第一篇:利通二小创建“生态文明中队”活动实施方案
利通二小“生态文明中队”考核实施方案
(试行稿)
一、活动目的:
为了进一步强化班级管理,使班级管理更加规范有序,使班主任工作更加有的放矢,使良好的班风和学风在校园蔚然成风。同时,为了不断提高学生的生态文明意识,培养学生文明、规范的行为习惯和健康、自信的生活习惯。特制定本活动方案。
二、活动主题:
“改变让行为更文明,拒绝让生活更健康”
三、活动领导小组:
组长:吕学飞副组长:周晓玲
成员:马文强 季 瑞 丁晓丽 各班班主任
四、活动方案:
(一)活动内容:
(1)创建富有特色的班级文化
班级文化建设在共性的基础上要突出个性。班级文化建设考核内容包括:班级绿化、美化、亮化工作以及书香班级创建情况等。每学年考核评比两次(四月初和十月初)。
班级文化建设考核内容:包括班级口号,班风学风介绍,生态文明公约(班规)以及卫生角,图书角建设,学生评价考核栏等。
(2)班级常规活动开展情况考核。内容包括:校园环保活动,书香校园活动,“三礼”教育活动,科普教育活动,社区实践活动以及对班级所参加其它校内外重大活动情况的考核。
(3)班级常规考核:由值周教师对各班卫生、纪律、礼仪、路队、两操、经典诵读、眼保健操、班级财产管理进行量化考核,考核成绩计入生态文明中队考核总分中。
(4)学生行为常规考核:由政教处和少先队队干部对学生校内外违反校 1
规校纪情况进行检查考核。考核结果计入生态文明中队总成绩中。
(5)学生学习情况考核:由全体科任教师根据学生学习及思想表现情况进行考核。
考核:以“闪光童年”优点评价卡为载体;班主任每月15张评价卡,数学、英语教师根据任教班级每班每月配发5张评价卡,其他科任教师每月15张评价卡。“闪光童年”评价卡分红色、黄色、蓝色、粉色,分别为语、数、英和综合学科教师评价卡。每张卡积50分,由班主任每月统计一次将成绩计入“镜子伙伴”考核中。
(二)考核形式及考核办法:
每班基础分为1000分。以年级为单位,通过“积分”的形式对班级进行考核,一月一考核一评比;根据年级月度积分排名第一名至第六名分别计30分,25分,20分,15分,10分,5分,班级排名积分计入班主任绩效考核成绩中,班主任学期和学年总积分将作为班主任评优选先的重要依据。
(三)奖惩
1、每个年级月度积分前两名的班级授予“生态文明中队”荣誉称号,颁发奖状并授予生态文明“绿旗”,同时班主任月度绩效考核为一等。
2、荣获“生态文明中队”的班级评选2名“文明礼仪标兵”,2名“环保小卫士”上报政教处进行表彰奖励。
3、班级月度考核积分低于1000分的由政教处诫勉谈话,连续两个月低于1000分的全校通报并上报校委会。
(四)考核细则:
1、考核加分细则
(1)班级有“生态文明公约”的加100分。
公约制订要求:内容要经过全班同学协商讨论确定,公约要对学生保护生态、节约用水、节约用电、节约纸张、减少垃圾(尤其袋装食品产生的垃圾)数量、学生个人卫生习惯、饮食习惯以及禁止买零食、带零食、吃零食,禁止乱扔果皮纸屑等方面提出明确要求。制订的公约语言精练,切忌教条、空洞乏味的说教,少用“不准”、“不得”等干涩语句。班级生态文明公约由
班级制定,学校统一制作。每班评选4名责任心强的生态文明监督员负责班级日常监督管理。
(2)以班级为单位每周开展一次校园环保活动。要求活动有特色,内容丰富,队员参与面广,参与活动积极性高,在队内宣传效果良好。每周一到少队部领取活动表格,周四下午上交活动记载表。此项活动认真开展的加50分,没开展的不加分。以班级为单位开展“雷锋在我身边”主题活动,每周活动记载详实加50分,没有开展活动或无记载不加分。
