打造学习型机关个人学习计划（大全5篇）

第一篇：打造学习型机关个人学习计划

打造学习型机关个人学习计划（1）

根据市委《关于开展建设学习型社会的意见》，市委宣传部、市直机关工委《关于进一步深化创建学习型机关的意见》精神，进一步明确学习任务和要求，结合我局实际，特制定市xx局年创学习型机关活动方案。

一、总体目标

在局机关进一步形成先进的学习理念和浓厚的学习氛围，构建网络学习的平台，建立学习工作化的制度，在线学习制度，形成学习型机关长效管理机制，培育一批学习型科室和学习型先进个人，使党员干部、职工进一步提高践行“三个代表”重要思想的自觉性，不断提高用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，促进业务水平和服务技能有明显提高，实现xx工作加快发展，科学发展、突破发展。

二、工作目标

(一)通过全年的学习建设活动，在全局培养和树立新的学习理念。

(二)培育一批学习型科室和学习型先进个人。

(三)推出符合xx工作特点的学习内容。

(四)完善鼓励机关职工学习制度，形成学习的长效机制营造创建学习型机关的浓厚舆论氛围。

三、干部职工学习目标

(一)局领导班子成员重点提高战略思维能力、理论思维能力、创新思维能力和指导实践能力，围绕全局和分管业务，做到每年提出一项创新举措，总结一项有推广价值的工作经验，撰写一篇有前瞻性、理论性、指导性的调研文章。

(二)科级干部重点围绕提高依法行政能力、依法执政能力和处理复杂事务的能力，结合工作任务，提出工作思路和目标、措施，至少写一篇调研文章或理论学习心得体会。

(三)科级以下干部、职工重点提高解决实际问题的能力、具体操作能力，具备履行专业职责的基本知识、基本经验和基本能力，做到精通政策规定，熟悉业务程序，认真参加政治理论学习、业务培训，参加读书心得交流，参加读书知识竞赛活动。

四、主要学习任务

(一)学习政治理论知识，提高思想素质和政策水平。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，牢固树立“立党为公、执政为民”，“坚持科学发展观，构建和谐市”的意识，重点学习好党的xx届四中全会、省委九届七次全会、市委六届十二次全会精神和中央、省、市主要领导重要讲话，学习中国特色社会主义理论体系和核心价值体系，把思想统一到实现“四个四”发展战略，推动市经济加快发展，科学发展，又好又快发展上来。

(二)学习现代科学和管理知识，提高适应社会主义市场经济需要的行政管理水平。不断拓宽视野，学习和掌握世界经济有关知识和xx工作理论研究的最新成果，指导工作实践;着眼于发展经济、建立和谐社会，加强市场经济理论知识的学习和xx工作规律的研究。鼓励机关干部职工参加公共管理硕士以及经济学硕士等的学习。拓展学习领域，开展外语、计算机和信息网络等知识、技能的培训，努力培养现代行政管理的高层次、复合型专业人才，全面提高机关干部职工的综合素质和服务本领。

(三)学习专业知识，提高业务水平和创新能力。按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，提倡向实践学习、向基层学习、向群众学习、向先进学习，特别要在解决xx热点难点问题中搞好学习研究，推动工作不断创新，使广大干部精通本职业务，熟悉相关业务，了解全局业务，用优良的作风、过硬的素质、一流的服务，使全体人民共享xx发展的成果。

