第一篇:美国名牌高中是怎样衔接加州大学录取的
美国名牌高中是怎样衔接加州大学录取的?
中国的高中教育体系是经过高考来获得进入大学的门槛,但美国没有高考,美国的高中名校(如在中国有多所分校的UHS)的学生,是怎样获得进入加州大学这样的名校的录取的?
加州大学体系是全美乃至全世界最成功,最负盛名的公立大学系统。十所该系统内高校有八所位列美国综合大学百强,其中六所排名前50名,加州大学伯克利分校更名列全美公立大学第一名。学生在该系统内可选专业,校区极为广泛,且由于从该系统内各校毕业的成功校友众多,在这里的学习也会为将来的研究或就业打下坚实的基础。
加州大学有三个主要渠道录取:一是优质中学的提前批录取ELC计划,通常占三成的录取名额;这个计划是在美国名牌高中中,物色GPA成绩在3.8分以上的同学,发出提前录取的邀请,美国大学对高中生“分数面前人人平等”,不管是本土生或海外生,在elc计划面前人人平等。
二是每年11月的正常批录取,占录取名额的四成;三是加州大学独特的“转移学分”TAG计划,录取的大
二、大三学生占本科学生的两成多。加州大学实行配额制招生,如加州大学圣地亚哥分校每年正常录取约5000名高中生,其中的6%录取海外学生,也就是说,要通过正常录取进入UCLA的海外学生每年约300名,其中超过100名是中国学生(这就像北大在各省分配的招生额一样呀)。TAG转移学分计划是加州大学预科学院或相关社会大学开设的加州大学学分课程,每年约有3-4万名学生在大二结束后转入加州大学等完成后两年的学习,取得名校毕业文凭。此举不但较直接申请加州大学新生录取容易许多,且可以节省前两年的学费,是进入名校学习的捷径。加州大学圣地亚哥分校西南学区的TAG计划认证师大AP班进行前期的预科教学。
第二篇:美国公立高中录取标准(范文模版)
美国公立高中录取标准
1.各类竞赛奖项增添优势
国际教育界有个基本的教育理念,即课业成绩并不能反映学生的一切。在这一点上,美国名校给出的选才标准要比国内宽泛很多,对于学生其他方面的能力相当看重。在选择学生时,他们并不以学生所在学校的成绩作为惟一标准。在他们看来,只在学校各项考试中名列前茅,并不算真正的优秀。因为只有会将自己的精力合理分配,用有限的时间获得更多的全国性甚至是世界性奖项的人,才是真正会读书的。
2.社会实践经历不可或缺
除了学习成绩和各项竞赛成绩外,良好的沟通、社交能力也相当重要。而利用节假日参加社区服务、环保活动以及慈善行动等,不仅可以培养学生的公民意识,未来职业发展所需的团队协作精神、美国十分看重的积极参与度都可以得到塑造,拥有这样的经历对于每一位高中交换生都是一份宝贵的财富,也为他们在将来与社会沟通方面打下了良好的基础。
3.个人诚信品质很关键
美国的高等学校,对学生的品德都相当重视。要成为一个优秀的世界级人才,首要的就是要学会如何做人。当今社会竞争日趋激烈,但诚信仍是全社会十分看重的。作为想去美国名校深造的学生来说,诚信必不可少。在通过网络向世界各大院校投递自身材料时,材料的真实性尤显重要。假材料带来的影响不只是针对高中交换生个人的,也会对高中交换生所在的学校甚至国家造成不良影响。
4.数学成绩是重要砝码
英语水平的过关只是去美国深造的第一个也是最基础的门槛。除英语外,高中交换生在数学方面的成绩和能力的表现显得尤为重要。数学一直是学习其它科目特别是理科的基础。通过数学方面的学习,能很好地培养学生的思维能力,为以后创造性能力的拓展打好基础。近几年来,中国学子在世界各项数学比赛中都取得了骄人的成绩,也引起了美国院校的注意,因此,数学能力的高低也是学生能被国外名校看中的一个重要砝码。
