青春的足迹作文（推荐5篇）

第一篇：青春的足迹作文

青春的足迹作文3篇

无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的青春的足迹作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

那夜，没有星星，也瞧不见那清亮的月光，天空显得有些清冷孤寂。那一盏放飞的天灯在漆黑的夜中照亮了半帘暮色，五色的纸片包裹着赤红的心，在雨中缓缓升腾。

“好了，看不见了，大家散了吧！”一个同学喊道。

“嗯，过一会儿吧，再站会儿。”我答。

大家还站在雨中，遥望着天空，嗅着泥土的清新。雨，也许是风中的添色剂，使夜色变得更美丽。

那一天，是初二；那一夜，是军训的最后一个夜晚。还记得，大家紧蹙的眉头；还记得，漫天的雨丝，飘飘洒洒。现如今，还不时浮现眼前……

联欢会结束，八点半，大家提着各色天灯来到了一片空旷的绿地。风好大，吹得人有些冷，翻起衣领，还加厚了衣服。拆开灯架，点起火苗，大家闭上眼，默默地许下愿望，只待天灯升空。可我们阻止不了那颗跃动的火苗，在风力驱使下，如一只活跃的兔子般跃动。东窜西跳的小火，终于撕破了薄弱的保护，直冲冲躺倒在地面。

“噢，飞上去了！”

“我们也是！”

远方传来两阵欢呼声，我们回头环视，只见两盏通透的天灯缓缓上升。

继而又有第三盏天灯飞升，伴着快乐的音乐都各自散了，只有我们还站在空旷的广场上。这时，天空中的乌云终于不负重担，洒下了几滴小雨，打在脸上，冷冷的。

大家守着这第二盏天灯，将愿望重新许下，看着它上升。天灯的身子歪歪扭扭的，那细小的雨滴，如一柄利剑般直直地刺破外纸。

天灯掉落，跃动的火苗被雨水浇灭。

“没关系，我们还有一次机会。”一个同学鼓励道。

“是啊，不要放弃！还记得篮球比赛和唱歌比赛么？”一人回答，他说的很轻松，脸上的笑容，是信心，是坚定的绽放。

我们想到了去年，在篮球场上拼搏的汗水；在唱歌和朗诵比赛中的不懈努力，造就了第一名的成绩。我们想到了很多很多，那些一起奋斗时的快乐和笑容。

在那一刻，我们坚信，风雨中的失败，不会将我们击倒。第三次，最后一次的尝试，我们一定会成功。让我们许下的愿望飘荡在无垠的苍穹！

风渐渐大了，雨也更密了，原先细如牛毛的小雨现在打在身上有些痛了，漆黑的夜幕带走了时间，抬腕看表，已经超过十点了。

这是大家第三次围成圈了，我又拿起了打火机，这次无疑更专注，更凝神，更小心，害怕闪失这最后的机会。

天灯几乎涨成了气球一般，火苗熊熊燃烧着。红色的光芒照映着每个人的脸庞，是雨？还是汗？轻轻挂在脸上，晶莹的。那几乎破茧而出的兴奋，也看得清清楚楚。

“噢！”大家欢呼着，纵声地笑了。那笑容，也许是最真诚的，也是最来之不易的。

“好了，看不见了，大家散了吧！”一个同学喊道。

“嗯，过一会儿，再站一会。”我回答。

是的，我们试了三次，但三次又如何？我们的梦想、我们的信念，是让愿望在空中飘荡，而我们，做到了。

再站会儿吧！一会儿，又站了会儿！暮色中，大家迟迟没有散。直到……那有些泥泞的地上，布满了一个个大小不同的脚印。

那些，是我们青春的足迹……

岁月像一条河流，从古到今，流走了多少青春的足迹;岁月像一把雕刻刀，从古到今，又刻下了多少青春的足迹。――题记

夜凉如水，你独自坐在铜镜前，痴痴望着镜中青春美貌的自己。明天的宫中再也没有这样的一张面孔，明天的你就要远嫁异国他乡，嫁给从未见过面的丈夫。想到这里，你眼中的泪滴了下来，溅到了铜镜上。你拿起琵琶，来到门前的竹林，轻风吹拂，你弹起了那首你最喜爱的曲子，那首思乡恋家的曲子。

