第一篇:我爱美丽的校园,做实小新主人
我爱美丽的校园,做实小新主人
我爱美丽的校园,做实小新主人1每当我跨进我的校园——茅以升实验学校的大门时,总感觉是那么的亲热、祥和。校园是我们接受教育的地方,处处弥漫着书香,庄严、肃穆的氛围感觉更像是一道优美的风景线。
整洁、干净的楼道,被抹布擦得晶莹透亮的扶手,都成了校园中最显眼的;同学们的欢声笑语和朗朗书声,还有老师上课时洪亮的声音,总是让人难以忘怀。
春天的校园,成了热闹的校园,教学楼四周、走廊两旁,操场周围,杜鹃花、月季花、广玉兰……各色鲜花争奇斗艳,竞相开放。时不时有一些小蜜蜂和蝴蝶被花香引来,忙碌地采花蜜呢;还有不知名的小鸟站在树枝上快活地歌唱!把校园的环境打扮得五彩缤纷。宽阔整洁的操场,被一片绿油油的草地覆盖,白色的跑道线点缀在上面,更显亮丽耀眼。体育课或者是课余时,同学们竞相在操场上玩耍、嬉戏,此时的操场热闹非凡。每周一举行的升旗仪式,望着高高的国旗迎风飘扬,同学们庄严地举着队礼,感觉现在的美好生活是多么来之不易啊!
我爱美丽的校园,更爱可亲、可敬的老师,正是她们辛勤的付出,才教会我们许多文化知识和做人的道理。每当我们在学习上有不懂的地方,老师总是不厌其烦地向我们解释说明,望着她们疲倦的面孔,我觉得自己唯有“努力”才能回报。
我爱我的校园,因为它给我们提供了汲取知识营养的场所;我爱我的校园,因为它给予了我快乐成长的氛围。
我爱美丽的校园,做实小新主人2我爱广阔的草原,爱蔚蓝的大海,也爱延绵不断的山川,弯弯曲曲的河流,然而我更爱的是我们美丽的校园。我们在这里学习知识,在这里快乐游戏,这里给我留下了深刻的印象。
走到学校大门口,你能清晰的看到我们学校的校牌——清华附中朝阳学校小学部。走进校门,首先映入眼帘的是一座美丽的喷泉。椭圆的外形,中央是一块褐色的大石头,上面刻着我们的校训——“自强不息,厚德载物”,八个金光闪闪的大字在阳光的映照下格外醒目。每天从它身边经过,我都感觉无比的自豪和骄傲,浑身充满了力量。这座喷泉可以喷射出各式各样的造型,可以直接向上喷射,只见喷泉的水腾空而起,足有4、5米高,接着像烟花似的落下。喷泉也可以低空喷水,犹如只只水母般。最有趣的还是交叉喷射,喷射出的水花仿佛一顶皇冠。我记得有一次,喷泉水池中的一条小金鱼正跳出水面嬉戏,恰巧喷泉的水喷出,有位同学欢呼:“哇,金鱼戴上皇冠啦!”逗得我们哈哈大笑。对了,这座喷泉还是自然空调呢,夏天从它身边走过,一阵风吹来,凉凉的水汽向我们扑面而来,凉爽极了!
继续向前走,往右一拐,就是我们学校的体育馆了。这里虽不是很大,但设施却非常的齐全。里面有羽毛球场地、篮球场地、排球场地……我感觉能跟国家体育馆相媲美啦。我们在这里上体育课做活动,简直爽极了!
这就是我美丽的校园,是我最引以自豪的地方。我爱我美丽的校园!
我爱美丽的校园,做实小新主人3我的智慧校园里有芬芳的鲜花,有嫩绿的树木,有宽阔的操场,有巍峨的教学楼。
校园里一年四季充满芬芳,充满希望。春天,小草发芽,处处生机勃勃。夏天,月季花红的像火,粉的像霞。白的像雪,黄的像锦。
秋天,金桂飘香,整个校园都沉浸在浓郁的桂花香气中,银杏树叶像一把把金光闪闪的小扇子,一阵秋风吹来,就纷纷扬扬的飘落下来,像一个个小精灵在翩翩起舞。冬天,白雪皑皑中,松树和四季青更显得生机勃勃,如诗如画。
校园里有宽阔的操场,我们丰富的大课间就在操场上进行。我们学校的特色体育是啦啦操,铃声一响,同学们听集合号令,在班级门口列队,踏着音乐节奏,迈着整齐的步伐进入操场,整个操场这时候就活跃起来,劈叉、仰卧推其成桥、俯卧撑、倒立等等,有的项目可以独立完成,有的项目需要同学们配合完成。同学们在大课间中不仅锻炼了身体,还加深了同学之间的默契,增强了同学们的集体荣誉感。
清晨,在阳光的照耀下,教学楼显得格外美丽。教室里,老师在认真的讲课,同学们在专心致志的听讲。老师会不时的提出一个问题,同学们争先恐后的举手回答;有时候,教室里传出朗朗的读书声,有时候,教室里传出来沙沙的写字声,还有的时候,教室里传出来哈哈大笑的声音,那是同学们幸福成长的音符。
我的智慧校园里有芬芳的鲜花,有嫩绿的树木,有宽阔的操场,有巍峨的教学楼,我爱我的智慧校园!
