政府系统作风整顿工作开展情况汇报[全文5篇]

第一篇：政府系统作风整顿工作开展情况汇报

魏城镇政府系统作风整顿工作开展情况汇报

“政府系统作风整顿工作”开展以来，魏城镇人民政府严格按照县委、县政府的通知要求，以转变工作作风、促进当前工作为核心，加强领导落实责任，注重联系实际解决问题，弘扬联系群众亲民为民的作风，本着群众事情无小事的原则，着力解决人民群众反映最强烈最直接最现实的利益问题，将为群众办好事做实事解难事落到实处。

通过系统作风整顿使镇村干部的精神状态工作责任感工作激情和工作作风有了明显的变化，并以实践工作证明我乡干部作风整顿的成效。

一、工作开展情况 4 月 27 日，镇书记薛丽萍在小会议室召开了班子成员会议，镇长王本勇传达学习了工作会议精神。4 月 28 日魏城镇人民政府又召开了镇村干部作风整顿大会，会上向全体镇村干部传达了会议精神。

（一）是扎实推进“双代”工作。

魏城镇政府把推进“双代”作为 2019 年的重点工作抓，作为为农民办实事的大事抓。

2019 年全镇气代煤户任务数为 4852 户，镇村干部披星赶月，夙兴夜寐，在工作日及休息日中不断完善台账，通过

大喇叭，入地入户对群众讲解“双代”政策，并通过往年补贴，先行安装等措施吸引群众报名缴费。截止目前“双代”初装费已收缴 8178300 元，总进度完成 64.83%。

（二）全力维护社会稳定。

对排查出的全镇 20 个不稳定因素分别落实了责任人，制定了调处措施，分轻重限期妥善处置。

乡党委政府高度重视信访隐患排查稳控化解，成立了专门的综治小组，及时调查了解情况，细心耐心开导信访人，并积极为其解决合法合情的诉求。

（三）狠抓环境整治，确保人民群众的碧水蓝天 魏城镇人民政府认真落实环境整治“预防为主，综合治理”的原则，镇环保所针对我镇实际情况，对村人居环境卫生进行不间断巡查，发现垃圾堆积或者污染源，要求村两委限期整改，经县环保局复查，环境卫生指数已基本达标。

二、下一步打算 一是完善日常管理。对以前出台的岗位工作职责、工作纪律管理等一系列制度进一步加以完善，使机关工作有章可循，运转有序。二是提高工作效能。以规范化、标准化、科学化为目标，坚决落实岗位责任制、首问负责制、服务承诺制、限时办结制等制度，明确问责范围、规范问责程序、强化问责效果，使机关工作环环相扣、高效运转，切实解决干与不干一个样，干多干少一个样，干好干坏一个样的问题。

第二篇：作风整顿汇报

山阳县十里铺镇中心校校本部 2011年教职工纪律作风整训汇报材料

十里铺乡中心学校位于十里铺乡十里铺村，现有8个小学班和3个幼儿班，在校学生491名，教师24名，校园占地面积10266平方米，建筑面积 2500平方米。学校建有“十九室一部”，拥有各类教学仪器6500件，图书10000册。近年来，学校狠抓了教育质量、文化建设、课程改革、“双高普九”达标等重点工作。省市县领导、省政协委员和市人大代表先后多次来校视察调研，对学校工作给予了很高的评价和肯定。学校整体综合工作10余次受到市县乡级表彰。学校承担省级研究课题，常规管理作为典型全县推广，素质教育、安全工作市、县报刊专题报道。2008年学校被市委、市政府命名为市级“文明校园”。

为了认真贯彻落实山政教体发（2011）383号《关于教职工纪律作风整训情况检查工作的通知》、十里铺镇中心学校行管处（2011）63号文件精神和要求，进一步确保我校教职工学习整训效果和质量，结合我校教育实际，经中心校校本部8月26日会议研究决定，制定了十里铺镇中心校校本部《2011年教职工纪律作风整训安排意见》、《2011年教职工纪律作风整训实施方案》，成立了组织机构，安排了整训时限及教师整训学习内容。通过学习整训，我校教师纪律作风思想意识明显的提高，纪律观念增强，教师能爱岗敬业、关爱学生、勇于创新、奋发进取，彻底改变了部分教师法制观念淡薄、道德修养欠缺、师德师风失范等不良现象，达到了预期的效果。

一、深入学习文件精神，明确指导思想，严明纪律，认真部署落实。

2011年8月26日，我校召开了全体教职工紧急会议，组织学习了镇中心校行管处下发的《关于在全镇进一步集中开展师德师风教育整顿活动的安排意见》，确定了以“提高我校教师师德师风建设，做人类灵魂的工程师”的指导思想，成立了以金瑞国校长为组长、樊文安同志为副组长的“教师师德设风整训活动”领导小组和组织机构（成员：石小华、李福霞、毛浓娥、张晓涛、仝会存），制定了实施方案、安排意见，制定了考勤办法，认真组织实施，保证了本次活动的顺利进行。

