生态学专业分析

第一篇：生态学专业分析

一、专业全称及性质：

生态学（理科）

二、主修课程：

《普通生物学》《普通生态学》《生物化学》《环境微生物学》《环境生态工程》《城市生态学》《景观生态学》《恢复生态学》《污染生态学》《生态学技术》《计算机应用与程序》

三、与专业最接近的选修课：

《农业气象学》《环境学导论选》《环境微生物学选》《 城乡规划设计》《测量学》《3S技术》

四、专业技能：

实践技术：

熟练掌握GINGKOV1.0、SPSS、TWINSPAN&DCApast等植物的分析技术。

五、考研涉及课程：

英语、政治、数学、生态学、植物学、植物生理学、大气污染学等（因院校和方向不同而有所差异）。

六、可供参考的考研院校、方向和相关名师：

所在学校名称

导师姓名

主要研究方向

备注

南京农业大学

崔中利

环境微生物学与环境微生物结构生物学、微生物分子生态学

农业部农业环境微生物工程重点开放实验室副主任。

南京农业大学

黄为一

微生物发酵与酶工程、土壤养分的微生物活化

教授。

中国农业大学

刘云慧

生态系统生态学

硕士生导师。

许艇

生态系统生态学

硕士生导师。

另外，还有以下方向：

中国农业大学

1、生态农业与区域发展

2、景观生态与土地持续利用

3、农牧生态工程与食品安全

4、分子生态与生态毒理

5、土壤生态及土壤生物

6、恢复生态与生态安全

7、种群与群落生态学

8、理论与进化生态学

9、生态系统生态学

中科院

1、植物生态

2、生理生态

3、细胞生态

上海交通大学

1、种群生物学和生态学

2、生态毒理学

3、污水生物处理

4、土壤生态学

5、可再生能源工程

四川大学

1、分子生态学

2、生物安全

3、数值生态学

生态与资源环境管理

4、生态工程

5、七、就业方向

1、可以在园林景区、林业局、花卉企业或基地、风景区、森林公园、环保局、自然保护区、生态园区、林场、苗圃等，从事各类园林绿地的规划、设计、环保、城市规划、园林、农林、水利、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理、生态监测和动物保护等工作；

2、还可以在高校任教或在高校、动植物研究所，从事教学科研工作。

八、企业单位对应聘者专业素质的要求：

1、掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；

2、掌握现代生态学的基本理论、基本知识、基本实验技能

和生态工程设计的基本方法；

3、了解相近专业的一般原理和知识；

4、熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展、知识产权等有关政策和法规；

5、了解生态学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；

6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验、撰写论文和参与学术交流的能力。

九、最近两年我校本专业的就业率：

专业

07年

08年

生态学

82.05％

十、近期对专业有利的政策：

1、为推动建立生态补偿机制，完善环境经济政策，促进生态环境保护，环保总局近日印发《关于开展生态补偿试点工作的指导意见》。

2、流域水环境保护等四个领域生态补偿试点将启动。

随着经济的不断发展，生态环保问题越来越受到关注。国家加大对生态环保问题的关注力度，给生态学专业提供了广阔的发展前景。

十一、本专业就业前景：

建国以来，生态环境的保护和生态产品的开发长期处于空白状态，造成我国这方面的人才非常匮乏。改革开放以后，我国经济迅速发展带来的污染负荷已经越来越构成了对生态环境的威胁。这不得不使我国提高了对生态环境的保护，加强了生态学的研究工作。目前我国此类人才的需求远远超过生态学专业人才的培养数量，不足的部分主要来自与生态研究相关的其他专业如环境工程专业、林业、动植物专业以及化学专业等。从工作地区来看，生态专业的毕业生分布于我国从沿海到整个中西部地区，工作地域广泛。

