统景中学2014.1创优争先方案（五篇范文）

第一篇：统景中学2014.1创优争先方案

学 优 争 先 方 案

级1班渝北区统景初级中学201

4目录：

1、班级学风建设

2、班级班风建设

3、班级组织建设

4、班级学生建设

5、班级文化建设

6、班级竞赛活动

7、班级安全稳定建设

8、班级文明宿舍建设

9、班级特色建设

2014级1班学优争先方案

新学期又开始了，这一学期不比以往，是九年级的第一学期，无论是老师还是学生，都有深深的紧迫感。本学期更是要牢记学校德育工作的指导思想，围绕学校的中心工作，结合班级的实际情况，狠抓班级管理不放松，以扎实的工作、满怀的信心，努力实现学校给出的质量目标。要继续开展“学优争先”活动，秉承以“学生为主，和谐班级”的理念，培养学生树立理想，你追我赶，相互帮助，共同进步。创建先进班集体，由班主任引导，班级考核制度由班委决定，由我班自己策划，通过学生——班委——班主任这座桥梁，师生共同构建班级特色。

(一）班级学风建设

班级是学生生活的重要场所，班级的文化氛围对学生会产生潜移默化的教育效果。加强学风建设我们将采取一系列措施：

（1）通过每期设立多个奖项如学习进步奖，优秀奖，优秀班干部等来提高班级学习氛围，鼓励同学对学习多一度热情。

（2）班级课堂出勤率：体现班级是否具有凝聚力，并为一个好的整体。班级课堂出勤一直我们不容忽视的任务。

（3）班级考试禁止舞弊。

（4）班会上爱好读书的同学指出不好的学习现象，提倡多读书，可以开展读书活动，给同学们以机会交流读书心得，介绍好书。

（5）针对缺课和作业不齐现象及时跟同学做思想工作，如若不行，向班主任反馈，务必严抓。

（6）自习之前必须清点人数，若少人则将却到人出处并记下。早，中，晚自习必须保持一定的安静，所以需副班长的管理也需其他班干的协助。

(7)积极组织策划与学习有关的活动，并鼓励班上同学积极参加学校里的各种学习竞赛。如：演讲竞赛（我的中国梦）、作文比赛，并且组织一些同学聆听讲座，然后在班上与同学进行交流、讨论。

(8)加强寝室文化建设，引入同学间、寝室间的良性竞争机制，形成良好的学习氛围。

(9)每周开展学习主题会议，增强同学们对学习的积极性，交流好的学习经验，以便提高班上同学的成绩。

(10)班上的同学制定个人长远、中短计划，寝室制定相应的学习计划

（二）班级班风建设（见附表1班规扣分）

我班全体同学始终有一个共同目标：将本班建设为最具有凝聚力和谐的大家庭，提倡团队精神，提高班级形象。重点抓集体主义建设：

（1）、班干定时组织开例会，针对班上存在的不良现象应及时采取应急措施。

（2）、在班会上做出自我批评，认识自身不足和班级建设存在的问题，并对此提出意见和建议。

（3)、建立班级QQ群、邮箱等多种渠道，让同学们可以通过多种途径来反馈班上和班干存在的问题，让班干明白自己在工作中的缺陷。

(4)、组织各种集体活动。丰富班级生活，增添学习的兴趣和培养个人的动手和团结的能力。

（5）、鼓励同学与班干、老师交流沟通，了解他们的生活、感情等心理问题。

（6）、加强寝室文化建设，营造寝室良好氛围。

（三）班级组织建设（见附表2班干部职责）

（四）班级学生建设（见附表3分组竞争）

（五）班级文化建设

班级是学生最重要的成长环境之一，班级建设的好与坏直接影响到学生的发展。所以说班级文化建设对于学生的成长和成才起着重要的不可估量的作用。我们班级的文化建设主要是从以下五方面着手：