二、活动的原则

1、坚持领导班子、教师队伍思想素质全面提高的原则。我校安排了足够的时间和精力抓政治理论和业务学习，坚持每天学习不少于1小时，学习了所规定的内容，防止和克服了形式主义，全体教师学有所得，学有所悟，学有成效，树立了“尊重教师、依靠教师、服务教师”的理念，把师德建设和教师专业化成长发展相结合起来，为教师、教学、科研、学习和生活创设良好的条件。

2、坚持自我教育和充分发扬民主相结合的原则。在自我学习教育的基础上，采取多种形式充分发扬民主，广泛听取广大群众和他人的意见，使领导班子和教职工在思想作风上有明显改进和提高。结合本校师德师风的实际，成效显著。

3、坚持事实就是、注重实效的原则。为了解决实际存在的问题，学校提出了教育整顿的重点，制定了整改的措施，增强了活动的针对性、有效性和长效性。把提高教师职业道德认知和自觉践行规范结合起来，使我校广大教师在师德建设中逐步成为既有渊博学识，更有人格魅力的楷模。

4、坚持与学习贯彻党的十七届五中全会精神及各级教育工作会议精神、创先争优活动紧密结合的原则。本次活动中，学校重视师德建设中不但要注重宣传教育，还要重视教师师德行为的调控和管理，把自律和他律结合起来，对教师建设先进个人进行表彰奖励，对严重违反师德要求者实行了“一票否决”，通过活动评选出了樊文安、李福霞等同志为先进个人，无严重违反师德师风现象的教师。

三、活动的安排及任务

为了保证本次活动达到预期效果，确保整训的实效，分四个阶段进行：

第一阶段：宣传动员阶段（8月26日-8月27日）。

召开动员大会，学习有关文件精神，提高广大教职工对师德师风整训活动的重要意义的认识，积极参加整训活动。

第二阶段：集中学习阶段（8月28日-9月31日）。

一是认真学习相关政策和理论：认真组织学习胡锦涛总书记《在全国教育工作会议上的讲话》、《在建党九十周年上的讲话》、《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》、《关于加强中小学教师职业道德建设若干意见》、新颁布并实施的《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预

防未成年人犯罪法》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，从思想认识上进一步提高广大教师的遵纪守法意识和职业道德水平，牢固树立“师德兴则教育兴，教育兴则民族兴”教育兴邦战略思想。

二是纪律作风方面：①爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义，在大是大非问题面前立场坚定，旗帜鲜明。贯彻党和国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背师德、有损教师形象的言行举止，不散布违背国家法律法规、方针政策的言论。坚持文明上网。上网文明，不在网上发表不负责任、不符合事实等影响教师及教育形象的言论。

②爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献，具有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不从事第二职业。主动参与教育科研和教学改革，不断提高教育教学质量。

③关爱学生。关心爱护全体学生，充分了解学生，理解学生的需求，为学生成长成材服务。尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

④为人师表。牢固树立社会主义荣辱观和正确的人生观、世界观、价值观和教育观，模范遵守家庭道德、公民道德和职业道德规范，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，关心集体，团结协作，尊重同事，尊

重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便牟取私利。

⑤教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好行为，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

⑥终生学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，通过不断学习和反思实现自身的专业化发展。潜心钻研业务，勇于探索创新，及时了解学科发展、课程改革等方面的新动向、新成果，不断提高专业素养和教育教学水平。

第三阶段：对照检查、整改落实（9月1日至9月20日）。一是检查落实学校领导班子成员是否存在以下问题：

①学校办学目标、办学思想不明确，工作上没思路，安排上没计划，管理上没措施，行动上不落实。

②学校管理松懈、无完善的规章制度或制度落实不到位，执行不严格，决策随意，有令不行，有禁不止，无视组织纪律，以个人名义随意改变会议决议、决定等。

③主要精力没有用在校风建设上，没有端正教风和学风的长远打算，忽视对教师师德师风的要求、教育和教师教育教学能力的培养提高。

④违反收费政策，巧立名目收费，超标准收费；贫困寄宿生生活补助费和特困生助学金发放不及时、不到位；“蛋奶工程”实施情况；学校开支不合理、代办费不结算，账务不公开，审批手续不规范，财

务监督机制不健全，一把手亲自购物、单独签批票据；对学校内部的乱收费行为处理不坚决，不及时不彻底。

⑤带头示范作用差，不能以身作则，不敢坚持原则，对各种不正之风抵制不力，对错误的人或事放任不管，班子闹不团结，在校内外组织和参与酗酒、赌博等，学校正气不足，人心涣散。

