第一篇:2012级汽车维修工程教育主题班会策划书1
2012级汽车维修工程教育主题班会策划书1 一·班会主题:
如何让大学生活更美好
二·班会目的:
1.让同学们明白大学生活的重要性;
2.让同学们学会如何去合理地利用时间,安排时间,去学习,去参加活动,丰富大学生活;
3.希望同学们能够树立远大理想,努力奋斗去实现它;
4.让同学们的大学生活更加充实,更加美好。
三·班会背景:
经历了高考的紧张氛围以后,纷纷进入大学,大学和专业可能不是自己理想的,而且大学和高中的教育方式有所不同,让大一新生感觉到了无所事事,感觉到空虚,许多学生很容易迷失方向,究竟如何让自己的大学生活更加的充实,更加美好呢?成为了一个值得思考的问题。
四·活动负责人,参与者
全体班干,全体同学
五·活动时间地点:待定
六·班会流程:
1.ppt展示,主持人宣布开始
2.全体唱《奔跑》
3.让同学上讲台谈谈刚进入大学生活的感受和如何做能让自己的大学生活更美好
4.辅导员讲话
5.班会结束
策划人:
第二篇:主题班会策划书1
上一台阶,更接近阳光
主题班会策划书
11级通信工程
一、活动主题:人往高处走,上善若水。上一台阶,更接近阳光。
二、活动时间:2012年11月
三、活动地点:C区二楼多媒体教室
四、活动主办方: 11届通信2班班委会
五、活动对象:11届通信全体同学
六、活动背景:
一年,我们可以收获友情;一年,我们可以得到爱情;一年,我们从别人称呼里的学弟学妹渐渐成长为学长学姐。大一,我们熟悉彼此青涩的笑脸,我们有福同享有难同当,密不可分。一年后,有的人收获知识,有的人一无所得,感慨万千。大二了,就算只是棵平凡的树木,它都会在年轮上挣扎着画上一个圈,以此来证明自己走过的年华。既然如此,我们更应该在新的一年为自己筹划精彩丰富有意义的大学生活!
七、活动目的:
从大一的日常生活、学习环境、为人处事等方面总结经验,启发同学们在新学期努力学习,多读书,多思考,融入社会,培养一种有责任、有目标、乐观积极的生活态度。
八、活动形式:通过 PPT和文字演示、游戏带动、表演感化来促进大家的积极性。
九、活动流程:
一、前期筹备工作:
1、确定场地(审批教室,最好是原大一第一学期晚自习C区的教室)
确定晚会时间(鉴于大一可能有晚自习,最好定于周五晚上);最好对活动资金做个预算
2、节目准备(希望各寝室能有人进行表演),通知同学,布置任务并讲
明具体要求;
3、召集班委及相关工作开会,分配任务;
二、流程及节目说明:
1、各班同学于11月某晚上6.00前到场;
2、下午6:30开始;
3、主持人出场,介绍班会目的5、班会正式开始;
6、节目: 各个班委对班里同学进行疏导,有才艺的同学,我们可以鼓
励他参加表演。
班会节目与游戏环节:
三、后期总结:
开会总结本次活动,全班同学共同进行反思和活动的思想总结。
十、人员安排:
主持人:待定
与会人员:11
叶林朋老师
3届通信全体同学
2012年7月11日(孙香玉制)
第三篇:教育主题班会策划书
教育主题班会策划书
教育主题班会策划书1
活动目的:
1、让孩子明白父母的关心和爱护是最真挚最无私的,我们要懂得孝敬父母学会感恩。
2、感恩父母要落实到行动上,要学会孝敬父母,理解他们,体贴他们。我们应该怎么做,不应该怎样做。
3、把帮助父母干家务当做每天必须完成的一项作业。
活动重点:
懂得为什么要关爱父母
活动难点:
学会理解父母,体贴父母,反思自己还有什么地方做得不够。
突破措施:
通过学生发言,相互启发,反思自己,反思过去,找出自身的不足之处,及时改正,用一生去回报父母。
教具准备:
多媒体,课件
活动过程:
孝敬父母学会感恩
一、歌曲导入
1、听歌曲《小乌鸦爱妈妈》
来!大家一起唱
2、互动环节:
你喜欢这只小乌鸦吗?(喜欢)为什么?学生举手谈感受。
我们也要学习这只小乌鸦,做一个孝敬父母的好孩子。
这节班会的主题是:齐读《孝敬父母学会感恩》
板书:孝敬父母学会感恩
二、懂得孝敬父母、感恩父母
是父母把我们带到了这个美丽的世界,父母给了我们最宝贵的生命,处处关心和爱护着我们,所以,父母之爱就是这个世界上最?(最伟大,最真挚,最无私的爱)让学生来回答。所以,我们要感恩父母无私奉献的点点滴滴。
1、回忆:从我们出生到现在,父母为我们都做了哪些事情?
