浅谈对生物医学工程的认识及自我规划

第一篇：浅谈对生物医学工程的认识及自我规划

浅谈对生物医学工程的认识及自我规划

周国华

生物医学工程（Biomedical Engineering,简称BME）是一门由理、工、医相结合的边缘学科,是多种工程学科向生物医学渗透的产物。它是运用现代自然科学和工程技术的原理和方法，从工程学的角度，在多层次上研究人体的结构、功能及其相互关系，揭示其生命现象，为防病、治病提供新的技术手段的一门综合性、高技术的学科。有识之士认为，在新世纪随着自然科学的不断发展，生物医学工程的发展前景不可估量。生物医学工程学科是一门高度综合的交叉学科,这是它最大的特点。

一、生物医学工程简介

1.学科概况

生物医学工程是一门新兴的边缘学科，它综合工程学、生物学和医学的理论和方法，在各层次上研究人体系统的状态变化，并运用工程技术手段去控制这类变化，其目的是解决医学中的有关问题，保障人类健康，为疾病的预防、诊断、治疗和康复服务。

2.发展历程

生物医学工程兴起于20世纪50年代，它与医学工程和生物技术有着十分密切的关系，而且发展非常迅速，成为世界各国竞争的主要领域之一。

生物医学工程学与其他学科一样，其发展也是由科技、社会、经济诸因素所决定的。这个名词最早出现在美国。1958年在美国成立了国际医学电子学联合会，1965年该组织改称国际医学和生物工程联合会，后来成为国际生物医学工程学会。

生物医学工程学除了具有很好的社会效益外，还有很好的经济效益，前景非常广阔，是目前各国争相发展的高技术之一。以1984年为例，美国生物医学工程和系统的市场规模约为110亿美元。美国科学院估计，到2000年其产值预计可达400～1000亿美元。

生物医学工程学是在电子学、微电子学、现代计算机技术，化学、高分子化学、力学、近代物理学、光学、射线技术、精密机械和近代高技术发展的基础上，在与医学结合的条件下发展起来的。它的发展过程与世界高技术的发展密切相关，同时它采用了几乎所有的高技术成果，如航天技术、微电子技术等。

3.学科特点

(1)交叉性：它是各种学科知识的高水平交叉、新时代结合的产物；是生命科学（生物学与医学）现代化的迫切需求；是现代科学技术迅速发展的必然结果。

(2)依赖性：它尚未形成自己的独立基础理论与知识体系（与传统学科不同），融合各交叉学科知识为自己的基础 ；缺乏永恒的研究主题与固有的中心目标，随交叉学科的发展和应用对象的需求而变化。

(3)复杂性：它知识覆盖面非常广，几乎涉及所有自然科学与技术的基础理论与知识体系；相关的研究机构、专业教育、企业厂家和市场营销只能涉足其部分，而不能包揽全局。

(4)服务性：它以应用基础或直接应用性研究为中心，以最终在生物医学领域应用为目的；为生命科学的创新性发展提供现代化工具，为医疗卫生事业现代化发展提供新装备（支撑生物医学工程产业）。

二、研究领域和发展方向

高度的综合性和复杂性决定了BME研究领域的宽广性，目前BME的研究领域主要有生物力学、生物材料学、生物系统的建模与控制、生物医学信号检测与传感器、生物医学信号处理、医学图像技术、物理因子在治疗中的应用及其生物效应和人工器官等等。

BME学科的研究方向主要在于为认识和控制生命现象提供工程学原理和方法和为医疗器械的开发提供新的原理、方法和技术基础。下面主要以生物材料学为例，简要介绍其研究内容和发展方向。

生物材料是制作各种人工器官的物质基础，它必须满足各种器官对材料的各项要求，包括强度、硬度、韧性、耐磨性、挠度及表面特性等各种物理、机械等性能。由于这些人工器官大多数是植入体内的，所以要求具有耐腐蚀性、化学稳定性、无毒性，还要求与机体组织或血液有相容性。这些材料包括金属、非金属及复合材料、高分子材料等，目前轻合金材料的应用较为广泛。

