中华传统节日的作文400字(含五篇)

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第一篇:中华传统节日的作文400字

中华传统节日的作文400字

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的中华传统节日的作文400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中华传统节日的作文400字1

今天中午,黄梓屹大声宣布:“今天下午我们要包粽子!”这个消息就像长了翅膀一样传遍了全班。我们有的兴奋地大叫“YES”,有的高兴地直拍双手,有的快乐地用手比了一个“耶”,有的愉快地哼起了小曲儿……

下午第二节课,来了一位年轻的女老师,她叫黎老师,并简要地告诉了我们端午节的来历和各民族的庆祝方式:赛龙舟、编五彩绳、画额……她还用PPT展示了包粽子的步骤和方法。

老师讲完后,激动人心的时候到了,我们终于可以自己包粽子啦!家委会的妈妈们把材料发给我们,我按黎老师刚才在PPT里展示的,先拿出两片深绿色的箬竹叶,它们简直是加宽加长版的竹叶,就像被速长剂“喂肥”了一样。重叠三分之二后,它们成了一个深绿色爱心,我在“爱心”尖上面用粘乎乎的糯米和去了皮的绿豆铺成一条金灿灿的“地毯”。接着,我放进两块半肥半瘦的五花肉,就像是躺在地毯上的小人。然后,再洒上一些泡胀了的去皮绿豆,就算是落下来的黄色雨滴。我又把咸蛋黄放进粽子里,一个圆滚滚的“太阳”出现了。最后,我把箬竹叶裹成三角形,再用绳子一拴,我这幅美丽的“画”——《太阳雨下的地毯小人》就被箬竹叶藏了起来。

为了奖励我们刚才包粽子的认真和专注,家委会的妈妈发了已经蒸熟了的粽子给我们吃,让我们深深地体会了香喷喷的粽香味端午。

祝大家端午安康!

中华传统节日的作文400字2

我国是一个历史悠久的泱泱大国。自古就有许多节日,春节、寒食……传统节日:端午节十分有趣。

端午节的由来,要从楚国的大诗人:屈原说起。

屈原是楚国一个大诗人。他原本是朝廷大臣,由于别国入侵,百姓叫苦连天,楚王决定割让几座城池,希望不要灭掉楚国。屈原是一个敢于直言的人,他便直言谏告楚王。

楚王读了奏章,勃然大怒,生气地撕坏了奏章。屈原被贬为庶民,他看见楚国许多城池被攻破十分伤心,于五月初五那一天,抱着一块大石头,投汨罗江自杀了。

乡亲们闻讯赶来,划着一叶小舟,寻找屈原,他们为屈原招魂:“屈大夫,你回来啊!”

后来,人们为了不让鱼虾吃屈原的尸骨,便把米饭团丢到河里,让鱼虾吃饱,不去吃屈原的尸骨。直到后来人们不断改善,变成了现在的粽子。

端午节有许多习俗,有:吃粽子,门上挂艾草、蒲菖。是保佑自己全家幸福。还有大人们用艾草浸泡在水里,为小孩沐浴。保佑小孩幸福、平安。有时人们还会举行赛龙舟比赛。

中华传统节日的作文400字3

中国的传统节日还不少呢。八月十五中秋节,五月初五端午节,九月初九重阳节……而最让我难忘的是春节。

早上,我被噼哩啪啦的鞭炮声叫醒了。妈妈告诉我,今天是春节了,我们要去采购年货。吃过早饭后,我们一家三口高高兴兴地向超市走去。只见超市里人山人海的。货物都整整齐齐地摆放在柜台上。中国红到处都是,看起来喜气洋洋的。人们都忙着选购自己需要的年货。我和妈妈、爸爸不一会儿就挑选了一车的年货,付完帐以后,我们就拎着东西回家。在回家的路上妈妈还给我买了一些鞭炮呢。

因为今天是春节,我们中国的习俗是吃饺子,所以我们全家要包饺子。我看到饺子馅妈妈已经提前准备好了,那香味馋得我直流口水。妈妈从盆里拿出和好的面,先用手揉成一个长长的小圆柱形,再用刀切成一小块一小块的饼胚。然后,爸爸大显身手的时候到了。他用手把面饼按扁,再用擀面杖,擀成了圆形的饺子皮。一张张面饼,原籍了,像八月十五的月亮一样,中间还有一个小坑呢,就像一个张开的小碗似的。(这个地方可以细致的描写)只见姥姥拿起饺子皮,把饺子馅放到饺子皮中间,一对折,一捏,一个漂亮的饺子就包好了。我只负责把饺子整整齐齐地摆在帘子上。不一会儿,一帘子饺子就包好了。一个个胖乎乎的,就像金元宝似的。

我听见外面的鞭炮声此起彼伏,我也出去放鞭炮了。放鞭炮真是太有意思了。噼里啪啦,乒——乓——,热闹极了。

这个春节真是太让人难忘了。

中华传统节日的作文400字4

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”一年一度的清明节又快到了。

每到清明节几乎家家都要做青团。青团由艾草汁、面粉加糯米粉揉成面团,然后在面团中放进馅料。青团的口味既有甜的,也有咸的,我最喜欢吃咸的。圆圆的咸青团,顶上尖尖,像小姑娘可爱的小帽子;甜青团是扁扁的,用模具可以敲上各种花纹图案,好看极了。青团做好以后是放蒸笼里面蒸上半小时,蒸好出笼再用扇子扇一扇,表面会变得非常有光泽,碧青油亮的,仿佛一块绿宝石。这个时候,我总是迫不及待拿起一个大青团咬上一口,清香宜人、甘甜美味,可好吃啦!