四人小组交流,代表发言。
总结:同学们真是有心的孩子,处处都能感受到父母的关爱。
是爸爸妈妈给了我们生命,孩子们,你知道吗?妈妈生我们的日子就是母亲的受难日呀,有的妈妈肚子上至今还留有一道深深的伤疤,那就是妈妈为了生你,怕你遇到生命危险,才留下的伤疤呀。见过这道伤疤的同学请举手?你想对你的妈妈说些什么?
妈妈经过了生死抗争之后,才把你带到了这个世界上,那时你特别小,妈妈需要每分每秒陪伴在您的身边,你知道这时候的妈妈有多么辛苦吗?
(让学生发言。)妈妈每天晚上不能睡一个好觉。孩子一会儿渴了,一会儿饿了,一会儿又尿了,一会儿又拉了,一会儿又哭了,爸爸妈妈就是这样才把我们养大的。
之后,爸爸妈妈教会我们说话,教会我们走路,用勺子,拿筷子。给我们读故事,陪我们做游戏。
当我们取得进步时:爸爸妈妈会对你说……
爸爸妈妈会为我们竖起大拇指说你真棒!我们的孩子就是了不起。每次我的妈妈都是这样鼓励我。
当我们失败的时候,当别人笑话我们的时候,爸爸妈妈会对你说……
师:当我成功的时候,妈妈会对我说:“我的女儿就是好样的。”
当我失败的时候,爸爸会对我说:“波,记住,咱是属大龙的,什么都不怕!”人生路上,我们会遇到许多失败和挫折,正是爸爸妈妈的话一直在激励着我,让我不怕任何困苦,摔倒了,爬起来,继续向前!向前!向向!这就是父母之爱给我们的力量!
爸爸妈妈是从来都不会嫌弃我们的人,永远鼓励着我们,这就是父母之爱
四人小组交流,代表发言。
所以,父母对我们的恩情,我们一辈子也报答不完。
2、请同学们看这几组画面;他们都是干什么的?学生介绍。
思考:每天我们的父母有多么辛苦
①几点起床?
②几点睡觉?
③最辛苦的工作是什么?
④周末能休息吗?
1)有的孩子的家长打夜班请举手?他们几点钟去?几点钟回来?半夜去,我们还在温暖的被窝里熟睡着,爸爸妈妈却走向漆黑的深夜,去干辛苦的工作,干了一个晚上,他们不知道累吗?
2)有的家长干个体,去外地进货需要很早很早,我教过的孩子说,她爸爸妈妈需要早晨一点出发去外地进货,再回来赶集去买,根本就没有睡觉吃饭休息的时间,听后,我真的为父母的辛勤付出而感动。
3)爸爸妈妈在外地打工的请举手?他们多长时间能回一次家?他们不想你们吗?