（1）、努力建设一个学习文化环境。定期出奋发向上的板报，以此来带动同学的学习积极性。

（2）、成立班上学习小组，如英语小组、数学交流讨论组、思想政治演讲组等，让班上的学习氛围更加浓厚，通过这种途径，让每个学生都能从中获益，明确自身价值。

（3）、对于学习成绩优异及学习进步大的同学给予一定的奖励，而对无故旷课逃课等违反班规班纪的则要给予严厉打击，并且加大处罚力度从而保障班级赏罚分明制度。

(4)、加强学生的集体归属感，绝不能在班上拉帮结派，如果发现将进行严厉打击。

(5)、同学间应该互帮互助，成绩好的同学应该主动帮助成绩较弱的同学，比如英语好的可以帮助英语较差的，数学差的可以找数学好的辅导，进而到全班级进行这种互帮方式。目的就在于是我班的平均排名上升，班级获奖人次越多，对我们班级创优更有优势，所以鼓励同学为班级文化建设做贡献。

（六）班级竞赛活动

班级竞赛是体现一个班级体是否具有凝聚力，是否具有学习文化氛围，是否有一个良好的教学环境，它与我们的身边息息相关，因此班级竞赛是一个很好的平台。

（七）、班级安全稳定建设

1、开展安全稳定主题班会和与这方面有关的演讲，让同学们提高安全防范意识。

2、对于违反班级安全稳定建设的同学一定要经过批评教育，并且给予严重的处罚措施。

3、定时安排班干去寝室进行查巡，避免同学使用大功率电器，形成重大事故，造成恶劣影响。

（八）班级文明宿舍

宿舍是我们学习生活的第二的场所，它直接反映出我们生活习惯及生活学习态度.具体措施：

1、每个寝室定好寝室长，采取系统划管理，班干主要对寝室长进行管理，而寝室长则要对寝室所有人进行监督。制订寝室学习、卫生管理制度，如不遵守班上进行全寝室批评。

2、每周班长生活委员及各寝室长对班上寝室进行突击检查，评出最好与最差寝室，进行奖励批评。

3、凡是寝室受到表扬都将获得一切评奖优先权。

（九）创班级特色活动

庆中秋，圣诞，元旦活动,学期总结会，生日会。

第二篇：中学争先创优方案

争先创优活动实施方案

为了继续解放思想，实践科学发展观，巩固和扩大师德师风建设教育活动成果，认真贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，努力实践科学发展观，坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，努力提高德育工作的针对性、实效性，为学生的全面发展和终身发展奠定良好的思想道德基础。特在我校开展“争先创优”活动。现拟定城关中学“争先创优”活动实施方案。

一、指导思想

学习实践科学发展观，坚持以《教师法》《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等教育法规为指导，以党的十七大会议精神为指南，以办人民满意教育为目标。坚持以人为本，树立和落实科学发展观，与时俱进、开拓进取，健全管理机制，强化管理过程，努力提高全校师生员工整体素质，打造特色学校，提升学校品位。

二、宣传发动，营造 “争先创优”的良好氛围。

组织全体教职员工认真学习《教师法》《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等有关教育法规，学习闽清县关于在基层党组织和党员中开展争先创优活动的实施方案，利用广播、学校宣传橱窗、黑板报等形式搞好宣传发动工作，营造良好的“争先创优”

氛围。

三、活动主题

促进人文和谐，人人争当先进，班班创造优秀，学校稳步发展。

四、工作目标

在“争先创优”活动中，我校设法激励广大教师，特别是党员教师以“促进人文和谐，人人争当先进，班班创造优秀，学校稳步发展”为目标，促进学校各项工作有序发展。要把争先创优活动与科学规范的学校管理相结合，与创建“人文和谐”校园相结合，与创建“安全文明”校园相结合，与提高学校教育质量相结合，具体目标如下：

