第一篇:我看2010年中移动班组建设管理
我看2010年中移动班组建设管理
引言
当前,中国移动正处于全业务竞争环境下的战略转型期,有的人把现阶段叫做三足鼎立,也有叫做七国争霸,更有甚者把中移动现阶段状态叫做“无人之境”。各种说法,众说纷纭。而笔者更倾向于把现在这种状态叫做“混沌状态”。混沌就是很多事物的路径还不明朗,不管是竞争形态,还是竞争范围和内容等。混沌也是一种黎明之前最好的状态,也是一种实现新跨越的好的时机。
中移动集团提出“做世界一流企业,实现从优秀到卓越”的新跨越战略目标,同时提出了“保持国际领先地位,建设具有国际竞争力的大型企业集团”新的目标定位。不管是基于整个国家的“和谐社会”理念,还是基于企业发展的现阶段需要。班组建设开展都显得尤为重要和紧迫。
根据笔者长期给电信行业做班组的培训与咨询的经验,总结全国各地实施较好的经验,笔者对于现阶段的中移动班组建设管理提出以下几点建议:
1、班组建设管理之开山篇(核心理念层)
“基础不牢,地动山摇”,班组是企业的细胞,班组长战斗在企业管理的第一阵线。卓越的优秀班组,一定离不开优秀的文化理念。文化理念是内心深处的核心,是整个系统的内核。经过对于多个优秀班组的调研,笔者发现,优秀的班组都具有阳光积极的文化和良好和谐氛围。
笔者建议可以通过文化氛围的营造、文化的提炼、文化的植入、训练营等方式导入新的正面积极的文化。在此,笔者推崇“使能型管理”,简单来说,使能型管理就是团队内部能够让成员相互之间保持一种更加具有能量的状态。成员之间相互以此为行事标准。这在江苏淮安客服中心,实施的非常成功。
(使能型管理:让生命更加精彩,让个体在组织中得以最好的状态呈现,相信每个人和组织都是充满智慧的独一无二的个体。相信每个人和组织都会为自己作出做好的选择。相信每个人和组织都愿意作出改变,而不愿意被改变。相信每个人和组织被完全了解,既能快速发展。)
2、班组建设管理之实施篇
如果需要构建班组建设管理的内核,那就需要一些工具和策略来实现。笔者推荐两套工具:加水系统和明镜高悬。简单来说,加水系统就是让组织内部成员之间相互欣赏和鼓励的工具,形式多种。明镜高悬是一种促使个体认识组织,反思自己的一种工具。明镜高悬简单说就像照镜子一样,让每个个体能够得以外在和内在双轮驱动的形式成长,寻找平衡的状态。不至于因为某条腿走的太快,而另外一条腿太慢,达不到平衡。最终绊倒和被干扰。(对于细节部分,笔者不再赘述。如欲了解具体的内容,请与笔者联系)
3、班组建设管理之机制保障篇
前面介绍过相应的内核机制,包括实施策略。但是如果让整个管理循环并可持续的运转。还需要建设好后台保障机制。
两大保障:岗位教练和内训师队伍。岗位教练起到的重要作用就是引领前行的方向和精神导师的作用。内训师队伍是传递信息、知识、技能的枢纽。
其余的方面:包括组织机构、岗位职责、指导模式、制度方法、评估工具、基层班组管理的案例库、经验库、工具库等知识管理体系等都可以围绕核心来开展。
班组建设,任道而重远。希望2010年,中移动班组建设管理能够跨越新的台阶。
第二篇:徐州移动卓越班组建设
徐州移动总经理王峰:新时期企业基层班组建设刍议 江苏移动徐州分公司总经理 王峰
“一般企业看高层,优秀企业看中层,卓越企业看基层”。如何通过基层班组建设推动企业实现“从优秀到卓越”的跨越,已逐渐成为现代企业管理的新兴课题,成为现代企业尤其是世界500强企业行业竞争的新坐标。然而一段时间以来,随着社会变革、经济动荡等外部环境的变迁,行业博弈情势之汹涌远远超出了班组转型的张力,班组建设仍只能停滞在浅尝辄止的层面。作为企业管理的系统集成者、企业方针目标的落地者、企业文化的直接传承者,基层班组应得到与之相匹配的关注度和建设力度。
对中国移动而言,当前企业员工和班组有着独特的时代印记:员工年龄段集中在20~25岁,30岁以下的员工占员工总数的85%以上;员工的学历层次较高,公司用工本科以上占比达70%,派遣制员工大专及以上学历占比为55%以上;一线员工(基层班组)平均占员工(班组)总数的80%以上。这一鲜明特性无疑要求班组建设寻求较为贴合的切入点:根据员工群年龄段分布以员工生活习惯为切入点进行班组建设、根据员工学历分布状态以文化建设为切入点进行班组建设、根据一线员工的工作性质以生产经营为切入点进行班组建设。
■试水
班组建设在基层如何落地?
