广州荔湾区民办中小学招生指南（共五则范文）

第一篇：广州荔湾区民办中小学招生指南

广州荔湾区民办中小学招生指南

申请人具有荔湾区常住户籍并实际居住在户籍所在地2014年8月31日及之前出生，年满6周岁的适龄儿童，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，应当入学接受规定年限的义务教育。以下小编为大家整理了广州荔湾区民办中小学招生指南的详细内容，希望对大家有所帮助！

一、指导思想

贯彻落实全国教育大会精神和上级政策要求，坚持义务教育免试入学原则，规范义务教育招生入学工作秩序，切实减轻学生过重课业负担，促进民办教育健康可持续发展，全面提高民办义务教育学校办学质量。

二、基本原则

（一）坚持以区为主原则。

区招生考试委员会协调统筹全区招生工作，下设招生考试委员会办公室，负责具体组织实施本区域内民办学校招生工作。

（二）坚持免试就近入学原则。

切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，切实履行义务教育控辍保学法定职责。各学校做好失学辍学适龄儿童少年情况排查，建立失学辍学适龄儿童少年工作台账，做好控辍保学工作。父母或其他法定监护人无正当理由未送适龄儿童少年入学接受义务教育或造成辍学，情节严重或构成犯罪的，依法追究法律责任。

（三）民办义务教育学校原则上面向属地区招生，无寄宿条件的民办学校不得跨区招生。

有寄宿条件且确有跨区招生需求的民办学校，其跨区招生计划先由区教育局初核后报市教育局核准，跨区招生计划不能超过总计划的50%。

（四）各学校要严格执行区教育局下发的招生计划进行招生。

新生入学后，学校按《广东省义务教育阶段学生编班管理暂行办法》做好学生编班工作，并按省、市有关学籍管理规定向区教育局做好学籍申报、确认工作。

三、相关规定

（一）本区属地生源条件（须具备以下条件之一）：

1、具有本区户籍的适龄儿童少年。

2、具有本区学籍的小学毕业生。

3、非本区户籍和学籍的适龄儿童少年，其本人或父母（或其他法定监护人）其中一方持有在本区办理的且在有效期内的《广东省居住证》或具有同等功能和效力的其他有效证件（以“广州市义务教育学校招生报名系统”核定为准）。

（二）九年制学校（小学、初中为同一办学许可证或在同一用地红线范围内的学校）初中招生时，应首先通过直升或电脑派位提前录取本校自愿报读初中的小学毕业生，剩余的招生计划应公开报名。

（三）小区配套学校、政府购买服务的`民办学校按相关规定提前录取小区业主适龄子女，剩余的招生计划应公开报名。

（四）经市教育局核准可跨区招生学校按跨区计划可招收符合市内外区生源条件的适龄儿童少年。

四、工作流程

招生工作采用网上自主报名、区教育局组织电脑派位的方式进行招生、录取。

（一）网上信息采集和志愿填报。

1、适龄儿童少年的父母或其他法定监护人在规定时间内登陆“广州市义务教育学校招生报名系统”，按要求填写学生相关信息，完成报名信息采集工作。适龄儿童少年可依其户籍、学籍或有效证件地址，选定其中一个区进行填报志愿。

2、报名系统根据民办学校招生区域、学生有关信息（包括学籍、户籍地址、居住证地址等信息）自动匹配符合条件的学校供适龄儿童少年的父母或其他法定监护人选择报名，符合本区报读条件的适龄儿童少年的父母或其他法定监护人可选择填报1至2个平行志愿。适龄儿童少年的父母或其他法定监护人在报名时应充分了解民办学校办学条件、收费标准等情况。

（二）电脑派位和录取。

1、报名人数小于或等于招生计划数的民办学校，实行直接录取。民办学校在“广州市义务教育学校招生报名系统”向拟录取的新生发出预录取通知，适龄儿童少年的父母或其他法定监护人收到预录取通知后完成网上确认程序，民办学校直接确认录取名单。

2、报名人数大于招生计划数的民办学校，实行电脑派位录取。电脑派位工作由区教育局统一组织实施。派位时，电脑程序为每位报名学生的每个志愿赋予随机号。每所学校根据招生计划，拟录取对应志愿随机号排序靠前的学生。电脑派位结束后，区教育局主动公布电脑派位结果并及时通知适龄儿童少年的父母或其他法定监护人，同时按要求向市反馈电脑派位结果以便查询。

（三）网上确认和现场注册。

已确定电脑派位拟录取资格的适龄儿童少年，其父母或其他法定监护人在规定时间内在“广州市义务教育学校招生报名系统”进行录取确认，并按要求到拟录取学校进行注册。逾期末注册的学生，视为放弃录取资格。任何民办学校不得拒绝接收经电脑派位确定录取资格且在规定时间内报到注册的学生。

（四）审核。

区教育局对民办学校新生注册情况进行审核。

（五）补录。

未完成招生计划及注册报到后有缺口的民办学校，以自主招生的方式进行补录。拟补录名单报区教育局审核通过后正式录取。原则上符合本区录取条件的适龄儿童少年均可参加补录。

无寄宿条件的民办学校在学位空余的情况下，可向区教育局书面提交申请补录不超过招生总计划40%的市内外区学生，且承诺逐年递减。2022 年起，无寄宿条件的民办学校不得跨区招生。

五、工作要求

（一）统筹领导，明确责任。

市教育局负责统筹指导全市民办学校招生工作，制定实施方案并督促落实。市教育信息中心根据工作需要，完善“广州市义务教育学校招生报名系统”及做好相关技术服务，邀请人大代表、政协委员、纪检人员、媒体记者或家长代表等参与监督报名数据分发工作。区教育局负责协调相关部门，履行各自职责，组织实施民办学校招生工作，保障招生工作平稳有序。

