乐至县中小学体育教育工作情况汇报

乐至县中小学体育教育工作情况汇报

尊敬的国良主任、各位委员：

上午好！首先欢迎国良主任及各位委员莅临我县视察指导工作，借此机会，向各位领导长期以来对乐至发展的关心和支持表示衷心感谢！

乐至是陈毅元帅的故乡，地处四川盆地中部沱江、涪江分水岭，幅员面积1425平方公里，辖25个乡镇、632个行政村（社区），总人口87万，是四川省第二批扩权强县试点县、“成渝经济区最具投资环境十强县”，享有“成渝走廊明珠、元帅故里、天然氧吧”的美誉。全县有村小教学点52个、完全小学58所、初中42所（含初级中学20所、九年一贯制学校13所、完全中学9所）、教学班1093个，在校学生50349人，在编在岗专任教师3839人（其中专职体育教师157人，兼职体育教师272人）。近年来，我县以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一，加强政府统筹，强化条件保障，确保学生体育课程和课余活动时间，实现了学校体育质量和青少年健康水平双提高。下面，我就全县中小学体育教育工作开展情况作一简要汇报。

一、主要做法

（一）强化保障，筑牢工作基础。一是健全工作机制。县委、县政府高度重视中小学体育教育工作，将其纳入县委、县政府重要议事日程，列入了全县经济社会发展规划，每年坚持召开全县学校体育工作管理会议，安排部署相关工作，制发了《乐至县中小学体育艺术教育五年行动计划（2014—2018年）》、《乐至县人民政府关于建设体育强县的决定》、《乐至县人民政府关于进一步加强青少年竞技体育工作的意见》等文件，建立了体育工作联席会议制度，完善了学校体育行政管理和教科研网络，基本形成了体育工作一级抓一级、层层抓落实的工作机制。二是制定奖励政策。县政府将体育事业费纳入财政预算，完善奖励激励机制，将学校体育工作纳入年度目标考核范围，对培养体育特长生、高中艺体上线人数、体育考试合格率等指标每学年末进行评估，对参加省锦标赛取得优异成绩的承训单位和运动员、教练员进行奖励，为全县体育事业健康发展和体育工作的顺利开展提供了资金保障。三是加大经费投入。积极争取上级项目和资金支持，充分利用校安工程、薄弱学校改造等项目，加大基础设施建设力度，不断夯实学校体育发展基础。近年来，全县共投入资金3200余万元，建成运动场28个，新（改扩）建学校运动场地155000余平方米；投入资金2000余万元，添置体育设施设备，硬件条件有效改善。在各中小学生均公用经费中，按不低于10%用于体育工作，切实保障体育教育工作有序开展。四是强化师资配备。建立健全体育教师补充机制，通过公开招聘等多种方式，逐步配齐配强体育教师队伍，2014年、2015年、2016年我县分别公招专职体育教师6名、10名、8名。严格落实体育课时计算、运动装备费用（乡镇中小学体育教师600元/年，城市中小学体育教师800元/年，市级阳光体育示范校教师1000元/年，省级阳光体育示范校教师1200元/年）和室外工作补贴，切实保障体育教师享受与其它各科教师同等的待遇。

（二）狠抓落实，提升综合水平。一是开好体育课程。严格按照国家、省、市有关规定和课程计划，开齐课程，开足课时，减轻学生课业负担，将大课间体育活动和课余体育锻炼时间、内容及形式列入学校教学计划，分项目内容扎实开展。各中小学校制定学生每天一小时体育活动的实施方案和保证措施，每天统一安排不少于30分钟的大课间体育活动，没有体育课的当天，学校在下午课后组织学生进行1小时的集体体育锻炼，积极培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，促进青少年身心健康、体魄强健。二是办好体育活动。积极组织开展“亿万阳光体育冬季长跑活动”、全县中小学生运动会等各种体育活动，学生参加率达95%以上。组织学生参加各级各类体育竞赛活动，136名学生在2016年市中小学生田径运动会上获个人单项奖，城西小学、机车希望小学在市三运会上分别获得小学组足球决赛女子组第一、三名，乐至中学高中男队代表资阳市获得全省中学足球比赛第十六名。全县中小学校每年组织开展学生群众性体育活动2次以上，经常性开展以班级为单位的学生体育竞赛活动。三是抓好业余训练。积极开展省十三运会备战工作，县实验中学、机车希望小学、希望小学、乐至中学和高级职业中学共组织运动员99名，并组织学生前往眉山、广元参加省锦标赛，积累实战经验，提升技术水平，目前各项训练工作正有序推进。四是做好健康监测。对照《国家学生体质健康标准》，各学校每年对所有学生进行体质健康测试，并将测试结果上报国家学生体质健康标准数据管理系统。建立健全学生体质健康档案，把学生体质健康水平作为学生综合素质评价的重要指标，将学生日常参加体育活动情况、体育运动能力以及体质健康状况等作为重要评价内容。

