第一篇：业务支部党建工作进展情况及存在的问题
一、上半年党建工作进展情况
1、业务党支部严格按照党建标准要求做好相关党建工作，认真落实开展“三会一课”。业务支部委及党小组每月坚持落实第一议题学习，并做好第一议题学习台账。
2、业务支部谈心谈话，今年与5名党员进行谈心谈话，主要了解其党员工作情况、党建知识学习情况、家庭情况。
3、疫情期间业务支部各党小组开展主题党日活动，并将活动方案和活动开展情况上报公司党委。
4、业务支部全体党员为疫情自愿捐款金额5200元。通过其他途径捐款金额4910元，两者共累计捐款总额10110元。
5、疫情期间业务支部有党员、入党积极分子通过战疫先锋主动到社区一线参加志愿服务。
6、按照党委要求做好支部“三会一课”记录的自查。对党员2017年至2020年党费缴交情况，谈心谈话情况，支部换届情况，基层党组织情况，第一议题学习情况全部进行台账统计报送。
7、业务党支部对发展党员流程资料进行全面的检查梳理，补齐相关资料。今年业务党支部发展推荐一名预备党员，一名入党积极分子。
8、完成做好公司党委、国资局党委、区委推选市第七次党代表大会代表人候选人征求意见相关工作。
9、根据党委要求业务支部对2020年度支部会及各党小组会第一议题学习情况统计上报。
10、完成做好业务党支部与沙头角边检一队开展共建签约暨党日活动相关工作准备。
11、按照党委要求，业务支部完成《盐田区发展党员“一表通”》的上报工作。
12、完成每月信息稿和党日活动新闻稿及业务党支部自查整改情况相关文件的报送工作。
13、业务党支部完成第二季度廉洁从业党课，完成一次学党史微视频报送。
二、存在的问题
1、业务支部相关会议记录不够规范。只记录学习内容，未把书记及党员学习心得感想做简要记录。
2、开展相关学习活动比较单一，还是存在着“重业务、轻党建”的现象，对党员学习宣传和落实跟踪不够到位。
3、党员与党员之间对党建知识或相关党政学习交流比较少。
4、党员及入党积极分子参加支部或党小组学习活动不够积极主动。
第二篇：联合支部开展党建工作存在的问题及对策
联合支部开展党建工作存在的问题及对策
常州文教支部委员会 2004.1
学校党组织是保证党的各项方针政策在学校全面贯彻落实的组织者、实施者；是加快应试教育向素质教育转轨的推动者；是宣传、组织带动和影响广大党员教师发挥先锋模范作用，提升学校党建工作整体水平的有利保障。
我们茶山文教支部是一个联合支部，22位党员分布在浦前中心小学和富强小学两个学校，其中还有2位党员退休在家，如何有序高效开展党组织活动，发挥党支部和全体党员的战斗力和凝聚力，妥善处理好教育教学工作与党组织活动的关系，是摆在支委一班人面前的难题。针对以上情况，我们党支部主要做好以下方面工作：
一、进一步明确学校党建工作的指导思想。
学校党组织始终坚持以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导，紧紧围绕大力发展党的教育事业，全面建设小康社会这个中心，坚持党要管党，从严治党的方针，全面贯彻党的教育方针，进一步落实党组织领导下的校长负责制。以健全党的组织，增强党组织的创造力和凝聚力、战斗力，提高学校党员队伍素质，发挥先锋模范作用为重点；以思想政治教育和德育教育为主线，以促进教育教学为中心，以党建教学“双目标”为抓手，加强学校党的建设，强化党组织的核
心领导作用，突显党员的模范作用。
二、健全学校党组织，加强领导，进一步完善党支部领导下的校长负责制。
深化认识，增强抓党的建设的意识。党组织领导下的校长负责制是集党组织集体领导和校长行政负责两个优势为一体，在党组织领导下充分发挥校长积极性的一种领导体制。这样有利于加强党对学校的领导，强化学校的科学民主决策，理顺党政关系，防止以党代政，党政不分和权利过于集中，有利于突出思想政治和德育工作，保证党的路线、方针、政策在学校的贯彻执行，把握社会主义办学方向，同时有利于强化监督制约机制，防止权利滋生腐败。加强学校党组织和领导班子建设，认真贯彻民主集中制原则，健全党组织议事规则决策程序，加强对学校党组织对工会，共青团的领导，突出党组织领导核心地位。
三、培养选拔优秀人才，加强学校领导班子建设。
