2011广东广州荔湾区教育局招聘教师启事

第一篇：2011广东广州荔湾区教育局招聘教师启事

2011广东广州荔湾区教育局招聘教师启事

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2011年11月16日来源：网络综合培训课程

【网络综合-2011广东广州荔湾区教育局招聘教师启事】：

为进一步加强我区师资队伍建设，优化教师队伍结构，推进教育均衡发展，荔湾区教育系统公开招聘中小学教师50名。根据《广东省事业单位公开招聘人员办法》（广东省人民政府

【2009】第139号令）的有关规定，为确保本次招聘工作公开、公平、公正进行，特制定本实施方案。

一、招聘职位及人数

本次共招聘中小学教师50名，其中中学教师45名，小学教师5名。具体招聘职位见附件。

二、应聘人员资格条件

（一）基本条件

1、具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利；

2、遵纪守法，品行端正，具有良好的职业道德；

3、身体健康，能胜任应聘岗位的工作需要；

4、无违法违纪行为；

5、非广州市常住户口人员（含增城市、从化市）应符合《广州市人口准入基本条件》中的“人才引进类准入人员的人口准入基本条件”的相关要求；

6、具备岗位所需要的其他条件。

（二）资格条件

1、社会人员应聘条件：

具有全日制普通高校师范类大学本科及以上学历，且具有学士及以上学位；有1年及以上教学工作经历，年龄在30周岁以下（1981年11月28日后出生）；

2、应届毕业生应聘条件：

2012年全日制普通高校师范类应届毕业生（含2010年、2011年持有效暂缓就业协议书的往届毕业生），具有大学本科及以上学历，且具有学士及以上学位；或具有英语、体育、美术、音乐、信息技术非师范类专业的大学本科及以上学历，且具有学士及以上学位。

除此之外，应聘的社会人员和应届毕业生还应具有以下条件：

（1）通过普通话水平测试。应聘语文教师职位的必须达到二级甲等或以上，应聘其他职位的应达到二级乙等或以上；

（2）应聘英语教师职位，应通过专业英语四级以上考试；应聘其他学科教师的应通过国家英语四级考试；

（3）非师范类毕业生须已修完教育学和教育心理学，并取得合格成绩；

（4）报考人员申报职位须与其大学期间所学专业相符；

（5）必须持有与职位相适应的教师资格证。应届毕业生暂未取得教师资格证者，在填写报名表时，应在备注栏中填上“本人承诺于2012年内取得相应教师资格证书，否则，用人单位终止聘用”。

三、招聘程序

本次公开招聘教师工作按照网上报名、笔试、资格审查、试教、面试、体检、考核、公示、聘用等程序进行。

（一）网上报名。

1.网上报名时间：2011年11月28日上午9:00时至11月30日下午17:00时。

2.报名方法：

（1）应聘人员登陆广州市人力资源和社会保障局门户网站（http://）http://按网上提示进行报名、填写个人信息、提交相关材料。

（2）每个应聘人员根据所学专业限填报1个具体应聘学校职位；

（3）每个职位的计划聘用人数与报名人数的比例须达到1：5以上方能开考；

（4）网上报名成功后通过网上支付系统缴纳报名及考务费50元，网上缴费截止时间为2011年12月2日下午17:00时，未能通过资格审查或因本人原因未能参加考试者不予退费；

（5）网上报名成功的应聘人员于2011年12月7日上午12：00时起通过登录广州市人力资源和社会保障局门户网站（http://）http://自行打印准考证，不再另行通知；

（6）如应届毕业生在2012年7月31日前无法获得岗位招聘条件要求的学历和学位证书的，则取消聘用资格。

（二）笔试。

1、笔试时间：2011年12月11日上午9:00—11:00（以准考证时间为准）。

2、笔试地点：详见自行打印的准考证。

3、笔试内容：笔试采取闭卷方式，满分为100分。笔试内容包括学科专业知识（占70%），教育学、心理学、教育法规、时事政治等（占30%）。

4、笔试成绩及进入资格审查人员名单公布：根据笔试成绩由高到低，按职位拟招聘人数1：5的比例确定进入资格审查人员名单（不足该比例的按实际人数确定进入资格审查人员），笔试成绩按30%折算计入总成绩。笔试成绩、进入资格审查人员名单于2011年12月19日在《荔湾教育网》（http://）公布。

