关于组建校排球队策划书

第一篇：关于组建校排球队策划书

浙江中医药大学

校排球队组建

策

划

书

策划组：浙江中医药大学学生委员会体育部

2010年12月

关于成立浙江中医药大学校排球队策划书

浙江中医药大学是一所以中医中药为主，医、理、工、管、文多学科协调发

展，在省内外具有一定影响的省属高校。建校以来，广大师生员工秉承“求本远

志”校训的精神，遵循高等教育规律，解放思想，更新观念，创新模式，开拓进

取，学校实现了跨越式发展。为丰富学生课余文化生活，积极响应国家“开展全

民健身运动，增强人民体质”的号召。同时，也为了给排球爱好者提供一个炫丽的舞台，增强我校排球实力，在对外进行体育交流或比赛时展现我校风采，特拟

定成立校排球队队方案。组建具体事项如下：

第一部分：球队组建框架………………………………………… 2

（一）、球队队名及口号与队徽…………………………2

（二）、球队结构…………………………………………2

（三）、管理制度………………………………………… 2

（四）、日常训练…………………………………………2

（五）、队员选拔…………………………………………2

（六）、管理表单…………………………………………3

（七）、经费预算…………………………………………3

第二部分：球队规范……………………………………………….3

第三部分：球队内部管理制度……………………………………5

第四部分：附表……………………………………………………6

第一部分：球队框架

（一）球队队名及口号与队徽球队名称：队名（待定）、口号（待定）、队徽（待

定）。

（二）球队结构

1.球队领队xxx（暂定）。

2.球队教练（具体商议后决定）。

3.球队队长正队长：xxx、副队长：xxx。

4.球队正式队员球队正式队员30名，男女生各15名。

5.裁判人员：校内部对抗赛：xxx、xxx（待训）

外联比赛：由第三方人员担任，具体人员双方协商决定。

（三）管理制度日常管理

为丰富学生业余文化生活，增强学生身体素质，培育学生的团队精神，促进

学校与其他高校的合作和交往，经校领导批准，成立校排球队。

⑴球队宗旨：强身健体、合作交流、提高水平。

⑵组织形式：该排球队直属校学生会体育部管理。排球队下设领队、教练、队长、队员。领队负责带队参加比赛和对外联谊交流的联系，教练负责指导参加

比赛和球队的日常训练，队长负责组织日常训练和参加比赛。

⑶排球队员：采取自愿参加的原则，凡本校全日制在校大学生均可报名参加。

⑷队员管理

①训练。采取定时定量与比赛练习相结合的方法，每周四17：00集中训

练，每月至少组织一次训练赛。

② 经费。采取学校补助的办法，保证排球队的正常运转。经费管理采用账

金分离的办法，保证专款专用。

③约束。为更有效地体现球队的宗旨，制定如下约束机制。比赛和训练不得

无故迟到和缺席，对无故迟到和缺席又没有请假的采取扣分制，迟到一次扣1

分，缺席一次扣2分，每年扣分达12分，劝离球队。

④．奖励。每年评选一次优秀队员，评选数额按队员数的20%评选，给予精

神或物质奖励。

⑸比赛管理：

①每次对外比赛前，球队内部进行选拔淘汰赛，确定参赛人员。

②无论对内或对外比赛中，任何队员不得以任何借口与裁判或对方队员发生

冲突，违者取消下一次比赛资格，累计三次以上劝离球队。

③在比赛中以恶意犯规，导致他人中度受伤者，取消一次比赛资格，累计三

次以上劝离球队。

④在比赛中不听教练指挥者，每次扣除1分。一场比赛累计三次扣除5分。

（四）日常训练（可暂作参考）

⑴ 身体素质训练，包括耐力训练和力量训练。（训练方法待定）

⑵团队默契训练。（训练方法待定）

（五）队员选拔

选拔对象为本校全日制大学生，球队招新工作（包括招新宣传与选拔）将在每学年开学初进行（特殊情况视具体而定）。具体事宜由校学生会体育部负责。

（六）管理表单

表1校排球队报名登记表（见附表）

表2正式队员资料登记表（见附表）

表3物品保管单（见附表）

表4 物品领用单（见附表）

（七）经费预算

1、比赛用球————4个

2、练服————30套（男女队服各15套），定做每套80元。总价2400元

3、计时器————2个（已有）

4、紧急用药箱——1个，单价100元。总价100元。

5、其它—————200元

小计：2900元

后勤保障费用：（待定）

1、饮用水————每次9元（桶装水）一学年 总360元

2、餐费—————500元/每次 一学年一次 总500元

3、奖品设置———500元/每次（内部比赛）一学年一次 总500元小计：1360元/学年

共计：3960元

第二部分：球队规范

为丰富课余文化生活，积极响应国家“开展全民健身运动，增强人民体质”的号召。同时，也为了给排球爱好者提供一个炫丽的舞台，增强我校排球实力，在对外进行体育交流或比赛时展现我校风采，特拟定成立校排球队队方案。为规

