丰富多彩的课间活动作文[推荐五篇]

第一篇：丰富多彩的课间活动作文

丰富多彩的课间活动作文5篇

在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的丰富多彩的课间活动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

”叮铃铃……”下课铃声响了，同学们像一群快乐的小鸟，欢快地冲出了教室，跑到操场上参加自己喜欢的活动。

你瞧！一些五六年级的哥哥在足球场踢足球。他们分成白绿两队，突然，白队抢到了球，那名抢到球的同学转着自己的飞毛腿，拼尽全身力气，用力将球向球门踢去！“砰！“的一声，球被踢飞了！可惜球落到远处的草丛里。那名队员一看球没进球门，急得狠狠的一跺脚，接着马上飞奔着把球给捡回来。新的一局开始了，两队之间你追我赶，很快白队又抢到了球，只见那队员紧盯球门，然后抬起腿来，猛的对准球门踢去。球高高地飞了起来。这时绿队的守门员高高地跳起来要挡住飞过来的球，可是球的速度很快，从他边上飞快地窜过去，不偏不倚地落在了球门里！顿时白队响起一片欢腾声，终于取得了胜利！

看另一边！我们班的同学正在为运动会做准备，正在塑胶跑道的沙坑旁练习立定跳远。只见一位女同学站在白线后，膝盖稍微弯曲，双臂前后摆动，再猛的向前一跳！一测量竟然有一百八十九厘米！好厉害呀！她一定能获得冠军！

更有趣的是一些一年级的小朋友正在花坛边玩跳长绳的游戏。他们排在甩绳人的后面，一个接着一个往绳子里跳，就像一个个在弹跳的球一样，整齐的跳着“8“字形。

课间活动还有踢毽子，打篮球，跳高……真是丰富多彩呀！

“叮铃铃！叮铃铃！”一个熟悉的声音响了起来。下课铃响了，同学们立即像一群猎豹似的，以最快的速度飞奔到操场，冷清的操场上顿时像炸开了锅一样，热闹非凡。

同学们有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在跑步，有的在做游戏，还有的在追逐打闹……看，那边有几个男生在干嘛？我很疑惑，便走近一看，原来他们在玩“跳山羊”。只见有一个男生蹲在地上，用手捂着头，其他几个男生轮流从他的背上跳过去，如果碰到那个男生的身体就算输，除了手以外。不一会儿，那几个男生轻而易举就跳过去了。第一关跳过后，该第二关了。那个蹲的男生站了起来，弯着腰，双手碰到脚。第一个男生跑过去，手一撑，不费吹灰之力就跳过去了，第二、第三个男生也跟着跳过去，就到第三关了，那个站着的男生的手碰到了膝盖，这样难度更大了。只见第一个男生飞快地跑向那个男生，然后，他使劲一撑，便跳了过去。第二个男生可没那么幸运了，他准备跳时，突然，“砰”的一声，他摔倒了。就这样，他输了，便该轮到他蹲了。

突然，那边的穿跳吸引了我的注意力。只见有两个男生在甩绳，还有几个男生在跳。他们一个接一个，一个都没断。不一会儿，他们的速度加快了，好似一条长龙在来回穿梭，让我看得头昏眼花。突然，有一个男生没跟上，被绳子绊倒了，但他毫不气馁，咬紧牙关，很快这条断掉的“长龙”又连接上了。

愉快的课间活动中，到处充满了同学们的欢声笑语。

“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃声响了，正在专心听讲的同学们再也忍不住了，不停地往窗外看，屁股也不停地扭来扭去，好像板凳上有刺似的，看着别的班的小朋友在外面开心的玩耍，我们班的同学可要眼红死了。好不容易等来了老师的一句：“下课！”谢天谢地，再不下课，我们这一班人，可能就要变成一窝兔子了。看看我们班的男生，就像脱缰的野马，直往外面跑，女生呢？只能默默地跟在后面。我们有的'踢毽子，有的跳绳，有的跳皮筋，有的在玩跳山羊……