（三）资格审查。

1、资格审查时间：2011年12月22日上午8：30-下午17：00至12月23日上午8：30-12：00时；

2、资格审查地点：荔湾区教育局

3、进入资格审查人员，携带网上报名系统打印并亲笔签名的《报名表》和《资格审查目录表》进行现场资格审查，同时提供《资格审查目录表》所列的材料原件和复印件，作为资格审查的依据。

4、应聘人员所提交的材料必须真实、准确、有效，且与《报名表》中填写的情况一致，如有不符或弄虚作假的，一经查实，即取消考试资格或不予录用。

5、不按规定时间参加资格审查者视为放弃试教和面试资格。资格审查不合格的，不得参加试教和面试，根据笔试成绩由高分到低分依次递补。

6、资格审查合格、进入试教人员名单于2011年12月23日在《荔湾教育网》（http://）公布。

（四）试教。

1、试教时间、地点：2011年12月28日-2012年1月5日（具体地点、安排以荔湾区教育局通知为准）。

2、试教内容及评分方法：包括专业知识、教学技能和教学常规等。各学科试教范围于1

2月22日《荔湾教育网》（http://）公布，具体内容在试教当日提前2小时对应聘者公布，并在现场作备课准备。试教设各学科教学能力测试组，每组评委5-7人，评委根据应考者的表现独立评分，评委的平均分为应考者的得分。

3、试教满分为100分，按40%折算计入总成绩。

4、根据笔试、试教成绩折算后相加的成绩由高到低，在达到42分以上（含42分）的人员中，按招聘人数1：3的比例确定进入面试人员（不足该比例的按实际人数确定进入面试人员）。2012年1月6日在《荔湾教育网》（http://）公布试教成绩以及进入面试人员名单。

（五）面试。

1、面试时间：2012年1月11日-1月13日，按照应聘岗位分别进行，具体时间段、地点另行通知。

2、面试采用结构化面试方式，主要考察应聘者与职位相适应的情况，包括口头表达能力、综合分析能力、团队协作和举止仪表等。

3、面试评分时每组评委5-7人，评委根据应考者的综合表现独立评分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为应考者的得分。

4、每位考生面试时间为10分钟，满分为100分，按30%折算计入总成绩。

5、2012年1月18日前在荔湾教育网公布面试成绩以及由笔试、试教、面试成绩分别按比例折算相加后得到的应聘人员的综合总成绩。

（六）体检。

1、在该岗位综合总成绩60分以上（含60分）人员中，根据总成绩高低顺序按与该岗位拟招聘人数1：1的比例确定进入体检人员(若出现总成绩分数相同的情况，则以试教成绩高低顺序决定进入体检人员；若试教成绩也相同，则以面试成绩高低顺序决定进入体检人员,下同）。

2、体检时间、地点另行通知。

3、体检标准：参照《广东省教师资格申请人员体格检查标准（试行）》执行；体检费用由应聘者自行负担。

4、若出现体检不合格或放弃体检的，可在应聘该岗位的综合总成绩在60分以上（含60分）的人员中按由高到低的顺序依次递补。

（七）考核。

体检合格人员确定为考核对象。考核内容主要包括思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等方面。由考核对象毕业院校(应届毕业生)、户籍所在地相关部门或原工作单位出具现实表现鉴定和计划生育证明。考核不合格的，取消聘用资格，可在应聘该岗位的综合总成绩在60分以上（含60分）且体检合格的人员中按由高到低的顺序依次递补。

