第一篇:强基计划的录取方式是怎样的
强基计划的录取方式是怎样的强基计划一般指基础学科招生改革试点。基础学科招生改革试点,也称强基计划,是教育部开展的招生改革工作,主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。以下小编为大家整理了强基计划的录取方式是怎样的的详细内容,希望对大家有所帮助!
一、强基计划的录取方式是怎样的强基计划在保证公平公正的前提下,探索建立多维度考核评价考生的招生模式。
两种模式:
一是高校依据考生的高考成绩,按在各省(区、市)强基计划招生名额的一定倍数确定参加高校考核的`考生名单。考生参加统一高考和高校考核后,高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩(其中高考成绩所占比例不得低于85%),根据考生填报志愿,按综合成绩由高到低顺序录取。
二是对于极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生,高校制定破格入围高校考核的条件和破格录取的办法、标准,并提前向社会公布。考生参加统一高考后,由高校组织相关学科领域专家对考生进行严格考核,达到录取标准的,经高校招生工作领导小组审定,报生源所在地省级高校招生委员会核准后予以破格录取。破格录取考生的高考成绩原则上不得低于各省(区、市)本科一批录取最低控制分数线(合并录取批次省份应单独划定相应分数线)。
二、强基计划可以实现低分进名校吗?
首先,强基计划高校有强基计划入围线。这一入围线,由强基计划高校在本省的招生计划数,结合报考考生的考试情况,按3:1(或者其他比例)决定。举例来说,如果一校在某省的强基计划招生为20人,入围比例为3:1,那就从报考本校,达到当地一本控制线(取消录取批次的省份,则是自主招生资格线)的考生中,取前60名,作为入围学生,学校再通知这些学生参加校测,第60名考生的分数即为强基计划入围线。很显然,强基计划的入围线,是由报考学生的情况决定的,报考学生多,且考试分数高,那么入围分就可能高。
一些解读把强基计划按高考成绩85%,高校校测15%进行综评录取,解读为对所有考生进行这样的测算,无视强基计划入围分数门槛,这是误读之一。没有达到入围线根本不可能参加校测被录取。
其次,强基计划录取要看综合评价结果。强基计划校测成绩只占15%,和高考成绩权重85%相比,为1:6左右,这意味着入围学生如果高考成绩比另一位低20分(以750分计算,高考得分率低2.7%),要通过校测成绩超过另一位,需要校测成绩得分率比另一位高15%以上,以校测成绩100分计算,需要高15分以上,这不是那么简单的事,这不是靠提交的材料就获得的加分,而需要考生考出来。
根据强基计划的招生规定,获得学科竞赛全国二等奖以上的学生,入围校测的高考分数要求为达到一本线(自主招生资格线),这看上去获得很大的降分录取优惠,可是,这些学生照样要参加校测,也要按高考成绩85%与校测成绩15%算综合分,只有综合分达到或超过强基计划录取的非竞赛考生的最后一名综合分,才能被录取。简单来说,如果该校的强基计划入围分比一本线高出135分(高考总分750),那么,只达一本线入围该校的学生,哪怕校测满分,其他学生校测都是0分,他也无法被录取。
再次,被强基计划录取后,进校后要按强基计划实施专门的培养,考生不得换专业,如果要换,也最多只能是同类专业换,比如从物理专业的强基计划班,换到物理专业的普通班(少数学校可允许学生在本校实施强基计划的专业内换,如从物理强基计划转化学强基计划)。那些希望通过强基计划获得“降分”,从而进名校的考生,即便确实实现比其他统一录取的考生分数低一点而进了名校(这要看具体入围情况和综评情况),可是如果不喜欢这些专业,又不能换专业,这会弄巧成拙,影响大学的学业发展。因此,如果不喜欢基础学科专业,没有成为这方面人才的志趣,只想着被名校录取,在志愿填报上多花工夫,也比参加强基计划强,而且,强基计划也不欢迎这样的考生。
第二篇:强基计划自荐信
强基计划自荐信
强基计划自荐信1
尊敬的武汉大学招生办老师:
您好!
我叫xxx,今年17岁,是xx市xx中学高三x班的一名学生。一直以来,我成绩优异,团结同学。从高一起多次获得“三好学生”“学习标兵”等称号,这些荣誉是老师、学校对我自身努力的一种肯定。在这些荣誉的鼓励下,我更加严格要求自己,谋求全面发展,提高学习及综合能力,取得了更大的进步。
说到学习,我认为自己是一个很有自制力的人,我能够将精力倾注于学习,一心一意,不被周围环境所打扰。正是由于这一点,我总能保持高效率的学习。我并不是一味的与其他同学拼时间,而是注重时间的充分利用,让有限的时间得以延伸,实现最高的利用效率。学习的高效性帮助我合理的安排作息时间。在取得成绩的稳固与提高的同时,维持良好的生物钟。
当然,我所关注的不仅仅是学习,还有自身综合能力的`培养。从高一起,我就一直担任班里的宣传委员,每当各种节日来临之际,我都会亲自进行版面设计,然后再和绘画写字好的同学一起办板报。在所有人的共同努力下,我们班的板报每次在年级的综合评比中总能得到好评。除此之外,我还是学校魔术社的一名社员。我积极参加社团活动,表现优秀,并多次在学校开展的“社团展示周”活动中代表社团在其他年级和班级表演。这些经历不仅丰富了我的高中生活,同时也进一步提高了我的综合能力。
在高一了解各个高校之初,武汉大学“自强弘毅求是拓新”的校训便深深吸引了我。“自强”是中华民族的传统美德,成就事业当以此为训,“弘毅”和“求是”又是学习中所必须具有的坚毅刚强的品格和科学严谨的治学态度,而“拓新”则是当今时代发展所必需的动力来源。也许正是因为这样的校训,武汉大学作为一个历史悠久的高等学府,并没有止步于历史的光环之下,而是紧跟时代的步伐,不断拓新,发展成为长江沿岸上一颗璀璨的明珠。
在众多的学习精英中,我时常会感到压力。但我始终坚信,唯有踏踏实实、勤奋拼搏才能通向成功之路。当我决定做一件事时,就会用最认真的态度竭尽全力去办好它,即使遭遇挫折与困难也决不放弃,直到目标达成。
这就是我,一个热爱武大的女孩的自述。虽然前面的道路可能有很多坎坷,但我始终在向前走着,因为我知道,那里有我的梦想,我的希望……
三年前,我怀着对武大的憧憬开始了高中三年的学习。我相信,我将凭借着自己的努力带着骄傲和自信踏入武汉大学的校门!
此致
敬礼!