看，那边有一个瘦瘦的男生在踢毽子，他踢的真好，旁边有个男生不停地数着：“一、二、三、四……”毽子越来越高，那个毽子差不多飞到与大树齐高的地方，然后落了下来。可是，那毽子不爱上他的脚，偏偏爱上了他的脚，引的我们哈哈大笑。

再看那一边，一些男生排着队，看起来很好玩，走进一看，原来是他们在玩跳山羊。只见一个男生蹲着当山羊，后面排着队的男生一个接着一个的跳过了“山羊”，第一关过了，该第二关了，接着第三关，第四关……

我爱丰富多彩的课间活动！

“叮铃铃……”下课了，同学们像一匹匹骏马飞奔出教室，涌向操场。

平静的操场顿时沸腾起来了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的玩警察捉小偷，还有的拍皮球……

你看那是什么？多好玩呀！一群一年级的小朋友在教室外的走道上吹泡泡，他们吹的泡泡形状不一，有圆形的、有水滴形的、有扁圆形的……实在是太神奇了！他们吹的泡泡有时飘向天空，有时落向大地，还有时漂浮在空中，我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡，谁知泡泡真像一个调皮的小朋友一样，一点也不听话，我手一碰到它，它居然“自杀”了。

你快睢！那边孙晟和李阳正在PK乒乓球呢。孙晟先发球，“他发的球真猛呀”，我情不自禁地赞叹道，“李阳肯定接不到了”。谁料李阳也不慌不忙拿起拍子对着乒乓球使劲一打，乒乓球打到了桌子上，立即“反弹”了回去。他们俩谁都不甘示弱，不肯认输，就这样，他们你来我往，不分上下。

你看，还有打篮球的呢！只见一个同学右手拍打篮球，用眼紧盯着篮球框，正准备投篮球框，可是突然又有一位同学跑了出来，挡住了他的去向，那个同学急了，猛地蹦起来，就在那一刻，他把篮球投进了篮球框里。

“叮铃铃……”上课铃响了，同学们依依不舍地回到了教室。

丹桂飘香的十月，我校继黄少珊校长广东省教师培训工作室成立后又迎来了一件喜事——乐从镇体育工作总结大会将在我校召开，届时全镇各校领导及体育老师都将会到我们学校观摩并参加会议。为此，这两周我校进行了热闹非凡的大课间彩排活动——广播体操、扇操、各年级不同的趣味大课间游戏，精彩纷呈，如火如荼上演。

不要小看一年级的同学小，他们的花样跳绳，跳得可起劲啦，车轮跳，单脚跳……他们可全都会；二年级的同学们用双手支起一座“房子”准备开始“房子与同学”的游戏，当老师喊“”，同学就快速跑动去找新的“房子”，如果喊“房子”，“房子”就会快速跑动起来去找新主人；三年级的“王奶奶去买菜”最好玩了，老师喊3元，三个同学就抱在一起；四年级玩“托起明天的太阳”，各个班玩的托球一个赛过一个高；五年级的“七彩降落伞”转起来五彩斑斓，像大热气球在空中飘舞；六年级大哥哥大姐姐们的竹竿舞，最有活力了，你看他们随着竹竿敲打的节奏上下跳动，轻快得像一只只快乐的小鸟。

同学们在大课间活动中学会了团结协作，学会了勇担责任，克服困难，享受成功的愉悦，绿茵场上留下一片片天真快乐的笑声，成为了校园里一道灿烂多彩的风景。

第二篇：丰富多彩的大课间活动

丰富多彩的大课间活动

“丁零零……”伴着轻快的下课铃声，同学们陆续走出教室，开始了大课间活动。

快瞧呀，我们班的乒乓球迷已经拿着球拍争先恐后地到乒乓球台那儿去了，准备进行一场激烈的乒乓球赛呢。我们班的乒乓球健将姚锐锋首先发起了进攻，“啪—”的发了一个追身球，打得对手手足无措。这绝好的机会岂能放弃？趁着对手还在慌乱之中，他一会儿提拉，一会儿抽杀，打的球忽高忽低，忽长忽短，让人眼花缭乱，难以招架。突然，对手发了一个旋球，只见乒乓球在桌子上蜻蜓点水般擦了一下，又向右边飞去，难道这一局我们班的乒乓球健将要输了吗？说时迟，那时快，只见姚锐峰双眼紧盯着黄色的球，挥板一削，又把球打了回去。在一旁围观的同学连声叫好，不由自主的鼓起掌来。