（八）公示。

考核合格人员确定为拟聘用对象，名单在荔湾教育网进行公示7个工作日。

（九）聘用。

经公示无异议或虽有异议但经查实符合条件的确定为聘用人员。在《荔湾教育网》（http://）公布聘用人员名单，并办理相关聘用手续。

应届毕业生应按要求取得岗位招聘条件要求的学历和学位证书后方可办理相关聘用手续。

五、其他

（一）应聘人员在公开招聘过程中有下列行为之一的，取消考试资格或者聘用资格；构成犯罪的，依法追究刑事责任：

1、伪造、涂改证件、证明，或者以其他不正当手段获取应聘资格的；

2、应聘人员在考试、体检或考核等过程中作弊的；

3、凡受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的；

4、处于刑事处罚期间或正在接受司法调查尚未做出结论的；

5、违反计划生育政策的。

（二）被聘用人员实行一年的试用期，并按事业单位人事制度改革的要求，实行人员聘用制（我局不负责配偶调动和工作安排）。聘用期间按国家、省、市以及荔湾区的有关规定享受事业单位在编人员相关工资福利待遇。试用期满，经考核合格的，继续聘用；经考核不合格的，按有关规定解除聘用合同，由区人才交流服务中心推荐就业或自谋出路。

（三）本次招聘工作由荔湾区教育局组织实施，联系电话：020-81932982。荔湾区人力资源和社会保障局负责监管，联系电话：020-81939593；荔湾区教育局监察审计科负责监督，监督电话为020-81958161。

广州市荔湾区人力资源和社会保障局

广州市荔湾区教育局

二○一一年十一月十四日

该文章转载自无忧考网：http://

第二篇：2012年12月荔湾区教育局教师招聘真题(中小学英语)

2012年12月广州市荔湾区教育局教师招聘试题（中小学英语）

第一部 公共知识（15分）

15道选择题：主要考察时事和教育基本知识。

第二部 专业知识（85分）

1.阅读4篇（1.5*20=30分）

2.完形填空1篇（20分）

3.写作2篇—第一篇类似翻译“用五句话介绍《老人与海》这部小说”（15分）；第二篇是关于“时间管理”（20分）先提供两段话。a.用30个词概括这两段话 b.写一篇如何合理利用时间的文章。专业知识的考察大概类似高考题型，难度不大，时间刚好。

第三篇：二八荔湾区教育局优秀团员

二○○八荔湾区教育局优秀团员

中学部分

广州市第一中学ok 徐僖彤 陈惠嘉 吴绮雯 余梦瑶 曹 杰 陈学洋 邓沛翔 李静雯 冯炫恺 陈婉莹 李 丽 陈宝怡 李卓然 陈晓丹 杨文鹏 黄志彬 吴裕雯 张俊新 张伟坚 彭献楠 吴子冲 邝艺鸣 黄浩欣 黄嘉敏 陈嘉敏 于颖然 李敏颖 张颖瑜 余文雯 李巧雯 吴樱汶 黎紫兰 广州市一中实验学校ok 张祖明、徐思慧、钟恒、李志斌、余伟业、刘旖

广州市第四中学ok 司徒琳达、邓韵芝、凌海愉、宁捷玮、邓远翘、周泽云、钟敏施、易文斌、欧宇琪、班 周穗妍、郑美怡、危嘉曦、王雨晴、陈建豪、梁星辉、麦梓健、班 童小羽、蓝洁、王慧慧 甘洁莹 刘嘉馨 温咏茵 蔡智恒、伍文俊 陈碧韵 喧敏莹 钟少盈 麦韵诗 广州市南海中学ok 黄凯莉、钟倩仪、郑洁群、黎倩文、陈嘉慧、李梓峰、梁其君、梁幼奇、李慧怡、叶仕祺、邝彦佳、黄思明、卢锦辉、陈嘉敏、谢政 广州市西关外国语学校ok 谢嘉欣、黄嘉敏、袁颖筠、招伊明、梁景宇、李庆贤、冯宝祺、陈嘉韵、黎迪亮、吴嘉丽、杜俊斌、何丽芬、周佩妍、卢学骏、叶 菁、冯玮琳、陈冉岚