强基计划自荐信2
我叫XX×,来自XX省百年名校、XX省示范高中、XX省重点中学——XX中学。
我是一快乐的学子,阳光奔放,笑脸是我灿烂的名片。我执着坚毅,对自己梦想会坚持到底,直到实现。我是一个内外兼修孩子,做一个博学多才的人,是我努力的目标。我既崇尚天道酬勤、品学兼优,也热衷同泽同行、共赢荣光。
从小开始,我也特别喜欢中国的文字和历史。小学开始,偶有文章在报刊上发表。初中三年,我的语文成绩也是所有科目里最好的。在紧张的高中生活里,我执着于学习的过程并享受脚踏实地的努力带来的充实感,也取得了不错的成绩。我的高中学业水平考试成绩10门科目有×门A、×门B。
高中期间,我参加了数学奥林匹克竞赛,在高一期间就获得了省级赛区二等奖。高中三年,我先后在省级数学、物理、化学、生物竞赛中,六次获得省级一、二等奖。
我的.人文修养也有一定收获。我的作文获得全国xx大赛×奖、x杯全国中学生写作大赛×等奖、x杯作文比赛全国×等奖。全国xx英语能力竞赛国家×等奖。
高中三年以来我一直担任班级xx(职务),我尊敬师长,关心同学,热爱集体,乐于助人。我带领全班同学参加学校各项集体活动,为班级赢得荣誉。组织同学参与xx、xx共同主办的“xxx”活动;作为志愿者,参与xx、xx共同主办的“xxx”活动;作为组织者,参与xx、xx共同主办的“xx”活动。获得过xx活动的优秀组织奖等荣誉。我是省级“三好学生”,xx省级社会实践先进个人,省级志愿者活动“优秀志愿者”。在社会活动的实践中,我享受了参与的苦与乐,也深刻感受到使命感和责任感,还有爱心绽放唤起的梦想与自强。
我兴趣爱好广泛,是xx干部,多次参加校级文艺演出和体育比赛,获得过短跑、跳高区级第一名等名次。在xx省中学生运动会上,也获得了4×100米接力比赛的第三名。
xx大学深厚的历史文化底蕴是深深吸引我的地方。作为国内外顶尖的高等学府,他所秉持的“求是创新”精神更是我所追寻的方向。我期待能进入xx大学,实现我的人生理想。xx专业,是我儿时的梦想,在高中学习以及在这所大学社会实践中,我加深了对她的了解,也锁定了我的人生蓝图。xx专业与我的选考学科一致,符合要求,它的深厚底蕴照亮了我的眼眸。我将努力拼搏,实现我的理想。
强基计划自荐信3
尊敬的清华大学招生办领导、老师们:
您好!
我叫齐峻,是xx省xx市xx中学高三文科(11)班的一名女生,非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。我知道,一封短信无法全面地展示自我,但我仍然会坚持实事求是,尽量言简意赅。
当我以一个孩童的视角捕捉到“清华”这个字眼时,只觉得她是一个好听的名字,大人们向往的眼神让我在懵懂中产生了好奇。随着年龄的增长,对她渐深的了解让我产生了想拥抱她的那种清新而强烈的感觉。愈了解她的历史,愈觉文化之博深;愈了解她的精神,愈觉人性之纯朴;愈了解她的宗旨,愈觉前路之浩荡。“自强不息,厚德载物”这信奉了十年的座右铭一直伴随着我,铺开了我的成长之路。
自强不息篇
我由衷地热爱生命,感谢生活孕育出我乐观、开朗、坚韧不拔的性格。我原想收获一缕春风,她却给了我整个春天!于是,我挥动乒乓球拍、羽毛球拍为她增添活力,用钢琴叮咚的乐声为她伴奏,用横笛的悠远和葫芦丝的淳厚为她添一缕安静的气息。远离了空虚,我为生命自强不息!
从来没有被迫读过书,对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽,浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。曾经,对理科浓厚的兴趣让我执意去体会往头上扔苹果的“万有引力”,然而疼痛的感觉让我懂得了感性的冲动并不能代替自然科学严密的逻辑思维和推理。当倾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并尝试从哲学的高度去思索时,我豁然开朗了:原来文、理科中居然蕴涵着如此多的神奇的共性,文、理科根本就是人类为了方便研究社会和自然更加精细化、专业化的分工而已。从那时起,我立志做一个文理兼通的人。我相信,文科的感性和理科的逻辑思维会让我坐拥蓝天,笑看云起云落,我也为自己选择清华这样一所工科见长的大学里攻读文科找到了合理的理由。
我深知我的幸福在遥远的苍穹,而我对于学习尤其是哲学的质疑与思考似乎在不断丰满着我的羽翼。我曾私下翻阅了《西方哲学史》等书籍,粗略地了解了一些哲学流派,提出了一些毫无顾忌的观点,并且坚持追求我的“真理”。徜徉于学海,我为学习自强不息!
厚德载物篇
德行是灵魂的力量和生气,做一个有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的标尺。我们祖国不仅需要精通科研的高新人才,而且更需要一批撑起华夏脊梁的“钢筋水泥”!这是真正的中华美德的沉淀,真正的民族凝聚力!我曾为学校的爱心大使深入残疾人社区,他们身体的残缺与精神的坚韧牵动了我的每一根心弦,帮助他们,我的责任!也曾作为市流动献血车的义务宣传员为汶川受灾的人们尽一份绵薄之力,默默祈祷天佑四川;而在孝敬父母的“五个一”活动中,触碰到妈妈老茧密布的.脚丫的一刹,极力忍住泪水,我暗暗发誓:我要用一生来回报您我的母亲,来世让我成为你的妈妈,像您对我一样关心呵护你!
厚德载物!当我的翅膀承载起这样一份重量,当我的生命氤氲着这样的德馨芬芳,日子怎么会苍白地燃烧成灰烬,我怎会找不到前进的方向?
人生规划篇
一次次的社会实践让我深知采取切实有效的活动以及团结协作等精神的重要,更明白了作为祖国青年的任重道远。我所勾勒出的人生轨迹决不是新时代的“宅女”,也不是象牙塔里的大学生,我更倾向于走科研与社会实践相结合的道路。在打下扎实的学科基础的同时,积极参加社会实践活动。利用暑假寻找实习机会,增加实干经验,从草根阶层进一步了解社会,培养社会责任感,同时,在充满激烈竞争与挑战的大学里,与一大批最活跃的学生争锋,用最开阔的视角纵观国际,培养正确的人生价值观,最终秉承这种勃发的清华精神!
最后,祝:清华水愈清,木愈华!
此致
敬礼!