那么我们班的女生利用大课间做什么运动呢？我们班的女生正在跳绳呢！她们甩开胳膊，有力的挥动着长长的跳绳，绳子就像一条运动着的弧线，刚落地，又弹起来，打得“叭叭”直响。那边还有一些女同学正在跳绳，只听裁判员一声令下，两位女同学有节奏的挥动着臂膀，长长的跳绳有如彩带一样飞舞着，她们轻巧的像小燕子一样，从绳子中间穿来穿去，特别是我们班的杨宇琦同学，她跳得非常出色，像蝴蝶一样翩翩起舞，当别人体力耗尽时，她依然轻松自如。操场上不仅同学在打乒乓球、跳绳，还有的同学在打篮球。篮球场上是龙腾虎跃的男生们。快看，快看呀，那个穿着蓝色运动服的男生翻飞疾进令人目不暇接的运球，出其不意，恰到好处的传球，立即组成好几次有威胁的进攻。

宽阔的操场上，还有同学在打羽毛球，她们斗志旺盛，那功夫，真令人神往。那些同学在比赛跑步呢，他们如同下山的小老虎，你追我赶，互不相让。直到上课铃响起，30分钟的大课间活动才结束，同学们也依依不舍的停止比赛回到教室。丰富多彩的大课间活动给我们带来了无穷无尽的乐趣，我们的校园生活因为大课间活动而精彩连连！

学校：王家山小学

503计星宇

指导老师：魏世枫

第三篇：丰富多彩的课间活动

丰富多彩的课间活动

下课铃响了，同学们走出教室，参加自己喜爱的活动。

有的下象棋，有的拉二胡，有的唱京戏，有的喂鸽子，有得做航模，还有的学电脑。小丽手拿画夹，在画图画；小明就根据土的湿度观测天气。小红和小刚在路旁栽花。你看，小刚拿着铲子在挖土，小红手拿着花往土里栽，他们旁边有一桶水，栽完后，浇上水就好了。学校的生活多么丰富多彩呀！

点评：这是一篇看图作文，作者把图画的内容描写得合情合理，小作者观察细腻，想象力丰富，文章语句通顺、流畅。（妈妈）丰富多彩的课间活动 丰富多彩的课间活动

下课铃响了，同学们走出教室，参加自己喜爱的活动。

有的下象棋，有的拉二胡，有的唱京戏，有的喂鸽子，有得做航模，还有的学电脑。小丽手拿画夹，在画图画；小明就根据土的湿度观测天气。小红和小刚在路旁栽花。你看，小刚拿着铲子在挖土，小红手拿着花往土里栽，他们旁边有一桶水，栽完后，浇上水就好了。学校的生活多么丰富多彩呀！

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下课铃响了，同学们走出教室，参加自己喜爱的活动。

有的下象棋，有的拉二胡，有的唱京戏，有的喂鸽子，有得做航模，还有的学电脑。小丽手拿画夹，在画图画；小明就根据土的湿度观测天气。小红和小刚在路旁栽花。你看，小刚拿着铲子在挖土，小红手拿着花往土里栽，他们旁边有一桶水，栽完后，浇上水就好了。学校的生活多么丰富多彩呀！

点评：这是一篇看图作文，作者把图画的内容描写得合情合理，小作者观察细腻，想象力丰富，文章语句通顺、流畅。（妈妈）

第四篇：中学部大课间活动丰富多彩

中学部大课间活动丰富多彩

本学期，中学部在以往基础上，继续严抓大课间活动管理，更加注重活动形式的多样性和内容的丰富性，使之真正成为学生课间活动的乐园。

伴着欢快的音乐，中学部全体师生齐聚校园，开始二十分钟的大课间活动。各年级在指定位置，各班级划分板块，各种游戏同时进行，教师加盟，与生同乐，整个校园内一派乐意融融的祥和之景。