我爱美丽的校园,做实小新主人4我的校园是一个温暖的地方,它没有我们学过的课文《雅鲁藏布大峡谷》的神奇,我的校园是一个美丽的地方,鬼斧神工;没有钱塘江大潮的壮丽。我的校园有许多的欢声笑语,有许多的美好的事情值得去回忆。
校园有许多的美景。有宽阔的塑胶操场,有美丽又明亮的教室。有美丽的花园。
我喜欢我们既美丽又干净的塑胶操场。我们在那里上课,玩耍,有时甚至躺在上面,捕捉天空中美丽的图画。操场周围生长着一些惹人喜爱的花草和树木。为操场增添一份生气。在秋风中,那些白的、红的、黄的、紫的花朵像一个个小脑袋在秋风中摇曳。犹如一个个天真、纯洁、活泼、可爱的孩子。一棵榕树,像一个卫兵站在那里,它的叶子像一把绿伞。春天,我和小伙伴站在那里,观看从南边飞回来的小鸟筑巢,它那双小巧玲珑的小爪子在树杈上跳来跳去,见他失败了,又来,还是失败。没关系,失败是成功之母,我心里给他加油,见它的速度渐渐地慢了下来,我可想帮它!夏天,我来到榕树下坐着,风轻轻地抚摩着我的小脸蛋儿,凉凉地,让我的沉重的心情一下子变得轻松多了。秋天,常会下小雨,我便会独自来榕树下,看看最后一片叶子,突然,一阵风吹来,树叶像一只翩翩起舞的蝴蝶从树枝上,不小心跌落了下来。绵绵细雨不知什么时候来了,我躲在屋棚底下,踩着干叶子,叶子发出一种可爱的声音,我觉得我好象一个乐师一样。冬天,我来这里看者小鸟远去,我总是想问小鸟:你什么时候回来?
我喜欢校园里的一切,你会问我为什喜欢,那时因为我是实小的一名成员。你问我怎么发现,告诉你,只要你留心,就会发现。我喜欢这里我的母校!
我爱美丽的校园,做实小新主人5走进校门,抬头就会看见一栋高大的教学楼,教学楼中间是凸凹着的,整个教学楼全身是黄色的,那凹的地方就是我们的教室,每间教室里的装扮都不一样,有的墙上贴着图画,有的墙上贴着学习园地,有的墙上贴着心愿墙,有的墙上贴着光荣榜。每个教室里都有三四排桌椅,前后有两块黑板,前面是白板黑板,后面是文章和词语的积累,也是我们办黑板报的地方。每个教室都安装了电脑和白板,电脑可以查阅资料,白板也可以让我们看得更清晰,更清楚。
再向前看,道路两旁有六个大花坛。大花坛种着月季花,月季花一年四季都会开花。月季花的颜色有大红的、粉红的、淡红的....美丽的月季花围绕着六颗高大的香樟树。到了晚上,如果有小偷的话,小偷就会以为是有六个巨人守护着我们美丽的校园,一尖叫,我们就会赶过来看一看出了什么事,我们一定会将小偷绳之以法。我们的操场以前是草坪,现在却是塑胶操场,在操场的中间竖着一根旗杆,旗杆挂着一面鲜艳的五星红旗。操场完全可以说是我们小学生的乐园,我们可以在那儿玩游戏、打乒乓球、跑步。
瞧!课间的时候,同学们玩得多开心啦!美丽的花草树林不仅为学校增添了无限生机,而且使我们的学习环境更加健康、舒适。我爱我美丽的校园!