⑥不学习、不思考，决策水平低、工作失误多；责任心不强、工作积极性和主动性差。

⑦对教师的评价不够客观、公正、合理，没有做到人尽其才；不善于团结广大教职员工，调动其工作积极性。

⑧领导班子成员作风霸道，重大决策不集体研究，重要事项结果不公开，为人处事头脑简单，态度粗暴，不讲究方式方法。

二是检查落实学校教职工重点查摆是否存在以下问题：

①言行与国家法律相违背。行为举止违反教育管理的规定和要求，违反社会公德和《中小学教师职业道德规范》，在编不在岗，请假超假，久假不归，私请带教，小病大养等有损教师形象的人和事。

②事业心和责任心不强，缺乏敬业精神和积极的进取心。教学上应付，不思进取，得过且过，教学成绩连续两年处于落后位次。

③ 不重视业务学习和思想提高，教学过程不严谨，组织观念不强，纪律性差，随意缺课矿工。

④ 教育观念落后，教育方法简单、粗暴，教育管理学生缺乏耐心、细心和爱心。对学生不能公平对待，根据自己的好恶厚此薄彼；不尊重学生的人格，语言粗俗，歧视、讽刺、挖苦、侮辱学困生和残

疾学生，体罚或变相体罚学生，加重学生的课业负担和精神负担。

⑤ 为教不廉。强制学生订购书报教辅材料，向学生乱收费；以敛钱为目的，举办各种名目的家教班、补习班、提高班；向学生推销商品，为自己干私活，索要或接受学生、家长财物。

⑥不尊重家长。不能友善地与家长沟通，指责、训斥学生家长。⑦纪律涣散，走读现象严重，行为不检点。课堂上接打电话；在课堂或考场上吸烟，工作日酗酒，酒后上课，参与各种形式的赌博；在同事中拉帮结派，乱发议论，用不正当手段诽谤、诬告他人；衣冠不整，不修边幅；师德沦丧，群众反应大，社会影响坏的人和事。

⑧集体观念差，个人主义严重，不服从组织调配，工作上挑三拣四，避重就轻，遇事不敢负责，不担责任。要围绕教育活动的要求，采取灵活多样的办法，严肃认真地进行分析检查：对照教师道德规范的要求逐条查；对照人民群众提出的问题逐项查；在学生和家长中开展问卷查；设立电话举报查；教师相互交流对比查；对查找问题不深入的班子成员和教师，报中心学校行管处。查找问题不包庇，不袒护，不讲情面，不论关系。有什么问题就解决什么问题，什么问题突出，就重点解决什么问题。学校领导班子和领导成员应在本校全体教职工大会上对照检查，教师的对照检查材料在教职工会上交流，然后进行民主评议。领导班子对照检查前应广泛征求基层组织和学生家长的意见，要有领导负责，安排专人办理教育整顿活动中反映的事情和问题。对查出的问题要进行梳理，落实到人，重大问题要及时上报。同时，在活动中要积极发现师德师风方面的先进典型，用先进的事迹感染、激励广大教职工争做师德师风的表率。

第四阶段：建章立制、巩固提高阶段（9月21日至9月30日）。学校立足长远，结合工作实际，对照师德规范要求，广泛听取各方面意见，科学制定和逐步完善各项规章制度。一是修订完善政治学习制度。二是制定师德师风评价标准和文明执教守则，用科学的制度约束教师，规范教师的行为。三是建立社会、家长、学生民主评议师德师风的制度，每学期组织一次民主评议活动，通报评议结果。四是建立教师师德师风个人档案和考核制度，健全教师量化考评、考核评价机制。9月30日前全校24名教师认真总结了师德师风整训工作总结，写出了深刻的体会，进行了自我剖析，形成了书面材料上报中心校行管处。

四、自查情况

在学习整训中，通过自查，只要有一下成绩：

（一）全体教师能认真学习有关方针、政策，重点学习了《教育改革和纲要》、《教师法》、《教师职业道德》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关内容，学习有记录、有体会、有剖析材料、有总结，全校24名教师每人记笔记2万字以上，每人体会、剖析材料、总结各一篇，举办了学习专栏一次。

（二）学校管理及教师师德师风方面：学校各项管理工作到位，有目标，办学思路明确，各项制度落实到位，注重教师师德师风建设；严格执行收费政策，积极实行校务公开；学校领导能以身作则、坚持原则，校风浓、教风正，同志之间团结，无违纪违规违法现象存在；

全体教师工作责任心强，积极学习，有上进心、事业心、责任感；对待学生亲如子女，无体罚与变相体罚学生现象，尊重、关爱学生；严格执行课程标准和作息时间，不加重学生课业负担，无乱顶教辅资料现象，无乱收费现象。

（三）在整训学习自查中，我们的教师能敢于结合实际，认真对照工作中摆出存在的问题，自我剖析、用于揭发相互查找问题的根源，开展批评与自我批评。

1、主要存在的问题：

⑴个别教师政治学习抓得不紧，学习流于于形势，因而导致部分教师在师德师风作风方面得不到提高，严重影响了我校教师整体思想素质的提高。

⑵部分教师事业心不强，无进取精神，无合作意识，教育观念落后，教育缺乏爱心。我们发现部分教师在工作中不积极学习，不勇于探索，只完成份内的任务，在工作中得过且过，特别是对学习差的学生教育无耐心、无爱心、不细心，有损教师职业道德。