清明节的时候,大人们会还带着我们去扫墓。我们怀着沉重的心情,把各类祭品和芬芳的花朵放到先人的墓前,给逝世的祖先磕头行礼,清理坟墓四周的杂草垃圾。

清明节也称踏青节。提到春游踏青,我班的同学们可兴奋呢!大家带上零食、饮料等,一起分享美味。同学们在草地上嬉闹、奔跑、放风筝。看着风筝高高地飞在天空,都巴不得自己也变成一只小鸟自由翱翔在蓝天。

清明节是我们中华民族的传统节日,有着它特有的文化和意义,给我的童年也带来一些有趣的回忆,令人难以忘记。

中华传统节日的作文400字5

你知道我国民间由来已久的传统节日三月三吗?每年农历三月初三便是三月三,三月三别称上巳节,是我国古代举行祓除畔浴中最重要的一天,也是南方家乡的传统习俗。

而关于三月三的由来,有一段悠久的历史。传说最广的就是刘三姐的故事:壮族歌仙刘三姐经常编曲山歌来歌颂劳动和爱情,并且还用山歌来揭露财主们的罪恶。相传有一年的三月初三,刘三姐上山砍柴时,财主派人砍断山藤,使她坠崖身亡。后人为了纪念她,从每年三月初三起聚会歌唱,连唱三天三夜。宋元以后,同时变成了女儿节;到了清代,在三月初三的时候,人们还会举行成千上万人参加的大型活动。还有纪念轩辕黄帝的诞辰,二月二,龙抬头;三月三,生轩辕、兰汤辟邪的巫术活动等说法。

我的家乡位于湖南邵阳,在三月三流传下来的习俗有吃鸡蛋。这可不是吃普通的水煮蛋,而是荠菜煮鸡蛋。荠菜又称地菜、田儿菜等,是生长在田头地角的一种鲜香可口、营养丰富的一种野菜,而且春食荠菜也是我国民间由来已久的传统习俗。还有吃鸡蛋的数量只能成单不可成双,煮出的鸡蛋的蛋黄与蛋白的间隔层处的蛋黄应该是深紫色或褐深色等规矩。

三月三,你有吃荠菜煮鸡蛋吗?

中华传统节日的作文400字6

中国的传统文化有很多,不过,我最喜欢的就是春节了。

传说,从前有一个叫“年”的怪物,它经常跑到村子里来危害人们,吃牛吃羊。所以,人们一心想除掉它。可是,无论人们用什么办法,都无法赶走“年”。最后,一个孩子无意之中点燃了竹子,发出劈里啪啦的声音,“年”被吓跑了。人们都很高兴。后来,人们为了纪念这高兴的日子,就在每年的这一天放鞭炮,家家户户张灯结彩。以后,每年的这一天就逐渐演变成了“春节”这个节日。

我每年都和爸爸妈妈一起回老家过年,每年都很热闹。一年的最后一天,就是大年三十,也叫除夕。家家户户都贴上了春联,贴上了“福”字。有的人心灵手巧,把自己剪的窗花贴在窗户上,还有的人把大红的灯笼挂在大门上,非常喜庆漂亮。

这天晚上,一声声炮声,像打雷一样,此起彼伏,连接不断。放完了鞭炮,人们又包起了又香又大的饺子,吃上了团圆饭。儿女们也都和父母团聚在一起。人们一边吃饺子,一边看精彩的春节联欢会,一直持续到晚上十二点,新年的钟声敲响。第二天早上,人们都起得很早,无论大人小孩都穿着新衣服挨家挨户地拜年。每个人的脸上都带着笑容,嘴里说着吉祥的话。

我喜欢春节,喜欢这个热闹喜庆的节日,瞧,再过几天春节就要真的来到了。

中华传统节日的作文400字7

有的人喜欢喜气洋洋的春节,有的人喜欢欢声笑语的中秋,还有的人喜欢举国同欢的国庆,可我最喜欢满是艾草味的端午。

今天就是端午节了!我穿上新衣服跑到厨房看到爷爷奶奶正在熟练地包着粽子,我走过去对奶奶说:“奶奶,我也想包粽子。”奶奶说:“好啊,我来教你,但刚开始会有些困难。”奶奶先把粽叶卷成一个圆锥形,我照着奶奶地样子卷了起来。接着,奶奶舀了一勺米,放上自己喜欢吃地料上去后,又铺了一层米。我装模作样地舀了一勺米撒上去,不料,米从一个小洞里漏出来,我赶紧再舀一勺米撒上去,这下粽叶终于变乖了,一粒米也没有漏出来了。然后,奶奶把剩余地粽叶折了下去,用绳子牢牢地绑住粽子,一个玲珑娇小的粽子就诞生了。我学着奶奶的样子也包好了。这时,悲剧发生了,因为我太着急了,粽子没放料就绑绳子了,奶奶说:“没放料的粽子,可以再煮熟的时候撒上白糖也很好吃。”我开心地点了点头。

粽子煮好了,我拿起一个粽子解开粽叶,撒上白糖,一口咬下去地时候,满嘴飘满了白糖和糯米的味道。我顿时感到了幸福。

端午节的传统习俗就这样一代一代地传承下来了。

中华传统节日的`作文400字8

4月5日清明节是我国的传统节日。每当到了这个节日我都会想起杜牧写的《清明》这首诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。这一天全国人民都要去给自己去世的亲人扫墓。家人要团聚,或祭祖扫墓,或踏青春游。

这一天外公外婆带我去给去世的太公扫墓,还提着香烛和纸钱去,外公还买了一束鲜花。我们怀着哀伤的心情把鲜花放在太公的墓前。看着去世太公的相片,我和外婆不由自主地流下了眼泪,外婆告诉我太公是个慈祥的人。外公用红漆把太公墓碑上的字又重新描了一遍。我在心里默默地告诉太公:我已经长大了,要是你现在还活着,我一定会孝敬您的。

我还看见旁边有人在烧纸钱,还有人在哭泣。这时外婆也开始烧纸钱,我就连忙跑过去帮外婆烧纸钱。烧完纸钱,我们一起在太公坟墓前深深地鞠了一个躬说:让太公在天之灵保佑我们一家平平安安,和和睦睦。