生物材料的主要研究内容包括生物相容性的分子设计研究、各种生物材料研究(生物膜、缓释、陶瓷、玻璃、合金等材料)、生物材料相容性研究和生物材料生物相容性的评价方法研究等。

生物材料学的主要研究方向有：筛选现有或新出现的材料；深入研究材料的组织相容性、血液相容性、生理机械性能和耐生物老化性，并建立它们的标准和评价方法；加强材料表面修饰和今物化处理方法的研究，以便材料勺活体表面的接触面有一相容性好的过渡层；注意材料结构与性能关系的研究，积累数据资料，逐步发展生物材料的分子设计，在改性和分子设计基础上合成新的生物材料。

三、如何成为一名生物医学工程师

生物医学工程师从事的行业领域十分宽广，他们可以去设计有关医疗仪器的电子电路和电脑软件，也可以去研究纳米技术以及研发能够在细胞内修复损伤和改变基因功能的微型器械；你可以看到他们为了无线技术的发展而奋斗，也可以在新的药物疗法的研发以及制作人工器官的人群中发现他们的身影；他们需要理解人体机能和生理系统的工作机制，也需要解决细胞水平和分子水平上的问题。在很多时候，生物医学工程师们需要将自己当成物理学家、治疗专家、教授、专利代理人甚至是科技作家和商业管理者去解决生物医学方面的问题。

要成为一名生物医学工程师，首先必须在生物、化学、物理、数学、工程学和人文学科等方面上有一个坚实的基础，然后根据自己的兴趣和所学领域的特殊要求，进一步加强相关自然科学和工程学的学习。因此，要成为一名BME人才，至少需要进行大学四年的本科学习，当然仅仅四年的学习还是比较粗浅的，很多时候是不够的，一个学士学位或者更高的博士学位能够为我们在将来的进一步研究或者工作提供更多的机会。当然了，一定的社会实习经历也是必不可少的，仅仅是纸上谈兵的话是永远达不到一个合格的生物医学工程师的要求的。在相关的学术协会从事一段时间的科学研究或者在生物医学方面的公司中实习一段时间都是不错的选择，可以让自己收获很多有用的经验。

在新世纪，社会要求BME人才改变原有的理论基础与知识结构，扩大知识面(如基因、分子、细胞和器官的综合知识)，增进知识深度；加强与其它各学科间沟通、交叉和融合；扩大合作面(不限于理、工、医结合)，建立与其他所有学科专家的通力合作。新世纪复合型“生物医学工程”人才的要求是：（1）理论基础：由工程学理论为主要基础向兼有深厚生命科学背景知识过渡，在细胞生物学、功能基因组学和分子生物学方面有扎实功底。（2）知识结构：由工程技术为主要研究开发手段向兼有熟练的生物技术实验技能，熟悉组织、细胞和基因工程手段，了解靶向治疗、介入治疗和图像引导手术等新技术。

四、我的规划

在大学期间，我首先要确保较好地完成各门基础课程的学习，这是作为一名大学生的最基本的要求。其次，应该时常了解世界上相关学科的最新进展，一点点地培养自己的对于本专业的兴趣，选择进一步的专业方向（暂定为生物材料与组织工程），机房自己的求知欲和探索的欲望，主动地去进行学习和研究。

在大三后阶段和大四的时期，争取能够获得保研的资格，同时做好准备进入相关的实验室或者公司实习一段时间。当然，要做到这些，必须做到功在平时，不容懈怠。通过大学本科期间的学习，自己应当争取获得以下几方面的知识和能力：1.扎实的数理与生命科学基础；

2.电子与信息工程的基本理论和方法；

3.生物医学工程领域理论问题和解决实际问题的能力；

4.较强的英语语言能力；

5.文献检索、资料查询的方法和撰写科学论文的能力；

6.较好的人文社科知识和人文素质，以及较强的协调、组织能力；

7.较强的创新精神。

毕业后，我个人的大体打算是进入中国生物医学工程研究所进行相关的科研工作，如果有可能的话，我会先尽力寻求去美国等在这方面走在科学前沿的国家去学习与交流，然后再回国进行科研。在人生的后期阶段，我也许会应聘进入生物医学方面的公司（例如现在的麦瑞）工作，尽可能的将自己的研究所得转化为实用的产品。

