浅谈班组长素质

第一篇：浅谈班组长素质

浅谈班组长素质

班组是企业的细胞，是企业生产管理和改革发展稳定等各项措施的最终实现者。在企业，班组长担负着班组日常的管理、组织安全生产、宣传教育员工、落实生产工作目标等推动企业健康发展的重任，所以班组长务必结合本班组生产工作实际，及时调整知识结构，扩宽视野，创新思路，积累经验，不断提高自身在班组建设中应具备的各项素质。

1、要具有过硬的技术业务素质。班组长既是指挥员，又是战斗员。所以必须做到精湛多门，技术技能高强，业务熟练。只有这样，管理才能得心应手，工作效率才高，工作质量才好。

2、要具有创新管理工作素质。在班组的建设中，关键是管理。班组长在管理中，应采取规范管理与人文管理相结合的办法，以达到绩效管理的目的。在规范管理上，要按照企业的规章制度严格管理。在人文管理上，实行民主管理，推行班务公开，让员工的知情权、建议权、监督权真正落实到实处；引导员工进行自我教育，自我管理，自我提高，自我发展，使自身更加适应于班组的统一管理目标；引入感情管理，把尊重人、理解人、关心人、信任人作为班组建设的方向，不断促进班组内部的和谐，有效地调动班组员工的工作积极性，主动性和创造性，提高班组的工作效率和工作绩效。

3、要具有观察能力素质。班组长要善于观察班组员工的举动，仔细地了解并准确地把握、指出班组每位员工的个性、优缺点，且有针对性地做好思想转化工作，引导员工扬长避短，努力争做合格员工。

4、要具有密切员工的作风素质。密切联系员工，深入员工实际，了解实情，是班组长的一项重要职责，也是凝聚员工团队精神的关键。因此，班组长要时刻关注班组每位员工的思想动态，不仅了解他们在物

质上的要求，而且要了解他们在精神上的需求，并及时收集和反映他们的合理诉求，善于吸纳他们的合理成份，解决能够解决他们的相关实际问题，以发挥他们在生产工作中的主力军作用，以推动各项工作的有效开展，不断取得新的绩效。

5、要具有乐于奉献的工作素质。班组长要有见荣誉就让，见困难就上的胸怀及情操，这样做威信自然就高，说话就有人听，班组每位员工就会自觉做好岗位上的每一项工作，且做得相当出色，富有成效。

6、要具有自律素质。班组长的一言一行，一举一动都在员工的严密监督之下，因此要求班组长必须严于自律，以身作则，模范守纪，时刻起到示范作用。只有这样，才能使班组员工们心服口服，并赢得他们的信任和赞誉。

第二篇：班组长具备素质

维修班组长应具备的素质

1、掌握捣固车业务技能，会熟练操作捣固车主要号位和大机运行，能够排除设备一般故障，具备应急起复的技能。（有大机操作证、司机证、大机高级工）。

2、有端正的工作态度，能够正确面对上级安排的各项任务。（对待工作不发牢骚，主动找出应对措施，想办法完成）

3、在职工中有较高威信，具有领袖型的个人特质，能够成为班组职工的核心，凝心聚力。

4、有较好的执行力和工作责任心，能够认真执行和贯彻上级的各项规定和要求，执行不走样。

5、有较强的协调沟通能力，对外能够与施工配合单位做好工作协调，营造良好地工作外部环境。对内能够了解职工的思想动态，做职工的知心朋友，维护队伍稳定。

6、有较强的学习力，能够学习新知识新业务，对待业务认真研究，一丝不苟。

7、有极强的事业心，能够把大机工作当作事业来做，工作有激情。

第三篇：如何提高班组长的素质

如何提高班组长的素质

班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理，所以班组长既要懂生产、精技术、通安全、热管理，又要有一套灵话的工作方法，有效地带动班组成员，形成合力、凝聚力。同时作为班组安全的第一责任人，应加强自己的安全生产意识、安全知识素养和安全责任感。

班组长是生产班组的带头人，既是生产技术骨干，又是全班组生产管理的组织者和实施者。要致力于创建和谐的，积极向上的班组氛围。作为班组长，工作和生活中首先要多听、多想、多看，加强与班组成员的谈心和交流，使班组成员之间形成一种群策群力，技术难题共同攻关，好的经验共同分享的良好氛围。其次，班组长要以身作则，“正人先正己”，工作甘为人先。带头学习专业技术知识，钻研业务。带领全班组成员不断创新，牢牢抓住根本。同时还要学会虚心，学习别人的经验和长处，看到自己的不足，找到工作的突破口，具备良好的大局观。力戒浮躁之气，扑下身子，踏实干事，扎扎实实地做好班组各项工作的落实。再次，健全安全生产责任制，通过建立健全安全生产责任制，明确地规定班组成员在安全工作中的具体任务、责任和权利，做到一岗一责制，以使安全工作事事有人管、人人有专责，从而把与安全生产有关的工作同班组成员有机结合起来，形成高效的安全管理责任系统。建立健全岗位安全生产责任制是班组安全之关键，执行班组岗位安全责任制是班组安全的基本保证。

