学生会工作调查报告

第一篇：学生会工作调查报告

关于学校学生会干部工作状况的调查报告

学生会干部是学校管理的依靠力量和得力助手，对学校的精神文明建设起着重要的作用。因此，一个学校的学生管理工作是否顺利开展，学校能否形成奋发向上、团结友爱的良好氛围，在相当程度取决于学生会干部的工作作风、工作能力和模范带头作用的发挥。我从2006年5月29日至6月25日，对学生会干部的工作状况进行了一次问卷调查。每个班级（共70个班级）抽取5名同学，以及全体学生会干部（120名）和全体班主任（70名）参与。问卷调查的内容主要涉及学生会干部的工作态度、工作方法和工作成效三个方面。现将调查结果分析如下：

一、现状及分析

（一）学生会干部的工作态度需要进一步端正

一个学期以来，我校学生会干部自觉贯彻科学发展观，紧密围绕学校的中心工作，提高思想认识，健全规章制度，坚持“自我教育，自我管理，自我服务”的宗旨，认真加强校风建设，积极营造健康向上的校园文化氛围。但是，调查结果显示，学生会干部认真负责，工作称职的情况,测评总平均只有73.5分。学生会干部富于进取精神，有较强的荣誉感、自尊心，手中还有一定的评比的权力等。所有这些，使他们处在优越的地位，容易产生骄傲情绪，不能平等待人，不能严于律己。部分学生会干部责任心不强，服务同学的意识不高，存在“不求有功，但求无过”的思想观念，工作浮于表面，不够细致认真。有的学生会干部甚至还以权谋私，徇私舞弊，造成不良的影响。

（二）学生会干部的工作方法，需要逐步扎实改进。

掌握科学的工作方法，是实现工作目标的重要条件。学生会的工作离不开广大同学的支持和帮助，更重要的是学生会干部要以身作则，起表率作用。在调查结果中，学生会干部模范遵守学校规章制度情况，测评总平均75.4分；尊重师长，团结同学，乐于助人的情况，测评总平均81.5分；关心班级，具有班级集体荣誉感的情况，测评总平均81.8分。这些测评结果，都没有超过平均85分，说明学生会干部的榜样作用没有得到充分的发挥。榜样是人们学习的样板，是指引人们前进的旗帜，具有生动性和鲜明性。青年学生都具有积极向上的要求，容

易与先进人物产生思想感情上的共鸣。因此，学生会干部都应当掌握这种良好的工作方法，成为普通同学的学习榜样。许多学生会干部的工作方法不成熟，方法

简单粗暴；在进行文明评比的过程中，说话语气生硬，不会使用文明用语；不懂

社交技巧，不敢正视冲突矛盾，不会协调人际关系。学生会各部门之间的配合不

够理想，个别部门的考核不够严格，工作的步骤不够具体明确，服务同学的能力

有待提高。

（三）学生会干部工作成效有所提高，仍要大力加强

学生会干部进行文明评比公正、客观的情况，反映最为强烈，问题也最为严

重，测评总平均只有72.0分。特别是对学体部考勤、女生部和保卫部的检查态

度意见较大，不满意率在总人数的10%以上。同学对学生会组织的活动满意程度,测评总平均76.1分，说明学生会组织的活动不能从同学的实际需求出发，不具

有吸引力，更谈不上寓教于乐了。部分学生会干部工作态度不端正，纪律性不严；

不注重平时学习，业务能力不强；不讲究方法方式，工作效率不高，自然学生会的工作成效不显著。

二、建议和对策

第一、学生会要深入细致的开展思想教育工作，用先进的思想武装学生会干

部的头脑。学生会干部必须端正工作态度，认真学习理论知识，特别要深入学习

胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”，加强社会主义荣辱观教育，提高自身的道德

修养水平。

学习是学生的天职。学生会干部要在日常学习中以身作则，在学风建设中起

到表率作用。针对一些学生会干部不努力学习和成绩下降的情况，要及时提醒，主动帮助，争取培养更多学习成绩与工作能力都优秀的学生会干部。同时，在学

生会内部营造良好的学习氛围，积极倡导学生会干部共同学习，共同进步。

第二、要继续加强学生会自身的组织建设，进一步完善学生会的工作机制，不断健全学生会的制度。根据新的情况，学生会必须制定新的组织管理条例，努

力做到有章可依、有章必依、执章必严、违章必究，使学生会的各项工作走向规

范化、制度化的轨道。

学校要重视对学生会干部的选拔。学生会干部选拔和使用应当具备以下条

件：坚持正确的政治方向，具有优良的道德品质；学习态度端正，成绩良好；责

任心强，有团队精神；有一定领导才能，沟通能力强。选拔过程，要遵循学生报名—教育培训—竞争淘汰—班主任审核—学生会批准的程序。学生会干部的选拔必须严格考试，严格筛选；好中选优，优中选好，保证学生会干部具有良好的综合素质。

严格纪律，精干人员，落实责任，增强执行力，是加强学生会管理的基本思路。增强纪律观念，可以从强化学生会干部的日常行为规范入手，如开会准时、仪容仪表、队列训练等。严格考核，考核内容包括德、能、勤、绩四个方面，以实绩为主线，贯穿考核过程，记入社会实践的档案。德，主要考核学生会干部的政治觉悟、思想品德、道德修养等外部行为；能，主要考核学生会干部的政治水平，管理工作，责任感，工作水平和胜任工作的能力；勤，主要考核学生会干部的日常工作情况和组织纪律；绩，主要考核学生会干部在管理工作上的成绩和对学校做出的贡献等。