参考文献：

1.“Designing a Career in Biomedical Engineering”—— IEEE Engineering in Medicine and Biology Magazine

2.朱丹，生物医学工程导论，2011

3.生物医学工程，百度百科，2011

4.陈兴新，新世纪对生物医学工程的认识与思考，2007.11.1

第二篇：对生物医学工程的认识

对生物医学工程的认识

生物医学工程我已开始确实不怎么了解，对我们的专业一无所知，也不知道我们专业的发展方向，也感到很迷茫，不知道该怎么办对于我们的专业，说实话也确实信心不大，觉得就业的前景没有，前途一片渺茫。在听了熊平教授对我们专业的讲解，多我们的专业有了初步的了解，对我们专业的信心大增。我希望在深入学习后可以更娇热爱我们的专业，为我们专业的发展做贡献。

对于生物医学工程我的了解还很片面，只是老师的讲解中了解到很少的一部分。生物医学工程是理、工、医相结合的边缘学科，其将现代工程技术、近代物理学、生物学和医学结合起来，形成了对生命科学、现代医学具有极其重要意义的新兴交叉学科。其属于技术科学范畴，是以生命的人为对象，用工程学原理，研究开发防病、治病、人体辅助功能等为医学应用服务的人工装置和系统。医疗仪器、医疗器械即是其最广泛的应用。随之而起的生物医学工程产业被称为朝阳产业，我国形成环渤海湾、长江三角洲、珠江三角洲等三大产业带，深圳是我国生物医学工程产业中最具有竞争力的产业基地，其产值占珠江三角洲的百分之八十以上，对该学科的人才有较高的需求。指明了我们专业的就业方向和对医学发展的重要作用。课上讲的智能胶囊内窥技术就是生物医学工程的重要产物之一。所体现的学科综合性非常之大。虽然只是一个胶囊大小的内窥镜，但是却体现了生物医学工程学

科之间的融合。智能胶囊内窥镜的制造成功为我国医学的发展起到推动性作用.课上还讲到生物医学工程的发展。生物医学工程孕育于十九世纪，1895年开创了医学成像技术，形成于二十世纪。二十世纪五十年代形成学科领域(Ilmenau)，发展迅速。1978年我国开始确立为独立学科，80年招研究生。新世纪为生物医学工程的发展提供更广阔的发展空间。生物医学工程是生命科学的重要领域，与人类生活质量及健康的关系密切。

中南大学生物医学工程专业1986年获得硕士学位授予权，2003年获得博士学位授予权，现是湖南省重点学科。本学科现有专职教师及研究人员22人，其中院士1人，正高职称7人，副高职称11人。现有教学和科研设备价值达600余万元。医学图像与仪器、生物传感器等方向教学和科研具有自己的特色。

生物医学工程培养具有理、工、医相结合的知识创新型高级工程技术人才。通过基础理论、工程技术、医学等多门课程的学习及相关的实验技术培养，毕业生将具有扎实的电子与信息技术、生命科学以及医学与工程技术相结合的科学研究能力和实验技能，可以在医学仪器及装备、电子技术、计算机技术、信息产业、生物技术等生物医学工程相关领域从事研究、开发、教学及管理等工作。

我希望四年的学习，可以对生物医学工程有更深入的了解，我会尽力学好自己的专业，学有所成！

第三篇：认识自我 规划自我

认识自我 规划自我中北学院经管系大学生职业生涯规划讲座

为了让我们能够认识自我，规划自我，了解职业规划的内容，尽早的做出职业发展规划，并及早的做出努力和准备，我院特邀资深独立培训师，心理咨询师左宜斌老师于今天下午在中北校区老北区主讲，中北学院在校经管系学生参加了这次讲座。

