论班组的民主管理（大全）

第一篇：论班组的民主管理（大全）

一、班组建设与管理的主要内容

班组建设与管理，是指在企业统一领导指挥下，按照科学规律而开展的一系列有利于提高职工素质和管理水平的活动。班组建设的内容主要是思想建设、组织建设、制度建设和业务建设等。班组是一个集体，如何有效合理地把职工组织有时候，思想政治工作比物质奖励更有效。班组应该有充分的时间用于学习，除了学科学、学文化、学技术、学管理外，政治学习都应该是职工学习的内容。要加强思想道德建设，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新型职工。所以，班组也是企业进行思想政治教育的主要阵地。

班组的组织建设主要指班组核心的形成以及科学合理的制度。班组成员处在生产第一线，班组长是生产的组织者和指挥者，处于承上启下的重要位置，是“兵头将尾”，因此，班组长一定要思想好、安全责任感强、技术精、懂业务、会管理、作风正、干劲足、有威信。在班组长的带领下，形成班组核心，团结全班组成员共同完成生产任务。班组的组织建设除了班组的合理构成外，就是班组的民主管理。班组民主管理是企业民主管理的重要组成部分，也是企业民主管理的基如思想政治工作、岗位经济责任、安全生产、文化技术学习、也是倾听职工呼声、讨论决定班组重大问题、了解职工工作、学习和生活情况的重要途径。

班组的制度建设，是指班组制定、执行和不断完善各种规章制度的过程。班组规章制度，是班组在生产技术经营活动中共同遵守的规范和准则。建立合理的班组规章制度，如岗位责任制、交接班制、经济核算制，以及安全、质量、工具、劳动管理等制度，有助于实现班组的科学管理，消除班组工作中混乱和内耗现象，保证班组生产工作的顺利进行。

班组的业务建设就是在生产、技术、经济活动中，不断学习和掌握各项专业管理技术，增强班组计划、组织、指挥、协调和控制的能力，使各项专业管理的质量管理、设备工具管理、劳动管理、安全文明管理、以及推进企业班组现代化建设等方面，必须切实加强这方面工作。

二、市场经济条件下的班组建设与管理

当今世界是开放的世界，随着世界经济全球化、一体化时代的到来，随着我国市场经济体系的日益完善，旧体制条件下的工作和生活方式必将被打破，新思想、新观念、新秩序正在碰撞中逐渐形成，反映在职工头脑中的是生活内容丰富化、思想观念复杂化、价值取向多元化，作为企业细胞的班组，生产经营管理工作方面的困难也增大。如何在新的历史条件下，创造性地开展班组工作，我认为应从以下几个方面着手：

1．整合班组人财物构成，建设生动活泼、高效团结的战斗团队。班组的成员人都有思想，有情感，都有自己的工作岗位，负责管理一定的机器和设备，组合起来则完成一项或一部份企业相对独立的作业任务，因此，人员的调配和协调至关重要。班组长应当对班组成员的思想状况、业务技能、性情爱好等有充分的了解和认识，使每个成员在班组中都各得其所，在各自适宜的岗位上充分施展才能，形成整体合力，优质高效地完成生产任务。同时，班组成员才能的施展、工

作效率的提高，需要班组长作充分细致的调查工作，掌握职工的思想动态，多与职工进行情感交流，理解人、尊重人、启发人、发展人，变职工的机械行为为自觉行动。在劳动报酬的分配上，应多向一线职工倾斜，多向技术含量高的岗位倾斜。要坚持按劳分配和按生产要素分配的原则，努力建设精干、高效、团结、务实的战斗队伍。

2．用积极健康向上的精神文化去教育、激励、鼓舞、塑造员工。当今社会是一个日益物欲化的社会，职工生活方式和价值取向均趋于多元化，对职工的精神文明建设显得尤为重要和突出，并对这方面的工作提出了新的要求，充满新的班组除了响应企业开展的一切活动外，也应该自身开展一些生动活泼、丰富多彩的文化活动，引导职工树立积极、健康、向上的人生观、世界观和价值观。定期不定期地对职工进行企业级或班组级的业务培训，组织职工外出参观学习，聘请劳模作先进事迹报告，开展职工交流会、恳谈会等都是很好的活动方式。要在班“接”、教育工作，用积极、健康、3．坚持物质利益与精神激励并重，反对空洞的政治说教。如何调动企业劳动者的积极性，是一个重要的问题。在这个问题上，有两种不良倾向，一种是“金钱万能”，认为物质利益是唯一的法宝，思想政治工作可有可无；另一种是“精神万能”，认为思想政治工作可以代替一切，金钱是万恶之源。这两种认识都是不正确和片面的。物质利益和思想政治工作二者虽不可相互替代，但也并非“水火不相容”，正确的做法是将二者有机地结合起来。班组是职工与车间、分厂的结合部，物质利益的分配和再分配必然要在班组体现出来，必须坚持按劳分配和物质利益的原则，反对空洞无物的政治说教。既要奖勤罚懒、奖优罚劣，又要物质激励与政治引导相结合，充分调动班组成员的积极性和创造性。