打造学习型机关个人学习计划（2）

一、学习计划

1、通过组织学习，使每位党员干部自觉加强对党刊的阅读学习，养成政治理论学习的良好习惯。

2、通过学习，提高党员干部的政治理论水平和对党的方针政策的理解水平。

3、通过学习，使党员干部的政治思想素质得到提高，并能自觉地指导自己的工作。

4、政治理论水平的提高促使每位党员干部的修养的提高，切实表现在言谈举止中，并影响带动普通群众。

二、工作措施

1、加大资金投入，征订党报、党刊以及相关书籍，积极主动地为党员干部、为教师提供政治理论学习的材料，利于学习。

2、定期组织党员干部学习，从先提高党员干部的理论素质入手，来拉动全体教师关心政治，提高理论水平。

3、充分发挥党员干部责任区活动的作用，组织好教职工的理论学习。

4、开展好政治理论学习的总结、反思等活动，以写体会、交论文等形式，促效果，切实起到学习真正目的。

5、明确政治理论学习制度，将是否积极参加政治理论学习列入党员目标考核，激发党员干部的政治理论学习的积极性。

6、要求每位党员干部结合国家政局形势，按支部要求及时上交学习心得或论文。

打造学习型机关个人学习计划（3）

建设学习型政党，关键是要把各级党组织建设成为名副其实的学习型党组织，筑牢建设学习型政党的基础工程。XX年以来，总台扎实开展创建学习型党组织活动，取得了阶段性的成效，被授予“安徽省学习型组织示范单位”等荣誉称号，积累了一些经验和做法，引发我们思考如何进一步深入学习贯彻xx大精神，扎实推进创建学习型党组织工作不断向纵深发展。

一、要充分认识创建学习型党组织的重大意义

创建学习型党组织，是基层党建的根本性要求所决定的。应从xx大“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”的高度深刻领会创建学习型党组织的重大意义，以此统一思想，形成一致行动。

认识这是建设学习型政党的“基础工程”，破除 “工作忙，没时间”的思想误区。万丈高楼平地起。建设学习型政党，如果离开了创建学习型党组织，就是无本之木、无源之水。一些党员领导同志当初觉得“工作忙，没时间”，经过几年创建终于提高了认识：学习是工作，是更重要的工作。磨刀不误砍柴工。本事不够难工作。应该工作学习化，并且学习工作化，把学习看作工作的第一需要。

认识这是加强基层党组织建设的“创新工程”，破除 “有学历，能对付”的思想误区。创建学习型党组织，更能激发基层党组织的创新活力。一些党员领导同志当初觉得“有学历，能对付”，经过几年创建终于提高了认识：新时期新知识层出不穷，不及时更新升级就很快过时淘汰。况且，学习还是一种修养，学习更是一种魅力，手不释卷才能修心养性，孜孜不倦方可以静制动。

认识这是提高党的执政能力的“系统工程”，破除 “拿起书，就是学”的思想误区。创建学习型党组织，对于加强党的执政能力建设、提高领导干部执政水平显得尤为紧迫和重要。一些党员领导同志，当初觉得“拿起书，就是学”，有的虽然也在学，但是学习的目的性计划性不强。经过几年创建终于提高了认识：领导干部学习，应有特定含义，要通过学习中国特色社会主义理论体系和领导科学、管理科学等在内的最新理论成果，不断提高科学执政、民主执政、依法执政的本领，不断提高分析问题、解决问题的能力，不断处理发展中的焦点、热点、难点问题。

认识这是推动广电事业发展的“升级工程”，破除“学再多，用不上”的思想误区。当今时代是知识经济的时代，唯有学习才能跟上时代发展，应对时代挑战。一些党员领导同志，当初觉得“学再多，用不上”，经过几年创建终于提高了认识：广播电视事业是一个知识密集型、技术密集型的朝阳产业，是我们党进行舆论宣传、带动文化建设的重要阵地之一，越是进一步高速发展，越是需要高素质人员;越是进一步加强学习，越是拥有核心竞争力。

二、要科学构筑创建学习型党组织的框架体系

创建学习型党组织是一项复杂的系统工程，必须结合单位特点，注重在实践中构建学习型党组织整体框架，逐步探索并建立五个体系：

坚定明确的目标体系。树立全新的学习理念，实现工作学习化、学习工作化的有机统一;形成全员学习的良好氛围，每个党员干部职工都有适合自己的学习目标;建立便于知识传播、信息交流、学习成果共享的系统平台，党员干部职工在互动学习中不断提高知识水平、实践能力和创新能力;促进人的全面发展，重视人才培养和提高。