（二）积极引导，规范操作。

区教育局要积极引导，做好民办学校招生及电脑派位等宣传工作，确保家长和学生及时准确掌握招生信息；研发本区民办学校招生电脑派位系统，组织相关人员参加培训，熟练掌握电脑派位系统操作全过程，确保操作规范、顺利；按规定邀请人大代表、政协委员、纪检人员、媒体记者或家长代表等参与监督电脑派位工作，做到全程录像，确保电脑派位工作公平公正。

（三）强化纪律，规范招生。

各民办学校要严守招生纪律，不得以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据，不得以面试、评测等名义选拔学生，不得提前招生。适龄儿童少年的父母或其他法定监护人要真实准确填写报名信息（如个人姓名、身份证号、户籍地、学籍号、居住证、就读学校等）。因信息填报错误而导致的后果及责任，由适龄儿童少年的父母或其他法定监护人承担。

第二篇：广州荔湾区刻印章申请备案指南

广州荔湾区刻印章申请备案指南

主管部门： 广州市公安局荔湾区分局

受理机构： 广州市公安局荔湾区分局

一、办理对象

本公共服务适用于广州市内印章刻制业特种行业许可证核发备案的刻章公司单位

二、办理根据/条件

依法依规成立的单位组织机构和企业工商户，因工作业务需要，到辖区有《特种行业许可证》的刻章单位刻制印章

三、印章备案所需材料.填写“申请刻章审批表”（刻章清单由刻章店填写）（原件正本（收取）1份）.社会团登记证、民办非企业单位提供登记证；企业法人营业执照副本原件及复印件；国家行政机关、事业单位新成立批文（原件副本（核验）1份,复印件1份）.刻章申请书（法定代表人在申请书上签名/上级主管部门在刻章申请书上盖章）；（原件正本（收取）1份）4.申请单位法定代表人、经办人身份证原件及复印件；（原件正本（核验）1份,复印件1份）

四、窗口办理流程 1.备齐资料，2.递交治安大队特营窗口（荔湾区政务服务中心4楼），3.领取《刻章许可证》，4.领取印章，留存印模存档

五、网上办理流程 1.办结，2.网上提交申请，3.办件受理，4.备案，六、办理时限 法定期限：2个工作日 承诺期限：1个工作日

七、印章备案办理窗口/时间 荔湾政务中心四楼

工作时间：周一至周四 上午9:00～12:00，下午13:00～17:00;周五 上午9:00～12:00，下午13:00～15:00 地址：荔湾区逢源路128号金升大厦荔湾政务中心四楼

八、收费标准/依据

不涉及收费

九、办理依据

1.《社会团体印章管理规定》民政部

2.广东国家行政机关和企业事业单位社会团体印章管理规定粤办发[2000]8号 3.《关于各级党组织印章的规定》的通知中办法[1983]37号] 4.《国务院关于国家行政机关和企业事业单位印章的规定》（国发〔1993〕21号）国发[1999]25号]

十、常见问题解答

如有其他印章刻制备案疑问，可致电广州喜龙刻章公司专业刻章备案人员专线：*** 黄先强经理 可免费办理荔湾区印章备案服务。

第三篇：广州荔湾区国有资产使用管理办法

广州市荔湾区国有资产使用管理办法

（征求意见稿）

第一章 总则

第一条 为规范荔湾区国有资产使用行为，根据《行政单位国有资产管理暂行办法》（财政部令2006年第35号）、《事业单位国有资产管理暂行办法》（财政部令2006年第36号）、省财政厅《关于进一步加强省直部门及下属单位行政事业国有资产管理的通知》(粤财资〔2017〕3号)、《关于印发〈广州市市属行政事业单位国有资产使用管理办法〉的通知》（穗财规字〔2016〕1号）和《广州市人民政府办公厅关于规范我市国有企业物业出租管理的指导意见》（穗府办函〔2017〕147号）有关规定等，结合本区实际，制定本办法。

第二条 本办法适用于区属国家机关、事业单位、其他团体组织（以下统称行政事业单位）和区属国有企业及国有控股企业、国有实际控制企业、实行企业化管理事业单位和 1 区属（含行政事业单位或街道办事处所属）集体企业，使用国有资产的管理。

第三条 行政事业单位国有资产的使用包括单位自用和对外投资、出租、出借、担保等方式。

第四条

区财政（国资）部门、主管部门和行政事业单位要各司其职、各负其责，齐抓共管，进一步理顺“国家统一所有，政府分级监管，单位占用、使用”的管理体制，完善“财政部门—主管部门—行政事业单位”三个层次的监督管理职能，强化财政部门综合管理职能和主管部门的组织管理职能，落实行政事业单位对占用使用资产的管理主体责任，实现对行政事业单位资产的有效管理。

第五条 行政事业单位国有资产使用应遵循权属清晰、安全完整、风险控制、注重绩效的原则。

第六条 主管部门、行政事业单位在国有资产使用过程中不得有下列行为：

（一）未按规定权限申报，擅自对规定限额以上的国有资产进行对外投资和出租、出借；

（二）对不符合规定的对外投资和出租、出借事项予以审批；

（三）串通作弊，暗箱操作，违规利用国有资产对外投资和出租、出借；

（四）未经批准，擅自使用国有资产对外担保的；

（五）其他违反国家有关规定造成单位国有资产损失的行为。

第七条 行政事业单位应按照国有资产信息化管理的要求，对本单位国有资产实行动态管理。

第八条 各单位拟对外投资、出租、出借和担保的国有资产的权属应当清晰。权属关系不明确或者存在权属纠纷的资产不得进行对外投资、出租、出借和担保。

第二章 单位自用资产管理

第九条 行政事业单位应当根据国有资产管理的有关规定，进一步强化本部门和所属行政事业单位国有资产的组织管理职责，结合实际，制定本单位内部资产管理的具体办法，加强本部门资产配置、使用、处置等事项的审核和监督管理，组织实施对所属行政事业单位资产管理情况的考核评价，规范国有资产使用行为。