我国正处于西部大开发战略实施阶段，对于生态工作者来说，主要任务有生态保护、生物生态产品的开发与生产等。长期以来，我国西部部分地区过度砍伐、放牧，造成了严重的水土流失现象，野生动物、植物的生存空间越来越小，生态破坏没有得到控制。生态保护的任务主要是针对这种情况，在经济发展与生态环境改善之间寻找一个最佳平衡方案。另一方面，通过对生物习性和经济价值的研究，可以在一定范围内开发生物产品，我国目前已经有多家企业致力于野生动植物的人工养殖、产品开发等。这类产品目前在国外和我国东部经济较发达的沿海地区具有很大的市场，这项工作可以大力促进西部部分地区的经济发展。生态学专业的学生在这一领域将充分发挥其专业特点，在未来几十年内，成为新兴生态产品行业的佼佼者。

今后国家对生态保护的重视程度越来越强，无疑将大大地促进该行业的发展。另一方面，生物工程技术的发展结合生态学研究的成果，将使生态材料、生态产品的范围进一步拓宽。生态学专业的人才必将大展宏图开创属于自己的一番事业！

第二篇：园林植物生态学分析

浅析植物生态学新方法在景观设计中应用

马乐

（建筑学，学号 642081300011）

摘要：随着经济飞速发展,世界范围内城市化进程不断加速,城市数量、规模持续增大,其不仅改变了人类的生活、工作模式,而且决定了国家的未来。因此,要求城市发展具有必须是可持续、高效率、安全、公正、健康、是具有人文、生态气息等属性。城市园林植物景观是人们在城市中得以亲近自然,享受户外生活的场所,在它所构成的生态系统中,人类处于设计者、使用者和管理者的地位。使园林景观适应城市各种复杂的系统关系并和谐发展,在城市现有的各种有利和不利条件下寻找扩大效益、减少风险的可行性对策是目前生态学家和景观设计师共同努力的目标。园林景观生态植物设计是一种塑造生态环境的过程,也是一项长期渐进、不断完善的维护管理过程。在城市发展与自然环境的冲突中寻求和谐、理性的解决途径,真正的顺应时代发展,探讨以生态学理论知识为指导的园林景观设计方案,是本文的主旨所在。关键词：植物 思潮 生态 景观设计

一、植物生态学的形成和发展

植物生态学是研究植物之间、植物与环境之间相互关系的科学。它研究的内容主要包括植物个体对不同环境的适应性,及环境对植物个体的影响;植物种群和群落在不同环境中的形成及发展过程;以及在生态系统的能量流动、物质循环中植物的作用。植物生态学包括个体生态学、种群生态学、群落生态学和生态系统学四大部分。研究植物生态学的目的在于阐明外界条件对植物形态结构、生理活动、化学成分、遗传特性和地理分布的影响, 植物对环境条件的适应和改造作用, 为农业、林业、畜牧业生产服务。植物生态学也是环境保护的理论基础之一。1.生态学的发展

植物生态学的形成和发展，是与生态学的历史发展过程分不开的。1895年丹麦植物生态学家瓦尔明的“植物生态学艺术的温室”，标志着这门科学的诞生。三年后德国植物生态学家辛柏尔德“植物生态学居住”也出版了。这两本著作为植物生态学奠定了稳固的基础。到了本是接触，在全世界范围内普遍开展了这方面的研究。他在萨姆十年代以达到非常兴盛的时期，并在不同地区形成了不同的学派。如：英美学派以研究北美大片冰川地貌植被为主；法瑞学派以欧洲阿尔卑斯山区为主；北欧学派以瑞典、挪威、丹麦为对象、方法和论点上都各有一套，各持己见，针轮不休。同时，为了发展自己的学派，各自更加深入研究，进一步促进了植物生态学的全面发展。

2.植物生态学学派的发展

各个学派都有自己的代表作，各学派的学术成就也很多：如英美学派把植物生态学划分为个体生态学和群体生态学两个部分，并提出动态生态学的理论，及由落地开始，经过各级掩体系列，最后达到相对稳定的群落，他们称之为顶级群落，以代表动态生态学；法瑞学派一群落结构和群落类型为重点，维权落形成的最根本的问题，在群落结构与功能方面造诣较深，课程静态生态学；俄国的地植物学派，从植物群落与滴血相结合的角度出发，发展成为生物地理群落学；北欧学派则以地理分布及群落生理学为特点。这些理论最终融汇一体，构成植物生态学。

