第一篇：第十三周工作计划
第十三周工作计划
1、布置各班周一晚自习召开以“正确处理男女生交往的关系”为主题的班会；
2、七、八年级社团课的摄像存档及不定期督查学生校服、胸卡穿戴情况；
3、政教处协同值周组对学生就寝情况的抽查；
4、继续对学生广播操秩序进行整顿和强化。
第二篇：07第十三周教学工作计划
07第十三周教学工作计划
小小一
本周主题: 清洁宝宝
主题目标：
1、知道要做一名清洁宝宝，乐意洗手、洗脸、理发、洗澡。
2、懂得不把小手放嘴里，不用脏手擦眼睛，学习并初步学会使用纸巾和手帕。
家长工作：
1、向家长介绍“清洁宝宝”主题教育的内容，希望家园一致。
2、逐步培养幼儿形成良好的卫生习惯。如：饭前便后洗手，饭后嗽口，早晚刷牙，勤洗澡、勤理发、勤换衣服等。
3、请家长与教师共同纠正幼儿的不良习惯。保育工作：
1.让幼儿养成良好的生活卫生习惯。
2.让幼儿知道自己的事情要自己做。
3、为吃药的幼儿做好记录。
2007.5.21----5.26
5月21日周一上午 晨间活动：滑滑梯
活动一：红眼睛娃娃（祥案）活动目标：
1、知道要保护好自己的眼睛。
2、懂得不能用脏手揉眼睛。
3、学习念儿歌《保护眼睛》。
活动准备：
“红眼睛”的布娃娃一只。
活动过程：
一、引题。
师：请你们告诉老师，你的眼睛看到了什么？（请个别幼儿说说）师：眼睛有什么用吗？（与幼儿一起讨论）
二、它的眼睛怎么啦？
教师出示“红眼睛”布娃娃：它的眼睛怎么啦？（红红的）师：布娃娃的眼睛怎么会红的呢？（幼儿讨论）
师：哦，原来是用脏手揉眼睛，细菌跑到眼睛里了，所以变成红眼睛了。
三、正确用毛巾擦眼睛。
师：如果你的眼睛里进了脏东西怎么办？（幼儿讨论）
教师告诉幼儿不能用脏手揉眼睛。并示范用毛巾擦眼睛。
四、学念儿歌
教师教幼儿学念儿歌《保护眼睛》。
保护眼睛
小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。
小朋友，讲卫生，不用脏手揉眼睛。
活动二：咕噜咕噜（参照干丹萍）5月22日周二上午
晨间活动：皮球
活动一：身上开满泡泡花（祥案）
活动目标：
1、懂得要勤洗澡保持身体清洁，乐意洗澡。
2、体验儿歌欢快、活泼的情绪。
活动准备：
幼儿洗澡挂图（托班下册22号挂图，幼儿身上涂满白花花的肥皂泡）。
活动过程：
一、观看图片。
教师出示图片：图片上的小朋友在干什么？
师：他为什么要洗澡？
（幼儿讨论，请个别幼儿回答）
师：你们喜欢洗澡吗？（为什么？）
二、幼儿学念儿歌《洗澡》
师：洗澡真舒服，洗澡真好玩，老师把它念成一首好听的儿歌给你们听听。
教师慢速念儿歌一次。
师：这首儿歌的题目是什么？（洗澡）
师：儿歌里是怎样洗澡？（请个别幼儿回答）
三、用动作表现儿歌。
教师鼓励幼儿用动作表现儿歌的内容。
教师带领幼儿边做动作边念儿歌2~3次。
四、大家一起洗澡。
放录音儿歌，大家一起做洗澡的游戏。
儿歌：
洗澡
淋浴水，沙沙沙，我们洗澡笑哈哈。
香肥皂，擦一擦，身上开满泡泡花。
搓后背，洗脚丫，干干净净好娃娃。
活动二：亲亲手帕（参照干丹萍）5月23日周三上午
晨间活动：独木桥
活动一： 小香手（参照雪曼）活动二： 清洁宝宝
（一）（参照雪曼）5月24日周四上午
晨间活动：滑滑梯
活动一：小猫买镜子（参照马祺）活动二：小手不能放嘴里（参照马祺）5月25日周五上午 晨间活动：呼拉圈
活动一：清洁宝宝
（二）（参照陈洁茹）活动二：清洁宝宝
（三）5月26日周六
晨间活动：跳房子
活动一：玩泥工
活动目标：
培养幼儿动手能力和创造能力。
活动一：音乐活动
活动内容：复习学过的歌曲
（参照陈洁茹）上午
第三篇：心理健康部第十三周工作计划
心理健康部第十三周工作计划
1.心理宣传墙布置
时间：全周2.心理健康工作制度审定 时间：全周3.第九期《心旅》出版时间：全周4.心理素质拓展
时间：12月12日周日地点：30幢地下车库
18:30~20:00
第四篇：幼儿园小班第十三周工作计划
主题 秋叶飘
周次 1
3日期
周工作重点
1、了解各种常见水果的主要特征，初步对猜谜感兴趣，能听清谜面，猜测谜底，幼儿园小班第十三周工作计划。
2、乐于参与美工活动，尝试用手指团纸、捏紧。会用浆糊黏贴，保持画面清洁。
3、正确感知5-6种玩具，喜欢参加找一找，猜一猜的游戏。
生活活动
指导要求
1、秋天是一个干的季节，孩子能在老师的提醒下，定时喝水，有秩序地喝水和取放杯子
2、继续培养午睡时按次序穿脱衣服、鞋袜，并把它们放在固定的地方。
教育活动
内容安排
1、语言：太阳公公起得早
2、数学：杂技表演、客人来了
3、艺术：小方纸、小白兔
4、科学：装冰块
5、健康社会：尖刀手、小猫别亲我 区域材料
投放指导