活动内容及形式不限,内容可以是队内环保知识宣传,校内外环保调查活动,校内环保实践活动;形式可以是手抄报、绘画、国旗下主题演讲,也可以向全校师生发出倡议,提出校园环保建议等。
(3)班级文化建设考核办法。每个年级设一等奖2名,二等奖4名,每学期考核评比一次,由学校班级文化建设考核小组投票确定一、二等奖。考核成员由校领导、美术教师组成。考核成绩计入“生态文明中队”考核总积分中。一等奖加200分,二等100分;同时对荣获一等奖的班主任进行表彰奖励。
(4)学生个人参加由学校统一组织的校内外各级各类竞赛获奖加分。参加由上级教育部门或学校组织的竞赛,获国家级一、二、三等奖的分别加100分,80分,60分;获自治区级一、二、三等奖的加80分,60分,40分;获市级一、二、三等奖的加60分,40分,20分;获校级一、二、三等奖的加40分,20分,10分。
(5)班级代表学校参加校内外重大活动(如献词,颁奖,校外宣传等活动),表现良好,获得好评的加100分;班级荣获校内集体竞赛活动一等奖加200分,二等奖加150分,三等奖加100分。
(6)学生个人被校舞蹈队,体训队,美术社团选中代表学校参训参赛的每人加20分。
(7)班级每获得一面流动红旗加100分。
2、考核减分细则
(1)卫生、饮食方面:
乱扔果皮纸屑一次扣50分;携带学校明令禁止的袋装食品进校园的一次扣50分;在校外(包括公交站台及公交车上)吃串串食品,麻辣条,牛肉干,冰激凌,棒棒冰,糖果等垃圾食品的每人次扣50分。
班级卫生:单周对班级卫生进行一次大检查,卫生不清洁的扣100分。要求:桌椅板凳摆放整齐,抽屉内无杂物,讲桌、讲台、窗台干净整洁,卫生清扫工具摆放整齐。
个人卫生:双周对学生个人卫生进行一次大检查。
检查内容:着装、领巾、发型、手、脖子、书包整理等。不符合标准的每人扣10分。
(2)礼仪方面:校内集会不戴红领巾的每人次扣10分,衣着不整洁,要求穿校服而没穿着校服的每人扣10分;上操,集会上下楼追逐打闹、高声喧哗的每人次扣20分;课间楼道追逐打闹,逗留的每人扣20分;集会中说话,打闹的每人扣20分;乘车时打闹推搡,不排队插队的以及在公交车上高声喧哗的每次扣20分;语言粗俗,谩骂脏话的每次扣20分。
(3)纪律方面:学生迟到或早到一次扣10分;违反交通规则,横穿马路,闯红灯的每次扣50分;参与校内外打架斗殴情节严重的每次扣200分;欺侮小同学的每次扣50分;不跟路队,掉队以及放学不回家在校门口逗留的每次扣10分;放学后进出校门口门市部的每人次扣10分。
以上内容由政教处、少先队进行考核。
四、本活动方案自2013年8月27日起试行,未尽事宜由政教处解释。
利通二小政教处
2013.7.10
第二篇:利通二小防空防灾疏散演练实施方案
利通二小防空防灾疏散演练实施方案
一、指导思想
为全面贯彻市人防办、市教育局下发的《关于做好防空防灾疏散演练的通知》的文件精神,针对突发的防空防灾事件,让全体师生熟悉教学楼逃生路线,达到有序、高效地引导学生安全疏散,确保全体师生的生命安全。通过紧急疏散演练,让学生学到防空防灾知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力。
二、领导小组
总 指 挥:吕学飞
副总指挥:周晓玲 吴金萍
成员:马 涓 马文强 董永平刘志林 何淑芳 丁晓丽 艾华
各中队正副班主任及全体值周教师
三、具体时间:
2013年9月23日(周一)上中午10:00时至11:00
四、防空警报信号:
1、开始警报:鸣6秒,停6秒,反复15遍,时间3分钟
2、解除警报:连续鸣放3分钟
五、组织分工及人员安排
1、疏散演练宣传组:马文强 丁晓丽
2、疏散演练后勤保障组:马文强 丁晓丽 刘志林 艾 华
3、警报信号:马文强