⑶个别教师纪律观念不强，公事私事不分，请假时间多，严重影响了学校的教学工作。

2、整训的措施及方法：

⑴加强教师师德师风整训学习力度。学校每期安排学习计划、安排、内容、制定学习方案、实施办法，坚持集体与个人学习相结合的方法，学校定期检查评比，特别对学习不认真、态度不端正的同志，要严抓严管，认真做好思想教育工作，不断提高教师的整体素质。

⑵加强教师师德师风思想工作整顿力度。要求教师不断学习专业理论，认真钻研大纲和教材，积极鼓励教师参加业务进修、培训，创造条件安排教师外出学习、培训，要求教师相互学习，培养合作意识和进取精神。

⑶严格考勤管理。凡无重大事情外（制度规定的内容），学校一律不准假，严格请假时间，实行绩效考核。

3、整训的效果: 通过整训，我校师德师风效果明显，成绩显著。一是教师政治学习抓得紧，转变了思想观念，作风意识明显提高，敬业精神显著增强。二是教师积极钻研业务，认真探讨教育教学理论，不断提高教学水平，教学能力显著提高。三是教师更加关爱学生，学生感到了家庭的温暖，得到了家长和社会的好评。四是教师纪律观念增强，提高了教学效益。

（四）通过自查，针对学校实际和存在的问题，我们对学校的部分制度进行了修改，主要修改了《教育教学奖惩制度》、《教师绩效工资考核实施办法》、《教职工考勤管理制度》，重新制定了《教师量化考核细则》、《中心校校本研修实施方案》、《优秀教师评选办法》、《学校总务常规管理制度》等制度。

总之，通过这次教师师德师风整训会，我们主要有以下收获：

1、提高了认识，转变了观念。通过联系思想、作风、纪律实际，联系贯彻党的路线、方针、政策的情况，联系新形势和新任务的要求，全体干部进行了深入学习和思考，在对转变职能，改善工作作风上都有了新的认识和提高。大家普遍认为，作为一名合格的干部，必须从自身做起，始终在思想、作风、纪律等方面体现先进性的要求，增强服务意识，诚心诚意

为学生服务。

2、找出了存在问题的根源。校领导班子成员和教职工都能把这次整顿活动作为一次整顿思想、改进作风、促进工作的契机，自觉参与。在对照检查时，敢于触及问题，深挖思想根源。经过反复查摆，找准了在思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题，深刻剖析了产生问题的根源及危害，认真总结了经验教训，制定了具体的整改措施，明确了努力方向，使整顿活动取得了实实在在的成果。

3、增强了解决自身问题的能力。在整顿活动中，班子成员和教职工针对存在的突出问题开展批评和自我批评。在民主生活会上，大家态度诚恳，严肃认真，勇于自我剖析。大家一致表示，要把这次整顿活动作为新的起点，开展好经常性的批评和自我批评，不断增强解决自身问题的能力，为我校更好更快发展再添一份力量。

4、加强了干部作风建设。这次整顿活动使我校党员干部普遍受到了一次深刻教育，大家的思想观念得到了转变，自觉服务意识得到了增强，求实意识、创新意识进一步确立，钻研业务的风气更加浓厚，改进服务方式，提高服务水平，进一步树立了我校教师的窗口形象。

我校这次整顿活动虽然取得了一定成效，但与教体局党委、镇政府、中心校的要求及群众的期望，还有一定的差距和不足，有些问题还需要引起我们的重视，巩固这次整顿活动成果，还有许多工作要做，整改措施还需要进一步完善，落实整改措施的任务还很艰巨。特别是要清醒地认识到，教师在思想、作风、纪律方面存在的问题，不可能通过一次集中教育整顿活动全部解决。我们要把这次整顿活动作为一个开端，统一思想，提高认

识，振奋精神，顽强拼搏，以饱满的热情、崭新的面貌投入到新学年的工作中去，推动我校持续健康地向前发展。

第三篇：计生系统开展作风教育整顿活动工作情况汇报

计生系统开展作风教育整顿活动工

作情况汇报

文章标题：计生系统开展作风教育整顿活动工作情况汇报

按照川人口发4号文件要求，我市从3月至6月在全市计划生育系统开展了作风教育整顿活动，现将情况汇报如下：

一、领导重视，开局良好

在接到省人口计生委《关于在全省人口计生系统开展作风教育整顿活动的通知》后，市计生委党组十分重视，立即召开党组会，学习文件，安排部署我市计生系统的作风教育整顿工作。一是成立了以党组书记、主任＊＊同志任组长、党组成员、副主任＊＊＊同志和党组成员、纪检组组长