广州市第二十三中学ok 覃翰聪、沈颖贤、尹双洁、麦穗欣、樊烨欣、黄丹颖、梁永健、李海舟 广州市第二十四中学ok 黄丰华 胡清晖 陈静怡 曹绮颖 洪诗琪 陈凯欣 姚 康 陈雅婷 陈展佳 黄敏琪

广州市陈嘉庾纪念中学ok 马可欣 张颖怡 李雪妍 邓颖诗 黄霭君 陈洁雯 张伟锋 黄俊辉 王梓峦 吴雪莹

广州市荔湾中学ok 饶碧君 霍凌筠 钟卓衡 黄婉仪 胡韵静 李润铨 李铃韵 陈诗敏 黄绮文 莫嘉韵 谭丰枝 周敏贤

广州市美华中学ok 郑子君 梁 健 蔡宇琪 李智毅 何子甜 梁杏怡 莫显毅 王丽娜 张靖怡 张 莉

广州市第九十三中学ok 陈 晴 叶子倩 吴仲维 杜嘉雯 林旭庆 谭燕均 冯晓姗 陈清慧 谭剑遒 何慧思 广州市流花中学ok 黄嘉怡 龚嘉俊 黎袁任 叶潮婧 李璟衡 黎宝莹 黎伟鹏 原颖红李莉莹 吴伟强 梁颖欣 李振鹏

广州市西关培英中学ok 李灜、劳泽祺、吴嘉杰、劳润祺、余祺昌、谢锦涛、孔翠莹、黄子濠、周俊贤、谭钰妍、郑明恩、商嘉颖

广州市荔湾区外语职业高级中学ok 潘维嘉 郭淑影 潘振辉 林丽娟 邓素明 程穗枝 詹晓虹 叶嘉敏 邓翠雯 林洁莹 郭伟新 梁紫欣 吕丽婷 徐燕婷 苏树成 黄珊 林秀姜 李嘉欣 江丽华 关子才 黄剑豪 余嘉敏 黄泰荣 陈晓铃 梁紫琼

广州市真光中学ok 肖慧玲 陈珏璇 袁丽莉 蔡宏瑜 文雪怡 莫晨璐 李弘毅 谢嘉琪麦伟文 冯皓敏 钟慧妍 何文熙 李紫纬 苏宇晴 陈嘉珊 黄琳钧区碧玲 江芷华 陈雪华 温晓惠 袁宇恒 李雅倩 李冰欣 区淑君张惠敏 叶晓慧 周韵思 黎敏仪 周骏鹏 盘洁怡 詹燕君 蒋蔼瑜 范雅妮

广州市荔湾区汾水中学ok 刘嘉瑜 陈雅琪 何嘉慧 王茵叶 杨惠榆 黄跃成 杜晓欣 叶子洋 林岳聪 郑诗韵 张玉玲 陈颖雅

广州市荔湾区花地中学ok 邓楚敏、余展豪、何嘉碧、吴智灵、陈晓君、谭婉雯、梁雪莹、刘凯欣、梁静茵、沈楚彤 广州市荔湾区东漖中学ok 张洁仪 张 瑞 徐颖欣 梁敏欣 邓志锋 曹泳欣 莫智能 林梓华 张泳仪 罗晓敏

广州市荔湾区文伟中学ok 黎美琪、黄嘉露、梁静燃、邓炜媛、陈浩杰、梁少萍、叶凤雯、禤燕芬、何乐为、郭惠贤 广州市荔湾区金道中学ok 伍婕妤、吴嘉雯、陈楚君、侯凤仪、陈莉、吴祥恩、黄健俊、关天萍、林智斌、陈芷君