左老师以幽默的口吻并讲诉了一角钱一两粮票的经历，语言诙谐，整个会场上时不时发出掌声和笑声，在风趣的话语后面我们也从他小时候的经历，从逻辑上认知了职业与生活的关系。

左老师把人生分为五个阶段，模仿阶段，第二反叛期，24岁以后对工作的徘徊期，24到44工作的确立阶段，45岁以后维持阶段，为了更好地了解这些职业规划的发展的发展模型，左老师也穿插了些例子，并与在座的学生做了些互动。

针对学历和工资的联系，左老师给我们举了个例子说明，证书学历会和工资有一定的挂钩，进公司时间长了也会看你的实践能力，这也是职业发展规划的重点之一。

职业发展规划的另一个重点是专业与职业规划，左老师特别指出，现在所学的专业知识并非没用，只是没到合适的时候。对于我们现在的经管系会涉及到好多的内容，并不仅仅是现在接触的专业课，还需要增加外延知识，对此，左老师 也给我们一些建议，比如说我们可以看本专业的学长学姐看他们是怎样学习本专业的，还有我们也需要接触本专业的所有范围的书，拓展知识面。

希望通过此次讲座，能够增强在座经管系学生对职业发展的展望，让所有人都相信自己，相信每一个人的能力，更早更好地做出规划，实现自我价值。（中北学院经管系供稿/徐晓丹）

第四篇：分析赫胥黎对生物进化论的认知

分析赫胥黎对生物进化论的认知 才子城相关硕士论文描写如下：赫胥黎主张以科学理性精神而不是圣经中造物主的安排，对生物变异学说作学理上的论证。1859年6月，赫胥黎在皇家科学普及会(Royal Institution)做过一次报告，题为“动物界的永久型(Persistent Types ofAnimal Life)”。关于这些情形，他说：“如果我们假定每一物种或每一个大类，都是出于创造力的特殊作用，在长年累月的间隔时期内，被个别地形成于和被安置于地球上，那么，就很难理解永久型这等事实的意义；想一想下述情况是有益的，即这种假定既没有传统的也没有圣经的支持，而且也和自然界的一般类推法相抵触。相反地，如果我们假定生活在任何时代的物种都是以前物种逐渐变异的结果，同时以此假定来考虑‘永久型’，那么，这些永久型的存在似乎阐明了，生物在地质时期中所发生的变异量，和他们所遭受的整个一系列变化比较起来，是微不足道的。这种假定即使没有得到证明，而且又被它的某些支持者可悲地损害了，但它依然是生物学所能支持的唯一假定。” 迫于生存空间中神学的压力，长期以来，达尔文一直避免谈论进化论与宗教的关系，一直到1879年，病魔缠身的达尔文意识到自己快要走到生命的尽头时。是年达尔文的家属为其代笔作答一个德国学生，论及进化论与信仰宗教的关系，“他认为‘进化论’同信仰上帝是完全没有冲突的；但是必须记住，不同的人对于上帝的意义有不同的解说”。后来达尔文又亲笔回信：“科学的研究习惯使人在承认证据的时候保持了审慎的态度，除此以为，科学同基督没有任何关系。就我自己来说，我不相信有过什么神的启示。”可见晚年的达尔文基本上划分清楚了神学与科学研究的界线。但迫于宗教神学的高压，达尔文基本上不发表对宗教的神学根基不利的意见。

1882年4月19日，达尔文与世长辞。他的去世并不意味着神学对进化论的攻击已经宣告结束。赫胥黎捍卫达尔文的生物进化论的工作仍在继续，而斯宾塞在鼓吹社会进化论的道路上继续前行。总体而言，赫胥黎支持达尔文的生物进化论，他对斯宾塞主张的社会进化论不以为然，认为伦理在社会演进中扮演了重要角色。这一论点在赫胥黎的《进化论与伦理学》中得以充分展开。