强基计划自荐信4
尊敬的中国海洋大学自主招生办老师:
您好!我叫xx,是山东省市第xx一中学的一名高三学生。海大是我梦寐以求的一个蓝色的梦,贵校的自主招生让我离实现梦想的脚步越来越近,我非常珍惜这次自主招生的机会,我将一个真实、肯学、阳光又富有爱心的我呈现给大家,希望老师认可我,喜欢我。
爱为我的人生插上了快乐的翅膀。人生是一条永不回头的河流,多少良辰美景,平凡瞬间,若不用心体味,便会无声无息的从指缝间滑过。因为懂得,便倍加珍惜平凡的日子,怀揣感恩的心爱平凡的人、爱一切该爱的美好的精致。父母给了我生命,我深爱我的父母;师长给了我知识,我深爱我的师长;朋友给了我友谊,我深爱我的朋友;大自然给了我赖以生存的空间,我也酷爱大自然。因为爱,我的内心更加强大、更加丰盈,更加快乐。自高一寒暑假开始,我加入了市志愿者协会,参加了“文明东营志愿先锋”系列志愿服务。周末,走进社区,帮助孤寡老人,陪老人聊聊天,帮老人梳梳头,叫声爷爷奶奶,看到老人满是皱纹的脸如同莲花般笑意层层绽放,我的心里也非常快乐。节假日,走上街头,在繁华路口宣传普及交通安全法规知识,劝导人们有序乘车、安全行路、文明礼让。送人玫瑰,手有余香,尽我绵薄之力,献我小小爱心,帮助他人,快乐自己。
爱读书、爱学习,会学习以及良好学习习惯的养成,让我在学习上百尺竿头更进一步。培根在《论读书》中:读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。大量阅读给了我无穷的`乐趣,也让我的头脑更充实,思维更开阔,更渴望得到知识。主动、快乐的获取知识、加之方法得当,我在学习上收到了事半功倍的效果。我常常用更少的时间就能学会别人在标准时间内学到的知识,我总是花费别人的一部分时间就能完成和别人同样的作业任务。在高中历次的大型考试中,我的成绩在年级也总是遥遥领先。
阳光、开朗,执着的我兴趣广泛,对生活充满信心。自幼,对小提琴情有独钟,我的小提琴拉得不错啊,并且,在黑白键盘上也能奏几曲啊;我还学过画画,闲暇时间也能拿起画笔自娱自乐;我热爱体育运动,喜欢游泳;喜欢参加各种社会实践活动。这些社会实践活动,培养了我的能力,也养成了我做事执着不服输的性格,只要是我认定了的目标,我不会轻易人放弃,更不会轻易认输的。我非常喜欢南非总统曼德拉的一句名言:“生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。”成绩低落时,我不灰心,也不气馁,而是重整旗鼓,从头再来。我坚信,我能行。我努力驾驶着我的航船,满怀信心向前走,去做该做的事,去成为更成为的人。
温总理曾说过:一个民族只有多一些仰望星空的人才会有未来……的确,我们需要懂得仰望星空,在浩瀚的星空里找到了最纯真的梦想。仰望星空、凝望大海,我做了很多美丽的梦。在诸多绚丽的梦想中,海大是我最美丽的一个梦。梦的开始是源于我对大海的热爱,热爱激发了我探索蔚蓝色海洋的浓厚兴趣。我看过雅克·贝汉导演的电影《海洋》,这部电影以独特的视角除了展示动物之美和自然之美,还对环保问题的进行了深入思索。这激发了我对经济发展和环保问题的进一步探索,重新审视人类活动对海洋环境的影响。看完这部震摄人类心灵的电影后,更加坚定了我的人生方向,致力于为海洋事业做点什么,哪怕是一点微薄之力,我愿意为了海洋事业全力以赴。而中国海洋大学是是一所以海洋和水产学科为特色,以造就国家海洋事业的领军人才和骨干力量为自己的特殊使命的重点建设高校;“海纳百川,取则行远”的校训和“通识为体,专业为用”的本科教育理念又是我推崇的。所以选择海大,是我责无旁贷的选择,如果我能成为海大的一名学子,我将以海洋环境科学作为我努力的目标,在海大知识的海洋里,脚踏实地、一步一个脚印的让我的梦想成真。
既然目标在远方,便只顾风雨兼程,向着天际最亮的星座,出发,一步一步,直到摘取梦想的花朵。
此致
敬礼
强基计划自荐信5
我叫xx,男,来自xx中学试验班。丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
三年来,在学习上,我思维敏捷,善于钻研,对问题有独到的见解,有较强的自学能力,被同学老师戏称为“奇才”,“怪才”。我能合理安排好学习时间,学习中摸索出一套贴合自我的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,期中考、期末考,模考,联考等重大考试均居年段前列。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛省级赛区三等奖奖,高三年获的全国中学生物理竞赛省级二等奖。
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育爱好广泛,成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,学习之余,科技读物成为我课外生活的主导,也许我还不太懂人类礼貌史上传奇色彩的.科研奇葩,可是她们就像无法抗拒的天使,让我着迷,让我痴狂。这个爱好也使得的我特别关注 “我爱发明”,“探索发现”,“走近科学”,“文明密码”等电视栏目,从专家的讲解中初步了解到了社会科学与自然科学领域内的好多知识。牛顿的天才心得,开普勒的迷人推理,以及阿基米德的神话般的演绎都让我心仪难抑。玛雅礼貌中神秘的预言,UFO迤逦的尾焰,还有参透百年不解的百慕大和依旧无法解读的金字塔,如同一盏盏明灯,让我贪婪地吮吸着来自人类礼貌最精华篇章的营养和痴迷。这个爱好也使得我喜欢动手做实验,验证结论的真假。不知不觉的我渴望参与到这样的科研探秘之中,强基计划政策实施让我很是兴奋。我渴望加入这样的科研团队。
总之,对科学的热爱已经成为我生活中必不可少爱好,xx大学拥有顶尖的科研团队,我渴望成为xx大学强基计划中的一员。
强基计划自荐信6
尊敬的中国人民大学自主招生领导:
您好!
我是xx省xx市xx中学高三学生xxx。我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国人民大学学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。
一直以来,中国人民大学对我都有很大的吸引力,她有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。
从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入自己理想的高中——西安中学,经过三年的锤炼,我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,在西安中学建校100周年庆典活动中,我积极主动加入到自愿者的行列,在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作,参加了校组织的作文大赛,并获得三等奖,在此收获了许多知识,同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌,参加了校园歌手大赛,虽然没有入围,但锻炼了自己的勇气;我喜欢电脑制作,高一时生物课幻灯制作,我总是代表小组制作出最精彩的作品,使我在计算机软件的运用上有了进步。
我热爱生活,始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上,我享受着春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务,更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题,我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍,我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。我是一个做事果断、有主见的人,愿意把主动权掌握的自己的手里,我喜欢积极主动地学习,那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果,我玩的时候会尽情的忘乎所以,但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难,便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识,我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中,我的成绩大多领先,在最近的'一次考试中,我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的学习委员,我工作认真负责,被评为西安中学优秀班干部,并获得西安市未央区区级三好学生的荣誉。
中国人民大学,是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸上人大,我将计划我在人大的努力方向,人大有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科,我希望我能在其中之一汲取知识,不仅是知识,更有献身祖国,为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的人大,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,弥补我以前的不足,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个中国人民大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。
此致
敬礼!
自荐人:xxx
时间:xxxx年xx月xx日
强基计划自荐信7
尊敬的武汉大学自主招生领导:
您们好!我是XX市XX中学高三学生,适逢武汉大学自主招生,谨向您呈上我的自荐信,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的自荐信。我是一名土生土长的武汉人,从小父母就在耳边教诲“求知在武大,成才在珞珈”,一次次徜徉在樱花纷飞中,一次次游荡在东湖之滨,让我对坐落在自己生活城市中的国家级重点大学充满了无限向往,我梦想有一天成为武汉大学的一员!