1、加强师生思想道德建设，德育为首，构建和谐校园。

2、强化安全工作，优化办学环境，共建安全文明校园。

4、大力加强校园文化建设，丰厚校园文化底蕴，营造浓厚的校园文化氛围。

5、加强教师队伍建设，抓好师德主题教育，转变工作作风，形成一支高效、有战斗力的教师团体。

6、规范办学行为，促进学校稳步发展。

五、主要工作及措施

一、加强德育常规管理工，建立和完善德育管理体制，提高德育工作的整体效益。

1、坚持每月一次的年段长、班主任工作例会，认真筹备本学年的德育工作研讨会，总结和推广先进经验。加强班级建设，建立班级档案，各班形成特色鲜明的管理模式，逐步形成良好的班风、学风，推进班班争创优秀活动。建立健全“文明班级”、“先进班级”量化评比和班主任工作综合评估制度，实现德育工作的有效管理。切实加强“先进德育工作者”、“优秀班主任”的评选工作，树立先进典型，促进德育队伍建设。充分调动全体教师的积极性与责任感，抓好学科德育渗透，进一步完善全员育人的机制，使人人成为德育工作者。

2、建立未成年人思想道德建设阵地，深入开展爱国主义和社会主义荣辱观教育。充分利用学校教育这一渠道，根据初中生的年龄特点，以纪念抗日战争胜利65周年活动为契机，深入开展“爱祖国、爱福建、爱家乡”主题教育，规范周一升旗仪式，国旗下讲话，培养学生爱国情感及集体荣誉感，充分利用主题班会、班刊、校刊、征文、演讲、社会实践等渠道对学生进行爱国主义和社会主义荣辱观教育，弘扬和培育民族精神。突出爱国主义教育的时代特征，突出礼仪、感恩教育，狠抓特色教育，丰富德育工作内涵。

3、利用重大节日及重大纪念日，开展形式多样，主题鲜明的教育活动，利用广播、板报、宣传刊栏等阵地引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。抓好日常行为规范的教育，对学生进行文

明礼仪、遵纪守法、知恩感恩、关爱他人等方面的教育。充分利用班务谈话这一主阵地，把德育工作分解、细化、形成序列、分步落实，使学生行为更趋规范、文明。

4、加强学生心理健康教育，开设心理健康教育校本课程，开展行之有效的心理辅导活动，塑造学生健全人格。召开第27届校运动会，及庆“元旦”校园“十佳歌手”比赛和三人篮球赛等，促进学生各方面和谐发展。

二、以行为规范养成教育为主线，加强青少年学生文明礼仪形象的塑造

1、进一步完善学生基础道德和行为规范养成教育制度，组织学生学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《城关中学学生在校一日常规》、《城关中学学生礼仪常规》等，规范管理，强化训练，通过检查评比，督促指导，巩固提高，培养学生良好的行为习惯。

2、利用各种有效载体，采取学习和活动相结合，落实和管理相结合，强化教育和自主学习相结合等方法，对学生进行日常行为规范和文明礼仪的养成教育，倡导学生说文明话、做文明事、当文明人。

3、加大校园文化的检查评比力度，对班容班貌，环境卫生及学生的卫生习惯等，及时进行检查、督促、评比、公布，努力创设干

净整洁的校园环境。

4、充分发挥评先的激励机制，不断优化“优秀学生干部”、“三好学生”、“单项标兵”等评选制度，表彰先进，启迪后进。

三、加强安全工作，创建安全文明校园

1、安全工作是学校工作重中之重，百善文明为先，万思安全最重。我校成立安全工作领导小组，制定和完善《城关中学重大事故应急处理预案》、《城关中学安全工作台账》建立校长室、德育处、班主任、全体教师齐抓共管的安全教育网络，做到层层落实责任制，与每位教师签订学校安全管理责任状，使各项安全措施落实到位。

