学校安全管理先进单位申报事迹[五篇范文]

第一篇：学校安全管理先进单位申报事迹

安全管理的工作‎事迹主要有以下方面：‎

‎一、落实安全责任‎，加强了组织管理。

‎学年初，按照县局‎对安全管理工作的部署，对‎本部及教学点在2019-2020年的安全管理工作进‎行了认真的研究。对专业‎队伍建设、制度建设、‎责任落实、现场安全管‎理、教职工培训等进行了‎全面谋划，结合学校实‎际，制定了《月田镇中心小学2019-2020年安全管理工作意见》，进行全面贯彻落实。从抓主管领‎导入手，层层签‎订责任书85份，分‎2期对学校全部安全管‎理人员进行了专业培训‎，提高了管理素质和业‎务能力，保证了管理工‎作的效果。坚持严格进‎行责任追究，奖惩严明‎，全年违章处罚1500元，‎促进了责任意识的提高‎。

二‎、健全安全制度，加强‎了现场管理。

按照‎管理靠制度的原则，我校制定了《安全巡查、检查制度》等制度30余种。完善的各项安全制度，确保各项安全措施落实到实处，在明确责任的基础上，实行责任追究制，为学校的各项安全工作开展提供有力的依据。

三、落实培训计‎划，提高了队伍素质。‎

从提高教职工安全管理素质着眼，认真落实‎安全管理培训计划。分‎批分期对85人进行了‎三级安全管理教育，全员安全技能‎培训2次，后勤工作人员和校车司机、照管员进行了4期50人次培训。

四、加强‎安全教育，定期隐患‎排查。每期初开展安全教育周活动，坚持开展每天5分钟安全教育。同时有计划地开展“防溺水、防传染病、防欺凌、交通安全、消防安全、禁毒”等主题安全教育活动，通过升旗仪式、班会课、红领巾广播站、黑板报、宣传栏等形式加强宣传教育，每期组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，加强学生行为习惯养成教育，每年开展“5.12”“防踩踏”“校车”“消防安全”等紧急疏散演练活动8次。学校全体师生积极参与演练，增强了师生逃生、自救、自护意识，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。制作安全教育美篇6份，安全告家长书6000份，促进家校共抓安全管理。安全隐患排查12次，整改12次。

五‎、确保安保经费足额投入。

足额的经费保障，让学校监控、消防等设备优化配置，防疫、安保设备充足，有效地预防安全事故发生。每年对全体学生办理校方责任险，提高了应对突发事件的处置能力。

一年来我校安全工作落到实处，安全事故为零，特别是校车管理工作出色，被授予县级校车管理先进单位。本年度我校安全工作虽然取得了一定的成绩，但是安全工作无小事，我们会一如既往的保持清醒头脑，警钟长鸣，教育领先，防范为主，力争把校园不安全因素消灭在萌芽状态，让学生“高高兴兴上学，平平安安回家”，努力创建和谐平安校园。

第二篇：申报省安全生产工作先进单位主要事迹

申报省安全生产工作先进单位主要事迹

星甸镇安全监管工作在区委、区政府和区安监局的正确领导下，深入贯彻落实各级关于加强安全生产的一系列重大部署，扎实开展隐患排查治理。近五年来持续实现“零”责任事故，为维护全区安全生产形势的总体稳定做出应有的贡献。

一、狠抓组织落实，健全安监队伍

星甸镇是一个集工业制造及开采业为特点的乡镇，全镇涉安单位156家，其中非煤矿山12家，危化品经营单位48家，人员密集场所27家，民爆仓库1座，一般企业68家。安全生产监管工作十分严峻。05年初，我镇率先在全区成立了安监站，配备专职人员9名，专用安全督查车1辆，在镇安委会的领导下，开展辖区安全生产各项工作。

二、明确主体，强化责任落实

一是严格落实企业单位安全生产责任制。每年年初镇政府分别与全镇各涉安单位签订安全生产、消防安全责任状，确定各村居、企业行政一把手、法人代表为安全生产第一责任人，并实行安全生产一票否决权。

二是建立安全生产工作会议制度。实行镇安监站每周工作汇报制，每月召开全镇涉安单位负责人工作例会制，每季召开镇安委会成员单位常务例会制和每上、下半年工作总结会议制。

三、注重宣教，提升安全意识 一是利用网络、横幅、标语、专栏等形式，开展“安全生产月”活动。同时利用集镇“逢集”和“夏日纳凉”的特点，举办广场安全咨询活动，集中向过往群众发放安全知识手册，广泛宣传安全消防、食品卫生、雷击防范等生活小常识。