4．班组建设与管理要与企业文化建设相结合。企业文化是企业发展过程中体现在一定的物质、制度的基础上而形成的影响企业凝聚力、创造力、适应力和持久力的精神、信念、道德、心理、智能等各种文化因素的总合。具有无形性与有形性的交叉、强制性与非强制性的结合、稳定性与灵活性相统一等特质。企业文化是企业在某个特定的区域中，由职工间的共同利益繁衍而出的共有的价值观，以及一整套自然形成(或约定俗成)的行为规范。它不同于企业规章制度对职工的硬性约束，在企业管理中它只是一种“软管理”。企业文化对企业管理具有不可替代的功能，这些功能体现在企业文化具有导向功能、规范功能、塑造形象的功能以及激励功能。班组是企业的基本单位，因此，企业文化一定会在班组生动地体现出来。班组既要适应整个企业文化，同时也应该有属于自己的“班组文化”，若干“班组文化”融合交叉构建和发展了企业文化体系。班组的建设与管理，特别是对职工思想政治教育职能的发挥，企业文化具有重要的再塑功能。

企业是个大家庭，班组是这个大家庭的基础。加强和搞好班组建设，向企业提供重要的人力资源、正确的价值导向、良好生产环境，对企业的发展具有十分重要的积极作用。

第二篇：班组民主管理

班组民主管理

民主管理是社会主义企业班组职工对班组的全面生产活动

以及班组各项工作进行讨论、审议、决定和检查，实现职工直接、广泛、经常参与管理班组的一种管理形式。是班组全体职工在法律范围内行使的一种受法律保护、管理班组的民主权利。

二 组织制度

班组职工政治权利平等，有参加在企业组织的一切政治活动的权利，有选举权和被选举权，有批评和自我批评的权利，有受各种规章制度的保护并维护各项规章制度的权利和义务。

（一）民主管理会

1、班组民主管理会由全体职工直接参加。

2、班组民主管理会每月第一个周三下午召开，或根据需要随时召开，每次会议，要保证全班成员的三分之二以上职工参加。

3、班组民主管理会讨论决定的事项，必须由本班组的职工同意方能生效，经班组民主管理会在其职权范围内讨论决定的事项，未经重新讨论，不得随意改变。

4、班组民主管理会决定的事项，与班组长意见不一致时，应相互协商解决，意见仍不一统一时可报请车间领导和部室领导进行协调。

5、班组民主管理会的每次会议要组织专人做好记录，原始记录要做到完整、准确，并妥善处理。

（二）班委会

1、班委会成员由车间根据工作需要进行任命，包括班长、安全员。

2、每月班委会上班长要报告总结当月工作完成情况，布置下月工作计划。

3、班组会人员自己所负责的工作项目进行小结，对存在的问题提出改进意见，经班委会讨论并实施。

三 权利与任务

班组民主管理会有权行使下列权利与任务

1、贯彻落实厂、分场职工代表大会决议中涉及本班组的有关事宜。

2、讨论、审议班组生产工作计划，班组经济责任制方案，及有关技术、设备、材料消耗问题，并提出具体落实措施。

3、讨论决定班组各项规章制度及改革方案。

4、听取班长的工作报告，民主评议班组工作。

5、开展合理化建议活动。

6、开展互济活动，并帮助班组成员解决生活中的后顾之忧。

7、根据厂、分场要求及班组实际情况，开展文体娱乐活动。

四附 则

1、开会前，班委会要召开会议，确定民主管理会和民主生活会的议题。

2、班长、兼职安全员准备好讨论材料，对有些问题也可在会前

通过班组白板提出，引导班组职工进行思考和讨论。

3、开会时充分发扬民主，尊重职工的民主权利，给全班成员充分发表意见的机会，允许发表不同意见和反对意见。注意活跃会议气氛，形成宽松、和谐、严肃、认真的局面。

设备动力部

2012年1月15日

第三篇：班组民主管理

班组民主管理，是班组职工遵照法律规定，通过一定的组织形式，对班组权限范围内的事务，行使民主管理权力的活动。班组民主管理，是职工最直接、最广泛、最经常的民主管理活动。在油库各班组设立民主管理员，具有十分重要的地位和作用。