作为一线经营单位,如何探索新型班组建设模式,并推广应用到企业具体生产经营管理中,切实促进班组效率和整体效能的提升,成为当前的主要任务。在兵家必争之地的古战场江苏徐州,徐州移动领导班子基于班组现状提出了“历时两年,重视基石作用,强化基础管理,推进基层建设”的“两年三基”建设计划,全力打造具有地方区域特色的班组建设工程。“重视基石作用”即是切实认识到“基层千根线”的重要作用,通过一线把脉、基层调研、全员成长计划等常态化举措,让管理层和一线员工都认识到基层班组的重要性,从而给予足够的关注力度;“强化基础管理”即打破常规化管理手段,构建公司领导支持、职能部门支撑、兄弟班组协同、班组创新发展、员工自我约束的“五环管理模式”,迅速提升基层管理水平,形成领导放任、员工信任的民主管理机制;“推进基层建设”是指通过各类实体文化建设和程序建设的持续投入,在规范基层制度流程的同时,不断强化基层战略执行,提升企业软实力。对于企业班组建设而言,任何规划都须探索形成与之相匹配的实施战略。针对“两年三基”的建设计划,徐州移动以纵向支撑和横向发展“两条腿走路”的实施战略,注重基础素质的提升,建立分层分级的建设体系,加快基层卓越班组的构建,推动企业由优秀向卓越的和谐跨越。
实施战略一:领导层“纵向支撑”。
抓管理:帮助基层班组建立管理手段。管理层应制定一套有利于生产经营的班组建设举措,主动解决当前基层班组所面临的管理难题。徐州移动采取的是制定“三个一”行政程序,即制定“一套评估体系”提升基层管理能力,配置“一本工作手册”防范班组长疏于管理,搭建“一个管理平台”克服基层班组程序混乱的弊端。三套程序实施以来,徐州移动班组建设成效显著,班组整体水平得到显著提升,全区涌现标杆班组120多个,员工离职率降低30个百分点,服务满意率始终保持在90%以上。
抓素质:帮助基层班组打造精英团队。高素质的员工队伍、高绩效的班组团队,是不可复制的核心竞争力。班组建设归根结底是要培养一支高素质员工队伍。徐州移动的做法一是制定“炼金计划”,先后选拔400名一线“种子员工”到市公司职能部门炼金。二是构建“345”基层员工培训流程,采取集中开展大课式培训、分区驻地小课式培训、县区交流学习的“三位一体”培训流程,基础培训、提升培训、进阶培训、效能培训“四步走”的培训周期,日行事例、晨夕会、接待拜访模型、节点指导、关系维护“五步指导”,帮助基层班组培养高素质队伍。
抓协同:帮助基层班组构建支撑发展体系。一是实施班组结对互助计划。由优秀班组挂钩后进班组、城区营业厅挂钩乡镇营业厅,通过班组间的管理帮扶、工作指导、经验分享,使后进班组尽快提升。二是在300多个基层班组开展互动体验式轮岗交流,如客户经理、外呼人员与营业人员互动体验。三是采取职能部门挂靠、工会挂单的方式,指导基层班组建设。目前300多个基层班组与26个中层、9个职能部门和16个分工会全部实现挂靠,极大提升了员工的实战能力和客户服务水平。
实施战略二:基层班组“横向创新发展”。
徐州移动鼓励基层自我创新、自我发展,不断借助公司的各类资源,探索适合自身的建设模式。
抓发展:基层班组要借力创新求发展。徐州移动连续6年荣获全国用户满意服务单位荣誉称号,多次被中国质量协会评为全国用户满意企业、全国守合同重信用企业,连续7次被评为江苏省文明行业、省级优秀质量管理单位、江苏省服务明星企业等。这些荣誉的取得,归功于基层班组的“内外兼修”:“班组建设走出去”,先后组织话务、投诉、中高端等24个班组走进维维集团、徐工集团、铁路机务段等60余家重要集团;“班组服务请进来”,请进兄弟部门实现内部协同、请进市县领导实现上下联动、请进合作伙伴实现交流沟通、请进重要客户实现精益求精。