范校排球队的组建、训练和比赛，特制定本规范。

（一）球队领队、综合事务执办

第一条球队设领队一名。

第二条领队负责带领球队对外参加大型比赛活动的综合事宜，包括但不限

于赛前与对方球队沟通协商比赛地点、确定比赛目的、比赛过程中协调两队关系、维护本队队员及拉拉队参加和观看比赛秩序、赛后总结等事项。

第三条参加和观看比赛的所有队员和非队员（包括啦啦队）必须听从领队

对赛事程序的安排。

第四条综合事务执办负责对外联谊事宜、联系赛事，对内负责球队后勤保

障，包括但不限于队服、球队参赛必须设备的准备，拉拉队必须设备的准备等等。

第五条领队及综合事务执办为了球队训练和比赛需要，可以将相关事务委

托给有能力承担的队内成员办理，相关成员应积极配合。如领队或综合事务执办

因特殊原因不能参加比赛的，可以相互委托或委托队内其他成员行使领队或综合事务执办的权利。

第六条如球队三分之二以上队员认为领队或综合事务执办有更合适人选

时，原领队及综合事务主任应无条件更换；

（二）球队教练员

第七条球队设主教练一名，助理教练两名。

第八条教练和助理教练负责组织球队日常训练，研究技、战术，发现并确

定比赛主力队员；在对外正规比赛中，进行赛前战术布置，并根据不同的比赛情

况和队员个人特长替换队员。

第九条教练和助理教练应与领队或综合事务执办协商处理重大赛事的对

外事务。

第十条教练和助理教练如因特殊情况不能参加训练或比赛的，可以相互委

托或委托球队队长或队内其他成员行使教练或助理教练的权利。

第十一条如球队三分之二以上队员认为球队教练或助理教练有更合适人

选时，原教练及助理教练应无条件更换。

（三）球队队长

第十二条球队设队长一名，副队长一名。（男女生各一名）

第十三条队长和副队长负责组织开展球队非赛事期间的训练，对外正规比

赛过程中队员的带领，负责全队对教练员战术的贯彻实施，负责场上突发事件的处理等等。

第十四条队长和副队长应与教练或助理教练协商进行队员替换、战术转变

等事宜，应与领队或综合事务执办协商处理相关非比赛内容的事宜。队长或副队

长有特殊原因不能参加比赛时，可以委托球队其他队员行使队长权利。

第十五条如球队三分之二以上队员认为球队队长或副队长有更合适人选

时，原队长或副队长应无条件更换。

（四）球队队员

第十六条本校全日制在校大学生均可申请成为球队队员。

第十七条所有队员应积极参加训练和比赛，加强与全队的熟悉、融合。

第十八条所有队员在训练和比赛中必须听从安排，维护队活动的整体性。

第十九条每次对外正规赛事前由球队教练根据赛前训练情况和个人技术

水平确定12至15人的参赛球员名单，名单内的球员根据教练安排上场，名单外的球员非经球队教练同意不得要求上场。

（五）对外正规排球赛纪律

第二十条对于正式比赛，比赛时应划分明确的队员区与观众区，在比赛时

间范围内（从进场集合到退场的时间），全体队员和教练员除上场时间外均应在队员区活动，且没有特殊情况，观众和拉拉队员不得随意出入队员区。

第二十一条除后勤工作人员（分发队服、毛巾、饮用水等用具人员）的队

内非队员应保持在观众区内活动，尽量不打扰队员比赛区间内的休息以及战术讨

论和安排。

第二十二条在比赛时，所有队员必须服从教练员的指导，与比赛无关的人

员不得参与比赛的战术和人员等安排，以保证全体队员可以全身心投入比赛。

第二十三条队员从进场开始到比赛结束，所有队员均应秉持“友谊第一、比赛第二”的精神进行比赛，无论由于比赛原因还是其他任何原因，都不应对对

方球员或观众有任何语言攻击，出现争执时应尽快与队长或教练员取得联系，由

队长或教练与对方有关人员进行交涉解决。

第二十四条所有队员必须团结一致，队员间相互鼓励，严禁对其他队员进

行讽刺或攻击，不搞个人英雄主义，提高整体作战实力。

第二十五条观众观看比赛时，不应对裁判、对方球员、观众及任何有关人

员进行语言攻击。

（六）队员训练管理制度

第二十六条教练必须制定出严谨、科学、规范的训练计划（包括阶段、周及课时计划）、及训练比赛总结，所有队员必须严格按照计划执行。