我爱美丽的校园,做实小新主人6我们的学校座落在中兴大道南端。走进校园,不论什么时节,你都会看到高大的树木,闻到阵阵香味。
校园门口的樟树,树冠像巨大的伞,如果下雨的时候,雨滴落在樟树的叶子上,滚落下来,就像珍珠一样。
操场的东南角上有一棵玉兰树,几十米高,一年四季郁郁葱葱。春天开花的时候,他花瓣是白色的,一阵风吹来,就会给教室送来一阵阵清香。有的时候,我们正在做操,玉兰花瓣落下来,掉在同学们头上、身上…… 好美啊!
主席台西侧是一棵凤凰树,凤凰树的叶子像孔雀尾巴一样漂亮,花是火红火红的,一枝儿上开好多好多花朵,课间休息时,我总想数清每枝儿上到底有多少朵花,却从来也没数清过。夏天是凤凰树的鼎盛时代,繁花似锦,同学们在树下游戏,就成了一幅活动的风景画,你说美不美!
校园西边还有两棵龙眼树,人们都以为龙眼不开花,其实每到春天,它都会开小米粒大黄色的花呢!夏天树上结满了龙眼果,看的人好谗。紧挨着凤凰树的是一棵紫荆树,秋天快走了、冬天要来了,才是它开花最热闹的时候,黄色的花蕊、雪白的花颈、紫红色的花瓣,一朵花足有碗口大小,真是美不胜收。
我们学校还有荔枝树、鱼尾葵、假槟榔、夜来香、含笑、黄金叶、大红花……你开了,他落了,像大合唱似的,此起彼落。
教学楼后面是一大块草地,散发着一丝丝甜甜的青草味道,我真想在上面痛快地翻滚、睡觉,又不忍心踩疼了它。
我们的校园真美啊!我爱校园的植物!
我爱美丽的校园,做实小新主人7以前的我总以为所有的校园都是那样的千篇一律。可升入初中以后,我却发现了一颗闪亮之星——我的校园。我爱那独特的地方。
我爱校园的早晨。早上,刚起床时,站在窗前,只能看见一片黑压压的寂寞。突然,这寂寞的拂晓被它——清晨第一束阳光打破了。初升的太阳,乘着它那特有的光圈向我们报告着早晨来了。走在小路上,你不会感到无聊,因为有一阵花香和清晨特有的泥土味儿伴着。那些叫不出名的花儿也起床了,张着笑脸开始了它的一天。我爱这简单而又特别的校园的早晨。
我爱校园的中午。正午时分的太阳总是那样的耀眼。强烈的阳光照下来了。照在树木那强壮的身体上,照在小花那柔弱的腰杆间,照在我们那瘦小的身躯间。此时此刻,他们来了。谁?就是他们,生活在另一个空间的“人”——影子。影子的出现给正在受着炽烤的大地添上了一份色彩。让大地变成了一幅美丽的画卷。一阵风吹来,一切都在那儿有律的摆动着,有形成了一个舞台。就是这样,校园的中午成了我爱的一部份。
我爱校园的夜晚。走在通往宿舍的小道上,只能用一个词来形容,那就是寂静。望着天空,看着明亮的月亮婆婆有着一颗颗小星星的陪伴,不由自主的笑了。一阵风吹来,树叶发出了摩擦的声音,打破了这夜的宁静。那也好,就让这大自然的音乐扫除我的一切烦恼,陪我来到宿舍前吧!
我爱校园的早晨,因为它的寂寞;我爱校园的中午,因为它的炫丽;我爱校园的夜晚,因为它的静寂。
我爱美丽的校园,做实小新主人8我们的校园虽处在合肥的郊外农村,但它四季风景如画令人陶醉。
当春姑娘饱含深情地到来时,校园里呈现出一派生机勃勃的景象。返青的巴根草像个纺织能手,织出了一块块绿茵茵地地毯。一阵春风吹来,他们跳起优美的舞蹈,好像无数只热情的小手,在欢迎春姑娘的到来。操场上盛开了五颜六色的小野花,像是给碧绿的地毯上绣上了一朵朵绚丽的花朵,成群结队的蜜蜂在花丛中快乐地忙绿着。一年级的小妹妹们总爱摘上几朵小野花插在辫子上,引来了无数只小蝴蝶在她们身边翩翩起舞。
夏天,一棵棵茂密的白杨树犹如一把把绿色的大伞,为我们遮阳挡雨,我们在下面跳皮筋,打羽毛球,做游戏。阵阵风儿吹来,凉爽极了。秋天,桂花飘香,沁人心脾,校园里,教室里都充满了桂花的清香。我的头发,我的书包,我的衣服都被桂花的香味浸透了,一回到家妈妈说我身上满是桂花的香味儿,我成了香孩儿啦!
