组成员弄清了自己的岗位流程。应该干什么,怎样干好活,应该注意哪些危险点,应该管理哪些设备等等。最近班里来了几个新学员我们接成一帮一结对子。工作中老工人和老工人之间比试传授技能,新学员和新学员之间比试接受技术的能力,大家你追我赶,互帮互助。充分把握活动竞赛契机,使
老员工的业务技能大大提高,尤其是新学员 的技能水平。通过开展“小竞赛”这样的活动,班组成员的积极性提高了,也实现企业,班组和员工个人三赢的目的。
四、以5+5岗位管理文化为核心,做好“小市场”,推进班组绩效持续提升
自从公司实施岗位价值精细化管理后,锅炉二班实行班组成员责任共担风险共担的格局,增强了班组成员的经营意识和危机意识。
锅炉二班已认真体会到只有把班组的小市场做大做强了,企业才能把大市场做大做强。增强了班组成员的经营意识和危机意识, 在工作细节中降低运行成本、提高利润,使员工懂得自己就是经营者,岗位就是利润源。
如锅炉二班根据实际情况要求自己的班组成员,在操作过程中严格执行节能降耗标准,不怕麻烦,及时调整风机电流,从而降低运行成本,仅此一项,每年可节电万余度;把燃烧氧量控制在4%—5%之间,减小一次风,增大二次风降低飞灰含碳量和底渣含碳量,通过几个月的试运行发电煤耗比以前下降很多;为了减少除盐水用水量,每个班成员在巡检中检查漏点,观察定排,疏水阀门是否关严,平时用在做水压实验的除盐水进行充分回收,蒸汽凝结产生的疏水也充分回收。同时主动配合化学检测人员根据水质情况控制连排流量,通过采取以上措施后,锅炉的除盐水用水量比以前大大下降;为降低检修成本,锅炉二班每个成员监督检修人员操作,对能修好不需要更换新配件的设备杜绝更换新配件,在操作设备时大家严格按照操作程序执
行,避免了设备损坏,从而有效降低了检修成本。在降低煤耗方面,根据煤质发热量、颗粒大小等及时调整燃烧,降低灰渣含碳量,飞灰可燃物等,同时努力提高自己的运行水平,力求从源头上节约。
五、以5+5岗位管理文化中的五星级员工评定为标准,执行“小奖励”,树立班组“小楷模”
自从公司实施本质安全诚信岗、质量标准规范岗、创新创效增值岗、学习成长成才岗、快乐和文明美岗的五星级员工评定标准后,锅炉二班根据自己的班组管理特色,结合班组实际情况,在班组内部树立“小楷模”,执行“小奖励”,以此来激发班组成员的工作积极性,提高班组成员的工作责任心。如车间每个季度对所有员工进行授星和摘星仪式,锅炉二班班组长以五星员工评定为标准,对每个班组员工进行详细考核,以打分情况,先评出周冠军、再评出月冠军、最后对获得季度冠军者上报车间进行授星奖励。此项活动开展以来,该班组6人中有1人获得二星级员工,有5人获得一星级员工。
该班组以获得二星级员工的同志为楷模,号召班组其他员工向楷模学习,大家你追我赶,使班组所有员工熟悉操作规程;有良好的团结协作及互相监督和督促的精神。凡事都要尽心,凡事都要精心,在专业知识领域精益求精,杜绝任何麻痹思想,端正思想态度,树立有“责任重于泰山”的责任意识,时刻紧绷安全之弦,熟练掌握安全专业知识,预知危险,分析和控制危险,认真贯彻执行“生产必须安全,安全促进生产”的企业号召。
六、以5+5岗位管理文化为指导,征集“小建议”,营造班组优
秀“文化”氛围
锅炉二班秉承“员工增收、企业增效、岗位增值的企业发展目标,在班组内部广泛征集对企业发展具有促进作用的“小建议”,使班组的“文化”氛围得到很大提升。
一是为提高车间管理水平,提升整体素质,按照公司“五精管理的精神要求,力争使第二发电车间成为“五精”管理示范样板。锅炉二班营造的文化氛围主要内容有:1.推进精细化人本管理、作业管理和考核激励制度、增强创新,达到岗位精细化。2.大力推进生产质量达标,全过程、全方位岗位操作精准管控,达到岗位操作精细化。3.建立、健全精确安全管理机制、成本控制机制、流程管理机制,达到岗位核算精确化。4.岗位价值精益管理、全过程、全方位运营、过程低成本、高效、达到岗位提升精益化。5.追求生产运营管理过程完美、要素和美文明,结果尽善尽美,达到岗位氛围精美化。