＊＊＊任副组长，委机关党委、人事科、办公室负责人为成员的广元市计生系统作风教育整顿工作领导小组，设立了办公室。二是制定了全市计生系统开展作风教育整顿方案，明确了作风教育整顿的具体做法和工作重点。三是提出了作风教育整顿工作目标。3月15日，市计生委召开作风教育整顿活动动员会，委党组书记李刚同志亲自作动员报告，进行思想发动，对全委作风教育整顿工作进行全面部署。使全体干部职工明确目标、方向、任务。在宣传动员的基础上，还实行了党组成员联系直属单位制度。各县区、市经济开发区各管委会认真按照市计生委文件要求，把开展作风教育整顿与保持共产党员先进性教育紧密结合，同安排、同落实、同检查。

二、形式多样，作风教育整顿活动务实

为使作风教育整顿活动形式多样，富有教育性，我们主要采取了以下形式进行教育。一是坚持自学为主，市、县两级计生干部职工自学了省人口计生委提出 的重点学习篇目；二是办宣传专栏，将活动的方法、步骤、措施，向群众宣传，接受社会监督；三是市、县两级计生委领导班子成员带头进行专题辅导；四是组织全体干部职工参观红军文化园，进行革命传统教育；五是邀请农村基层干部鲁群英讲述她在担任村支书工作中践行“三个代表”重要思想，勤政为民的事迹；六是在共产党员中开展“我离先进性有多远，我该怎么办”，在非党干部职工中开展“党员在保先，我该怎么办”的大讨论，查找自身存在的问题；七是对作风教育整顿活动的必读文章学习情况进行了测试。通过形式的学习活动，市、县两级计生干部和职工都已达到了学习要求。作风教育整顿期间，市、县两级计生干部职工坚持作好笔记，参加学习的人员中学习笔记在1—2万字的占80，2万字以上的占20；八是在全市人口计生委内部、系统上下之间相互征求意见，在四月上、中旬，由委党组成员赵万珍、王福社同志带领委办公室、人事科相关

同志深入到元坝、朝天、中区、剑阁等县区的34个乡镇社区，征求基层计生干部和育龄群众对市计生委工作的意见和建议；九是召开领导班子成员谈心会、中层干部谈会，职工座谈会，广泛征求意见，坚持边学、边查、边改，将征求的意见，进行梳理，反馈给当事人；十是针对查找出的问题，认真分析原因，产生的根源，制定整改措施，加强制度建设，建立长效机制。

三、有机结合，学习工作两不误

在作风教育整顿活动中我们不仅坚持以与保持共产党员先进性教育紧密结合，而且还坚持做到学习、工作“两不误、两促进”。我们认真按照省人口计生委的要求，科学安排、精心部署，明确分工，加强协调。由纪检组、机关党委、人事科、办公室为主，具体负责保持共产党员先进性教育活动和作风教育整顿活动工作，加强对两项活动组织、指导和落实。在充分发挥科室、所站作用的同时，市、县计生委（局）的党组和行政领导

班子成员认真查阅干部职工学习笔记，通报学习情况。另一方面，市计生委和各县区计生局，在保证两项活动正常有序开展的前提下，坚持把作风教育整顿工作与党的中心工作相结合，与部门工作相结合，与本职工作相结合，与创建计划生育优质服务县区相结合，与实施计划生育“五大工程”相结合，与落实奖励扶助制度和独生子女父母奖励政策相结合，与做好当前人口计生各项工作相结合，与营造良好的人口环境和发展新型生育文化相结合。坚持一手抓作风教育整顿，一手抓计划生育工作，以工作成果来检验作风教育整顿的效果。一是市、县两级计生（局）抽调24个工作组，抽调干部195人，深入到全市乡、镇、村、农户督促、指导计生奖励扶助制度的落实，使农村应享受计生各项奖励政策的农户，做到“一个不错、一个不漏”，让上级放心，使群众满意。二是认真贯彻国务院428号令，市计生委抽调7名干部用半个月时间对全市县、乡计划生

育服务站房屋状况、手术室建设、基本设备、站容站貌、人员资质、技术质量管理、财产物质管理，制度建设等情况进行了专项调查，为核发《计划生育技术服务机构执业许可证》提供依据。三是市计生委组织人员分片包干对全市七个县区计划生育情况进行专题调查，总结经验，发现问题。

同时，我们以作风教育整顿为契机，组织机关干部深入到广元陶瓷厂何开富等8名下岗职工和残疾人家中进行慰问，组织机关干部深入到青川县竹园镇卢山村，营盘乡永红村，市中区大石镇青岩村独生子女家庭和贫困农户进行了12全文查看