在全国课程改革如火如荼开展的形势下，领导班子的工作能力，效率，将决定其能否胜任工作岗位，在学校党组织的领导下，把政治坚定，勇于改革，勤政廉洁，团结协调，实干高效的教师提拔到领导岗位，在实施素质教育和新课程改革的大潮中充分发挥先锋模范作用，争做排头兵，党组织要重视和加强入党积极分子的教育，培养和考察工作，把学校的优秀青年骨干教师作为培养和发展重点，加强对党员的教育、培训，加强“三个代表”思想，十六大精神，党章、党和国家教育方针、政策、法规教育，加强党员的师德修养和教学业务能力的培训，使党员成为教学业务骨干和学科带头人，积极培养党员教师的学习教育理论能力、实践能力、处理教材和传授知识能力，教会学生学习能力、组织管理和教育学生的能力，运用计算机能力，不断提高党员队伍和教职工队伍的整体素质，发挥党员在教学工作中的骨干作用和先锋模范作用。
学校的党建工作不是一成不变的，它随社会历史形势的变化而变化，在教育改革和课程改革的形势下，加强和改进学校党组织的建设，对于深入贯彻“三个代表”重要思想，执行党的教育方针、政策，加强学校基层组织在教育教学中的核心领导地位具有重大的现实意义。本支部结合自身的实际，找出了党建工作中存在的问题并进一步反思，必将促进学校党建工作再上一个新的台阶，在推进素质教育和改革大潮中发挥应有的作用。
第三篇：幼儿园党建存在问题
我们幼儿园年月成立，是一所园，现有个班，幼儿共计多人。全园教职工在职人员共人，现有党员名，新发展党员名，申请人人。党员总数占全体教工数的%，绝大部分在岁以下，平均年龄岁，其中男教工党员人，女教工党员人。
今年以来，我们结合本园实际，园党支部不断探索新的形势下如何开展和改进党建工作，充分发挥党支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用，创建学习型、和 谐型幼儿园，以党建促业务，以党建带队伍，以党建塑形象，加强教职工素质提高，努力提高办园质量，以达到更好地满足广大人民群众不断增长的教育需求的目的。现将我们的党建工作情况汇报如下：
一、主要措施
近年来我园党支部在教育局党委的正确领导和关心下，带领全园党员干部、艰苦创业，努力拼搏，与时俱进，取得了一定的成绩。幼儿园先后荣获等荣誉称 号。幼儿园坚持把支部建设与幼儿园的中心工作结合起来，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大精神，坚持用科学发展观引领全园中心工作；深刻领会全国教育工作会议精神，以校园文化建设为载体，扎实促进幼儿园的品牌与 特色建设；在深入开展师德建设活动中，构筑和谐幼儿园建设。在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展工作，在全园教职员工中激发出了强大的精神力 量，使幼儿园处处洋溢着一种积极向上和谐的精神氛围，呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面，充分发挥了政治核心和监督保障作用。
(一)抓教育，思想政治建设上台阶
认真组织党员学习《党章》，结合先进性教育活动学习新《党章》，学出了新的“味道”。如结合“在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文 化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”我们讨论了“教育事业应当为‘日益增长的物质文化需要’做些什么”。再如，《党章》在党员必须履行的义务中提到 “„„学习科学学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领”，有些同志深有感触地说：原先总认为党员只要在政治上与党中央保持一致就行，与中央保持一 致就是先锋模范，就体现了先进性。对照《党章》，大家认识到原先的想法太简单太幼稚了。《党章》对党员的要求这么具体、明确，重温《党章》十分必要。通过 学习，大家纷纷表示，作为党员不仅在政治上要坚决与中央保持一致，还必须有良好的业务素质，这样才能达到党组织的要求，才能在具体的工作岗位上发挥先锋带 头作用，体现出党员的先进性。