春去夏来,秋去冬来。百花凋零,唯独校园里的松树坚强不屈的屹立着,犹如钢铁战士,勇敢地同暴风雪作斗争。瞧,雪花纷纷扬扬的洒落在松树枝头远远望去多像盛开的梨花,我蓦然想起:“忽然一夜春风来,千树万树梨花开。”操场上的雪又厚又软,犹如一床大棉被!课间,同学们在操场上打雪仗,堆雪人,欢呼着,跳跃着。
一年四季,校园里充满了无限的乐趣,她的美使我陶醉,使我留恋。我无论在哪里,也忘不了这迷人的景象。校园是我童年的乐园,是我成长的地方。我爱您!美丽的校园!
我爱美丽的校园,做实小新主人9我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋,更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。
每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊:“老师好”,听上去让人很精神。走进学校大门,远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前,散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎,衬出了浓浓的秋意。牵牛花的后面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时,只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来,站在鲜艳的五星红旗下,把国旗升上去。旗杆的两边栽着榆树,一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞,既可以遮雨,又可以遮阳,还美化了我们的校园,真是面面俱到。
再往里走就是我们的教学楼,由于刚刚粉刷过,色彩显得格外明亮,橙蓝相间,让教学楼焕然一新。就像给教学楼换了新装。楼顶上插着五颜六色的'彩旗,就像给楼房带上了美丽的皇冠。走进教学楼时,耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声,真让人如痴如醉!
参观完教学楼,再往东走就来到了我们开心快乐的游戏场所——操场。这里宽阔无比,一圈就是四百米。每到六一运会的时候,在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水,无论操场多么大,他们都坚持跑下来,为班级争得荣誉。操场中间是足球场,每到课间活动,这儿就是最热闹的地方,同学们有的跳绳,有的跳高,有的在踢毽子,还有的在切切私语,相互谈话。细细想想,这儿既有同学们的欢呼声,也有同学们的叹气声,这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩!
我们的校园不但景色美,而且还有丰富多彩的生活,有舒适安静的学习环境,更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。
我爱我美丽的学校——我的大家庭!
四年级:康婧轩
我爱美丽的校园,做实小新主人10我爱我们的校园,因为它美不胜收;因为它有我许许多多的知心朋友;因为它有我可爱、可敬的老师;因为它是我最温暖的家。
每当走进我们的校园,首先投入眼帘的是两幢既高大又挺拔的教学楼,它在蓝天白云的衬托下,显得特别的壮观。其中有一幢教学楼还是平安保险公司投资的呢。因此,我们一定要学会感恩,学会学习,学会做人。
我爱我们的校园,因为我们学校的教室既宽敞又明亮。教室的墙壁上有碧绿和雪白两种颜色,当你走进我们的校园,每天的早上都可以听见同学们琅琅的读书声。哦,这是同学们在晨读呢!
每当下课铃一响,同学们就会一蜂窝似的跑到操场上去。我们的操场上是由塑胶组成的,踩上去很有弹性。有红的,绿的,白的三种颜色。看,课间的十分中操场上非常热闹。此时此刻,有的同学喜欢在操场上打篮球,有的同学喜欢在操场上跑步,有的同学喜欢在操场上踢毽子,还有的在丢手绢呢,我们玩得可开心了。看,那边玩丢手绢的同学们,一个女生悄悄地把手绢放到了另一个人的背后,摄手摄脚的走了几步,突然跑了起来。那个背后有手绢的同学连忙抓起手绢追了起来,但终究没有追上,被罚唱歌了。
我爱我们的校园,因为我们学校的教学楼别具一格。我们校园的教学楼分为三层,第一层是一、二年级的教室;第二层是三、四年级的教室;第三层是五、六年级的教室。每当上