第五篇：认识自我之自身规划

认识自我 不少人都曾经这样问过自己： “人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过： “走好每 一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之 路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现 自己的梦想。在当前大学生所面对的就业压力十分的大，特别是我们大专生！我们如何在以 后严峻的就业形式面前做的更好，在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出？我们以后到底 做些什么？我们以后往那些方面发展？我们所以我们有必要提前规划我们的未来，为我们以 后的发展做好规划，也就是我们的职业生涯设计！现在社是一会个经济迅速发展的社会，也是一个充满竞争的社会，提前做好自己的规划对我 们更好的适应社会打下基础，作为新时代的大专生，就应该对社会有一个清醒的认识，对现 在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等，对自己的性格能力都应有清 醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自己的人 生价值。

二、自我评估：

1、我的兴趣爱好：自己性格活泼开朗，善于和同学交流，课外活动最喜欢和同学打羽毛球，去阅览室看杂志，小说之类的，平时和同学在一起聊天，学习吗，自我感觉还好，期末考试 的成绩自己还算满意吧。

2、自我优势优点盘点(1)积极主动，勤奋向上，只要我认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去 做我认为毫无意义的事情。(2)实事求是，有目标有想法，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。(3)与人交往时比较谦逊、有同情心，对朋友忠实友好，有奉献精神，喜欢关心他人并提供 实际的帮助。(4)做事有很强的原则性，学习生活比较有条理，愿意承担责任。

3、自我劣势缺点盘点（1）信心不足，不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力。（2）脾气有时温和，有时暴躁，不过当情绪波动的时候我会努力克制自己，在公众场合不 敢展现自己。（3）做事情有时拖拖拉拉，做一些决定的时候拿不定主意。

4、个人职业分析(1)我的职业价值观:小康型，希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时，由于过分强烈 的自我意识，有时反而觉得很自卑。(2)相应职业类型:先做一名技术员，然后通过自己的努力争取做一名技师。(3)我的职业兴趣:企业性工作，需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。(4)我的职业方向：自己职业性向的确定，我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、企业

性向，因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中，我们必须去讲实际从实际出发这才是 你成功最根本的，社会性向你的生活离不开社会，你只有才能适应社会受到社会的欢迎，要 有拼搏敢于创造精神才能更好的适应社会服务社会。（5）我的职业认识：所谓知己知彼，通过上面较为客观的自我分析，我认为，最基本的我 清楚了我现在学的这个专业还算是通往我理想职业的专业，也比较符合我自身的个性。

三、社会环境分析

我国现在社会政治稳定，经济发展迅速，社会不断进步，科技不断发展。进一步的改革开放 更将为经济发展注入新的生机和活力。科学技术是第一生产力，科技将成为经济发展的强大 推动力，而我们就处在这个大环境中。我是机电一体化专业的学生应具体分析机电专业所处 的环境，机电专业对于我们来说是一种很有前途的产业，国家对机电专业的学生的需求越来 越紧迫，这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了条件所以我们国家大量培养一批又 一批技术人员，许多人走上了适合自己的工作岗位。从自我条件看，自己接受机电一体化专 业学习，能掌握有关的知识，为自己以后走向自己的工作岗位打下了基础，现在机电一体化 就业范围广，缺口较大，而且岗位白蓝都可以从事。

四、职业生涯目标的确立: 通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等，以及现在的社会、经济、政治、文化环境的 分析，我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的机电一体化理 论知识来从事与机电有关的行业。

五、职业发展路线的确定: 首先本阶段认真学好专业知识，为自己以后走向工作岗位打下理论基础，以优异的成绩完成 学业。多锻炼自己为人处事的能力，做为班里的学习委员，做好自己的本职工作。在各方面 严格要求自己，为同学做好表率作用在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱 好，多和一些这方面专业工作者探讨。确立自己的职业目标，在学习中不断的充实自己所学 的专业知识，获取更为好的专业技能。第二走向工作岗位从最基本的做起，学习一些工作经 验，虚心请教，总结工作教训，为自己以后的进一步发展打下基础来适应日以激烈的社会人 才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会，参与竞争。第三步凭着自己 的经验教训在岗位上打拼。

