第一篇：比学赶帮超主题活动交流生产班组材料
实施“4+2”管理法
积极争创安全先进班组
大家好，我是****生产一班的班长***。我们班现有成员11人，其中党员1人、大专学历2人、中专学历3人，全部达到高级工水平，多次荣获总厂先进班组称号。
自“比学赶帮超暨精细管理深化年”主题活动开展以来，我们把活动作为提升班组管理水平的有利契机，以创建“安全型”班组为目标，总结提炼出了“让生命在安全中更精彩”的班组文化理念，形成了以“四查两剖析”为内容的“4+2” 班组特色管理法，即：查安全意识、查违章操作、查隐患治理、查责任落实；剖析人的不安全行为，剖析物的不安全因素，营造出浓厚的“比、学、赶、帮、超”氛围，实现了班组生产的安全平稳运行。
一、查安全意识，做到狠抓安全教育不放松
良好的安全意识是保障安全生产的基础工程。在“比学赶帮超暨精细管理年”主题活动中, 我们一班通过教育渗透、文化渗透，“安全互助结对子”等做法，不断增强班员的安全意识。我们以增强班员的安全防范意识为出发点，积极开展班组安全意识自查互查活动，让安全意识强的老师傅与年轻班员通过“安全互助结对子”，来查找安全意识中存在的不足，并结合小事例、小常识以及安全生产禁令的学习，使班员时刻紧绷“安全弦”。结合“我要安全”活动，我们优化教育模式，改变以往安全活动中“班长台上讲、班员台下听”的被动教育模式，开展了“每周安全讲堂”活动。针对各生产岗位出现的不安全行为，制成幻灯片在每周的安全讲堂上播放，先由班员自己讲评，再由班长和岗位承包技术员依照标准、岗位设备性能进行分析，使职工在互动中增长了安全知识，提高了安全意识。积极营造安全文化的良好氛围，总结提炼出了“让生命在安全中更精彩”的班组文化理念，在岗位关键装置要害部位设置“友情提示”、“十大禁令”等牌子；定期开展安全故事会，让每一名职工讲述发生在身边的安全故事，通过故事，结合自己的岗位、工种提出一句“警句格言”，比谁的格言贴近实际；比谁的警句更加深刻；比谁的行为更加安全，逐步引导职工树立“我要安全”理念，为活动开展创造了一个良好环境。
二、查违章操作，做到制度执行不走过场
制度的执行是安全生产的关键所在。我们通过实施“四查四杜绝”，来查找和规范班员在制度执行方面的不安全因素，充分保障生产的安全运行。一查班员当班期间的巡回检查是否到位，杜绝不到现场只填记录的现象；二查操作票填写是否准确无误，杜绝无操作票操作流程的现象；三查设备启停操作是否规范，杜绝不按操作规程操作的现象；四查劳动纪律是否执行，杜绝串、脱、睡岗现象；通过“四查四杜
绝”的开展，我们让每名班员针对当前班组管理中存在的细节问题谈看法、提建议。如：针对个别职工上岗不按规定穿戴劳保，在班组里开展专题讨论会，从原因到后果再到解决办法，一一进行分析，让班员明白了班组的细微管理都可能影响油库的安全生产。掀起从身边事查起、做起的查找热潮，先后涌现出“查找明星”金华、刘延岭等典型代表。为了调动班员“比先进、学先进”的积极性，我们建立了班员行为规范评比台，对班员的工作行为进行考核评比。包括标准化操作，设备保养管理，上岗证、操作证佩戴，劳保穿戴等方面，每周进行一次总结评比，每月进行一次综合总评，奖优罚劣。
三、查隐患治理，做到规范现场不留死角
我们积极推行隐患排查机制，落实隐患整改行为，狠反存在问题。将隐患排查细化量化到每一个“点”，并且积极推行了“问题查找定额制”，要求班长每班查隐患不少于2个，班组成员每班查隐患不少于1个，班组安全监督员每周查找隐患不少于3个；推行“问题整改负责制”，将存在的问题按整改时间、整改类型进行量化，落实整改方案、责任人，问题解决后实施质量评估；推行“上报隐患防范制”，对查找出的不能自行整改的隐患，及时形成隐患治理报告上报，认真做好安全防范措施，减少对油库安全运转的影响。建立隐患治理记录本，每个隐患问题做到有整改、有记录。