4)老师讲述自己的母亲最辛苦的一个故事
在我上小学的时候,妈妈很能干,别的妈妈到冬天了都找不到工作了,但是妈妈却会给全村人做豆腐,为我们挣钱。妈妈做的豆腐可好吃了,大家都夸。当时,我非常想知道豆腐是怎样做出来的,就让妈妈叫着我,妈妈心疼地说,四点就得起来,太早了,你不困吗?我说没事。来到豆腐坊,我看到那豆子里什么都有,怎么吃呀,妈妈耐心地挑出杂物,洗了好多遍,才洗干净,妈妈说,给公家干活,一定要认真干,干什么事情就要把它干好。妈妈朴实的话语我记住了。非常小的豆腐坊里,一口非常大的锅在不停得沸腾着,蒸汽上升到屋顶又落下来,屋里简直就是在下小雨。不一会儿,妈妈的头发湿了,秋衣湿,连棉裤也湿透了,我站到妈妈跟前,捏了一下妈妈的棉裤腰,竟然捏着出水来,当时,我的心都碎了,妈妈天天就是在这么恶劣的工作条件下为我们挣钱,这捏出来的哪里是水呀?分明是妈妈的血汗呀?我哭了。妈妈却笑着说,傻孩子,妈妈没事的,只要你们能好好念书就行。这就是后来妈妈为什么腰不好,站不起来的原因。就是在那一刻,我发誓,我一定要好好学习将来让妈妈过上好日子。从此,我努力学习,不会乱花一分钱,因为我知道,这钱是用父母的血汗换来了。
师:我们的爸爸妈妈这样拼命地工作是为了谁?生;我们。这就是父母之爱。所以我们要孝敬父母,学会感恩。
三、感恩父母要落实到行动上
1、感恩父母,我们应该做到什么?
同桌交流,发言。
2、介绍父亲节和母亲节的时间。
母亲节:每年五月第二个周末
父亲节:每年六月第三个周末
建议大家在这一天用不同的方式祝父母节日快乐!
3、你知道母亲的生日吗?你知道父亲的生日吗?
1)表扬知道的同学,他们是孝顺的好孩子,讲述一下他们曾经是怎样祝爸爸妈妈生日快乐的。
2)不知道的同学怎么办?可以向爷爷奶奶姥姥姥爷去打听,到时候也给他们一个惊喜。
4、老师简述一个真实的故事:
我二年级时教过的一个学生,叫张玉妹,我是她的班主任。现在她已经上初一了。二年级的时候,我们就让学生一定要记住爸爸妈妈的生日,到时候给他们一个惊喜。张玉妹告诉我们,妈妈生日这天需要打夜班,半夜12点才能回来。她精心给妈妈制作了一个漂亮的贺卡,又准备的彩色金纸碎片,她一直激动得等着妈妈回来给妈妈一个惊喜。半夜12点,大家都熟睡的时候,辛苦的妈妈终于回来了,她小心翼翼地走进屋,还没等开灯,张玉妹一下子打开灯,把金纸撒了妈妈一头,之后把贺卡赛到妈妈的怀里,拥抱住妈妈,大声说:祝妈妈生日快乐!当时妈妈感到得眼泪都流出来了。我想,她的妈妈是世界上最最幸福的妈妈!你能让你的爸爸妈妈也成为世界上最最幸福的爸爸妈妈吗?
张玉妹的这个故事感动了所有的人,我总是记忆犹新。所以当张玉妹上四年级的`时候,我也去教四年级语文了,她写的《我想对爸爸妈妈说》获得全国网络大赛二等奖,我就又想起了她二年级时给我们讲的这个动人的故事。她之所以获奖不是偶然的,是她的孝心打动了所有的人。
我们要把每一天都当做父亲节,母亲节去过,让父母天天都能感受到我们的关爱,让我们的爸爸妈妈都成为这个世界上最最幸福的爸爸妈妈。好吗?
四、课后作业:
从今天开始,坚持每天做一件孝顺父母的事。做多长时间?我们要用一生去报达父母的爱。
五、我想对爸爸妈妈说
你想对爸爸妈妈说什么?学生发言。
请同学们把你们的真心话写到老师发给你的信纸上,读给爸爸妈妈听好吗?