2、完善各项安全制度。加强门卫制度，加强安全教育，对学生进行安全用电、安全乘车、食品卫生安全等方面的教育。与梅城派出所领导和县交警中队领导取得联系，聘请校外辅导员、管片民警进行安全常识讲座，让安全意识深入学生心中。强化学生的纪律教育和管理，建立健全校纪校规和特殊生档案，严格对违纪学生的教育。加强校园治安管理，严禁社会闲杂人员滋扰校园，防范突发性事件的发生。

3、学校定期对安全隐患进行排查与整改。定期开展安全教育宣传周活动，举行“紧急疏散演练”和“灭火演练”加深师生的防震防火知识。加大硬件投入，在重点部位安装防盗门、应急灯、灭火器等。

切实加强“防火、防盗、防破坏、防事故”等安全管理工作，坚持不懈地进行安全教育，进一步提高学生的安全防范意识，保障师生人身安全和学校的财产安全。

城关中学 2010年9月1日

第三篇：景阳中学争先创优情况汇报

景阳中学争先创优情况汇报

为深入学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，进一步提高人事部门自身建设水平，根据人事系统“创先争优”工作会议的安排部署，专门实行争先创优活动。指导思想

坚持以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，以“工作争先、服务争先，业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”人事干部队伍为重点，扎实有效开展“创先争优”活动。以良好的精神状态和卓有成效的工作，与时俱进，开拓创新，努力开创人事工作新校面，为我国全面建设小康社会提供坚强的人事人才保证。指导目的

1、把领导班子建设成为政治立场坚定、工作作风务实、坚持民主集中制、廉洁勤政、有凝聚力、战斗力的领导集体和学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好的领导班子。

2、建设一支政治可靠、素质优良、业务精湛、作风过硬、进取心强的人事干部队伍。

3、各项人事人才工作任务按时全面完成。重点工作有创新，出经验，出成果；单项工作有特色，每年至少1项工作有创新。

4,党风廉政建设制度健全，措施得力，校内无违纪违法案件。不断完善政务公开的措施、方法和内容，创新和拓宽服务方式。

5、文明创建工作有长短期规划、有具体创建措施、有丰富多彩的创建活动。确保争创“2011~2012年先进党支部”。

6、校内各项管理制度规范、健全。不出现违反干部人事工作纪律现象，不出现损害群众利益的行为，财务管理符合规定要求，不发生综合治理一票否决现象。

7、改善办公条件，美化办公环境，全面提高服务水平。要实现村内“无纸化”办公、实行个人责任到位、推行“首问责任制”。方法与措施

（一）抓学习，强素质。以创建学习型校园示范点为契机，坚持集中学习与分散学习、自学与培训相结合的学习制度，构筑终身学习理念，全面提高整体素质。一是加强党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策的学习，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实党的十七大精神，不断提高理论水平和思想政治水平。加强各项人事业务知识学习，熟练掌握人事工作政策法规，不断提高业务水平和工作能力。加强经济、科技、法律及新知识的学习，不断提高依法行政水平和工作创新能力。二是全体干部要坚持周五集中学习制度，通过举办演讲比赛、讨论交流、专题讲座等灵活多样的形式，集中辅导干部学习，增强全体干部的学习兴趣。分散学习由各科室自行组织，每星期集中进行一次讨论交流。为了检验学习成果，达到互相学习、共同提高的目的，每位干部每年要写2－3篇学习心得体会，形成理论成果，在此基础上召开全校学习成果交流会；三是全体干部理论学习要有学习笔记，业务知识学习要有研讨文章。校班子成员每年写学习笔记字数不少于2万字，并且在市级刊物上发表理论文章不少于1篇，在县级刊物上发表理论文章不少于2篇。其它干部要保证学习笔记字数不少于1.5万字，每月由校长对每位干部的学习笔记进行一次检查验收，对检查验收不合格的，要督促其限时补写；四是校领导班子成员要针对当前人事和劳动保障工作的热点、难点问题，开展专题调研活动，调研次数每年不少于2次，并且每人至少要撰写1篇有价值的调研文章。五是鼓励干部岗位自学成才，全校50岁以下干部要积极参加函授、自修教育学习，力争在2012年底以前，使校内50岁以下干部全部取得本科以上学历。与此同时，开展各类短期培训，组织全体干部进行计算机培训，使全体干部掌握基本的上机操作知识；经常举办50岁以下干部普通话培训，进一步提高干部语言表达水准；举办业务知识讲座，全面提高业务水平。六是加强思想政治工作，充分调动全体干部的积极性和创造性。把思想政治工作贯穿于“争先创优”活动的始终，坚持以人为本，实施塑造形象育人工程，把培养一支“学习优、作风优、素质优”的干部队伍作为争创活动的重要内容来抓。从思想教育入手，从调动人的积极因素方面引导，及时树立争创活动中涌现出来的先进典型。在校内开展“学先进、比贡献、创一流”的竞赛活动和“先进科室”评比活动，积极参与县直部门和上级业务主管部门的各种评比竞赛活动，在校内真正形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，树立人事干部奋发有为的新形象。