抓效率:基层班组要探索适合自身的管理手段。班组管理者和员工的合理配置可提升班组运作效率。徐州移动基层班组自我探索出三种效率机制。沟通100店等大型班组形成“班长唱白脸、值班经理唱红脸”的“红白脸搭配管理”营业机制;90后员工较多的班组,创新出“师徒结对子”、“影子戏法”、“员工辅导员制”等结伴管理机制;话务、投诉、基建等一线班组,探索出“前后台协作机制”,该机制受到徐州市政府的肯定,并作为“典型引路”在全市企事业单位复制推广。
■规划
基层班组建设寻求怎样的着力点?
江苏移动在实践中发现,基层班组不仅是中国移动的一线窗口,也不仅是企业各类生产营销的排头兵和主力军,在一定程度上是企业发展的浓缩,是化整为零的企业。因此,须以“精细、创新、协同”三轮驱动的建设思路贯穿全程。由此,徐州移动逐渐形成了“思路、管理、建设、素质、关系、运营”等关键点和着力点。
着力点一:思路求“活”。思路决定出路,思路要活,要打开。一是班组建设思路要活。各班组情况不同,人员素质配备也不一样,班组建设应鼓励多样化。比如生产班组可开展“学习型”和“安全型”班组建设,后勤和服务班组可开展“和谐型”与“创新型”班组建设。二是班组建设思想要活。班组创建工作是在现有工作的基础上进行进一步规范和优化,不是推倒重来,建设思想要到位;班组建设是为了更好地提升经营业绩,不是耽误经营搞门面,认识思想要到位。三是班组建设的定位要活。班组既是“生产队”也是“战斗队”,不仅仅是单纯地完成KPI指标任务,还要敢于挑战自我,在管理上、经营上想办法挑重担。
着力点二:管理求“变”。要根据市场环境、组织结构、管理模式、运营流程、技术进步等内外部形势的变化,不断探索加强班组建设的新举措和新途径,尤其是在班组日常管理方面,要探索各种模板化机制。一是建立“互动式”学习机制,充分激发班组的学习氛围;二是建立“交叉式”培养机制,增加员工的多岗位历练机会;三是建立“虚拟式”交流机制,增进班组管理者与员工的情感交流;四是建立“帮带式”工作机制,通过工作示范、口头传教、实践指导等方式,实现共同进步;五是建立“激励式”考核机制,让员工有激情;六是建立“参与式”管理机制,促进80后、90后新员工的能力发挥,激发他们的主人翁意识。
着力点三:建设求“实”。一是“以点带面”要真正落到实处。班组互相“取经”时要以学习、交流、培训等多种方式及时固化、传承、传播,避免沦为参观、考察的形式主义。二是班组建设要以实干求实绩。不搞花架子,对于班组建设工作从各部门、专业的工作实际出发,减少没有必要的宣传物资。三是班组的评比、检查、督导要实事求是。好就是好,差就是差,避免弄虚作假。
着力点四:素质求“效”。一要抓好技能培训、素质培训,特别是班组岗位应用的能力培训,要注重以“传、帮、带、学”的方法循序渐进确保效果。二要激发员工开展自我素质全面提升的学习培训,并让员工在学习中不断树立使命感、危机感。三要持之以恒开展班组建设工作。好的制度和做法对提升班组工作质量和增强基层的执行力是一个很好的促进。