第十条 行政事业单位应当建立资产购建审批制度。资产购建，应当进行充分论证，资产管理部门会同财务部门编制资产购建计划，需要报批的项目报主管部门和区财政（国资）部门审批，列入部门预算审批后组织采购；对不需要报批的资产购建项目，资产管理部门会同财务部门编制采购计划，经单位批准后，列入部门预算组织采购。第十一条 行政事业单位应当建立资产采购制度。购建属于政府采购范围的资产，应当依法实施政府采购，属于招投标范围的，还应按招投标有关规定执行。资产采购不需政府采购的，单位内部应严格建立采购与付款程序，加强请购、审批、合同订立、采购、验收、付款等环节的内部控制。

第十二条 行政事业单位应当建立资产入库登记制度。资产到达后，资产管理部门应当及时办理验收入库手续，严把数量、质量关，不合要求不能入库，严禁没有经过资产管理部门验收直接送达使用部门。资产保管人员签字后，及时将相关凭证送达财务部门进行账务处理，严禁对没有经过资产管理部门或人员确认的资产进行账务处理。

第十三条 行政事业单位应当建立资产保管清查制度。资产管理部门须定期对实物资产进行清查盘点，至少每年一次，做到账、卡、实相符。

第十四条 行政事业单位应当建立资产领用交回制度。资产的领用应经批准；资产出库，保管人员应及时登记，确保账账相符、账实相符。办公用资产应落实到人，使用的人员离职，所用资产应当按规定交回。

第十五条 行政事业单位应加强产权管理意识，在建工程完工交付使用时，应按实际支出转入固定资产，并及时办理相关权属证书；已交付使用但尚未办理竣工决算手续的，应按会计制度的规定，先按照估计价值入账，待确定实际成本后再进行调整。

第十六条 行政事业单位应当按照规定建立单位资产处置审批制度。资产处置，应由本单位资产使用部门会同资产管理部门、技术质量管理部门、审计监察部门和财务部门提出书面申请，按资产管理审批权限报相关部门批准后执行。

第十七条 行政事业单位应当建立健全资产管理责任制，将资产管理责任落实到人，对资产管理人员、使用相关人员进行考核和监督，对责任心不强、管理不善的人员依法追究责任。

第十八条 行政事业单位应当建立内部审计和考评制度，定期对本单位的财务及资产管理进行审计，防止资产使用不当造成损失，建立单位法定代表人和资产管理人员调离、离任资产审计或检查制度，对审计或检查中发现的问题及时解决。

第十九条 行政事业单位应当建立资产统计报告制度。主管部门及下属单位要定期开展资产管理自查和资产报告编制工作。主管部门于每年3月15日前将资产管理自查报告和资产报告报送区财政（国资）部门，一并报送 5 本部门(单位)所在纪检组等有关部门，建立资产齐抓共管的监管长效机制。

第二十条 行政事业单位应当认真做好国有资产的使用管理工作，经常检查并改善资产的使用状况，减少资产的非正常消耗，做到物尽其用，充分发挥国有资产的使用效益；保障国有资产的安全完整，防止国有资产使用中的不当损失和浪费。

第二十一条 除应付突发事件的专用设施外，对行政事业单位超标配置、低效运转或长期闲置的国有资产，区财政（国资）部门有权调剂使用。本文所称调剂使用，即为凡属于行政事业单位经营性和闲置的国有资产（特指目前进行租赁经营的物业、土地及除规定配置的办公用房外的闲置资产，下同），统一归口移交，由区财政（国资）部门接收实行统一管理与运营。

（一）国有资产移交接收的范围： 1．具有实物形态的资产才能移交接收； 2．资产移出部门对该资产有全部实际控制权； 3．违法建筑物不得移交。

（二）国有资产移交接收的程序：

1．资产移出部门会同区财政（国资）部门和区行政事业单位资产运营专门机构，共同清点、固化移交接收时的状态，签订相关移交接收协议。如资产已有使用人的，还应加入移交协议连署方。

2．对于移交前产生的资产占用费，由资产移出部门负责收缴。

3.区财政（国资）部门负责将接收的资产，同时委托区行政事业单位资产运营专门机构管理与运营。

（三）对区执法部门没收的违法用地的地上或地下建筑物，确实无法拆除或回填的，报经区政府批准，移交属地街道办事处代为管理。

第三章 对外投资资产管理

第二十二条 依据市文件规定所称对外投资，是指依法取得事业法人资格的各级各类事业单位按照国家和省、市有关规定，用其占有、使用的国有资产（包括货币资产、实物资产和无形资产），以获取经济利益为目的，采取独资、入股、合资、联营等方式进行投资的经济行为，包括原始投资和追加投资。

第二十三条 除法律法规另有规定外，行政单位和公益一类事业单位不得以任何形式用占有、使用的国有资产举办经济实体和从事经营活动。行政单位在2007年之前已经用 占有、使用的国有资产举办经济实体的，应当按照党政机关与所办经济实体脱钩的有关规定进行脱钩。脱钩之前，行政单位应当按照国家有关规定对举办的经济实体的经济效益、收益分配及资产使用情况等进行管理和监督检查。

第二十四条 事业单位利用国有资产对外投资，单项投资额（实物资产或无形资产投资按评估值，下同）在100万元以下（含100万元）的，由主管部门按照有关规定进行审批；单项投资额在100万元以上的，经区财政（国资）部门审核后，报区政府审批。