第二篇：创建学习型机关个人学习计划

创建学习型机关个人学习计划

为了贯彻落实2011年5月13日局召开的学习型机关创建工作动员会议精神，特拟定个人自学计划。

一、学习目标

通过学习，成为“学习型个人”，不断更新知识，增强持续学习的能力，提高工作中分析矛盾、解决问题的能力，提高履行岗位工作职责的素质，与时俱进，更好地服务社会。

二、学习方式

采取自学、请教、集体学习和参加培训相结合的方式。

1、自学：通过自我查找资料或自我思考研究解决问题，主要是与工作有紧密联系的知识及日常碰到的问题。

2、请教：向领导、同事请教工作中碰到的疑点、难点和业务性较强的问题。

3、集体学习：参加单位组织的集体学习会。

4、参加培训：参加市、区等部门的各种业务和素质培训。

三、学习时间

1、周一至周五，每天晚上7：30—9：00学习一个半小时。周六、周日，总共学习三个小时。

2、保证集体学习和参加培训的时间。

3、随时学习日常碰到的现实问题和新的工作要求。

4、每天用半小时左右时间阅读当天报纸、杂志，了解国内外的重大新闻、政策形势。

四、学习内容

1、思想政治修养方面。认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻科学发展观，以先进的理论来指导工作，深刻领会党和政府的方针政策，和党中央保持一致。

2、工作业务能力方面。一是学习国家有关法律法规、标准规范、业务性文件，做到依法行政；二是遵守单位各项工作流程和规章制度，做到规范行政；三是加强房地产专业业务知识学习，更好的从事本职工作。

3、自身素质修养方面。一是学习为人处事、沟通交流和各种社交礼仪，提高自己的社会修养；二是学习领导、组织、协调能力，提高自己的领导修养；三是学习关心、体谅、宽容、忍让素质，提高自己的性格修养；四是学习社会公德和职业道德，提高自己的道德修养；六是学习各项纪检条例，提高自己的廉政修养。

房地产市场监管科：李文

2011-6-20

第三篇：建设学习型机关打造学习型团队

编者按：近年来，南充市住房公积金管理中心以建设学习型机关为载体，努力打造学习型团队，大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，牢固树立全员学习、终身学习的理念，中心干部职工队伍的学习能力不断提升，知识素养不断提高，示范服务作用充分发挥，凝聚力、战斗力不断增强，有力推进了南充住房公积金事业又好又快发展，赢得了各级党政和社会各界的充分肯定。现将南充中心《建设学习型机关 打造学习型团队》一文印发，请各市（州）中心学习借鉴南充中心经验，努力加强学习型机关建设，大力提升干部职工队伍素质，进一步提高住房公积金管理服务水平。

建设学习型机关 打造学习型团队

南充市住房公积金管理中心

唐晓鸥

近年来，南充市住房公积金管理中心以“实施一流管理、建设一流队伍、提供一流服务、追求一流业绩”为目标，以建设学习型机关为载体，狠抓职工学习教育培训工作，在致力提升中心职工素质方面进行了积极的探索与实践，努力打造学习型团队，取得了良好成效。中心现有职工74人（含聘用人员），其中本科及以上学历35人，专科学历33人，取得会计从业资格人员达80%以上。

一、牢固树立三种意识，全面营造人心思进的浓厚氛围

（一）引导职工牢固树立与时俱进的学习意识。人与人的差距，归根结底就是学习上的差距。学习的水平很大程度 1

影响一个人的工作成效，反映着一个人的志向、胸怀和抱负，决定着一个人的素质、境界和发展。近年来，中心将建设学习型机关，全面提升职工素质作为一项战略性目标、长期性任务和系统性工作来抓，大力加强职工的思想教育和机关文化建设，努力引导职工把学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，变“要我学”为“我要学”，不学就会被无情淘汰；变“终结式、完成式学习”为“终身式、即时式学习”，由“学习什么”向“学会什么” 转变，在中心上下全面营造了“全员学习”、“终身学习”、“在学习中工作、在工作中学习”的良好氛围。