每月底对各岗位安全工作进行汇总考评，与绩效考核挂钩。同时我们按照**制定的《岗位标准管理细则》、《现场管理细则》等细则要求，积极采用区域管理法，对每一个区域进行标准化管理。罐区内做到场地平整，设施完好，达到无泄漏，无污油，无杂草；运行设备做到安全平稳，经济高效，达到无隐患、无渗漏、无故障；工作岗位、值班室做到卫生清洁，摆放整齐，达到无杂物，无垃圾、无灰尘。为保持现场管理评比第一的好成绩，我们班组开展了死角歼灭战，彻底清理了***东侧杂草，***东侧废料堆积等多处死角。“死角歼灭战”的开展，调动了班员找死角，灭死角的积极性，全班职工人人查找盲区，自今年以来，我们已经消灭了大大小小死角10余处，提高了班组现场管理水平。
四、查责任落实，做到不折不扣保障安全
我们严查责任的落实。结合第85次岗位责任制大检查，严格落实安全生产岗位责任制，把各项安全措施落实到位。特别是在设备管理上，为了保证设备的安全运转，我们按照岗位将设备“承包”给班员，实施定人、定机管理，使得每个班组成员都有了明确的职责。在设备的日常保养中，严格落实“十字作业法”的内容和要求，对作业法中的每一项任务都按有关标准进行，从而保证设备的完好率达到100%。严格按照设备的操作规程进行操作，努力提高班员的技术素质，做到：既上岗，则熟练，既操作，则标准，既运行，则
安全。再次，我们针对室外设备设施，除进行日常分工维护保养外，我们根据环境等因素对设备设施的影响，尤其是在异常天气、季节更换情况下，加强对其的检查与维护。通过责任落实的强化管理，既确保了设备设施管理的全面性，又达到了设备设施“三化三零”的目标。
五、勤剖析细管理，全面规范班员安全行为
为了规范班员的日常安全行为，我们实施了人的不安全行为剖析和物的不安全因素剖析的“两剖析”工作。我们利用每周班组安全活动，让“安全互助结对子”的人员双方通过自我分析与互相评价进行“不安全行为剖析”，仔细查找问题，认真剖析原因，促进了班组安全管理落到实处。我们建立了安全工作记录本，剖析并记录现场、设备的不安全因素，班组的岗位及要害重点部位都有危害分析，制订防控方案。我们班组通过不安全因素分析，先后向油库提出了“化验室操作柜、锅炉岗噪音治理等隐患治理改造，为岗位职工配齐防止触电、职业中毒、机械伤害、物体打击的防护用品”的合理化建议，在生产运行环节上降低或隔绝了危害因素。
在“比学赶帮超暨精细管理年”活动中，我们生产一班热情高涨，形成了互帮互学，你追我赶的良好氛围。但我们深知与兄弟单位班组相比，还有很多做得不够的地方。我们将以这次现场会为动力，再接再厉，争取为**生产的平稳运行贡献最大的力量。
第二篇：比学赶帮超班组竞赛 方案
“比学赶帮超”班组竞赛评比方案
为更好的建设武汉乙烯工程，以“比学赶帮超”竞赛活动为平台，以比促赶超，以赛促创新，深入推进群众性经济技术创新活动，在工程建设及生产准备工作中发挥积极作用。现制定丁二烯抽提装置“比学赶帮超”班组竞赛活动方案如下：
一 指导思想
根据运行部现行培训标准，结合实际情况以增强班组活力为重点，以创建化工企业学习型、安全型、创新型、和谐型班组为抓手，以提升素质、安全高效、技术创新、和谐稳定为目标，积极推进武汉乙烯基层班组建设工作，努力把班组建设成为促进企业文化、精神文明及和谐劳动关系建设的强大平台。
二、竞赛方式与内容
装置员工分为四个班组，每个班组选出一名班组长，形成一个团队，班组间开展培训及劳动竞赛，由评比小组根据各班表现与业绩进行打分。
（一）实施职工素质工程，大力开展创争活动，努力打造“学习型”班组。
班组建设要与创建学习型组织，争做知识型职工相结合，由于培训环境有限，各班组要努力创造学习条件，优化学习环境，创新学习形式，拓展学习途径，建立健全学习教育培训制度。每周安排一个班组进行讲课，内容围绕各装置基础知识，可以通过网络、相关书籍、向有实际经验的操作师傅及技术员收集资料，讲课方式不限。每月由
装置负责人和技术员抽一名班组成员进行装置相关知识问答，根据回答准确率对每个班组进行评比打分。