创新激励机制，加大奖励力度，学生会各部门每月可以按照部门人数的20%进行奖励，充分调动学生会干部的积极性，发挥他们的主动性。

第三，学校要加强学生会的宣传阵地建设，增进与同学的沟通交流。为了消除误会，加强沟通，使同学们及时了解学生会干部的工作动态就显得十分必要。可以改进宣传方法，拓宽宣传渠道，充分利用广播台、板报、集会等方式加强对学生会工作的宣传和报道。定期召开学生代表座谈会，设立意见箱和公开栏，运用各种渠道与同学接触，向同学们通报学生会的工作，同时积极听取同学们的意见，认真解决实际问题，并接受同学的监督。

第四，学生会干部要以更加积极务实的态度来思考和探索服务的内涵，充分发挥桥梁纽带作用，为同学办实事，办好事。在今后的工作中，学生会要加强与校领导以及各职能部门的沟通，切实考虑我校软硬件条件，将学校的实际困难及时反馈给同学，争取同学们的理解和支持；要大兴调查研究之风，在研究的基础上，向学校提出合理化建议，积极参与到学校的建设发展中。与此同时，学生会要积极开展服务性工作，急同学之所急，做同学之所需，从小处着手，帮助同学解决实际问题。

针对部分学生会组织的活动脱离同学的实际需求，同学参与不积极的问题，学生会干部要切实转变工作思路，从一味的追求规模和影响的大活动，转变为追

求真正受广大同学认可和欢迎的好活动。大力加强社团部的建设，充分发挥学生社团的作用。从广大同学的实际需求出发，不断创新活动的内容和形式，进一步增强活动的吸引力，才能极大地丰富同学的课余文化生活。

总之，学校应当树立科学的管理思想，敢于放手，积极支持，让学生会干部独立自主地去开展工作，去发挥他们的才能，增强学生会的凝聚力和战斗力。在学生会干部工作的过程中，当好参谋，帮助出点子，想办法，为他们排忧解难。要优化他们的工作的方式、方法，从严要求，加强教育，提高素质，认真做好引导、监督和服务工作。要让学生会干部做到愿管事——敢管事——会管事——管好事——独立处事，从被动到主动，增强责任感，自觉地为学校多做贡献，多长才干，在实践中不断成长，努力培养一支德才兼备、朝气蓬勃和团结协作的高素质学生会干部队伍。

第二篇：关于学生会学风状况调查报告

为进一步了解我院学生会学生干部的学习状况，找到存在的问题，并最终解决好这些问题，以提高团队的学习素质，为全院学生做好榜样，我们进行了一次针对学生干部的学习状况调查。调查结果总结如下：

一、学习态度

调查发现大部分学生干部在学习上还是比较重视的，从来不旷课、作业独立完成、每天安排一定的时间自习的同学还是占大多数。说明大家在学习态度上还是比较端正的，可以自觉安排学习。但是从另一方面也发现，有29%的人对大学学习的看法是“高中苦过了，大学里可以轻松一点”，33%认为“在大学应该像在高中一样学”，37.5%认为“大学里重要的是培养能力,学习过得去就行”。学生干部也是学生，既然是学生，就要把学生的本分——学习搞好。能力固然也很重要，但是必须是要求在学习好的基础上去发展能力的。一定要从思想上认识到学习的重要性，才能从行动上去落实，才能提高学习效率。

二、学习方法

半数以上的学生干部会去预习一些主要的课程，也有接近一半的同学不会去预习，他们认为这样做上课时更能集中注意力。在复习时，67%同学还是选择浏览课本和笔记，33%的人选择自习看书。对于考前实行的“一个月原则”都认为这种做法不利于真正掌握知识，只够应付考试，应该注重平时积累知识。

学习方法正确与否直接影响这成绩的优劣。作为学生干部平时的时间相对比别的同学少些，就更应该注重注重学习方法，找到适合自己的学习方法。

三、学习与工作的关系

93.3%的同学偶尔觉得学习工作之间存在着矛盾。有29%的人在工作较忙时，学习成绩明显下滑。71%的人表示，与平时一样。而且，86.6%的同学能做到学习工作两不误。说明虽然工作和学习之间有时存在一些矛盾，但是同学们都有信心而且可以做到工作学习两不误。

四、零碎时间利用

有一半的人在课间“和同学聊天”，另一半人选择“闭目养神”或“回忆课堂内容”。在排队或会议开始前的空白时间里的，有33%人选择“耐心等待”，其余的人选择“考虑某些待解决的问题”，没有人利用这种时间记单词。

就这种情况来看，大家的零碎时间利用率一般，并不算高。合理利用好零碎时间也可以基础很多时间来学习工作，希望大家能合理利用好这些时间。

五、学习效率

在调查中，88%的人表示“只要花时间，成绩就能有明显提高”，说明总体上大家的学习效率还是相当不错的。当然 仍有13%人表示“虽然花了很多时间，但收效甚微”，这部分人亟须提高学习效率。

六、学习效率

在调查中，88%的人表示“只要花时间，成绩就能有明显提高”，说明总体上大家的学习效率还是相当不错的。当然 仍有13%人表示“虽然花了很多时间，但收效甚微”，这部分人亟须提高学习效率。

七、学习成绩

就目前四六级成绩还没有出来之前，通过六级的人几乎没有，过了四级的人也不是很多，奖学金的普及率也不是很高。说明大家的学习成绩还有待于进一步提高，这是一个值得重视的问题。虽然大家的学习方法、学习态度都没有太大问题，我想问题就出在学习时间上。用于学习的时间比较少，不会利用好琐碎的时间。

八、学习资源利用率

有53.3%的同学选择在图书馆自习，有20%的同学选择在教室自习，还有其他的则在宿舍。要想专心学习还是不要选择在宿舍自习。宿舍各种的诱惑太多，会影响我们的学习效率。