（二）引导职工牢固树立躬身为民的服务意识。服务是一把尺子,服务是一面镜子。机关风气正不正、职工素质好不好、人民群众满意度高不高，关键就体现在职工日常工作的服务态度、服务质量上。近年来，中心以创建省级文明单位、省级巾帼文明岗、全国巾帼文明岗为载体，深入开展“四声五心”（“四声”：询问有答声、表扬有谢声、批评无怨声、处理问题有回声；“五心”：遇到问题要静心、遇到服务对象有困难要热心、遇到态度蛮横要耐心、审查材料要细心、录入信息要专心）文明服务活动，教育引导全体职工弘扬文明新风和“四有”、“四自”精神，职工队伍服务意识进一步增强，全面提升了中心在人民群众的满意度。2010年，中心荣获了优质文明服务先进单位的表彰奖励。

（三）引导职工牢固树立奋勇当先的竞争意识。南充系人口大市，住房公积金归集规模在全省名列前茅，中心承担 2

着全市20多亿住房公积金管理的繁重任务。但 跳出井底，方知世界之大。纵向比较，近年来南充住房公积金事业发展确实进步很大；然而横向比较，与东部发达省、市对比，南充住房公积金事业发展仍有较大差距。对此，近年来，南充中心积极引导职工切实增强发展的责任感、使命感和紧迫感，牢固树立创先争优意识，以先进为榜样，敢于与强的比、向高的攀、跟快的赛，争当领头雁，勇争排头兵，大力开展学习标兵、服务标兵、先进科室、先进个人评选表彰活动，充分激发了职工比、学、赶、超的巨大热情。自2007年以来，中心职工获得各级表彰奖励达130多人次，中心实现了连续4年荣获全省综合目标考核一等奖的可喜佳绩。

二、重点突出三个特点，扎实开展学习培训的各项活动

（一）坚持学习培训系统化。一是始终围绕一个目标。自2007年以来，中心先后开展规范管理年、提升服务年、精细化管理年和科学化管理年主题实践活动。同时，结合主题实践活动，中心始终以“五懂一精”为目标，即“懂公积金相关政策法规，懂公积金业务办理流程，懂会计常识，懂微机操作，懂公文写作，精通自身业务工作”，每年年初下发职工教育培训计划，对中心职工的学习教育培训工作进行系统计划和安排。二是每月突出一个专题。按照“用什么、学什么、缺什么、补什么”的原则，中心每月安排一次学习培训活动，多渠道、多形式组织职工开展学习教育培训，切实增强了教育培训工作的科学性、针对性和实效性。三是每人制定一个计划。组织每位职工每年制定一个学习计划，定期交流学习心得，展示职业技能，努力做到学有所思、学有所想、学有所获。

（二）坚持学习培训常态化。大力倡导“人人要学习、时时要学习、事事要学习、终身要学习”的理念，坚持把学习引入工作，把工作引入学习，使工作学习有机结合。中心每年订阅《人民日报》、《四川日报》、《南充日报》、《家庭生活报》、《中国妇女报》、《住房与住房公积金报》和《住房公积金决策参考》等报刊杂志，切实做到每个科室一套报刊，每个职工至少一份业务杂志，在中心职工中广泛开展“五个一”活动，即：订一份杂志、读一本好书、记一本笔记、写一篇调研（心得）、展示一次学习成果，努力引导职工把学习作为工作、生活密不可分的重要内容。