（二）牢固树立安全发展理念，完善安全管理体系，努力打造“安全型”班组。
坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，将班组作为安全生产最基本的单元，各项安全措施落实到班组，全面推进安全生产管理、安全文化建设、职工安全健康培训教育等活动。广泛开展“我要安全”主题竞赛活动，促进班组安全建设和管理。在外出实习期间，每个班组进行安全管理，将出勤率、劳动纪律纳入考核内容。每个班组每月写一篇装置相关安全文章，文体不限。每个班组选定一名成员将文章进行演讲，由装置所有员工选出优胜者。
（三）精心组织，搭好平台，创新载体，努力打造“创新型”班组。
员工在培训学习过程中，可以提出合理化建议，比如在学习PID图过程中提出哪些地方可以进行优化及改造，或是提出更为有效的操作方法，只要跟生产建设有关的提议均可，每月收集各班组的创新建议，由技术员对建议进行可行性分析，经讨论觉得可行的将给相应班组加分。
（四）坚持以人为本理念，坚持民主管理，增强班组凝聚力，努力打造“和谐型”班组。
班组建设坚持以人为本、以情感人，建立起“团结、拼搏、互助、相融、快乐”的班组文化和人际关系，建设温馨和谐的职工小家。各班组成员要相互关系，主动帮助有困难的班内成员。特别是在外出实
习培训过程中要发扬团队精神，互帮互助。每月开展一次文体活动，如一次小型的多人接力赛等活动，考验班组合作能力及团队意识。
三、评比方式
把日常工作和“比学赶帮超”活动紧密结合在一起，比过程、比细节、比基础管理；比遵章守纪、比违章行为等，形成创先争优的良好氛围。根据竞赛内容评比，每项在总分中占25分。每月“比学赶帮超”领导小组根据实际情况进行评比打分、排名，根据名次给予相应的奖励。
丁二烯抽提装置
2011年3月25日
第三篇：比学赶帮超活动材料
情定中石化市场写忠诚
-----“比学赶帮超”先进员工材料
各位领导、同志们：
大家好！我叫XX，今年34岁，现任中石化XXXX营业厅经理。首先，我要感谢组织、感谢领导给我的荣誉。回顾这两年来在发卡点的工作经历，有感动、有辛酸、有付出、有收获，更多地还是对事业的倾注、对家庭的亏欠。我想，作为一名老员工，身在激励的市场环境中，就是再苦、再累、再难，也必须义无反顾、责无旁贷、无怨无悔地干好本职工作。
2010年2月底，销售公司为发扬“见红旗就扛，有第一就争”的亮剑精神，营造见贤思齐，万众争先的工作氛围，全面推开“比学赶帮超”活动。这不仅是我企业自身发展的迫切需要，更是公司长远发展的战略考虑，这项工作的意义十分重大。对此，我倾注了极大的热情。3月初，支公司经理又给我们开了动员布置大会。我很高兴能够参与到这么重要的工作当中，这使我有了要为企业做出贡献的决心，也使我感到有生以来从未有过的压力和责任。但是作为员工，企业和组织需要我，我必须义无反顾；事业在召唤我，我必须责无旁贷。开完支公司的动员布置大会，我就马上以饱满的热情，全身心的投入到这次活动中去了。但没想到我的阻力是如此的之大。营业厅大部分是年纪大，资历老的-1-
正式工，对此活动不是很理解。但我并没有气馁，先从营业厅的环境氛围开始布置。我连夜联系广告公司，做好活动的宣传口号张贴于营业厅内；制定了《XXXX发卡点比学赶帮超活动细则》。到5月底我发卡点逐步形成比有对手、学有榜样、赶有方向、帮有伙伴、超有目标的浓郁活动氛围。
但作为XXXX第一发卡营业厅仅有的浓郁活动氛围是不够的，对于任何一家以营利为目的的企业来说销量才是至关重要的。面对政府车改及中石油对XX市场的开拓，2010年我发卡点的业务量没有明显的提升，为此，我带领员工主动出击，不断创新营销方式，努力抢占市场高地。一方面，通过发放宣传品等方法和各种有效途径，积极宣传中国石化企业品牌；另一方面，积极做好市场调查，发动员工利用一切社会关系资源搞公关，深入客户进行走访，根据客户需求，不断提升服务质量。同时，针对政府车改后，大批公务员要自掏腰包买油的这一情况，联系杭州卡办流动办卡车，上门服务。这一举措不仅使收入稳定的公务员成为我们的忠实客户，更是为我公司增加了不少的沉垫资金。也极大了缓解了车改后我发卡点销量提升缓慢之困境。