着力点五:关系求“和”。一是班组长与员工和谐,做到公平公正做事,真情真意暖人。要坚持班务公开民主管理制度,做好员工利益诉求多元化过程中的心理沟通和正面疏导,及时解决各种矛盾和问题,为员工排忧解难。二是员工与员工和谐,提倡班组同志加兄弟的关系,在工作中形成互相信任、理解、谅解的关系,形成具有凝聚力、向心力的团队精神。三是班组与班组和谐,通过喜闻乐见的文体活动,为员工搭建展示各种才能的平台,增进班组
之间交流。通过每月生产例会和典型班组经验介绍等形式,使各班组之间达到经验共享、资源共享的目的,确保班组和谐、员工队伍稳定。
着力点六:运营求“廉”。一个班组的廉政氛围浓厚不浓厚,是衡量这个班组是否健全的一个重要指标;同样,一个班组廉政建设是否到位,也是衡量这个班组发展步伐是否稳健的重要标志。通过塑造廉洁的班组文化,并使之常态化、制度化和规范化,可进一步增强班子凝聚力、战斗力,提升竞争力。因此,要着力推进“廉洁从业进班组、廉洁考核进班组、廉洁学习进班组”的常态机制。一是促进廉洁自律能力提升,班组通过树立个人廉洁格言、深化廉政案例学习、建立个人廉政档案、优化廉政文化传播、加强业务与廉政知识学习等多种形式,努力推进“廉政文化”进班组、进团队、进家庭,发挥班组领导、骨干的模范带头作用,强化班组成员的廉洁自律意识和能力。二是带动班组廉政管理水平提升,班组不断落实党风廉政建设责任制,贯彻廉政谈话制度,从源头上拓展防治腐败的工作领域;完善班组审计监察机制,自觉接受班组全员的监督;健全信访工作制度,对于班组成员反映的问题,确保项项有答复、件件有回音,形成班组廉政文化建设的长效机制。
千里之行,始于足下。徐州移动将以战略性、全景性、长效性的思维进行科学规划、系统实践、高效执行。力求在个体班组层面进行制度化、系统化、价值化管理,在总体班组层面进行标准化、族群化、标杆化管理,推动班组建设的长效发展。不断提升员工的学习力,鼓励员工的创新力,满足员工的发展要求,努力把基层班组建成员工学习成才的校园、健康成长的乐园、快乐工作的艺园。
第三篇:移动公司班组建设方案
2012年市场部亮剑班组建设方案
班组愿景建立:是班组最终希望实现的未来蓝图,是激励班组内全体成员学习工作的灯塔和原动力。我们将在学习学习型组织理论的基础上,组织班组成员进行案例讨论和深度汇谈等,在广泛征求班组成员意见、吸取大多数人员建议的基础上,我们班委将把“XXX”作为班组的愿景。即:培养对岗位的兴趣,热爱岗位,热爱同事,形成巨大的亲和力,以移动为事业,做一个优秀的移动人,齐心协力,共同建设我们的班组,永做班组的模范。
班组愿景内涵:在班组愿景制定后,我们将发动全体成员来丰富愿景的内涵,有好的诠释我们都会记录在案,每个人的积极参与,使共同愿景产生了强烈的感召力,并激励每个人为之而奋斗。在此基础上,我们将把三楼的走廊起名为亲情走廊,在走廊墙壁上挂着家庭的合影,班组的合影,个人制作等。当职工走进走廊时,就会被暖暖的亲情和友情所感染。这种人性化的管理,使职工心贴心,认同和归属感极其强烈,真正体现了岗位如家、亲情满园的愿景。
为了实现班组愿景中“移动市场的标兵”的目标,我们充分利用深度汇谈的形式,加强成员间的沟通和理解,把“精益求精、雷厉风行”做为班组作风,“把服务前移,让数据说话”做为评判班组工作好坏的重要依据。
