第一篇：当一个生命逝去
当一个生命逝去
我的心在流血！
我的泪在滴！
他们都在为一个灿烂的生命，失去光辉而伤心！
那个灿烂的生命，为何要早早逝去？
您可曾知道，我在为您哭泣！
您可曾知道，我在为您伤心！
外公啊外公，到底是谁，偷走了您的生命！
到底是谁，偷走了我的美好回忆！
外公与我往日的美好的回忆！当一个生命逝去，就会给人留下一片失落、悲伤的沉默！南宁五里亭一小五年级：王子诺
第二篇：生命原来可以这样逝去
生命原来可以这样逝去
暑假初始，家乡的天气时晴时雨。阴雨时分，便是一片雾般迷离朦胧；若是晴阳，滚烫的空气扑面而来，似是要将我的家乡在火热中融化。外公的病也如冰火两重天地折磨着我们。他已经绝食几天了，骨瘦如柴，失神的眼睛长时间地睁着，时不时望向天空的方向。是看到天堂了吗？
时间一点一点地走着，外公的病也一点一点地拖着，我们的心也一直悬着。害怕他走，害怕他一走就不再回来。
门外，夏蝉聒鸣，吵得人心烦。但我希望这聒噪声不要断。我希望外公听见这声音，听见外面的世界的生机，希望他可以重新燃起对生活的信心而不是在黑暗中悄然离去。可是年逾古稀，年老的双手又怎能紧紧抓住生命之光呢？外公真的会这样走吗？我不敢想，也怕去想。
曾经我一度疑惑。外公虽大病不愈，缠绵病榻，但是生性顽强的他从未有过放弃生命的念头，更别说自顾自地绝食了。外公那张固执而毅然绝食的脸，还是同从前一样，坚定不移，我行我素。俗话说，人是铁，饭是钢。外公为什么要平白无故地绝世呢？为什么要拒绝可以撑起他生命的钢架呢？
在外公生命的最后几句零散的话中，我似乎可以找到答案。
外公对外婆说：“这辈子我对不起你。”
外公抚语舅舅耳畔，拖着疲惫虚弱的身躯，说：“我想死。”舅舅说，这三个字是外公说的最有力也最清晰的一句话。我不知道外公说这句话的时候是什么心情，但是当我听到后，我先是被震撼，然后是被彻头彻尾地感动。外婆为了照顾外公付出了很多，得到的却是较为严重的风湿病。她常常是给予外公最温暖的笑，离开房间后，她才按揉自己疼痛的关节。但耳朵灵敏的外公又怎会听不见寂静的深夜里外婆痛苦的呻吟和叹息呢？
我成长在一个全新的时代，不知道外公外婆的年代的婚姻是怎样的，或许是父母之命，媒妁之言。外婆在外公走后，曾有些哀怨地说道：“我和他（外公）就这么一丁点缘分，这一丁点却让我侍候了他一辈子。”也许在那个年代，一丁点的缘分足以让一个人为另一个人劳一辈子，苦一辈子。只是我没想到那一丁点缘分也可以让一个人放弃宝贵的生命，为的是让心爱的人生活的轻松一点。
生命原来可以这样逝去，以爱之名。
重庆合川区合川中学初三:陈亭轩
第三篇：感悟生命的逝去
在我的中，总是有些人向我走来，也总是有些人离我远去。
有人说小是没有记忆的，可是，当我告诉我清清楚楚的记得爷爷去世的情形，他们都不相信。在我三岁的时候，爷爷离开了我,那是我第一次感受到的逝去。爸爸是从农村走出来的孩子，在来到这里之前，他说，他没有见过汽车是什么样子的。他一个人在城市里挣扎拼搏，一个人面对着的种种选择。爸爸说，爷爷在农村过了一辈子面朝黄土，背朝天的生活，不识字，不懂得什么道理，但却把爸爸赶到了部队。爸爸和妈妈结婚两年之后，我出生了，一个小眼睛，瘦瘦的生命。当我长大一点的时候爸爸说，爷爷喜欢男孩子。我不懂那是什么意思，我长到了三岁，爷爷也没有来看过我们。
有一天，妈妈抱着我从幼儿园回来，在家门前，我看见了一个老头，身上有些灰尘，土黄色的脸被一圈圈呛人的烟雾围绕。妈妈说：“叫爷爷。”我便知道了，原来这就是爷爷，就是爸爸说的喜欢男孩的爷爷。小时候有洁癖的我，不知道为什么，竟然伸出双手，向着他喊着：“要爷爷抱!”