一、设立班组民主管理员的作用

一是有利于畅通职工建言献策渠道。随着石化企业改革不断深入，油库职工更加关心企业的经营管理，关心班组的工作和成员的生活、薪酬、晋升和福利待遇等等。通过班组民主管理员开展班组民主管理工作，宣传上级民主管理活动精神、公司民主管理活动情况，反映班组职工心声、了解班组职工工作及生活愿望，最大限度地保障职工对企业经营管理以及直接涉及职工切身利益等的规章制度或重大事项的知情权、参与权、表达权、监督权，进一步提升民主管理质量，为职工参加班组的日常管理提供场所和条件。

二是有利于加强班组基础工作。班组是油库各项工作的落脚点，油库的各项管理工作，最终都要在班组得到落实。在加强安全管理、提高技能、比学赶帮超等活动中，通过班组民主管理员，收集职工的建议或意见，对于调动职工的积极性，集中大家的智慧和力量，提高班组工作效率具有重要作用。

三是有利于增强企业凝聚力。通过开展建设油库“职工之家”、弘扬健康向上的企业文化，切实帮助职工群众办实事、解难事、做好事等活动，努力营造和谐企业的良好氛围，不断增强企业凝聚力。

二、班组民主管理员的产生及职责

1、以油库目前的行政班组为单位，设立民主管理员。

2、选举。可采取差额或候选人的方式进行选举，10人以下班组设民主管理员1人，10人以上班组设1-2人。

3、职责。学习和宣传有关民主管理文件精神，熟悉公司民主管理制度和程序，积极带领班组职工参加民主管理活动；了解职工思想状况，征集职工建议，督促合理化建议落实情况，及时向油库工会小组反馈和沟通信息，表达职工合理诉求。

三、管理程序。班组民主管理员接受油库工会小组领导。油库工会小组是油库班组民主管理工作的日常管理机构，负责传达上级有关精神，收集、整理和向公司工会、相关处室直至公司领导书面或口头反映情况。

四、民主管理员选举工作结束后，油库工会小组应登记存档，同时上报公司工会办公室。

第四篇：班组民主管理

班组民主管理制度

1、为了加强班组建设，充分调动职工参加民主管理的积极性，健全和完善班组民主管理制度，结合公司实际情况，特制定本制度。

2、班组民主管理的形式是民主管理会，由工会小组长或职工代表主持，全体班员参加。

3、民主管理会要支持和维护班组长的行政管理权威，教育职工遵守劳动纪律，服从生产安排，努力完成生产任务。班组长应尊重民主管理会的民主权力，认真执行民主管理会的决议，做到生产管理公开、奖金及其它收入公开、办事制度公开。防止侵权，越权的行为。民主管理会职权

1．每月召开一次民主管理会议。

2．听取和审议班组长的工作计划和工作总结，讨论落实车间下达的生产任务，并提出建议和意见。

3．讨论和通过班组各项管理制度、经济责任制、奖金分配、劳动竞赛办法等，在取得一致意见后实施。

4．根据班组具体情况，讨论决定职工生活福利事项。

5．讨论通过班组职工晋级、学徒工转正（定级）、评先、推模以及对职工奖惩的决定。

6．每季度召开一次民主生活会，开展批评和自我批评，充分肯定他人成绩、优点；用尊重、关心、礼貌的语言提出批评意见和诚恳的希望。

7．每半年评议一次班组长的工作，提出表扬、奖励或批评的建议，评议要实事求是，班组（站）长应诚恳接受评议，评议结果要作好记录，同时向上级报告。

8．民主选举职工代表，班组的五大员。

9．民主管理会讨论通过的重大事项应采取举手表决或者无记名投票方式，同意票应超过到会职工半数及以上方可通过。

10．民主管理会的记录内容包括会议议题、通过（决定）的事项，参加人数及主持人名单、讨论情况、表决结果、时间等。

11．职代会班组职工可以联名或个人，在民主管理会提出提案，属班组（站）范围内的，工会小组长应同班组长协商，督促落实；属公司范围内的，经整理后报公司工会，按程序办理；属合理化建议的，按照有关规定办理。