课铃声一响,一眨眼楼道里面就一个人也没有了,只能听见琅琅的读书声。我们学校的教学楼每一个教室都配了一台大屏幕和一台电脑。是啊,现在我们的学校条件越来越好了,所以我爱我的学校。
我们的校园十分美丽,我很爱这个美丽的校园。
我爱美丽的校园,做实小新主人11我们的校园是一个美丽的地方。
一走进校园,就会有一股香气扑鼻而来,阵阵花香沁人心脾,香透肺腑。
你看,操场前立着的的那根高高的旗杆上,五星红旗在轻轻随风飘扬,它是那样火红,那样热烈。风停了,它便围住旗杆,好像一杆威武的红缨枪,又好像一支高擎着的火炬。
阳春二月,是我们校园最美的季节。和煦的春风送来醉人的花香。沐浴着温暖的阳光,同学们陆陆续续来到学校,树上的几只小鸟在叽叽喳喳地欢叫着,好像在迎接着大家的到来,它们起的很早,或许它们知道早起的鸟儿有虫吃吧。这时,上课铃响了,同学们踏着晨光回到教室。此时校园很安静,除了同学的读书声和小鸟的交谈声,一切都是那么的静谧,那么的美。
夏天,校园里的树木变得更加郁郁葱葱。高大粗壮的大樟树,就像一把把撑开的绿色大伞,为同学们遮风挡雨,同学们在树下快乐地玩耍、做游戏;苍翠挺拔的松柏则如同校园的守护神,精心地守卫着校园的一草一木。
秋高气爽的时节,树上的叶子都黄了,秋风吹过,金黄的叶子落了下来,像在空中飘舞的蝴蝶。如此美景怎么不让人浮想联翩呢?不一会儿,地上就仿佛铺上了一床金色的地毯,我想无论什么人都会被它的美丽所震撼。
冬天的校园,像一位美丽的少女,在大雪里飞舞。此时,校园如同披上了一件雪白的新棉袄。同学们欢呼雀跃着出来打雪仗、堆雪人。仿佛他们不怕冷。校园在白雪的衬托下,显得更加美丽、圣洁。
我爱我的校园,因为它是那么美丽,那么迷人。我爱我的校园。
我爱美丽的校园,做实小新主人12我们的校园是个美丽的地方。
一走进校园,第一眼看到的就是银光闪闪、设计完美的校门,为什么说设计完美呢?因为校门是由数不清的平行四边形组成的,利用了平行四边形容易变形这个性质。窗口有两个按钮,按一下第一个按钮,门就会自动打开;按一下第二个按钮,门就会自动关闭。这么好的设计,你能不说它设计完美吗?
见识了设计完美的校门,就该去看看校门左边的宣传栏了,一张张优雅学生的照片贴在那里展示着,瞧!他(她)们那一张张小脸蛋上露出了微笑,多有气势啊!此时此刻,我觉得他(她)们真荣耀,真让人羡慕啊!
沿着这一条路一直走,你就会看见一个停车棚,停车棚大约有30米长,1米宽。停车棚了是用水泥做的,虽然不美观,但是非常牢固。停车棚旁边有个画展,画展里画着栩栩如生的画。“看,这幅画上的人物画得惟妙惟肖。”“这幅画上的草多么逼真,多么生气勃勃啊!”……同学们纷纷赞扬,让这个画展了充满了观看感。
走过画展,就来到了屏风那里,屏风是红色的,矗立在花坛旁,屏风两面各有着八个大字,一面写着“好好学习,天天向上”。另一面写着“团结务实,勤学创新”。走过屏风,就该到同学们读书的地方-教学楼了。教学楼分为三层,第一层是1~2年级的教室;第二层是5~6年级的教室;第三层是3~4年级的教室。教学楼中总能传出同学们朗朗的读书声,明亮的教室中总会看见同学们在专心致致地听老师讲课。
教学楼南面是操场,操场上长着各种各样的草,坐在草地上软绵绵的,很舒服。下课了,同学们穿梭似的围绕在草地上,脸上总会露出微笑。
我爱我学习的家园!
我爱美丽的校园,做实小新主人13在我们学校的小广场,有十棵凤凰树。
在冬天,所有植物的叶子都寥寥无几,凤凰花的叶子也一样。虽然现在看不出有什么差别,但到春天时,就会让你刮目相看。
在春天,其他的树木都在孕育营养,有的正在蓬发,有的已发出了新枝,还有的已经长出了叶子。在凤凰花的四周,树木都已郁郁葱葱,而她却与众不同,她的枝干仍旧光秃秃的,好像在欣赏身边植物的争奇斗艳。
在初夏,所有的树木都长出了绿绿的枝叶,充满了生机,凤凰树也不甘落后,看,她正在孕育着新的枝条,在她纤细的枝叶间,隐约可见点点红花,难道这时就是他的笑容?
在盛夏,骄阳似火,树木垂头丧气的耷拉着脑袋,唯独凤凰花依然傲立,张开她那绿绿的臂膀,让小朋友们在树荫下尽情的嬉戏。在这时候,凤凰花怒放,绿绿的枝叶映衬着火红的凤凰花,显得格外的娇美。虽然凤凰花在春天不想和别人比美,但是,在夏天还是引来了不少的妒忌。可凤凰花不想和别人计较,因为她知道,用她的美可以换来一个美丽的季节。
凤凰树的枝干高大挺拔,好像一位站立的将军;她的枝干向上生长,好像在告诉我们学习要奋发向上。她的叶子像孔雀翎,又像凤凰的羽毛,难道凤凰花的名字就是因此而来?她的花瓣像红色的五角星,率领着同伴们在酷暑中战胜困难、奋勇前进。
凤凰花美,我们的学校更美;我爱凤凰花,我更爱我们的学校!