清明节,是我国传统节日,是纪念逝去的亲人的节日。清明节时,许多人会怀着思念的心情去上坟,表达对亲人的怀念。

中华传统节日的作文400字9

正月初一是中国最热闹的节日——春节。春节也是中国传统节日之一。

接下来我们看看春节放鞭炮这个习俗是怎么来的——相传古时候有一叫“年”的怪兽,每年正月初一的时候,它就从山上下来吃人,后来有一个白胡子老爷爷说那只“年”怕响、怕红、怕光。于是人们按照白胡子老爷爷说的,每次“年”一下山,人们就开始放鞭炮,贴春联。“年”真的被吓跑了。之后“年”就再也不来吃人了,这就是春节放鞭炮的来历。

春节有很多习俗,不过我觉得包饺子是最好玩的了。

早晨,我和妈妈出去买了玉米、肉、饺子皮、韭菜、胡萝卜。买完材料后,我们回家开始做饺子了。首先我们先把肉、玉米、韭菜切碎,然后把它们搅拌在一起,再放上盐,就做成饺子馅。然后再拿起饺子皮,用勺子取一些馅放入饺子皮中,再把饺子皮的四周沾上水,再对折,最后再用手把饺子皮捏起来,一个半圆形的饺子就做好了。我就用这种方法做了好多个饺子。后面就是把它们放进锅里蒸熟,一盘香喷喷的饺子就出来了,看着这饺子心里开心极了。

中国的传统节日真是丰富多彩,它是中国文化的一部分,我应该努力学习认识更多的文化。

中华传统节日的作文400字10

在中国有许多传统节日,有的是象征团圆,有的是为了纪念古人,有的是象征丰收。不过我最喜欢的传统节日是——端午节。

端午节是为了纪念我国的爱国诗人屈原才有的节日,是农历的五月初五。

端午节的习俗还不少呢!我知道的有采艾蒿,佩戴香包彩绳,吃粽子,赛龙舟等。

每到端午节那天,妈妈都会早早地把我和妹妹叫醒,带着我们去山上采艾蒿。山上采艾蒿的人很多,因为采艾蒿要赶在太阳出来以前,所以人们都去的很早,路边的小草上都有晶莹剔透的露水,每次回到家我们的鞋都是潮湿的。尽管这样我们也是非常开心的。

每到端午节那天,妈妈都会为我和妹妹买漂亮的荷包带,还有五彩绳戴在手脖上。

每到端午节那天,妈妈都会准备包粽的材料。妈妈总是会提前一天把糯米和粽叶泡好,还会准备各种好吃的馅,有蜜枣,有腊肠,有葡萄干,说到这,我一想到那甜甜糯糯的粽子的香甜可口,我的口水都快就出来了!

我最喜欢的传统节日就是端午节。因为端午节可以吃到我最喜欢的粽子,还会让家人们团聚在一起!令人难以忘怀。

中华传统节日的作文400字11

中华的传统节日有很多,如:元宵节、清明节、端午节、中秋节……但我最喜欢的还是春节。

每逢春节,家家户户都要贴春联,放烟花、爆竹,穿新衣、戴新帽,吃年夜饭等。听妈妈说,这是为了驱赶一个叫“年”的怪兽。

相传很久很久以前,中国有一个叫“年”的怪兽,头长触角,深居海底。每逢除夕,“年”就爬上岸,吞食牲畜伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,躲避“年”的伤害。有一年除夕,从村外来了个乞讨的老人,建村里的村民匆忙恐慌,只有村东头的一位老婆婆给了他一点食物,并劝他上山躲避“年”兽,那老人把胡子撩起来笑道:“婆婆若让我在家待一夜,我一定把年兽赶走。”老婆婆继续劝说,乞讨老人笑而不语。

半夜时分,“年”兽闯进村,看见老婆婆家的门上贴了大红纸,屋里灯火通明,院子里爆竹“哔哔啪啪”的响声,“年”兽浑身战栗,不敢向前走。这时只见大门一开,一位身穿红袍的老人笑呵呵的走出来,“年”兽怪叫一声,慌忙逃走了。第二天早上,人们发现村里安然无恙,十分惊奇。老婆婆向乡亲们述说了乞讨老人的事情。这件事在村里很快就传开了。原来,“年”最怕红色,火光和炸响,于是,以后家家都灯火通明,户户都贴春联、放爆竹,因此就有了“过春节”的习俗。

中华传统节日的作文400字12

端午节就要到了,每逢端午,人们都要吃粽子,你们知道这是为什么吗?让我来告诉你吧!

古时候,有一条恶龙,整天为非作歹,搅得人们不得安宁。有时候,它会恶作剧,一连下几天的雨,都快把村子淹没了;有时候它又用身子遮住太阳,顿时昏天暗地;有时候它会一个接着一个的打喷嚏,就像是海啸一般,房子被掀翻,路上行走的人们被卷起。还有时它会窜进村子里,寻找三角形的东西,不管三七二十一,抓到就吃。

有一个人,特别喜欢画画。一次,他应朋友之邀做一幅画。于是,他用三角形勾勒出了一个轮廓,正要继续往下画,突然飞龙一闪而过,一口把画吞进了肚子,吓得这个人一下子昏了过去。

待他醒来时,恶龙已经不见了,但画也没了!气得他直跺脚!怎么才能制服恶龙呢?突然一个念头从他脑海里一闪而过——只要把恶龙的嘴巴粘住,他就吃不了三角形的东西了!于是他开始用米包三角形的米团,而且一定要用糯米,怕龙发现,就又用芦苇叶把糯米团包得里三层外三层。当恶龙再来找食吃时,发现了这些三角形的米团,开心得不得了,直扑过去,吃完后,它又看见那个人在画三角,还想去吃,可是它的嘴巴怎么也张不开了。

于是每年的农历五月初五,都要吃粽子来纪念这一天。

中华传统节日的作文400字13

过年,又叫春节,是人们为欢庆新的一年开始的节日,也是最让我难忘的一个节日。(开篇要点题)

每次快春节的时候,还在腊月,家里的大人们就积极地行动起来,或打扫卫生,或洗衣服,或买年货,热闹非凡。我呢,内心里早就打起了自己的小九九,常常会忍不住激动地笑起来。