广州市荔湾区真光实验学校ok 易晓婵 帅凯 张亚玲 黄怡欣 广州市荔湾区四中聚贤中学ok

伍盈盈、冯慧敏、杜建豪、郑海欣、郑美思、郑君倩 广州市荔湾区博文学校ok 莫启华、周广清、曾国庆、曾乙君 广州市荔湾区芳华学校ok 姜静 陈鲜焕 曾于烘 黄国雄 广州市荔湾区广豪学校ok 李康权 麦晓欣 莫思婷 刘晓颖 广州市荔湾区新晖学校ok 邹小娜 谢晓娜 苏建萍 赖泽苗 广州市荔湾区同心学校ok 黄群、黄安琳、李思辉、张冬翠 广州市荔湾区新苗学校ok 庾燕君 周凤 吴伟娇 许烁纯 广州市荔湾区广雅实验学校ok 李澜 潘映彤 陈健洋 陈翼静 卢晓思 刘欣宜 广州市荔湾区立贤学校（中学部）ok 黄安莉、李丽瑜、林志良、王海全 博雅中英文学校ok

雷云、黄文华、钟金余、方瑞龙 东沙博雅实验学校ok

陈毅昌、黄武、杨建杰、唐先强 小学、幼儿园、直属单位部分ok 吴霓红（芳村幼儿园）、雷磊（鸿图苑小学）、洪巧鸣（环翠园小学）、许丽（环市西路小学）、陆茵茵（环市西路小学）、梁慧贤（乐贤坊小学）、王对红（立贤学校）、张荣铿（立贤学校）、徐意杏（立贤学校）、许转娣（立贤学校）、林小茹（芦荻西小学）、何敏静（沙面实验幼儿园）、钟艳（文昌小学）、李昭容（文昌小学）、刘瑜（文昌小学）、梁雅（文昌小学）、郑旖旎（西村幼儿园）、李明霞（西村幼儿园）、潘文超（西关培正小学）、任敏生（西关幼儿园）、马丽（西关幼儿园）、余嘉茵（西关幼儿园）、冼靖敏（西关幼儿园）、张迪臻（西关外国语学校小学）、陈敏瑜（珠玑路小学）陈思奇（耀华小学）金敏（西关实验小学）王旖旎（西关实验小学）钟秋晴(荔贤艺术幼儿园)程淑欢(荔贤艺术幼儿园)吴嘉琦(荔贤艺术幼儿园)何燕芳(荔贤艺术幼儿园)何宝莹(华侨小学)苏洁红(华侨小学)许倩（华侨外国语学校）肖穗园（广雅小学）麦凯怡（芳村实验小学）周嘉韵（芳村儿福会幼儿园）何华芬（东沙小学）徐昊（流花路小学）

第四篇：兴仁县教育局2012年招聘225名公办中小学教师启事

兴仁县教育局2012年招聘225名公办中小学教师启事

时间:2012-07-17 12:01来源:兴仁县教育局 作者:教师招聘网点击:

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兴仁县教育系统公开招聘教师 简 章

根据《贵州省事业单位新增人员公开招聘暂行办法》，经中共兴仁县委、兴仁县人民政府研究决定，2012年教育系统公开招聘教师225名。为确保此项工作的顺利完成，特制定本简章。

一、工作程序

招聘工作按照制定招聘计划、发布招聘简章、报名、笔试、术科测试、体检、考察、公示、聘用等程序进行。

二、招聘岗位设置

详见《兴仁县教育系统公开招聘教师岗位一览表》（附件一），以下简称《招聘岗位表》。

三、报考条件

1、拥护中国共产党的领导，热爱祖国，热爱社会主义。

2、遵纪守法，品行端正，具有良好的政治素质。

3、身体健康，身体条件符合公务员体检录用标准。

4、符合《兴仁县教育系统公开招聘教师岗位一览表》规定的户籍、专业、年龄、学历等条件。

四、具有下列情形之一的不予报考

1、正在被纪检监察、司法机关立案审查尚未做出结论的。

2、违法违纪受到处罚、处分未解除的。

3、曾因犯罪受过刑事处罚或受过劳动教养的。

4、违反计划生育政策、法规的（按行政事业单位在职人员的现行政策执行）。

5、在职在编的公职人员（含试用期人员、特岗教师）。

6、法律规定其他不予报考的情形。

五、报名、资格审查

（一）报名方式、时间和地点

1、报名方式：每名报考者只能报考一个职位。一个职位的报名人数与计划招聘人数达不到3：1比例的，则对该职位招聘计划予以调整或取消。某一职位报名人数不足3人的，取消该职位考试，报考该职位的的、报考者可以改报其他符合条件的职位。调整或者取消报考职位的在笔试前进行公示。