4、摄像:王成伏
5、综合楼楼梯口安排6、1#教学楼
四楼西楼梯口:李锋四楼东楼梯口:梁少俊
三楼西楼梯口:马新军三楼东楼梯口:马海红
二楼西楼梯口:常树新二楼东楼梯口:杨丽蓉
一楼西楼梯口:董永平一楼东楼梯口:何淑芳7、2#教学楼
四楼西楼梯口:刘志林四楼东楼梯口:俞磊
三楼西楼梯口:王伏海三楼东楼梯口:马冬
二楼西楼梯口:高立峰二楼东楼梯口:张欢
一楼西楼梯口:赵艺一楼东楼梯口:郭瑛
8、疏散集中地点秩序负责人:周晓玲 吴金萍 马文强 艾 华
9、各班主任老师组织各班学生成两路纵队从班级前后门同时疏散,副班主任协助班主任在班门口疏散学生。疏散顺序为学生周一集会下楼顺序。
六、疏散演练准备
负责人:周晓玲 马文强 丁晓丽
1、事先在校园内宣传利通二小防空防灾疏散演练方案。
2、各班班主任根据本方案,召开紧急疏散演练动员会,告知学生本班的疏散路线、注意事项,安排学生以两列纵队从前后门安全进入指定路线(班主任事先组织学生演练)。
3、上午9:50各分工负责人及相关工作人员到达指定位置
七、演练步骤1、9月22日由班主任在班级内进行演练前的安全教育。组织、安排班级紧急疏散路线及注意事项,副班主任跟班参与。
2、9月23日早上10:00发出紧急疏散演练信号,开始演练。
3、紧急疏散
(1)在各层安全管理员的指挥下,全体学生在正副班主任的带领下,按预定路线有序疏散,撤离至指定集合场地。
(2)到达指定集合场地后,各班正副班主任清点疏散人数,发现少人,迅速与领导小组联系。
(3)如发现有同学受伤,立即与后勤保障组联系,并展开紧急救护。
八、终止状态
听到解除警报的信号钟声后,疏散演练结束,按疏散的相反顺序返回班级,学校周校长总结本次防空防灾疏散演练情况。
九、注意事项:
1、各班级事先要认真召开疏散演练安全教育会议,严肃对待本次紧急疏散演练,让学生务必听从指挥,切勿推搡、起哄。提醒疏散的同学不要出现惊慌与骚乱,确保学生安全撤出。
2、演练过程中一定要保持安静,确保听清教师指令,教育学生在疏散过程中自觉排成两列纵队快步行走(注意:不要快跑),保证紧急疏散有序、安全、高效。
3、演练过程中,所有人员严禁穿高跟鞋,以免在疏散过程中出现摔倒、踩踏、挤压等严重意外事故。(教育学生:万一有人摔倒,应迅速到墙根下背靠墙根双手抱头;同伴发现有人摔倒,应立即呼叫“慢点!有人摔倒!”并帮助其起身,和大家一起疏散。)
4、疏散中如果有东西不慎遗落,千万不可低头捡拾,以免被后面人撞倒而发生踩踏事故。
5、现场楼梯口教师要确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。
6、各工作小组本着对学生高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
利通二小
2013.9.20
第三篇:创建生态文明示范村实施方案
为改善农村生态环境,实现“环境友好型示范区”的试验区创建目标,结合我镇实际,特制定创建生态文明示范村实施方案。
一、指导思想 以河南省农村改革发展综合试验区建设为统揽,以促进农村社会进步、实施农村治污保洁、改善农村人居环境为目标,以村级“六有六无”为载体,以示范村五项工程为抓手,坚持以人为本和污染防治与生态保护并重、环境绿化与基础设施共建的原则,加大农村环境综合整治力度,加强生态农业和循环经济的发展,打造社会主义和谐新农村。
二、基本原则
(一)分类指导原则。坚持从实际出发,因地制宜,分类指导,分步推进。
(二)可持续发展原则。按照科学发展观的要求,坚持经济发展、环境保护、生态建设有机结合,发展生态农业和循环经济,提高资源综合利用水平,建立可持续发展的资源节约型和环境友好型社会。