在我的家乡,自然也少不了一些春节的习俗。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。″过年啦!过年啦!家家户户都张灯结彩,挂红灯笼,贴大红春联,我家也不例外。爸爸也在贴春联,而且还挂了两个灯笼。

贴完春联,我们一家一起到楼下放鞭炮。只见爸爸拿起两个光头强形状的鞭炮,“嘭”的一声,光头强鞭炮一下子冲上了天空,变成了美丽又好看的烟花。这些烟花,一个又一个,好像连环炮一样一个一个冲上了天空,这些烟花让我看得眼花燎乱。

放完鞭炮,我们又回到屋里,接下来,该是收红包的时间了。妈妈给我50元钱,爸爸又给我50元钱,别提我有多高兴了。

奶奶家的习俗更多。比如正月初一一整天都不能扫地,不能往外面倒垃圾。因为奶奶说如果这样做,就等于扫除了家里的财富。正月初二,最受小孩子的喜爱,因为从这一天开始,就可以跟大人们一起走亲戚,同时还有压岁钱。

我真希望天天过年啊!

中华传统节日的作文400字14

每年的五月初五,都是我国的传统节日——端午节据说,端午节的由来是一个满腹爱国情怀的大诗人屈原面临亡国之痛,悲愤欲绝,跳入汩罗江自尽,人们为了不让罗江的鱼虾吃掉屈原的身体,纷纷用竹筒装米投入江中,后来,这一天就成了我国的习俗,就正式被定为——端午节。

每到端午节,家家户户都会准备粽叶,米和粽绳,用他们来包香喷喷的粽子,包好之后,再放在锅中煮,煮五个小时之以上,就可以尽情享用了!还可以放些糖,味道更美味。

妈妈给把香喷喷的粽子放在一个个的碗里,天哪!光闻味道我就非常满足了,我迫不及待地拿起一个最大的,解开它纤细的粽绳,扒开它那一层层绿油油的粽叶,看到了白花花,香喷喷的粽肉,撒上那甜滋滋的白糖,一囗咬下去,天哪!真是妙不可言,我的心都跟着陶醉了!

今天早晨,妈妈给我和弟弟买了漂亮的五彩绳,然后亲手戴在我们手腕上,哈哈,真好看!虽然我和弟弟己经戴上了,但是,只戴一个怎么行呢?嘿嘿!我们趁妈妈不在,拿出剪刀,把五彩绳剪了一段又一段,然后,把手腕上,脚腕上都戴上了五彩绳,连家里的娃娃都给戴上了。

楚人悲屈原,千载意未歇,精魂飘何处,父老空哽咽。感谢屈原,没有你就沒有我们的端午节!你放心,祖国安好,山河犹在。

中华传统节日的作文400字15

除夕夜吃饺子是我们当地的传统习俗之一。除夕这天,妈妈把饺子馅做好,就去做其他事了。

妈妈刚出门,姐姐便提议说:“弟弟,不如咱俩帮妈妈包饺子吧。”我爽快地答应了。说干就干,我俩马上开始行动了。我做饺子皮,姐姐包饺子。没多久,我俩就把饺子馅全部包完了。看着包好的饺子,我心里美滋滋地想:今天总算干了一件大好事,一会儿妈妈回来,准会对我俩大加赞赏。

谁知妈妈回来后,看到我俩包好的饺子,惊叫起来:“哎呀,我还没往饺子馅里面放盐呢!”一听这话,我和姐姐都哭笑不得,辛辛苦苦包出的饺子全成了“病饺子”。怎么办?

经过一番冥思苦想,我终于想到一个妙招。我让妈妈帮我调好一碗盐水,然后找来一个干净的注射器,接着就像给病人打针一样,将盐水注进一个个没有盐的饺子里。这些饺子“出院”后很快就被煮熟了,妈妈迫不及待地尝了一口,嘿,跟平时的饺子一样美味!妈妈夸我脑袋瓜转得快,姐姐也说我聪明,把饺子都“治好”了。听着她们的夸奖,我心里美滋滋的。

这次除夕为饺子“治病”的事,给了我一个很好的启示:遇事要多动脑,多想办法。

第二篇:中华传统节日作文

中华传统节日——中秋节

我们中华民族有很多传统节日,如除夕、元宵、清明、端午„„今天,我给大家介绍的是中华传统节日之一——中秋节。

在每年的家历八月十五这一天晚上,人们无论在那个地方,都会回来跟家人团聚。那一天晚上月亮特别大,特别圆,也特别亮。中秋节晚上,大家在一起吃月饼,吃完后走出门外赏月,这时,如果你拿望远镜去望月亮,你会发现月亮里似乎有一棵桂树,有一个人在拼命地砍树,可就是砍不断。传说,那是犯了错误的吴刚被王母娘娘惩罚,让他把广寒宫里的神桂树砍倒,才可以回于宫继续做神。可这查神桂树无论都砍不倒,吴刚也就回不了天宫,享不了福了。这个传说有趣吧!正像苏轼所说那样:“明月几时有,把酒问青天„„但愿人长久,千里共婵娟。”

在我的家乡长安镇,人们过中秋节时,除了吃月饼赏月外,还举办烧烤呢!今年,我们学校还举行了猜灯谜、送灯笼的活动。大人吃水果、吃花生、聊天、唱卡拉OK,笑声不断;而我们小孩呢,则举着灯笼,在操场上闲逛,比一比谁的灯笼大,谁的灯笼亮,操场上顿时像有无数个一闪一闪的萤火虫似的,真好玩!

通过这次综合性学习,我了解到我国人民非常重视亲情,他们无论在多远的地方,都会思念家乡,思念亲人。每逢过年过节,不管多忙,他们都会回来和亲人团聚。

中国的传统文化----------剪纸

中国是个古老的国家,传统文化更是源远流长,丰富多彩。有民间工艺陶瓷,民族艺术戏剧,国画,风俗习惯端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等,不过最值得一提的就是民间艺术剪纸了。

剪纸是中国的民间艺术瑰宝,是民间艺术的一朵奇葩,看了让人羡慕不已,啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟,虫,鱼,兽,花草树木亭桥风景。这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或喜事临门,人们都要剪一些“福”、“喜”、“寿”等贴在窗户上,门上来表示庆贺。

瞧,这幅剪纸作品多有趣呀。一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方,生怕被人发现它在偷灯油。可是老天像和他作对似的,葫芦里的灯油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,从灯台上跳下来趴在地上,伸出那利剑似的舌头贪婪的舔着地上的灯油,那滑稽的样子真是逗人喜爱!

剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇,竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地,让全世界的人都来认识中国博大精深的剪纸文化。

太精美了!它体现了民间艺人的心灵手巧,他是劳动人民聪明才智的展示,是民间传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品,送给外国的小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外文化交流的桥梁。我家乡的春节

春节灯节,清明端午,中秋重阳。从小到大,我们都是伴随着这些年年依旧的节日,和亲人一起度过一年又一年的。这些节目,包含着丰富的民俗文化,凝聚着浓浓的血脉亲情,在这众多的节日中,我则独情于春节。

每年的春节,都异常的热闹,家家户户的门前都挂起红灯笼,亲戚朋友都大老远的回到自己的家为的只是吃上这一年才有一次的团年饭。饭桌上,大人们都讲述着这一年的所有经历,而孩子们则毫无忌讳的吃着、喝着、玩着、闹着。

我最喜欢的是大年三十的夜晚,等到了十二点整时,千家万户都会拿出早已准备了许久的烟花,随着“轰轰”的响声,天空中绽开了五颜六色的花朵,姹紫嫣红,美丽极了,随着这一阵阵声响,旧的一年过去了,新的一年又开始了。

大年初一,穿上新衣裳,早早地跑到亲戚家,逐个地给长辈拜年。这时,长辈便会拿出好吃的点心和一个红包塞进我的口袋中,望着自己的收获,心中真是比吃了蜜还要甜,不禁开心的蹦跳起来……

给长辈们拜完年后,家中的主妇便都到厨房准备吃的去了,没多大会儿,一顿丰盛的午餐便做好了,有香喷喷的烤鸭、烤鸡、蒸肉,还有各种各样的炒菜,但都以猪肉居多,因为家乡人都喜爱猪肉嘛!不仅有菜,还有孩子们爱喝的各种饮料,大人们爱喝的各种酒、茶。饭间,家中的主妇总是主动地给大家盛饭、递菜,让大家吃饱、吃好。

大年的初四或者初五,我都会随父母去外婆家,同样给他们拜年,然后得到属于自己的那一份红包,让自己再一次陶醉在甜蜜中……

瞧,这就是我家乡的春节,一个热闹,充满了人情味的春节。我爱我的家乡,也同样爱自己家乡的春节。

优美的古代诗歌

生活中,我们处处可以感受到丰富多彩的传统文化。我们有精美的民间工艺,我们有古老的民族艺术,我们有独特的风俗习惯。其中我最喜欢的就是优美的古代诗歌。

放学后我回到家,写完作业就赶紧跑到电脑旁,查关于古代诗歌的资料。我了解到《诗经》是最早的一部诗歌总集。人们在生活与劳动中有感而发,创作出诗歌。早期的诗就是歌,表演时配乐歌唱。诗歌的特点是语言精炼形象,节奏鲜明,韵律优美,一般分行排列。我还知道写景抒情的诗有《赠汪伦》《蜂》《咏柳》„„咏物言志的诗有《梅花》《石灰吟》„„记事感怀的诗有《九月九日忆山东兄弟》《夜书所见》„„怀古咏史的诗有《赤壁》《贾生》„„边塞征战的诗有《凉州词》„„

这些诗我背的滚瓜烂熟。我去给同学们背,他们都夸我背的好呢!

我会背了很多诗,心里很高兴。以后我还要继续学习古诗,感受古代诗歌的优美。分享:

第三篇:中华传统节日

《中华传统节日》教学设计

【主题活动背景】

中国传统节日是在我国几千年的历史长河中形成的独特的民族习惯和民族文化,它体现了伟大的民族精神,良好的民族礼仪,它是中华民族厚重的历史文化中璀璨的一颗明珠,也承载着中华民族文化渊源的基因,是一份宝贵的精神文化遗产。

春节、清明、端午、中秋等具有意义的传统节日,如今只剩下吃的外壳:吃饺子、吃月饼、吃汤圆、吃粽子„„对于这些节日的起源、民间习俗、文化内涵等,知者寥寥。与此同时,西方的一些节日逐渐在中国兴起,很多人不知道圣诞节的具体内容是什么,但照样跟着别人过;情人节这一天,大街上的玫瑰花几乎全卖光了,并且价格不菲。热衷洋节的以青少年、儿童为多,这不能不引人深思。而在香港,春节、清明、端午、中秋、重阳五大节日,被定为法定休息日;澳门也有相近的规定。每逢这些节日,世界各地的华人都会以相同或相近的方式举行庆祝活动,把这当作寄托民族情感、体验民族认同感的一个机会,并且希望把这种传统带给自己的子女,让中华民族的传统文化绵延不绝。作为中华民族的炎黄子孙,龙的传人,我们有责任让我们的学生继承这些中华民族灿烂悠久的传统文化精华,并且将这些精华世代给予传承,不断发扬光大。

近年,我国将清明、端午、中秋3个传统节日列为国家法定假日,给予一天的假期,这也充分反映了政府对传统节日文化的重视,因此,我们结合当地一些传统节日的文化和习俗,决定以“传统节日”为载体,用最亲近生活的地方资源改变学生的学习方式,发展学生的探究精神,提高学生的实践能力。

《中华传统节日》活动主要从学生与社会关系角度提出,是在学生学科学习及生活经验积累基础上,开展系列社会实践活动,引导学生关注身边的人、事,对社会的现象有自己的想法,培养对社会的责任意识和综合实践能力。

【活动目标】

知识与技能:通过活动,让学生初步学会从各种途径获取知识,初步了解中华传统节日的内容、由来和习俗,认识到随着时代的发展,社会的进步,传统的节日文化在不断注入新的内容和方式。初步了解中西方节日文化的差异,感受到中国节日文化的深刻内涵,能够珍视我国的传统文化。