（二）抓管理，树形象。一是按照“学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好”的要求，高标准建设校领导班子。二是坚持民主集中制，增强凝聚力。坚持集体领导下的分工负责制，充分发挥校领导班子每一个成员的积极性和创造性，不断增强领导班子的团结。校领导班子成员要以新时期领导干部优秀代表郑培民同志为榜样，发扬艰苦奋斗的优良传统，牢记全心全意为人民服务的宗旨，不断提高公仆意识和服务水平。三是继续深入开展文明创建活动，不断提高创建水平。按照全市人事系统文明创建活动的统一部署和要求，以更高的目标开展文明创建活动。尤其是要在创特色、树品牌上下功夫，要争取“2011—2012市级最佳文明单位”和“2011—2012省级文明单位”的创建目标顺利实现。四是切实抓好党风廉政建设。牢固树立廉政意识，搞好警示教育，严格执行各级关于廉洁自律的有关规定，认真落实党风廉政建设责任制。坚持公开办事制度，对社会关注、群众关心的热点工作充分利用媒体、网络等有效手段向社会公开，自觉接受组织监督、群众监督和舆论监督。主动接受社会监督。五是强化内部管理约束机制，扎实推进机关思想作风建设。进一步严肃干部人事纪律，坚决做到令行禁止，对违规人员一经发现必须严肃处理，维护干部人事工作的权威性和严肃性。严格执行“收支两条线”管理，按政府采购要求购置办公设施及用品。建立健全各项规章制度，规范行政行为，落实社会治安综合治理目标责任制。要从大处着眼，小处着手，以制度管人，以制度管事，确保政令畅通，使校机关运作科学化、规范化、制度化。六是加大硬件投入，营造良好的服务环境。积极创造条件、量力而行，逐步改善办公条件、办公环境，增强服务功能。关心校内干部职工生活，尽力解决关系校内干部职工切身利益的实际问题，为干部职工创造一个良好的工作和生活环境。

（三）抓创新，创佳绩。一是以实施人才强县战略总揽全校，全面完成各项人事人才工作任务。紧紧围绕县委、县政府的工作中心，按照全市人事工作会议的安排部署，结合我校实际，创造性地开展各项人事人才工作，确保内各项工作任务的全面完成。同时，要通过“争先创优”活动，以高层次人才引进为龙头，加快专业技术人员队伍建设步伐；进一步健全和完善教师管理制度，提高教师队伍管理水平；加强人事工作宏观管理，更好地服务全县经济社会的全面发展和进步。二是与时俱进，加大人事人才工作创新力度。紧密结合我县经济发展的要求，为全县产业结构调整，经济发展，提供人事人才服务。三是坚持服务群众、服务基层，进一步提高服务水平。按照市县关于行风建设和优化经济发展环境的要求，进一步公开、简化办事程序，优化内部职能，提高工作效率。推行政务公开，采取各种有效形式公开办事政策、公开办事程序、公开办事结果、公开收费标准，实行阳光操作。坚持信访接待制度，倾听群众呼声，努力为群众办实事、办好事。坚持文明办公，推行首问责任制、限时办结制、责任追究制、服务承诺制、社会公示制，不断提高服务质量。组织保障