二是为提升班组培训力度。锅炉二班班组长广泛征集班组成员“小建议”,把好的建议推广应用在日常工作中。如组织所有班组成员,认真学习公司今年新推出的MIS和SIS操作系统,使每个班组成员都会使用这两种系统下缺陷、打报表、打记录等。组织班组成员认真做好“事故预想”和“技术问答”,认真贯彻车间制定的“每日一题”活动,并在每周二由班组长出题,对班组成员进行考试,考试合格率达到90%以上,全年班组培训达到30次以上。通过近五年的坚持,锅炉二班自2006年建班以来未发生任何责任事故及人身及设备事故。
我们坚持贯彻落实公司各项方针政策,在公司领导的正确带领下,在锅炉二班全体成员的共同努力下,取得了一定的成绩,但这些对于今后的工作还有一定的距离,只有不断发现自身存在的问题,才能更好更快的进步,更好地为公司的安全生产服务,希望各级领导提出宝贵意见,我们锅炉二班会用更高的标准要求自己,力求在明年的工作中取得更好的成绩来答谢各级领导对锅炉二班的支持和肯定。
第三篇:安全文明生产单位、班组、标兵评选条件
XXXXXX公司
安全文明生产单位、班组、标兵评选条件
安全文明生产单位评选条件:
必备条件:
1、无安全生产行政处罚等不良记录;
2、安全工作中实现下列指标:死亡事故为零,重伤事故为零,重大安全事故为零,火灾事故为零;职工小伤、轻伤率<1%;事故直接经济损失小于总产值的2‰;
3、年内发生一次死亡事故或2起及以上重伤事故,取消评选资格。
一、责任落实:
1、生产单位有专职安全管理人员或机构;
2、建立有完善的安全生产责任制度,做到制度上墙;
3、单位主要负责人和分管副职有明确的安全生产职责;
4、领导层、管理层、车间、班组和岗位逐级签订《安全环保管理责任书》;
5、建立有安全生产目标考核奖惩制度并落实到位。
二、安全文化建设
1、把安全文化纳入企业文化建设重要内容,同研究,同部署;
2、建立有创建活动领导机构,有明确职能部门负责组织实施;
3、制订有安全文化建设计划,目标任务明确,责任落实;
4、每年安排一定经费用于开展安全文化建设活动并落实到位;
5、积极参加上级部门组织的“安全生产月”、“百日安全生产”、“安全教育月”、“安全文化建设”等系列活动;
6、设有黑板报、壁报栏等安全文化园地,并每月至少更换两次内容;
7、车间内墙上、职工上班通道、班组活动场所、危险源部位和作业现场等显要部位应设有安全操作规程、安全警示语、警示标识、温情提示等内容。
三、管理理念
1、有明确的企业安全生产理念,做到本单位职工人人皆知;
2、建有完善安全生产规章制度、技术标准和安全操作规程;
3、积极开展安全标准化建设和职业安全卫生工作;
4、积极探索符合自身特色的安全生产管理模式成效显著。
四、素质教育
1、单位负责人、分管副职、安全生产管理人员按规定参加安全生产培训并全部获得上岗资格;
2、特种作业人员持证上岗率100%;
3、新员工上岗前安全培训率100%;
4、积极开展全员安全生产培训,至少每季度组织一次职工学习安全生产法律法规、基本安全知识、安全操作技能和应对突发事故知识,全员培训率100%;
五、隐患意识
1、建立有重大危险源台账;
2、至少每月组织一次事故隐患排查和整治活动;
3、安全隐患整改责任和措施落实到位;
4、建立有职责明确的生产安全事故报告和应急处置预案;
5、至少每季度组织一次突发事故应急处置、救援和逃生自救演练或演习(或同保卫部进行联合演练)。
安全文明生产班组评选条件:
必备条件:
1、班组全年无轻伤以上事故;
2、班组全年内无设备、交通、火灾中毒、爆炸等事故;
3、班组成员在半年内无违章违纪者(以检查为准);
4、按时完成各项生产经营任务。
安全生产合格班组的具体内容:
一、管理规范化
1、班组设安全员,由班组长负总责,班组全员参与的安全生产网络,安全责任落实到人。
2、实行安全目标管理,制订量化、细化的安全目标,严格执行安全生产考核奖惩制度;
3、车间、班组和岗位逐级签订《安全环保管理责任书》;
4、建立健全安全生产各项管理制度:
1)安全生产责任制度;
2)安全生产教育制度;
3)安全生产检查制度(危险源点检查);
4)安全生产考核奖惩制度;
5)检修安全制度(危险作业审批制度);
6)通排风防尘防毒管理制度;
7)其它安全管理制度。
5、坚持召开班前安全例会。