2、报名时间： 2012年7月26日至7月28 日，上午8:00-12:00，下午14:00-18:00。

3、报名地点：兴仁县人力资源和社会保障局（人力资源市场）。

4、报名费：每人100元。

5、准考证发放时间：2012年 8月2 日，上午8:00-12:00，下午14:00-18:00（考生须持有效居民身份证或户籍所在地派出所出具的附有本人照片的户籍证明或报名收据领取）。

6、准考证发放地点：兴仁县人力资源和社会保障局（人力资源市场）。

（二）资格审查

1、报名时须持以下材料（原件和1份复印件）：①毕业证书或就业推荐表；②户口簿（2012年7月11日以前迁入兴仁）或有效居民身份证（或户籍所在地派出所出具的附有本人照片的身份证号以522322开头的证明，全日制本科及以上学历不受户籍限制）；③非师范类院校毕业生须持教师资格证和毕业证；④一寸免冠近期白底彩照3张。

2、资格审查合格的考生填写《兴仁县教育系统公开招聘教师报名表》(附件二)和诚信承诺书。《报名表》填写信息不真实、不完整或填写错误的，责任自负。

六、考试

(一)考试方式及分值

1、报考音乐<器乐>、体育、美术、舞蹈学科职位的，采取笔试和术科考试的方式进行。笔试分值70分，术科分值30分，总分100分。

2、报考其他职位的测试专业知识，分值100分。

3、考试均不指定参考用书

（二）考试时间及地点

1、笔试时间：2012年 8月 3日上午9：00-11：00测试专业知识。

2、笔试地点：见准考证。

3、术科测试时间：2012年 8月4 日上午9：00开始。

4、术科测试地点：另行通知。

考生须持准考证和有效居民身份证或户籍所在地公安机关出具的附有本人照片的户籍证明进入考场。

5、考试成绩在锦绣兴仁网站（http://www.xiexiebang.com）、县人力资源和社会保障局、县教育局公示栏公示。

七、体检

体检人员分职位按成绩从高分到低分按1：1的比例确定，如遇同一职位末位考生成绩并列的，同时参加体检。体检标准参照《贵州省公务员录用体检通用标准（试行）》执行。体检在县招聘领导小组指定的医院进行。体检费用考生自理。体检不合格造成缺额的，不递补体检。