第二十五条 事业单位利用国有资产进行境外投资的，应遵循国家境外投资项目核准和外汇管理等有关规定，并按照有关规定要求履行报批手续。

第二十六条 主管部门应对事业单位申报材料的完整性、决策过程的合规性、拟投资项目资金来源的合理性等进行审查，按规定权限报批。

第二十七条 事业单位应在保证单位正常运转和事业发展的前提下，严格控制货币性资金对外投资，不得从事股票、期货、基金、企业债券等投资，国家另有规定的除外；加强非货币性资产（含无形资产）对外投资管理，非货币性资产对外投资应聘请有资质的社会中介进行资产评估，合理 8 确定对外投资价值，防止国有资产流失。下列资产不得用作对外投资：

（一）财政拨款及财政拨款结余；

（二）上级补助收入及结余资金；

（三）保证本单位正常运作的资产。

第二十八条 事业单位对投资项目进行可行性论证，可借助中介机构或组织有关专家论证，主要包括以下几个方面：

（一）投资项目是否符合法律、法规和国家有关政策的规定和要求。

（二）投资项目的产业、行业背景。

（三）投资项目的竞争力分析。

（四）对投资项目的内容、经营目标、投资规模、投资方式、收益与风险做出评价。

第二十九条 事业单位申请办理对外投资，应提交下列资料，并对材料的真实性、有效性和准确性负责：

（一）利用国有资产对外投资的申请报告；

（二）可行性论证报告；

（三）拟开办经济实体的章程（含利润分配方式）；

（四）与拟合作方签订的合作意向书、草签的协议或合同；

（五）拟合作方有效法人证书或营业执照复印件；

（六）经中介机构审计的拟合作方上年财务报表；

（七）资产价值证明及资产评估报告；

（八）对外投资事业单位上一会计报表和资产报表；

（九）资产产权证明；

（十）事业单位国有资产对外投资申报审批表（附表1）；

（十一）由主管部门法律机构或聘请的法律中介机构出具的法律意见书；

（十二）其他需要提交的文件、证件及资料。

第三十条 事业单位应当加强对外投资形成的股权管理，依法履行出资人职能，应按照《中华人民共和国企业国有资产法》《中华人民共和国公司法》《企业财务通则》和《企业国有产权转让管理暂行办法》等企业国有资产监管的有关规定，加强对所投资企业的监督管理。

第三十一条 事业单位应加强对外投资收益的管理，事业单位享有投资收益权利，应积极履行股东权利，对企业实现的净利润必须按规定进行分配。因特殊情况无法进行利润分配的应向区财政（国资）部门提交报告。事业单位对 外投资单个项目所取得的投资收益，之前已进行对外投资的公益一类事业单位全额上缴财政，实行“收支两条线”管理；公益二类和公益三类事业单位按20％缴纳国有资产有偿使用收入，余下的收入按规定纳入单位预算，统一核算、统一管理，国家另有规定的除外。

第三十二条 主管部门对所属事业单位对外投资项目负有监管责任。在确保国有资产安全完整的同时，监督所属事业单位及时获取国有资产收益并按规定上缴财政，投资收益和有偿使用收入上缴情况是主管部门审核新增对外投资事项的参考依据。

第三十三条 事业单位用于对外投资的国有资产应当实行专项管理。

（一）专项登记。应当对这些资产建立专门台账，如实登记和反映资产的数量、价值、投资形式、投入单位的名称等。

（二）专项考核。应当建立这部分资产管理考核的指标体系，对资产的经营和收益分配进行严格考核和监督检查。

（三）健全机制。应建立和完善国有资产内控机制和保值增值机制，确保国有资产的安全完整，实现国有资产的保值增值。

第四章 出租、出借资产管理 第三十四条 各行政事业单位应加强国有资产出租、出借管理，严禁出租、出借办公用房，已经出租、出借的办公用房，到期必须收回；代政府管理的公有房产，出租出借国家、省、市另有规定的，从其规定。

各主管部门要切实加强对下属单位对外出租、出借资产行为的监督管理，建立对外出租、出借资产台账，实现动态跟踪管理，确保资产安全完整和使用效益。各单位要严格执行出租出借台账制度。对外出租、出借资产的台账，要列明出租出借项目批准部门、批准时间、出租出借时间、租金、合同编号、租户名称等内容。

第三十五条 行政事业单位国有资产出租、出借，属于房产的（不含办公用房），同一物业建筑面积30平方米（含30平方米）以下或出租出借期限6个月以内（含6个月）的，由主管部门按照本章有关规定进行审批；同一物业建筑面积30平方米以上至500平方米以下（含500平方米）且出租出借期限6个月以上的，经主管部门审核后报区财政（国资）部门审批；同一物业建筑面积500平方米以上且出租出借期限6个月以上的，由主管部门报区财政（国资）部门审核后，报区政府审批。

房地产以外的资产出租、出借，资产价值（账面价值，下同）30万元以下（不含30万）或资产出租出借期限在6 12 个月以内（含6个月）的，由主管部门按照本章有关规定进行审批；资产价值30万元以上至500万元以下（含500万元）且出租出借期限在6个月以上的，经主管部门审核后报区财政（国资）部门审批；资产价值500万元以上且出租出借期限在6个月以上的，由主管部门报区财政（国资）部门审核后，报区政府审批。

土地出租出借报区政府审定，国家另有规定的，从其规定。

我区的区属国有企业及国有控股企业、国有实际控制企业、实行企业化管理事业单位和区属（含行政事业单位或街道办事处所属）集体企业，该单位所控制的物业出租应采取公开招租方式进行，合同期满或提前终止后应重新公开招租。同一物业建筑面积500平方米以上且出租出借期限6个月以上的，由主管部门报区财政（国资）部门审核后，报区政府审批。

第三十六条 行政事业单位拟将占有、使用的国有资产对外出租、出借的，应当报经主管部门审核，主管部门应对单位拟出租、出借事项的合法性、申报材料的完整性、决策过程的合规性进行审查，并根据权限进行审批。未经批准，不得对外出租、出借。