1、生活区：学习折叠套头衫、裤子。提供多件套头衫和裤子。指导幼儿如何叠套头衫和裤子。
2、美工区：涂涂画画。指导幼儿用相应的颜色来画。提供各种画有各种水果的图画纸。如苹果画红色，香蕉画黄色等。
户外活动
1、学会在地毯上爬，匍匐前进。
2、引导幼儿游戏时不抢先、不拥挤，有秩序的游戏。
家长工作
1、利用星期天的时间，带幼儿去超市，了解各种常见水果的主要特征。
2、通过接孩子时间，及时了解孩子在园的学习内容，回家后能和孩子一起来复习复习。
第五篇：第十三周工作总结
第十三周工作总结及下周计划
后勤园长：彭芙蓉
一、工作总结。
1、进行了两次公关礼仪知识讲座。
2、财务进账：收取各班生活费。财务大笔支出：校车保险、空调安装。
3、策划完成本学期第二次地震安全撤离演练并做好了活动总结。（后附活动总结）
4、参加“旌阳区食品安全工作会议暨食品安全监督量化分级管理动员会”。会议重要内容有：
（1）各学校严格进行食品安全监督量化分级管理。
（2）饮水安全问题。
（3）各学校的食品安全管理交由药监局，并介绍药监局负责人及各成员。
★（4）7月底前上报安全监督动态等级评定。
（5）龙主任补充校车安全问题，违章者将严惩。
5、星期五协助张静做好母亲节活动的后勤方面工作。
6、本周收获：（1）参观东方七彩早教中心，在陈总与刘园长、周总聊天中，开阔了“耳界”，对自己的思想有了很大的冲击。比如周总说如何放权的方法，他之前总是不认可别人的策划，到后来体会到“离开了自己地球照样转”。洗耳恭听了很多高层管理和市场营销的经验，虽然现在似懂非懂，但希望几年之后就能亲身体验一把。
（2）通过两次公关礼仪的讲座的准备和实际讲授，提高了自己的公关礼仪知识，也让自己在讲座方面积累了经验。（下面附本次讲座活动总结）
二、下周工作计划。
1、校车完成年审。
2、★做好迎接药监局的检查工作：
（1）厨房计划完成天然气管道改造。
（2）厨房人员的两个证件的完善，从业证和健康证。
（3）完善部分关于食品安全记录。
3、检修空调线路。
4、屋顶检修。
德艺双馨幼儿园第二次地震安全演练总结
2012年5月，即汶川地震三周年的日子里，我园为提高全园师生的应急避震能力，按旌阳区教育局统一要求，进行了地震安全演习。下面将第二次演练的整个过程做一个具体的总结：
一、演习结束，认真总结。
本月进行了两次演练，第一次演练结束后，杨园长对这次演练活动进行了点评和指导，指出：本次地震演练是对我园《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅要落实了我园应付突发事件的防范措施，而且还要提高了我园实际应对实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握在危险中迅速自救、逃生、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。但是，在取得成绩的同时，我们也发现了一些问题，表现为部分教师和幼儿在活动中没能把演练当作一次实战演习，在疏散的过程中紧张程度不够，有嘻笑现象。第一次演习虽然结束了，紧接着观摩参加了华山路小学组织的地震安全演练，立刻对第一次的演练进行修正和改进，组织了第二次地震安全演练。
二、组织到位，演练真实。
后勤园长制定了两次“地震应急演练方案”，并对各班主任进行了演练前的培训学习，要求各位班主任老师要以演练为契机，在幼儿中进行安全意识、安全方法教育。在演练中，反复强调两个“一定”，即一定要注意安全，保障措施
一定要到位。为了确保演练活动落到实处和增加其真实性，专门成立了总指挥部和安全救援小组，演练过程中有受伤幼儿并立即启动救援小组进行救援。
三、演练有序进行，效果良好。
为了确保演练活动按方案顺利实施，全园每位教师按照各自的分工职
责，到达规定的位置，认真完成各自的任务。二楼各班主任 严格按此次演习内容“应急避震和紧急疏散”两步进行，警报拉响，代表地震，指导幼儿就近紧急避险；警报停代表主震结束，马上指挥幼儿紧急疏散，疏散过程发现有人摔倒，立即将其扶起，帮助一起离开危险地。活动中全体教师各负其责，幼儿按规定动作认真演习，仅用1分30秒时间，全部幼儿和教师安全撤离到操场。整个过程既紧张、激烈，又有条不紊，没有发生碰伤、撞伤事故。此次演习使大家了解了地震发生的有关知识，掌握了应急避震方法，保证全园师生在地震发生时知道怎样紧急避险，和地震发生后怎样快速、有序地撤离现场，从而有效减少地震伤害，做到防患于未然。这次演练虽然结束了，但安全工作没有止境。各班要认真总结经验教训，继续扎扎实实地将安全落在实处，为营造平安校园做出努力。
总结时间：2012年5月9日
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