八、考察

体检合格人员列入考察对象，在考察中发现下列情况之一者，视为考察不合格，由考察组报经县招聘领导小组审定，取消拟聘用资格：

1、报考人员报名时提供虚假信息的。

2、正在被纪检监察、司法机关立案审查尚未作出结论的。

3、违法违纪受到处罚、处分未解除的。

4、曾因犯罪受过刑事处罚或受过劳动教养的。

5、违反计划生育政策、法规的（按行政事业单位在职人员的现行政策执行）。

6、在职在编的公职人员（含试用期人员）。

7、法律和政策规定的其他不予报考的。

8、隐瞒简章规定的不予报考信息内容的。考察不合格造成缺额的，不再递补考察。

九、聘用审批及待遇

(一)经考试、体检、考察合格的人员，确定为拟聘用人员，并进行为期七天的公示。公示后，未发现影响聘用问题的，办理聘用手续。

（二）拟聘用人员根据考试成绩从高到低依次选择所报考类别的岗位

(三)凡经县招聘工作领导小组确定聘用的人员，按照《贵州省事业单位新增人员公开招聘暂行办法》规定，由用人单位与聘用人员签订《事业单位聘用合同书》，实行聘用制管理。

(四)拟聘用人员必须服从组织安排,超过规定报到时间不到聘用单位报到的，视为自动放弃，取消聘用资格。

(五)新聘用人员试用期一年，定点定岗五年内不准交流。

(六)经招聘聘用的人员，按照国家有关政策规定享受事业单位人员工资福利待遇。

十、纪律监督

招聘工作按照公开、平等、竞争、择优的原则进行，坚持公开报考条件、公开考试程序、公开考试结果“三公开”制度，纪检监察部门全程监督和广泛接受社会监督。负责报名的工作人员要严格按照《招聘简章》规定的报考条件进行资格审查，严禁擅自放宽报考条件和标准，坚决杜绝弄虚作假、徇私舞弊等不良现象的发生。从事聘用工作的人员凡有公务回避情形的，应当主动提出回避。工作人员如有违反规定或弄虚作假的，一经查实，将按照相关规定严肃处理。对违反招聘纪律的报考者，视情节轻重，分别给予批评教育，取消考试、考核和体检资格，不予聘用或取消聘用等处理。构成犯罪的，移交司法机关依法追究刑事责任。咨询电话： 0859-6210336（兴仁县人力资源和社会保障局）0859-6212375（兴仁县教育局）

监督电话： 0859-6212252（兴仁县监察局）

十一、本简章由招聘工作领导小组办公室负责解释，未尽事宜由招聘工作领导小组研究决定。

附件：

1、《兴仁县教育系统公开招聘教师岗位一览表》

2、《兴仁县教育系统公开招聘教师报名表》

兴仁县公开招聘领导小组

二0一二年七月十六日

第五篇：2015广东广州海珠区教师招聘考试试题及答案

【网络综合-广东教师招聘试题】

一、单项选择题(本大题共15小题，每题2分，共30分)在下列每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。1.容量平均值约为7个组块的记忆是【B】

A.瞬时记忆

B.短时记忆

C.形象记忆

D.动作记忆 2.关于师生关系，“教师中心论”的代表人物是【C】 A.卢梭

B.杜威

C.赫尔巴特

D.布鲁纳

3.鲁班因茅草划破手这一事件引发思考而发明了锯，这类创造活动的心理影响机制主要是【D】 A.功能固着

B.迁移

C.定势

D.原型启发

4.高中生为了考上大学，成为国家有用人才而刻苦学习，这是人的【C】的具体表现。A.能力B.品质C.意志D.气质 5.德育的实质是【C】

A.完善学生的道德认识

B.培养学生的道德情感

C.将一定社会的思想道德转化为学生个体的思想品德

D.强化学生的道德行为 6.国民教育制度的核心是【A】

A.学校教育制度

B.社区教育制度

C.终身教育制度

D.职业教育制度 7.下列说法中，体现行为主义学派观点的是【C】

A.人的心理具有整体性

B.人有自我实现的倾向

C.学习就是刺激和反应间的联结

D.人的心理是一个信息加工系统 8.根据经典性条件作用论，铃声也能引发的狗的唾液分泌反应，则铃声是【B】 A.中性刺激

B.条件刺激

C.无条件刺激

D.操作行为 9.能在短时间内使学生获得大量系统的科学知识的教学方法是【C】 A.谈话法

B.讨论法

C.讲授法

D.练习法

10.盲人失去视觉，通过实践活动反而使听觉比正常人更敏锐，这是【D】 A.感觉对比

B.感觉适应

C.联觉

D.感觉补偿 11.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是【A】的体现。A.道德感

B.美感

C.理智感

D.热爱感 12.新课程改革的基本理念是【A】

A.以学生发展为本

B.培养学生的实践能力

C.切实减轻学生的学习负担

D.提高课堂教学效率 13.学校实现教育目的的基本途径是【B】 A.德育

B.教学

C.考试

D.学生管理

14.对类似但不相同的条件刺激作出不同反应的是【A】的过程。A.刺激分化

B.刺激泛化

C.获得

D.消退

15.义务教育实行___________领导，___________ 统筹规划实施，___________ 为主的管理体制。【A】 A.国务院，省、自治区、直辖市人民政府，县级人民政府 B.省、自治区、直辖市人民政府，县级人民政府，乡级人民政府

C.国务院，省、自治区，直辖市人民政府

D.省、自治区，直辖市人民政府，县级人民政府

二、名词解释(本大题共4小题，每题4分，共16分)1.启发式策略

【答案】启发式策略是根据一定的经验，在问题空间内进行较少的搜索，以达到问题解决的一种方法。2.心理发展

【答案】心理发展就是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命过程中所发生的一系列心理变化。3.依法执教