第二十七条周四17:00—17:50（暂定）为我们球队的基本活动时间，有

另外的比赛或者训练活动，队长会提前通知。

第二十八条准时到比赛训练场地，不得无故迟到。有事请假算缺席半次(占

2.5%的出勤率,没请假的算缺席占5%出勤率)每个队员必须达到60%的出勤率，（20次球队活动为一期)达不到球队出勤率的队员将自动停赛一场，连续停赛两

场者将作劝离球队处理。

第二十九条球队对外比赛，只有正式队员可以参加，上场人员顺序由队长

和领队共同安排。所有球队成员有事无法参加的，要事先向领队请假。

第三十条如队员由于工作，学习等原因不在学校，一段时间内无法参加队

内活动又想保留队员权利的，应向领队提出请长假申请，如情况属实，由领队批

准。保留队员权利直到返回学校可正常参加球队活动为止，长假最长不可超过两

个月,否则也做自动离队处理。

第三十一条新人通过填写报名单报名入队，由领队及教练在考核日进行考

察并批准通过。

第三十二条自动离队队员或者做除名处理的队员若想再次加入球队，也将

按照新人加入办法执行。

第三十五条本规范自公布之日起施行。

第三部分：球队内部管理制度

1、队员必须按时训练，不迟到，不早退，如有特殊情况需要请假者，必须

提前 24 小时向队长申请，队长批准后方可奏效，如无故缺席，按管理规范第二

十八条处理，劝退后鉴其认错态度考虑其是否复原。

2、队员训练时必须服从教练，队长的安排，不得有任何的偷懒现象，如训

练态度出现问题，予以警告，态度恶劣则开除出队，鉴其认错态度考虑其是否复

原，如果出现不同意见，可以通过正常渠道向队长及教练提出。

3、队员之间要互相帮助，互相鼓励，团结友爱，排球队是一个平等的团队，没有高、低级别之分，不得出现以大欺小，或者是小不服大的情况，特别不允许

在训练比赛中出现相互埋怨的情况，一旦发现故意人生攻击闹事者，马上逐出球

队，情节严重则永不起用。

4、对内不允许打架斗殴，一经发现严肃处理。

5、队员需要爱惜队服，训练用球等公共财产。若发现将公物占为己用者除需

赔偿损失之外将立即开除出队，如有故意损坏公物者需原价赔偿。队服在对外正

式比赛中因不可抗拒因素损坏由学校承担更换费用，如果出现意外情况丢失训练

用球，则全队一起赔偿。、6、队长必须公正对待每一位队员，不能随意因主观臆断处罚或奖励队员，开

除或吸收队员。

8、排球队自行组织活动费用由参加该次活动的所有人员分摊。

9、不拒绝非球队人员参加活动，但非球队人员参加活动需由球队正式人员带

领，若非球队人员违反球队规章制度，由带领其参加活动的球队成员代受处罚。

10、综合事务执办需整理球员花名册，对退役及现役球员的有关事宜作出统计和

存档工作。

11、如对条款有异议，可号召领队、队长及全体球员及时商榷、改正。本策

划书最终解释权归校学生会体育部所有。

第二篇：兰州科技职业学院关于组建校排球队策划书

兰州科技职业学院

排 球 队 组 建 策划书

人教部体育教研室

2018年9月2日星期日

为丰富学生课余文化生活，积极响应国家“开展全民健身运动，增强人民体质”的号召。同时，也为了给排球爱好者提供一个炫丽的舞台，增强我院排球实力，在对外进行体育交流或比赛时展现我院风采，特拟定成立院排球队队方案。组建具体事项如下：

第一部分：球队组建框架

（一）球队队名及口号与队徽：

（二）球队结构

1.球队领队：黄永鹏，朱永钢 2.球队教练：毛艺斐 3.球队队长：唐志成

4.球队正式队员(待定)：唐志成，李剑，李烨云，范侨政，陈伟，吕昆，廖兵，陈武，卢全，叶超，高向,欧阳文华,孙家胜 卢致诚，宁显益（待定）

（三）管理制度日常管理

⑴球队宗旨：强身健体、合作交流、提高水平。

⑵组织形式：该排球队直属校学生会体育部管理。排球队下设领队、教练、队长、队员。领队负责带队参加比赛和对外联谊交流的联系，教练负责指导参加比赛和球队的日常训练，队长负责组织日常训练和参加比赛。⑶排球队员：采取自愿参加的原则，凡本院全日制在校大学生均可报名参加。⑷队员管理