爷爷来到城市住了两天就离开了，我记得爷爷走的时候，我拉住他问：“爷爷，你喜欢我吗?”
爷爷回到农村不到半年，就过世了。那的人们都说，爷爷是知道快要不行了，所以才会来到城市看看爸爸妈妈，看看我的。那时的我，不知道什么叫过世，什么叫悲伤。
爸爸妈妈带着我回到了那片黑，我看见了那矮矮的房子里有人在哭，而，我却觉得好笑，因为，在幼儿园里，我没有看到过这么多人一起哭，我想，这下一定哄不好这么多人。
爷爷下葬的那天，我看到很多人都跪在地上，我不懂，没有一滴。只是看到他们抬着装着爷爷的箱子放到大坑里的时候，我大声叫着，不要欺负我爷爷„„ 放下笔，闭上眼睛，我记不得爷爷的样子。
第二次，刻骨铭心的感受。
的爱人随单位到外地旅游，在路上遇到了车祸，全车无一人存活。朋友听到消息之后，昏厥在地，不省人世。我们守在他病床边，醒来后的他，不言不语亦没有泪。
我们这些他身边的朋友鉴证着他们的每一步。我们着听着他讲她有多么美丽;我们心疼着他为了她的委婉而消瘦;我们帮着他策划追求她的方案;我们“里应外合”的说服她;我们偷偷的躲在大树后，看着她把手放在他的手心里;日复一日，年复一年，我们看惯了他为她暖手，看惯了她在他下班的时候等候在车站，看惯了他应酬再晚也要回去陪着她，看惯了她披着衣服陪着他在办公室工作到深夜，我们常常取笑他是“气管炎”，也常常逗得她满脸通红的说她是“贤妻良
母”，尽管他们还没有完婚。漫天烟火的时候，他们的向我们宣布说，要在槐缤纷的四月举行婚礼。我们这群一直关注着他们的朋友也随着他们沉浸在槐花袅袅的香气中，为他们感到欣喜。
然而，她却没能见到四月缤纷的槐花„„
朋友痛不欲生，陷在巨大的悲伤之中。在她的葬礼上，朋友很平静，没有眼泪，只是默默的看着她微笑的照片。我们把他送回家以后，他哽咽的说，流眼泪是件丢人的事情，不让我们靠近他，说着，说着，声音渐渐变得模糊，而后是泣，而后，哭着跪倒在地上，我们只能陪着他一起悲伤，一起流泪。
我真切的感受到了，什么是人们口中的，人生最大的痛苦莫过于生死，阴阳相隔„„
事隔两年，朋友依旧悲伤，依旧没有笑容。我们不知道何时他才能恢复。直到，槐花缤纷季节的某一个傍晚，他微笑的走到我们面前，拍着我们的肩说，走，喝酒去„„没有人知道，他怎么会在一夜之间从阴霾的天空，悲痛的云下走出来。多年的后的某一天，朋友告诉我说，失去她的那段日子，他一个人住在两人准备的新房里，孤灯暗夜，有几次他甚至失去了活着的力量，那天夜里，他第一次梦见了她，她满眼泪，只说了一句话，你怎么忍心让我看着你如此难过? 有人告诉我说：遗忘，是对死者最大安慰。因为，生死的离别，不仅仅是你的失去他(她)，也是他(她)永远的失去你的爱。你怎能忍心他(她)看着你悲伤难过?所以，不要悲伤，不如遗忘，让他(她)安心的看着你生活，看着幸福„„ 在我的生活中，总是有些人向我走来，也总是有些人离我远去
第四篇：纪念逝去的生命
为过早谢幕的生命哀痛 清明刚过，祭祀祖先、先烈们、过世的亲人，国家还耗资巨额举办了祭祀黄帝的大典，更值得称道的是国家还把清明节列入了国家公共的假期里，放假一天，真正体现了尊重传统、民俗和人文关怀。说来说去实际上是为了忘却的纪念，更分体现了感恩之心和对生命的珍惜。
纵观社会和人生，一个人的生命在历史的长河里短暂而又渺小，黄泉路上无老少，因此，珍惜生命，拥有健康，生活愉快，应该是每一个人必须重视的问题，今天，看到两则消息，对消息中早逝的两位年轻人既感到十分惋惜，又感到十分痛心。天有不测风云，人有旦夕祸福，但有些是不以人们意志为转移的，有些则是采取措施是可以避免的。
我衷心的希望和祝愿朋友们，能够珍惜生命，保重身体，拥有健康，不做超出人们力所不能及和成本巨大甚至以健康或生命为代价的事情，健康的成长，快乐的生活，努力的工作。
第五篇：怎样当一个好校长
怎样当一个好校长
怎样当一个好校长？借用石局长工作报告中的话“一个好校长就是用上几年功夫，倾尽一己之力，打磨出一所有特色、有质量、声誉高的好学校、名学校，区域内争相把孩子送进去读书的好学校，这样的校长就一定是一个好校长”。