中学部积极响应学校的号召，认真抓好大课间活动，形成方案，统一安排，周密部署，由校长亲自主抓活动内容，并将活动内容细化，以班级为最基本单位，班主任协调，同时学生会配合严密的检查敦促，从而保证每个学生都有活动的玩具，保证每个学生都参与到活动当中，真正意义上丰富学生的课余生活，让学生保持更好的状态投入到学习中来。目前，学校的大课间活动开展得有声有色，深受学生的好评。

2013-10-10

第五篇：丰富多彩的课间活动

丰富多彩的课间活动

为了进一步落实在全国开展的“阳光体育运动”精神，活跃同学们的课间文化生活，促进学生全面发展和健康成长，我们东关一校开展了丰富多彩的大课间活动。每天一小时的体育活动与锻炼，让学生们在轻松活泼、形式多样的活动中锻炼身体，从而有效地增强学生的身体素质，提高学生的健康水平。

镜头一：阳光大课间 丰富的生活

“阳光大课间”是同学们最期盼的，因为“阳光大课间”有四十分钟。每天下午的第三节课，不同年级的同学们在老师的带领下，兴高采烈地来到操场上进行大课间活动。在这四十分钟里，同学们要做眼保健操、参加各项体育活动、自由活动等。为了让学生从小养成爱眼的习惯，学校每天都会让学生做眼保健操。课间活动的内容更是丰富多彩：有各种游戏、跳绳、踢毽子、篮球、乒乓球等。在短短的四十分钟里，师生们在一起尽情地玩耍，形成了一道亮丽的风景线。

镜头二：适龄运动促成长

“钻山洞”、“开火车”、“丢手绢”、“老鹰抓小鸡”、拍皮球、赶小猪„„ 低年级小朋友的“大课间”活动充满了孩子们的欢笑声，空气中散发着勃勃生机。“大课间”活动新颖的形式、丰富多彩的内容，赢得了孩子们的喜爱。课间活动集教育、娱乐、调节等功能为一体，保证孩子们每天定量的体育锻炼时间。

镜头三：课间活动也是件幸福的事儿

“叮铃铃„„”下课铃声一响，校园里顿时沸腾起来。同学们蜂拥着跑向教室外面，来到操场上，五六个同学一组、七八个同学一伙，都在玩着大家永远也玩不腻的游戏：扔沙包、跳方格、跳绳、踢毽子等。

其中，一个场景吸引了我的眼球：几名同学站在不同高度的台阶上玩着“石头、剪刀、布”。走近一看，发现他们原来在玩“大王和小王”：参加游戏的小朋友“手心手背”，赢的小朋友站在最高层台阶，扮演“大王”的角色，其余小朋友接着“手心手背”，赢的小朋友依次向下层台阶站，输的最后两名小朋友“石头、剪刀、布”，赢的小朋友依次与阶台上的小朋友PK，输了就回到原点，然后站在最下层台阶的两个小朋友再“石头、剪刀、布”，以此类推。每名同学都不示弱，都要争当“大王”，不想当“小王”，因为“小王”只能站在最下面一层阶梯。同学们说，这个游戏是他们的最爱。四十分钟下来，做个小游戏放松放松，是多么幸福啊！

丰富多彩的课间活动充分调动了孩子们体育锻炼的兴趣和热情，“大课间”活动成为孩子们强身健体的多彩舞台。除了“大课间”活动外，我校还在开展各种各样的兴趣小组活动，如“音乐”、“美术”、“书法”等，让学生在动手动脑中得到锻炼，加强了素质教育。自从在学校开展“大课间”活动后，同学们的积极性都很高。大课间活动是对传统课间操的改革与创新，是提高学生身心健康的有力手段，也是推进素质教育的重要举措。同时，对培养学生的体育锻炼习惯，以体育促德育从而形成优良的校风具有积极意义，体现了“健康、快乐、创新、发展”的现代教育理念。