1、加强领导，确保活动效果。将“创先争优”活动作为一项长期的事关全校的战略任务，纳入重要议事日程。成立校“创先争优”活动领导小组，由校长余书林同志任组长，副校长吴枝元同志任副组长，各科室负责人为成员，领导小组下设办公室，白秉沛同志兼任办公室主任，办公室具体负责争创活动的协调指导、督办检查、宣传报道和日常工作。在整个创建活动中，校长余书林同志为第一责任人，负责争创活动的全面工作，定期对争创活动的进展情况进行检查督促，及时解决活动中遇到的困难和问题，确保争创活动收到实效。

2、建立激励机制，增强争创动力。以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”干部队伍为重点，建立激励机制。广泛开展各类业务技能竞赛、政策法规知识竞赛；从建立健全岗位目标责任制入手，建立考勤、考核、奖励等配套制度；建立竞争机制，将干部的学习成果、工作业绩纳入考核、评先评优；在评先奖优、干部选拔时，要看干部在争创活动中的综合表现，量才录用、择优评先；对于勤于学习、善于学习、作风扎实、工作勇于创新、业绩突出的，要及时予以表彰和重用。

3、加强舆论引导，注重培养典型。加强对争创活动的宣传，引导全体干部适应时代发展要求，更新思想观念，树立终身学习的理念，勤于学习，善于学习，在学习楷模的基础上，树立本校的学习典范。

第四篇：争先创优方案

来编办发[2010]10号

关于印发《来凤县机构编制委员会办公室 深入开展创先争优活动实施方案》的

通

知

本办各股、县事业单位登记管理局：

现将《来凤县机构编制委员会办公室深入开展创先争优活动实施方案》印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。

二〇一〇年七月二十六日 来凤县机构编制委员会办公室 深入开展创先争优活动实施方案

为了进一步巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果，激发机关党组织和党员的生机与活力，不断提高党组织建设科学化水平，根据《中共来凤县委办公室印发<在全县基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案>的通知》（来办发[2010]18号）精神，结合我办实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十七届三中、四中全会精神，紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体目标，全面开展 “服务中心、建强队伍、提高效能”的主题活动，着力解决广大党员、干部思想、作风方面存在的突出问题，切实在加强作风建设上取得新突破，在办事效率上取得新提高，在服务群众上取得新进展，在创造业绩上取得新成就。

二、目标要求

坚持以科学发展观为统领，以“五个基本”“七个体系”建设为主线，以机关党支部和全体党员为主体，深入开展“讲党性、重品行、作表率”、“两型一表率”（创学习型机关、当学习型干部、做全县人民表率）活动和“干部队伍作风整顿成果巩固年”、“城乡互联、结对共建”活动，在全办干部职工中推动新一轮思 想大解放，进一步推进党员干部队伍建设，全面提升干部职工综合素质、班子整体合力、机关和谐氛围和干部党性修养。

三、活动内容

机关党支部以“服务中心、建强队伍、提高效能”为主题，围绕建设人民满意机关，认真开展创先争优活动：大力倡导服务之风，努力建设服务型机关，争做服务型干部；大力倡导创新之风，努力建设创新型机关，争做创新型干部；大力倡导务实之风，努力建设务实型机关，争做务实型干部；大力倡导学习之风，形成人人学习，终身学习的浓厚氛围，努力建设学习型机关，争做学习型干部；大力倡导廉洁之风，努力建设廉洁型机关，争做廉洁型干部。

