第一篇:把香蕉皮甩在身后作文[范文模版]
把香蕉皮甩在身后作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的把香蕉皮甩在身后作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
香蕉丰收的季节又到了,看到那金灿灿的香蕉又不得不让我回到当初的情景······
又是一个晴朗的早上,我拿着一根香蕉行走在孤单的大街上。剥了皮就往嘴里送,感觉味道有点怪怪的,但还是毫无顾虑地咽下去。随手把香蕉皮往后一甩,就继续走了。大约几秒钟,我听到“嘭”的一声,就回过头看。一位阿婆貌似踩到我的香蕉皮摔倒了。我赶忙过去一扶,阿婆问:“是不是你扔的香蕉皮?”我怕阿婆会给我上一节环保课,于是进行了辩解:不是我啊!我在家孝敬父母,在外照顾朋友,在校关心同学,幼儿园还得过两朵小红花,邻居尼大爷还摸过我的头,说我是当环保局局长的料呢!所以这种不环保,没素质的事情肯定不是我做的!阿婆在我的胡扯下竟相信了。突然,阿婆奸笑起来,嘴里还念叨:“活该,活该······”我疑惑地问她怎么了,她说:“哈哈,你看,香蕉皮中间有一段烂了,那个吃香蕉的也不好过啊!”我看了看香蕉皮,一股恶心感不禁油然而生,赶忙到垃圾桶边吐起来,吐了一会儿,后边有位大妈拍我的肩,说:“姑娘,你是不是有了?”我回过头去,指着她的鼻子说:“你神经病啊!我是男的,不就是头发长了点嘛!你至于这样误会我嘛?我下午就去剃头!”这时,我才觉得学校的制度是对的,不让男生留长发。
告别阿婆后,我又继续我的.行程。走到一个拐弯处,意识到脚下有香蕉皮,但来不及了,我摔倒了。这时,有个年级跟我相当的小伙子过来扶我,边扶边说:“没事吧!都怪我,都怪我!不过请您告诉我这香蕉皮有没有烂?”我问:“你问这个干什么?”他说:“我刚刚看到你和那位阿婆的事情,刚巧我也在吃香蕉,我眼神不好,所以想叫别人帮我看看,但是我有口臭,刚刚问了很多人,但是一张口,他们就被熏跑了。话说回来,你这样不会被我熏得慌么?”我得意地说:“我有鼻炎,闻不到的!”他高兴地说:“那太幸运了,你快帮我看看香蕉皮有没有烂。”我拿起香蕉皮在烈日光辉的照耀下仔仔细细地观察了一番后说:“烂嘛但是没有,不过有几条稚嫩可爱的小虫子在上面自由自在的爬来爬去,你猜猜哪条是母。”他听到后马上跑到垃圾桶边呕吐起来,吐了一会儿,刚刚那位大妈拍了拍他的肩膀说:“姑娘,是不是有了?”他火冒三丈地说:“你神经病啊!我是男的,不就是穿了个耳洞,戴了个耳环嘛!你至于这样误会我嘛?我下午就弄掉!”我这才觉得学校的制度是不错的,不让男生穿耳洞,戴耳环。大妈赶忙道歉并且给了我们一人一张名片,说:“你们如果有亲人朋友的话,可以叫她们来这里。”我一看,上面写着:xxx人流医院。她接着便给我们介绍他们医院的优惠措施。
唉!写着一看到孕妇我就想到那张名片,一想到那张名片我就想到那位大妈,一想到那位大妈我就想到那个小伙子,一想到那个小伙子就想到那位阿婆,一想到那位阿婆我就想到香蕉皮,一看到香蕉皮我就想吐,简而言之,看到孕妇我就想吐。弄得我现在看到香蕉皮就得把它甩在身后,这也许就是所谓的恶性循环.......
第二篇:把烦恼甩在身后
把烦恼甩在身后作文
静静的,空空的,冷冷的&&这样的夜里,整颗心被伤感填满,反复听伤感的情歌,寂寞随之蔓延,最终满溢,恍惚中,滑落脸庞的,可是泪水吗?