（三）营造氛围，助推体育发展。一是狠抓示范学校创建。坚持特色打造、分类实施、辐射带动原则，共创建市、县艺术特色示范学校1所、5所，创建省、市、县“阳光体育示范校”4所、7所、14所，石湍中学正在积极准备创建市级“阳光体育示范学校”的验收工作。二是狠抓特色学校建设。各中小学结合本校体育传统项目建设，主攻1-2项体育项目，让学生通过3-6年时间的学习，掌握两项体育技能，形成体育专长，打造学校体育特色。加大特色足球建设，组织全胜初中、城西小学、新团小学等6所学校积极创建成为全国足球特色学校。三是狠抓体育安全教育。坚持“安全为首、预防为主”的原则，以风险防控管理为重点，狠抓体育设施的检查维护和体育运动的实时组织引导与监管，建立健全应急处置预案，提高应对突发事件的能力，全力保障体育教育安全。四是狠抓健康宣传培训。加强体育教师培训力度，每年组织教师参加县、市、省等培训600余人次，保证每名教师每年有一次受训机会。采取多种方式加强校园体育文化建设，普及健康知识，强化健康理念。充分利用广播、电视、网络等宣传平台，加大对群众性学生体育活动的宣传报道，广泛传播健康理念，引导广大青少年、各级各类学校和全社会树立科学的教育观、人才观和健康观，形成珍视健康、热爱体育、崇尚运动、积极向上的良好氛围。

二、存在的主要问题

虽然我县在中小学体育教育工作方面做了大量工作，取得了一定成绩，但也存在一些薄弱环节。一是对体育工作认识还有待进一步提升。部分学校重智力轻德、体倾向明显存在，部分教师对体育工作认识不足，经常利用大课间活动单独辅导部分学生。二是体育教育基础条件有待进一步改善。根据《国家学校体育卫生条件基本标准》，我县部分学校体育场地面积、体育艺术器材数量等离标准尚有一定差距。三是学校体育教师队伍有待进一步加强。专业体育教师缺乏，少数学校没有体育专业毕业的专职教师，专业师资数量不能满足教育教学和活动需要。

三、下步工作打算

在今后的工作中，我县将认真贯彻本次座谈会议精神，切实解决工作中存在的薄弱环节。

（一）强化资源统筹，改善办学条件。加大教育经费投入，切实保障学校体育经费投入，及时按省定标准配齐体育教育设施设备，增加学校体育场地面积。大力推进薄弱学校改造，优先支持农村学校体育发展，不断改善学校体育条件。

（二）坚持科学规划，强化队伍建设。根据教师配置现状、生源变化等情况，制定年度计划，及时调整体育教师编制和招聘方案，通过公开招聘等多种方式，逐步配齐配足体育教师。大力实施薄弱学科教师帮扶计划，加强农村及薄弱学校体育教师配备力度。积极推进“县管校用”模式，加大教师交流力度，逐步缩小城乡师资差距，力争达到省定标准。

（三）着力宣传培训，营造良好氛围。加强宣传培训力度，采取多种方式加强校园文化建设，普及健康知识，强化健康理念，积极引导学校和学生、家长、社会树立正确的教育观、人才观和健康观，推动学校体育健康发展。

尊敬的国良主任、各位委员，青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力，是社会文明进步的标志，是国家综合实力的重要体现，我县将以本次视察为契机，继续把加强学校体育作为贯彻党的教育方针、实施素质教育和提高教育质量的重要举措，始终坚持把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要组成部分和加快推进全县义务教育均衡发展的重要途径，进一步转变教育观念，加强体育场地和设施建设，提高师资队伍素质，切实推动学校体育科学发展，促进学生健康成长。