四、活动安排

本办创先争优主题实践活动共分四个阶段进行：

（一）动员部署阶段（2010年7月下旬-7月底）

主要做好三项工作：一是制定方案。按照上级要求，结合本办实际，制定本办创先争优活动实施方案。二是召开动员会。按照县委的统一部署，召开动员会，发动基党组织和党员积极投入到创先争优活动中来。三是组织学习。组织本办全体党员干部认真学习相关文件，领会精神，统一认识。

（二）组织实施阶段（2010年8月—2011年8月底）主要做好三项工作：一是严格按照来办发[2010]18号文件精神抓好贯彻落实，不搞形式、不走过场。二是结合本办实际，组织全体党员干部对照 “在不在岗、在不在行、在不在状态”等 三个问题，大胆开展“三查三问”活动，即查纪律，问在不在干事；查能力，问能不能干事；查思想，问想不想干事。三是组织全体党员干部到驻点村开展走访慰问困难群众、困难党员活动，力所能及地帮助群众解决实际困难。

（三）晋档升级阶段（2011年9月-2012年6月底前）主要做好两项工作：一是开展“五比”活动。结合机构编制工作特点，广泛开展“比学习、比贡献、比服务、比发展、比创新”活动，引导全部党员干部充分发挥干事创业的激情，开展岗位创先争优活动。二是开展“五个提升”活动。以学习政治理论和业务知识为主线，以提升素质为目的，紧密联系机构编制工作实际，全面即提升干部综合素质，提升班子整体合力，提升机构编制文化品位，提升机关和谐氛围，提升干部党性修养。

（四）总结提高阶段（2012年7月-党的十八大召开前）主要做好二项工作：一是整改落实，不断提高。针对个别影响机构编制部门形象及其权威的问题，要认真查找原因，认识到问题存在的严重性，主动明确整改目标和整改时限，积极调整思想状态、精神状态和工作状态，以思想的解放、激情的焕发、作风的转变来推动干事创业。二是建章立制，长期坚持。本办各股及隶属二级事业单位要以此次主题实践活动为契机，不断总结经验，建章立制，逐步完善打造“五型”机关的长效机制，并长期坚持下去。

五、组织保障

（一）成立组织机构。为加强对创先争优活动的组织领导，本办成立了以主任牵头任组长的创先争优活动领导小组，下设主题实践活动办公室，并指派专人负责此项工作。

（二）加大典型宣传。大力挖掘、发现和树立先进典型，泓扬爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、埋头苦干、淡泊名利、甘于奉献的时代精神。

（三）及时总结提炼。结合工作总结，对开展创先争优活动情况进行总结交流，对好的做法和经验进行总结推广；对表现突出的个人给予表扬和奖励，真正使活动成为激发广大干部职工工作活力的重要举措。

主题词：党的建设

创先争优活动

方案

通知

来凤县机构编制委员会办公室 2010年7月26日印发

[共印8份]

第五篇：争先创优方案

关于在公司基层党组织和共产党员中深入开展创先争优活动的实施方案

为深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，进一步巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，全面加强党的基层组织和党员队伍建设，为加快集团公司经济发展、强化跨越式发展态势提供坚强组织保障，根据省局《关于深入开展创先争优活动的实施意见》精神，结合公司实际，集团公司党支部决定在全公司各个党小组和全体共产党员中深入开展创先争优活动，特制定如下实施方案。

一、重要意义

1、开展创先争优活动是进一步巩固扩大学习实践活动的重要保证。经过各级党组织的共同努力，我公司学习实践科学发展观活动取得了良好的成效。扎实开展创先争优活动，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用，有利于把学习实践活动成果运用到实践中，切实解决影响和制约科学发展的深层次问题、职工最关心最直接最现实的利益问题和党性党风党纪方面的突出问题。

2、开展创先争优活动是进一步推进我公司经济又好又快发展的迫切需要。当前，我公司正处在经济发展方式转变的关键时期。扎实开展创先争优活动，有利于充分发挥基层党组织推动科学发展、强化‚两个更加‛、促进队伍和谐的作用，使基层党组