二、植物生态学与景观生态研究

景观生态植物学作为一门交叉性综合学科,吸收现代地理学和系统科学之所长,通过研究景观及其空间要素,了解景观系统的结构、功能、演变规律及与人类系统的相互作用,为景观优化利用和管理保护提供有效途径。

1.植物生态学对城市景观类型的重新定义

随着景观生态学研究领域的扩大,人们逐渐将目光转向城市,从景观生态学的角度对城市这一人类活动中心进行研究,为城市景观生态研究提供了新的思想和方法,参照相关标准,通常将城市用地类型划分为绿化用地、教育用地、居住区用地、旅游用地、林地、商业用地、市政用地、水域、特殊用地、道路用地几种类型。

2.主次干道植物分布

主干道的行道树主要由小叶榕、假苹婆、大叶榕构成,且此三种树木均为深圳的乡土物种。小叶榕与大叶榕树形美观,枝展叶茂,覆盖面积大,被荫效果好;适应性强,溪边河畔,路旁坡地,均能生长;抗污染。对氯气、二氧代硫、氟气等均 有较强的抵抗力;种植方便,成活率高,很适宜作行道树。假苹婆树冠广阔,树姿优美,果色鲜艳,结实是野生鸟兽喜爱的食物。果实成熟时鲜红耀眼挂满树梢,具较高观赏价值。喜湿润,抗风力强,也可作良好的行道树种。

二三级道路两侧种植油棕,油棕植株高大,雄伟壮观,能够充分体现南国热带风光。小径间的空地中间主要由高大乔木印度橡胶榕、刺桐、凤凰木。外围与活动场所靠近地带种植了鸡蛋花、大叶相思、火焰木、水石榕、木荷等庭院观赏物种。该地带重视花灌木层与草本层的植物配置,利用勒杜鹃、花叶艳山姜、红背桂等植物配置多种景观图案。

三、景观生态学在景观设计中的应用

环境中各生态因子对植物的影响是综合的, 也就是说植物是生活在综合的环境因子中。缺乏某一因子, 或光、或水、或温度、或土壤, 植物均不可能正常生长。因此, 掌握环境中各因子与植物的关系是景观设计的理论基础。3.1 景观设计应考虑光照因子对植物的影响

植物依照对光照强度适应的生态类型分为阳性植物、阴性植物和耐荫植物三种。

(1)阳性植物。凡是在强光环境中才能生育健壮、在荫蔽和弱光条件下生长发育不良的植物, 称为阳性植物。阳性植物要求全日照, 在水分、温度等条件适合的情况下,不存在光照过强的问题。各种草原植物、沙漠植物和一般农作物都是阳性植物。

(2)阴性植物。在较弱光照下比在强光下生长良好的植物, 称为阴性植物。阴性植物多生长在背阴处或密林中。

(3)耐荫植物。在全光照下生长最好、但也能忍耐适度荫蔽或在生育期间有一段时间需要轻适遮荫的植物, 称为耐荫植物。耐荫植物既能在阳地生长也能在较阴处生长。根据植物的这些特性, 景观设计者应该考虑到配置植物的位置, 例如, 在建筑的阴面就不能种阳性植物, 而应考虑配置阴性和耐荫植物。3.2 景观设计应考虑水分因子对植物的影响

水是植物生存的物质条件, 也是影响植物形态结构、生长发育、繁殖及种子传播等重要的生态因子。植物对水分的需求和适应, 呈现出一定的特征, 由此产生不同的植物景观, 如:旱生植物、中生植物、湿生植物、水生植物。景观设计中通过用地竖向设计,创造出不同类型的水面: 河、湖、塘、溪、潭、池等, 不同水面的水深及面积、形状不一, 必须选择相应的植物来绿化美化, 从而形成不同的水生植物景观。同时考虑植物对水分的不同需求, 因地制宜, 选择合适的植物种类创造优美的植物景观。

