第一篇：班组长考试试题
班组长考试试题
一、填空题（每空1.5分）总分：55.5分
1.管理组织一般由---------------、---------------、--------------、-------------四个阶层组成；
2.构成班组管理的四个具体条件-------------、--------------、--------------、---------------； 3.班组长作为企业组织里的监督管理者阶层，基地位决定了他们面对企业中其他哪三个阶层的人员-------------、------------、-------------、必须采取不同的立场；4.班组长的使命是在现场组织创造利润的生产，持续不断地创造更多的利润。具体地说，在工作现场创造利润的方法(主要着眼点)，大体上有哪四个方面：----------------、----------------、-----------------、------------------；
5.班组长的基本素质：就是班组长应具有的------------------、-------------------、--------------，也就是选拔班组长的主要条件；
6.班组长应具备的工作能力，能力是处理问题、解决问题的主观条件，也是一个领导者知识智慧的综合体现。作为班组长必须具有以下方面的基本能力：------------------、------------------；
7.班组成员的工作能力及提高，所谓工作能力，具体包括：--------------、---------------、-------------三个因素；
8.监督管理人员的使命是站在----------------的立场，通过在工作现场的-----------------，不断地创造更多的-------------，这也就是班组长的使命； 9.班组中的领导者就是---------------，班组长是班组生产管理的------------------和---------------，也是企业中最基层的负责人，属于兵头将尾，是一支数量非常庞大的队伍。
10.班组长的职责主要包括：-----------------、----------------、----------------------11.4M1E包括------------------、--------------------、-----------------、--------------------、-----------------；
二、判断题16分
1.班组是企业组织生产经营活动的基本单位，是企业最基层的生产管理组织。企业的所有生产活动都在班组中进行，所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败，只有班组充满了勃勃生机，企业才会有旺盛的活力，才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地（）；
2.班组是根据产品的技术标准和工艺要求，由若干相同或不同工种的工人，一定
数量的设备的工具、原材料或零部件等生产资料组成。即班组长是由生产力三要素构成的劳动集体。
3.班组长是班组生产管理的直接指挥者和组织者，是企业最基层的负责人，既是
生产者，也是组织领导者。（）
4.企业管理组织一般由四个阶层组成决策层、管理层、执行层、操作层；（）5.班组长的使命是在现场组织创造利润的生产，持续不断地创造更多的利润
（）
6.班组长基本任务，所谓基本任务是指为实现企业人员的使命，每个人在自己工
作岗位上执行的基本的工作范围和责任。不同的工作岗位具有相同的基本任务，其内容也相同。（）
7.监督管理者的基本任务(包括班组长)* 实现交给的工作目标，争取超额完成目
标；
* 严格维持工作现场的纪律；
* 努力使工作现场活跃化，使组织内部的意见互相沟通；
* 提高下属的工作热情，最大限度地挖掘他们的潜力，努力培养并提高下属的能力；
* 对上司工作进行辅助和配合。（）
8.班组长的基本素质：就是班组长应具有的品质、能力和素养，也就是选拔班组
长的主要条件。班组长的素质，直接关系到整个班组的人员、技术、管理的素质，决定着整个班组工作的成效。（）