班组长作为班组管理的直接指挥和组织者，必须提高素质，才能适应班组的发展，班组才有旺盛的活力和生命力。（净化班孙鑫）

第四篇：如何提高班组长素质和能力

如何提高班组长素质和能力

——设备设施科陈刚

作为班组长，无论在业务上，还是个人修养上，都应是群众的表率，部门的骨干力量。围绕这两点，班组长应做到：

1、好的自律能力，模范遵守公司规章制度

班组长是公司凝聚员工的基层单位的组织者，这些组织者本身必须有良好的自律能力，是公司可以信任和依赖的骨干力量。他们是将公司制度向群众的宣传者和维持者，要模范遵守和维护公司的规章制度，并带领身边员工共同遵守这些制度。

2、比较强的业务学习能力，业务上成为部门相关领域的骨干 班组长不应只是尊章守纪的模范，他的主要任务还要带领员工完成分管的任务，因此他还应是领域内的业务骨干，只有这样，才能带领和指导员工按照质量要求，合格地完成任务。

3、一定的管理能力

要组织班组员工有效完成任务，他必须有一定的管理能力，包括制定计划的能力，组织能力，检查判断能力等。只有这样，他才能有效组织员工，在规定时间内，按计划完成任务，并达成公司下达的目标。

4、比较强的综合能力，特别是规划制标能力、文字能力

班组长还需要具备良好的综合能力，这些能力同样决定班组管理的水平，决定班组长的个人工作效果。比如制定标准的能力，决定了负责区域内的标准化管理成效；文字能力，决定了班组管理和成果输出的成效；各种综合知识和技能，决定了他的工作效率；等等。

5、比较优秀的创新能力

班组长不同于普通员工，他既要按照公司要求去组织员工完成任务，又要想着岗位创新。任何一个公司，员工都是创新的源泉，是企业长期持续发展的动力。这种创新需要有人引领和激发，而班组长就是这个引领和激发者。因此，他必须具备更强的创新思维能力，才能

给员工以引领。

6、好的个人修养和人格魅力

作为基层组织者，队伍要稳定，必须有一个稳定的可以凝聚员工的核心，这个核心的凝聚力，和班组长的个人修养和人格魅力有关。他要处事公正，办事民主，决策果断，善于关心同事，理解同事，做同事的知心朋友。这种个人魅力，是班组稳定的关键。

7、培养新人的能力

他的任务不只是带好一批熟练的员工去完成任务，还要能够培养新入职的员工，使技能欠缺的员工尽快成为业务熟手，甚至培养出业务能手。所以，班组长也是企业员工队伍教育的基层骨干和中坚力量。

8、企业安全的基石

企业的责任，不仅是要组织生产，同时也有义务让每一个员工健康、安全地从事工作，不出人身事故，做到大家小家共同平安。班组长同样肩负了组织安全生产的责任，要代表公司照顾好身边的每一个员工，确保他们工作期间的安全。

2011-10-27

第五篇：班组长的素质要求

班组长的素质要求

班组长是企业的兵头将尾，是班组工作的组织者和管理者，企业的一切生产经营工作任务最终要通过班组贯彻落实。作为起着桥梁、纽带作用的班组长，应具备什么样的品德?作为 任何一个人，都可能成为一名出色的管理者。但真正成为管理者的人并不多，这是因为管理者具有比一般人更出色的能力。只要我们注意，都可以做到。

1．专业能力：班组长应是自己管辖业务的骨干和专家。能够指导下属并向上司提供建

议。这是开展工作必须具备的能力。很难想象“外行管内行”是一个什么效果。

2．目标管理能力：做事要有计划、有目标、有时限，提高员工们的参与意识。

3．解决问题的能力：善于问为什么，具有发现问题的意识和预测能力。

4．组织能力：发挥班组里每一个员工的长处，同心协力，完成任务。使部门动作达到

1+1≥2的效应。

5．交流、交际能力：班组长要学会站在一定的高度说话、倾听、商谈、疏通和说服对

方的能力。良好的沟通能减少摩擦、融洽气氛、提高士气，有助于构筑良好的信赖关系。

6．倾听的能力：倾听可以让人心情平静，可以让别人觉得你很谦虚，可以让你了解更

多的事情。所以有善的倾听者自然成为最受欢迎的人。

7．幽默的能力：幽默可以使工作气氛变得轻松，使人感到亲切。让下属感到工作的愉

悦。利用幽默批评下属，不会使下属感到难堪。

8．激励的能力：用激励的方式而非命令的方式安排员工工作，更能使员工体会到自已的重要性和成就感。激励不仅不会削弱管理权力，相反员工更愿意服从管理。优秀的班组长还要善于激励自已。

9．指导员工的能力：指出员工在意识和行动上的不足之处；传授必要的知识及方法。

10． 培养能力：培养员工是班组长的重要任务。不断提高员工的素质。了解员工的需求

去激励他发挥长处，使他们得到提高。

11．控制情绪的能力：管理者的情绪会影响员工的情绪，会影响对工作的正确评价

12．自我约束能力：要管理别人首先要管好自已，用良好的品格去影响人，以德服人。

13．发现事物本质的能力：管理者要有透过现象看本质的能力。