①训练：采取定时定量与比赛练习相结合的方法。

② 经费：采取学院补助的办法，保证排球队的正常运转。经费管理采用账金分离的办法，保证专款专用。

③约束：为更有效地体现球队的宗旨，制定如下约束机制。比赛和训练不得无故迟到和缺席，对无故迟到和缺席又没有请假的采取扣分制，迟到一次扣1分，缺席一次扣2分，每学期扣分达12分，劝离球队。

④奖励：每年评选一次优秀队员，评选数额按队员数的40%评选，给予综合测评学分奖励及适当的物质奖励。

（四）日常训练

⑴ 身体素质训练，包括耐力训练和力量训练。（训练方法待定）⑵团队默契训练。（训练方法待定）

（五）队员选拔

选拔对象为本院全日制大学生，球队招新工作（包括招新宣传与选拔）将在每学期开学初进行（特殊情况视具体而定）。具体事宜由校学生会体育部负责。

（六）经费预算

1、训练用球————4个

2、训练服————待定

4、紧急用药箱——已有

第二部分：球队规范

为规范校排球队的组建、训练和比赛，特制定本规范。

（一）球队领队、综合事务执办

第一条 球队设领队两名。

第二条 领队负责带领球队对外参加大型比赛活动的综合事宜，包括但不限于赛前与对方球队沟通协商比赛地点、确定比赛目的、比赛过程中协调两队关系、维护本队队员及拉拉队参加和观看比赛秩序、赛后总结等事项。

第三条 参加和观看比赛的所有队员和非队员（包括啦啦队）必须听从领队对赛事程序的安排。

第四条 综合事务执办负责对外联谊事宜、联系赛事，对内负责球队后勤保障，包括但不限于队服、球队参赛必须设备的准备，拉拉队必须设备的准备等等。

第五条 领队及综合事务执办为了球队训练和比赛需要，可以将相关事务委托给有能力承担的队内成员办理，相关成员应积极配合。如领队或综合事务执办因特殊原因不能参加比赛的，可以相互委托或委托队内其他成员行使领队或综合事务执办的权利。

第六条 如球队三分之二以上队员认为领队或综合事务执办有更合适人选时，原领队及综合事务主任应无条件更换；

（二）球队教练员

第七条 球队设主教练一名

第八条 教练和助理教练负责组织球队日常训练，研究技、战术，发现并确定比赛主力队员；在对外正规比赛中，进行赛前战术布置，并根据不同的比赛情况和队员个人特长替换队员。

第九条 教练和助理教练应与领队或综合事务执办协商处理重大赛事的对外事务。

第十条 教练和助理教练如因特殊情况不能参加训练或比赛的，可以相互委托或委托球队队长或队内其他成员行使教练或助理教练的权利。

第十一条 如球队三分之二以上队员认为球队教练或助理教练有更合适人选时，原教练及助理教练应无条件更换。

（三）球队队长

第十二条 球队设队长一名

第十三条 队长负责组织开展球队非赛事期间的训练，对外正规比赛过程中队员的带领，负责全队对教练员战术的贯彻实施，负责场上突发事件的处理等等。

第十四条 队长应与教练或助理教练协商进行队员替换、战术转变等事宜，应与领队或综合事务执办协商处理相关非比赛内容的事宜。队长有特殊原因不能参加比赛时，可以委托球队其他队员行使队长权利。

第十五条 如球队三分之二以上队员认为球队队长有更合适人选时，原队长应无条件更换。

（四）队员训练管理制度

第十六条 教练必须制定出严谨、科学、规范的训练计划（包括阶段、周及课时计划）、及训练比赛总结，所有队员必须严格按照计划执行。

第十七条（待定）为我们球队的基本活动时间，有另外的比赛或者训练活动，队长会提前通知。

第十八条 球队对外比赛，只有正式队员可以参加，上场人员顺序由队长和领队共同安排。所有球队成员有事无法参加的，要事先向领队请假。

第十九条 如队员由于工作，学习等原因不在学校，一段时间内无法参加队内活动又想保留队员权利的，应向领队提出请长假申请，如情况属实，由领队批准。保留队员权利直到返回学校可正常参加球队活动为止，长假最长不可超过两个月,否则也做自动离队处理。

第二十条 新人通过填写报名单报名入队，由领队及教练在考核日进行考察并批准通过。

第二十一条 自动离队队员或者做除名处理的队员若想再次加入球队，也将按照新人加入办法执行。

第二十二条 本规范自公布之日起施行。

第三部分：球队内部管理制度

1、队员必须按时训练，不迟到，不早退，如有特殊情况需要请假者，必须提前 24 小时向队长申请，队长批准后方可奏效。

2、队员训练时必须服从教练，队长的安排，不得有任何的偷懒现象，如训练态度出现问题，予以警告，态度恶劣则开除出队，鉴其认错态度考虑其是否复原，如果出现不同意见，可以通过正常渠道向队长及教练提出。