如云的长发在风中飞舞，月光的轻辉洒向竹林，你的思绪被拉到了三天前，在那富丽堂皇的殿堂上，当皇上问起谁愿嫁给长城外的匈奴首领时，你，王昭君，当着文武百官，决定出嫁，一个掷地有声的“我”改变了你的一生的走向。

谁都知道你心中的苦楚，可是，你毅然把你青春的足迹踏向了那长城外的茫茫黄沙、青青草原。

黑乎乎的囚牢里，老鼠和蟑螂在地上乱窜。你独自坐在囚牢的角落，望着牢顶，陷入沉思。八个月前，你与康有为、梁启超一起宣传维新变法，那时的你，对祖国的未来充满了信心，一心救国救民的'你，不畏惧慈禧的权力。

可是，在前天，慈禧却下令搜捕维新派，废除了变法。一切的努力都化为灰烬，可你死不甘心，不愿逃走。你决意要为变法流血。

最终，你踏入了牢房。“咚、咚”囚牢里传来脚步声，你知道，这是押送官来了。今天是你处斩的日子，你拖着沉重的脚链走出了牢房，脚链与地板的摩擦声久久回荡在囚牢里。

囚车上，你看着街上的百姓，感到心痛，你从心底鄙视那些愚蠢的统治者，你仰天长笑，嘴里念着：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”何等的英雄豪气!

谭嗣同，你的青春的足迹化着屠刀上四溅的鲜血，染红东方的天空。

人声鼎沸的体育馆内，你正在篮球场上大显身手。高高的篮球架，光滑的地板，跳动的篮球是你今生的最爱。

你被称为“东方巨人”，你从中国的CBA打进了美国的NBA。你在异国他乡传承着一脉龙的意志。你用高超的球技冲破重重阻拦，你把那手中的篮球投向了篮框，那篮球划过一道优美的弧线，“哐”地一声砸进篮框。让全世界对你另眼相看。

我们知道你了，“东方小巨人”――姚明。你把自己青春的足迹踏遍NBA的赛场。

尾声：也许我们永远也无法找完所有的青春足迹，但在我们的心目中早已印上一个个辉煌的青春足迹。

有一天，我们会长大。有一天，我们会学会承担。

还记得那个夏天的艳阳，得第一次站在学校路口大树下，看高年级背着大书包的身影，很羡慕的心情，希望有一天跟他们一样，有一张成熟与长大的脸，就像歌里唱的。

转眼两年已经过去，我们在校园里走过了14岁，我们在校园走过一步又一步，突破自己，取得一个又一个进步。

回头望望，时间如白驹过隙，向前看看，掂量到肩头的分量。

与育才中学一脉相承，提起锦绣中学，眼前跃动的就是八个大字：样样落实，天天坚持。无论学习与生活，无论个人或组织建设，都离不开八个字的贯穿。

我问自己：你做到了么？你有时时要求自己去做到么？

作为班级的团支书，我需要更强的服务意识，更细的服务意识，更新的活动样式。首先是学习理论，先学一步，学深一步，学好团的知识，成为团的知识的专家。其次是要注意发挥好模范作用，要在工作、学习、生活中模范带头。团组织的形象需要我们每一个共青团员来塑造。

我认为，作为共青团员，我们若要保持先进性，需要从自身做起，在生活中、工作中、学习中时时严于职守，时时为大家着想，把集体的利益放在第一位。在各项活动中，我们要主动积极，起到模范带头作用，积极调动其他团员参与社会服务的热情，同时增强自身的社会服务意识。