做好发卡点工作最难的就是“高标准”起步。我发卡点从2004年开始经过五六年的发展，感觉好像到了瓶颈了。该办卡的都差不多办好了，如何使我们的IC卡客户持续不断的用我们的IC卡成为我当下重点要做的事。政府单位虽说车改了，不来我网点充值了，但基本上的公务员都有车，政府单位过年过节发的福利能不能是我们的IC 充值卡呢？明确了要超的目标后，我顿时轻松了很多。
接下来到的日子里，天天加班加点。从系统里把2004年到现在的前100名充值客户和前100名销费客户逐年导出来，逐一进行数据比对分析。查找原因，并跟能联系上的客户进行沟通，为什么近几年充值额下降，为什么去年还是充值前100名的客户，今年一下子不充值了。经过比对分析发现我们网点一充值大客户XXX汽车运输有限公司二季度充值额比一季度有明显下降，且充值周期也明显加长了，本来一星期充二次现在最多一星期一次；本来一次充30000到50000元，现在一次充1000到2000元。我马上电话联系该单位负责人。该单位负责人表示，他们单位不在XXX市区且运输路线也不经过XXX片区，要把这么多卡都收到单位负责人手里，然后再统一充值，比较麻烦。所以现在充值比较少。有时候是由司机自己充，跑到哪里就在哪里充。有时候是现金加油，司机凭发票来报销。了解情况后我马上跑到对方单位，找到单位负责人跟她详细的介绍了我们的充值流程及现金加油存在的管理漏洞。像她们这种情况只要把钱充到单位主卡上然后进行分配就好，根本不用把所有副卡都收上来的。而且我们现在已开能网上营业厅，只要把钱充到主卡上，自己在办公室就能把所有副卡都分配好。而且每月的用油明细网上一查就一目了然。我一边介绍一边在她办公桌的电脑上给她示范。她一看这么简单当场就充了30000元自己操作了。就这样，一快要流失的大客户经过沟通又重新启用了我们的加油卡，成为我网点的忠实大客户。
做市场工作，不仅要有跑断腿的苦心、说破嘴的决心，更要有坚持到底的恒心。我们XXX这块儿市场说大不大，说小也不小。特别是政府单位，信誉好，收入稳定，虽说已车改了，但如是能把福利这块争取过，不要说全部就是能争取部分那也不是一个小数目。乡镇已全面车改，且乡镇这块还有几个熟人，就从乡镇开始吧？就这样我天天跑，像小蜜蜂一样整天嗡嗡地叨唠充值卡的好处。还自掏腰包买了几张小面值的充值卡，就这样天天东奔西跑。今天儿子体检叫我妈抱去，明天儿子打针叫姐姐抱去。每次到家儿子早就睡着了。看着睡梦中的儿子还在喃喃的叫着妈妈，作为母亲，我惭愧，我不称职。但我别无选择，我必须要把工作做好。当我看到已好几个月不来我发卡点充值的客户又来充值了，不在我中石化网点加油的客户又回来我网点加油了，基本上的政府单位发福利选择了我们的充值卡。网点的充值卡发售额翻3倍多。我知道自己的付出有了开始有了回报。
各位领导、同志们，我感到我做得还不够，但是党和组织却给我了这么高的荣誉，面对荣誉，在今后的工作中，我将继续努力把工作干好，不辜负组织对我的信任与期望。虽然比学赶帮超的活动即将拉下帷幕，但比学赶帮超的活动宗旨与精神将一如既往的引领以后的各项工作。我将带着无限激情踏着坚强有力的步伐，向着新的奋斗目标迈进。
谢谢！
2011年12月30日
第四篇：比学赶帮超活动
比学赶帮超 奋力争先进——营里小学
“创先争优”活动作法
营里小学在开展创先争优活动中，以“比学赶帮超”系列活动为工作切入点，以“减负增效、提高质量”为主线，以“提高教师职业素养，让每位教师都优秀”为目标，创新活动载体，讲求活动实效，把创先争优活动与学校科学发展和全面提高教育教学质量紧密结合起来，广大党员有效作为，奋力争先，比学赶帮超，有力有效有序推进该校创先争优活动深入开展。