第二篇：班组长考试试题
班组长考试试题
考试时间：得分：
一、判断题（每题1分，计10分）。
1、安全第一，是强调安全、突出安全、安全优先，把安全放在一切工作的首位。（√）
2、班组长是企业的生产管理者（√）
3、班组长管理具有管的宽、管得严、管的具体等特点（×）
4、凡违反党和国家的安全生产方针、政策、法令、条例、规程、制度和有关规定的，均属违章指挥。(√)
5、班组管理的基本内容是：人、财、物、信息、时间（√）
6、带队伍建班组，最有效的手段就是培训（×）
7、班组常用的激励方法有需要激励法、强化激励法、目标激励法和公平激励法（√）
8、生产经营单位不得因从业人员对本单位安全生产工作提出批评、检举、控告或者拒绝违章指挥、强令冒险作业而降低其工资、福利等待遇或者解除与其订立的劳动合同。（√）
9、把作业场所和工作岗位存在的危险因素和职业危害因素如实告知从业人员，会有负面影响，引起恐慌，增加思想负担，不利于安全生产。(×)
10（√）
二、选择题（每题2分，计20分）。
1.在我国，“安全第一”的思想最早是（B）提出的。
A.毛泽东B.周恩来C.邓小平D江泽民
2、新时期我国安全生产的方针是（C）。
A.“管生产必须管安全” B.“安全第一，预防为主” C.“安全第一，预防为主，综合治理”
D．以人为本，科学发展，持续改进
3、班组长每天上班的第一件事是（A）。
A、去生产现场B、进行工作交接C、召开班前会D、对生产安排落实
4、影响生产和安全的异常因素其特点是（A）
A、可以发现和消除B、不值得消除C、生产工程所固有D、难以消除
5、班组长管理能力排序依次是如下顺序（D）
A、见识 技术 人际协调能力B、技术 人际协调能力 见识C、人际协调能力 技术 见识D、技术 人际协调能力 见识
6、根据生产安全事故造成的人员伤亡或者直接经济损失，事故一般分为（B）等级。
A．三个B.四个C.五个D。六个
7、《刑法》第一百三十四条规定，“强令他人违章冒险作业，因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的，处（C）以下有期徒刑或者拘役；情节特别恶劣的，处五年以上有期徒刑。” A两年B．三年C.四年D.五年
8、班前会议是指（A）在班前结合工作环境、设备状况、班组人员情况等因素，为确保工作任务的完成，科学合理地安排开展本班工作的会议。
A．班组长B.区队长C.矿领导D职工
9、哪种行为不属于“三违”行为（A）。
A.违法B.违章指挥C.违章作业D.违反劳动纪律
10、《安全生产法》属于（A）。
A.法律B.法规C.规章D。制度
三、填空题（每空1分，计30分）
1、生产安排最重要的是依据 料娴熟，才能正确的指导员工，帮助员工在工作中作出正确的判断
2、安全工作中“三不伤害”的原则是
3、“三检”分为、4、班组长的管理职责的具体内容包括息和时间管理、学习培训管理 等内容。
5、企业班组长在生产经营活动中的过程管理主要包括 生产技能、减少物耗（成本）和 安全 三大方面。
6、班组建设的核心要素是 责任意识 和 团队精神
7、班组长管理的类型概括为： 制度管理、情感管理、制度与情感结合管理。
8、现场作业计划的执行实施应该包括 作业前的准备阶段、作业过程的调控阶段、作业阶段性成果的评价 三个阶段。
9、班组长现场质量管理必须具备的意识有： 问题意识、客观意识、时间意识。
四、名词解释（每题5分，共计10分）
1、班组长管理
班组长通过一定的政策和技术方法，对与班组生产经营（生产）活动相关资源以及运作过程进行班组和调控，以期产生最佳效果或效益的过程。
2、全面质量管理
企业为了保证和提高产品质量，综合运用一整套质量管理体系、手段和方法所进行的系统性管理活动。
五、简答题（每题10分，共计20分）
1、安排生产计划的步骤是什么？（10分）
答：（1）明确实施该项任务的目的与必要性；分析该任务目前的状态，尽可能把任务量化。
（2）在分析现状的基础上，设定实施该项任务的目标。
（3）确定完成此项任务的组织架构及执行的方法。
（4）通过对具体案例的分析，促使参与的员工能够理解并积极参与。
（5）制订实施计划。
2、召开班前会的目的。（10分）
答：1，营造工作气氛