第三十七条 行政事业单位申请办理国有资产出租、出借的，应当提交下列资料，并对材料的真实性、有效性和准确性负责：

（一）利用国有资产出租、出借的申请报告；

（二）资产价值证明；

（三）房地产权证书或其它合法权属证明；

（四）行政事业单位国有资产出租（出借）申报审批表（附表2）；

（五）出租出借房屋建筑物除提供权属证明外，还需提供房屋建筑物的坐落地点、面积、规划用途等资料；

（六）其他需要提交的文件、证件及资料。

第三十八条 行政事业单位资产出租，应按照“公开、公平、公正”的要求，实行公开招租，由招租单位委托有资质的社会中介机构进行评估，该评估价格作为公开招租的标底价；因特殊情况不适宜公开招租的资产，经区政府批准可直接协议出租。

我区的区属国有企业及国有控股企业、国有实际控制企业、实行企业化管理事业单位和区属（含行政事业单位或街道办事处所属）集体企业，该单位所控制的物业有以下三种情形之一的，经区政府批准可直接协议出租。

1．涉及国计民生、公益性、文物保护等特殊要求的物业出租；

2．区属国有全资企业（含不同国资监管机构所监管企业）、国有控股企业、国有实际控制企业之间及其下属国有全资企业、国有控股企业、国有实际控制企业之间的物业出租；

3．因特殊情况不适宜公开招租的物业出租。

第三十九条

物业出租采取公开招租的方式，应当通过符合资质要求的产权交易机构、拍卖机构等或单位自行组织进行公开竞争招租。招租信息应通过相关媒体或荔湾区信息网招商专栏及在待出租物业显要位置张贴招租公告的方式公开招租信息，原则上公布时间不少于5天。

同一物业建筑面积500平方米以上出租项目原则上通过符合资质要求的产权交易机构进行公开招租，并应在区级或以上的公开媒介或产权交易机构信息平台公告不少于10个工作日。

出租单位应当对竞租人的资料严格保密，防止出现串标、围标和干扰公平竞争的行为发生，公开竞价或招标。公布期满前，招租单位不得与任何单位或个人签署经营租赁性质的合同、协议或者意向书。

经公开招租只有一个符合条件的报名者，可以采取协议出租方式，但租金标准不应低于标底价，并按规定公示5个工作日无异议后方可实施。无报名者，可按不低于标底价的90%价格重新公开招租，依此类推但最多不超过两次再招租行为。

第四十条 行政事业单位资产出租的承租方确定后，由产权单位与承租方签订租赁合同。租赁合同的期限原则不超过五年。

第四十一条 行政单位资产出租每月所取得的收入扣除相关税费后纳入财政预算管理。

第四十二条 公益一类事业单位资产出租每月所取得的收入扣除相关税费后纳入财政预算管理；公益二类和公益三类的事业单位资产出租所取得的收入，每月按租金收入的10％向财政部门缴纳国有资产有偿使用收入，扣除应缴税费后的余额纳入单位预算，统一核算、统一管理。

第四十三条 行政事业单位将资产用于出借给非营利性组织（以区民政部门核发的证件为准）用于社会公益服务用的，经区政府批准可直接协议出借的，出借协议期限原则不超过三年。

第四十四条 行政事业单位用于出租出借的资产，其所有权性质不变，仍归国家所有，对其应当实行专项管理。第五章

对外担保资产管理

第四十五条 行政单位不得用占有、使用的国有资产对外担保，法律另有规定的除外。

第四十六条 事业单位原则上不得用占有、使用的国有资产对外担保。除学校、幼儿园、医院等以公益为目的的事业单位、社会团体不得以教育设施、医疗卫生设施和其他社会公益设施对外担保外，其他事业单位确需对外担保的，应当报主管部门审核同意后报区财政（国资）部门复核，由区政府审批。法律、法规另有规定的，从其规定。

第四十七条 事业单位申请办理利用国有资产对外担保的，应当向区财政（国资）部门提交下列资料：

（一）利用国有资产对外担保的申请报告；

（二）资产价值证明及资产评估报告；

（三）资产产权证明；

（四）主管部门审核意见书；

（五）其他需要提交的文件、证件及资料。

第六章

国有资产产权纠纷调处

第四十八条 行政事业单位之间发生国有资产产权纠纷的，由当事人协商解决。协商不能解决的，可以向同级或 17 者共同上一级财政部门申请调解或者裁定，必要时报有管辖权的人民政府处理。

第四十九条 行政事业单位与其他国有单位之间发生国有资产产权纠纷的，由当事人协商解决，必要时报有管辖权的人民政府处理。

第五十条 行政事业单位与非国有单位或者个人之间发生产权纠纷的，行政事业单位应当提出拟处理意见，经主管部门审核并报同级财政部门批准后，与对方当事人协商解决。协商不能解决的，依照司法程序处理。

第七章 资产使用监督检查

第五十一条 行政事业单位应认真执行国有资产使用的各项规定，切实履行国有资产管理职责，依法维护国有资产的安全与完整。

第五十二条 行政事业单位和有关部门应当加强国有资产管理和监督，坚持单位内部监督与财政监督、审计监督、社会监督相结合，事前监督、事中监督、事后监督相结合，日常监督与专项监督相结合。

第五十三条 行政事业单位要切实履行监管职责，加强对下属单位国有资产的监督管理，建立健全国有资产收入形成、收缴、使用、监督管理等方面的规章制度，防止隐瞒、截留、挤占、坐支和挪用国有资产收入。第五十四条 行政事业单位及其工作人员违反本办法规定的，依照《财政违法行为处罚处分条例》（国务院令第427号）和有关规定追究责任；构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。