我爱美丽的校园,做实小新主人14每个学生都有自己的学校,我的学校是章丘市实验小学。她是今年才建成的一所美丽的校园,是一所优级的学校。
我的学校有4座美丽的教学楼,一座办公楼,一座实验楼。办公楼前面有一个喷泉。每当喷水的时候,会有一些同学为在喷池边,嬉戏,玩耍。喷泉泼洒出的水珠晶莹透亮,像淅淅沥沥的小雨。实验楼内,设备齐全。实验楼的后面,是一个标准型400米的塑胶操场。操场西边有一座大看台。从远处看,操场就像一片绿色的草原。在教学楼里,每个教室都充满着学习的气氛;每个教室都有乌黑油亮的大黑板;每位和蔼的老师,脸上都带着灿烂的微笑。我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,正是因为这样,园丁在细心的培育着每一个花骨朵,让他们开放,让他们微笑。学校啊!你多么像一个温暖的家。你跟我们有着密不可分的关系,你又是我们最要好的朋友。
实小的新主人,是我们这一群活泼可爱的孩子。既然做实小的新主人,就要爱护我们美丽的校园。要把室内外卫生搞好;要爱护学校的一草一木;不要乱扔果皮纸屑;不要踩踏小草,摘小花;更不要随地吐痰……
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”实验小学,既然给了我们这么好的学习环境,我们就要把握好时间,好好学习,拿我们好的学习成果为实验小学增添一份光彩。
我爱这么美丽的校园!我爱这么温暖的家庭!
我爱美丽的校园,做实小新主人15我的校园坐落在丹东市一条十分繁华的街xx县前街的中心位置,是一座美丽整洁的校园。
来到校门口,首先映入眼帘的是“新安小学”四个大字,放眼望去,教学楼上面写有“一笔一画写好字,一生一世做真人”几个大字。走过电动门,进入校园,美丽的花坛展现在眼前。你一定会被这里的景色所吸引,那里的花有红色的,有白色的,有紫色的,还有黄色的。五彩缤纷的花开放在那里,给校园增添一片生机。它们有的弯着腰,有的抬着头,还有的凑在一起好象在说悄悄话。真有意思。花坛中还有同学们喜欢的小动物:熊猫、小鹿等等,可好玩了。
花坛的中间,就是我们的操场了,操场周围的体育器材许多人都很喜欢玩。每天间操,同学们都排着整整齐齐的队伍,在操场上认真地做着广播体操。操场正面矗立着高大的教学楼,每当下课铃声响起,同学们像小鸟一样“飞”出教室,做各种活动;有三五成群在踢毽子的。有跳大绳的,还有扔沙包的,热闹极了。
进入教学楼的大厅,左侧是我们可敬的老师的照片,右侧是“小荷才露尖尖角”的荣誉展示。
我们的教室在教学楼的二楼,宽敞明亮。教室的摆设出人意料,教室前面是黑板,上面是五星红旗,后面是板报,板报上面是“说普通话写规范字”几个红光闪闪的大字,左面是格言集,右面是展示台,我们每天在明亮的教室里学习,我感到很高兴。
我爱我的校园。爱它的一草一木,每天我经过校园操场边的文化墙,它都引起我万千的思绪。校园的文化墙,一幅催人奋进,叫人努力的墙,墙上有一个个动人故事让我回味无穷!让我沉思!