3、队员之间要互相帮助，互相鼓励，团结友爱，排球队是一个平等的团队，没有高、低级别之分，不得出现以大欺小，或者是小不服大的情况，特别不允许在训练比赛中出现相互埋怨的情况，一旦发现故意人生攻击闹事者，马上逐出球队，情节严重则永不起用。

4、对内不允许打架斗殴，一经发现严肃处理。

5、队长必须公正对待每一位队员，不能随意因主观臆断处罚或奖励队员，开除或吸收队员。

6、排球队自行组织活动费用由参加该次活动的所有人员分摊。

7、不拒绝非球队人员参加活动，但非球队人员参加活动需由球队正式人员带领，若非球队人员违反球队规章制度，由带领其参加活动的球队成员代受处罚。

8、综合事务执办需整理球员花名册，对退役及现役球员的有关事宜作出统计和存档工作。

9、如对条款有异议，可号召领队、队长及全体球员及时商榷、改正。本策划书最终解释权归院学生会体育部所有。

第四部分：经费预算

第三篇：排球队选拔策划书

男、女排球队选拔策划书

策划人：楼旭东

一、活动背景：

学校排球协会成立在即，而我院大三同学已进入毕业阶段。而且有一大批大一新生希望加入校排球协会。排球队是必须进行人员储备调整，这样才能保持球队战斗力。因此对武汉纺织大学外经贸学院（武纺外经贸）进行队员选拔，储备球队人才。

二、活动宗旨：

为了对我院男、女排球队队员进行更调，开创排球队联赛。为排球协会注入新的血液，加强球队的实力，为广大排球爱好者提供一个展示自己的舞台。

三、参选人员：武汉纺织大学外经贸学院全日制在校大学生

四、活动地点：学校排球场以及学校塑胶跑道

五、活动时间：按照具体情再定（一般不超过3天）

六、选拔资格

1、已填写入队申请表，且填写申请表态度良好者。

2、对排球游有爱好者，且能够积极参与排球训练的。

3、具有一定的排球基础，有想继续提高排球水平的。

4、男生身高不低于170ＣＭ，体重不超过８０KG，且身体素质良好。

5、女生身高不低于160CM，体重不超过80KG，且身体素质良好。

6、其他要求按照具体情况，增加或减少。

备注：具有较好排球底子的同学，可以特招入队。本选拔资格只适用于排球队正式队员，不宜用于其他行政人员的选拔。

七、选拔方式

1、对来进行选拔的同学进行排球基本规则考核，以及排球的基本知识；

2、观察方式分为：颠球、发球、传球等各项排球基本功；

3、在此基础上会同前排球队队员进行分组对抗的方式进行再一步筛选；

4、最终有我协会将分析各方面条件，定出人选名单。

5、入队人员将有一个月的试用期，通过试用期的同学将正式入队，并发于相关证件。

八、注意事项

1、本次选拔最终选出男、女排球队员每队不超越20名；

2、选拔结果将以通告方法张贴明示；

3、本次选拔由我协会组织策划，男、女排球队选拔策划书有我协会编写。整个选拔经过包括：排球赛选前管事、器材准备、人员分配、现场安乐均由我协会负责。

4、到时若遇下雨等突发情景导至选拔无法进行，将延期举行排球选拔。时间地点另行通知。

5、最终解释权归我协会所有（武汉纺织大学排球外经贸学院排球协会）

负责人：楼旭东

负责人电话：***

2012年4月1日

第四篇：排球队赞助策划书

一职杯2014排球比赛

宣传策划书

中山市第一中等职业技术学校校排球队尊敬赞助商：

一、前言：我校于2014年4月21日举行一个全校性的排球比赛，历时3天。期间包括班级比拼、学部比拼和闭幕式颁发奖项。我们校排球队是本次校园活动指定宣传策划单位，在此之前我校曾与贵公司进行过多次合作，并创下卓越的成绩，达到了双赢的局面。本次活动想再次与贵公司联手合作，相信我们一定可以做得比之前更好。

二、活动简介：

（一）活动名称：中山一职体育节《一职杯2014排球比赛》

（二）活动时间：4月21日~23日

（三）活动内容：1.班级淘汰赛

2.学部比拼

3、从中挑选出排球精英加以训练，为今后比赛打好基础。

（四）活动对象：中山市第一中等职业技术学校全体成员

（五）主办单位：中山市第一中等职业技术学校体育组

三、中山市第一中等职业技术学校排球队历史以及简介：

1、本校排球队于2012年9月创办，并在2012年11月中山市排球比赛中荣获第六名，之后本校排球队乘胜追击再次于2013年荣获中山市排球比赛第二名，相信我们一定能够在今年排球赛中再接再厉夺得今年排球赛的第一名。