今天我受中心校领导之意，在这里和大家共享我对好校长的理解以及我工作中的几点做法，不妥之处望大家见谅。
一、作为一名校长要有担当
校长是学校各种工作的第一责任人，上至教育局、中心校，下至各位教师、学生、家长，不论什么事都得校长把控，有苦有甜，有喜有悲，有时因事情太多而烦恼，有时也因为不顺心而发脾气，这也很正常。但是，我从不在教师面前有失校长尊严，不在领导面前有失自己的教养，遇事冷静处理，家有三件事，先挑紧事做，凡事要分轻重缓急，必须承担起所有工作的责任，遇事不怕事，无事不找事。我们当校长的都是双肩挑重任，双手写青春，我们能把大好青春年华洒在这里，这说明我们是一批耐得住寂寞、守得住清贫的人，能委于重任；这又说明我们是教师中的姣姣者，是领导眼中的中流砥柱，是教师心中的带班人、好班长。我常说的一句话就是：不添乱做贡献，不给领导添麻烦，不让教师唾沫淹，不让家长往外撵。
二、作为一名校长，工作要高效
要求教师所完成的工作，我们时常对教师要求时间节点，按时完成，同样上级交给我们的任务，也要按时完成，甚至还得高质量完成，因为上级要求我们的比我们要求教师更具体、质量更高，所以说我们在工作中时时处处高效工作。不论领导交给我们什么任务应不折不扣。只要领导交给我们任务，就说明领导信任我们，在领导心目中我们是能胜任的，是放心的。在这种情况下，我们应该高兴，应该接受，因为我们是受重用的。高效的意义也就是在完成各种工作时，保质保量按时甚至超前完成。想领导所想，急领导所急，在领导还没有布置时我们已经做了，领导还没有安排，我们已经安排下去了。走在前面、想在前面，因为我们的工作有重点、有中心，谁都知道干什么、怎样干。制度的制定与完善、常规工作的安排与检查、课堂结构的改革与高效，这些工作就是我的本职工作、重点工作。分时段的工作我们更要统筹安排，今年大家都知道是“国检”年，重点又多出几个，事情又多出很多，这就要求我们高效工作，什么事情也不能放下，什么事情也得我们亲力亲为。
三、作为一名校长，要团结好本校的全体教师
石局长报告中说到：“抓队伍就是抓质量，抓师德就是抓质量，抓改革就是抓质量”，各位校长要把队伍建设摆在学校一切工作的首要位置，时时放在心上，牢牢抓在手上，千方百计，持之以恒，为打造一支高素质、专业化、创新型教师队伍做出不懈努力！
学校的各种工作都靠我们来指领、来引领，可完成各项工作任务的核心还在各位教师，特别是今年迎“国检”的重要时期，我们的主力军是教师，我们的生命力也是教师，这就要求我们要团结每一位教师,激发他们的积极性,激励他们的主动性，调动他们的能动性，让每一位教师能静下心来投入到各自的工作中来。重用一些有责任的好教师，提拔一些能干的教师，让他们为学校的发展献言献策，让他们也能团结一批好教师各尽其职完成各种工作。我们的权力有限，经费有限，不能给予教师物质上的奖励，但我们靠的是用心去和他们相处，情感的投入往往比其他更长久、更有效。
四、作为一名校长，要有良好的执行力
从这点来说，我认为首先要端正自己的态度，调整好自己的心态。还是我上面所说的，领导给了我们任务要不折不扣完成，因为这是领导对我们的信任、对我们的认可、更是对我们工作能力的赞许。如果说领导对我们不放心，他不会给我们布置任何任务。正如这样，想一想：我们能胜任这份工作吗？如果胜任不了这份工作，我们还能坐在领导的这个位置上吗？所以说良好的执行力，就是高效完成上级领导安排的各项工作。
五、作为一名校长，要绝对忠诚，忠诚大于能力
我工作了32年，在校长位置上干了27年，大大小小的学校都工作过，回头想想我的最大优点就是：向主，“吃哪家向哪家，打铁忙工向主家”，忠诚于每一个领导。不论领导安排什么任务，我都会去完成，完成不完成是态度问题，完成的好坏是能力问题。
当了近三十年的校长，我知道我的能力不如大家，什么也不会，但我能不折不扣的完成领导交给我的任务。我能站在领导的角度去思考问题，我能尽最大的努力去维护领导的声誉和权威，始终与领导保持高度一致，这也许就是我当校长这么长时间的心得体会吧！