上班刚开始，员工难免还停留在思想松弛，注意力不集中的自由状态。班前会的第一大目的就是要使班组全体员工的身体和心理都快速的进入到工作的状态中，创造适度的工作紧张感。2，进行工作安排
当天的工作任务、目标、人员的调配、注意事项等工作安排是班前会的主要内容，班组长应通过明确、具体的工作指导，使当天的工作能够有序的进行去。
3，员工的教育指导
班前会是召开频率最高的、参与人员最多的日常会议。昨天出现的我问题、今天要注意的事项，班组长都可以利用班前会与员工进行教育和指导，持之以恒，不仅能提高员工的工作意识而且能培养良好的工作风气。
4，传递公司信息
班前会还是上传下达的重要途径。班组长可以利用班前会向员工传递公司信息，使员工的个人目标和企业的经营目标能够达成一致。
3、针对自己的工种，谈谈在今后的工作中，必须加强哪些方面的管理。（10分）
第三篇：班组长考试试题
广州市巨安人防工程有限公司
钢结构班长及班长助理考试
四、请描述你班组目前存在的安全隐患。（20分）姓名：
一、请描述你班组的架构(10分)
二、请描述你班组质量安全管理办法？（10分）
三、请描述你对你班组质量安全工作采取的措施？（20分）
五、描述你对公司质量安全管理采取的措施看法。（20分）
六、为了加强班组的建设，确保安全生产和产品的质量请给
宝贵的建议！（20分）
第四篇：班组长考试试题(含答案)
填空题 计25分
选择题 计30分
判断题 计20分
问答题计25
总分:100分
合 格：80分
班组长考试试题
（本试卷分为填空题、选择题、判断题和问答题，满分为１００分）
一、填空（每空2分，计50分）。
1、生产安排最重要的是依据，娴熟，才能正确的指导员工，帮助员工在工作中作出正确的判断
2、安全工作中“三不伤害”的原则是3、6S中清洁的目的是维持前面3S的内容。物品摆放凌乱，属于6S中 处理的内容。6S需要 全体员工 的参与。
4、PDCA是个英文字母的的含义是、、5、“三检”分为、6、生产过程中常见的浪费，大体可分为中的浪费、库存的浪费制造不良 等浪费现象
二、选择题（计30分）。
单选题（每题2分，计8分）
1、班组长每天上班的第一件事是（A）。
A、去生产现场B、进行工作交接C、召开班前会D、对生产安排落实
2、影响产品质量的异常因素其特点是（A）
A、可以发现和消除B、不值得消除C、生产工程所固有D、难以消除
3、下列那一项不属于6S范畴内（C）
A、整理B、整顿C、节约D、素养
4、班组长管理能力排序依次是如下顺序（D）
A、见识 技术 人际协调能力B、技术 人际协调能力 见识C、人际协调能力 技术 见识
D、技术 人际协调能力 见识
多选题（每题3分，计12分）
5、6S能给公司带来什么好处（ABC）
A、安全有保障B、提高工作效率C、提高工作形象D、增加工作负担
6、成功的6S需要全体员工的（ABD）
A、不断改进B、关注细节C、漠不关心D、快速行动
7、班组长必须对生产安排的落实情况进行现场确认。确认包括的是（ABCD）
A、现场投入产品、材料是否正确B、设备是否正常
C、工艺参数和作业标准是否明确D、作业员对生产数量是否清楚
8、下记哪些属于异常情况（ABCD）
A、违章 B、偏差C、事故D
三、判断题（每题2分，计20分）。
1、员工绩效差就是能力差（×）
2、班组长是企业的生产管理者（√）
3、班组长在日常工作总，办事公正是一个最起码的前提（√）
4、生产线的盘点相当重要，而盘点时具体操作人员应当有现场员工执行（×）
5、在设备使用管理中，新购设别精度可以在使用前不需要校验（×）
6、班组长的重要职责，面对员工时要代表员工（×）
７、6S中清扫即是指对各区域大扫除（×）
8、电源插座不标示，没有任何安全隐患（×）
9、灭火器前面可以放置堆积物品（×）
10、在目标管理中，对目标值定的约高越好，约有挑战性（×）
四、问答题：（25分）
1、安排生产计划的步骤是什么？（10分）
（1）明确实施该项任务的目的与必要性；分析该任务目前的状态，尽可能把任务量化。
（2）在分析现状的基础上，设定实施该项任务的目标。
（3）确定完成此项任务的组织架构及执行的方法。
（4）通过对具体案例的分析，促使参与的员工能够理解并积极参与。
（5）制订实施计划。
2、召开班前会的目的。（10分）
1，营造工作气氛