曾经不懂责任的含义，只是随性做着自己想做的事。随着时间一点点过去，在惊觉只剩短短一年，就是中考的时候，有些紧张，有些彷徨。不知道应该怎么更紧的抓住剩下的时间，怎么用更短的时间，做更多更有效率的事。中考，不会是发生在青春的尾巴处，这只是我绚烂青春上一次绝对公平、绝对无情的历练。当我一步步走过我的青春，也留下了一个个脚印在人生的路途上。中考是这平坦大路上的一处转折点，如何走好以后的路，取决于在这个转折点怎样作出选择，怎样为这一处考验做准备。

也许以前不曾听过的，泰戈尔说：“青春是没有经验和任性的。”在这样一个充满紧迫感的阶段，再不可以由着自己任性，再不可以以年少为理由而逃避责任，再不可以浪费时间，现在的我们，应该用每一秒的时间，为以后的学习，以后的人生积累经验，不该让中考，成为一种遗憾，在亮丽的色彩里平添一抹灰。

这一年，最快乐的青春一年，发生在锦绣，我希望可以自信的去经历这一切，生动强烈的这一切，都是青春里深深浅浅的足迹。

第二篇：青春的足迹

青春的足迹

青春是一个青涩、单纯、敢作敢为的时期，我们渴望爱情，向往爱情，女孩梦中有白马王子，男孩子心中有白雪公主。这时的爱情是纯真的，不加任何修饰都能感人肺腑，令人生死相许；青春是一个昂贵的时期，它允许你犯错误，允许你叛逆、执着，允许你不顾一切，每个人都可以为了自己的梦想拼搏、努力；当然青春也是一个成熟的时期，如同黎明前那似明似暗的黑夜一般，让人期盼，不可抗拒，我们渴望成长，盼望成熟，努力摆脱现实的束缚，如风筝一般拼命挣脱绳子的羁绊，想要飞翔在更加广阔的天空，但它不知道不是每一天都是适合飞翔的，也不是每一片天空都是那么包容的，当它碰了壁，失去方向的时候，它会怀念那片曾经羁绊它、并不自由的天空，因为没有绝对的自由。青春的自由不是想干什么就干什么，也不是想不干什么就不干什么，而是想不干什么的时候，还可以去选择。青春是一个充满回忆的七彩瓶，当我们空闲下来的时候，当朋友相聚，亲人离别，工作遇挫，感情不顺时，青春的岁月会成为我们心灵的鸡汤。

有苦、有乐，有爱、又恨，有得、有失，这些元素构成了我们不羁的青春岁月，不管如何，青春的色彩是绚丽的，可能生活这本教科书，教育人的方式就是这样的，没有痛苦的成长就如没有经过淬炼的钢铁，经不起时间和实践的考验，感谢青春，感谢生活，一路走来，青春的脚步渐行渐远，暮然回首，青春的足迹已铭刻在岁月的尽头。。。。。

第三篇：青春的足迹

青春的足迹

————————武昌区积玉桥街沙湖新村社区“青春遍访”活动总结。青年人是未来的希望，是潮流的方向，他们是时代骄子，他们当风华正茂，可能每个人的人生轨迹会有所出入，或者是宏图初展，或者是年少折翅，无论怎样这些都是我们身边可以用来关注和借鉴的身影。值此团市委广泛号召开展相关的“青春遍访”活动以来，更是赋予了我们这种交流和促进的机会。社区也是高度重视这项工作，自活动在社区范围内实施以来，社区团支部在社区党支部和行政的大力支持和积极配合之下，结合本社区的实际情况，对于具体的工作内容和环节作出了一系列细心周到的部署，并且组织专人进行了深入的实地调研和走访。在保持良好的实践过程的同时，我们也注重团情日志的记载和充实，让充分使用文字的形式把此次的“青春边防”活动的经历转变成一种精神财富和历史佐证，为将来社区以及团支部的工作打下坚实的基础、形成有力的参考。