个人愿景:在构建班组愿景的同时,我们将组织班组成员建立起个人愿景。在建立个人愿景时,我们班组会帮助职工分析其个人能力、学习智障和急需解决的问题,使其认识到实现个人愿景,要靠终身不断地学习,努力提高自己的综合素质和适应企业跨越式发展的技能。争取在两年里,80%的班组成员都实现个人愿景,并建立新的愿景,达到愿景阶段性的实现。
“强素质、展风采、创佳绩”班组文体系列活动
一、活动目的:
1、贯彻落实分公司工会、分公司党委关于开展班组文化建设的有关精神以及党支部、工会下半年活动计划;
2、调动员工工作热情,增强员工的市场营销和岗位技能水平,搭建部门、员工之间沟通的桥梁,展示市场部员工风采;
3、打造一支团结协作、优势互补、执行力强的优秀团队。
二、活动主题
强素质展风采创佳绩亮剑班组文体系列活动
三、活动时间:
2012年9月份—12月份
二、活动项目:
第一阶段:“提升职工素养,打造卓越团队”文化体验活动
第二阶段:趣味篮球赛
第三阶段:拔河比赛
第四阶段:卡拉OK比赛
三、活动方案:
第一阶段:“提升职工素养,打造卓越团队”文化体验活动
1、以规章制度、业务流程、安全知识、经营分析材料、市场部大事记、企业文化为知识竞赛出题提纲。
2、在文化体验活动中穿插进行知识竞赛。
3、比赛设置竞答、演讲、趣味游戏等环节,并设置若干小礼品。
4、体验活动结束后每人撰写感想一篇,稿件评选设一等奖1个,二等奖1个,三等奖3个。
5、本着锻炼、提高的原则,演讲采用自荐与推荐相结合的选拔方式。
第二阶段:趣味篮球赛(四人篮球赛、定点投篮比赛)
1、活动主题:增强体魄加强交流
2、活动宗旨:友谊第一,比赛第二
3、四人篮球赛:以岗位划分为单位,根据人数多少,采取抽签形式,划分为7支参赛队,每支参赛队4人。
4、定点投篮比赛:每组限报4人,参赛者在规定投篮点完成投篮,在规定时间内进球最多者获胜。
第三阶段:拔河比赛
三个队,循环比赛,以胜出次数决出冠亚军。
第四阶段:卡拉OK比赛
1、活动主题:快乐参与我心飞翔
2、活动时间:12月份
3、以个人为单位报名参赛。
4、根据参赛人员情况设置奖项。
第四篇:班组建设管理
班组建设管理学习心得
通过对班组建设的学习、对提高加强班组生产现场管理重要性有了以下几点的认识。
1、生产现场管理是企业管理的重要组成部分,是企业管理素质的集中表现。通过现场管理的好坏,即可判断出企业的广大员工的素质和管理水平,产品质量的可信赖程度,企业可协作程度。而班组又是公司生产现场管理的前沿阵地,所以,提高公司的班组生产现场管理水平,是公司自身发展的需要。
2、通过对班组建设管理的学习、营造良好工作氛围,为班组建设奠定基础。良好的工作氛围包括整洁的生产作业现场、安全的工作环境、融洽的人际氛围,团队的合作精神。一个良好的工作环境能有效保证员工的思想稳定,提高员工的工作热情,更加有利于班组及整个组织凝聚力、战斗力的生成。
4、认识到加强生产现场6S管理。在班组建设管理中,通过导入“6S”管理活动,形成以班组管理为活动平台,以人的素养为核心因素,以整理、整顿、清扫和清洁为环境因素,以安全、环保为目标因素的生产现场动态管理方向,为员工创造一个安全卫生舒适的工作环境。
5、充分发挥车间主任的作用。作为车间主任,在企业中充当的是一个兵头将尾的角色,通过合理运用手中的权力,调动每个员工的工作积极性,使班组充满活力,为此必须做好班组长的选拔、培训、考核、激励等工作。班组长也要做好表率。在班组做表率不仅是让组员效仿,还是衡量班组长是否合格的基本标准。