武汉大学从当初的自强学堂到如今的教育部直属重点综合性大学,走过了118年的历史,比北京大学还要年长五岁,周恩来、董必武、陈潭秋、罗荣桓、曾在这是指点江山;竺可桢、李四光、闻一多、郁达夫曾在这里激扬文字,一代又一代的英才云集于此。
如诗如画的秀丽风景,朴实厚重的人文底蕴,让她不愧是“中国最美丽的大学”。武大,您在我心中是一名充满智慧的老者,是一名自强不息的健儿,更是一名慈爱朴实的母亲,我期盼能投入您的怀抱茁壮成长。从“学大汉,武立国”到“自强、弘毅、求是、拓新”,武大精神激励着一代代中华英儿。我的名字“__”,父母取义为永远自强努力,这与武大的精神不谋而合,这也许就是和武大结下了不解之缘吧。
我是一个受传统文化熏陶的男孩子,从小父亲就带着我学习各类古诗文。在父亲的陪伴下畅游在《庄子》、《韩非子》、《列子》、《菜根谭》等书中寻找中国文化的博大精深,这也使我从小就有了平静而自然的心态和博大而宽容的胸襟。再后来,我读的书越来越多,慢慢迷上了读史,从《史记》、《中国文学史》、《明史》等史书到名人传记,时常徜徉在上下五千年的历史长河中如痴如醉,随着这些伟大的'史官们的文字,伴着那些王侯将相们,伴随着朝代兴衰沉浮,走过了许许多多的岁月。
我喜欢看《百家讲坛》,我喜欢拿诸子的言论,代入到那些王侯将相的人生中,从而相互印证;我还喜欢从自己经历的事情,联想到史书中的记录,得出个“与古人暗和”的结论,而后暗自得意。读史使人明鉴,我还研读了《全球通史》,让我对世界历史都有了更广泛的了解,这一切让我越读越有乐趣,越品越有回味。
我是一个乐观向上的年轻人。“爱好决定性格,性格决定人生!”我性格开朗,兴趣广泛,学校举办的读书比赛、科技周竞赛、合唱节比赛、校运动会等等,到处都活跃着我的身影。
我的业余生活也是十分丰富的,我喜欢篮球,喜欢运球过人的感觉,喜欢投中后与队友一起撞肩的欢呼,喜欢团队合作取胜的快意;我喜欢绘画,喜欢观察身边的每个小细节和每个感人的瞬间,喜欢用五色彩笔勾画出心中美好的事物;我喜欢读书,与作者在心灵上沟通,找个周末的下午,冲一杯咖啡,抱着一本自己喜欢的书,神游于作者构建的精神世界;我还喜欢交响乐,古典乐、巴赫的小提琴奏鸣曲、亨德尔的水上音乐和皇家焰火,都是我的最爱;我喜欢旅游,读万遍书不如行万里路,我喜欢在秀丽山水中体验大自然的美丽,我喜欢在实践中需找真知,我梦想能像徐霞客一样走遍祖国山水,这一爱好也让我在20xx年全国中学生地理奥林匹克竞赛中获得_省一等奖。
我是一个热爱生活的人。热爱生活,逆境也不畏惧,对生活充满信心和希望。我经常参与社会公益活动,开展调查研究,先后开展了《__研究》、《__研究》、《西_研究》、《地沟油回流餐桌的危害》等多项调研活动,在活动中与同学们一起快乐地学习生活,聆听教授们睿智而幽默的语言,享受着获取知识的快乐。
我关心国家大事,每天早上都要收听“中国之声”的广播,晚上放学回来,父母也会就一些新闻、实事、热点问题与我探讨,使我的思想始终能跟上时代的脉搏,而不是两耳不闻窗外事的书呆子,我要与祖国同呼吸,共命运,因为在我们身上肩负着建设祖国的责任。关心身边每一个人,感谢生活给予我的一切。业余时间我参加了社区服务活动,帮助照顾老人和儿童,和老人谈心交流,为社区打扫卫生,受到了一致的好评。
武汉大学是我梦寐以求的大学殿堂,尤其是信息管理学院、经济与管理学院、法学院、政治与公共管理学院、教育科学学院等社会科学专业。如果能如愿进入武汉大学,那里将肯定是我展示自己的平台了。我将明确努力方向,能在大学汲取更多的知识,不仅是知识,更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的武大,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个武汉大学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
武汉大学,是我梦扬帆的地方!我一直幻想自己是名英武的骑士,驾着名驹,在广袤的历史田野中向着理想奔驰!我知道美好的理想、绚烂的未来需要靠自己创造,希望能够通过自主招生让我实现理想,望各位老师给我一个进入武大学习的机会,我不敢说“给我一个支点,可以撬动地球”,但我相信:“给我一个机会,会创造一片辉煌!”
敬爱的老师,感谢您看完我的自荐信!
第三篇:强基计划自荐信
强基计划自荐信
强基计划自荐信1
尊敬的中国海洋大学自主招生办老师:
您好!我叫xx,是山东省市第xx一中学的一名高三学生。海大是我梦寐以求的一个蓝色的梦,贵校的自主招生让我离实现梦想的脚步越来越近,我非常珍惜这次自主招生的机会,我将一个真实、肯学、阳光又富有爱心的我呈现给大家,希望老师认可我,喜欢我。
爱为我的人生插上了快乐的翅膀。人生是一条永不回头的河流,多少良辰美景,平凡瞬间,若不用心体味,便会无声无息的从指缝间滑过。因为懂得,便倍加珍惜平凡的日子,怀揣感恩的心爱平凡的人、爱一切该爱的美好的精致。父母给了我生命,我深爱我的父母;师长给了我知识,我深爱我的师长;朋友给了我友谊,我深爱我的朋友;大自然给了我赖以生存的空间,我也酷爱大自然。因为爱,我的内心更加强大、更加丰盈,更加快乐。自高一寒暑假开始,我加入了市志愿者协会,参加了“文明东营志愿先锋”系列志愿服务。周末,走进社区,帮助孤寡老人,陪老人聊聊天,帮老人梳梳头,叫声爷爷奶奶,看到老人满是皱纹的脸如同莲花般笑意层层绽放,我的心里也非常快乐。节假日,走上街头,在繁华路口宣传普及交通安全法规知识,劝导人们有序乘车、安全行路、文明礼让。送人玫瑰,手有余香,尽我绵薄之力,献我小小爱心,帮助他人,快乐自己。
爱读书、爱学习,会学习以及良好学习习惯的养成,让我在学习上百尺竿头更进一步。培根在《论读书》中:读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。大量阅读给了我无穷的乐趣,也让我的头脑更充实,思维更开阔,更渴望得到知识。主动、快乐的获取知识、加之方法得当,我在学习上收到了事半功倍的效果。我常常用更少的时间就能学会别人在标准时间内学到的知识,我总是花费别人的一部分时间就能完成和别人同样的作业任务。在高中历次的大型考试中,我的成绩在年级也总是遥遥领先。
阳光、开朗,执着的我兴趣广泛,对生活充满信心。自幼,对小提琴情有独钟,我的小提琴拉得不错啊,并且,在黑白键盘上也能奏几曲啊;我还学过画画,闲暇时间也能拿起画笔自娱自乐;我热爱体育运动,喜欢游泳;喜欢参加各种社会实践活动。这些社会实践活动,培养了我的能力,也养成了我做事执着不服输的性格,只要是我认定了的目标,我不会轻易人放弃,更不会轻易认输的。我非常喜欢南非总统曼德拉的一句名言:“生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。”成绩低落时,我不灰心,也不气馁,而是重整旗鼓,从头再来。我坚信,我能行。我努力驾驶着我的航船,满怀信心向前走,去做该做的事,去成为更成为的人。