可惜,有些记忆可以抹去,但有些情绪泪水却冲刷不掉。
不停地,想给自己找些事做——空闲的大脑总爱胡思乱想——却发现心,不知道丢到哪去了。
曾经坚信,若是把东西丢在了一个地方,那么只要赶回原地,就一定能把它找回来。那么我的心呢?当时间的车轮转过一圈,我的心还在不在原地?或许她安然躺在某个角落里,等待我去找寻,仍旧是那颗单纯透明的心,但终究蒙了尘,失了光泽,少了美好的憧憬。
我们都会长大,知道付出不一定有回报,等待不一定有结果,拥抱不等于拥有。而眼泪,只能为自己而流。
马上又要投入到紧张忙碌的生活中,曾经很向往也很享受那种状态,可是这几个月来,颓废的连自己都瞧不起。关掉手机,对自己说:春天来了,又是新的开始了,枯木逢春也能发芽,何况我的心还在跳,还抱着希望,还存有目标。蒙了尘,擦掉就好:泪湿了眼,微笑就好;双手冰凉,就握紧拳头给自己力量!即使不能做小王子的玫瑰,至少还可以当一只满怀希望的快乐的小狐狸!把烦恼甩在身后作文
让心,偶尔停下来&& Part1挑灯,伏案
昏暗的灯下,钢笔拖着长长的影,在纸上,划开一道茂然无华的伤,诉着难以明了的苦痛。寒窗下,独自一人,无心走笔,衍生着一种被时间抛弃的感觉。然后,停停歇歇,抱膝守着寒窗,空对月。
只有这一刻,心是安静的。望着那片被浓墨晕染的夜,期待着这一年这一天这一刻的冬雪。也只有这一刻,回到最初的美好。
然后,蓦地起身,对着寒窗,重重地呵气,在那片乳白色的水雾上写上烦恼二字,再用力的擦去&&似乎,顷刻间,将所有的惶惑与不安甩在身后,忘却&& Part2只身对影,无眠
时间,断了几层,断了谁的魂。梦里,走了许多路,重复着不安与烦恼,辗转反侧,不思量,意难忘,如影随形的伤,在梦中,游荡。睁开惶惑的双眸,披衣而起,拾起笔,毅然决然地写,写梦,写人生,写悲伤。写到双手冻得麻木,写到真正疲倦,写到泪流千行也不知晓。然后,重重地一仰,沉沉的睡去。梦不见失败,梦不见悲伤,只梦见自己在不断的奔跑,甩在身后的,是烦恼。Part3终究,要踏上征程
公车上,暂别。习惯性的坐在车窗边。回首窗外,望着那些个熟悉的影子渐渐模糊。希冀的眼神系着那颗久悬的心。繁声依旧,我守着一个人的安静,一个人的落寞。车窗外,草木,房舍飞速地后退着,直至变得模糊,消失不见。陪着我的,只有那颗从天空的眼角滴落的夕阳。阳光,透光窗,融化了冻结的心,将那数不尽的忧愁烦恼变为无限后退的景,甩在身后。一瞬间,繁华声遁入空门&& 把烦恼甩在身后作文
烦恼就像一层黑纱,遮住你的眼睛,让你视物一片模糊;烦恼就像一片浓雾,让你总有一种雾里看花的迷惘;烦恼就像一条挡住你去路的大河,让你急不可耐却又无计可施。因此,请甩开烦恼,睁开自己澄澈的双目,洞彻事物的本质。
每个人的生活中总会遇到许多烦恼,我们应采取正确的方法去对待,不能让它左右自己的心情,要永远保持一颗乐观的心态。把烦恼看成是对自己心境的磨练,勇敢地面对,战胜它,打到它,让自己更加坚强。
当我们遇到烦恼时,不能暴躁,要平静自己的心情。我们可以到大自然中去,躺在阳光照耀下的草地上,呼吸泥土的芳香,把烦闹甩开,把心融入大自然中去,你会格外的放松,心中的不快在不知不觉中消失,你更会对生活充满热爱。
当我们遇到烦恼时,我们可以找人倾述。比如,我们可以找自己的好友、父母、老师,甚至是网络上的陌生人。敞开自己的心扉,放下心中的沉重,驱除自己的烦恼。把快乐和别人分享就成了两份快乐,把烦恼向别人倾述就成了一半烦恼,不是吗?