二是每年有计划、有针对性的邀请市、区有关部门和社会培训机构，开展各行业领域安全生产知识培训活动。每年举办各类培训活动次数不少于5次，年参训人数均保持在900人次左右。2010年累计举办各类培训活动6次，人数达1206人，创历史新高。

四、强化监管，建立“一企一册”

根据我镇安全生产所涉及行业的实际，可分为非煤矿山、烟花爆竹、民爆器材、建筑施工、危化品、食品药品、道路交通、人员密集场所、农水设施等为重点的9大行业领域。镇安监站对辖区的安全生产实行分片、分类监管责任制，对涉安单位建立“一企一册”安全督查工作台帐，实行动态监管，做到一般行业每月不少于1次，重点行业每月不少于2次的安全检查，对查出的事故隐患实行定人、定岗负责,有效控制各类安全事故的发生。

第三篇：安全先进单位评选事迹

一年来，********公司在处领导及相关科室的大力支持下，在公司领导的正确指导下，在全体员工的共同努力下，实现了全年安全生产平稳运行的良好态势。公司始终坚持“安全第一、预防为主”的方针，本着“严谨科学、从严治所、求新务实”的工作作风，加大安全基础的工作力度，不断加强安全生产文化建设，强化安全管理，使公司安全生产工作走上了“标准化、规范化、现代化”的管理轨道，营造了人人关心安全、人人重视安全、人人做好安全的良好氛围，全面实现了公司下达的各项指标，取得了可喜的成绩。

一、领导高度重视，安全责任制得到有效落实

二、突出安全重点，质量标准化工作实现新突破

三、加大排查力度，安全隐患整治取得新进展

四、强化安全培训，员工安全意识有了新提高

五、实施科技兴安，安全生产预防能力得到加强

六、今年来主要所做的安全工作如下

思想是行动的指南，公司领导班子在对安全生产重要性的认识上，态度是明确的，旗帜是鲜明的，我们深知，安全工作是事关国家、社会、家庭、个人的大事，是组织赋予我们的重任。我们更清楚，安全工作早已进入法制时期，安全立法与责任追究制度的构建出台，是悬在各级领导干部头上的一把双刃剑，前程、饭碗乃至刑事责任都与我们管理者的安全生产责任与义务水乳交融。在这个正确的认识指导之下，我们确立了以“体系管理为载体，安全第一”的安全工作指导思想，坚定了“抓生产从安全入手，抓安全从生产出发”的安全工作管理理念，及时修订完善规章制度，广泛宣传安全知识，不断加大监督检查力度，深入开展风险管理，始终将安全工作列为我们一切工作的头等大事，重中之重。在加强了各个方面的安全管理的同时，进行了多频次的安全检查，采取了一系列行之有效的安全措施，开展了形式多样的安全活动，加强了不同层次的安全教育，正确地处理了安全与生产、安全与效益、安全与速度、安全与质量等方面的关系，逐步在公司建立起了安全生产稳定发展的良好局面。

第四篇：安全工作先进单位事迹

安全工作先进单位典型材料

申报单位:蒙城县涡北中学

众所周知，无论何种学校，安全工作都是学校工作的重要组成部分，关系到学校的教育教学秩序的正常进行；特别是对学校声誉有着重要的影响。在构建和谐社会、和谐校园的今天，抓好学校校园安全工作，显得尤为重要，我们涡北中学对此项工作特别重视，一直将安全管理工作列为各项工作之首，举全校之力，确保校园安全。通过采取一系列措施，连续几年实现了学校安全责任事故零的记录，保证了学校各方面工作的顺利进行。概括起来，在学校安全管理工作方面，主要做了以下几个方面的工作。

1、强化学校安全工作领导小组的职责。领导小组的正副组长负责协调统筹学校师生、财产的安全工作，负责起草并落实各项安全措施，负责召开师生安全工作会议及安全常识培训等工作。学校安全工作领导小组定期开展检查工作，做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责，以保证安全工作万无一失，杜绝安全事故。

2、重新明确各类安全工作责任。安全工作责任包括：班主任安全工作责任，总务主任安全工作责任，各功能室负责人安全工作责任、政教处、团委、学生会安全工作责任，年级长安全工作责任，科任教师安全工作责任，校内教工宿舍住户安全工作责任等。以上责任书的明确，较好地履盖了学校安全工作的方方面面，提高了全校教职工对安全工作的高度认识，做到责任明确、措施落实。

3、定期检查更新各项安全设备设施，做到未雨绸缪、防患于未然。检查的内容包括消防栓、应急灯、灭火器、实验室、食堂、图书馆、体育场、会议室、教室等。做到校内没有易燃易爆物品。实验室内带有腐蚀性的物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用。上下楼梯有明确的批示牌和班级学生分流指示。