温总理曾说过:一个民族只有多一些仰望星空的人才会有未来……的确,我们需要懂得仰望星空,在浩瀚的星空里找到了最纯真的梦想。仰望星空、凝望大海,我做了很多美丽的梦。在诸多绚丽的梦想中,海大是我最美丽的一个梦。梦的'开始是源于我对大海的热爱,热爱激发了我探索蔚蓝色海洋的浓厚兴趣。我看过雅克·贝汉导演的电影《海洋》,这部电影以独特的视角除了展示动物之美和自然之美,还对环保问题的进行了深入思索。这激发了我对经济发展和环保问题的进一步探索,重新审视人类活动对海洋环境的影响。看完这部震摄人类心灵的电影后,更加坚定了我的人生方向,致力于为海洋事业做点什么,哪怕是一点微薄之力,我愿意为了海洋事业全力以赴。而中国海洋大学是是一所以海洋和水产学科为特色,以造就国家海洋事业的领军人才和骨干力量为自己的特殊使命的重点建设高校;“海纳百川,取则行远”的校训和“通识为体,专业为用”的本科教育理念又是我推崇的。所以选择海大,是我责无旁贷的选择,如果我能成为海大的一名学子,我将以海洋环境科学作为我努力的目标,在海大知识的海洋里,脚踏实地、一步一个脚印的让我的梦想成真。
既然目标在远方,便只顾风雨兼程,向着天际最亮的星座,出发,一步一步,直到摘取梦想的花朵。
此致
敬礼
强基计划自荐信2
尊敬的重庆大学强基计划招生组的老师们:
您们好!我叫xxx,今年17岁,就读于贵州省铜仁市松桃县第x中学,是一个热爱祖国、热爱科学、性格温和、思维活跃、爱好运动、具有吃苦耐劳精神的的高三理科生。我性情温和,但是在温和的外表下,隐藏着一颗炽热而蓬勃的心,一颗怀有凌云壮志的心。我热爱科学,投身于科学研究一直是我的理想和追求。
我从小热爱学习,喜欢积极主动地学习,喜欢高效学习。“非学无以广才,非静无以成学”,在求学的道路上,我努力静心钻研,孜孜不倦,守着一颗宁静的心,不断地超越自己,挑战自己。我的成绩一直在学校名列前茅,多次被评为“优秀学生”、“学习标兵”。我最喜欢的科目是物理和化学,理科成绩一直在学校名列前茅。此外,我的英语成绩优异,在今年三月份的高考英语听力测试中,我拿到了满分。我知道,要了解和掌握世界最前沿的理工科学知识,必须将英语学好。我是一个热爱文学的理科男,特别喜爱阅读中国的文学书籍。在文学的海洋中畅游,在历史与文化的广袤长路中上下求索,满目风景美不胜收。除了认真学习外,我积极参加体育锻炼。身高1.83米,体格健康,爱好篮球、乒乓球和羽毛球。我知道,要想在学术方面有较大的.成就,必须要有强健的体魄。
在今年的强基计划招生高校中,我选择了贵校作为自己的梦想殿堂。因为贵校是教育部直属的全国重点大学,是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平研究型综合性大学,它引领着我国西南高等教育的发展步伐,是令我心潮澎湃、为之向往的高校。我期待在今年盛夏能够拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,在贵校的培育下,将来成为一名对社会、对祖国有用的科研人才。
贵校的校训是:耐劳苦、尚俭朴、勤学业、爱国家,这也是我的人生座右铭。选择贵校,就是选择我的未来、我的人生。我真诚地期待贵校能以博大的胸怀接纳我这个致力于投身科学研究的理科男!
强基计划自荐信3
尊敬的同济大学招生办领导、老师们:
您好,我叫XXX,是山东省临沂市莒南高补中学高三理科班的一名学生,非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。希望这是我成功的开始。
作为一名高中生,我对同济大学的向往由来已久,“同舟共济、自强不息”的同济精神,“严谨、求实、团结、创新”的教学传统,以及同济大学悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,无不深深吸引着我。我将选择贵校为第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的同济大学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。
在多年的学习过程中,从小学习成绩一直领先的我,中考时在一万五千多名考生中凭借自己的努力以全县前五十名成绩考入县一中实验班,经过三年的锤炼,我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢运动、唱歌,做过校园联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,而且在德体美多方面取得进步。
我是个乐观向上的年轻人。热爱生活,逆境也不畏惧,对生活充满信心和希望。我坚信,我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚,博得良好的同学缘,老师们也都对我非常认可,这多来自我单纯、直率、热情的性格。
我从来没有被迫读过书,对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽,浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。作为一名理科生,养成了行事条理分明的个性,亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学习上,还是在生活中,我都努力达到事半功倍的的效果。充分发挥自己的潜力。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识,经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中、期末考试中,我的成绩大多领先,这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。
我的世界是充满挑战的世界,因为我探索着新世界;我的世界也是一个永不言败的世界,因为我不住挥动翅膀。也许,我所奔赴的天空是难以抵达的,但我明白我走过的'每一段路途,探索了的每一块空间都是我的一次小成功。而这一次次小成功都是我坚持不懈的飞行动力。我相信,我的人生将是饱满的,因为我有动力,更有一个奋斗目标。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信在同济的“阔海”“高天”中,我会飞得更高。
我深信“大师铸大学,大器方乃成”,同济拥有众多的名师、教授、学者,是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸进入同济,我将明确努力方向,在大学汲取更多的知识,不仅是知识,更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的同济,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个同济学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。同时,在充满激烈竞争与挑战的大学里,与一大批最活跃的学生争锋,用最开阔的视角纵观国际,培养正确的人生价值观,最终秉承“同舟共济、自强不息”的同济精神!恳请贵校领导接受我的申请,实现我的理想。
此致
敬礼!
强基计划自荐信4
尊敬的武汉大学自主招生领导:
您们好!我是XX市XX中学高三学生,适逢武汉大学自主招生,谨向您呈上我的自荐信,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的自荐信。我是一名土生土长的武汉人,从小父母就在耳边教诲“求知在武大,成才在珞珈”,一次次徜徉在樱花纷飞中,一次次游荡在东湖之滨,让我对坐落在自己生活城市中的国家级重点大学充满了无限向往,我梦想有一天成为武汉大学的一员!