机动内容:我们的妈妈辛苦一生,给我们留下了最最宝贵的东西,让我受用不尽,我们都长大了,过上的幸福的生活,妈妈却积劳成疾,永远地离开了我们。妈妈,放心吧!我们会照顾好爸爸,您的女儿会勇敢乐观地生活下去,就像当年的您一样!我每天都带着微笑,善待每一个孩子,和周围所有的人。因为我知道,我笑了,天堂中的您就笑了!
为了怀念妈妈,我给妈妈写了长诗,表达了我对她深深的爱,希望妈妈一定能读懂。这辈子我对不起您,没能照顾好您,如果有来生,我还做您的女儿,我会好好保护您,不让您再受那么多的苦,让您永远过上幸福的生活!爸爸,为了我们能拥有一个幸福的家,操劳一生,已是满头白发,祝您永远幸福安康!同时,我也给我的爸爸也写出了一首诗,爸爸开心极了!我们班的孩子看了我的诗,每年的母亲节父亲节的时候也会给爸爸妈妈写诗,我们建立了诗集,表达出他们对父母所有的爱!请拿出你的笔开始写吧!送给你的父母。让他们感受到你的爱!
结尾:全体起立,让我们大声喊出爱的誓言:爸爸妈妈我爱你们,请看我们的行动吧!
板书:请看我们的行动吧!
小结:孝敬父母,学会感恩,每一天,都拿出我们的行动来,父母的脸上就会天天露出幸福的微笑。
反思:本次赛课我的成绩是全镇第一名,88、79分,讲完课的时候,三位评委一致对我说,讲得非常好,太感人了。这是我没有想到的结果,我的眼睛湿润了,我对他们说,一个周以来,每天晚上我是哭着把这一课备完的。感谢评委给我的鼓励,我会继续努力下去。这也是我对父母的爱的一个献礼!
教育主题班会策划书2
活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。
活动过程:
一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。
师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)
师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。
小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
师:同学们,看了这个小品,你想说什么?
生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。
生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。
生3:急救要拨打“120”报警。
生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。
生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。
生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。
师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?
三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)
师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?
(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的.油锅严严盖住。
(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生 边听 老师说,边演练。)
四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。
师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全数第一。
你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。
你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。
你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。
你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三无产品要远离。
你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。
你拍十,我拍十,自我保护是大事。
教后感:以前对学生进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,学生在下面听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这节课,我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱,然后通过小品、模拟,演练等多种形式让学生感受生命的可贵和提高自我保护意识的具体内涵,以及紧急处理的办法。学生通过眼观,耳听,手动在脑海中留下了深刻的印象。正所谓“听过了,会忘记的。看过了,会记住的。做过了,变真正掌握了。”
第四篇:心理健康主题班会策划书1
心理健康主题班会策划书
一.活动背景
5月25日是我国的“全国大学生心理健康日”。而据权威部门调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即,根据学校要求,特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。
二.班会目的:
1.消除同学们对心理疾病和心理咨询的误解,正确看待心理问题
2.让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,同时增进同学之间的交流与感情3.使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础
4.宣传本校的心理咨询中心
二.班会时间:2012年5月25日
三.班会地点:五栋211室
四.参与人员:金融系1001班全体同学、曹老师
五.班会形式:多媒体播放、自由讨论、代表发言 六.前期准备:
1.班委了解同学们生活学习中遇到的疑惑,通过查资料、询问有关专家找到解决方法
2.召开班委会议制定详细计划,考虑全面。以使在班会中,每位班委协调配合好。调动同学们积极性是尽可能多的同学在其中受益,而不只是一个形式
七.班会流程:
1.主持人宣布班会开始,并说明此次班会的背景和目的2.主持人播放PPT讲解大学生心理健康日的由来
3.介绍当前我国大学生心理健康情况,让同学结合自身情况,讨论现在大学生主要存在哪些问题
4.针对上述问题,主持人通过PPT讲解有关心理健康的知识,包括如何正确对待心理疾病和心理咨询;在校园生活中,应如何正确对待有心理问题的同学;对于有心理问题的同学,我们应该怎样正确引导和帮助等 5.选取代表发言,谈谈对大学生心理问题的看法
6.介绍我院心理咨询中心地点,管理及服务内容
7.辅导员总结班会,主持人宣布结束班会
八.活动意义:
通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。
心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!