【答案】依法执教就是要求教师在教育教学活动中，按照教育法律、法规使自己的教育教学活动法制化和规范化。4.陶冶教育法

【答案】陶冶教育法是教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法。

三、简答题(本大题共4小题，每题5分，共20分)1.简述教学过程的结构。

【参考答案】(1)激发学习动机；(2)领会知识；(3)巩固知识；(4)运用知识；(5)检查知识。2.简述思维的类型。

【参考答案】(1)根据思维发展水平的不同，可以分为直觉动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维；(2)根据思维的逻辑性，可分为分析思维和直觉思维；(3)根据思维的指向性，可分为聚合思维和发散思维；(4)根据思维的创造程度，可分为常规思维和创造思维。3.简述社会对教师的角色期待。

【参考答案】(1)学习的引导者和促进者；(2)行为规范的示范者；(3)班集体的管理者；(4)学生心理健康的维护者；(5)学生成长的合作者；(6)教学的研究者。4.简述教师在教育研究中的地位和作用。

【参考答案】(1)推动教育改革与发展；(2)提高教育教学质量；(3)提升教师自身素质。

四、论述题(本大题共2小题，每题10分，共20分)1.教学过程中如何培养学生良好的性格。

【参考答案】(1)加强人生观、世界观和价值观教育，让学生学会明辨是非，区分美与丑、善与恶，用合理的信念知道自己的行为，从而塑造良好的性格。

(2)及时强化学生的积极行为，有助于这一积极行为的重复出现，同时也潜移默化的告诉了学生什么行为是合理的、正确的，有助于其良好性格的培养。

(3)充分利用榜样人物的示范作用。教师应经常给学生讲解优秀人物的事迹，激励学生向他们学习。同时，教师也应为学生树立良好的榜样。

(4)利用集体的教育力量。学生在集体中，通过与他人的合作、交流、相互学习从而促进性格的自我完善。(5)依据性格倾向因材施教。每个学生都是一个独特的个体，教师应根据学生的性格倾向因材施教。(6)提高学生的自我教育能力，因为做任何一件事情个体内在的主观能动性才是起决定作用的。2.联系实际，谈谈加强教师职业道德建设的意义。

【参考答案】教师职业道德，简称师德，是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。加强教师职业道德的建设，它的意义是：(1)师德对教师自身的发展与提高起保证和推动作用，使教师保持良好的从业心态；(2)教师的道德行为对学生是直接的示范，对于养成良好品德处于关键时期的小学生来说，是品德教育的重要因素；(3)师德修养直接影响教师在学生中的威信。

五、材料分析题(14分)阅读材料，回答问题。

在讲《两条小溪的对话》时，教师让学生们分角色表演。有一位学生问：“老师，我能不用书中的原话吗？”老师和蔼地问：“为什么呢？”“因为书中的原话太长，我背不下来，如果拿着书表演，又不太好。”孩子说出了原因。“你的意见很好，用自己的话来表演吧。”老师温柔地抚摸了一下孩子的脑袋。果然，这个孩子表演得很出色。请从所学教育理论角度，评价一下这位老师的做法。

【参考答案】从教育学角度讲，师生平等关系的形成是课堂民主的具体体现，教师从过去的知识传授者、权威者转变为学生学习的帮助者和学习的伙伴。教师没有了架子，尊重学生的意见，让学生真正感到平等和亲切，师生间实现零距离接触，民主和谐的课堂氛围逐步形成。

从心理学角度讲，教师的宽容与鼓励有助于学生创造性的发挥。面对孩子提出的问题，老师并没有急于给出结论，而是耐心倾听，让学生感受到“心理安全”和“心理自由”；在教学中，教师不再是不可挑战的“权威”，学生的意见得到认可并执行，给学生留下了一定的权利和机会，为有创造性的学生提供足够的空间和机遇，促进了创造性行为的发生。