武汉大学从当初的自强学堂到如今的教育部直属重点综合性大学,走过了1的历史,比北京大学还要年长五岁,周恩来、董必武、陈潭秋、罗荣桓、曾在这是指点江山;竺可桢、李四光、闻一多、郁达夫曾在这里激扬文字,一代又一代的英才云集于此。
如诗如画的秀丽风景,朴实厚重的人文底蕴,让她不愧是“中国最美丽的大学”。武大,您在我心中是一名充满智慧的老者,是一名自强不息的健儿,更是一名慈爱朴实的母亲,我期盼能投入您的怀抱茁壮成长。从“学大汉,武立国”到“自强、弘毅、求是、拓新”,武大精神激励着一代代中华英儿。我的名字“__”,父母取义为永远自强努力,这与武大的精神不谋而合,这也许就是和武大结下了不解之缘吧。
我是一个受传统文化熏陶的男孩子,从小父亲就带着我学习各类古诗文。在父亲的陪伴下畅游在《庄子》、《韩非子》、《列子》、《菜根谭》等书中寻找中国文化的博大精深,这也使我从小就有了平静而自然的心态和博大而宽容的胸襟。再后来,我读的书越来越多,慢慢迷上了读史,从《史记》、《中国文学史》、《明史》等史书到名人传记,时常徜徉在上下五千年的历史长河中如痴如醉,随着这些伟大的史官们的文字,伴着那些王侯将相们,伴随着朝代兴衰沉浮,走过了许许多多的岁月。
我喜欢看《百家讲坛》,我喜欢拿诸子的言论,代入到那些王侯将相的人生中,从而相互印证;我还喜欢从自己经历的事情,联想到史书中的记录,得出个“与古人暗和”的'结论,而后暗自得意。读史使人明鉴,我还研读了《全球通史》,让我对世界历史都有了更广泛的了解,这一切让我越读越有乐趣,越品越有回味。
我是一个乐观向上的年轻人。“爱好决定性格,性格决定人生!”我性格开朗,兴趣广泛,学校举办的读书比赛、科技周竞赛、合唱节比赛、校运动会等等,到处都活跃着我的身影。
我的业余生活也是十分丰富的,我喜欢篮球,喜欢运球过人的感觉,喜欢投中后与队友一起撞肩的欢呼,喜欢团队合作取胜的快意;我喜欢绘画,喜欢观察身边的每个小细节和每个感人的瞬间,喜欢用五色彩笔勾画出心中美好的事物;我喜欢读书,与作者在心灵上沟通,找个周末的下午,冲一杯咖啡,抱着一本自己喜欢的书,神游于作者构建的精神世界;我还喜欢交响乐,古典乐、巴赫的小提琴奏鸣曲、亨德尔的水上音乐和皇家焰火,都是我的最爱;我喜欢旅游,读万遍书不如行万里路,我喜欢在秀丽山水中体验大自然的美丽,我喜欢在实践中需找真知,我梦想能像徐霞客一样走遍祖国山水,这一爱好也让我在20xx年全国中学生地理奥林匹克竞赛中获得_省一等奖。
我是一个热爱生活的人。热爱生活,逆境也不畏惧,对生活充满信心和希望。我经常参与社会公益活动,开展调查研究,先后开展了《__研究》、《__研究》、《西_研究》、《地沟油回流餐桌的危害》等多项调研活动,在活动中与同学们一起快乐地学习生活,聆听教授们睿智而幽默的语言,享受着获取知识的快乐。
我关心国家大事,每天早上都要收听“中国之声”的广播,晚上放学回来,父母也会就一些新闻、实事、热点问题与我探讨,使我的思想始终能跟上时代的脉搏,而不是两耳不闻窗外事的书呆子,我要与祖国同呼吸,共命运,因为在我们身上肩负着建设祖国的责任。关心身边每一个人,感谢生活给予我的一切。业余时间我参加了社区服务活动,帮助照顾老人和儿童,和老人谈心交流,为社区打扫卫生,受到了一致的好评。
武汉大学是我梦寐以求的大学殿堂,尤其是信息管理学院、经济与管理学院、法学院、政治与公共管理学院、教育科学学院等社会科学专业。如果能如愿进入武汉大学,那里将肯定是我展示自己的平台了。我将明确努力方向,能在大学汲取更多的知识,不仅是知识,更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的武大,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个武汉大学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
武汉大学,是我梦扬帆的地方!我一直幻想自己是名英武的骑士,驾着名驹,在广袤的历史田野中向着理想奔驰!我知道美好的理想、绚烂的未来需要靠自己创造,希望能够通过自主招生让我实现理想,望各位老师给我一个进入武大学习的机会,我不敢说“给我一个支点,可以撬动地球”,但我相信:“给我一个机会,会创造一片辉煌!”
敬爱的老师,感谢您看完我的自荐信!
强基计划自荐信5
我叫xx,男,来自xx中学试验班。丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
三年来,在学习上,我思维敏捷,善于钻研,对问题有独到的见解,有较强的自学能力,被同学老师戏称为“奇才”,“怪才”。我能合理安排好学习时间,学习中摸索出一套贴合自我的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,期中考、期末考,模考,联考等重大考试均居年段前列。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛省级赛区三等奖奖,高三年获的全国中学生物理竞赛省级二等奖。
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育爱好广泛,成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,学习之余,科技读物成为我课外生活的主导,也许我还不太懂人类礼貌史上传奇色彩的科研奇葩,可是她们就像无法抗拒的天使,让我着迷,让我痴狂。这个爱好也使得的我特别关注 “我爱发明”,“探索发现”,“走近科学”,“文明密码”等电视栏目,从专家的`讲解中初步了解到了社会科学与自然科学领域内的好多知识。牛顿的天才心得,开普勒的迷人推理,以及阿基米德的神话般的演绎都让我心仪难抑。玛雅礼貌中神秘的预言,UFO迤逦的尾焰,还有参透百年不解的百慕大和依旧无法解读的金字塔,如同一盏盏明灯,让我贪婪地吮吸着来自人类礼貌最精华篇章的营养和痴迷。这个爱好也使得我喜欢动手做实验,验证结论的真假。不知不觉的我渴望参与到这样的科研探秘之中,强基计划政策实施让我很是兴奋。我渴望加入这样的科研团队。
总之,对科学的热爱已经成为我生活中必不可少爱好,xx大学拥有顶尖的科研团队,我渴望成为xx大学强基计划中的一员。
强基计划自荐信6
尊敬的浙江大学领导:
您好!