5.英语能力是第一关
理由很简单,如果没有良好的语言基础和语言能力,在美国就很难生存立足,更谈不上成为学生中的佼佼者。美国不仅仅注重书本上的内容,还十分注意学生运用知识的能力,如在写自荐信时,学生必须使用英语。口语沟通能力及各项英语竞赛的成绩都是学校考核学生的标准。
第三篇:美国加州大学是否有提前批录取:解读ECL计划
美国加州大学是否有提前批录取:解读ECL计划
长期以来,大家都在疑惑,为什么加州大学体系的10间大学,包括伯克利分校、洛杉矶分校等大学没有设置提前批录取(ED)?实质上,加州大学在2002年已经开始了变相的提前批录取学生,这个政策称为Eligibility in the Local Context(ELC)Program(地方合格性确定标准)。参加ELC计划的学校必须在12年级开学前(即8月下旬)将名单回复给加州大学招生办公室,并建立每位学生的档案和学生登陆这个计划的邮箱密码。
通过ELC计划录取的学生占加州大学录取学生的20%左右,数量还是十分庞大的,加州几乎所有的公立高中和获得WASC优质高中认证的学校基本都加入了这个录取系统。掌握的标准是:普通高中的高三年级前9%的学生有资格获得学校的推荐;优质高中的高三年级前18%的学生有资格获得学校的推荐。例如,加州大学高中(UHS)2014-15学年高三生中,有四位中国学生获得推荐,他们分别是成X同学、范XX同学、卢XX同学和林XX同学。校方推荐的理由是PGA 3.8以上,年级排名前18%,并获得11年级优秀学生奖励。进入ELC计划的学生有95%的机会获得加州大学的录取。我们可以认为,这就是加州大学的“提前批”录取吧。
第四篇:怎样申请美国高中的奖学金
怎样申请美国高中的奖学金
来源:雅力留学
随着近年来留学市场的低龄化,越来越多的中学生开始踏上了去美国留学的征程。自2005年美国大使馆开始对高中留学生的签证放松以来,每年赴美留学的数量正在以迅猛的速度递增。由此可见,低龄留学已经成了新潮流、大趋势。是否所有的同学都有机会获得奖学金
如果学生到了美国,原则上都有机会获得奖学金,最普通的奖学金叫MERITS SCHOLARSHIP。如果参加PSAT的考试达到学校该奖学金的发放的标准,国际学生就能够获得这种奖学金。PSAT考试通常在9年级和10年级都可以参加。要想获得好的 PSAT成绩,就要早点留美。此外,到了美国,学生如果在某一科表现特别优秀,可以参加当地举办的(有时是全美举办)的各种竞赛,如果获得优胜,同样会获 得奖学金。当然,这种奖学金不一定是自己学校范围内的,有时会是全州或全美范围的奖励,这样的奖项甚至会对未来升入大学都做出某种承诺和保障。还有一些同 学在国内具有某项专长,尤其是体育方面的专长,赴美后能够参加校队,并代表校队取得优异的成绩,同样可以获得奖学金。当然,奖学金的数量和种类都是各不相 同的。
怎样才能够申请到美国高中的奖学
金
美国高中的奖学金与大学的奖学金
比起来,真是小小巫见大大巫,少得
可怜但是,同样可以申请,也完全能
够获得。首先,美国教育以私立教育
著称,无论是 大学还是高中,只要
是私立的,完全靠市场经济来运作。
美国的私立学校的财政,除了财团赞助外,大多靠校友赞助。所以,私立学校非常注重人才培养的结果,只 有自己的校友未来成为了社会上的顶尖人才,才有能力为自己的母校捐款。奖学金的种类和名称,也是根据不同的捐款人和其意图