啊!校园,你美丽、整洁、充满活力,我爱你———我的校园。
第二篇:我爱美丽新校园(精选)
“我爱美丽新校园”主题教育方案
为进一步优化校园及周边环境,构建优美、和谐、干净、健康、井然有序的校园文化氛围,倡导节能环保理念,增强节约意识,促进校园和谐,校团委号召我校各级团组织在广大团员青年中深入开展“优化学校周边环境,构建和谐健康校园”主题团员教育活动,现将相关事宜通知如下:
一、活动的目的及意义
学校整体搬迁工作即将进行,每一名团员青年都应该积极地参与到新校园的建设之中,从身边小事做起,振奋精神、开拓创新,为建设美好健康和谐新校园做出自己的贡献。希望通过主题教育的开展,可以使广大团员青年树立主人翁意识,更加关心学校的建设和发展;向团员青年宣传健康有序的生活方式,使同学们深刻了解构建和谐健康校园的重要意义,提高文明素质,增强安全意识,努力营造文明有序、节能环保、健康和谐的新校园。
二、活动形式
开展主题教育要坚持形式多样,丰富多彩,联系实际,由浅入深,正面引导,寓教于乐的原则,充分发挥各级团组织的作用,利用主题团日、座谈会、演讲、征文、校园广播站、校园网、橱窗等形式搞好宣传教育。活动举例:
㈠ “我为学校搬迁做贡献”主题团日活动;
㈡ “构建低碳、环保、节约型校园”主题团日活动;
㈢ “我爱美丽的新校园”主题征文或演讲比赛;
㈣ 引导和鼓励学生在自身的学习、生活、工作、实践中身体力行,教育学生“不坐‘黑出租’、不与社会闲散人员联系、不在校园周边租住日租房、注意食品安全”等教育宣讲活动。
各基层团组织也可结合“优化学校周边环境,构建和谐健康校园”教育活动的主题,自拟主题团员教育活动的名称。
三、活动安排
㈠ 2011年6月中旬-2011年10月底为活动方案实施阶段
各团支部开展活动,并做好详细记录。“活动记录详情”需在“支部工作——主题活动”中做好记录、上传活动照片和新闻。要求活动参与面广,团支部所有成员自觉参与主题教育。根据活动开展情况以及网络平台“支部工作”中相关“活动记录详情”、“支部新闻”填写发布情况。
㈡ 11月1日—11月15日为总结表彰展示阶段
各学部、学院团委将在实施阶段中效果良好、表现突出的团支部1-2个上报校团委,由校团委通过网络平台在全校进行集中展示并进行评选表彰。届时将评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名,最佳组织奖3名,颁发奖状,以资鼓励。
四、活动要求
㈠ 各学部、学院团委要根据通知要求,认真组织,广为宣传,把“构建和谐健康校园”作为团员青年教育的重要内容,将对团员青年的教育落实到实际行动中来。同时,各级团组织要根据通知要求,把勤俭节约、节能环保作为增强团员意识教育的重要内容,常抓不懈,使“构建低碳、节约、环保型校园”这一理念深入人心。
㈡ 各学部、学院团委要充分调动每个团支部的积极性,高度重视此次活动,紧密结合主题,制定出合理而富有新意的活动方案,并督促指导各支部按照活动方案进行实施。本次主题教育要求2010级、2011级每个团支部必须参加,并将活动开展情况详细记录。评选结果将作为今后评选先进的重要依据。
㈢ 在本次主题教育表彰阶段,各学部、学院团委报送1-2个支部参加校级评选。各支部请于10月25日前将本学院主题活动开展情况的总结资料送交各学院团委。团支部活动开展情况,请及时通过“天津工业大学共青团信息化管理平台”记录、发布,进行宣传。
第三篇:做校园主人
做校园主人,当文明标兵
各位老师、同学:早上好。今天我演讲的题目是《做校园主人,当文明标兵》
文明是人类进步的精神之花,卫生是人类健康的基本需求。创建一个整洁卫生的校园环境,营造一种文明的校园风气,是我们闫各庄初中全体同学的共同心愿。
1、做校园主人,当文明标兵
“学校是我家,整洁靠大家”。闫各庄初中是我们全体同学的共同家园,这里的一花一木,一砖一瓦,必须依靠我们每一位同学的呵护。让我们行动起来,以主人翁的姿态投身到维护校园环境的活动中去,共同营造和谐、整洁、美丽的家园。
2、从我做起,树立新风
让我们把维护校园环境的活动融入到日常学习、工作、生活中,自觉维护公共卫生,倡导文明,革除陋习,养成良好的生活卫生习惯,从我做起,做到勤洗手、勤换衣、勤剪指甲、勤洗澡。学会自己收拾文具、整理书包、摆齐桌凳,养成及时清除垃圾、废物的好习惯。树立“以讲卫生为荣、不讲卫生为耻”的新风尚。每天认真打扫教室和清洁区,坚持开窗通风换气,保持室内外空气清新。
3、倡导正气,营造氛围
让我们弘扬时代新风,参与学校监督,人人争当文明监督员,主动劝阻和制止损害公共卫生的行为,主动清理卫生死角,看到随意乱抛的纸团及时伸出你的双手,以自己的模范行为带动身边的人,形成人人参与维护校园环境,个个为维护校园环境出力的良好氛围。文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩!老师们、同学们,学校的美要靠大家一起装扮。让我们携起手来,从小事做起,从我做起,规范言行举止,养成良好习惯,做学校主人,当文明标兵,用我们的热情和真诚,用我们的辛勤和汗水,把我们的校园装扮得更加亮丽!