过程与方法:运用上网查询、查阅资料、参观访问等多种形式进行调查研究,让学生与社会接触,增强社会交往能力、语言表达能力及搜集信息、整理资料、动手设计与制作能力;敢于提出问题,提出解决问题的观点、方法和思路,并能运用恰当方法解决问题。学会与同伴友好相处,形成合作、交流、分享的态度和能力。

情感态度价值观:让学生体验合作学习、网络探究的快乐和成功,增强自信心,增强学生民族自豪感,培养美好的道德品质和高尚的思想情操,激发学生对中华传统节日文化的浓厚兴趣和深切热爱,提高学习兴趣。

【活动过程】

一、主题确立阶段

(一)、创设问题情境,引入主题。

师:同学们喜欢过节吗?你都知道哪些节日?你最喜欢的是什么节日? 学生会说出中外很多节日的名称,如:春节、圣诞节、中秋节、元霄节、感恩节、母亲节、情人节„„

师:在这些节日中,请你说说哪些是中国的节日,哪些是国际的节日,哪些是“洋节”?并说说为什么喜欢这些节日?

(从分类中让学生了解国外节日、国际节日及中华传统节日的差别。从学生的回答可以看出,现在有的学生比较喜欢外国的节日,学生热衷的只是节日的热闹场面,吃好东西、穿新衣服、收压岁钱、放鞭炮„„而不了解节日的由来和精神内涵)

师接下来作一个小调查,让学生每人写出4个最喜欢的节日,将调查结果以小组为单位进行统计,对结果分析,看看有什么发现。

从学生的调查中得出结论:现在的学生比较喜欢圣诞节等国外节日,其次是中国的春节、中秋节等。

师:为什么我们喜欢过“洋节”,中国的传统节日为什么受到淡漠?(可以通过小组讨论的形式)

教师小结:我们同学们关注西方节日并不是不好,但作为一个炎黄子孙,我们更应关注中华传统节日,我们更应了解中华传统节日的由来及习俗,让我们华人树立民族自豪感,让我们的传统节日更加丰富多彩,传承万代。

下面请看(教师播放课件)师问:这些画面反映的是中国哪些节日?(教师根据学生的回答,屏幕相机显示:春节、端午节、清明节、中秋节、重阳节、元宵节。)

师:最早的风俗活动是和原始崇拜、迷信禁忌有关;神话传奇故事为节日凭添了几分浪漫色彩,比如说《牛郎织女》这个神话故事,师绘声绘色地讲牛郎织女的传说,吸引大家的兴致,然后请同学们猜猜这演变成了哪个传统节日,为七夕节这个中国式情人节增添了许多浪漫色彩。然后请同学们互相说一说,你还知道哪些有关节日的有趣的传说。

师:课前老师布置我们每人准备1—2个自己观察到的或亲身体验的节庆活动的小故事,也可以带来小的节庆饰品、图片、过节的照片、录像。下面就请同学们把你们准备的东西展示出来吧!

师:老师也准备一些本地特色节庆活动录像、图片资料,我们一起来欣赏吧。师:通过回顾和观看,说说你对传统节日的体验和感受?

(通过回顾,引发学生对节日的关注,大家畅所欲言,说出对传统节日的体验和感受。从而激发学生探究的热情)

师:像春节、中秋节等这样的节日都是我国传统的节日。下面说说你对中华传统节日的了解。

(创设问题情境,激发学生兴趣,引发学生围绕主题提出相关的问题。从而带着学生自然进入主题活动)

师:中国的传统节日丰富多彩,是我们中华民族历史悠久的文化的一个重要组成部分,并且每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特情趣。那么我们这次综合实践课就一起来研究我们中国的节日,共同走进中国古老的节日的文化吧!(摆出课题——中华传统节日。)

师:接下来大家自由谈谈你想了解或调查研究中华传统节日的什么内容?(自由发言,学生提的问题一定杂乱,五花八门。教师引导学生确定一些学生感兴趣、有研究价值、并可以研究的小课题并对问题归类整理)

(二)确立子课题,制订计划

1、学生提问,教师概括板书。

2、师生共同归纳子课题。

如:①中国有哪些传统节日及他们是怎么确定的 ②描写节日的古诗名句 ③我国传统节日与西方节日的差异 ④节日的传说及习俗 ⑤传统节日现在的发展情况及怎样使中国的节日更受关注

3、学生自由组成活动小组,选取研究的问题。

(教师要做好宏观调控,使每组人员大致相同,搭配合理。)

4、教师指导学生给小组起名,推选组长,填写活动计划,明确各自的分工(教师要鼓励各组起一个响亮的名字和有号召力的口号,这样可以增加集体的凝聚力,任务分工明确可以确保人人有任务,保障全员参与。活动计划可以由教师事先设计好表格形式发放给各个小组并适当给予方法指导)

5、教师指导学生制定并修订小组活动方案,明确任务,渗透实践方法。(学生根据自己的兴趣爱好和特长,自主选择自己的研究专题,自由结合合作伙伴,遵循了新课程标准中“以学生为本”的理念,贯彻落实了“自主、合作、探究”的学习方式,重视激发学生的主观能动性.人人参与探索性活动,开展人际交往,获得感悟和体验。)

6、各组轮流汇报计划,其他小组和教师帮助补充和修改。

(修订活动方案使方案可行、详尽、周密,这样才能保证活动开展起来顺畅)

二、学生实践阶段

第一步,依据小组活动方案落实自己的任务分工。

(1)第一小组通过上网查找资料;收集电视、报刊信息;请教家长、专家;调查、访问等方式了解了中华传统节日的内容及来历

(活动前,教师要引导学生从多角度认识传统节日,感受节日文化的丰富多彩,体验节日的热烈氛围并指导学生有辨别能力,以保证资料的真实性和科学性。教师提供搜索的相关网址)

第二小组:通过向家长了解,到有关网上查询,在书籍报纸中查找,或到磁带店等相关商店寻找,收集到节日的诗词或歌曲。(指导学生广泛收集资料,可以是文字、音像、图片)