6、坚持安全活动制度,做到人员、时间、内容“三落实”,并有详细记录;
7、新进、转岗、复岗员工实行三级安全教育,并考核合格上岗作业,特种作业人员持证上岗。
8、定期组织员工学习业务知识,进行安全培训、技能训练和岗位应急演习。
9、对危险源(点)有明显警示标志,有严格的控制措施,责任到人;
10、建立班组隐患排查整改机制,坚持班前、班中、班后进行安全检查。对检查出的隐患问题,制定相应的整改计划并及时整改,班组不能整改的及时上报。
11、无人身、设备、火灾等事故,无打架斗殴和其它刑事事件;
12、建立有安全基础资料:
1)交接班记录本(应有安全交底和安全确认的内容);
2)安全活动记录本;
3)安全隐患跟踪整改记录本;
4)安全生产综合本(包括安全教育,为安全生产做好事,未遂事故分析登记,违章违纪登记,事故登记)。
二、现场标准化
1、各种安全装置、信号装置齐全灵敏可靠,无隐患;
2、各种安全设施齐全,做到台有栏、轴有套、轮有罩、井有盖;
3、正确悬挂各种安全标识牌,并符合国家和企业标准;
4、作业现场各种物料、工具、设备、用品摆放实行定置管理;
5、现场作业原材料、半成品、成品堆放整齐并符合安全规定;
6、作业现场废料及时清理,安全通道畅通;
7、环境和设备清洁卫生,做到无积油、无积水、无积尘、无油垢,实行文明生产;
8、正确使用和维护防尘,防毒等防护设施做到定期维护;
9、粉尘、毒物合格率达到上级下达指标以内,噪声不超过国家规定;
10、班组工作室、值班室、休息室物件摆放整齐、管理制度、规范上墙、做到定置管理。
三、操作标准化
1、有完善的工种(岗位)安全操作规程,设备维护检修规程及交接班制度,安全生产考核奖惩制度,并严格执行;
2、班组坚持现场有险情,必有防范措施;
3、有完善的工种(岗位)操作规范,做到人人上标准岗干标准活,无违章违纪现象;
4、员工必须熟知本工种(岗位)的操作技术、安全生产责任、危险源、职业健康危害和应急措施。
5、进入生产现场按规定正确佩戴好个人防护用品。
安全标兵评选条件:
必备条件:
1、无偷盗、打架斗殴等违纪行为;
2、高度重视安全生产工作,认真贯彻执行各项安全制度,定期研究安全生产工作,安全意识强,各项安全措施落实到位,全年无安全责任事故;
3、严格依照国家法律和行业标准履行职责,且文明、规范;
4、在安全检查防护系统有出色的危险品识别能力、应急处置能力。
安全标兵评选具体条件:
1、业务技术熟练,工作效率高,能够出色完成本职工作任务;
2、善于研究和思考安全工作,改革创新意识强,积极探索安全工作的新思路、新方法,成绩突出;
3、对安全制度完善、安全责任落实提出合理化建议,健全本岗位安全管理网络,安全工作成绩显著;
4、认真遵守各项安全生产管理制度,熟知与本岗位有关的安全规章制度、本岗位安全管理要求和操作规程,安全生产意识强,能够较好地起到模范带头作用;
5、积极参加公司、车间组织的各项安全活动,表现突出;
6、积极参加公司部门举办的各项安全宣传、教育、培训等活动,表现突出;
7、积极组织开展各项安全宣传、教育、培训活动,全年不少于两次;
8、坚持原则,办事公正,敢于向“三违”行为作斗争;
9、在各项安全检查整治及日常安全工作中能及时发现问题,积极整改,表现突出;
10、在出现的突发事件时,能够采取适当措施及时有效地避免事态扩大;
XXXXXX部
201X年XX月XX日
第四篇:文明标兵
第三十五期
神农架林区实验小学 2010年4月26日
关于授“文明标兵”称号的决定
三月文明礼貌月以来,我校以创建红领巾先锋中队为载体,认真学习胡主席希望当代少先队员争当“四好”少年的要求,结合《弟子规》学习活动开展“文明标兵”评选活动。在活动中队员们争四好、评标兵、学先锋,做文明少年。现将在活动中各中队涌现出来的优秀队员授予“文明标兵”称号。号召全体少先队员向他们学习。学习他们热爱祖国,理想远大;学习他们勤奋学习,追求上进;学习他们品德优良,团结友爱;学习他们体魄强健,活泼开朗。附:文明标兵名单
2010年“文明标兵”学生名单