当我们遇到烦恼时,我们还可以通过各种娱乐活动放松自己。我们可以去打打篮球,在挥汗如雨中,体验团队的魅力;我们可以到网上去遨游,在丰富多彩的生活中,感受生活的乐趣;更可以去游泳,在拼搏冲刺中,展现青春的魅力。
我不要任何烦恼,我要乐观的前行,不怕困难,坚定向前,我心无悔,我心无怨,我要让自己的青春快乐挥洒,这便是我们的执着。
第三篇:把烦恼甩在身后 作文
把烦恼甩在身后 作文
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的把烦恼甩在身后 作文,欢迎阅读与收藏。
心声是一种来自心底的呼喊,心声是心灵深处最真诚的声音。倾听声音,感受心声,你才知道你真正需要什么。
聆听大海的声音,那声音从遥远的大海吹来,带着些海的气息。我就站在海边,海风缭乱了我的发丝,缭乱了我的心。我静听大海的故事,心开始变得不安分起来。向往着大海的`故事,向往着大海的宽容的胸怀。面对着大海,我的心似乎也变的宽阔许多。
倾听大海的心声,我的内心开始震撼:“我愿做一个像大海一样胸怀宽广的人。”
聆听云的声音,那声音从高高天际飘来,带着太阳的温暖,带着蓝天的活力。我静听云的声音,那声音告诉我,美丽的蓝天其实并不遥远,只要你勇于追逐梦想,再遥远的天空,我们也能抵达。
倾听云的心声,我的内心开始澎湃:“我愿做一个有理想,坚持奋斗的人。”
聆听父母的声音,那声音是如此的繁杂,深沉的心啊,到底装着些什么呢?我们生活在他们无休止的唠叨中,他们盼望着我们的长大。我们在一圈圈唠叨中,浓厚的爱层层包裹中成长着。
倾听父母的声音,我的内心开始呼喊:“爸爸妈妈,谢谢你们的爱。但是我需要一片自己的天空,我要自己学着飞翔。我需要一块自己的土地,我相信,经过我的辛勤耕作,一定会结出很多很多的果实。而这些后面,有着大树为我支撑。我需要你们的理解与支持。”
鸟鸣阵阵、涓涓溪流、海浪翻滚、天高云阔;仔细倾听,这世间有如此多的声音。我喜欢倾听,听出他们内心的心声,最真挚的,灵魂的本质。
倾听着各种各样美妙的声音,我的心如雨后春笋破土而出般,充满了活力。我在倾听心声中长大。
静静倾听,一个个私语绵绵,从内心悄然绽放的心声在诉说着!
第四篇:台州市中考满分作文-把影子甩在身后
把影子甩在身后
世界上万事万物皆有影子,包括川流不息的水,还有红焰滚滚的火,纵使它们没有具体的形状,但是它们的影子就存在于无形当中了!