4、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了交警中队的干警讲解交通安全知识。多方宣传用电、用气等安全知识，普及家用电器的正确使用操作方法。特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法等。

5、召开安全教育的主题班会课。由总务处统一印发安全教育材料，包括安全知识，安全警报等。班主任进行宣讲，让学生进行讨论，以提高对安全工作的认识。学校还利用VCD光盘、黑板报、宣传栏等形式，全方位宣传安全工作。

6、定期反馈一段时间来学校安全工作，及时查找问题排除隐患。一学期来分三个阶段反馈学校的主要安全工作记录，力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

7、认真抓好安全教育周的各项工作。根据教育局对安全教育的要求，检查消防设施，明确实验室、教室、体育场、各办公室管理人员的工作职责等。

8、明确校园安全规定。主要内容有：①不私自游泳，以防溺水事故；②不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所；③不骑摩托车和驾驶其他机动车辆；④外出告知父母，不在外住宿；⑤注意饮食卫生以防传染病；⑥注意用电、用气安全，防火防盗等。

9、定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假，学校都进行假期表现调查，以保证学生在假期中的安全。

10、扎扎实实做好专项治理工作：在针对手足口病、禽流感、肠道传染病等的专项活动中，我们积极响应上级号召，结合本校实际，开展卓有成效的工作，对于防火灾、防洪防溺水、防雷电、防震、防交通事故等，我们不仅做好了有关知识的宣传，采取相应的防范措施，也贴船下篙地开展各项应急演练，并做好详细材料。

以上成绩的取得，主要得益于我们：

1.、高度重视安全工作，把安全工作看作是一件政治任务来抓。认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定，树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识，严防死守，层层落实，责任到人，对安全工作要小题大做、捕风捉影，保持对安全工作的高度敏感性。

2.、坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件和会议精神。对上级布置的每一项安全工作有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改，真正提高安全工作的管理水平。

3.、对安全教育工作实行群防群治。定期对学生家长进行安全教育，要求家长认真督促检查子女的安全工作，把安全工作从校内做到校外。

成绩只代表过去，今后我们要再接再厉，在如下两方面更加做好工作：

1、加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。学生的法纪意识提高了，就会自觉遵守学校 的各项规章制度，对学校三申五令的安全教育就会做到有令必行，有禁必止。

2、安全工作只有起点没有终点，须做到警钟长鸣，这是项长期的复杂的系统工程，须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。

蒙城县涡北中学

2011-8-22 3

第五篇：先进单位事迹

狠抓实验教学管理

促进科学教育发展

——邢台县豫办中心实验完小实验教学先进事迹

在小学科学教学中，实验教学是很重要的一个环节。邢台县豫办中心实验完小狠抓实验教学管理，从制度上严格要求，确保实验开出率不低于95%。学生通过实际操作，锻炼了动手能力，加深了对课本知识点的理解，促进了教学质量的稳步提升。

随着社会的发展，科学技术日新月异，实验教学的作用日益凸现出来。近年来，在上级有关部门的关心和大力支持下，我校领导高度重视，全体教师共同努力，使实验教学取得了辉煌的成绩。

一、努力创造条件，不断完善学校实验教学设施。

1、时代在进步，科学教育在改革中不断发展，为了适应现代科学教育的需要，实验教学成了教育教学不可缺少的重要组成部分。校领导深知，实验教学的开展必须要有先进的实验设备和器材，为此，为了使实验教学紧跟时代步伐，我校多方筹措，挤出资金办教育。能按实验教学的要求，及时添置实验设备、仪器和药品等，满足实验教学的需要，确保实验课程及实践活动正常开展。今年，实验室仪器、器材和药品投资近五万元，为孩子们建造了良好的教学环境，提供了更为广阔的活动空间，2、学校以提高教学质量，提高学生综合素质为目的，努力适应新形势和新课改的要求，非常重视实验教学，按照实验室建设标准，建设了规范、适用、够用的实验室。现在有标准的科学实验室、准备室和仪器室各1个，室内防火、防盗、防晒、防腐等设施齐全，各种制度齐全并上墙；有标准实验桌24张，水到室，电到桌；仪器室内仪器摆放整齐，标签张贴规范。能够满足各种实验教学需要。实验室有完善的管理制度，规则、职责健全，仪器账本符合要求，摆放整齐有序，定时维修保养，室内环境清洁、美观、科学。