学习教育中，建立了学习教育等制度，坚持每周学习一次，坚持做好笔记，在学习内容上，做到有计划、有重点；在学习形式上，做到坚持集中学习与自学相结合、专题报告与讨论交流相结合。认真学习《教育法》、《教师法》、《劳动法》、《幼儿园规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关教育法律法规。通过学习，提高广大教职工的法律素养和政策水平，提高依法治国、依法执教的水平和能力。(二)抓示范，支部成员率先垂范 一年来，党建工作中，我园党支部身先士卒，做群众的表率，努力做到：领导端庄正派，使教工信任组织；领导办事公道，使教工产生公平感觉；领导管理内行，使教工心服口服敬；领导关心教工，使教工有所依靠；领导平易近人，使教工没有距离感。同时，坚持党的民主集中制，领导班子勤沟通勤商量，形成了全园求真务实、团结协作、开拓进取的良好风气。(三)抓制度，增强党员使命意识
党支部与每位党员签订了党员目标责任书，从而使党员增强责任意识，做到工作目标一致，责任明确，保证党建工作责任制落到实处。同时，党支部特别注重 落实学习制度、“三会一课”制度、党风廉政建设制度和民主评议党员、领导干部制度等，坚持党员组织生活一周一次、坚持一学期至少一次高质量的党课教育，坚 持党员电教一年至少次，民主评议党员一年次，突出了工作的针对性、实效性。
(四)抓队伍，提高全体人员的素质
1、不辱使命，加强党员队伍建设。实践证明，形式多样，有声有色，卓有成效的党员活动，不仅是能锻炼党性，凝聚人心，保持党组织的先进性，更能促进 幼儿园发展。党支部创新党员管理方式，为了在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性，开展了“一个党员一面旗”活动，努力做到带头学习讲党 性，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。围绕幼儿园中心工作的同 时，努力健全党内生活，组织党员进行党章学习，党内各种条例的学习以及法律法规的学习，充分发挥党员在教育教学改革中的先锋模范作用。每名党员都争创模范 岗，团结带领全体教职员工为幼儿园的发展贡献力量。通过活动，选树典型、表彰先进，教育广大党员充分发挥先锋模范作用。“党员一面旗”已成为党员心中的一 面镜子，映照、监督着自己的行为，激励着每位党员不断的学习，不断进步，在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性。同时。党支部在坚持把党员培养成优秀人才的同时，还注重把优秀人才培养成党员。通过加强积极引导，吸引优秀人才向党组织靠近通过在思想上帮、在作风上带，不断提高入党积极分子的综合素质，促使她们增长才干，早日成熟。在组织发展中严格制度，切实提高发展新党员的质量。
2、以人为本，加强教职工队伍建设。首先，开展职工思想、法制、诚信、文明礼仪教 育，构建和谐幼儿园。幼儿园坚持教职工理论学习制度，每月至少组织学习两次，针对幼儿园女职工多，社会经验少，阅历浅的特点，在学习中尽量做到方法活、分 层次、有重点，通过学习，提高了职工的道德修养水平和法律意识。学期初每位教师均制定了个人读书计划，倡导“开卷有益”的学习精神；推荐优秀书目教师自 学，在此基础上开展教师读书沙龙活动。每位教师都认真书写了读书笔记，最后，有13名教师获一等奖、7名教师获二等奖、5名教师获三等奖。其次，开展道德实践活动，加强师德师风建设。支部加大先进典型的宣传力度，总结园 内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。积极宣扬优秀教师的事迹，及时发现在每位教职工身上的闪光点，让大家学有 榜样，学有方向。榜样的力量是无穷的。通过宣扬清洁工黄纯弟、教师蒋萍、孙洪妍的工作表现，增强教职工的事业心，提高教职工的责任感和使命感。同时，教育 大家树立正确的荣辱观。
在全园教职工中开展争当“好儿媳、好儿女”活动，通过“孝、礼、勤、诚、耻”五个方面内容的学习，提升教职工道德素质，树立社会主义荣辱观，成为人民满意的好教师。
(五)抓群众组织，充分发挥群团工作的职能作用
1、工会是群众的政治，积极关心群众的疾苦，配合支部开展丰富有趣的活动，调动教师的积极性。今年组织教师开展了《幼儿园教育指导纲要》的学习和考试、旅游等活动，大大丰富了教师的业余的生活，增强了教师学习的积极性和主动性，增强了大家以园为家的家园意识。