第八章 附则

第五十五条 参照公务员制度管理的事业单位和社会团体依照本办法有关行政单位的规定执行。

第五十六条 实行企业化管理并执行企业财务和会计制度的事业单位，除本办法的特别规定外，其国有资产使用按照企业国有资产监督管理的有关规定实施监督管理。

第五十七条 本文所称“主管部门”，是指我区编制部门预算的一级部门预算单位(包括非部门预算单位)。

第五十八条 本办法自发布之日起30日后执行，有效期五年。

第四篇：广州民办中小学校信息

中山大学附属中学

广州市广外附设外语学校 广大附中

暨南大学附中

广州市玛沙女子学校广州市思源学校

广州市华美英语实验学校 广州大学附属实验学校广州同德南方中学

广州市华师附中番禺学校广州市番禺区祈福英语实验学校 中山大学附属雅宝学校广州市英东中学

广州市南沙区麒麟中学

广州大学实验中学

广州市培才高级中

1、华师附中

2、广东省实验中学

3、广雅中学

4、执信中学

5、二中

6、六中

7、广铁一中

8、广大附中

9、七中

10、十六中

广东民办教育评鉴

广东省的民办中小学，从一开始便有不断的质疑声音，从最早的关于名校办民校的争议，以及作为楼盘配套功能的学校，还有高昂收费一直为人们所不平。然而，纵观全局，这些学校的诞生和发展，也为有个性需求，追求高品质教学质量的学生提供了很好的平台。

1广州华美英语实验学校

学校简介：广州市华美英语实验学校是1993年6月，由归国留学生群体创建的一所集幼儿园、小学、中学（含国际高中）于一体的全日制中英文民办寄宿学校。它先后获得“广东省首家省一级学校”、首届广东省“十佳民办学校”。广州市教委中小教英语教研室曾连续四次组织八区四县学校前来华美观摩其英语公开课并召开小学英语研讨会。

2广州市育才实验中学

学校简介：广州市育才实验学校是越秀区属的一所全日制国有民营制初级中学。学校从2004年开始尝试生本教育，现在已经有16班是生本教育实验班，到2009年学校将全面实施生本教育。从2004到2006年，连续三年获得区初中毕业班工作一等奖，2007年中考取得了总平均分名列全市第一。2008年，中考取得了总平均分712.41的好成绩，名列越秀区所有学校第一。750学生

3广州祈福英语实验学校

学校简介：祈福英语实验学校由祈福集团于1996年斥资创办，是一所含中学、小学、幼儿园、全英文国际教学部的全日制学校。学校鲜明的双语教学课程特色和多元文化教育深受社会、家长的认同，吸引了来自世界30多个国家和地区的近2700多名学生来校就读。在几乎所有学科课程中都分别由中文教师和外籍教师用中英文两种语言授课，实施双语教学。

4中山大学附属中学

学校简介：中山大学附属中学于1924年开办，1993年9月，中山大学附属中学以国有民办的新机制复办，成为中山大学新的组成部分。十多年风风雨雨，在市场中搏击，在竞争中拓展，2003年评为广东省首届“十佳”民办中学，2006年初评为广东省一级学校。2008年，中大附中当之无愧地蝉联海珠区中考优秀率、总分、各科平均分第一名，并入选广州市中考十强初中，是海珠区学校中唯一获此殊荣的。1500学生

5广州市广外附设外语学校

学校简介：广东外语外贸大学附设外语学校创办于1993年9月，是由广东外语外贸大学创办的一所以英语为特色的素质教育实验学校。经过十余年的发展壮大，学校的办学水平和英语特色得到了社会的承认，被教育部认定为具有推荐保送生资格的全国十三所外语学校之一。已经毕业的七届毕业生中，很多学生考入北京大学、清华大学、北京外国语大学、浙江大学等名牌大学。

6广雅实验学校

学校简介：创办于2002年广雅实验学校继承百年名校广雅中学的优良传统，运用先进的教育理念和丰富的教学管理经验，充分利用广雅中学的优质教育资源，推进教育改革。从2005年首届毕业班起，该校学生在广州市高中招生考试中，七科总分平均分连续四年名列全市第一，每年均有90%以上的学生升上省一级高中。2008年按规范化学校标准扩建了白云校区。广州广雅实验学校在读学生约800人

7广东碧桂园学校

学校简介：广东碧桂园学校是广东省顺德碧桂园物业发展有限公司创办的非公立学校。学校1993年12月兴建，1994年9月开始招生。广东碧桂园学校与北京景山学校、上海市实验学校等中国名校携手合作，创造性地引进国内外先进的教改成果，逐步形成了各具特色的七个教学实体：幼儿园、小学英语实验部、小学一部、小学二部、初中部、高中部。碧桂园学校面向全国招收学生，择优录取学生。

8广东实验中学附属天河学校

学校简介：由广东实验中学与广州昊源集团有限公司属下广州实验教育发展有限公司创办的民办学校。是广州市区内少有的专门为发展教育文化征地建

设的学校而不是楼盘配套学校。学校的领导集体及学科骨干教师来自广东实验中学。学校创办仅两年多的时间，在校初中学生已近2000人，获得国家至区级各项大奖达200多人次。

9广州市华师附中番禺学校

学校简介：广州市华师附中番禺学校创办于2001年，是华南师范大学附属中学与合生创展（集团）有限公司合作创办的民办学校。学校创办七年多来，依仗华南师范大学附属中学丰富的办学经验，不断开拓前进，深化自身的内涵发展。2004年5月，经广州市教育局批准学校申办高中，形成完全中学建制。2005年11月晋升为广州市一级学校。2007年1月被评为广东省一级学校。

10中山纪念中学三鑫双语学校

学校简介：创办于2001年的广东省中山纪念中学三鑫双语学校坐落中山市三乡镇。学校各类硬件设施均依照国家示范性学校标准设计和装备。学校先后与瑞士、加拿大等国际院校结盟为友好学校，成为美国、澳大利亚等外国大学预科委托学校。课程体系立体型，包括国家、地方和校本课程，充分尊重、发展学生的个性特长，将外语节、体育节、艺术节、科技节、演讲节法定为五大校园文化节。