（三）坚持学习培训多样化。采取脱产培训与自觉学习相结合、专题培训与以会代训相结合、参观考察与内部交流相结合的方法，扎实开展多种形式的教育培训活动。一是利用网络资源加强学习培训。充分发挥中心内网的信息资源优势，定期不定期编辑《中心动态》，将中心内部会议精神、工作动态、上级要求、兄弟市州中心先进经验和典型事迹发到内网，供全体职工学习交流。二是举办专题讲座加强学习培训。定期组织中心领导、业务骨干和外请专家举办专题讲座，重点以政策法规、财务会计、金融知识、公文写作、信息技术为内容，广泛深入开展岗位练兵活动，千方百计提升中心职工队伍的整体素质。三是开展户外活动加强学习培训。组织职工到罗瑞卿故居、朱德纪念馆和

市监狱等地参观，加强职工革命传统和廉洁自律教育，积极鼓励职工大力发扬“自强不息、艰苦奋斗、开拓创新”的精神，切实筑牢拒腐防变的思想防线。四是外派考察交流加强学习培训。定期不定期组织职工到兄弟市（州）中心考察交流，参加上级组织的各种业务技能培训班。近年来，中心先后安排职工60多人次，参加住房和城乡建设部、省住房和城乡建设厅、北京大学等高校及社会团体组织的各种培训活动，有力提升了中心职工住房公积金管理的理论水平和业务能力。

三、严格落实三个到位，全面构建学习培训的长效机制

（一）在学习培训经费上优先保障到位。一是优先纳入年初预算。中心每年将职工学习教育培训经费优先纳入预算安排，切实从经费上予以有效保证。二是努力增加经费投入。近年来，中心每年按不低于30%的比例增加职工教育培训经费，努力加大资金投入。自2007年以来，中心共计投入职工培训经费达280余万元。三是积极报销培训费用。中心采取按规定标准给予一次性奖励办法，积极鼓励职工参加学历提高教育培训。大力鼓励职工参加会计从业资格考试。对女性年龄48岁以下人员，要求必须在中心工作两年内考取会计从业资格证书。积极支持职工参加各种专业技术考试，职工考试合格并取得资格证书后，中心报销一次报考和培训费用。

（二）在学习培训过程上严格管理到位。一是加强组织领导。中心成立职工学习教育培训领导小组，专门落实一名

副主任具体负责中心职工学习教育培训工作，切实将教育培训任务分解落实到责任科室和责任人员，确保了中心职工教育培训活动的顺利开展。二是完善管理制度。建立职工学习教育培训制度和考核督查制度，切实将中心职工学习教育培训工作纳入目标考核的重要内容。建立健全职工教育培训档案，切实把职工参加教育培训的情况作为中心确定待遇、考核奖惩、提拔任用的重要依据。三是强化督促检查。严格督学制度，按照学习计划、对照学习笔记，加强平时督促和定期督促，每半年检查通报一次，努力促进中心职工主动学、及时学、按需学，切实收到学习实效。

（三）在学习培训结果上考核奖惩到位。一是坚持以考促学。自2007年以来，中心先后组织开展住房公积金会计知识、计算机操作、住房公积金法规政策知识等测试活动，评选表彰先进集体12个、先进个人36人。中心职工中先后有37人通过会计、统计、计算机等职业技能考试，28人参加高一级学历进修并顺利毕业。二是坚持以赛促学。积极开展中心文艺比赛、“我为中心添光彩”演讲比赛、庆祝“三八妇女节”100周年征文比赛等活动。2010年，中心职工唐岚在全市庆祝“三八妇女节”100周年征文比赛活动中荣获二等奖。三是坚持以奖促学。制定完善中心职工学习培训奖励办法，建立考学基金，重奖学习标兵。职工取得会计从业资格证书奖励300元；职工新参加统计、经济、法律、计算机、房地产等与公积金管理相关的专业技术考试，并取得合格证书的，根据考试级别奖励500至1,000元。` 6

第四篇：积极打造学习型机关工作汇报

办事处积极响应省联社创建“学习型”机关的要求，引导全体人员充分利用时间“学政治、学业务、学技能”，营造一种人人讲学习的浓厚氛围，锻造一支“靠得住、会干事、会共事”的干部职工队伍。做到从三方面着力，实现“三提高”的目标。