(三)以人为本原则。以促进农村社会发展进步,改善农村环境和生活质量为目标,帮助和引导农民发挥本地资源优势,调整农业和农村经济结构,转变经济增长方式,营造乡风文明、村容整洁、管理科学的生产生活环境,实现人与自然和谐发展。
(四)污染防治与生态保护并重、环境绿化与基础设施共建的原则。一方面要加强农村环境污染防治,加大资金投入,实施农村环境综合整治;另一方面要注重生态保护和建设,防止生态破坏和环境污染,保护饮用水源水质,有效改善农村生态环境质量。要将环境绿化与农村基础设施建设“三同步”,即同步规划、同步实施、同步验收。
三、创建内容
1、高标准建设培山村文化广场,新征地2800平方米,计划总投入60万元。广场建设以景观与实用兼具的理念,按要求配备健身器材和相应的文化娱乐设施,绿化、亮化、净化、美化全面达标,综合发挥广场服务和精神文明的主阵地功能。
2、建设培山村公共垃圾处置场。实行户户配备垃圾桶,统一清运垃圾,集中填埋,培山村配备一辆垃圾清运车,确定两位清洁工,负责全村生活垃圾的收集清运与填埋。
3、高标准规划和建设培山农民新村。规划新征地97亩,概算建设投资500万元,计划安置容量为110户。
4、全村13个村民组之间全部修通3.5米水泥路,高标准修建李小湾至张大湾全长3公里的培山农民新村水泥大道。
5、严格稳妥的实施培山村建设规划。切实杜绝村民建房无序散乱状态。全面按照建设规划的引导集中建设区、限制建设区和禁止建设区的规划要求,统一合理布局。村集体统一流转和调整土地,坚决杜绝个人非法占用和买卖。xxxx年开始,培山村新建住宅全部进农民新村规划区。
6、以桂花博览园和牡丹园建设为依托,全面实现无绿化空场地创建目标。倾力配合桂花博览园500亩的二期扩建工程。按期完成500亩的土地流转任务,保质保量完成新建区整地和花木栽植任务;积极促成牡丹园招商引资上规模。计划在两园内新植桂花等各类花、树20000棵,由培山村丹桂飘香园艺合作社具体负责栽植和养护工作。
7、广播电视入户率100%,程控电话入户率100%,行政村通宽带。
8、实行集中供水和井泉供水相结合,自来水入户率达到90%。
9、村民集中居住区无“一池三化四清五改”遗漏户。切实推进沼气池建设,户建沼气池达到60%以上,使用率达到100%。
10、污水入池,无污水横流现象。家禽家畜一律圈养。保持农户庭院干净整洁。
11、全面加快实施培山村农业科技服务站建设。已经建成的畜牧兽医站要争取资金完善配套设施,加强从业人员专业培训,全面提升服务质量和水平。
12、突出特色完善旅游服务体系。按照旅游发展总体规划布局,立足“红绿”资源特色,依托“桂花博览园”、“牡丹园”品牌,放大红色旅游路沿线核心的优势竞争力,突出旅游服务精品产业开发,围绕食、住、行、游、购、乐,健全服务功能,配套基础设施,加大宣传力度,强化产业管理,全面提升旅游等第三产业发展的质量档次,使旅游服务业在三年内成为培山村经济发展的支柱产业。
四、保障措施
(一)制定规划,明确目标,认真落实创建任务。成立镇村两级生态文明示范村建设工作领导小组,在xxxx年全力以赴,完善生态文明示范村基本条件,全面达到建设标准。首先制定具体可操作的创建方案,制定好村庄创建规划,建立上下衔接的规划体系;规划要以改善人居环境为重点,体现生态环境的协调发展,明确远景目标和阶段性任务;制定规划要从实际出发,做到科学合理,便于操作,并认真组织实施,切实抓好落实。
(二)发动群众,依靠群众,组织农民广泛参与。要向农民广泛宣传创建生态文明示范村的重大意义、任务目标,做好群众的组织宣传工作;制定村庄建设规划、修建村庄道路、绿化村庄、改水改厕、治理环境等,都要组织农民民主讨论,广泛征求意见,充分发挥农民的积极性、主动性和创造性;要充分发挥农村党员、团员的先锋模范作用,团结和带动农民积极投身到创建活动中来,用自己的双手建设美好家园。