通过本次调查，得出以下结论和建议：

学生会的同学对于学习还是比较重视的，上课能做到专心听讲，大部分同学的作业也能独立完成，而且每天能利用晚上的时间温故而知新。而且大家对于自己的大学四年都有一个明确的规划，对于自己的将来，是考研还是工作，都有明确的选择。有努力的方向。但是学习效果还有待于进一步提高，过四级的同学还比较少，拿奖学金的同学也不是很普遍，这就需要大家合理利用时间，抓紧每分每秒，提高学习效率。

第三篇：浅谈学生会工作

浅谈学生会工作

薛正州

高校学生会是在上级学联和学校党委的正确领导下，在社会各界和学校各部门的大力支持下，在校团委的悉心指导下，代表广大同学们的根本利益，独立自主地开展各项文艺、体育、科技、学术和志愿服务等活动的群众性组织。近年来高校中各类学生组织、社团如雨后春笋，蓬勃发展，为校园文化的繁荣做出了不朽的贡献，拿我校来看，学生组织就有包括学生会、学生自律委员会、校园文明督察队、勤工助学管理中心等，注册社团数量达到115个。在其中，历史悠久的学生会作为一支异常重要的组织力量，一方面要加强学校和同学之间的渠道沟通，要充分反映同学呼声，代表同学权益；另一方面更要为繁荣校园文化，为广大同学的成长成才服务。

令人遗憾的是，多年来，由于种种因素的影响，学生会长期畏葸不前，学生会工作也未曾取得长足的发展与惊人的突破。所以，在新形势下，如何给学生会一个很好的定位，如何给学生会工作一个很好的定位，是新时期高校学生工作中一个亟待解决的问题。

一、关于高效学生会的概念和特点

高校学生会是在上级学联和学校党委的正确领导下，在社会各界和学校各部门的大力支持下，在校团委的悉心指导下，代表广大同学们的根本利益，独立自主地开展各项文艺、体育、科技、学术和志愿服务等活动的群众性组织。

要分析高校学生会的工作首先要了解其概念和特点，学生会工作所涉及的面比较广，与党委和团委所负责的学生工作在某些方面虽有重合，但学生会也有其自己的工作特点。

1.高校学生会的概念

高校学生会泛指高等院校的学生会组织，就盐城师范学院学生会为例来说，根据《盐城师范学院学生会章程》盐城师范学院学生会是院党委领导和院团委指导下的，代表盐城师范学院全体本科生和专科生的群众组织。遵循民主集中制的原则，在院党委的领导下，院团委的指导和监督下，依照国家法律法令、学校规章制度和自己章程的规定，独自自主地开展活动和各项工作。宗旨是全心全意为广大同学服务。同时不断完善院学生会自身建设，组织学校各项学生活动，指导二级学院学生分会的工作，加强校内外联系，提高全院学生的综合素质。

高校学生会的全称是高等院校学生委员会，是学校学生代表大会闭会期间的最高执行机关。以我校为基准，学生会自上而下的体系是：中华全国学生联合会、江苏省学生联合会、盐城师范学院学生会、十七个二级学院学院学生分会和班委会。

2.高校学生会工作特点

高校学生会虽然接受校党委的领导和校团委的指导，但它有着独特的工作特点。学生会是学校学生的群众组织，这就要求学生会是优良学风的代表、是先进校园文化的代表、是广大同学利益的代表。学生会工作的服务对象是广大的青年学生，这就要求学生会的工作要能吸引并能很好地团结同学们，根据青年学生的成长成才需求，为大家搭建各种展现自我、锻炼自我的平台，以达到“发掘人才、培养人才、推出人才”的目标。

学生会工作以服务和维权为两条主线，同时学生会还起着“师生之桥、干部之校、同学之家”的作用，所以对学生会干部的要求往往也是比较高，但是学生会每年一次“大换血”，人员流动比较快，这就要求要做好组织建设，要求有很好的工作传承性。

二、关于高校学生会的定位

做任何工作之前，首先要明确定位，定位不明，就容易犯方向性的错误。学生会定位的不明确则容易导致学生会工作偏离方向，脱离同学。在学生会的定位问题上，近年来存在很多误解：从同学角度来看，有的同学把学生会看成是官僚机构，是代表学校管理学生的组织，不了解学生会为同学服务的宗旨，却大谈学生会“腐败”；有的同学把学生会看成是反映同学“民意”的组织，希望学生会就同学们的要求向学校相关职能部门“请愿”，施加压力以达到目的，没有考虑到学校客观方面的困难。而从学校的角度看，有些时候会把学生会与全体同学直接划上等号，比如开关于学生问题的座谈会时，临时召集学生会参加，把学生会的意见当作代表全体学生的意见；有些时候又把学生会看成可有可无的组织，比如学校在做决策过程的时候，往往忽视学生会工作方面的需求。这些观点，其实都误解了学生会的定位，对学生会的发展是相当不利的。

1.学生会与党组织的关系

高校学生会是在学校党组织的领导下开展工作的，高校学生会有接受党组织的领导的优良传统。

全国学联是“五·四”运动的直接产物。1919年6月16日，来自全国各地和留日的学生代表60余人，在上海召开了第一次全国学生代表大会，宣告全国学联正式成立。中国共产党成立后，全国学联在党的领导下，团结全国青年学生，为抵御外来侵略，推翻三座大山，夺取新民主主义革命的胜利，发挥了重要的历史性作用。通过访问和对历史资料的学习、思考，我们深深感受到：第一，中国学生运动如果要健康发展，必须自觉地用马列主义做指导；第二，中国学生运动必须心悦诚服地接受中国共产党的领导，否则就会走到邪路上去；第三，中国的青年学生必须自觉地与广大人民群众，特别是工农群众相结合，否则就会一事无成；第四，中国学生运动必须把党的、国家的、民族的根本任务当作自己的任务，民主革命时期为人民夺取政权而奋斗，社会主义时期就要为建设祖国而尽心，当前中国学生就要为振兴中华而努力学习。