3.3 景观设计应考虑土壤因子对植物的影响

依植物土壤酸度的要求, 可分为: 酸性土植物、中性土植物、碱性土植物;依植物在盐碱土上的发育的类型可分为: 喜盐植物、抗盐植物、耐盐植物、碱土植物。景观设计者应该熟悉植物的这些生态习性, 合理的配植。同时, 城市中 土壤还有他自身的特点。①土壤无层次: 人为活动产生各种废弃物, 过去长期多次无序侵入土体和地下施工翻动土壤, 破坏了代表土壤肥力的原土壤表层或腐殖层, 形成无层次、无规律的土体构造。②土壤密实、结构差: 城市土壤有机质含量低、有机胶体少, 土体在机械和人的外力作用下, 挤压土粒, 土壤密实度高, 破坏了通透性良好的团粒结构, 形成理化性能差的密实、板结的片状或块状结构。③土壤侵入体多。土壤掺入大量的各种渣砾和地下构筑物及管道等, 占据地下空间, 改变了土壤固、液、气三相组成和孔隙分布状态及土壤水、气、热、养分状况。④土壤养分匮缺:城区内园林植物的枯枝落叶, 大部分被运走或烧掉, 使土壤不能像林区自然土壤那样落叶归根、养分循环。⑤土壤污染。城市人为活动所产生的洗衣水、菜瓜汤、油脂、酸碱盐等物质进入土体内, 超过土壤自净能力, 造成土壤污染。

四、结束语

植物, 是生物种类的重要组成部分, 它不但能满足园林的空间构成、艺术构图需要, 为人们提供遮荫、降暑、防灾等功能需求, 更是生态系统的初级生产者, 是大多数生物种类的栖息地, 是园林景观的生命象征, 在景观设计中占有举足轻重的地位。作为景观设计者来说应该了解掌握并且灵活运用植物生态学原理, 根据植物的生态习性合理的配植植物种类, 这样不但可以节省人力物力资源, 使植物景观达到最佳的效果, 同时还会发挥植物的生态功能。

参 考 文 献

[1]陈有民.园林树木学 [ M].北京: 中国林业出版社, 1990.[2]李冬梅.植物生态与植物景观 [ J].陕西林业科技, 2004.[3]陈自新, 李玉和, 杨遂.城市地下环境对植物生存条件的影响.[4]李玉和.城市土壤密实度对园林植物生长的影响及利用措施.[5]严玲璋.略论 21 世纪上海城市绿化的可持续发展,中国园林.

第三篇：生态学专业毕业生求职信

尊敬的贵公司领导：

您好!我是xx农业大学农学院生态学专业的一名2013届毕业生。三年多来，在师友的严格教益下，我本着严谨求学的态度。

系统的学习了生态学专业的理论知识。三年多来，无论是公共课还是专业课，我都取得了优异的成绩。掌握了数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;掌握现代生态学和农业生态学的基本理论、基本知识、基本实验技能和生态工程设计的基本方法;了解相近专业的一般原理和知识。除了熟练掌握基础知识以外，还利用课余时间学习英语和计算机。

在大学三年里，我很好地与同学、老师相处，和他们建立了深厚的感情。作为一名学生干部，“以诚相待”一直是我的人生信条。同时，我也利用课余时间加强对自己实践能力的培养。

从事自己感兴趣的职业，进入自己心仪的公司去奋斗是我的愿望。如有幸成为贵公司的一员，我愿兢兢业业，踏踏实实，在工作中学习，在工作中提高，在工作中贡献，在实践中不断学习，发挥自己的主动性、创造性，奉献自己的青春与智慧，竭力为本公司的发展贡献出自己的一份力量。

此致

敬礼!