第四篇：计生系统开展作风教育整顿活动工作情况汇报

文章标题：计生系统开展作风教育整顿活动情况汇报

按照川人口发4号文件要求，我市从3月至6月在全市计划生育系统开展了作风教育整顿活动，现将情况汇报如下：

一、领导重视，开局良好在接到省人口计生委《关于在全省人口计生系统开展作风教育整顿活动的通知》后，市计生委党组十分重视，立即召开党组会，学习文件，安排部署我市计生系统的作风教育整顿。一是成立了以党组书记、主任＊＊同志任组长、党组成员、副主任＊＊＊同志和党组成员、纪检组组长＊＊＊任副组长，委机关党委、人事科、办公室负责人为成员的广元市计生系统作风教育整顿领导小组，设立了办公室。二是制定了全市计生系统开展作风教育整顿方案，明确了作风教育整顿的具体做法和重点。三是提出了作风教育整顿目标。3月15日，市计生委召开作风教育整顿活动动员会，委党组书记李刚同志亲自作动员报告，进行思想发动，对全委作风教育整顿进行全面部署。使全体干部职工明确目标、方向、任务。在宣传动员的基础上，还实行了党组成员联系直属单位制度。各县区、市经济开发区各管委会认真按照市计生委文件要求，把开展作风教育整顿与保持共产党员先进性教育紧密结合，同安排、同落实、同检查。

二、形式多样，作风教育整顿活动务实为使作风教育整顿活动形式多样，富有教育性，我们主要采取了以下形式进行教育。一是坚持自学为主，市、县两级计生干部职工自学了省人口计生委提出的重点学习篇目；二是办宣传专栏，将活动的方法、步骤、措施，向群众宣传，接受社会监督；三是市、县两级计生委领导班子成员带头进行专题辅导；四是组织全体干部职工参观红军文化园，进行革命传统教育；五是邀请农村基层干部鲁群英讲述她在担任村支书中践行“三个代表”重要思想，勤政为民的事迹；六是在共产党员中开展“我离先进性有多远，我该怎么办”，在非党干部职工中开展“党员在保先，我该怎么办”的大讨论，查找自身存在的问题；七是对作风教育整顿活动的必读文章学习情况进行了测试。通过形式的学习活动，市、县两级计生干部和职工都已达到了学习要求。作风教育整顿期间，市、县两级计生干部职工坚持作好笔记，参加学习的人员中学习笔记在1—2万字的占80，2万字以上的占20；八是在全市人口计生委内部、系统上下之间相互征求意见，在四月上、中旬，由委党组成员赵万珍、王福社同志带领委办公室、人事科相关同志深入到元坝、朝天、中区、剑阁等县区的34个乡镇社区，征求基层计生干部和育龄群众对市计生委的意见和建议；九是召开领导班子成员谈心会、中层干部谈会，职工座谈会，广泛征求意见，坚持边学、边查、边改，将征求的意见，进行梳理，反馈给当事人；十是针对查找出的问题，认真分析原因，产生的根源，制定整改措施，加强制度建设，建立长效机制。

三、有机结合，学习两不误在作风教育整顿活动中我们不仅坚持以与保持共产党员先进性教育紧密结合，而且还坚持做到学习、“两不误、两促进”。我们认真按照省人口计生委的要求，科学安排、精心部署，明确分工，加强协调。由纪检组、机关党委、人事科、办公室为主，具体负责保持共产党员先进性教育活动和作风教育整顿活动，加强对两项活动组织、指导和落实。在充分发挥科室、所站作用的同时，市、县计生委（局）的党组和行政领导班子成员认真查阅干部职工学习笔记，通报学习情况。另一方面，市计生委和各县区计生局，在保证两项活动正常有序开展的前提下，坚持把作风教育整顿与党的中心相结合，与部门相结合，与本职相结合，与创建计划生育优质服务县区相结合，与实施计划生育“五大工程”相结合，与落实奖励扶助制度和独生子女父母奖励政策相结合，与做好当前人口计生各项相结合，与营造良好的人口环境和发展新型生育文化相结合。坚持一手抓作风教育整顿，一手抓计划生育，以成果来检验作风教育整顿的效果。一是市、县两级计生（局）抽调24个组，抽调干部195人，深入到全市乡、镇、村、农户督促、指导计生奖励扶助制度的落实，使农村应享受计生各项奖励政策的农户，做到“一个不错、一个不漏”，让上级放心，使群众满意。二是认真贯彻国务院428号令，市计生委抽调7名干部用半个月时间对全市县、乡计划生育服务站房屋状况、手术室建设、基本设备、站容站貌、人员资质、技术质量管理、财产物质管理，制度建设等情况进行了专项调查，为核发《计划生育技术服务机构执业许可证》提供依据。三是市计生委组织人员分片包干对全市七个县区计划生育情况进行专题调查，经验，发现问题。同时，我们以作风教育整顿为契机，组织机关干部深入到广元陶瓷厂何开富等8名下岗职工和残疾人家中进行慰问，组织机关干部深入到青川县竹园镇卢山村，营盘乡永红村，市中区大石镇青岩村独生子女家庭和贫困农户进行