2、本校排球队在校内是重点培育对象，无论在训练、指导、场地、器材都是给予最好的，并每月都会带领排球队里的精英外出与珠海某校进行交流以及比拼。

四、赞助商市场分析

通过我们学生对一职校区的调查，得出以下几条结论：

1．一职校区学生在手机的使用上主要为中国联通为主，中国移动则较少。

2.学生对手机的业务了解较少，对联通手机的了解主要集中在“3G”“沃”上，离自己的生活较为遥远。

3．学生对联通的信任程度一般，有的同学认为有乱收费的嫌疑，有的同学认为较为省钱，有的同学表示没用过。

4．学生对手机费用的承担能力大部分同学认为一月的手机费用为40元—80元较为合适，较少部分的同学的手机费用每月超过80元。

5．在更换手机卡方面，大部分的同学认为如果话费更优惠，更多的人使用联通号码的时候可以更换。

6．大多数学生认为联通手机还是比较便利，主要表现在手机信号好，有学生短号免费拨打这两方面。

7．学生认为联通公司应该在学校设立更多的服务站，让学生更为方便。

8．很多学生认为联通如果想与其他同行进行竞争的话，应该先完善自己的业务特别是针对年轻人制作的微信及短号群业务，降低话费。

9、纵观中国联通还具有以下优势：

（1）、联通的话费比较便宜，流量高这是很多同学对联通的第一印象，也是联通与电信、移动不同的最大因素，同时也是很多同学们选择联通的唯一因素。

（2）、联通的3G业务在很大程度上也是电信、移动无法比拟的一个要素

（3）、联通的长话比较便宜，很多同学都用联通卡打长话。

五、宣传计划

活动前期宣传：

（1）横幅宣传：在校院人流密集的校道和显眼处悬挂横幅标语，使人们了解到贵公司对本次活动的赞助，让更多人认识贵公司，树立贵公司形象。

（2）海报宣传：在宣传栏上张贴印有贵公司赞助的活动海报，在视觉上对贵公司留下潜移默化的印象。

（3）传单宣传：传单经由学生会工作人员在不同时间段里于人流密集的地方（如饭堂前、宿舍前）派发。使学院更多的学生了解到贵公司，给学生们留下一个深刻印象。

（4）在比赛时我们会穿上有贵公司的商标球服

（5）我们将会在饭堂门口进行摆摊设点为贵公司搞促销活动

（6）新项目宣传：在活动结束后，为保持我系与贵公司的良好合作关系，我校排球队将会与贵公司保持

密切的联系。若贵店推出新项目需要宣传，我系将会为贵公司作全力的宣传策划。

七、合作方式

经双方协商，由贵公司提供相关的宣传物品或者奖品和支付一定的宣传费用，经由中山市第一中等职业技

术学校校排球队履行双方协商的宣传活动，并请贵公司作监督。经签定相关协议后，作为贵公司与行政管

理系建立合作关系的凭证。

八、预计效果分析

产品品牌容易深入人心，若贵公司能在这个活动中通过上述一系列宣传计划，定能让在校学生增加对贵公

司的好感和信赖，让学生对贵公司以及贵公司的业务有更进一步的了解。最大程度上加强贵公司在高校的竞争力,树立良好的企业形象。贵方提供财力，我方提供人力，共同把活动搞好，我们得到贵公司的支持使

活动顺利开展，贵公司在活动过程中得到广告宣传，我们互相合作，共创双赢。

九、致尊敬的赞助商：

非常期待与贵店的合作，相信我们的宣传方式一定能给贵公司的产品带来良好的宣传效果。请选择我们！相信我们就等于相信您的眼光，选择我们就等于选择了市场和效益

十、策划单位：

中山市第一中等职业技术学校校排球队 联系人及电话：本赞助负责人叶亮亮1882533916

3十一、附注

若贵公司想进一步熟悉了解本次活动，我们会附上更详细的活动策划书供您参考，听取您的意见与建议，改善不足的地方，最大限度地满足您的要求。

第五篇：中学排球队的组建和管理

、中学排球队的组建和管理

组织中学排球队是学校体育工作任务之一，它在于全面落实党的教育方针，加强思想品德教育，促进学生身体正常发育和各项运动机能的发展，推动学校排球运动广泛开展，活跃学校文化体育生活。通过校内外的竞赛，能增进友谊，提高排球技术水平。