之所以要旗帜鲜明地坚持共产党的领导，是因为我国社会的历史发展深刻表明，在波澜壮阔的社会变革中，必然存在着错综复杂的社会矛盾和冲突，不可避免地会对青年学生发生影响。而青年学生群体是个有朝气、有能量、有潜力，但是又具有很大不确定性的群体，还不成熟，还有弱点和不足。由于对国情缺乏深层了解，由于在这一年龄阶段很难避免的在社会生活经验和知识方面的局限，青年学生往往对复杂社会矛盾缺乏理性分析，看问题容易片面化，简单化，容易为别有用心的人所利用。因此，在这个意义上，学生会工作，要把树立坚定正确的政治方向放在第一位。方向问题是学生会工作的根本问题。党的领导是学生会工作保持正确方向的根本保证。

学生会要始终坚持党的领导，坚决贯彻执行党的路线方针政策，自觉服从服务于党的工作大局，切实发挥好党联系青年学生的桥梁纽带作用，使党的主张变为广大青年学子的自觉行动。要始终高扬爱国主义和社会主义的伟大旗帜，把最广大的青年学生团结凝聚起来，充分调动他们热爱祖国、建设祖国的热情和创造活力，共同肩负起振兴中华的历史重任。要紧紧围绕全面建设小康社会的时代主题，贯彻落实科学发展观，引导青年学生倍加珍惜难得的发展机遇和安定团结的大好局面，在社会主义经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设中充分发挥生力军作用

2.学生会与团组织的关系

高校学生会是在学校团组织的指导下开展工作的。高校学生会的服务对象是学校的广大青年学生。而共青团是青年的先锋组织，是党的助手和后备军，与学生会历来在组织上具有指导与被指导关系，在工作上具有合作关系。

接受共青团的指导是落实党的领导，使这一领导更适合学生和学生组织特点的具体形式。共青团的工作和学生会在工作和活动的政治方向上有很多共通之处，共青团指导学生会工作是落实党的领导，使这一领导更适合学生和学生会特点的具体形式。学生会在接受共青团组织的指导下，要按照学生的特点，适应同学成长进步的需求，独立自主开展工作，逐步实现使党的领导通过学生会自身的民主程序和主动积极的工作体现出来，并通过与共青团组织密切联系，保障和实现共青团对学生会组织的指导作用。

学生会组织的领导机构——主席团以及各部门负责人，一般由各高校高年级本科生担任。在工作经验，政治素养，工作能力与共青团干部都存在着不同程度上的差距。党组织对于学生会的领导体现在方向上的指引和把握，共青团组织的工作方式方法，是学生会组织学习和参考的方向。

3.学生会与广大同学的关系

高校学生会的宗旨是“全心全意为同学服务”。“服务同学”是第一位的，学生会工作是否在轨道上，是否能从实际出发，是否能取得成功，关键在于其是否能做到“为广大同学服务”。学生会以培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人为目标，以促进同学的成长成才为工作主线，坚持“自我服务、自我管理、自我教育”，坚持不懈地引导同学，全面有效地发展同学，始终不渝地代表同学，尽心竭力地服务同学，努力开创学生会工作的新局面。

学生会做工作时要“摆正自己的位置”。学生会工作是群众工作，作为学生一员的学生干部要想做好工作不树立群众观点不行，不走群众路线不行，学生工作的锻炼会教育每一名学生干部，要始终坚持“从同学中来，到同学中去”，要始终相信广大同学，依靠广大同学，学会调动广大同学的积极性，依靠集体力量和成就，开展有益于大多数人的活动。学生工作上的锻炼也教育每名学生干部要做到“不求做大官，但求做大事”，要始终端正自己做工作的目的，学会站在绝大多数人利益的角度思考问题，学会用自己扎扎实实的工作和真心实意的服务与奉献，赢得大家的信任。

学生会自身的发展离不开学生干部的努力，离不开广大同学的支持。学生会是来源于同学中，要扎根于同学中，没有广大同学这片大地的滋养，学生会也不会健康、茁壮的成长。而有了学生会这棵健康、茁壮的大树，大地也会显得更加美丽。

三、关于高校学生会的管理

从调查问卷统计的结果来看，学生会的工作在某些方面还存在着困难和问题制约着学生会的建设和发展。学生会需要首先明确自身的工作定位，找到工作努力的方向，从思想建设、机制建设、组织建设和民主建设上多下功夫，寻找提高管理工作的突破口。

1.高校学生会工作的决策与计划

学生会工作的定位问题是决策与计划的基础。根据调查结果93%的学生干部都能明确学生会是学生组织而不是社团或学校的行政部门，69%的人知道学生会应该与校团组织是指导与被指导关系。原则上讲，学生会组织是受校党组织的领导和校团组织的指导，不过据调查在实际工作过程中不少高校学生会其实是受团委变相领导的关系。因为党委将青年工作和学生工作交由团委或学生工作部具体执行管理，学生会由于经验较少，且资金使用和人事任免又由团组织把控，所以往往受到团组织的控制比较多，在院系更为突出。这就容易导致学生会组织受团委管制较严，有时不能独立自主地工作。在走访调查和实际生活中，不少同学甚至老师都有意无意地认为学生会是自由的社团组织或是在团委领导下的一个行政部门，对于学生会属性定位不明确就会导致对学生会工作和学生会干部的不重视，工作有时较为难开展。比如学生会要租借教室搞活动，认为学生会从属于团委，必须要团委出面才行。学生干部对属性定位的不准，工作方向难免会出现偏差，工作效果也难以保证，所以要明确工作定位。

学生会工作的意义是决策与计划的关键。根据调查结果90%以上的人认为学生会工作的主要意义应该是维护同学的权益，有70%以上的人认为学生会工作意义应该是为同学们提供成长成才的锻炼机会。这也符合了学生会“全心全意为同学服务”的宗旨，同时也是学生会工作“发掘人才、培养人才、推出人才”的目标。