我的父母都是教师出身,承传了身为数学教师父亲的智慧,我对数字有着特殊的的敏感,严谨的逻缉思维能力和发散性的思维方式,使我徜洋在繁杂的数理化的海洋里,乐此不疲,也正因为如此,文科功底同样扎实的我,始终没有走进文科班的课堂;我对不会的东西有一种先天性的好奇,不会的东西我从不主动放弃而是追本求源,直到柳暗花明我才善罢甘休;我做事从不半途而废,学打乒乓球,我练到胳膊酸肿,最后敢和男孩比试,为参加4*100米的接力,我天天到操场上“恶补”,最后为班级夺得名次;和爸爸学下棋,我不服输宁可不吃饭;我坚信朝秦暮楚、见异思迁、飘忽不定的人永远做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞台就有多大”是我的座右铭。
我在高中遇到很多天资聪颖的人,在感叹的同时也逐渐发现其实“上帝在厚重的墙上开了一扇小窗”。“穷则独善其身,达则兼济天下”,虽然现在是一个人,但也必须从完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的灵魂的升华是愚钝的我无法用笔描述的`。我嫉妒过竞赛优异的人,并且在得知胸有成竹的化学竞赛落榜时也难过得无法入眠。但等到冷静下来细细分析,其实自身还有非常多的漏洞:气氛紧张时容易先入为主,遇到困难“肾上腺素分泌会急剧增多”从而影响思维。我努力克服它们,并且见贤思齐。
我很享受现在紧张有序的高中生活,也很向往未来大学的日子。凭借我扎实的数学功底、我对国际政治经济形式的关注、我良好的外语感觉,我将首先选择##专业。大学里,我会努力学习自己的专业知识,与导师和同学们积极探讨。我会继续拜读我一直钟爱的文学作品,来丰富自己的文学修养。我会积极参加大学的文艺社团活动,我可以担任爵士鼓手,担任策划和出演角色。大学四年里,我会坚持做一名义工,帮助那些家庭困难的孩子上学。我将投入更多的精力来关注农村教育发展,将尽我所能带动更多人来关注整个社会的教育问题。
随着高考脚步的临近,我觉得我的目标越来越清晰了,我的目标离我的理想越来越近了,我暗下决心要进入到一所我无悔的学校,我渴望浙大能助我在追寻理想的道路上走得更远,我想起母校的一句话,“今天我以母校为荣,明天母校以我为荣”,我选择浙大,带着几分自信与霸气,扬帆起程,乘风破浪,请老师给我这个机会来证明我的实力,张扬我的个性,实现我的价值。
此致
敬礼!
强基计划自荐信7
我叫XX×,来自XX省百年名校、XX省示范高中、XX省重点中学——XX中学。
我是一快乐的学子,阳光奔放,笑脸是我灿烂的名片。我执着坚毅,对自己梦想会坚持到底,直到实现。我是一个内外兼修孩子,做一个博学多才的人,是我努力的目标。我既崇尚天道酬勤、品学兼优,也热衷同泽同行、共赢荣光。
从小开始,我也特别喜欢中国的文字和历史。小学开始,偶有文章在报刊上发表。初中三年,我的语文成绩也是所有科目里最好的。在紧张的高中生活里,我执着于学习的过程并享受脚踏实地的努力带来的充实感,也取得了不错的成绩。我的高中学业水平考试成绩10门科目有×门A、×门B。
高中期间,我参加了数学奥林匹克竞赛,在高一期间就获得了省级赛区二等奖。高中三年,我先后在省级数学、物理、化学、生物竞赛中,六次获得省级一、二等奖。
我的人文修养也有一定收获。我的作文获得全国xx大赛×奖、x杯全国中学生写作大赛×等奖、x杯作文比赛全国×等奖。全国xx英语能力竞赛国家×等奖。
高中三年以来我一直担任班级xx(职务),我尊敬师长,关心同学,热爱集体,乐于助人。我带领全班同学参加学校各项集体活动,为班级赢得荣誉。组织同学参与xx、xx共同主办的“xxx”活动;作为志愿者,参与xx、xx共同主办的“xxx”活动;作为组织者,参与xx、xx共同主办的“xx”活动。获得过xx活动的优秀组织奖等荣誉。我是省级“三好学生”,xx省级社会实践先进个人,省级志愿者活动“优秀志愿者”。在社会活动的`实践中,我享受了参与的苦与乐,也深刻感受到使命感和责任感,还有爱心绽放唤起的梦想与自强。
我兴趣爱好广泛,是xx干部,多次参加校级文艺演出和体育比赛,获得过短跑、跳高区级第一名等名次。在xx省中学生运动会上,也获得了4×100米接力比赛的第三名。
xx大学深厚的历史文化底蕴是深深吸引我的地方。作为国内外顶尖的高等学府,他所秉持的“求是创新”精神更是我所追寻的方向。我期待能进入xx大学,实现我的人生理想。xx专业,是我儿时的梦想,在高中学习以及在这所大学社会实践中,我加深了对她的了解,也锁定了我的人生蓝图。xx专业与我的选考学科一致,符合要求,它的深厚底蕴照亮了我的眼眸。我将努力拼搏,实现我的理想。
第四篇:协议离婚的方式是怎样的
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协议离婚的方式是怎样的
在我国离婚分为两种不同的方式,一种是诉讼离婚也就是要通过法院进行判决的,还有一种是协议离婚,下面协议离婚方式是怎样的呢?下面,大家就跟赢了网网站的小编一起来具体了解协议离婚的方式是怎样的吧。
夫妻协议离婚的手续:
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一、到婚姻登记处进行申请
当事人协议离婚时必须双方亲自到一方户口所在地的婚姻登记机关申请离婚登记,不得委托他人代理。否则,婚姻登记机关不予受理。我国办理离婚登记的机关,在城市是街道办事处或市辖区、不设区的市人民政府的民政部门,在农村是乡、民族乡、镇的人民政府。
一、当事人申请离婚,应当持有下列证件和证明:
1、户口证明
2、居民身份证
4、离婚协议书
5、结婚证
此外,还应当交付办理离婚证及存档所需的单人免冠照片(根据不同地区的要求提供),并按照婚姻登记机关的要求填写《离婚申请书》。
二、婚姻登记处进行审查
婚姻登记管理机关的工作人员在接受当事人离婚申请时,应把婚姻法
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及《婚姻登记条例》的规定向当事人讲清,而双方当事人应如实回答婚姻登记管理人员的提问。
工作人员应查明:
1、离婚申请人是否是合法夫妻
2、离婚双方申请人是否具有完全民事行为能力
3、离婚是否确实出于双方自愿
4、对子女问题的处理是否妥当
5、对财产问题的处理是否妥当
如登记机关发现离婚的当事人有违反婚姻法的行为,应给予批评教育或不准予登记。
三、进行离婚登记
婚姻登记管理机关经过审查后,对符合婚姻法和《婚姻登记条例》的离婚申请,予以登记并发给《离婚证》,注销《结婚证》。当事人从取
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得离婚证起,解除夫妻关系。对不符合婚姻法和《婚姻登记条例》规定的,婚姻登记管理机关不予登记。
婚姻登记管理机关对当事人的离婚登记申请不予登记的,应当以书面形式说明不予登记的理由。
婚姻登记条例相关规定:
第十条 内地居民自愿离婚的,男女双方应当共同到一方当事人常住户口所在地的婚姻登记机关办理离婚登记。
中国公民同外国人在中国内地自愿离婚的,内地居民同香港居民、澳门居民、台湾居民、华侨在中国内地自愿离婚的,男女双方应当共同到内地居民常住户口所在地的婚姻登记机关办理离婚登记。