2行顺畅有序。四是工作业绩好。能够围绕中心、服务大局，认真履行职责，团结带领职工群众在完成工作任务过程中做出显著成绩；五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众有良好形象，党群干群关系密切。

2、‚五个表率‛优秀共产党员标准：一是自觉学习的表率。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念，认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手；二是爱岗敬业的表率。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、勇于创新、忠诚履职、严谨规范，在本职岗位上做出显著成绩；三是服务群众的表率。积极主动为群众办实事、办好事，自觉维护职工群众的正当权益；四是遵纪守法的表率。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，敢于同违纪违法行为作斗争；五是弘扬正气的表率。带头实践社会主义荣辱观，发扬社会主义新风尚，以实际行动弘扬正气。

四、方法步骤

创先争优活动从2010年6月开始，着重围绕巩固‚讲党性、重品行、作表率‛活动成果、迎接建党90周年开展活动，掀起创先争优的热潮。从2011年7月开始，着重围绕迎接党的十八大开展活动，引导基层党组织和广大党员以昂扬向上的精神风貌，更加出色的工作业绩，向党献礼。

（一）调查研究（2010年6月上中旬）

组织专门力量对我公司开展创先争优活动进行调查研究，做到底子清、情况明。根据省局《关于深入开展创先争优活动的实施意见》文件精神，制定出切合我公司实际的创先争优活动实施方案，明确方法步骤、时间安排、主要措施和具体要求。

（二）动员部署（2010年6月下旬至7月上旬）

公司各级党组织要认真组织全体党员学xxx省、公司创先争优活动精神，充分宣传开展创先争优活动的重要意义和现实内涵，统一思想、深入动员，把广大党员吸引到创先争优活动中来，使创先争优活动成为每个基层党组织和全体党员的自觉行动。

（三）组织实施（2010年5月下旬至2012年4月）各基层党组织要按照实施方案，紧密结合工作实际，制定工作目标，明确责任分工，把握工作重点，抓好‚三个载体‛、用好‚三种方式‛，扎实推进创先争优活动。

l、抓好‚三个载体‛。

深入推进‚讲党性、重品行、作表率‛活动。以省委组织部《关于深入推进全省组织系统‚讲党性、重品行、作表率‛活动，带头创先争优的实施意见》为载体，把创先争优活动与‚讲党性、重品行、作表率‛活动结合起来，通过深入开展党性教育，切实把创先争优要求落实到每个党员的工作中，体现到行动上。

开展迎接建党90周年活动。以开展迎接中国共产党成立90周年活动为载体，采用职工群众喜闻乐见的方式，大力宣传90年来在党的建设方面所取得的巨大成就，举办系列纪念活动，不

62、加强督导检查。领导小组成员要按照工作分工建立相应的创先争优活动联系点，加强工作指导，以点带面、推动工作。要采取召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式，定期或不定期了解活动的开展情况，总结交流经验，研究解决问题，指导活动开展。对创先争优活动思想上不重视、工作上不得力的要及时提出批评，并要求限期整改，确保活动的扎实开展。

3、坚持统筹兼顾。公司各个党小组要把开展活动与推进工作紧密结合起来，与加强单位班子自身建设紧密结合起来，坚持‚四个重在‛，做到求实求效，使活动成为推动党建工作改革创新、服务单位科学发展和促进自身能力提升的巨大动力，真正做到相互推动、相互促进。

4、营造良好氛围。要高度重视本次活动的宣传工作，充分利用网站、宣传栏等形式，大力宣传开展创先争优活动的目的、意义和目标要求，及时总结推广开展活动的好做法、好经验，积极探索深化活动的具体措施和办法，着力营造创建‚五个好‛先进基层党支部和‚五个表率‛优秀共产党员的浓厚氛围。