一(1)班 薛锐琦(女)颜伟奇(男)曾雨杰(女)毛晨晞(女)一(2)班 宦坤坤(女)罗婧怡(女)陈昕然(女)黄浩男(男)一(3)班 王彦卜(女)周原正(男)周彦锦(男)陈璐菡(女)一(4)班 杨明灿(男)万欣怡(女)冯 灿(女)黎锌萌(女)二(1)班 赵晨光(男)万润祺(男)李陈茜(女)乔筱扬(女)二(2)班二(3)班二(4)班三(1)班三(2)班三(3)班三(4)班四(1)班四(2)班四(3)班四(4)班五(1)班五(2)班 五(3)班五(4)班六(1)班六(2)班六(3)班六(4)班 魏泽庚(男)刘静雯(女)王小雨(男)张景媛(女)黄锦河(男)邓雅琦(女)张洲洋(男)刘晓婉(女)付昊雨(女)刘雪林(女)尚金菲(女)张 季(男)岳 玥(女)杜 倩(女)吕 潇(男)王 倩(女)廖峻漪(女)操 越(女)张鑫婷(女)廖燃燃(女)万欣欣(女)梁雨婕(女)李芮楠(女)付筱璇(女)周方一(女)谭耀辉(男)王艺璇(女)周欣雨(女)刘喆阳(男)陈梦琪(女)李奥然(男)刘 誉(女)张佳璐(女)邓冰洁(男)宋 鑫(男)侯云坤(男)陈家乐(女)方梓灿(男)韩思琦(女)李胜楷(男)董欣怡(女)袁欣慰(女)尚季静(女)刘梦淇(女)黄瑞羚(女)海国洲(男)袁梦炜(女)钟 琪(女)杨政哲(男)廖心怡(女)田文雅(女)叶俊峰(男)祝文静(女)孙雪羽(女)蒋 磊(男)张嘉丽(女)圣天齐(女)段欣宇(男)余晨希(女)张思敏(女)张 悦(男)冯琳琳(女)张 杰(男)肖梦嫄(女)李 威(女)蒋梦琪(女)王尔鑫(男)王志禹(男)李嘉欣(女)狄子涵(女)黎晨皓(男)丁 锐(女)关儒秋(女)孙欣頔(女)杨小月(女)万钰峰(男)
神农架林区实验小学 二O一O年四月二十六日
第五篇:文明标兵
三门峡市“文明学生”标兵典型事迹
三门峡市“文明学生”典型事迹
学生姓名:李 伟 洋
所在学校:磁钟中学
李伟洋是八年级二班的一名班干部。在学习上他认真刻苦,各科成绩都很优秀;在实践中勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校和老师的表彰。他时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、刻苦学习,勇攀高峰
在学习中,他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是他从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使他不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,他总会耐心地尽其所能,认真讲解。他的学习成绩不但在班中名列前茅,而且他的这种学习态度是无人能及的。
二、团结友爱,乐于助人
他一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是他最快乐的事。平时,该同学不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,他总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子不胜枚举,每一件小事都饱含了他对班集体的热爱和对同学们的友情。”
三、热爱劳动,爱护环境
在学校,他把学校当作自己的家,除了做好自己的值日工作以外,还组织班委成立了卫生小组,他还经常帮助其他同学做值日,使班级卫生面貌总是保持很好。
四、身体力行,工作负责
他在班级各项工作中积极主动,认真负责,有较强的组织能力,在同学中具有一定的威望。能够在老师的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力,他在班内担任班长职务,平时帮助班主任老师做一些工作,同时他还担任学校的学生会工作,虽然每天各项工作很繁忙,但是这并没有影响他的学习。同时,还使他从中得到了锻炼。
每年班主任给他的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,是同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,他一定不会辜负老师的期望,还会争取更大的进步!