求职者：xiexiebang

第四篇：生态学专业毕业生自我鉴定

生态学专业毕业生自我鉴定

自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结，自我鉴定可以提升自身总结能力，让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗？下面是小编帮大家整理的生态学专业毕业生自我鉴定，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年的大学生活过去了，也重铸了我的人生观、价值观和社会观，而且我的思想注入了新的血液。从踏入大学校门开始，就在 “艰苦奋斗，严谨治学，求实创新，为人师表”中学习和参悟我校师大人的精神，至今它仍然是我学习生活的准则。之后，大学的知识、大学的课余工作、大学师长的教育、大学的人文精神、党校的学习时时刻刻在引导着我前进，使我在思想上端正了态度和想法，更好了解了世情，树立了正确的价值观、人生观和社会观，明确了人生的目标，学会了做人、做事的道理和方式，做到实实在在的生活、勤奋的工作、虚心的学习。

在大学期间，我就读的专业是生态学，我主修的课程有教育学、心理学、现代教育技术、中学生物教学法、微格教学训练、无机及有机化学，生物化学、微生物学、生态学、植物学、动物学、植物生理学、人体解剖生理学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、酶工程、植物组培和动物组培、生物课程标准与改革、教师语言艺术、环境生物学、食用菌、大学英语、大学体育、大学物理、高等数学及专业实验课和校内选修课等。

在这些课程中，我掌握了丰富的知识，特别在专业知识方面，我取得了优异的成绩，并以此获得优秀学生干部的荣誉。在学习知识之余，我还自学了计算机的应用知识，能否应用常用的系统软件、办公软件和其他软件等，并取得了计算机二级证书，英语四级证书和国家普通话考试乙等证书，本着勤学乐道的原则，我一直严格要求自己认真学习、努力创造，并追求学致于用。

大学是成长、成才的舞台，利用这段美好时光，我认真计划，踏实生活。在大学期间，我一直在从事着各种工作，在不断的尝试着各样的生活。大一的干事生活、大二的主席团经历、大三的教学工作，大四的实习锻炼，暑假期间的兼职和三下乡体验，学习期间的多种兼职实践，都给我难忘的记忆，深刻的教育，丰富的经验和美好的收获。而这些美好的收获都来于我不断成熟的思想、认真的态度、满腔的热情、无限的期待、真诚待人、团结集体、乐于奉献。在大学期间，我不仅收获了成果，更收获了做人、做事的道理和方式，这是我大学生活的财富，也是我将来走进社会、接轨社会的法宝。在将来的人生道路上，我将把我推崇的 “勤于学、乐于实践、敢于尝试、甘于奉献”原则进行到底，认真做事、踏实生活。

当然，“人无完人，金无足赤”，在大学期间，我时刻不忘反思在生活经历中的不足和错误。从中，我认识到自己在情绪控制上有时不够冷静和理智，而这对人对我的.工作生活都是很有危害的。另一方面，有时，我太专注工作了，会忽略了学习，导致了成绩不佳，如我大一时，参加了太多工作，导致了大一的绩点很低。在以后的生活中这些不好的方面都是我以后必须完善和改进的。

我是生态学专业的一名应届本科毕业生。大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。

本人在几年中系统学习了：生物学、林学、建筑学、生态学包括景观生态、植物生态、城市生态、观赏植物学、园林植物遗传育种、插花艺术、园林史、绘画、设计初步、环境艺术学、植物造景设计原理等课程。通过学习，本人系统掌握生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识，生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识，受到绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。能成为在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。

通过几年的学习，本人具备这些方面的知识和能力：具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识；掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林植物栽培、养护管理的技术；具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力；了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态；熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策和法规。

在校学习期间，我热爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了党校结业证书。在学校里，我积极参加从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与大家关系融洽。作为班干部，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。

我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我最大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。天大地大，世界永无尽头，这四年中，在各方面我都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高！我深信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着美好的未来，时刻准备着！

我学习成绩优良，学风端正，学习刻苦努力，奋发向上。在认真完成自身学业的基础上，积极参加选修课学习和各种课余活动，并取得优秀的成绩，通过了计算机三级，并获得奖学金。努力吸收各方面知识，增强自身的文化修养。

我具备扎实的专业知识：如环境监测、环境管理、生态学和污染治理等基本知识和基本技能，能在科研机构、企事业及行政单位等部门从事科研、环境保护和环境管理等工作。熟悉化工产品常规化学、物理性质及含量分析方法及操作原理，熟悉原子吸收分光光度计使用，熟悉采用流动注射化学发光测定物质的方法，熟悉紫外、可见分光光度计的使用，熟悉高效液相色谱仪、质谱仪等常规分析仪器操作。