第五篇：广州荔湾区德语学习班多少钱？

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广州荔湾区德语学习班多少钱？

想了解广州荔湾区德语学习班多少钱，您就不得不先了解下欧那德语。欧那德语课程是针对于工作及留学群体贴身打造的一套在线互动德语教学课程，致力于帮助学员培养良好语感，注重生活、工作、学习等综合能力的培养。基于对于 3000 名德语学习者的研究，结合 GER 的标准，欧那德语提供全套帮助同学在线德语学习课程，每月5000节课程开放免费试听，累计服务100000+学员。

一、德语课程内容介绍

广州荔湾区德语培训中心收费，可查看大多数学员选择欧那德语，基本每月5000节课程开放免费试听。欧那 MIS(Mindset-Intelligence Studio)团队和欧那小语种教研组历时2年反复试验和修正后针对语言学习进度慢、语法复杂多样的特殊情况而设计的最符合中国人的学习和记忆方法。

√ 欧那德语B2 课程描述：在考虑广州荔湾区德语学习班多少钱之前，可以先了解欧那德语的课程级别。欧那德语要求学员通过本阶段课程学习，能理解关于具体和抽象主题文章的主要内容以及个人领域的专业讨论；在双方都无需要特别费劲的前提下，与母语者自然而流畅的互动；能针对广泛的现实主题，清晰且详细地表达个人观点，并说明不同可能性的利弊。

B2语法要求：

参考书目 《现代德语实用语法（第 6 版）》

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课程目标 掌握德语中较复杂的语法结构(间接引语言，被动式替代形式,名词化，情态动词主观用法等)；能根据需要，转换不同的语法衔接手段（从句，介词，连词），表达多种语义关系；综合运用多种语法形式和手段，清楚，连贯地表达，论证观点。

B2阅读听力：

参考书目 原版教材《Mittelpunkt》，中国大陆版名称《走遍德国 中级 B2》，由外语教育与研究出版社引进发行；《走遍德国 中级 B2》练习册。

课程目标 理解具体和抽象主题的德语文章中的主要信息和观点；借助语法分析复杂结构和句型，理解细节和态度；能理解不同词汇及表达方式的差异；能够针对文章类型和阅读目的，选择不同的阅读策略；能清晰且详细地复述细节，概括论据和讨论；能理解日常交流和媒体中关于熟悉主题（个人生活，职业社会等）的用标准德语讲述的内容；能够理解关于熟悉主题较长，且复杂的论证；能够理解母语者的讨论或辩论。

课程主题 依照《Mittelpunkt B2》、《Mittelpunkt B2 Lehrerhandbuch》,参考《欧洲语言标准德语版》B2、《歌德学院 B2 等级考试规定》的推荐主题，结合学员实际能力及需求，对原教材中的 12 主题内容筛选并按照基本技能分类重组。

B2口语要求: 参考书目 《Mittelpunkt》中国大陆版《走遍德国 中级 B2》，由外语教育与研究出版社引进发行；《走遍德国 中级 B2》练习册。

课程目标 能够针对日常，科学及职业主题流利、正确、有效地表达，并明确 http://de.olacio.com

地展现叙述内容的逻辑联系；能在语法基本正确的前提下，无较大障碍与母语人士交流；能选择使用符合场景和社会规范的语言；能够主动参与到就一般性主题展开的较长讨论及对话；能够参与熟悉场景下的非正式讨论，清晰地表述观点，评价不同建议，提出假设并反馈。

课程主题 依照《Mittelpunkt B2》、《Mittelpunkt B2 Lehrerhandbuch》,参考《欧洲语言标准德语版》B2、《歌德学院 B2 等级考试规定》的推荐主题，结合 TestDAF 和 Goethe Zertifikat B2 口语考试要求和题型，对原教材中的 12 主题内容筛选制定。

更多主题课程介绍请查看欧那德语官方网站，每月5000节课程开放免费试听，累计服务100000+学员，立即进入官方网站立即开启德语轻松学习旅程！

二、师资力量

在考虑广州荔湾区德语学习班多少钱之前，可以先了解欧那德语的课程级别。作为大多数学员选择的德语机构，欧那德语拥有强大的网络平台和招聘渠道，网罗全球名师，为您在线授课。所有德语教师都经过了层层选拔，通过定期培训与考核，保障您每一次的德语课程体。

√ Melanie Z.留德名师 德国留学指导

德语专业八级，在校期间曾赴德国柏林经济与法大学交交流。Melanie老师具有多年德语教学经验，上课方式风趣幽默，上课氛围轻松活泼，喜欢与学生互动，并乐于将在德国的所见所闻融入教学当中。跟Melanie一起领略德语的魅力及德意志风情吧！

√ 匡老师：商务德语专家 高校德语讲师

5年资深专业德语教学经验,德语专业八级，考取高级外语教师资格证。在工作多年，工作语言为德语和英语，后专职从事德语A1、A2教学工作。匡老师德语知识系统丰富，上课耐心细致，富有亲和力，注重和学生的互动，关注每一个学员的成长，热爱德语教学工作，有志于把自己的德语知识传递给每位学员。

√ gingerin：科隆大学教育学 资深德语翻译 APS面签专家

德国科隆大学教育专业研修毕业，专业八级，国内知名翻译机构译者，笔译超 http://de.olacio.com

百万字。曾任成都某知名学校德语教师。所教的要去德国留学的学生大部分通过DSH考试，APS审核，顺利去德国留学。专业德语学生考级之前，也常求教于杨老师，获取Test-DAF或专四的通关秘籍。杨老师针对学生的不同需求设计课堂环节，为对日耳曼民族文化感兴趣的的同学敲开德国之门；让需要去德国生活的同学掌握实际的语言交际技巧；为需要去德国深造的同学去掉语言的障碍。