了慰问。在慰问活动中，党员积极带头、干部职工涌跃参加捐款捐物，共捐慰问金9860元，为独生子女家庭和贫困群众送出了一片真情。通过集中性作风教育整顿，收到了明显的效果。干部群众对作风教育整顿“满意”的占99.2，“基本满意”的占0.80。认为领导班子和干部职工“找准了问题”的占95.5，“基本找准了问题”的占4.5。在方面，全市计划生育“五大工程”稳定推进；第二期应享受计生奖励扶助政策的农户和应享受独生子女父母奖励政策对象的申报、调查及资格认定已结束；全省性的育龄人群生育观念调查入户走访3000余人次，登记720人，调查个案信息4000余个，达到了省要求，据分析，全市计生形势在2004年的基础上又有提高，目标任务中的主要指标有新的突破，截止3月底，全市出生8867人，比去年同期少生388人，出生率为2.89‰，同比去年下降0.12‰；计划生育率为98.49，仍保持在较高水平；人口自然增长率为0.01‰，同比去年下降0.01‰。通过三个多月的作风教育整顿，我们认为取得了初步效果，但由于时间较短，对一些突出的问题还需要从制度上加以补充和完善。我们决心以此为契机，建立长效学习机制，加强制度建设，搞好“回头看”，把计划生育系统建设成为上级放心，群众满意，适应新时期计划生育的需要的优秀团队。

《计生系统开展作风教育整顿活动情况汇报》来源于网，欢迎阅读计生系统开展作风教育整顿活动情况汇报。V2i

了慰问。在慰问活动中，党员积极带头、干部职工涌跃参加捐款捐物，共捐慰问金9860元，为独生子女家庭和贫困群众送出了一片真情。通过集中性作风教育整顿，收到了明显的效果。干部群众对作风教育整顿“满意”的占99.2，“基本满意”的占0.80。认为领导班子和干部职工“找准了问题”的占95.5，“基本找准了问题”的占4.5。在方面，全市计划生育“五大工程”稳定推进；第二期应享受计生奖励扶助政策的农户和应享受独生子女父母奖励政策对象的申报、调查及资格认定已结束；全省性的育龄人群生育观念调查入户走访3000余人次，登记720人，调查个案信息4000余个，达到了省要求，据分析，全市计生形势在2004年的基础上又有提高，目标任务中的主要指标有新的突破，截止3月底，全市出生8867人，比去年同期少生388人，出生率为2.89‰，同比去年下降0.12‰；计划生育率为98.49，仍保持在较高水平；人口自然增长率为0.01‰，同比去年下降0.01‰。通过三个多月的作风教育整顿，我们认为取得了初步效果，但由于时间较短，对一些突出的问题还需要从制度上加以补充和完善。我们决心以此为契机，建立长效学习机制，加强制度建设，搞好“回头看”，把计划生育系统建设成为上级放心，群众满意，适应新时期计划生育的需要的优秀团队。

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第五篇：计生系统开展作风教育整顿活动工作情况汇报

文章标题：计生系统开展作风教育整顿活动工作情况汇报

按照川人口发4号文件要求，我市从3月至6月在全市计划生育系统开展了作风教育整顿活动，现将情况汇报如下：

一、领导重视，开局良好

在接到省人口计生委《关于在全省人口计生系统开展作风教育整顿活动的通知》后，市计生委党组十分重视，立即召开党组会，学习文件，安排部署我市计生系统的作风教育整顿工作。一是成立了以党组书记、主任＊＊同志任组长、党组成员、副主任＊＊＊同志和党组成员、纪检组组长＊＊＊任副组长，委机关党委、人事科、办公室负责人为成员的广元市计生系统作风教育整顿工作领导小组，设立了办公室。二是制定了全市计生系统开展作风教育整顿方案，明确了作风教育整顿的具体做法和工作重点。三是提出了作风教育整顿工作目标。3月15日，市计生委召开作风教育整顿活动动员会，委党组书记李刚同志亲自作动员报告，进行思想发动，对全委作风教育整顿工作进行全面部署。使全体干部职工明确目标、方向、任务。在宣传动员的基础上，还实行了党组成员联系直属单位制度。各县区、市经济开发区各管委会认真按照市计生委文件要求，把开展作风教育整顿与保持共产党员先进性教育紧密结合，同安排、同落实、同检查。