然而在实际工作中，完全满足同学希望去维护同学权益又是比较困难的。现阶段学校有时忽视学生会的存在，很多决策的制定都没有学生会意见的参与；有时又过高估计学生会的作用，以为学生会能完全代表民意。同学们有时把学生会当作能解决一切问题的行政组织；有时又以为学生会是代表学校方面管理大家的官僚机构，从而不能很好的理解学生会所处的困境。比如很多同学冬天冷不愿意做早操，而这样又会影响学校对学生体能素质培养，对于这种维权工作就很难达到同学的意愿。

关于上述存在的问题，建议制定学生会工作决策与计划要结合学校的发展建设与同学成长成才的需要，尽量维护大多数同学的正当权益。第一、决策要有前瞻性与和谐性。学生会工作的定位要以“全心全意服务同学”为核心，以“推动学校发展建设”为责任，以满足“同学们日益增加的成长成才需求”为目标，逐步实现学生会组织在新时期、新形式、新使命下的不断发展。第二、决策要考虑到同学的实际需求。学生会的成员来源于同学，服务于同学。学生会的工作应旨在“如实反映同学心声，竭力维护同学的正当权益”，要更好地发扬从群众中来到群众中去的作风，紧密团结广大同学，依靠广大同学，想同学之所想，急同学之所急。认真对待涉及同学切身利益的各项工作。第三、要在生活、教学、学生服务等等方面维护好同学们的利益。学生会干部应主动深入到同学中去，通过各种座谈、问卷调研以及网络信息等形式，广泛收集同学们的意见和建议，将同学们的意见汇总成调研报告，积极与校方沟通争取及时解决，并且适时地为同学们搭建各种锻炼自我、展示自我的舞台，让同学们感受到实实在在的服务，促进我校更好的发展。

2.高校学生会工作的组织

学生会工作的组织工作就是要把达到组织目标而必须从事的各项工作或活动进行分类组合。其中最重要的就是人事和资金的组织管理。

高校学生会干部产生的方式是校园民主的直接体现。高校学生会主席团以下也就是部长、副部长和干事的任命一般由分管的上一级学生干部通过接触、了解和其体现出的工作能力而定出，而对于学生会的主席团各个高校有着不尽相同的选拔方式。部分高校学生会主席团仍由负责学生工作的老师直接指定，跳过了民主选举的过程，使得学生会工作开展收到束缚。

根据调查，53%的人认为学生会的资金来源应该是以社会赞助为主，39%的人认为应该以学校拨款的方式为主。在高校中学生会组织是学生的群众性组织，学校不提倡学生会组织附上商业色彩，在学校的多重管理下更多的是老老实实地做服务同学的相关工作。学生会没有经济实力，绝大多数都是以学校拨款为主来做工作，偶尔接到社会上的一些商业宣传或商业赞助获取资金，这点在中国高校尤为明显。国外的高校学生会则是以社会、财团的支持赞助为主，并且加以经营学校的酒吧、超市等场所以获得活动经费。这不仅锻炼了学生的经营管理能力而且也减轻了学校的经济负担。

关于学生会组织工作，建议高校学生会工作应当加强内部民主建设、提高管理水平，加快学生会自身改革。学生会的资金来源可以广开渠道，一方面加大社会力量与高校学生会的合作，另一方面争取校内资源的管理和经营，仿照西方学生会管理校内部分经营场所。

3.高校学生会工作的领导

学生会工作的领导职能最主要的就是把组织的机制建设做好，把人员的思想建设做好。

根据调查，75%的人认为学生会组织设置应该是校、院两级设置。根据学生会的章程，班级组织是学生会的基层组织，院系学生会是校学生会的中层组织。调查者中绝大多数人认为高校中的学生会应该是校、院两级设置，这也是体现了现今高校中学生会的工作体系模式。但是实际工作中由于院系学生会的资金来源和人事任免由院系控制，不受校学生会的制约，导致学生会体系纵向贯穿不畅，大多时间校学生会和院系学生会工作相对独立，使学校的学生工作整体性不强，这也是高校学生会存在的一个普遍问题，我校学生会在这方面还是问题比较突出的，校、院学生会工作比较独立，只有加强学生会机制、体制的领导力，才能更好地团结和带领广大同学，才能更好地体现学生会的纵向管理。

在机构设置方面，要进一步结合实际，在综合各方面的因素后仔细斟酌。务求机构简明，有职有责，权责明确。部门之间做到互通有无、互相支持、相互配合、共同发展。完善的工作制度、规范的工作模式可以让组织更为有效的运作。规章条例的制定应该结合以往的工作经验、工作方法和目前的实际情况，体现以人为本的精神同时兼顾持续性、可操作性。制度是学生会正常规范工作的保障。完善学生会规章制度体系的建立，将现在已有的制度分门别类归纳起来，查找不足。务求实用、适用。同时，将现有的工作都尽量更好地建立起相应的工作范式。

加强学生会干部思想建设的领导，有利于使其更好地坚定政治方向跟党走，有利使其于更好地体现“校园三个代表”的作用，即是优良学风的代表、是先进校园文化的代表、是广大同学利益的代表。高校学生会工作应当紧扣时代主题、深化理论学习，引导同学们加强思想道德教育。作为青年学生，我们肩负着祖国人民的殷切希望，肩负着把我国建设成为富强、文明、民主的社会主义现代化国家的时代重任。为此，我们必须树立正确的思想和艰苦奋斗的时代精神，必须树立科学的世界观、人生观、价值观，自强不息，无私奉献。为早日完善自己，投身到社会主义的建设事业中作好充分的准备。