6、强化教育培训,提高本车间全体员工的素质。加强教育培训,主要是指对班组进行技能、安全生产、岗位职责和工作标准等方面的教育培训,同时将培训成绩记入个人档案,与个人的工资、奖金、晋级、等挂钩。
7、健全复合车间和班组生产现场管理体制、权责分明、加强领导。为切实加强组织领导,保证班组建设工作健康有序地进行,成立班组建设工作领导小组,行使指导和监督的职能。具体负责班组达标管理等班组建设工作的检查督促和考核奖惩工作。管理落实到人头, 形成人人有事干、事事有人管。
8、建立健全班组生产现场管理规章制度。包括围绕生产、安全、技术和思想政治工作所制订的各种规章制度、条例、程序、办法等,如巡回检查制度、交接班制度、工作传票制度、岗位责任制度、安全责任制度、技术培训制度等,并且要规范统一,落到实处。
总之,搞好班组的现场管理,一是要从班组实际出发,选择好突破口,有计划地解决现场管理中存在的突出问题;二是要针对班组生产现场的各种作业进行分析,寻求最经济、最有效的作业程序和作业方法;三是定期对实施结果进行评价,不断推动班组工作的步步深入。
谢谢大家!
第五篇:通信移动公司班组建设思考
通信移动公司班组建设思考
作为通信企业生产经营最前沿的组织,班组承担了大量业务发展、客户服务、通信建设、网络维护等一线工作。随着通信企业客户规模、网络规模的不断扩大,特别是市场竞争的日趋激烈,班组承担的工作任务越来越重,承受的工作压力也越来越大。面对行业内外复杂多变的竞争环境,八九点咨询如何提升通信企业基层班组的综合能力,促进企业持续发展?长沙移动根据自身实际进行了有益探索。
三管齐下激发基层活力
在班组建设中,八九点咨询长沙移动围绕基础管理、队伍建设和班组文化三大任务,因地制宜地开展了形式多样的建设活动,基层活力得到有效激发,班组建设工作机制逐渐完善。
首先,制定完善管理制度和工作流程,提升制度化、规范化、精细化管理水平。长沙移动各级单位针对班组生产管理、计划管理、创新管理、学习管理等内容,统一制订了班组管理指导手册和规范,激发了基层班组自主管理意识,提升了班组自主管理水平。
其次,建立标杆体系,强化典型示范作用。长沙移动积极开展标杆体系建设工作,形成了各具特色的班组建设模式和班组成长模式。这些先进经验与做法构成了长沙移动班组建设的知识体系,丰富了班组建设案例库,成为推动班组建设与管理工作的重要资源。2013年,长沙移动一批表现突出的班组先后被中华全国总工会、省市青工委等授予 “青年文明号”、“工人先锋号”等荣誉,一批具有鲜明特征的班组长逐渐成长为工程建设、网络优化、业务发展、技术公关等方面的行家里手和骨干人才。
此外,八九点咨询长沙移动明确提出班组建设理论研究课题,研究范围涵盖组织体系与工作机制、制度体系与评价指标、班组能力与班组长素质提升、班组文化建设和班组建设保障措施5大方面。目前,一批先进的管理理论与经
验已在公司得到应用。其中,班组长胜任力模型与班组长选拔、晋升、激励模式等理论的应用,有效调动了班组长的积极性,提升了班组长的管理技能和管理水平。
“三步走”打造自运转的高效班组
班组日常管理中,如果能够确定一个比较高的起点,往往会给该班组的整体发展奠定良好基础。因此,八九点咨询长沙移动从树立班组建设意识、改进激励制度、发挥标杆班组拉动作用三方面入手,全面打造自运转的高效班组。
