第二学期体育学科研、训、赛工作计划
一、指导思想
党的十九大报告要求“全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”。中办、国办印发《关于深化教育体制机制改革的意见》,对深化教育体制机制改革工作作出全面部署。面对十九大精神、经济社会发展新形势、对标省内外教育发达城市和**市教科院“十三五”发展规划,作为整个学校教育中特殊而重要的体育,要坚持以立德树人作为教科研工作的根本任务,以改革创新为动力,切实履行研究、指导、服务、管理的职能,奋发进取,不断提升体育教育质量,做好与“办人民满意教育”相称的体育教育工作。
二、年度工作思路
(一)规范课堂教学行为
在推进大、中、小、幼课程一体化的背景下,我们要认真落实国家课程标准,开足、开齐、开好每一门课程,做好调研、检查、评估等一系列工作,切实提高每节课堂的教学效益。创新体育教学内容、方式和载体,增强体育活动的趣味性和吸引力,着力培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长,养成良好体育锻炼习惯和健康生活方式。在此基础上加强课程体系改革和建设,提升课程领导能力和实施质量,努力形成各具特色的学校体育新局面。
(二)加强教研组建设
积极推动教研组主动发展工作计划的制定和实施,进一步完善体育教研组制度化、规范化建设,提高教研组专业化发展水平,优化教研组学术氛围,树立学科教研组的品牌意识,加强体育教研组校本教研工作,组织指导各校教研组长积极开展形式多样、富有成效的校本教研活动。
(三)提升教师专业发展质量
加大优秀教师宣传力度,着力落实乡村教师支持计划,继续实施城乡对口支教工作,分类分层开展教师培训,提高培训实效。充分发挥名教师、五级阶梯队伍的示范引领和指导作用,明确优秀骨干教师的培养途径和方法。引导教师加深专业理解,组织内容丰富、形式多样的教研活动,把体育教师队伍打造成一个团结的共同体、研究的共同体、发展的共同体。针对新型城镇化、新市民等因素,调研全市体育教育资源短缺、教师结构性缺编等问题,精准做好全市及各区体育教育动态对接。瞄准教育发达地区,营造浓厚氛围,争先创优,提高首位度,保持参加省级以上教学技能大赛领先地位。
(四)加强联通课外校外活动
优化体育教育与课堂教学、课外活动、校外活动的整合,改革学生评价方式,试点学生学期与假期运动锻炼的无缝对接研究,合理设计学生体育家庭作业研制工作,树立终身锻炼理念,让体育成为生活学习的一部份。
(五)推进学生体质健康水平研究
加强学生体质健康评估指导工作,运用互联网+体育课堂教学学生身体指标监控,同时开展对学生体质健康数据水平的常态监测,科学分析现状,为学生的学业发展和教师的有效指导提供翔实的素材和方向性引领。
(六)深入加强学校体育改革课题研究
引导组织学校和教师强化问题意识,以一线教师教学中的真问题为课题研究的核心,协同规划理论小组完善课题研究的过程管理指导工作,注重课题研究资源的积累,形成教育教学成果的发现、培育、总结推广机制,提高各类资源的使用效益,给教师教学变革和学生学习变革提供便捷。
第二学期主要工作安排
二月份
1、开学初全市教研活动。
2、2月22日全区小学体育教研组长会议3、2月22日—2月28日全区各中小学参加市举重、射击、乒乓球、羽毛球、游泳、篮球、排球、足球、健美操、田径、武术、棒垒球十二个项目比赛的运动员必须进行网上注册(3月1日—4月1日),具体细则要求,请关注区体育栏目。
2月23日与**市教科院共同组织互联网+足球课堂教学,地点:**小学
5区小学体育教师基本功比赛预备工作。
三月份
6、区小学体育教师基本功比赛。(3月14日、3月15日、3月16日)(具体看比赛通知)
7、区小学生乒乓球比赛(3月28日)比赛地点:**小学
8、年度论文报告会暨体育教育专业委员会年会(全市各辖市区教研员、兼职教研员、理事成员工作研讨,明确学期具体工作和目标)。
7、大市、区县体育名师工作室联合教研。
8、3月23日—3月25日区小学生“七、五人制”春季足球联赛和技术比赛
四月份9、4月13日天宁区青少年体育俱乐部小学生羽毛球比赛。比赛地点:**集团(中小)
10、4月19日—4月24日**市小学生春季足球、排球、篮球联赛11、5月10日区级:区小学生春季田径运动会
12、**市民俗体育进校园案例的收集整理13、5月25日天宁区小学体育篮球、足球同题异构公开课14、5月26-29日承办**市武术比赛,地点:**小学
五月份
15、参加**市小学大课间的现场观摩会。
16、组队参加**市、**省和全国各级别的校园足球分区赛
17、体悟式教学范式研讨。
18、体育家庭作业研制工作的落实。
19、**市学校体育改革国家教育成果奖申报准备。
20、**市小学武术同题异构教研。
21、深化学校体育改革教学现场会。
22、小学青年体育教师基本功比赛。
23、小学体操同题异构。
24、名师工作室联合教研或城乡牵手联合教研(附中、附小)。
六月份25、6月2日—10日全区中小学《国家学生体质健康标准》交互检查验收26、6月25日互联网+体育课堂教学学生身体指标监控
27、体育中考研讨。
28、小学室内教学(技能)比赛。
29、体育家庭作业印刷入册。
30、全国校园足球高峰论坛。
31、教科研工作总结与下学期工作布置
七月份
32、暑期学生夏令营活动、参加各类比赛、体育家庭作业研讨。
33、校园足球教练员、骨干青年体育教师培训。
说明:各项活动以**市教科院学科网上正式通知为准。