影子会死死地跟在我们的后面,有时也会趾高气扬地走在我们前面;影子只会旁若无人地模仿我们的行为,但是它不会微笑,也说不出声音来!像我们的人生可以百味其道、五彩
联袂,然而我们的影子单调得一生就只有一种颜色(黑色)。
也许我们总有第二个自己活在自己的影子里,因为他从来就没有见过太阳,所以他成长
成熟都比较慢,也常常在现实中拖累牵绊着我们前进的步伐。
今天晚上,骑着自行车在回来的路上,突然间隐隐约约地听见后面有人喊我的名字,更让我出乎意料的是她们还说:“前面骑自行车的”这让我听了特别扭,也特敏感,于是就停了下来。事实原来如此,是她们在后面叫我,只是她们一个同时叫了好几个人,但那好几个人当中又不知道她们叫的是谁是谁。当她们从我身边走过的时候,她们说:“真郁闷,叫错人了”。我更郁闷好不好,为什么无缘无故为她们未曾谋面的两个陌生人停留呢?为什么她们
可以理直气壮地喊出泛泛有我的那个群体。
在我心中还存在一道不明不白的阴影吧!让我对现实的东西都那么敏感、接受一切与我有关的东西,不想让每一位在我身后招呼支持我的人失望,更想用一次次停留来回报他们所对我的厚颜博爱!只是影子就像一面镜子,虽然很薄很明亮,但目光却始终也无法穿透,甚至还深深影响了不少我们对现实事态的判断。常常在无形中影子就为我们前方的路铺上了棘刺,也给我们的未来镀上了黑色,让自己无法再向前。于是就有了接下来的尝试、等待。
影子,在我们人生中永远都会存在——不可磨灭地存在,也就是说总会有我们看不透的东西;在世界之海大前面,我们永远都只是一滴水那样渺小。影子——人生的镜子,人生中也总是有这样一面镜子,在不断地聚集着光亮反照着我们,从而又为我们的前方照明了道路。
影子,更也是一面让我们反思的镜子,让我们看清楚自己的脸,用充满自信的笑对镜子
里的我说:“我行,我一定要战胜你”
第五篇:2018年江西公务员时政热点:减负不是把学习甩给家长
2018年江西公务员时政热点:减负不是把学习甩给家长
导语:中公时事政治频道更新国内国际时事政治热点,并提供时事政治热点、时政模拟题、时事大事记及时事政治热点汇总等。今天我们关注--时政热点:减负不是把学习甩给家长。
有人“心梗住院”,有人“脑出血奔急诊”„„家长们无处安放的“陪作业焦虑”近期广受关注。相关统计显示,中国学生每天写作业超过2小时,而“陪作业”已成为影响家长幸福感,诱发亲子矛盾、家校矛盾的社会问题。针对中小学生课业负担过重,教育部门不断出台减负要求,但学生负担却是越减越重。(3月14日澎湃新闻)家长们陪作业“累成狗”的吐槽,具有相当的代表性,既表明在孩子教育上家校合作存在“分配不公”的问题,更凸显出减负背景下学生负担“越减越多”的尴尬。
先不说孩子,家长们的“负担感”是从孩子上幼儿园开始就出现的,小学阶段可谓高峰——复习、预习、背课文、听写、亲子阅读、做小报和电子相册„„几乎所有的项目都需要家长参与,而改错题、讲解、签字等更是不在话下,以至于忙了一天的家长们忍不住抱怨:“现在的教学实际上是给家长留作业。”公平地说,没有人能否定家校合作对提高教育质量的积极意义,也并非所有的老师都在有意偷懒,将自己的工作甩给家长,有时实在是身不由己、力有不逮。
简而言之,教育部门不断出台的减负要求,实际上针对的都是学校和老师,希望通过减少在校时间、少留作业等方式实现学生减负,这实在是过于理想化,不仅极不精准,而且目的与结果可能南辕北辙。
首先,对于学校和老师的考核方式没有变,成绩与升学率依然是重中之重。因此,考虑到小学生4点多就放学,课堂上又不让老师教授“超纲”的内容,那么课后的家庭教育时间便成了另一块“主战场”,的确有家长不堪重负,但也有很多家长享受其中,甚至觉得作业少反倒是老师不负责任的表现;其次,考试内容和方式没有根本性变革,为了增强区分度,考题的难度只会越来越大。在考试的指挥棒下,所有人都为了更高的分数而努力,这时提出“减负”是缺乏民意基础的。这意味着,即使桌面上看得见的负担越来越少,家长也会在背后悄悄补齐,甚至是超量补充,以便孩子在最终较量时可以同其他学生拉开档次;最后,从某种程度上说,家长的焦虑永远存在,可能没作业更焦虑,因为不知道该干什么,不知道别人家的孩子又学了哪些。归根结底,是对孩子未来面临竞争的焦虑,过度的表现就是无所适从和没完没了,既折磨孩子,也折磨自己。
减负要精准,如果只是给教材和老师减负,负担就会转移到辅导班和家长身上,结果就是负担越来越重。进一步说,在家长对孩子教育重视程度越来越高的背景下,减负离不开家
让素质教育不仅是过程美好,结果也美好。
文/宋鹏伟
长的配合,更需要利用好考试这个最受关注的指挥棒,改变“求多”“求难”的考核方向,