在活动的具体实施方面，我们综合秉承普遍性和典型性的基本原则，通过实地的走访，分别对于社区克丽缇娜美容院的青年农民工蔡婷婷、郭林日用品商店的青年创业者郭林、身患残疾的弱势青年代表陈浩三个代表性人物进行了深入的结交和帮扶。通过日常工作之中对于他们的了解和沟通，在他们思想上出现波动的时候，给予他们最大的鼓励和安慰；在他们物质上面有所缺乏的时候，提供最大程度的补助和救济。使得他们对于整个“青春边防”活动也有了一个全新的认识，对于社区团组织的工作也有了更多的了解和肯定。

“青春遍访”活动是一项深入到身边年轻人心中的温馨工程。他们或者是同龄人中间的佼佼者，或者是同龄人中间的不幸者，可是他们又无一例外的成为了这项工程之中的被造访者、受益者，这是对于他们一次美好的经历，也是对于团组织工作中的一份宝贵的经验，这样的严谨务实、真诚同行让我们对于未来的工作方向有了进一步的明确，而且对于我们是一种很好的借鉴和鞭策，催促我们在对于社区青年人的工作方面要不断有新的要求、新的路子，以此满足他们更加广泛的需要。

第四篇：《记下青春的足迹》

留住青春的足迹

班级档案在推进“班级自主发展”和“德育课程化”中作用探索与思考

五三中学 张艳

我们国家对学校德育向来非常重视，“德育为先”是各个部门、学校都挂在门面上的话，但在实践中常常流于“嘴上说起来重要，实施环节上次要，一忙起来都不要”的尴尬。我们有专门的德育课，还有课外活动、社会实践、团队活动等等，但由于种种原因，在现实生活中，它常常成为“软”任务，容易落空或流于形式。因此，我们一直在思考如何让德育更加有效，让德育像课程一样更加规范。

五三是一所普通完中，七个年级的学生从预备到高三，从少年走向青年。花季、雨季，青春期、叛逆期，人生观与价值观的形成，可以说中学阶段的每一步对人的一生都至关重要。过去，我们没有少做这方面的工作，但总的感觉是：零打碎敲，很难形成一个整体。平时一些好的做法，也很难重复。为此，我们一直在思考，如何通过规范化、程序化的途径，将一系列的活动形成一个“课程”。2005年，借新区委托我们举办“十八岁成人仪式”的机会，我们开始了尝试。“迈好青春每一步”的德育课程于是应运而生。

这一“德育课程”包含了：预备年级换戴大号红领巾；初一年级新团员入团仪式；初二年级告别金色童年，迈好青春第一步十四岁生日活动；初三年级换戴队标志仪式；高一年级志愿者宣誓仪式；高二年级身份证颁发仪式；高三年级十八岁成人仪式等系列活动。“迈好青春每一步”，已经不再是初二的“十四岁集体生日”、高三的“十八岁成人仪式”，而是要求从学生们12岁踏进五三校门开始，通过一系列的活动，引导他们品味从幼稚走向成熟的味道，逐步引发他们对青春的思索，养成积极的生命价值观和对未来生活的美好憧憬。我们将这门课程贯穿于各年级的整个学年，使五三学子能在青春成长的每一个季节收获成长的感悟。

但是，我们也意识到，如果仅仅是“课程设计”上注意“迈好青春每一步”，而不在课程实施的形式上有所改变，效果也不会太好。因为经验告诉我们，学生德育认知与行为水平的提高，取决于他们在参与德育过程中主体能动性发挥的程度。我们所设计的“迈好青春每一步”，“迈步”的，不是老师、不是家长，而是学生自己。离开了学生的主动积极参与，它的效果是有限的。