第十一条 办理离婚登记的内地居民应当出具下列证件和证明材料:
(一)本人的户口簿、身份证;
(二)本人的结婚证;
(三)双方当事人共同签署的离婚协议书。
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办理离婚登记的香港居民、澳门居民、台湾居民、华侨、外国人除应当出具前款第(二)项、第(三)项规定的证件、证明材料外,香港居民、澳门居民、台湾居民还应当出具本人的有效通行证、身份证,华侨、外国人还应当出具本人的有效护照或者其他有效国际旅行证件。
离婚协议书应当载明双方当事人自愿离婚的意思表示以及对子女抚养、财产及债务处理等事项协商一致的意见。
第十二条 办理离婚登记的当事人有下列情形之一的,婚姻登记机关不予受理:
(一)未达成离婚协议的;
(二)属于无民事行为能力人或者限制民事行为能力人的;
(三)其结婚登记不是在中国内地办理的。
第十三条 婚姻登记机关应当对离婚登记当事人出具的证件、证明材料进行审查并询问相关情况。对当事人确属自愿离婚,并已对子女抚养、财产、债务等问题达成一致处理意见的,应当当场予以登记,发给离婚证。
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我相信大家在阅读了上述的文章之后都应该知道协议离婚方式是怎样的了吧,希望赢了网网站小编的编辑能够对大家的生活有所帮助,若是大家对于离婚还有其他的法律疑问,不妨到我们赢了网网站上找寻专业的律师为您进行相关的解答吧。我们将竭诚为您服务。
来源:(协议离婚的方式是怎样的http://s.yingle.com/hy/55095.html)婚姻家庭.相关法律知识
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第五篇:取保候审的保证方式是怎样
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取保候审的保证方式是怎样
核心内容:取保候审的保证方式是怎样?取保候审的保证方式有两种,保证人保证和保证金保证,不能同时对同一犯罪嫌疑人或被告人适用保证人保证和保证金保证。而保证人保证是怎么样?保证金保证又是怎么样?接下来法律快车小编为您详细介绍。
刑事诉讼法第66条规定:“人民法院、人民检察院和公安机关决定对犯罪嫌疑人、被告人取保候审,应当责令犯罪嫌疑人、被告人提出保证人或者交纳保证金。”因此,取保候审有两种方式:一种是保证人保证;另一种是保证金保证。对同一犯罪嫌疑人、被告人决定取保候审的,不能同时适用保证人保证和保证金保证。
1、保证人保证。
(1)保证人保证的概念与意义。保证人保证又称人保,是指公安机关、人民检察院、人民法院责令犯罪嫌疑人、被告人提出保证人并出具保证书,保证被保证人在取保候审期间履行法定义务和酌定义务,不逃避和妨碍侦查、起诉和审判,并随传随到的保证方式。保证人保证,一方面可以通过保证人和犯罪嫌疑人、被告人之间的关系,对犯罪嫌疑人、被告人实行精神上和心理上的强制,使其不致逃避或妨碍侦查、起诉和审判;另一方面可以通过保证人监督犯罪嫌疑人、被告人的活动,监督、教育犯罪嫌疑人、被告人遵纪守法,履行义务。
(2)适用保证人保证的情形。对于符合取保候审条件,具有下列情形之一的犯罪嫌疑人、被告人,公安司法机关决定取保候审时,可以采用保证人保证:①无力交纳保证金的;②未成年人或者已满75周岁的人;③其他不宜收取保证金的情形。
(3)保证人的条件。根据刑事诉讼法第67条的规定,保证人的条件包括:①与本案无牵连;②有能力履行保证义务;③享有政治权利,人身自由未受到限制;④有固定的住处和收入。犯罪嫌疑人、被告人提出保证人的,公安司法机关应当审查保证人是否符合条件。如果保证人在取保候审期间不愿继续担保或者丧失担保条件或保证义务履行能力的,取保候审决定机关应当在收到保证人的申请或者发现其丧失担保条件后的3日以内,责令犯罪嫌疑人重新提出保证人或者交纳保证金,或者变更强制措施,并将变更情况通知公安机关。
(4)保证人的数量。对犯罪嫌疑人、被告人决定适用取保候审的,可以责令其提出1~2名保证人。
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(5)保证人的义务。保证人应当承担如下义务:①监督被保证人遵守刑事诉讼法第69条规定的在取保候审期间应当履行的义务;②发现被保证人可能发生或者已经发生违反刑事诉讼法第69条规定的行为的,应当及时向执行机关报告。
(6)保证人违反保证义务的惩罚。在取保候审期间,如果被取保候审人有违反刑事诉讼法第69条规定的行为,而保证人未履行监督和及时报告的义务,查证属实后,将对保证人处1000元以上2万元以下的罚款。根据六机关《规定》第14条,对取保候审保证人是否履行了保证义务,由公安机关认定,对保证人的罚款决定,也由公安机关作出。根据《解释》第122条,根据案件事实和法律规定,认为已经构成犯罪的被告人在取保候审期间逃匿的,如果系保证人协助被告人逃匿,或者保证人明知藏匿地点但拒绝向公安司法机关提供的,对保证人应当依法追究刑事责任。
2、保证金保证。
(1)保证金保证的概念。保证金保证又称财产保,是指公安机关、人民检察院、人民法院责令犯罪嫌疑人、被告人交纳保证金并出具保证书,保证被保证人在取保候审期间履行法定义务和酌定义务,不逃避和妨碍侦查、起诉和审判,并随传随到的保证方式。
(2)保证金的数额与收取管理。刑事诉讼法第70条规定,取保候审的决定机关应当综合考虑保证诉讼活动正常进行的需要,被取保候审人的社会危险性,案件的性质、情节,可能判处刑罚的轻重,被取保候审人的经济状况等情况,确定保证金的数额。提供保证金的人应当将保证金存人执行机关指定银行的专门账户。根据最高人民法院、最高人民检察院、公安部、国家安全部《关于取保候审若干问题的规定》,保证金的起点数额为1000元。根据《规则》第90条,对于未成年犯罪嫌疑人检察机关可以责令交纳500元以上的保证金。取保候审保证金由县级以上执行机关统一收取和管理。没收保证金的决定、退还保证金的决定等,应当由县级以上执行机关作出。县级以上执行机关应当在其指定的银行设立取保候审保证金专门账户,委托银行代为收取和保管保证金。保证金应当以人民币交纳。根据《规则》第102条,公安机关决定对犯罪嫌疑人取保候审,案件移送人民检察院审查起诉后,检察机关决定继续采取保证金方式取保候审的,被取保候审人没有违反取保候审义务情形的,不变更保证金数额,不再重新收取保证金。
(3)保证金的退还。根据刑事诉讼法第71条的规定,犯罪嫌疑人、被告人在取保候审期间未违反刑事诉讼法第69条规定的,取保候审结束的时候,凭解除取保候审的通知或者有关法律文书到银行领取退还的保证金。根据《解释》第124条,对被取保候审的被告人的 有法律问题,上法律快车http://www.xiexiebang.com
判决、裁定生效后,应当解除取保候审、退还保证金的,如果保证金属于其个人财产,人民法院可以书面通知公安机关将保证金移交人民法院,用以退赔被害人、履行附带民事赔偿义务或者执行财产刑,剩余部分应当退还被告人。
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