(三)政策扶持,社会帮建,积极提供创建条件。创建生态文明示范村资金筹措采取“四个一点”的方式:即争取上级支持一点、地方财政补助一点、村集体自筹一点、社会各界捐助一点,确保村级投入不少于5万元。
第四篇:XX镇创建文明生态镇活动实施方案
xx镇创建文明生态镇活动实
施
方
案为贯彻落实省市精神文明建设工作会议精神,落实xx市《2005年全市精神文明建设工作要点》有关规定,大力加强农村精神文明建设,结合xx镇实际,经研究,在全镇范围内开展以创建文明生态村(部门、企业)为重点的文明生态镇创建活动,特制定实施方案如下:
一、创建文明生态镇的指导思想创建文明生态镇活动要坚持“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以全面建设农村小康社会为总体目标,弘扬生态理念,倡导绿色文明,不断提高干部群众综合素质,提高政府行政效能,改善农村环境,推动农村“三个文明”健康协调发展,依托村及各部门、企业文明生态单位的创建使xx镇成为生产发展、生活富裕、生态良好、文化事业繁荣发展的文明生态小城镇,XX镇创建文明生态镇活动实施方案。
二、创建范围全镇83个行政村,镇直各部门,上属驻xx各部门,各企业。
三、创建文明生态镇的规划目标、主要内容
创建文明生态镇的总体规划是:用16年的时间把全镇90%以上的行政村,95%的镇直部门、驻xx上属部门、各企业建设成为人与自然和谐发展、人民群众生活富裕的文明生态单位。创建文明生态镇的标准要求是:
1、硬件建设。加快小城镇建设,规划好民营经济园区,近期以央赣路两侧民营经济长廊为重点,尽快与市北区、市南区联成一体;提高16个城区村新批建房要求,与市区开发规划同标准、同要求;各行政村以建设文明生态村为载体,以建花园式村庄为起点,彻底美化环境,消灭柴草乱垛、粪土乱堆、污水乱泼、垃圾乱倒、禽畜乱跑等现象,改善交通条件,村村通柏油,村村设路灯。在主要街道两旁栽植绿化树木和花草,村周围有绿化林带,农田实现林网化,保证农村植被和造林步伐,村容村貌整洁优美,生态环境明显改善。各部门、企业美化绿化步伐加快。
2、经济发展。产业结构调整成效显著,村民纯收入增幅明显,村内五保户及失去劳动能力村民、孤寡老人等弱势群体的生产生活问题得以妥善解决。企业经济效益增幅加快、对退休职工、困难职工家庭落实多种帮扶措施。
3、精神文明建设。村风民风好,创评活动坚持不懈,文明户、好媳妇、好婆婆等评选带动效果显著,文明户比例要达到80%以上;村内两个议事会活动正常,积极做两委班子的参谋,参与村内事务处理,民主管理、村规民约等精神文明、政治文明规章制度健全,上街上墙,规划方案《XX镇创建文明生态镇活动实施方案》。各部门企业做到“三个坚持一个满意”一是评比制度健全,坚持评选先进生产者,先进工作者,二是坚持组织积极向上的文艺娱乐活动调动企业、部门职工工作积极性。三是坚持安全生产,积极开展平安单位创建活动。“一个满意”是干部职工对部门、职工对企业组织建设、管理模式、领导作风满意。创建活动的主要内容:创建文明生态村(镇),就是坚持以人为本,以行政村(镇)为单位,以群众为创建主体,努力构建自然和谐的生态环境、持续发展的生态经济,文明健康的生态文化。1,建设生态环境。主要以治理脏乱差、提高农民生活质量为着眼点,以“六化”(指村镇绿化,硬化、净化、亮化,美化、文化)、“五通”(指通电、通柏油路、通电话、通自来水、通有线电视)、“两改”(指该灶。改厕)为重点,建设生活便利、花草相宜、人与自然和谐的良好生态环境。各部门、企业主要以实现“六化”为主。