六、短期目标规划--大学三年目标

七、行动方案的认识: 自己的行动方案已经制定，如何完成这一成长成材的规划呢？具体应该怎样去实现呢？我觉 的最主要的就是从现在做起一步一个脚印，首

首先积极努力的学习，上课认真听讲，作好课堂 笔记，特别是对专业知识的学习，平时多读和自己专业有关的书籍，进一步提高自己的专业 知识，积极参加学校组织的社会实践活动，提高自己的实践能力，做到理论与实践向结合，同时积极参加学校社团活动，增加社会实践培养自己的社会适应能力，认真上好每学期的试 验课，要抓住这个机会去把理论和实际联系起来，社会实践和实验是闭不可少的。这些都是 在自己现阶段必须作好的，也是实现自己规划的第一步！注意自己的身体，多参加体育锻炼，身体是革命的本钱，平时多去阅览室和图书馆，多看一些与专业有关的书籍来完善自己的知 识结构。

八、我对职业规划的看法

1、虽然可能没有成型的职业规划，但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有，我要 朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目标，那容易虚度光阴。自己能在这里做自己 的第一篇职业生涯设计，使我自己对自己有进一步的了解，对自己的目标也有了进一步的明 确，自己的学习动力有了进一步的提高，树立了自己的人生目标和职业目标，使自己的学习有了目标和针对性，对自己以后充满了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于 面对自己人生路上的挫折和困难，尽量发挥出自己的潜能，这让我知道了自己的局限和弱点，接受现实，并勇敢的去面对，这也开始让我建立一种积极的心态，学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。

2、职业规划肯定要有，但是我觉得职业规划不可能现在就定下来，周围的环境随时在变化，更何况是在校大学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的 职业规划是必要的，自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训，使自己变的更成熟使 自己以后的规划设计更接近实际打下基础。这不仅仅是一份作业，通过这次的思考，可以在 短期内找到奋斗的目标。时间是不等人的，提前作好自己的职业生涯规划，对自己以后的人生将有很大的帮助，凡事 预则立不预则废，自己对自己职业做提前的规划，为自己以后走向成功打下基础。踏着时光车轮,我已走到 20 岁的年轮边界.大学生职业生涯规划书驻足观望,电子,网络铺天盖 地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感 叹,这世界变化好快.大学生职业生涯规划书身处信息世界,作为一名医学专业的当代大学生, 我不由得考虑起自己的未来.,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个 角色呢

水无点滴量的积累,难成大江河.人无点滴量的积累,难成大气候.没有兢兢业业的辛苦付出,哪 里来甘甜欢畅的成功的喜悦没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果 只有付 出,才能有收获.未来,掌握在自己手中.而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实 自己.人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及.于是,再经过一番 深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下.有了目标,才会有动力.

三,自我分析总结 生活之中无处不显竞争,充分认识自我才能展现自我,发挥自我,提升自我.人无完人,面对一山 比一山高的压力,就是要如何运用自身的优势使自己立于不败之姿,首先我们应学会策划.策 划人生更确切地说策划成功人生,人生是一种态度,是一种理想.有的人天天策划商品,策划金 钱,策划情感,到头来迷失方向,而没有从策划人生开始.策划人生,从策划自己开始.围墙内的人想出去,围墙外的人却一心想进来.而大学就是那围墙,如何控制好自己的情绪,就 像是如何驾驭好一匹马一样,生活是靠自己的理智和情感维持下去的.在我经历了小学中学, 大学里我想的看的做的,若不是这样一个人生的转折点给我这样一个机会,我想我是不会认 真的去思考自己未来的路.一生或许漫长,但当把一天当做一生来看,那么每个人都会想:为什 么不再多给我一天呢 如果把高中比喻成独木桥的话,那么大学则是名副其实的立交桥.走独木桥时你不必辨认方 向,只需要脚踏实地往前冲就能到达终点;走立交桥则不然,如果方向不明确或者选择了错误 的方向,以后的路将会是截然不同的.责任是每个人必备的,大学让我学会了怎样担起责任.

计划定好固然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任 何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时 都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析 所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救 的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏 差，也不至于相距太远。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。

每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是，无论眼底闪过多少刀光 剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中