夏二小学班级文化布置方案

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第一篇:夏二小学班级文化布置方案

夏二小学班级文化布置方案

班级文化是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。而班级环境的布置是班级文化建设最基本的内容。它不仅体现了班级的精神面貌,而且直接影响到学生的心理健康。因此,要利用好每一个空间,精心布置,使其既温馨舒适,又催人进取。为创设富有特色的校园文化,展现各班朝气蓬勃的风采,形成独特的班级人文氛围,让每一个角落都体现出独具匠心和高品位的文化气息,让每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围。根据沙文明联【2012】12号文件精神要求,我校将开展班级文化布置活动。现将具体事项通知如下:

一、活动时间:2012年11月6日至11月15日

二、验收时间:11月16日;验收组成员:林振勤、张述春、罗强、罗松娣。

三、布置要求

1、班级布置要彰显班级特色,要给予每个同学展示自我风采的平台和机会。呈现班级公约、口号、目标等。

2、注重激发主体意识,创设浓郁的班级文化,促进学生学习兴趣的培养。

3、班级布置形式上要新颖、活泼、美观、大方。

4、教室环境布置,要注意根据学生的年龄特点、年级特点,注意突出知识性、趣味性、鼓励性、教育性。

5、教室环境布置要注意整体协调,布局统一,防止因杂乱无章、缺乏美感。

6、教室环境的布置也要符合教育规律,既能美化环境,营造良好氛围,又能赏心悦目,陶冶学生情操,起到真正无声的教育作用。

四、具体要求

1、教室整体要求:

(1)整个教室突出静雅、朴素、整洁。墙体干净、桌椅摆放整齐、地面整洁、物品摆放有序、门窗干静明亮、走廊清洁、花圃美丽。

(2)教室前黑板正上方统一悬挂国旗,国旗左右两边为班级所获的集体荣誉。教室后黑板为班级板报,黑板上方粘贴教育标语。

2、班级墙体文化布置要求(每班必须有以下内容):

(1)、基础版块:每班必须要有 “课程表”、“作息时间表”、“卫生值日表”、“班级公约”或“班训”、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、“卫生角”。并且要统一布置,不得随意粘贴。

(2)、班级个性展示版块:本版块主题是“学生成果或作品展示”,名称可结合本班实际确定,比如:学习园地、才艺大比拼、艺术园地、硕果累累、大显身手、五彩斑斓、童心真趣、梦想舞台等。本版块学生作品不宜过少,形式不要单一,单幅作品不宜过大,每月更换一次。

(3)、竞争激励版块:班级要建立和健全激励机制,以树立榜样,帮助后进生纠正不良习气,比比看谁荣誉多,比比看谁的进步大。每月评比一次。具体评比内容与形式,各班自行确定。

(4)、黑板报:黑板报是班级文化建设的重要阵地,它既可以沟通学生与班级之间的联系,又可以帮助学生增长知识,促进学生的健康成长。板报要求文字书写工整、内容丰富且有针对性、图画搭配合理、整体协调性好。各班要根据学校统一安排,每月及时更新。

五、注意事项

各班任课老师积极配合班主任,充分调动学生主动参与。创新思维,精心布置。布置所需材料请填入《班级布置所需材料登记表》,于11月9日前上交学校总务处,由学校统一购买分发。附:《班级布置所需材料登记表》

《优秀班级布置案例》(在各段长处,请传阅)

沙县夏茂第二中心小学

2012年11月6日

夏二小学班级布置所需材料登记表

班级:班主任:年月日

第二篇:二班级文化布置方案

班级文化布置方案

一、指导思想

整洁、明丽、温馨的教室环境可以激发性情、陶冶情操,给人以教育启迪。为促进班级文化建设,营造良好的班级学习和德育环境,促进学生身心的健康发展。

二、活动主题

建温馨家园,促和谐发展,展德育特色,树卫生标兵班。

三、总体目标

让班级充满活力,充满昂扬向上、积极进取的德育文化氛围,让班级成为每一个学生温馨的家,让讲卫生成为每一个孩子的自觉习惯。

四、班级文化布置要求

1.以人为本。在班级文化布置活动中,提倡赋予班级个性文化内涵,教师要从学生兴趣爱好、个性特长等因素出发,与学生一起自主选择、自主思考,构建独特风格的班级文化,引导全体学生自觉、积极地参与到班级文化建设的活动中来。

2.实用美观。布置力求简洁美观,力求育人的目的。

3.自主创新。突出班级特色,形成独特的班级文化,培养品学兼优、学有所长的学生群体。

4.注意义理与童趣结合,凸显班队活动主题。

五、班级文化布置建议:

1、黑板上面是班风: 勤学 上进 活泼 文明

2、“布告栏:张贴《中小学生守则》和《小学生行为规范》。

3、黑板左面的中队角:贴上二(1)班班级公约。

4、黑板右面:文明礼貌用语和安全标语

5、左右墙柱上分别贴一幅惜时和勤学的标语。

6、个性设置:除以上布置以外,各班还可根据班级特点与需要设置1-2处个性创意角,如:读书角 卫生角

7、后面黑板报左边贴一棵卫生树,上面以不同颜色的星代表不同讲卫生级别:红色表示一级之星,黄色表示二级之星,蓝色表示三级之星,无星表示讲卫生做的不好需要改进。

8、黑板报右面贴一张卫生星级学生评比标准。

闻红

2010年10月7日

第三篇:夏二小学班级布置工作总结

夏二小学班级文化布置工作总结

经过学校周密安排动员、全体师生的共同努力,2012-2013学第二学期班级文化布置工作已基本完成,于2012年11月23日检查验收,检查人员为:罗强、罗松娣、张述春,并将各班布置情况拍照存档。现将本项工作总结如下:

一、多数班级已在规定时间内完成,各别班级只完成基本框架(内容较丰富)。如:三(2)班、六(2)班.二、各别班级没按学校要求完成,只是在原来基础上加以更新。如:一(1)班、一(2)班、三(4)班、四(1)班、、四(2)班、四(3)班。

三、多数班级有精心设计,动员学生动手布置,起到了预期的教育目的。在今后的工作中,要加强指导,使各班布置能别具匠心,体现本班文化。在材料的使用上要准确估算,给各班提供足够的材料。使之布置精美。

夏二小学

2012年11月25日

第四篇:班级文化布置方案

班级文化布置方案

一、指导思想

整洁、明丽、温馨的教室环境可以激发性情、陶冶情操,给人以教育启迪。为促进班级文化建设,营造良好的班级学习环境,促进学生身心的健康发展,决定在全校开展班级文化布置评比活动。

二、活动主题

建温馨家园促和谐发展

三、总体目标

让班级充满活力,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温馨的家。

四、班级文化布置要求

1.以人为本。在班级文化布置活动中,提倡赋予班级个性文化内涵,教师要从学生兴趣爱好、个性特长等因素出发,与学生一起自主选择、自主思考,构建独特风格的班级文化,引导全体学生自觉、积极地参与到班级文化建设的活动中来。

2.实用美观。布置力求简洁美观,力求育人的目的。

3.自主创新。突出班级特色,形成独特的班级文化,培养品学兼优、学有所长的学生群体。

4.注意义理与童趣结合,凸显班队活动主题。

五、班级文化布置建议:

1、“养正气”:详见大队部具体要求;

2、“赏佳作”:这里的“佳作”泛指学生的诗文字画、创意手工等各类学生作品,建议给每一次展示起一个妙趣好听的主题名称,可以是“墨香”、“巧巧手”、“心里话”“心中的花园”、“小小摄影师”、“妙笔生花”等。

3、“品书香”:把队报队刊夹在报夹上,报夹与标牌之间建议可以张贴学生读书心得,读书大王的照片,或是本学期的推荐书目,好书介绍等。

4、“特色班牌”:各班根据班级的特点自行设计栏目,自行设计背景,内容可以如:班级口号、班主任寄语、我们的风采照等。(设计好后以年级组为单位把电子稿交给德育处,统一打印后下发张贴)

5、“今日关注”:统一用粉笔写在前面黑板上,靠黑板右边框,建议约0.9米*0.5米,可用彩色笔粗线条画外框,内容:“本周规范”为必设栏,其它根据班级需要设置约3个栏目,可设置“每周一星”、“班级公告”、“小诗欣赏”、“值日班长(小先生)”、“凡人凡语”、“名人名言”等等。(一年级可以不设置本栏目)

6、个性设置:除以上布置以外,各班还可根据班级特点与需要设置1-2处个性创意角,如:读书墙、生物角、名人名言贴画等,力求整体布局合理、美观而有教育意义。

7、班级文化布置除以上六项外,教室内黑板报、讲台、柜台、课桌、物品的摆放等方面的整齐、洁净、温馨,都属于班级文化的组成。

注:

1、“养正气”、“赏佳作”一学期更换两次(本学期一次),“品书香”、“特色班牌”、“荣誉角”一学年更换一次(除第一次外,其它在第一学期更换)。“今日关注”的内容每天或每周更换。

2、班内所有集体荣誉奖状统一有序地张贴于前面黑板左边“三表”框的上边。

3、4月21号进行第一次检查,检查人员:周永强、周静燕、顾春雨、唐玉娟、邹月琴等。

第五篇:班级文化布置方案

班级文化教室布置方案

班训:人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理(后黑板之上)

班风:诚信、团结、勤恳、进取

班主任寄语:感恩身边的每一个人,用心做好每一件事。

格言两幅(教室左右两面墙四个柱子上):扬诚信风帆,同度文明人生;

树爱心大旗,共展和谐班级。

在竞争中协作,在协作中竞争;

在合作中学习,在学习中合作。

班级公约:(前黑板右侧)

1、进校: 穿戴整洁重仪表,危险物品莫带来;

进校说声老师好,相互问候有礼貌。

2、集队:出操集队快静齐,升旗仪式要庄重;

听好看好用心记,行为规范要遵守。

3、锻炼:两课两操要参加,动作规范做好操;

持之以恒是关键,体魄健壮素质好。

4、学习:上课专心勤思考,作业工整按时交;

各种课程都重要, 学会学习讲方法。

5、课间:课间休息不打闹,文明整洁要做到;

上下楼梯有秩序,课间安全最重要。

6、安全:生命宝贵要珍惜,防火防电防跌伤;

安全法规要记牢,出现事故莫慌张。

7、公物:公共财产要爱护,如有损坏要赔偿;

校园花草勤护理,三化建设靠大家。

8、生活:勤俭节约不挑吃,文明进餐讲卫生;

按时作息精神好,预防疾病身体棒。

9、离校:值日卫生勤打扫,离校熄灯关门窗;

高高兴兴上学来,平平安安回家去。

10、目标:班级公约大家定,行为习惯常对照;

同学之间常勉励,遵纪守法班风好

荣誉榜:(后黑板左侧)

员工天地:(后黑板右侧)

生日栏:(进门左墙面)

心语心愿:(靠后门墙面)

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