3、、严格执行教育部和省教育厅有关文件精神，严把学校实验设备建设质量关，不采购“三无”产品和质量不合格的仪器设备、药品、材料等实验教学用品。

二、加强管理，推动实验教师的实验教学的实施

1、为了落实好实验教学，我们首先健全各项规章制度，做到学期初有教学计划和详细的实验计划，日常课堂有记录，学期末有总结，使实验教学工作逐步纳入制度化、规范化的管理轨道。

2、规范实验教学考核制度。每学期，郭宪欣校长都带领教导处人员采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对实验教师平时实验教学的过程管理。“听”：定期或不定期深入课堂听课；“查”：查实验教师的实验教案、实验报告单、实验记录和实验室的使用率；“评”：评选实验优质课、实验优秀论文。以科学化、规范化的管理，充分调动实验教师的积极性，大大推动了实验教学的发展。

3、实验室各种设备、仪器、器材和药品有专人管理和维护，确保各种实验的正常进行。

三、重视实验教师的培训工作，努力提高实验教师的实验操作能力

实验教学除了要有先进的设备、可行的管理制度，更需要实验教师有较强的实验操作能力，如：简单的硬件管理，课件的制作，实验教学的设计及实验与课堂的整合等，这都需要实验教师能熟练掌握。只有教师有较强的实验教学能力，才有可能更好地实施实验教学。

1、加强实验教师的培训。几年来，学校非常重视实验管理教师业务培训工作，每学期都派实验老师出去培训，回来后再对老师进行二次培训。今年暑假期间，邢台县42名小学科学教师实验教学培训在我学校进行，我学校是邢台县小学科学实验教学唯一培训基地，本次培训我学校曾派2名实验教师参加。保证了实验管理教师队伍的相对稳定，大大地提高了实验教学效果。

2、鼓励实验教师制作课件，撰写实验教学论文，总结经验，不断提高实验教学能力。推荐优秀实验教学课件、论文参加县市评比，为实验老师提供展示交流的平台。在我校实验教师的共同努力下，先后有多篇实验论文和优质课获奖：例如实验教师安小静2007年撰写的《种子萌发的环境条件》教学设计荣获邢台县优秀教学设计二等奖。2008年荣获邢台县“实验教学骨干教师”的称号。2009年撰写的《听听声音》教学设计荣获邢台县优秀教学设计三等奖。执教的《听听声音》一课荣获邢台县实验教学优质课一等奖。执教的《时间在流逝》一课荣获邢台市优质课。

四、狠抓实验教学，努力提高实验教学的质量

1、我校成立了以郭宪欣校长为领导的实验小组，由高君丽主任主要分管具体业务。学校有学历达标的专职实验教师两人，领导小组定期召开实验教学会议，定期检查实验开展情况。专门负责督导实验教学的情况。并多次组织教师听课，并写有听课纪录。

2、要求每位实验老师责任心强，业务熟练，制定实验教学计划时，要根据教材结合学生的实际情况安排实验内容，使演示实验、分组实验开出率均达到95%以上。写好每节课的教案、试验计划、试验记录、实验报告单，做好课后反思。制度齐全，管理工作规范、有效。

3、开足上好科学实验课，用好学校现有实验教学设备、仪器和器材，提高学生的动手操作和科学探究能力，从小培养学生的科学素养。

4、鼓励实验老师根据不同实验的特点，恰当选用实验仪器和设备，把实验教学和多媒体有机的融为一体。恰当运用电教手段，积极创设情景，促进实验教学质的飞跃。

5、开展科学兴趣小组，发展学生各自的特长，培养小学生从小热爱科学的浓厚兴趣。

6、重视仪器设备的应用，积极创造条件向师生开放实验室；学生动手能力强，实验操作规范，综合素质高。

7、能积极参加省、市、县（区）教育部门开展的各种实验教学活动（如小学科学实验操作考核、自制教具评选、实验教师培训等）；并能根据学校实际积极开展一些有特色、有成效的实验和实践教学等相关活动（如实验教学示范、观摩课、实验教学研究等）。

虽然，经过我校全体教职工的共同努力，我校在实验教学的各项工作中做了不少工作，也取得了一定的成绩，但是相比之下，我们深深感到自己工作中仍存在不少问题和不足，距离上级部门和家长朋友对我们的要求还有较大的差距。我们恳切希望上级领导给我们多提宝贵意见和建议，并给我们更多的指导和帮助，我们将继续努力，不断进取，在将来的实验教学工作中积极吸取以往工作的经验和教训，努力把我校的实验教学工作推向更高的层次，从而全面提高教育教学质量，提升办学品位，以不辜负上级领导对我们的期望，努力把电教工作推向一个新的阶段。

2009.12.5