第三小组:通过网上收集资料,收集图片、上街调查,向家长了解、请教专家、其他学科教师作为指导教师等方式获得资料。

(教师要指导学生从中西文化、习俗、饮食习惯、教育方式、思维方式等比较中西节日的差异,通过对比,了解西方节日在形式为什么会受到同学们的喜爱。而东方传统节日更具有深厚的文化底蕴,具有更深远的纪念意义。)

第四小组:通过网上收集,请教老人、专家,上街调查等方式全面收集节日的传说及习俗。

(教师要指导学生从多方面收集资料,可以是民间传说,也可以是文化饮食、服装、礼仪等方面的风俗习惯。还可以是节日里小工艺品和小的饰品。指导学生运用多种手段真实记录活动情况,填写好调查表,注明资料的来源,时间、地点、内容等。)

第五小组:通过问卷调查广泛收集资料、可以是文字、音像、图片等。聘请专家、家长及其他学科教师指导、记录整理我国节日的现状、撰写研究报告。

(教师要注意学生设计调查问卷中了解下面这些问题:①国人是喜欢传统节日还是喜爱西方的节日?为什么?②为什么传统节日从形式上没有西方节日受欢迎,③如何让传统节日更让国人喜爱和关注的建议。④如何继承和发扬中华传统节日的优势)

第二步:组内交流,合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训,调整方法。

(教师要注意创设良好的氛围,利用各种机会,主动与学生交流,激发学生的活动兴趣,了解活动进展情况,检查学生搜集的资料和所作的纪录,同时要善于发现问题,及时帮助学生解决问题。)

第三步:整理信息,形成材料。?在老师指导下,各个小组的成员汇集所有的资料,根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理,形成共识,以书面形式上交调查报告,并总结自己在活动中的心得体会。商量本组的汇报形式,汇报形式要能充分展现本组搜集的资料,同时,最好选择大家喜闻乐见、富有创意的形式。

(教师要指导学生进行资料的整理。指导学生进行活动总结,依据活动内容选取恰当交流汇报方式。开设“如何写好研究报告”讲座。)

第四步:根据最后确定的汇报形式,再进行资料的筛选和整理,做好汇报前的准备工作。

(评析:学生的学习主动性、积极性被充分调动起来,体验到了合作学习、网络探究的快乐,同时增强了民族自豪感。教师在研究性学习过程中充当鼓励者的角色引导学生资源共享,学生在交流中学会了如何更好地搜集资料,整理资料。在合作学习中,学生还形成合作学习的习惯和能力。)

三、成果汇报展示及动手制作

通过这次实践活动,同学们的收获可真不少,把自己收集到资料与班内同学一起交流一下:

(一)教师组织学生以多种方式进行汇报交流,给出具体的建议。第一组:我们把中华传统节日的来历、习俗制作成精美的网页,一起浏览一下,请提宝贵意见。通过请长辈、伙伴讲故事,网上查询等方式研究有关节日的起源和故事;

第二组:爱好诗歌的学生朗诵了节日的古诗名句;

第三组:用调查表介绍了我国传统节日与西方节日的差异;用照片展示外国人过年时的风情人俗。

如比较东西节日的起源、饮食、卫生习惯、教育方式、思维方式等多方面的差异:从而了解中西文化体系的生存形态和生活方式的差异。

第四组:通过讲解、演示音像、图片等方式介绍传统习俗。还表演了他们创编的短剧。

第五组:爱好常识的学生,介绍了传统节日现在的发展情况;如何让我们的传统节日过的更热闹、被更多的人关注呢?请听听我们小组的建议。(学生一边说一边演示优盘中经过整理的,并重新进行编辑的资料)。将加工整理、编写小报展示出来,供大家欣赏;

(教师鼓励并尊重学生用极富个性的自我表达方式,如讲解、朗诵、手工、表演、绘画小品等,来展示学生在活动中通过探究、调查、访问、考察到的各地过年习俗的研究成果。学生的特长得到了充分的发挥,并从中国了解到世界各地,特别是中华民族过年时的风俗习惯,感受中华民族传统文化的博大精深,培养了对中国传统文化的热爱之情)

(此次汇报交流活动令人大开眼界:声情并茂的朗读,图文并茂的手抄报,精致出众的手工艺,让人不得不感叹学生的潜力是无限的。在交流汇报中,学生

学会了赞美,学会了欣赏,获得了知识,更重要的是学生尝到了成功的快乐,坚定了他们继续探究的信心。)

(二)汇报评价

1、单组评价:在每个小组汇报结束时,其他组要对汇报小组的汇报情况进行全面评价。(从形式到内容,组员参与情况、表现、声音、及完成程度等)

2、综合评价:评选出最佳活动小组,表现最佳的个人。

(三)设计制作课

1、师:我们了解了端午包粽子的习俗,这节课我们就自己设计制作粽子,用我们的行动来纪念我们的爱国诗人吧。教师可先请一位事先学会包粽子的学生边做边演示一下方法。(也可以让学生先学习教材中的制作步骤)比一比,看谁学得最快,包得最漂亮、最有创意。

2、师要准备好活动的材料,并提醒学生注意安全及卫生事项。

3、教师可事先部置学生向家长学习制作步骤及方法,也可以上网查阅学习。

4、教师要协调好各小组成员的分工及合作,互帮互助。

5、教师要不断地巡视并指导学生制作过程,及时解决学生遇到的疑难问题。

6、鼓励各小组间的竞争,评出最佳小巧手、小能手、最有创意等小组,调动学生的积极性。

7、展示评价:以小组为单位,轮流汇报各自的作品特点及创意点。

8、成果品尝后,让学生谈谈活动中的感言。

四、活动总结评价阶段

1、教师要强调评价要求:①依据客观公正、实事求是的原则。②说出比较完整的评价理由和委婉地提出建议。③多发现同学的优点和进步。④少数服从多数。

2、自评:学生对自已在活动中的表现、承担任务的完成情况、在活动中贡献及在活动中的收获等方面进行评价。(教师要鼓励学生谈活动中的体验和感悟)

3、互评:组内、班内同学间在活动中各方面的表现进行评价。

4、填写评价表

师小结:学生通过研讨、交流合作,学会欣赏和发现他人的优点,学会理解和宽容,学会客观地分析和争辩地思考。

5、颁发评比的奖项

6、活动总结

同学们在这次主题活动中一定受益匪浅,有很多的感悟。这次活动开展得有声有色,同学们展示出了你们的聪明才智。在活动中你们品尝到了劳动的艰辛,收获了许多宝贵的知识,同时也享受到成功的快乐。希望你们在今后的活动中创造出更优秀的成绩来,让我们一起努力吧!