（一）中学排球队的组队办法

根据学校体育工作总任务，结合场地、器材设施、教师素质和队员等情况来考虑。具体内容为：

1.选拔队员的日期、地点、时间。

2.规定报名资格和流程。

4.选拔的内容和方法选拔内容包括思想、学习、身体素质、技术水平。

（二）测验内容与方法

测验内容应包括学生的形态机能、身体素质、基本技术。方法应是简单易行，其具体内容和方法如下：

1.身体形态特征主要指身高、体重、四肢长度、躯干与下肢的比例等。注意选择身高有发展趋势，手臂长、手掌大、下肢稍长的学生。

2.身体机能测验身体机能是提高排球运动技术的重要因素。应注意选择反应灵敏，视野开阔、身体灵活、神经类型安静或活泼的学生。

3.身体素质特征全面是排球运动的基础。选择队员时，尽量注意选择身体素质好，身材高大的学生。队员入队前的身体素质是队员入队前的基本素质，应作资料保存，待训练一定时间后作对比检查使用。

4.排球基本技术测试主要测试传球、垫球、扣球、发球、拦网（女子可以从略）等。通过测试，以便了解学生掌握技术熟练程度和对球的控制能力。

5.比赛 是一个综合测试方法。通过比赛，可以全面观察队员的思想作风、基本技术的掌握和运用战术意识、临场经验以及比赛心理素质等情况。

学校排球队管理关键在“三落实”：

（1）人员组织落实：除排球队队员与教练员名单要落实外，日常训练、比赛与管理应在体育组具体领导下进行，应请学校明确一名副校长分管，以协调教务与总务及行政的关系，便于顺利开展工作。

（2）训练比赛落实：篮球队的训练与比赛应按训练计划安排落实。制定好每学期、每周、每节课的训练与比赛计划。要有周密、固定的训练时间与场地，并保证训练时教练员与队员都能到位。因为排球是集体项目，队员之间必须经过较长时间的配合才能达到默契。训练时若人员不保证，松松垮垮，则影响训练计划的完成和全队水平的提高。

（3）必要的经费、器材要落实：这里主要是指教练员与队员的必要补助费和比赛服装及一些交通费和球等。如不注意解决，则可能影响球队训练的积极性，也给管理工作带来困难。除此之外，还要进行思想素质的工作管理和教育，包括体育道德意识与行为规范教育，团队精神的教育，拼搏精神的培养及进行远大思想的教育。

二．制定排球训练计划的依据

排球训练计划是对未来排球训练过程所预先做出的理论设计。这种设计是在以往训练实践的基础上不断加以总结、吸取成功经验和抛弃失败教训，以利于提高运动水平的一种科学手段。

1、从本队的实际情况出发制定计划:如什么年龄段，身体素质如何，以前是否有过训练基础，心理素质如何，是否有很好的团体协作和合作精神。

2、从国内外排球运动发展趋势制定计划 ：如在一年龄段的排球发展趋势和状况，训练中所采用方法可取之处和出现的不足。

3、从排球运动有关发展规律制定计划

（1）从得失分规律考虑。（2）从攻防转换规律考虑。（3）从规则发展规律考虑。（4）从比赛制度规律考虑。

4、从参加竞赛和主要对手状况考虑：如什么性质的比赛，不同性质的比赛所学得的东西也不同；比赛时对手的技战术水平，队员的个人技术水平，心理素质等。

5、从比赛时间、地点、气候、设施和竞赛规程要求考虑 ：比赛时间，地点，气候，设施和竞赛规程等这些因素都能对比赛过程，结果，队员有不同程度的影响，要让参赛队员根据实际上际不同的情况来调节自身的状态，无论从身体和心理都要取得最佳。

6、从竞技状态形成的规律考虑

训练的主要目的是使运动员获得最佳竞技状态，在比赛中取得优异成绩。保持竞技状态在训练中要注意合理调节训练内容、负荷量、方法手段、训练时间等，防止偶然因素影响（气候、交通等）。加强心理、智能和作风培养。竞技状态暂时消退，是因为训练和比赛的负荷强度达到极限水平，神经系统的调节能力衰退，故竞技状态也暂时消退。为此，要改变训练安排，向新的阶段过渡。

三、我国排球运动发展中可汲取的经验和面临的问题

（一）我国排球运动发展中的有益经验

1、坚强有力的举国体制是运动发展的保证：在举国体制下我国能够集中足够的人力和财力来做很多事情，正是这是强有力的物质和人力的保证为我国排球发展中取得了非常好的成绩，如80年代，中国女排在世界排球比赛中取得五连冠的好成绩。

2、一手抓普及，一手抓提高，两者同时提高，排球的普及是目的，只有做到大面积大范围的推广才能促进排球运动的发展，但是普及到一定程度还要提高排球运动技术，而运动技术的提高也是能反过来促进排球运动的普及。