而五花八门。所以,越是优秀的学 校,越是成功的学校,能够发放奖学金的机会就越多。但是,不是设有奖学金的学校,我们的学生就都可以申请,有很多奖学金是不对国际学生发放的。美国的私立 学校对国际学生的态度完全取决于该校的校长。有的学校的校长别说考虑国际学生的奖学金了,就是对录取国际学生都不感冒,这样的学校申也是白申。当然,奖学 金的发放也不是校长一个人就说了算的事情,但是,要是校长对录取国际学生不积极的话,申请学校都不成功就别说申请奖学金了。相反,有些学校的校长就比较国 际化,对招收国际学生很积极,如果觉得学生很优秀,不仅会录取,还会对如何申请奖学金进行点拨指教。当然,学校本身的传统、理念、特点等因素也是至关重要 的。
在国内申请奖学金有可能吗
在国内直接申请也是可以申请到的,但是,完全要看学生的准备情况。通常,申请美国高中,年级越高,要求越高,也越难申请,申请奖学金也是一样的。年 级越低,成绩越好,所表现出来的优秀气质让学校赏识,就越有机会被录取,并且获得奖学金。尽管美国高中阶段并没有明确的职业取向,但是学校的传统还是在 的。例如,有的学校历史上就出了几个政治家,而有的学校就培养出了若干名诺贝尔奖的获得者,这些学校就会继续沿袭和传承自己的传统而发扬自己的风格。
第五篇:2021年高考志愿是如何填报及怎样录取
2021年高考志愿如何填报及怎样录取
十年寒窗,一朝见分晓。高考,是全社会关注的大事,学校和家庭表现尤为突出。面对新高考,不少家长因不了解政策而倍感焦虑。XX学校在精心备考的同时,也加强了对高考政策的研究,学校将对新高考政策从不同的角度,为家长们进行解读,敬请关注!
高考分数出来之后,按照“选考物理”和“选考历史”两条线分开排名,这点与传统的文理科排名很相似。填报志愿时,也是按照“选考物理”和“选考历史”两条线分开填报、投档和录取,不存在竞争关系,互不干涉。
考生在填报志愿的时候,按照院校+首选科目+专业组+专业名称进行填报,可选符合选科要求的多个专业。
一.2021年招生录取批次是如何设置的?
我省普通高校招生录取分为普通类、艺术类、体育类,按类别分批次进行录取。
(1)普通类分为本科提前批、本科批、专科提前批和高职专科批4个批次。
本科提前批包括军事、公安、司法等院校及其它需要体检、面试或签订协议的院校专业;经教育部同意的其他院校专业等。
本科批包括未列入本科提前批的普通类本科专业,含非定向计划、定向计划、国家专项计划与地方专项计划、民族班计划、预科班计划以及高水平艺术团、高水平运动队、高校专项计划等招生专业。
专科提前批包括定向培养士官院校(专业)、公安政法类院校(专业)、需要面试的乘务类专业、航海类专业等高职专科院校(专业),以及各类特岗人员招生的高职专科专业。
高职专科批包括未列入专科提前批的普通类高职专科专业。
(2)艺术类分为本科提前批、本科批和高职专科批3个批次。
本科提前批包括原安排在本科提前批招生的艺术类院校(专业)。本科批包括原安排在本科二批和本科三批招生的艺术类院校(专业)。高职专科批包括原安排在专科提前批和高职专科批招生的艺术类院校(专业)。
(3)体育类分为本科提前批、本科批、专科提前批和高职专科批4个批次。
本科提前批为公费师范生招生的体育类本科专业。本科批包括未列入本科提前批的体育类本科专业。专科提前批为定向培养士官招生的体育类高职专科专业。高职专科批包括未列入专科提前批的体育类高职专科专业。
二.普通类、艺术类、体育类各批次录取控制分数线是如何划定的?