三、学习资料分享

在考虑广州荔湾区德语学习班多少钱之前，可以先了解德语学习的注意事项。作为大多数学员选择的德语培训机构，欧那德语温馨提示您：不要总是默读。语感是学习外语的利器。如果你学语言终极目标不是应付考试（短期目标），而是为了将来能流利地开口与人交流（长远目标），那么你就走上了一条最正确的道路。

双语阅读 东郭先生和狼

Herr Dongguo und der Wolf 东郭先生和狼

Der Wolf begegnet einem Mann, dem Herrn Dongguo, und bittet ihn um Hilfe.Herr Dongguo ist ein regelrechter Büchernarr und hat schon unzählige Bücher gelesen.An diesem Tag trug er in einem großen Sack einige Bücher auf seinem Rücken.Der Wolf, vom Jäger gehetzt und schon arg verwundet, sagte zu Herrn Dongguo:“Sehr geehrter Herr, ich werde vom Jäger verfolgt und wurde von seinem Pfeil getroffen.Ich bitte Sie, verstecken Sie mich in Ihrem Sack.Ich werde es Ihnen ganz sicher vergelten.” http://de.olacio.com

东郭先生是个只知道死读书的书呆子。这天，他正背着一大袋书赶路。一头负伤的狼遇见了他，向他哀求道：“先生，一个猎人正在追赶我，我被他的箭射中了。行行好吧，求你让我藏在你的袋子里，我会好好报答你的。”

Herr Dongguo weiß natürlich, dass der Wolf Menschen frisst, bemitleidet aber den verletzten Wolf sehr.Nachdem der Wolf seine Bitte einige Mal wiederholte, willigte Herr Dongguo ein und erlaubt dem Wolf, sich im Sack zu verstecken.Der Wolf lag völlig zusammengerollt und mucksmäuschenstill in dem Sack, damit sein Körper den Sack bloß nicht ausbeult und keine Bewegung den Inhalt verrät.Der Jäger traf kurz darauf auf der Suche nach dem Wolf ein.Er fragte Herrn Dongguo:“Haben Sie einen verwundeten Wolf gesehen? In welche Richtung ist er gelaufen?” Herr Dongguo antwortete:“Nein, ich habe keinen Wolf gesehen.Hier gibt es viele Wege.Der Wolf ist vielleicht ganz woanders.” Der Jäger glaubte ihm und suchte in einer anderen Richtung weiter.东郭先生当然知道狼是吃人的，但他也觉得狼非常可怜。狼又反复恳求了几次，东郭先生终于同意了，让狼藏到了自己的袋子里，并嘱咐它缩起身子，不要乱动，以免自己暴露。不一会儿，猎人就追了上来。他问东郭先生：“你看到一只受伤的狼没有？它往哪里跑了？”东郭先生回答说：“我没看见狼。这里岔路很多，狼可能早就逃到别的地方去了。”猎人相信了他的话，朝另一个方向追去了。

Der Wolf hatte alles im Sack mit angehört und bat Herrn Dongguo, ihn aus dem Sack zu befreien.Herr Dongguo folgte der Bitte, und der Wolf war frei.Plötzlich sagte der Wolf zu Herrn Dongguo:“Mein geehrter Herr, ich danke Ihnen für die Rettung.Jetzt habe ich aber großen Hunger und möchte Sie fressen.Darf ich?” Im gleichen Augenblick stürzte sich der Wolf zähnefletschend und prankenschlagend auf Herrn Dongguo.Herr Dongguo wehrte sich mit allen Kräften, rief um Hilfe und schrie etwas von Undankbarkeit.Zufällig näherte sich ein Bauer mit einer Hacke dem Kampfplatz.Herr Dongguo erzählte dem Bauern sein Erlebnis, damit er die Sache beurteilen kann.Der Wolf hat aber seine Rettung durch Herrn Dongguo total geleugnet.Der Bauer überlegte eine Weile und sagte:“Ich glaube Euch beiden nicht.Der Sack ist so klein, wie kann man da den großen Körper des Wolfs hineinstecken? Zeigt das noch einmal，damit ich mir ein Bild von der Sache machen kann!”

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狼在袋子里听到了这一切。猎人走后，它请求东郭先生放它出来。东郭先生同意了，将它放了出来。突然，狼对东郭先生说：“先生，非常感谢你救了我。现在我饿极了，想吃了你。你就送佛送到西吧！”说着，狼张牙舞爪地向东郭先生扑来。东郭先生竭尽全力与狼抵御狼的进攻，不断地呼救，骂狼忘恩负义。这时，正巧有一个农民扛着锄头路过。东郭先生述说了自己的遭遇，请他来评评理。但狼却一口否认东郭先生及自己的事情。农民想了想，说：“你们的话我都不相信。袋子这么小，怎么装得下这么大一头狼呢？你们再让我看看是怎么做到的！”

Die beiden waren einverstanden.Der Wolf legte sich noch einmal total zusammengerollt in den Sack, damit sein Körper von außen nicht erahnt werden kann.Nachdem Herr Dongguo den Wolf in seinem Sack gesteckt hat, bindet der Bauer den Sack sofort zu.Der Wolf ist in dem Sack gefangen.Zu Herrn Dongguo sagt der Bauer dann:“Sie sind wirklich dumm, einem bösen Wolf zu glauben.” Danach schlug er den bösen Wolf im Sack mit seiner Hacke tot.两人同意了。狼再次蜷起身子，钻进了袋子。正当东郭先生把狼藏进袋子时，农民立刻将袋子扎了起来。于是，狼就被捆在袋子里了。农民对东郭先生说：“竟然相信狼的话，你真是太糊涂了！”说着，就抡起锄头打死了狼。

Herr Dongguo dankte dem Bauern für die Hilfe.东郭先生向农民道了谢。