上班刚开始，员工难免还停留在思想松弛，注意力不集中的自由状态。班前会的第一大目的就是要使班组全体员工的身体和心理都快速的进入到工作的状态中，创造适度的工作紧张感。
2，进行工作安排
当天的工作任务、目标、人员的调配、注意事项等工作安排是班前会的主要内容，班组长应通过明确、具体的工作指导，使当天的工作能够有序的进行去。
3，员工的教育指导
班前会是召开频率最高的、参与人员最多的日常会议。昨天出现的问题、今天要注意的事项，班组长都可以利用班前会与员工进行教育和指导，持之以恒，不仅能提高员工的工作意识而且能培养良好的工作风气。
4，传递公司信息
班前会还是上传下达的重要途径。班组长可以利用班前会向员工传递公司信息，使员工的个人目标和企业的经营目标能够达成一致。
3、谈谈自己在今后的工作中，必须加强哪些方面的管理。（5分）
第五篇：班组长培训考试试题
水电三局有限公司班组长培训考试试题
2010.7月
一、填空题（每空0.3分，共计30分）
1、管理职能一般分为
2、任何管理者都必须具备
3、企业班组长的使命包括
4、企业的管理层次从纵向结构上划分为
5、企业文化是企业在发展过程中形成的并为全体成员遵循的、6、班组长的基本素质构成包括
7、几个方面的能力。
8、会议主持是班组长与组员沟通，解决班组问题的正式方法。主持好一个会议应从
9、领导是一场
10、管理的五个要素指
11、常见的激励手段有。
12、马斯洛的需要层次理论是最著名的激励理论之一，他认为人有个层次的需要。
13、团队是由目标、14、沟通的作用可以从
15、团队冲突一般可以分为
16、作业标准包括 和四大部分。
17、在班组生产过程中，经常会发生物料的需要进行物料的的管理。
18、物料消耗定额分为
19、QC20、从设备在生产过程中发挥的作用这一角度来分类，可以把企业的设备分为、、、、和。
21、在现阶段企业对设备状态评价的方法主要是
22、设备的故障期分别是：
23、设备管理的三大支柱指
24、TPM是一种以设备的为目标，以设备和全系统为载体，从高层管理者到作业人员，通过对设备导向模式实行机动管理，确定以设备一生为目标的全系统的管理方式。
23、整理是将与在岗位上只放置。
24、检讨丢弃的原因，通常运用“。
25、清扫的目的是
26、原材料的消耗构成一般包括三个部分
27、、定物料消耗定额的基本方法。
二、判断题（对的打∨，错的打×。每题1分，共计14分）
1、企业的核心来自企业的组织与文化。
2、学习型组织的建立需要进行所谓的“五项修炼”，其核心是勾画共同的远景蓝图。
3、时间管理就是合理有效地支配可以支配的时间，达到最好的目的的过程。
4、领导者的权力包括职位权利和非职位权利，前者对领导者来讲更为重要。
5、协作性是群体和团队最根本的差异。
6、班组建设一定要抓好组员的技能培训，因为技能比态度更重要。
7、根据团队的目标、功能和特点，可以将团队分为问题解决型团队、自我管理型团队、多功能型团队三种类型。
8、团队精神包含团队的凝聚力、团队的意愿和团队士气三个方面的内容。
9、物料有相关性、流动性、价值性三种管理特性。
10、所谓ABC管理，是将库存中的物料根据数量和价值划分为A、B、C三个等级。字母A、B、C代表不同的分类且重要性递增。
11、质量认证是由一个独立的、第三方的权威机构对企业产品质量及其体系进行证实的活动。
12、6西格马管理起源于中国中兴通讯公司。在6西格马管理中，以关注流程管理和改进最为重要。
13、设备一级保养的周期较短，一般是每日或者在交接班时进行。
14、设备的故障率在整个设备使用期间是呈“抛物曲线”分布的。
1、目标管理中目标的设定要注意那五个方面？
2、批评有哪五个层次？
3、团队建设的四个阶段？
4、目视管理的基本工具包括哪些？
5、攻关型QC小组的特点是什么？
6、班组对设备的正确使用主要包括那几个方面？
1、试述安全管理的内容，如何提高企业的安全管理能力？
2、5S中的“清扫”与我们通常所说的“大扫除”有什么区别？
3、试述设备发生故障的一般规律？
4、ISO9000体系的八项质量管理原则包括哪些内容？
五、通过学习，结合各自的岗位特性，阐述一下如何做好一个班组长？（14分）
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