２、认真开展共青团工作，“巾帼建功示范岗”、“优质服务标兵”等活动的评选活动。极大地调动了青年团员的积极性，充分发扬了年轻人不怕吃苦的精神。认真开展共青团工作，“巾帼建功示范岗”、“优质服务标兵”做到思想认识到位、责任落实到位、活动组织到位。
坚持开展“献爱心、送温暖”活动，努力为困难家庭孩子略尽绵力。师爱的甘露，点亮了孩子温暖的心灯。无私的奉献，滋润了孩子稚嫩的心田。(六)抓环境，为幼儿园发展夯实基础
去年以来，我们充分利用空间进行美化、绿化、净化幼儿园，使幼儿园在内外办园环境条件上不断上台阶，上规模，上档次。幼儿园积极筹措资金，装备办公 设施，消防设施，环卫设施，积极落实“门前责任制”，“首问负责制”使幼儿园旧貌换新颜。同时规范装备管理，确保专人负责，制度到人，岗位到人，落实到 人，责任到人。幼儿园一年内无治安、消防隐患、无卫生死角、无脏乱差现象；无造成环境污染现象；无重大交通责任事故；无违反计划生育事件；无发生职工集体越级上访事件。
二、存在问题
1、对个别教师的政治思想工作缺乏针对性、实效性。
2、基层的中心工作较为突出，工学矛盾相对较难解决。
3、党员素质的个体差异比较大，党员先锋模范作用尚未充分体现。
三、建议
1、多组织全市骨干教师外出考察参观，取长补短。
2、多请教育专家来我市讲新的教育理念，更新观念。
3、多组织典型教师的巡回事迹报告会，弘扬正气。
四、下一步党建工作思路
1、以政治理论学习和形势教育为切入点，加强思想政治建设。继续抓好中心组学习，提高领导干部思想政治素质。结合科学发展观活动教育，抓好党员的学习活动。加强教师的政治业务理论学习，不断提高教师政治业务理论水平，建设学习型幼儿园。
2、以班子建设为根本，强化幼儿园党的组织建设。加强党政班子建设，锤炼党员干部队伍和教职工队伍，探索新形式下党员教育、管理、监督的新机制。
3、以师德建设为依托，大力加强党的作风建设。以制度建设为保障，提高师德水平。以创优争先为牵动，激励教师在岗位上闪光。
4、加强党风廉政建设，增强公仆意识、廉洁从教意识和拒腐防变能力
5、继续以教育教学为中心，不断升华校园文化建设，营造和谐、科学、健康发展氛围
切实转变工作作风，改进工作方法，经常深入各个班组了解情况，针对问题解决问题，务求实效。充分发扬党组织和党员先锋模范带头作用，将我们幼儿园引向可持续发展的道路。
第四篇：关于治超工作进展及存在问题汇报
关于治超工作进展及存在问题汇报
我局治超工作在县治超办、县交通局的正确领导和统一指挥下，着力推进路面执法与源头监管的有效联动，坚持“以堵为主”的治超原则，加强对重点区域、路段的专项治理。针对我县砂石料超限运输现象，近期我局开展了砂石料超限运输重点区域百日专项整治活动，截止8月份，检测车辆1769辆，查处超限车辆60辆，卸载190吨，处罚52辆，罚款10750元。现将治超工作中存在的若干问题汇报如下：
1、治超基础设施不完善。在县、乡、村公路的重要出入口以及节点位置未设置限高、限宽设施，限制超限运输车辆通行。
2、进一步完善治超目标责任和考核奖励机制。县治超办与本辖区内的农村公路管理机构、运政管理机构，及工商、国土、水利、公安、广电等相关部门签订治超工作目标责任书，把治超工作纳入工作目标责任管理，夯实责任，并建立详实的考核、奖惩细则，对工作突出、治超效果明显的单位给予奖励，对监管不力的单位，予以批评并对相关责任人予以相应处理。
3、加强部门联动，加大执法力度，联合治超。目前我局在治理超限超载过程中覆盖面不全，手段不强的问题难以破解。要做好对超限超载车辆的治理工作，需要更严谨、更科学的执法依据，并需要相关部门共同治理，仅仅靠交通部门，很难见实效。因此，需要对非法运输行为从严约束，如公安、路政、运管等部门联合，对车主、司机、货物所有者三方进行处罚，实行连带责任；需要从车辆维修市场来约束，如工商、公安、质检部门联合，对非法改装车辆的企业、个人从严处罚从源头上进行整顿；需要交警、交通、运管等部门充实基层治超执法队伍，加大联合上路的执法力度，杜绝超限超载行为。