2、发展生态经济。就是大力实施“三化”,即农业产业化、标准化、国际化,引导农民按照优质、高产、高效、生态、安全、外向的要求,调整农业和农村经济结构,大力发展绿色农业和外向型经济,使农村经济的发展,环境的优化和农民的富裕融为一体。
3、建立生态文化。通过建立和完善必要的文体场所和文体设施,组织开展符合农村、部门企业实际和干部职工意愿、丰富多彩的文体活动和一系列精神文明创建活动,使干部群众自觉移风易俗,反对封建迷信,养成科学,文明、健康的生活方式,塑造讲文明、学科学,守法纪、求发展的新型公民。
四、创建活动的方法步骤第一阶段,初见成效阶段(2005年到2007年底)。通过宣传发动,提高群众对建设文明生态单位的认识,引导群众自觉参与到活动中来,并确定7%的村,10%的部门、企业为首批试点单位,探索创建经验,全面落实文明生态单位示范标准。重点加强村庄绿化美化工作,全镇完善好55华里林果长廊建设,扩大植树造林成果,招商引资对项目提高准入门槛,腌渍、养殖等对环境造成污染的项目一律拒之门外,建成“绿色生态镇”。到
2007年底,20%以上的村,35%的部门、企业文明生态达标。省、市级文明单位要率先完成创建任务。第二阶段,深入创建阶段(2008年至2012年底)。再利用五年的时间,使50%左右的村、70%的部门和企业进入文明生态单位行列,建成文明生态镇。达标村实现“三化”(硬化、净化、绿化),村庄内有简易的文体活动场所。70%以上的部门自身生态环境建设、协调生态单位建设工作成绩显著,在部门评议工作中满意率达到80%,企业环境优美、文化活动丰富多彩、企业经济效益连年攀升,为地方经济推动能力进一步增强。建成文明生态镇。第三阶段,巩固提高阶段(2013年至2020年底)。把全镇90%以上的行政村,95%以上的部门、企业建成文明生态单位。全镇消灭脏、乱、差之类的落后村,力争所有的行政村实现“六化”、“五通”、“两改”,后进班子全部转化,群众安居乐业,部门评议满意率达到90%以上,企业建立代化生产管理模式,经济社会效益同步提高。文明生态镇进一步巩固。
五、工作措施一是健全机制,加强领导。镇政府成立由一名副书记任组长,宣传委员任副组长,各村党支部书记、有关部门、各企业主要负责人为成员的创建文明生态镇领导小组。抓好活动的领导和督促检查。各单位相应成立创建领导小组,并将实施计划上报领导小组。领导小组将对创建成绩突出的单位,积极进行总结表彰,并上报市创建活动领导小组,推广经验做法。对工作不力,不积极参与的进行通报批评。二是分类规划,全面实施。全镇文明生态单位创建活动按各单位基础条件和经济条件由强到弱的顺序依次进行,对一、二、三类村和不同条件的部门、企业分阶段定立创建目标,下达创建任务。三是加强监督,确保投入。创建活动中建立多元化的投入机制。各村居、部门、企业要发挥自身优势,多渠道筹集创建资金,以单位自身筹集为主,在确保不增加干部群众负担的前提下,按照上级有关规定,动员农民群众、干部职工出钱出力建设美好家园。
第五篇:利通二小参加社区庆
利通二小参加社区庆“六一”暨 “计生协会日”纪念活动
5月25日,利通二小300多名少先队员参加了由利通区关工委、胜利镇、朝阳社区共同举办的庆祝六一国际儿童节暨纪念5.29计生协会日文艺演出活动。
多年来,学校始终将社区教育作为学校教育的拓展和延伸。学校经常组织队员到社区开展“爱心志愿者”服务活动、法制教育宣传活动、“爱绿、护绿”环保活动、合格小公民读书演讲活动以及与社区“五老”举行座谈等丰富多彩的活动。
在“六一”国际儿童节来临之际,朝阳社区对利通二小评选推荐的5名社区教育优秀辅导员、5名道德小公民进行了表彰。学校精心组织文艺节目参加社区演出,为社区居民带来了欢声笑语。