金融系1001班2012.5.19
第五篇:主题班会活动策划书1
“爱祖国﹑爱父母”主题班会
活
动
策
划
书
信息1142
2012年5月2日
一、活动主题:爱祖国、爱父母
二、活动目的:
为了迎接五四青年节,为了提高我们班的集体荣誉感和班级凝聚
力。我们举行这次主题班会。通过这次主题班会,我们能够帮助班级
同学更好的了解祖国的发展,学会更好的爱护我们的祖国。这次主题
班会也是为了帮助同学们学会如何感恩,通过此次主题班会,我们要
让同学们真诚的感谢父母,理解父母,真正的去爱祖国、爱父母!
三、活动流程:
(一)前期准备:
由负责此次主题班会的小组成员设计板报,板报要求突出主题,内容积极向上,打印学习材料爱国主义诗歌《青春中国》和精美散文
《我的爸爸妈妈》。
(二)活动开场白:
在战胜了侵略者日本之后,在战胜了反对派国民党之后,我们的祖国终于在战火中站立起来,迎着新世纪的春风,我们成长在阳光下
面,现在该我们感恩祖国、感恩辛勤劳动的父母的时候了,让我们一
起开始我们的“爱祖国、爱父母”主题班会!
(三)活动形式:活动分成五个环节,分别为:
1、游戏环节;
班会的意义在于积极参与,首先我们通过一个小游戏来提起大家
对此次班会的兴趣。游戏执行方式是由主持人先将全班同学分为五
组,由每组成员自己推选出一位组员作为组长(可以毛遂自荐),游
戏内容是由每组围成一个圆圈并循环报数,报数自一开始,至十结束,主持人负责计时,用时最短的小组将在接下来的环节中获得优先发言
权。通过这个小游戏可以调动大家的活动积极性,增强班级的凝聚力,为接下来的活动起一个好的开头!
2、提问环节:
由班会主持人负责提问,各小组成员推选一位代表回答问题。问题
为①从你出生到现在祖国发生了哪些好的改变?②这些变化对你的家庭带来了哪些好处?③从小到大你觉得你的父母为你做过的最让
你感动的事有哪些?④你如何理解中华传统美德中的孝敬父母?
3、讨论环节:
小组成员自由讨论提问环节中各组代表所做的回答,讨论结束后由
各组组长进行总结,写出活动小结后由各小组组长依次发言,与全班
同学交流自己小组通过讨论所学到的心得体会。
4、诗歌朗诵环节:
由班级文宣委员和学习委员分别朗诵爱国主义诗歌《青春中国》和
精美散文《我的爸爸妈妈》。朗诵结束后请同学们自由发言,发表自
己听完诗歌后的感触。
5.音乐欣赏环节:
在班内播放阿宝的(老爸老妈),毛阿敏的(烛光里的妈妈)。听完歌
曲之后是自由发表感言时间。
6、主持人总结环节:
在各组组长发言完毕后,主持人对活动做最后总结,总结除了结合同学们的回答之外,还要包括此次班会的主题,通过主题引导同学们
更加爱护我们的祖国,更加孝敬自己的父母。最后由主持人发表活动
感言—“没有祖国就没有我们现在安全舒适的生活环境,没有父母就
没有我们现在幸福快乐的人生!” 所以,亲爱的同学们,让我们一起
为我们的祖国努力,为我们的父母拼搏,一起“爱祖国、爱父母”!
四、班会时间与地点:周三晚19:00-21:00在3303教室。
五、活动物品:秒表一个,爱国主义诗歌《青春中国》和精美散文《我的爸爸妈妈》各一份,笔记本一个,水笔两支。