那么，怎么才能让学生真正参与进来呢？

第五份材料是主题班会教案。在一学年中，要求选取一份能体现本班发展设计的主题班会。

第六份材料是班级荣誉。一学年中，无论是班级个人还是集体所获得的各项荣誉。第七份必放材料是班级相册。这是最直观也是最能记录班级发展痕迹的一份材料。除了这些，还有一份就是每个班级的特色材料，这由班级自行决定。一年下来，我们看到师生们都以较高的热情投入到这项工作中来，同学们成长的足迹清晰再现，德育课程化的步伐稳步迈开。

一年下来，我们体会到：通过班级档案管理，使班集体与每一个学生都积极投入到班级的建设和发展中来，班级管理过程，真正成为学生集体的自我管理过程，更能表现学生主体价值，锻炼多种能力，成为他们进行自我教育和创造的舞台。

在实践中我们也感到有些不尽如人意：我们原来以为七份必选材料之外的特色项目应该是每个班级最出彩，最有特色的一块内容。但是，也许与我们对班级的考核有关，我们发现班级的特色活动还开展得不丰富，真正个性化的班级特色还没有展现，班级师生在这一块上的潜力还有待进一步发挥。

成才先成人，德育对于人一生发展的重要性无须赘述，我们有理由相信，通过不懈的努力，我们可以做得更好。

第五篇：看《青春足迹》观后感

看《青春足迹》观后感

今年是中国共产主义青年团成立90周年。90年来，一代又一代青年在党的领导下，积极投身中国革命建设和改革的伟大事业，谱写了一曲曲壮丽的青春之歌。如今在吉林油田二次创业伟大进程中，我有幸观看了《青春足迹》，看后心里久久无法平静。影片中那一个个鲜活的生命，那一幅幅动人的画面，展现出一代又一代年轻人对人生不息的追求，对理想炽烈的向往。让我怎能不为之感动？不为之振奋？

奥斯特洛夫斯基曾经说过:“人的一生有两种生存方式，一种是腐朽，一种是燃烧。我不愿腐朽，我希望能愿燃烧起来!”做为一名普通的石油工人，虽然我不能做出轰轰烈烈的事迹，但我愿在自己平凡的岗位上，克尽职守，爱岗敬业，为吉林油田的发展尽一份微薄之力。

人的一生在每一个成长的阶段都会或多或少地受到他人的影响，有时某一个人的影响甚至能改变他未来的人生道路。因为青春是一个人一生中最重要的转折，影片中每一个年代青年人都用青春的信念和情怀支撑了一片属于自己的天空。他们用自己的行动引导青年服务社会，服务人民。他们在传承中发展，在成长中进步，在平凡中蕴含着伟大。哪里有需要，哪里就有志愿者的身影；哪里有险情，哪里就有志愿者提供帮助。特别是在四川汶川特大地震灾害发生后，广大青年志愿者积极响应党中央的号召，奔赴抗震救灾第一线。充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，急灾区人民之所急，解灾区人民之所难，不畏艰难困苦，不顾个人安危，为灾区提供帮助和咨询。为抗震救灾和灾区人民作出了实实在在的贡献。以实际行动展示了中国志愿者的高尚情怀。

岁月被时光悄悄地掩埋，然而当我们用心去聆听和感受这久远的记忆时，我们仿佛置身其中，真真切切感受到那朝气蓬勃的青春，那充满活力的岁月„„他们用数不清的汗水和心血，唱响了自己无悔的青春，让希望在这里升起。通过宣传和教育，强化了青少年的思想引领，为无数青年的立志成才树立了一面光辉的旗帜。

青春，多么美好的字眼！青春，多么温馨的记忆！当我们从青春的舞台上走过，又该留下点什么呢？吉林油田，一个发展中的企业，一个我从小就向往的地方，如今，我就站在这片土地上工作、生活。没有尝试过，就不会有收获。为了早日实现“681” 的工作目标、为了建设千万吨油气田、为了创造美好的新生活，我一定会以影片中的人物为榜样，以高昂的工作热情积极地投身到这项伟大的事业中去。

多年以后让她成为一段美好的回忆，那将是一个多么不一样的世界啊！（作者系吉林油田扶余采油厂员工）