第四篇：学生会工作

2011年11月22日晚6点师生活动中心211主席例会： 准备内容：

1、对学风建设的意见；

2、各院工作总结及今后工作计划；

3、学院工作中遇到的困难和问题；

4、对学校学生建设、学生会的意见。

一、学风建设相关工作总结：

学习是学生的首要任务，搞好学习是教学之本，新学年，我院从开学之初就制定各项措施，狠抓学风，尤其是针对11级新生，养成良好的学习习惯对以后发展学习大有裨益。

军训期间，学校为让大一新生尽快适应大学生活，开设了关于“我的大学”，“礼仪”等课程，养成良好习惯要从开始做起，从小事做起，所以为培养同学们积极参加活动的兴趣，我院团委学生会成立学风督察小组，并有专门的学风检查记录本，对学生们每次活动的参与情况做详细记载，打考勤，在以后的早晚自习中，不仅早晚自习查纪律整学风，在第二天将前一天的出勤情况反映在小白板上，展示在每天上课的必经之地，起到相互对比，力争第一的作用。同时，我们还将周出勤率统计出来，定期发给班级辅导员，让辅导员了解班级学生学习的动态，从而采取相应措施。同时我院领导会不定期检查上课出勤率，督促同学们按时上课，课堂表现，出勤率等还与今后的评优评先相关，以倡导良好的学风。

我院学风检查积极起到老师同学之间的桥梁作用，定期与班级学生代表交谈，收集同学们对任课老师的意见，做好沟通，为同学们创造良好的学习环境。学期中间，全院各班同学代表汇聚一起开展座谈会，统统探讨学习生活中的酸甜苦辣，同学们反映良好。

二、工作总结及工作计划：

1、工作总结： 2011年5月底我院开始构想将我院团委和我院学生会这两个以学生为主体的相关组织合并为一个整体。经我院团委书记周丹老师与我院学办主任、学生会主要指导老师叶安明老师商榷后提出假想，经院领导一致同意后准予改革尝试。此后，我院曾多次召开以合并团委、学生会为主题的头脑风暴，历经一个暑假，拟定了包括组织机构和工作职能、工作制度和纪律、奖惩制度、竞选资格和聘任程序为一体的江汉大学生命科学学院团委学生会章程，另有组织机构图、徽标、会训、宗旨、作风、发展目标、工作证等一系列必要文件。①、落实团委学生会的内容，壮大团委学生会的组织。

介于团委学生会部门精减，具有新的组织结构，合并后的团委学生会面向09、10两级学生召集新一届的团委副书记兼学生会主席、常务副主席及副主席共4名组成主席团，另向10级学生召集各部门部长、副部长共10名。新成立的团委学生会骨干都经报名、笔试、面试三轮考核层层遴选脱颖而出，骨干成员具有聘书。②、迎新工作紧张开展，各成员相互配合。

团委学生会的骨干成员招新一结束，就立马投入到迎新生的相关工作当中，前期准备，分工合作，相互配合，迎新生不仅为我院团委学生会起了良好的开端，调动各个成员的积极性，也为今后开展的各项工作奠定了人力基础。③、军训时期的中秋晚会，是属于我们的成功。

没有干事，没有充足的时间，团委学生会的骨干成员每一位都承担着不同的责任。军训时期板报宣传、稿件征集、娱乐节目、宿舍内务等相关工作开展的较为顺利。同时我院的学风建设也一直在进行。军训时期的中秋晚会是团委学生会第一次独立承办的娱乐性大型活动，前期策划，节目征集，节目排练，音响设备的准备等，分工细致，准备充分。在有限的时间取得了良好的效果，受到我院领导的一致好评。④、校庆志愿者的相关培训。一切工作均以校庆为首，为校庆的圆满完成做充分的准备。我院团委学生会服从学校的工作安排，在人力资源有限的情况下做最充分的准备，以最合理的人员安排将工作最高效率的完成。整个十一期间，我院团委学生会积极响应学校号召，充分做好校庆志愿者培训的相关工作，配合老师完成培训。

⑤、校庆结束后，继续壮大团委学生会实力。

校庆结束后，我院团委学生会立即召集新干事。开团委学生会骨干成员见面会（PPT演讲形式）、团委学生会招新动员会等进行宣传。印发宣传单及报名表，干事招新也经报名、笔试、面试三轮考核层层遴选。我院团委学生会各成员实行办公室轮流值班制度，并有专门的团学值班记录本，值班干事拥有另一本“生科院三角湖足迹”成长记录小册子。⑥、大学生运动会。

为一年一度的大学生运动会的顺利进行，我们团委学生会制定了精细的策划方案进行合理的分工，责任到人进行运动会的人员分配。组织部会场秩序，后勤以及人员签到、宣传部饮水问题，板报的搬运以及照片的拍摄、记者团广播稿件，追踪报道以及消息记录、文体部检录，人员调配、外联部人员机动。三名主席团成员分管内场、教工组、观众席及广播。虽然运动会我们的项目名次不多，但是在团委学生会中我们已经取得了很好的成绩。⑦、近期学校各类活动的开展与落实。

近期学校大型活动如“K歌达人秀”、校足球赛、校读书节相关活动的开展，我院团委学生会均根据活动性质进行详细的牛排及合理的分工，使各个部门都有事可做，避免闲置的状态滋生不满情绪。⑧、组织例会的开展。

我院团委学生会的例会制度健全，具有例会专用的团学会议记录本以指导老师周丹老师为首，主席团成员及各个部长在内的例会称为内部会议。各部门干事在内的会议称之为大型会议。其中内部会议原则上每两周一次，安排工作反馈信息；大型会议每月一次，为成功鉴定会、经验交流会、表彰类型的会议。⑨、干部培训、素质拓展、经验交流。