同时我也要求教师维护中心校、维护学校、维护领导的声誉和权威。因为我时常做到了：在什么地方也不说教师的坏话，竭力维护每一个教师的声誉；同样教师也在维护我的声誉和权威。也只有这样，我在传达和布置各项工作时没有遭到任何一个教师的反对，也反映出各位教师对我的尊重和理解。
六、作为一名校长，要宽宏大量，有大爱之心
当校长难，当个好校长更难。像弥勒佛一样，大肚能容，容天下难容之事。我们面临的是各种性格、各种脾性的教师。有时各种难听话、不负责任的言语、对工作的不同态度以及对人生观价值观的理解，都与我们所想的格格不入，有的教师甚至还对我们指桑骂槐，我们该怎么办？我们不能逃脱又不能避而不见，只能用一颗宽宏心、大爱心对待每一位同志，对待每一件事情。作了这些年的校长，我的体会是：平时要对同事们好，急教师所急，想教师所想，遇到困难及时帮助，尽最大努力解决教师的后顾之忧，尽最大努力化解教师之间，师生之间，家长之间的矛盾。不论教师做错什么，我做到及时纠正，特别是家长找到学校，我的做法是首先理解家长倾听家长的诉求，然后针对事情作出处理意见，再找教师沟通交流。只要对教师充满爱，对学生充满爱，我相信教师会理解你，家长会尊重你，社会会认可你，面带笑容接待每一个家长，真情实意带好每一位教师。我们西片的教师心直口快，说话不留情，也许我们听了不舒服，但他们的心声又反映出对我们工作的不理解，同时又能让我们反思工作中的失误，不要随便指责教师，不要把教师的缺点挂在嘴上，多考虑教师的优点，善待每一个教师，让他们工作的舒心、对你放心。
七、作为一名校长，要有构画学校发展的前瞻力
学校的发展主要靠校长来谋划，今年干什么，明年干什么，哪个教师能胜任哪个年级，哪位教师能胜任哪门学科，我们当校长的应该对学校的每位教师了如指掌，对学校的发展心中有数。今年该购置什么准备什么，明年购置什么准备什么，都应该提前构想。学校的发展需要什么，我们就想办法解决什么，教师需要什么，我们尽量满足什么。有时因经费短缺不能满足教师的需要应及时沟通，我想教师会理解的，只要你时时处处为学校着想，为教师所想，为学生所想，公平公正的对待每一位教师、每一件事情。
八、作为一名校长，要有上传下达的协调能力
学校的大多数事情，我们当校长的都是在上传下达。上级的各种制度方案，我们不仅要及时传达，还要听取教师的见解和意见，采纳一些好的建议向上级反映。在这种情况下，很容易造成教师对制度方案甚至对上级领导的质疑。有反抗有意见，这就需要我们对制度方案的进一步解读，站在大局的角度，站在全体教师共同利益的角度来解释，不把矛盾上交，不把事情搞大，不把问题升级。校长首先是一个充满公正心的人，只要公平对待，你就是最受尊敬的人。
九、作为一名校长，要有处事不惊的沟通能力
学校大大小小事情都需要我们去处理，有些事情教师难免不理解。有位教授讲的好，不要指责老板的不是，老板晚上睡不着在想工作的事，你说他们不在工作吗？白天他们休息了一会儿，你说他们不工作违反规定吗？我的经验告诉我：开会交格调，遇事冷处理，分析事情原因，了解事情经过，不随便承诺任何一件事情，积极配合家长，采取积极的态度去解决事情，采取虚心接受的态度去面对家长。不慌不忙，冷静对待，因为你一慌忙就容易出错，你不冷静，就容易把矛盾升级，再处理那就更难了，要记住我们才是最后的裁决者。
十、作为一名校长，要有敬畏之心
校长什么时候、什么事情，我们都是第一责任人，这就要求我们敬畏法律法规、敬畏生命，不触法律红线，不让我们干的我们坚决不干，绝不以身试法，讲规矩守底线。
引用石局长报告中的话说：注重平安建设，牢固树立安全重于泰山的理念，加强校园安全管理，强化师生安全教育意识。安全无小事，来不得半点侥幸与疏忽。全面推进依法治教，切实使教育法律法规硬起来，深入推进依法治校，强化综合治理。
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