省招委会根据招生高校在我省安排的招生计划数、生源情况、考生成绩等因素,分科目组合和相应类别,综合考虑确定各批次录取控制分数线。
(1)普通类和体育类。根据考生成绩、普通类招生计划数和生源情况,按一定比例划定相应类别的本科、高职专科录取控制分数线。
(2)艺术类。按平行志愿投档的本、专科文化控制分数线分别以普通类本、专科控制分数线为参照,按教育部和我省有关规定的要求划定,专业控制分数线,根据招生计划和各类别考生成绩分布,按一定比例划定;不按平行志愿投档的专业,其文化录取控制分数线由高校依据教育部和我省有关规定确定,但不得低于我省划定的平行志愿文化控制分数线中的最低线,专业控制分数线由高校确定,但不得低于我省划定的专业统考合格资格线。经教育部批准可自主划定高考文化成绩录取控制分数线的高校,文化录取控制分数线由高校自行确定。
三.2021年在志愿设置和填报方面有哪些主要变化?
与新高考前相比,志愿单位、志愿数量和填报要求均发生了变化。
(1)志愿单位。新高考前以“院校”为志愿填报单位,1所院校即为1个志愿。实行新高考后,采用平行志愿投档的,以“院校专业组”为志愿填报单位,1个院校专业组即为1个志愿,按“院校专业组”的方式进行志愿填报。
(2)志愿数量。增加平行志愿数量。新高考前平行志愿设置10个院校志愿,新高考后,普通类本科批设置45个院校专业组平行志愿,其他批次采用平行志愿投档的,均设置30个院校专业组平行志愿。征集志愿设置与相应批次志愿设置一致。
(3)填报要求。新高考后,考生填报志愿时,考生的选考科目须符合拟填报院校及其专业的选考科目要求,其中,选考物理的考生只能填报物理科目组合下的院校和专业,选考历史的考生只能填报历史科目组合下的院校和专业。
四.如何理解院校专业组的志愿模式?
平行志愿填报与投档采用院校专业组模式。院校专业组指的是某一高校对考生选考科目要求相同的专业的组合。一所院校可设置一个或多个院校专业组,每个院校专业组内可包含数量不等的专业。同一院校专业组内各专业对考生的选考科目要求相同。同一院校选考科目要求相同的专业也可分设在不同的院校专业组中,选考科目要求不同的专业须分别设置院校专业组。高校招生计划总额原则上须编制到院校专业组(或院校)内各专业;可不编制分省计划的特殊类型招生,其计划编制按教育部有关规定执行。
例:“A大学专业组4”选考科目要求为首选科目物理、再选科目不限,包括通信工程等若干专业;“A大学专业组5”选考科目要求为首选科目物理、再选科目化学或生物,包括临床医学等若干专业。如考生拟报考A大学通信工程和临床医学2个专业,则应填报
“A大学专业组4”和“A大学专业组5”两个院校专业组志愿,并分别在两个院校专业组中填报通信工程、临床医学专业志愿。
五.各批次志愿是怎样设置的?
志愿填报与投档以院校或院校专业组作为基本单位,每个院校或院校专业组志愿下设6个专业志愿和1个“专业服从”志愿。投档录取按专业类别分为普通类、艺术类、体育类三个类。
(1)普通类。本科提前批设平行志愿和单个志愿。军事院校采用平行志愿,设置30个院校专业组志愿;其余的院校采用单个志愿,设1个院校志愿。
本科批设特殊类型志愿和普通志愿。普通志愿采用平行志愿,设45个院校专业组志愿;特殊类型志愿采用单个志愿,即1个院校志愿。
专科提前批设平行志愿和单个志愿。定向培养士官招生采用平行志愿,设30个院校专业组志愿;其余的院校招生采用单个志愿,即1个院校志愿。
高职专科批设置30个院校专业组的平行志愿。
(2)
艺术类。本科提前批和本科批分别设置30个志愿。其中,第1顺序位置既可选择平行组中的院校专业组填报,也可选择非平行组中的院校填报;第2至第30顺序位置只能选择平行组中的院校专业组填报。
高职专科批设置30个院校专业组的平行志愿。
(3)体育类。本科提前批设置1个院校志愿。
本科批、专科提前批和高职专科批分别设置30个院校专业组平行志愿。