第四篇:《做文明使者-爱美丽校园》
《做文明使者-爱美丽校园》演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我是2020级11班的XXX,今天我演讲的题目是:《做文明使者,爱美丽校园》。
风过的歌声,是校园对我的低声诉语;朦胧的雨雾把葱绿的校园装扮得更加的靓丽。可是,就在你为这片美景心旷神怡时,突然发现:葱郁的枝头挂着刺眼的塑料白花,欢乐的小草被脏纸压得不堪重负,静谧而有诗意的校园中冒出污秽的粗话,你感觉如何呢?是不屑的走过,让它横行霸道;还是拾起,扔进垃圾筒?是充耳不闻,一笑了之,还是给予制止和谴责?
同学们,在绿草如茵,鸟语花香的校园里,大家会潜移默化的受到美的熏陶,舒畅的放飞美的心灵,我们要懂得珍惜啊!我们有幸走进这美丽的校园,就应当珍惜这份美好,不要让这份美好,悄然的遗失在我们不文明的言谈举止中,更不允许“脏、乱、差”等不和谐的现象,来危害我们的健康。同学们,一句“谢谢”,一声“对不起”,这小小的举动就能透露出我们的人格、我们的思想和我们的魅力。
作为新时代的初中生,我们不但要学好生存技能,而且要承担自己应尽的责任。我们要充分发挥“学校是我家,文明靠大家”的主人公意识,教室脏了,同学们马上打扫;水龙头漏水,同学们自觉关好;电灯亮着,同学们主动关上;校园的纸屑,明显的少了;地上的 垃圾,过往的同学自觉捡拾,墙上的涂鸦和脚印,没有了。这就是文明,这就是健康,这也是爱家、爱校、爱自己。同学们,让我们从身边的小事做起,不为别人,就为自己,为岁月赐给我们的年轻的臂膀和这一股热情,伸出你热情的双手吧!
柏梓中学——是我向往的海洋,这里的每一景都令我倾心,而这里的每一点不文明都令我们痛心。我们在这一片广袤的海洋中遨游,获取的不仅仅是知识,更多的是知识背后那一份人生的真谛。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。校园的文明、校园的清洁、校园的美丽是我们每一份子用双手撑起来的。同学们,不论在何时何地都不要忘记,我们的手中托着的,是我们的校园,我们就是学校的主人,我们的言谈举止就是在给我们的校园涂染色彩。我们要努力做到:和气、文雅、谦逊,不讲粗话、脏话,不强词夺理,不恶语伤人,做个讲文明、懂礼貌的好学生,争做文明使者,爱我美丽柏中。谢谢大家
第五篇:《做文明学生_爱美丽校园》演讲稿
《爱美丽校园,做文明学生》
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《爱美丽校园,做文明学生》。当你在操场上、楼道里看到废物时,你的第一反应是什么呢?是不屑地走过,还是拾起它们,将它们扔进垃圾筒呢;当你听见静谧而具有诗情画意的校园中突然冒出污秽的粗话时,你的感觉如何?是充耳不闻,一笑了之,还是制止和谴责呢?
同学们,在绿草如茵,鸟语花香的校园环境里,大家会潜移默化地受到美的熏陶。我们的校园整洁舒适。我们有幸走进这美丽的校园,就应当珍惜这份来之不易的幸福,不要让这一份幸福悄然地遗失在我们不文明的言谈举止间,更不要有“脏、乱、差”等不和谐的现象来危害我们自己的健康。
三小——是我们的第二个家。这里的每一景都令我们倾心,而这里的每一点不文明都令我们痛心。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。校园的文明、校园的清洁、校园的美丽是我们每一个学生用双手撑起来的,同学们,不论在何时何地都不要忘记我们的手中托着的是我们的校园,我们就是学校的主人,我们的举止言谈就是在给我们的校园涂染着色彩。
所以,我们要树立“学校是我家,创建靠大家”的主人公意识,看到垃圾,随手捡起。教室脏了,马上打扫;水龙头漏水,自觉关好;电灯亮着,主动关上。这就是文明,这就是健康,这就是爱校、更是爱自己。
同学们,让我们从身边的小事做起,从点点滴滴做起,爱美丽校园,做文明学生!
我的演讲完毕,谢谢大家!
六年三班 王淇钰 2014年3月31日