一是建立机关学习日制度，提高理论素养。根据省联社党委《关于建立和加强政治理论及业务学习制度的通知》（闽农信委[2005]4号）文件精神，把每周四下午作为政治理论和业务学习时间，主要学习党的基本理论和基本路线、党的现行方针政策和重要会议精神、报刊重要文章，穿插结合学习研讨有关经济、金融、法律、科技、历史等方面的基本知识。在学习中，要求办事处全体人员养成做好读书笔记的良好习惯，不断积累知识，丰富知识结构，提升知识层次。

二是全面加强岗位知识学习，提高履职能力。xx办事处提出全体人员不仅要成为自身岗位的“行家里手”，而且要成为掌握各种业务的“多面手”，积极引导全体人员结合办事处职能定位，全面加强对稽核审计业务、财务和信贷管理以及门柜综合业务系统知识的学习，以提高履职能力和管理水平，确保辖区农村信用社安全稳健经营发展。同时，在工作安排中，尽量让每一位员工都有机会参与各种稽核审计和检查督导工作，做到在实践中增长才干，锻炼员工多方面的工作能力。

三是积极开展热点问题调研，提高解决实际问题的能力。要求办事处全体人员紧密结合当前处在深化改革的关键阶段，以及正在全面推广的贷款五级分类工作，重点加强对有关改革文件和贷款五级分类知识的学习，并对辖区内推进改革和实施贷款五级分类过程中出现的问题积极开展调研，提出可行性建议，在内部简报刊登，并积极向“福建农信网”和省联社简报投稿，以便进行学习交流。仅今年1至4月份，xx办事处人员已撰写信息39篇，调研文章5篇。

第五篇：学习型党组织个人学习计划

学习型党组织个人学习计划

身为一名教师，身负着“传道授业解惑”责任,需要不断的充实自己的文化知识, 提高理论修养,及自身的综合素质.同时身为党员积极分子，为了认真落实学校党支部《关于建设学习型党组织的实施意见》，进一步提高自身的理论水平和工作能力，特制订个人学习计划：

一、学习目标

1．深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，把党建理论与学习型组织理念结合起来，不断提高教育教学的工作水平和能力，为办让人民满意的教育作出自己应有的贡献。2．巩固和发展党员先进性教育活动成果, 确立“终身学习”的学习理念，在终身学习中起表率作用。根据形势发展的需要，与时俱进，不断丰富学习内容，改进学习方法，深化学习效果。3．坚持参加学校党支部组织的建设学习型城市中“学习日”的学习活动以及各种教育教学沙龙活动，促进自身专业发展。

二、学习内容

1、学习政治理论和党的路线方针政策。学习新党章和党内法规制度。

2、学习现代教育技术，学习新课程理念。

3、学习当代经济、文化、法律、科技和管理及外语等方面专业知识的学习。

4、学习以“传承中华古文化”为主要内容的校本教材。

三、具体内容

1、认真学习《公民道德建设实施纲要》。

2、学习《“四五”普法教师读本》，增强法制意识。

3、学习朱永新著的《我的教育理想》一书，撰写心得体会。

4、“学以致用”，学好两本书《细节决定成败》和《批判反思型教师ABC》，撰写心得体会文章。并在实践中及时作结经验教训。

5、“科技是第一生产力”,要认真学习胡锦涛同志在全国科学技术大会上的讲话《坚持走中国特色自主创新道路，为建设创新型国家而努力奋斗》；温家宝同志在全国科学技术大会上的讲话《认真实施科技发展规划纲要

开创我国科技发展的新局面》；并写好心得体会文章。

6、从平时做起，从细节做起，提高课堂教学质量减轻学生负担。积极参加“教学沙龙”活动，钻研专业知识，认真备课上课，多听课交流，努力提高教育教学水平和专业素质。

7、学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》，积极开展公民、爱国主义、法制、生命、心理健康教育和环境保护与可持续发展等各种活动，指导自身班主任工作。