最新中学三年发展规划论证报告模板

中学三年发展规划论证报告模板

XX中学三年发展规划（20XX～20XX学年），于20XX年3月27日在XX区人民政府教育督导委员会办公室、XX区教育局督导科的主持下，由XX校长率领学校领导团队，进行了汇报。

XX区教育局督导科科长XXX，中国教科院驻XX综合改革实验区专家组组长XXX副教授、组员王玉国博士，区政府督学XXX（区教科室主任）、XX笃（区进修学校书记）、XXX（区政府督学）、XX杰（区教育局督导科副科长）共7人组成专家组，经论证，对该校办学思路清晰，发展举措创新，教育工作务实，表示充分肯定后，特对该发展规划提出如下意见和建议：

1.进一步梳理发展目标。三年总体目标与阶段目标不可测评，发展什么，发展多少，给予量化，还需要完善，建议用量化与质化的语言来具体描述。

2.进一步调整发展策略。温情教育可以再作思考，可以借鉴XXX中心小学的一些做法。怎么去开发校本课程，怎么去评价，需要学校再作研究。第七块发展措施有待描述得更具体。“分类走班，分层学习，”很创新，可放入课堂教学改革内容。社团教学在初中教学中很出色，可以更突出以彰显特色。

3.进一步开展整体思考。校情分析不准确，问题没有罗列全面，要进一步分析思考。要进行学校的顶层设计，理念如何去梳理，博雅理念要在教育策略中得到落实，拿办学理念指导具体办学过程。七个具体目标要明确，格式要规范统一。课程建设要谨慎，要在规范基础上创新，不可任意创新。“1+X”模式，注意定位基本课型。

XX中学三年发展规划（20XX～20XX学年），于20XX年3月27日在XX区人民政府教育督导委员会办公室、XX区教育局督导科的主持下，由XX校长率领学校领导团队，进行了汇报。

XX区教育局督导科科长XXX，中国教科院驻XX综合改革实验区专家组组长XXX副教授、组员王玉国博士，区政府督学XXX（区教科室主任）、XX笃（区进修学校书记）、XXX（区政府督学）、XX杰（区教育局督导科副科长）共7人组成专家组，经论证，对该校办学思路清晰，发展举措创新，教育工作务实，表示充分肯定后，特对该发展规划提出如下意见和建议：

1.进一步梳理发展目标。三年总体目标与阶段目标不可测评，发展什么，发展多少，给予量化，还需要完善，建议用量化与质化的语言来具体描述。

2.进一步调整发展策略。温情教育可以再作思考，可以借鉴XXX中心小学的一些做法。怎么去开发校本课程，怎么去评价，需要学校再作研究。第七块发展措施有待描述得更具体。“分类走班，分层学习，”很创新，可放入课堂教学改革内容。社团教学在初中教学中很出色，可以更突出以彰显特色。

3.进一步开展整体思考。校情分析不准确，问题没有罗列全面，要进一步分析思考。要进行学校的顶层设计，理念如何去梳理，博雅理念要在教育策略中得到落实，拿办学理念指导具体办学过程。七个具体目标要明确，格式要规范统一。课程建设要谨慎，要在规范基础上创新，不可任意创新。“1+X”模式，注意定位基本课型。