3、学习外国先进经验，发扬自己的优良传统，走自己的发展道路：如学习欧美国家特别是那是排球运动发展和技术较高的国家学习技战术，但也不能丢掉自己优秀的东西，在学习和吸收别国经验的基础上再结合我们自己的特点来提高自己。

4、贯彻“三从一大”训练原则，坚持系统训练时攀登技术高峰，培养尖子运动员必经之路

5、提高教练员水平，加强运动管理、市建设队伍、造就人才的重要环节。如：实施后备人才工程，向科学和技术要成绩。

6、“快速多变”始终是坚定不移的指导思想

（二）我中排球面临的问题

1、体制改革：由政府主导转向社会主导办体育，转变政府职能为服务型政府。

2、加强人才的开发与管理，搞市场的同时又要提高运动水平。如：把竞技体育与市场经济相结合，不但可以把运动员职业化提高运动水平还能促进经济的发展；实施排球后备人员的工作和管理，做好新老队员交替的工作。

3、如何充分发挥竞赛的功能，推动排球运动的发展：多方面，多层次，大范围，不同人群，不同年龄须中开展排球比赛，在比赛中让人们感受的排球的乐趣，从而让更多的人参与这项运动从而推动其发展。

4、探索新形势下行之有效的训练模式：根据自己和国外排球运动训练中的有益和不足之处来创新新的训练方法和技战术，从而提高排球运动水平。

5、进一步明确技战术发展的指导思想，坚定信念走自己的路

6、加强对运动员的体能训练和全面素质的培养，不但追求身体素质和专业技能的提高也要注重德，智，美等方面的协调良好发展。

7、提高教练员和管理人员的素质，要以身作责，起到模范带头作用，不能只管运动技能和成绩的提高，更要给予运动员以人格，道德等方面的才能和指导。加强运动队的建设和管理，只有好的管理和训练才能在全方面取得好的成绩。

8、调动和利用一切积极因素，加强科学研究工作，来丰富排球运动理论来指导排球运动实践技术的提高和实践的发展。

9、发展排球人口，开展多种形式的排球运动（如：海滩排球，软式排球，少儿排球，老年排球等），使之成为人们大众喜闻乐见乐于参加的健身娱乐项目

10、发展排球产业，开拓排球市场，形成支撑排球事业发展的规模经济，达到排球运动发展和社会效益兼收的局面。

四、适合少儿排球比赛形式及简单补充规则

（一）比赛形式：沙滩软式排球4人制比赛

（1）近年来软式排球和沙滩排球在世界各国迅速发展，受到众人的喜欢，由于它们各自的特点和对人体不易造成伤害，又考虑到少年儿童的生理发育和心理特点，适合在青少年儿童普及和开展比赛

（2）4人制 排球赛，排球为气排球，场地为沙滩场地，2名前排队员，2名后排队员，发球人为后排队员，4人可前后平行交错平行站立，采用轮流发球制，网长宽6m×6 m，网高为1.8

（二）简单规则补充：

（1）队员不超过五次（包括五次）击球，一个队员不能连续触球两次。

（2）后排队员无进攻违例或犯规，可以在进攻线内跳起进攻。

（3）可以短暂持球，不超过一秒钟。

（4）在不造成对对方比赛的情况下，可以允许穿越

（5）采用15分制，其余和正常排球规则相同。

五、高中排球队训练的指导思想及指导思想的依据

1、指导思想：

根据中学生排球比赛计划，中学生身体和心理特点，坚持科学和经常训练，确保效果

2、依据：

（1）高中生的身体生理特点：处于高中时期的青少年大都具备了从事运动的基本身体素质和运动能力，在这个时期排球队可以进行稍高难度或专项技能的教学和训练。

（2）青少年时期的心理特点：此时期的高中生已经具备了自己的观点、思想及对事物的判断、评价能力，但不心里素质不稳定，易受周围环境的影响而发生好或不好的改变。所以在训练时要观察队员的心里变化来引导和调节他们的行为。此外，这一时期的高中生个性也比较突出，表现欲和竞争心较强，可以利用这一心里特点适时的举行模式比赛，以激发他们的内在动力和自身运动技术的潜能，也可能发现自己的不足和存的问题。但是，要适度，比赛总有成败，成功时要续继再努力，但失败时更要注意鼓励，让队员从中找到不足并以积极向上的心态去争取进步，而不是失败后心理消极，一蹶不振。

（3）组建排球队的目的：大多数组建的高中排球队，一般都是为了参加各种形式的比赛，并取得好的成绩或胜利，所以训练时要根据比赛的目的、形式和需要来进行规划和训练。队员不但要有过硬的专项技战术能力，协作能力，更要有良好的抗压抗挫折能力及赛场上好心理素质。