12．公司工会有指导、支持和维护班组民主管理会正确行使职权的责任和权利。

第五篇：共建班组民主管理

共建班组民主管理

班组民主管理要靠班组中的每一个成员都来参与，否则只有少数人的参与，就称不上民主管理了。但是，现在有不少班组长觉得开展班组民主管理有一定的难度，他们遇到的主要问题为：一是如何建立有效的长效机制，二是如何确保全员积极参与。那么，让我们就这两个问题来进行一番探讨。

首先，开展班组民主管理需要搭建一些必要的平台，建立一些必要的制度，确定一些符合本企业、本班组特点的民主管理重点，这样才能确保逐步建立和健全班组民主管理的长效机制。

（1）企业领导必须充分重视班组民主管理工作。在为班组民主管理搭建平台中，“领导重视”是第一个要搭建的“平台”，企业领导重视和支持班组民主管理工作，才能使班组长在带领员工开展民主管理时有依托、无忧虑。有的企业领导对班组民主管理工作不重视、不支持，认为班组民主管理是“给员工捣蛋的理由”，在这样的氛围中，班组民主管理是开展不下去的，是必然会被扼杀在“摇篮”中的。所以，企业领导要不断增强民主意识，要不断强化“全心全意依靠工人阶级”的理念，为班组开展民主管理工作搭建好最牢固、最基础的思想“平台”和管理“舞台”。

（2）要真正给予班组员工在班组管理中的民主参与权。班组开展民主管理不能满足于做表面文章，而应真正给予员工知情权、参与权、监督权和决策权。这就要靠制度来作保证，班组要根据自己班组的实际情况制定相应的规章制度。比如，现在有不少班组握有奖金分

配权，这是涉及到每个员工直接经济利益的大事。有些班组在分配奖金时，由班组长一个人说了算，认为“这是企业赋予班组长的权力”，“班组长最清楚每个成员的工作情况”。可在实际操作中，如果让班组长搞“一言堂”，就会出现“摆不平”的局面，即使班组长确实做到了大公无私、一视同仁，但绝大多数班组成员心里还是会觉得不踏实，总觉得自己吃亏了，别人占便宜了。这就需要靠规章制度来制约，靠民主管理来规范，如将班组中每个人的工作业绩都透明、公开，将班组分配奖金的方法也透明、公开，让每个人对照分配方案和本人的工作业绩就能计算出该得的奖金。这样，才能在班组奖金分配的民主管理中真正体现公正、公平。奖金分配如此，评先评优也应如此。其次，开展班组民主管理需要全体成员的积极参与，要让班组中每个成员都认识到：“这是我们班组的事，是我们每个人都必须关心的事，是我们每个人都必须参与的事。”唯有人人都关注和参与班组民主管理，工作才是有效的。

（1）要对班组员工进行民主管理基本知识的培训和教育。为什么要开展班组民主管理工作？班组民主管理究竟包括哪些内容？员工参与班组民主管理有哪些途径？如何提高自己民主参与的能力？这些，都是班组开展民主管理要做的准备工作，准备工作做得越充分，民主管理的效果也就越明显。千万不能只了解一点皮毛，就急急忙忙地在班组中开展民主管理工作，这样做的结果往往会适得其反：员工不感兴趣，领导感到头痛。

（2）要围绕班组员工最关心的事情，采取新颖的参与方法，让

员工愿意参与、乐于参与、积极参与，并能取得实效。班组开展民主管理不能从理论到理论，而应该理论联系本企业、本班组的实际，更应该以员工乐意接受的方法来动员和吸引所有的成员都参与其间。如有的班组长通过与上级领导的沟通，开展了“每周一表”民主管理活动。即每周由班组员工在民主管理会议上对企业的一周工作进行民主评议，班组长汇总大家的意见，制成“员工民主管理建议表”，对某一件员工意见比较大的事进行分析、评议，并提出整改建议。然后，企业领导认真阅读来自班组的意见和建议，在“建议表”上作出解释或表态，再反馈给班组，请班组员工对整改情况进行监督，直至员工满意为止。这样实实在在的民主参与，会让员工感到“细”和“实”，既看得到效果，也会产生成就感。

所以，班组民主管理的关键是班组长要让每一个成员都能“看”、能“说”、能“评”、能“议”、能“提”，这样才能真正将班组民主管理落到实处并不断提高班组成员民主参与的水平。