学无止境名人名言
学无止境名人名言1
1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
2、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达芬奇
3、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
4、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升
5、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
6、理无专在,而学无止境也,然则问可少耶。——刘开《问说》
7、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
8、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾
9、不经历风雨,怎能见彩虹。——《真心英雄》
10、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
学无止境名人名言2
1、在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧,我曾在苦海中沉浮,渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚,我的每一步前进,都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。——范曾
2、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——毛泽东
3、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
4、学而不思则罔,思而不学则怠。
5、学习如逆水行舟,不日进,则日退。
6、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——《老子道德经》
7、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。——民谚
8、攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润
9、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!——茅以升
学无止境名人名言3
1、世事洞明皆学问,人情练达即文章。——曹雪芹(清代文学家)
2、好问,是好的。……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问”放在“学”的下面。——谢觉哉
3、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。 ——陶铸
4、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
5、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
6、重复是学习之母。——狄慈根
7、学而不已,阖棺乃止。——西汉学者韩婴《韩诗外传》
8、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡
9、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名
10、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
学无止境名人名言4
1、学无止境。——荀况,战国末期思想家荀子
2、我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫
3、学而不厌。诲人不倦。孔子
4、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚
5、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V
6、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之光。——刘向
7、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!——高尔基
8、活着就要学习,学习不是为了活着。——弗·培根
9、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——毛泽东
10、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。——萧楚女
11、理无专在,而学无止境也,然则问可少耶。——清朝散文家刘开《问说》
12、学而不已,阖棺乃止。——西汉学者韩婴《韩诗外传》
13、倘能生存,我当然仍要学习。——鲁迅
14、力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。——刘过
15、人的一生或许是一个不间断的学习过程,但无需在学校完成。——蒙田
16、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基
学无止境名人名言5
1、学而不已,阖棺乃止。——西汉学者韩婴《韩诗外传》
2、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。――约?贝勒斯
3、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。――加菲劳
4、理无专在,而学无止境也,然则问可少耶。——刘开《问说》
5、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。——刘向
6、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!——高尔基
7、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之光。——刘向
8、重复是学习之母。——狄慈根
9、不经历风雨,怎能见彩虹。——《真心英雄》
10、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。――知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。――我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。――邓拓
11、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。――利希顿堡
12、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。――《荀子,劝学》
13、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇
14、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达?芬奇
15、多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。——桓宽
16、学无止境。——荀子
17、理无专在,而学无止境也,然则问可少耶。——清朝散文家刘开《问说》
18、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡
19、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。——华罗庚
20、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是:理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。——华罗庚
21、天才就是这样,终身劳动,便成天才。——门捷列夫
22、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
23、在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧,我曾在苦海中沉浮,渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚,我的每一步前进,都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。——范曾
24、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——毛泽东
25、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知笛卡儿
26、聪明出于勤奋,天才在于积累。――华罗庚
27、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。――弗莱格
28、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
29、活着就要学习,学习不是为了活着。——弗·培根
30、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
31、学而不厌。诲人不倦。——孔子
32、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
33、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V
34、力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。——刘过
35、天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼
36、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!——茅以升
37、天行健,君子以自强不息。――《周易?乾》
38、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。 ——陶铸
39、攀登科学高峰,就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润
40、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名
41、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯
42、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
43、谨慎的勤奋带来好运。——英国
44、业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。
45、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登
46、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基
47、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
48、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。——爱迪生
49、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
50、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子,劝学》
51、构成天才的决定因素就应是勤奋。——郭沫若
52、要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。——罗曼·罗兰
53、求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究。——加菲劳
54、我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。——达尔文
55、我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫
56、艺术的'大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。——雨果
57、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。——富兰克林
58、天才不是别的,而是辛劳和勤奋。——比丰
59、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——《老子?道德经》
60、倘能生存,我当然仍要学习。——鲁迅
61、历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。——李商隐
62、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其
63、人的一生或许是一个不间断的学习过程,但无需在学校完成。——蒙田
64、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。——邓拓
65、百学须先立志。——朱熹
66、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。——民谚
67、学习如逆水行舟,不日进,则日退。
68、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚
69、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾
70、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜
71、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫
72、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
73、科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁
74、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。――华罗庚
75、好学而不勤问非真好学者。
76、形成天才的决定因素应该是勤奋。――郭沫若
77、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。――阿卜?日?法拉兹
78、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
79、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。
80、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
81、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。――好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益陶铸。
82、美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹
83、学问是异常珍重的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
84、人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。——张载(北宋哲学家)引自《经学理窟。义理篇》
85、好问,是好的。……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问”放在“学”的下面。——谢觉哉
86、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升
87、人生在勤,不索何获。——张衡
88、谨慎的勤奋带来好运。
89、世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果
90、流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。――张少成
91、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。——萧楚女
92、生命永远不像我们想像的那样好,但也不会像我们想像的那样糟。——莫泊桑
93、攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。――陈景润
94、才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用磨,也会生锈,成为废物。——老舍
95、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。——孔子《礼记·学记》
96、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰?塞尔登
97、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。——韩愈
学无止境
教学建议
〔教学目标〕
1.明白学无止境的道理。
2.能有条理地表达自己的看法和心得体会。
3.通过习作,能联系自己的学习实际,真正践行“学无止境”的理念。
〔教学重点、难点〕
读写结合,能在读懂本单元各篇课文的基础上,联系实际,写自己的心得体会。
〔教学时间〕
2~3课时。
〔操作要点〕
1.指导中应该注意的几个问题。
(1)给学生充足的交流时间。在学生交流的时候,可以起到互相启发的作用,所以教师必须让学生进行充分的交流,老师则也可在学生交流时给予引导。
(2)本次习作意在让学生更好地面对自己的学习和生活,所以要引导学生联系自己的学习生活实际谈体会。
(3)在习作方法上给予学生一定的指导。教授学生简单的议论文写作方法,由于学生是初次写类似的习作,训练的要求不能过高。
(4)注重习作后的评议和修改。
2.指导过程。
(1)谈。
一是谈启发。要注意引导学生从所学过或看过的文章中提炼观点。可以从各个角度谈认识,教师在教学中要灵活把握。在学生结合文章的内容谈所受到的启发后,可以引导学生结合生活实际中的事例谈体会,深化理解。
二是谈写心得的方法。可以先进行小组讨论,再开展班级交流。
①提炼观点。
②简单对观点进行讲解。
③结合自己的生活实际或其他事例说明以上观点。
④注意给自己的习作加一个合适的题目。
(2)写。
(3)评议与修改。
①学生小组内互读自己的习作,小组内评一评,哪些地方写得好,好在哪里,还有哪些可以修改的地方。
②推荐写得好的习作在班上交流。
③请学生互相交换修改自己的习作。