我热爱环境保护行业，尽管目前环境科学专业的就业前景相对于其他专业来说，尚有落后。但我始终相信，环境保护工作是势在必行的一项任务，我有信心会在这行个业留下我的足迹。

第五篇：生态学专业自荐书

敬的领导：

您好！

梦您垂爱，在百忙之中为我开启了通向成功的大门。在此，非常感谢您给予我展示自我的舞台和施展才华的机会，并祝愿贵企业事业欣欣向荣、蒸蒸日上！我叫XXX，是广西大学林学院生态学专业20XX届毕业生。通过浏览我校招生就业网及贵企业网站，喜获贵企业招聘信息；我对贵企业的发展前景充满信心，而贵企业此次招聘所设的职位与我的专业相符，也正是我的兴趣所在。因此，我真诚地向贵企业自我推荐，希望能成为贵企业的一员。

总结四年大学，我已经具备：

一、优秀的思想政治品质

思想上，我积极向上、积极向党组织靠拢。参加了入党积极分子培训班，并顺利结业。获得了入党积极分子的称号，并加入林学院的青年突击队，经常参加各类公益活动。丰富自己的课外生活。曾被授予中国大学生健康活力荣誉证书之有氧拉丁操钻石级，广西大学林学院生活文化周系列活动之宿舍设计比赛一等奖，具有较高的思想政治素质。

二、扎实的专业基础知识

大学四年间，我以勤勉进取的积极态度，全方位地充实锻炼自己，系统地学习和掌握了较为扎实的专业基础知识,以及本专业所需的理论指导、工程设计、试验、监测技能和较强的计算机应用能力，有较强的自学能力和解决实际工程问题的能力，能从事环保事业、城市建设、科技开发、应用研究、运行、管理等工作。此外，我还阅读了大量专业外的知识综合自己的能力。曾获专业奖学金；参加广西主题功能区划之自然保护地现状问题调查、大风江流域生态环境调查研究。

三、过硬的工作技能

我已取得全国大学英语四级455分的好成绩，基本掌握英语的听说、阅读、写作能力。我已经通过国家计算机一级考试并成绩优秀，拥有较好的计算机知识和应用能力，能熟练的进行Windows，Office等办公软件操作，初步掌握Mapinfo、photoshop图像处理软件，,初步掌握Asp动态网页设计、3S技术基本操作。

四、良好的社会工作能力和性格魅力

大学四年，我注重自我的管理、组织、团队协作及交际沟通能力的培养。我曾担任专业班学习委员、广西大学教学信息员等职务，在任职期间，我曾参与组织策划班级各种活动及组织策划林学院生态专业全体师生迎新联谊晚会。此外，2006年10 月，组织小组开展有关大学生交际问题的调查研究；2007年5月，在半闲居做服务员，主要从事客服工作；2007年9月，在中国移动通信广西大学营业厅做业务员；2008年3-6月，担任上海韩素化妆品西大代理并在网上开韩素化妆品店，负责店面管理和销售等工作。2008年7-8月，在南宁市环境保护局实习，主要从事环境污染源普查的相应工作，并受到领导及同事的一致好评。通过兼职工作及实习，基本掌握了沟通技巧，锻炼了自身的人际协作能力、组织管理能力也有相应的提高。通过实践，我进一步稳固和加深了生态环境、法律等方面的相关知识，并深切体会到团队协作的重要性。

经过多次社会实践，我具备了良好的团队合作精神、较强的社交能力和公文写作能力。而积极向上、乐于助人、富有责任心的性格特点，则使我在群体中拥有着较高的威望。

寒暑四载的努力学习和亲身实践，我取得了一定的成绩。但是，我也深刻认识到：昨日的辉煌已成为历史，面对未来，继续奋斗才是我唯一的选择。因此，我希望能加入您所领导的团队，为贵企业的宏图伟业添砖加瓦，并实现我的人生价值和理想。若蒙垂青，我定以满腔的热情和踏实的工作来回报您的知遇之恩。

再次感谢您在百忙之中所给予我的关注，祝您的事业百尺竿头，更进一步！

此致

敬礼

自荐人：XXX