我院近期举办的干部培训方案“团队领航”是我院党委副书记严峻书记组织联系，团委学生会协助开展的大型干部培训。我院的团干培训工作是在全校范围内率先开展的，内容丰富，涉及面广。包括人际关系处理，语言文字的使用，说话的行为艺术，PPT的制作等，受到校团委老师的好评。除此之外，我院团委学生会内部业市场开展经验交流会以及团日活动类型的素质拓展活动。⑩、院级活动的主持开展。

我院迎新晚会暂定12月5日举行，目前团委学生会各成员不仅忙于读书节一类的校级活动的落实，同时还在进行我院迎新晚会节目的筹办中。同时我院延研会的新生辩论赛、干部培训的团队领航、青协的节约水电的动员会等活动也正在有序的开展落实。

2、工作计划：

①、我院团委学生会将更好地落实学校下发的各项活动及任务。

②、我院团委学生会在内部的建设也将刻不容缓的进行——制度会更加完善，纪律性更强、团队意识合作意识的培养更加全面，更有效的沟通、聆听、交流。

三、学院工作中遇到的困难及问题。

我院工作开展基本顺利，但由于学院人数较少，有同学反映活动太多，活动强度过大，疲于应对。

四、对学校学生建设、学生会的意见。

不能说是意见，更多的是期盼。希望校学生会制度能够趋近完善，管理、落实更加到位，作为全校各学院学生会交流的枢纽，希望能更加全面。祝学生建设以及学生会越来越好。

第五篇：学生会工作

学生会工作

下面由我代表郑州交通学院第七届学生会主席团做2010-2011学年上学期工作报告。

一、2010-2011学年上学期工作的总体部署

回顾过去一年，硕果累累。我们坚持全心全意为同学服务的宗旨，在学生会工作上取得巨大成功，激励我们在新的征途上继续奋勇向前。这是郑州交通学院团委、院学生工作办公室统揽全局、正确领导的结果，是全体郑州交通学院学生会人同心同德、团结奋斗的结果。首先在这里，我代表郑州交通学院第七届学生会常委会，向全体致力于学生会改革的战友们表示诚挚的感谢！向全体为学生会辛劳工作的师弟、师妹们表示诚挚的感谢！向关心和支持新一届学生会发展的同学们表示诚挚的感谢！

展望未来前景，任重道远。在院领导的高度重视和大力支持下，我们为适应学院转变学生组织发展要求，着手制定郑州交通学院七届学生会改革发展规划纲要。正基于此，本学期成为了实施七届学生会改革发展规划的第一个学期，也是需要全体学生会人踏实努力、锐意进取、努力创新、探索发展方式的学期，改革发展稳定的任务十分繁重。根据学生会常委会对局势的分析，在2010-2011学年上学期，院第七届学生会工作的主要任务是：坚定不移的把“以人为本”的科学发展观贯彻到大学学生组织工作的方方面面；以“参与学生民主管理，提供民主实践平台，维护学生合法权益，丰富校园文化生活，提高学生综合素质”为基本方针；着力塑造学生会良好工作作风，构建学生会核心价值体系；提高学生会正规化程度，加强学生会制度建设，狠抓制度落实；大力开展各项活动，丰富学生课余生活；把学生会的改革与发展事业稳步推向前进。

做好学生会下一阶段工作，必须把握好以下原则：一是重团结、促统一。坚持把统一学生会改革发展思想作为长期战略方针和根本着力点，加强价值观建设，充分发挥价值观特别是“参与意识、奉献意识、代表意识、集体意识”的导向作用。二是顾各方、保稳定。坚持把统筹兼顾作为改革发展初期的主攻方向，变压力为动力，坚定不移地整合各方要素，拓展发展空间，实现推动改革发展和学生会大局稳定相统一。三是抓改革、增活力。坚持把改革作为促进学生会发展的根本动力，进一步加大重点领域和关键环节改革力度，消除体制机制障碍，激发创造活力。

二、2010-2011学年上学期工作的主要任务

本学期的学生会工作，要以完善制度建设为主线，统筹兼顾，突出重点，全面实施促进学生会改革发展的一揽子计划。大规模促进组织体系、组织人员调整，为接下来的工作提供坚实组织保证；大范围实施学生会成员能力、思想教育培养计划，树立学生会核心价值体系；大幅度提高学生会开展活动水平，扩大活动参与面，促进校园文化生活丰富多彩。以实施一揽子计划为重点，今年要着力抓好以下四方面工作：

（一）加强学生会制度建设，提高学生会工作效能。

加强学生会的制度建设，是学生会实现制度化运作、规范化服务、程序化办事的重要方式和手段，是完成改革发展规划的首要问题。要坚持把制度完善作为扭转和改善学生会现行形势的突破口，坚持灵活审慎的方针，提高制度运行的实际效果，促进学生会正规化建设。

一是深化学生会组织制度改革。第七届学生会通过选拔、选举过程已初步实现预先设定的部门调整方案，使组织制度建设取得显著成果。要继续把组织制度改革深化拓展，寻找有利于发展的新机遇。

推动学生会常委会的制度建设，统一常委会的决策职能、监督职能、组织职能。建立健全常委会决策形成机制、执行监督机制，为深化学生会各项改革奠定基础。实行常委会例会制度，从细化会议召开程序、加大会议召开前后的媒体、舆论宣传，充分发挥常委会的优势对学生会近期的各项工作进行总结，对接下来的各项活动进行规划，使学生会各项工作在阳光下运行、在程序中运行。推动实行集体领导制度。保证同学们赋予的权力始终是用来为同学们谋利益，保证学生会各部门的想法都能在常委会上得到展示，防止学生会决策脱离实际。明确常委会委员分工，杜绝学生会领导干部只通知、不工作的不良风气。实行强有力监督制度，对各项决策及落实情况进行监督，对学生会资金就流动情况实行监督，及时发现和消除不正苗头，确保决策科学、执行顺畅。