二、形式多样，作风教育整顿活动务实

为使作风教育整顿活动形式多样，富有教育性，我们主要采取了以下形式进行教育。一是坚持自学为主，市、县两级计生干部职工自学了省人口计生委提出的重点学习篇目；二是办宣传专栏，将活动的方法、步骤、措施，向群众宣传，接受社会监督；三是市、县两级计生委领导班子成员带头进行专题辅导；四是组织全体干部职工参观红军文化园，进行革命传统教育；五是邀请农村基层干部鲁群英讲述她在担任村支书工作中践行“三个代表”重要思想，勤政为民的事迹；六是在共产党员中开展“我离先进性有多远，我该怎么办”，在非党干部职工中开展“党员在保先，我该怎么办”的大讨论，查找自身存在的问题；七是对作风教育整顿活动的必读文章学习情况进行了测试。通过形式的学习活动，市、县两级计生干部和职工都已达到了学习要求。作风教育整顿期间，市、县两级计生干部职工坚持作好笔记，参加学习的人员中学习笔记在1—2万字的占80，2万字以上的占20；八是在全市人口计生委内部、系统上下之间相互征求意见，在四月上、中旬，由委党组成员赵万珍、王福社同志带领委办公室、人事科相关同志深入到元坝、朝天、中区、剑阁等县区的34个乡镇社区，征求基层计生干部和育龄群众对市计生委工作的意见和建议；九是召开领导班子成员谈心会、中层干部谈会，职工座谈会，广泛征求意见，坚持边学、边查、边改，将征求的意见，进行梳理，反馈给当事人；十是针对查找出的问题，认真分析原因，产生的根源，制定整改措施，加强制度建设，建立长效机制。

三、有机结合，学习工作两不误

在作风教育整顿活动中我们不仅坚持以与保持共产党员先进性教育紧密结合，而且还坚持做到学习、工作“两不误、两促进”。我们认真按照省人口计生委的要求，科学安排、精心部署，明确分工，加强协调。由纪检组、机关党委、人事科、办公室为主，具体负责保持共产党员先进性教育活动和作风教育整顿活动工作，加强对两项活动组织、指导和落实。在充分发挥科室、所站作用的同时，市、县计生委（局）的党组和行政领导班子成员认真查阅干部职工学习笔记，通报学习情况。另一方面，市计生委和各县区计生局，在保证两项活动正常有序开展的前提下，坚持把作风教育整顿工作与党的中心工作相结合，与部门工作相结合，与本职工作相结合，与创建计划生育优质服务县区相结合，与实施计划生育“五大工程”相结合，与落实奖励扶助制度和独生子女父母奖励政策相结合，与做好当前人口计生各项工作相结合，与营造良好的人口环境和发展新型生育文化相结合。坚持一手抓作风教育整顿，一手抓计划生育工作，以工作成果来检验作风教育整顿的效果。一是市、县两级计生（局）抽调24个工作组，抽调干部195人，深入到全市乡、镇、村、农户督促、指导计生奖励扶助制度的落实，使农村应享受计生各项奖励政策的农户，做到“一个不错、一个不漏”，让上级放心，使群众满意。二是认真贯彻国务院428号令，市计生委抽调7名干部用半个月时间对全市县、乡计划生育服务站房屋状况、手术室建设、基本设备、站容站貌、人员资质、技术质量管理、财产物质管理，制度建设等情况进行了专项调查，为核发《计划生育技术服务机构执业许可证》提供依据。三是市计生委组织人员分片包干对全市七个县区计划生育情况进行专题调查，总结经验，发现问题。

同时，我们以作风教育整顿为契机，组织机关干部深入到广元陶瓷厂何开富等8名下岗职工和残疾人家中进行慰问，组织机关干部深入到青川县竹园镇卢山村，营盘乡永红村，市中区大石镇青岩村独生子女家庭和贫困农户进行了

慰问。在慰问活动中，党员积极带头、干部职工涌跃参加捐款捐物，共捐慰问金9860元，为独生子女家庭和贫困群众送出了一片真情。

通过集中性作风教育整顿，收到了明显的效果。干部群众对作风教育整顿“满意”的占99.2，“基本满意”的占0.80。认为领导班子和干部职工“找准了问题”的占95.5，“基本找准了问题”的占4.5。在工

作方面，全市计划生育“五大工程”稳定推进；第二期应享受计生奖励扶助政策的农户和应享受独生子女父母奖励政策对象的申报、调查及资格认定工作已结束；全省性的育龄人群生育观念调查入户走访3000余人次，登记720人，调查个案信息4000余个，达到了省要求，据分析，全市计生工作形势在2004年的基础上又有提高，目标任务中的主要指标有新的突破，截止3月底，全市出生8867人，比去年同期少生388人，出生率为2.89‰，同比去年下降0.12‰；计划生育率为98.49，仍保持在较高水平；人口自然增长率为0.01‰，同比去年下降0.01‰。

通过三个多月的作风教育整顿，我们认为取得了初步效果，但由于时间较短，对一些突出的问题还需要从制度上加以补充和完善。我们决心以此为契机，建立长效学习机制，加强制度建设，搞好“回头看”，把计划生育系统建设成为上级放心，群众满意，适应新时期计划生育工作的需要的优秀团队。

《计生系统开展作风教育整顿活动工作情况汇报》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读计生系统开展作风教育整顿活动工作情况汇报。