第一步,树立正确的班组建设意识。一个企业要实现基业常青,创造并延续更长久的辉煌,需要员工更多自发地追求成功、追求卓越——从内生驱动。缺少了内驱力,员工很难主动迎接变革,企业也难以创新发展。因此,树立班组建设意识、设定目标是治疗企业内驱力不足这一“顽症”的第一剂药。目前,长沙移动班组建设的核心工作是推行班组的标准化管理,此中一个关键环节就是梳理不同专业类型的班组,具体化、量化各专业化班组的管理标准。这些管理标准是通过在各专业班组中选树的对应标杆,继而在广泛的“实施-验证-改进”班组标准过程实践中沉淀下来的。标准化所确立的目标,一方面能让各班组成员通过各种活动载体加深对彼此的认识和了解,亦能使整个团队更具凝聚力;另一方面,它作为班组提升中的重要内容,是班组从“正常阶段”迈向“高产阶段”的必经环节。依靠树立共同的目标,促进班组管理效能和内部凝聚力水平的“双提升”。
第二步,改进激励制度,增强班组建设主动性。长沙移动推出了一套行之有效的正面激励机制。例如,每月固定对班组工作进行通报,表扬工作到位、成效明显的班组团队,同时利用手机彩信报和移动传媒等形式多样、与基层员工日常工作息息相关的媒介进行先进宣传。阳光照不到的那一面是阴影,有先进班组,同样也有后进团队。如果仍然采用通报等方式将后进者“公告天下”,势必会伤害其积极性和自尊心。对此,长沙移动一方面模糊后进的概念,以“对比样本”的方法虚化具体的班组,仅列示不足之处的具体表现,真正做到对事不对人,让存在不足的班组能见贤思齐,补齐短板。另一方面,实行预考核机制,发挥“友情提醒”的作用,告诉大家要择其不善者而改之,同时又能通过“限期”的方式提高班组的警戒意识,迅速行动,进而促进了班组管理效能的提升。据笔者观察,这种法理人情同时兼顾的做法随着时间的推移,已被公司越来越多的职能部门运用,有效提升了内部凝聚力。
第三步,发挥标杆班组的拉动作用。挖掘自身潜能,在PK台上与来自八方的高手过招,同台竞技方显英雄本色。在长沙移动看来,为基层班组打造更大的展示与应用平台是挖掘其更深层能力的重要途径。自2008年启动班组建设以来,长沙移动同步运营了流程自动化管理平台,并将该平台的功能从原有的内部工单流转拓展到班组展示与PK,为班组建设奠定了良好基础。长沙移动班组建设中的班组Logo设计、口号标语大赛、博文大赛等活动均在流程自动化系统中上线运行并取得良好成效。以竞争心态加入班组建设浪潮中,形成比学赶超的良性氛围——长沙移动班组建设突破了以往上层发动、中层执行、基层乏力的瓶颈,呈现出生机盎然的新局面。
班组是最基层的执行单位,同时也是最小的管理单元。我们讲提升管理效果,更多的是侧重执行层面的效果,令行禁止或使命必达。公司战略的贯彻执行,落脚点还是在班组。如果仅是依葫芦画瓢,不能理解真正的战略意图,最多只能做到“规定动作不走样”,甚至可能会形似神不似,做出来的工作表面上完成了上级交办的任务,可能实质上损害了长远发展的利益。所以,为真正做到班组建设与绩效完成的管理提升,让班组既能“埋头拉车”,还会“抬头看路”,就需要对其进行战略意识强化提升。事实证明,带着战略眼光做事较之埋头苦干,效果不可同日而语,除能保证“规定动作不走样”,还可能做到“自选动作有创新”。在笔者看来,只有经历了市场和客户真正考验的员工、班组,才能真正成长为企业的有用之才。因此,企业只有真正立足于人的成长所需,助力员工与企业共成长,才能从更高层面上实现以人为本。
移动通信行业班组建设相关内容,敬请关注八九点咨询,班组建设第一品牌