突出抓好学生会各部门工作制度建设。把提高工作分配覆盖面和提高学生会工作效能作为两个集中力量解决的重大问题。发挥学生会各部门的主体作用，把部门应有的权力归还各部门，着力提高学生会成员的积极性、主动性、创造性。完善各部、跨部门例会制度，提高学生会干事参与决策、参与组织的程度，争取实现“谁策划、谁组织”。畅通学生会成员之间、上下级之间沟通机制。毫不松懈地抓好秘书处的档案管理、总结等方面的管理制度建设工作，继续发挥秘书处的协调、调度职能；支持和推进外联部制度建设改革，保证外联、财务、审批有章可依；继续加强文艺部、体育部定期活动、人才选拔、活动分工等项的制度建设和完善；深化宣传部宣传导向、宣传分工制度；改革学习部工作流程和组织学习交流以及协调相关部门开展各项活动的制度建设；纪检督察部要研究制定适合工作发展需要的考评制度、监督制度和归档制度；文艺部及运动队要加强训练、表演等方面的制度建设。通过不断加强和完善各个部门的制度化建设，实现部门工作的规范化和程序化，促进公平性、效率性和行为约束性的提高，促进学生会工作更好的运行和开展，促使学生会成为求真务实、改革创新、富有活力、和谐团结的学生组织。

是推进学生会管理制度建设。在完善和健全组织制度建设的同时，管理制度的建设任务依然繁重而艰巨，做好管理工作对学生会组织的长足发展具有重要和决定性的意义。管理制度建设的基本思路是：坚决拥护党、学校和学院的正确领导，坚持以人为本、统筹兼顾的科学发展观，优化学生会管理体制，更好的发挥学生会培养优秀学生干部，服务同学的先锋作用。优化任免制度，加强对学生会干部的监督力度，严肃惩治不负责任、不履行义务的行为；健全考评制度，保障为学生会工作贡献的同学取得的成绩得到充分的肯定；严肃请准假制度，杜绝人数不足、擅自离岗等行为；落实奖惩制度，避免学生会各项奖惩制度不执行、不正确执行的现象发生，鼓励先进分子、处分违反组织纪律的学生会成员，将学生会建设成管理科学化、民主化、规范化的院第一学生组织。积极将制度改革的精神落到实处，坚持权责分明的原则，有责必有权的原则。加快干部培养步伐，强化学生干部的责任意识和奉献精神。坚持以人为本，以制度的形式充分尊重和保障学生会成员的权益，增强组织凝聚力和战斗力。任免上，在适度均衡、择优录取的原则基础上，严格依照学生会章程规定的成员资格执行，坚决罢免和取消不合格成员在组织内的工作资格。考评上，完善对组织成员的规范和督导机制，一方面保证将来的竞选工作有成绩可查，另一方面为学生会监督、管理、奖励、处分提供依据。请假、准假上，严格请假、准假程序，提高学生会成员组织性、纪律性。未请假、请假不符合程序、未得到准假均视为旷到、早退、迟到行为，确保签到、考评制度有章可循。奖惩上，坚决落实奖惩制度，激发组织成员工作热情、规范组织成员工作作风，把学生会的奖惩与学院奖惩结合起来，提高学生会的威望，巩固学生会的正规化组织地位。

（二）大力加强学生会核心价值体系建设

过去一年，学生会自身改革和建设取得了一些成绩，但与同学们的期待仍有不小差距。学生会职能分工还不到位，执行效率有待提高，形式主义、官僚主义比较突出，违反纪律的现象在一些部门和领域比较严重。这些问题必须下大气力解决。要紧紧围绕改革和发展这个大局，加强学生会制度建设的同时，推动学生会核心价值体系建设。

学生会思想建设要以大力提倡“四种意识”即参与意识、奉献意识、代表意识、集体意识为核心，树立良好的工作风气，形成学生会可以代代继承的文化传统。积极承办一系列学生会成员参加的文化熏陶、思想教育活动，使学生会成员以饱满的热情投入到学生会的各项工作中去，培养学生会成员的参与意识。与此同时，加强学生会成员之间，部门之间的分工合作，培养成员的团队精神和集体意识，真正做到心中有集体，心中有他人。坚持“服务学院，奉献同学”的宗旨，塑造良好的工作作风，使学生会成员在活动中学习，在学习中进步，牢固树立代表意识、奉献意识。

学生会的思想建设要以科学有效为基本目标，采取多种多样的形式，切实把以“四种意识”为核心的学生会核心价值体系推广到学生会乃至全体学生的思想深处。加强学生会成员对学生会的各项规章制度、宗旨的学习。制度建设是学生会在实践中一步步探索出来的，因此带领同学们，在学习思考过程中进行总结和探究，不断对现有的不完善制度进行修缮。通过学习和思考，促进转变职能、理顺关系、优化结构、提高效率，促进学生会成员权责明确、方向明确、计划明确、使命明确；通过学习和思考，促使各项工作中可以在正确的制度体制框架下执行，以增强学生会的活力，调动广大同学们的积极性、主动性，确保学生会改革发展的正确思想方向。注重树立先进典型、宣传先进事迹，把学校的考评制度与学生会的评优和推优活动相结合，保证评优活动的公平、公开、公正的同时，充分发挥先锋模范的带头作用。加强老成员对新成员的指导教育，并开展深层次的经验交流活动，充分发挥每个成员的自身潜力，提高全体成员的工作能力、沟通能力真正帮助学生会成员实现自己加入学生会时的理想。邀请有学识、有涵养、有品格的教师、学者等社会各界成功人士来我院学生会进行针对人力资源管理等方面的演讲、培训，切实提高学生会成员的组织能力和管理能力。开展一起制作文化衫等学生会内部活动，使学生会成员树立大家庭的归属感、荣誉感、自豪感，赢得学生会发展的机遇，为学生会的进步与发展提供强大智力支持、精神动力与思想保证。