一是“比”差距。在校内比，要求全体党员教师利用教研组内考核述职契机，党员班主任利用期末班主任工作交流机会，党员行政人员利用工作交流汇报机会，与校内身边的同事进行实实在在的比较，比出不足与差距。学校班子成员对全校教师实行推门听课制度，发现不足，取长补短，激发教师奋勇争先的干劲。在校外比，把本职工作放到全区、乃至全市，与各级各类先进人物比，比精神状态、比工作业绩、比创新能力、比教学水平、比发展势头。党员教师、教导主任任淑萍到张马送课下乡，受到该校师生一致好评。通过横纵比较，比出差距、比出问题，比出危机感、比出紧迫感，从而不断激发党员教师的奋进动力，促进党员教师创先争优，进一步提高教育教学质量，促进学校科学和谐发展。
二是“学”先进。向身边同事学，学校党支部通过组织开展“我身边的优秀党员”征文活动，鼓励党员教师踊跃投稿，各党小组共撰写优秀征文20余篇，并组织开展演讲交流活动，进一步展示优秀党员风采。学校党支部号召全体教师学习身边典型，扬长避短，争当先进。向书本学，学校党支部利用集中学习时间，组织全校教职工集中阅读《给教师的一百条建议》、《班主任工作漫谈》、《做最好的教师》等一批好书，学经验、学创新、学知识、学风气，不断提高自身理论素养和业务水平。向先进人物学，以全区开展“学典型、当先锋、促工作”活动为契机，引导广大党员教师向先进人物学习，争做优秀共产党员，从而形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气，不断把学校创先争优活动引向深入。
三是“赶”对手。学校各个课题组、6个年段紧紧围绕教育工作重点，立足学校，面向全区，放眼全市，在深化基础教育课程改革、提升学校教育质量、提高教育教学效率和学校办学水平等各项工作中确定先进对手，努力赶超对手，在学校形成既相互协调配合，又积极展开良性有序竞争的生动局面。
四是“帮”后进。学校党支部通过党员行政人员联系一个段（年级段），带动一个组（学科教研组）；党员教师联系帮扶一名青年教师、帮助一名学习与生活有困难的学生等活动，牢固树立“学校教育一盘棋”思想，坚持以大局为重、以发展为要，强化团队意识和协作精神，团结一致，相互帮带，共同进步。努力做到一位党员一面旗帜，一个岗位一份奉献。
五是“超”标杆。结合自身工作实际，学校党支部在校内在全区、全市、全省范围内找目标、定方向、树榜样、立标杆。引导党员教师树立赶超意识，拿出赶超勇气，并通过组织开展“党员先锋岗”创建工程，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动；组织开展“党旗在这里闪光”业务竞赛活动，引导党员争做“四者”：争做先进思想的引领者，争做新课程改革的先行者，争做师生家长的服务者，争做敬业奉献的垂范者。奋力超越标杆、争当标杆，努力实现由“追赶者”向“引领者”的巨大转变。
第五篇：“比学赶帮超”活动实施方案
提出的建议：
开展管理类竞赛，缩小管理技能差异，建立赶、比、超活动竞赛。
提出建议的原因：
1、当前，神龙塑胶公司处于市场结构调整和产品结构转型关键阶段，外部市场维护、企业内部管理虽然取得了长足的进步，但基础依然偏弱，现有管理技能尚需进一步提升，以满足企业快速发展需要。
2、针对现有年青管理人员，公司想要强调打牢基础知识、端正态度，不断积累经验，需要吃苦历练，参与磨练，才能担当重任。
3、融入东风鸿泰后，在东风先进管理理念和管理模式的引领下，公司管理发生了方方面面的变化，为了进一步学习集团公司的管理方法、管理技能，缩小差异，不断提升管理水平，建议在集团公司整体规划下，开展管理类竞赛，建立赶、比、超活动，使下属公司能互相沟通，协同共享。
神龙塑胶在公司管理向纵深发展的过程中，党政领导已与员工代表进行了“面对面交流，心连心沟通”的交流活动，并以各种类型的竞赛的方式，进一步促进综合管理水平的全面提高，实现以管理促经营、以管理促发展、以管理创效益的目标。
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