4、执法队伍力量薄弱，装备落后，制约了管理职能的正确行使。一是，治超人员配备偏少，由于我局养管线路已达1185公里，加之公路沿线的工矿企业较多，工作量大，现有的人员配置已无法满足治超工作的需要。二是装备落后。我局现有路政执法车辆两辆，车龄较长、车况较差，已无法满足治超工作实际需要。三是现代化管理手段缺乏，信息化、网络化的应用尚处于初始阶段。通讯器材、电脑装备缺乏，大大弱化了应急反应、指挥调度、信息反馈等诸多方面的能力及案件的处理。四是站点用房、工作场地偏少。治超人员多在公路机动巡逻，由此带来了工作、休息和集中都很困难。治超工作因工作场地不足而停歇，从而影响了执法工作的严肃性、严谨性和连续性。
5、我局的治超工作中没有专项的治超工作经费，致使正常治超的工作无法开展，需将治理公路超限运输经费纳入财政预算，保障治理公路超限运输工作有效进行。
第五篇：基层党建存在的问题及建议
基层党建存在的问题及建议
一、存在问题
一是农村党组织凝聚力战斗力偏弱。“上面千条线，下面一根针”，党的中心工作要落实到基层农村，关键在支部。就**镇而言，村支部班子在力量配备上已显不足，班子成员整体素质不高、年龄老化、结构不平衡问题已经凸显。经统计，**镇22个村支部书记平均年龄为44岁，学历主要以初、高中为主，其中大学毕业生只有1位。在当前这个信息化时代，村书记的知识储备以及理论水平很大程度上决定了该村的战斗力、发展潜力，知识理论水平不高的村书记对于理解政策文件的水平、深度有限，无法很好地起到带头作用。加上村内事多人少、待遇不高等因素，直接影响村班子整体战斗力的发挥。同时，受农村党员流动性大、外出党员多、村支部主动抓党建意识薄弱等因素制约，导致**镇村级党组织在落实“三会一课”、召开主题党日等方面效果欠佳，存在请假、缺席、代会等现象。
二是基层基础保障不力。村级组织建设投入不足，政策资金配套存在“撒胡椒面”现象，难以捆绑统筹使用，造成硬件建设滞后，如村部建设、远程教育、党建配套设施等较为落后；近几年来，随着各项重点工程的推进，各村干部的工作量明显加大，而不称职村社干部“停职教育”暂行办法实施也让村干部的干事热情显著增强。但与之不匹配的是村干部报酬明显偏低，特别是几个大村、重点村，村干部面临“人口多、项目多、困难多、工作难度大”等问题，工作异常辛苦，而村主职干部每个月只能拿到2000多元干部报酬，其他村干部甚至难取分文；村级运转经费是保证村组织正常开展工作的重要经济保障，随着时代的发展此项支出数目越来越大，运转经费数目的增长明显没有跟上，这就削弱了村内集中力量办大事、办实事的能力。
三是党员教育活动“形式化”。少数村书记认为基层党员教育活动难搞，或者教育效果微小，对于上级安排和工作，总是有选择执行，浮于表面，没有实质性进展。对党员的教育管理比较松散，没有制定有效的约束机制，少数村民主评议党员走过场、不规范，把民主评议会开成评先评优会，难以评出不合格党员，对不合格党员没有有效的处理办法和措施，对新进的党员把关不严，严重影响了党员队伍的纯洁性。
四是工作上协作和担当意识不强。基层干部事务性工作较多，往往容易忽视与群众面对面的交心谈心，在工作上，相互之间沟通协调不够，导致村班子之间凝聚力和战斗力不强，带领群众致富的能力下降。有的基层干部过多的考虑个人利益，不愿意承担责任和义务，想法设法逃避矛盾。
二、建议
一是加大农村优秀干部录用公务员力度，解决基层干部“有所盼”的问题。目前，我市每年从村干部中录用公务员的数量不足1%,建议扩大优秀村干部的公务员录用比例，选拔特别优秀的进入镇领导班子。
二是逐步提高村干部待遇标准，形成初步增长机制。既要提高在职村干部报酬标准，又要提高离任村干部的生活补贴标准，按工作职位、工作年限扩大补助范围。
三是增强班子服务意识，基层党组织主要领导和班子成员要把精力放在服务群众上，善于与群众谈心交心，征求群众意见，夯实班子在群众心中的基础。
四是勇于担当作表率，面对困难，敢于担当，在工作中要雷厉风行，遇到困难，全体干部相互协作，攻坚克难。
五是整合基层党建资源。进一步加大农村基础设施建设和社会事业投入力度，积极改善农村生产生活条件；进一步整合各职能部门资源，推进“美丽乡村”建设示范点工程，把“美丽乡村”建设示范点打造成农村基层党建品牌和示范点。
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