《中华传统节日》

————小学综合实践教学设计

东青卜小学 杨 帆

第四篇:中华的传统节日

中华的传统节日

这个星期,我们在老师的指导下,通过学习课文和收集资料,打开了中华的传统文化这座宝库的大门,丰富多彩,比如:剪纸、书法、传统节日……其中,我最喜欢的是传统节日—春节。

春节是中国民间最隆重的传统节日。农历正月初一是春节。那天,家家户户张灯结彩,大门上都贴着代表吉利的春联。随处可见串门的客人。每户人家都准备着丰盛的菜肴、丰富的水果和零食。一家人围在一起吃着团圆饭,大家滔滔不绝地谈天说地,规划着明天的蓝图。小孩子们穿着崭新的衣服,放着鞭炮,互相追逐玩耍。到处呈现出一片浓烈的喜庆气氛。

此外,元宵节、端午节、中秋节、七夕节……这些传统节日给我们带来了不少快乐和幸福。

中国的传统节日真是丰富多彩,是中国传统文化的重要组成部分,中华传统文化博大精深,我们一定要好好地继承和发扬。

第五篇:中华传统节日作文300字最新

中华传统节日作文300字最新10篇

在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的中华传统节日作文300字最新10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中华传统节日作文300字最新10篇1

一年中,我最喜欢的节日是端午节。端午节又叫重阳节、重五节。这一天必不可少的活动是:吃粽子、赛龙舟、插艾叶、和雄黄酒等,可热闹了。

端午节一早,我刚睁开眼,就看见外婆在外面忙碌着,我过去一看,原来在包粽子。我自信满满地说:“包粽子太简单了,我也试试。”我学着外婆的样子,先拿着一片粽叶,放上米和馅,用力一裹,再打一个结。然后我便拿着粽子向大家炫耀;“看!我的粽子包好了,这是不是很像一头……”还没等我吧话说完,糯米就落了一地,弄得大家哈哈大笑,我哄着脸。这是,外婆走了过来,告诉了我包粽子的方法。首先,把长长的粽叶折叠,围拢来做成一个窝,中间放进调好的糯米和馅,包出棱角,然后吧粽叶包着的粽子做成四角形状。在外婆的指导下,我包了好多粽子。包好的粽子放入锅中,煮一小时即可。等待的时间总是漫长的,看到热气腾腾的粽子出锅时,我就迫不及待地剥开粽叶,金黄松软的粽子就呈现在我眼前,用筷子插上一只粽子,咬上一口,香味溢满了我的嘴,我差点连筷子都吃下去了。

这些粽子不但好吃,而且这其中还有我的劳动成果,那感觉是很不一样的。

中华传统节日作文300字最新10篇2

中国的传统节日可多了,有重阳节,中秋节,端午节……但我最喜欢的传统节日还是春节。

春节有一个传说,说有一只年的怪兽,每年春节都会到人们的村子里捣乱,为了赶跑年兽,所以人们都要贴对联,放鞭炮……这样才能赶走年兽。到了春节,我虽然不能放鞭炮。但我可以和小朋友们一起玩摔炮,放烟花,真是非常非常的开心。

过年了,我们全家人一起包饺子吃年夜饭。年夜饭可丰盛了,有好吃的水饺,香喷喷的螃蟹,大虾,还有酸酸甜甜的糖醋鱼,荔枝肉……可好吃了。丰盛美味的年夜饭之后,我们全家人一起围坐在电视机前享受精彩的春节晚会,晚会上有动人的歌舞表演,有有趣的相声小品表演,还有精彩的魔术杂技等,各种节目都有,可以一直看到十二点钟,新年的钟声响过之后,真是好过瘾哟。

我最喜欢过春节了,因为春节给我带来了太多太多的快乐!

中华传统节日作文300字最新10篇3

春节是我国最传统的节日,也是我们一年中最隆重的一个节日,也是小孩子很盼望的节日。

大年三十,人们都开始贴对联,包饺子、打扫卫生,三十吃饺子意为着在外面工作的、上学的都要回家吃这个团圆饭。家家户户都是忙忙碌碌的,但人们的脸上都挂满了笑容。等到三十晚上的十二点左右,村里就响起了噼哩啪啦的声音,原来是村里人在放鞭炮庆祝新年的到来。

大年初一,早晨还没等我起床,就被那震耳欲聋的鞭炮声吵醒了。我急忙穿好新衣服和爸爸一起去放鞭炮。初一这一天,人们互相拜年,我也收到了压岁钱,我的压岁钱妈妈都会给我存起来。春节一直要过到正月十五,春节的气息才渐渐没有了。

同学们也很盼望过年吧,因为过年可以穿新衣服,可以吃好东西,还可以放鞭炮,我喜欢过新年哟!

中华传统节日作文300字最新10篇4

中国的传统节日丰富多彩,有热闹的春节,有张灯结彩的元宵节,其中我最喜欢的是秋意浓浓的中秋节。

说到中秋节,我就想起了李白的诗句“举头望明月,低头思故乡。”我还知道有一个关于中秋节的传说小故事——《嫦娥奔月》。相传古时候有个叫后羿的射手,他为了想长生不老,便从王母娘娘那里拿来了可以成仙得道的灵药。那灵药吃半颗便可长生不老,吃整颗可以脱凡成仙。他美丽善良的妻子嫦娥得知此事,就偷偷把仙药吃了,化作仙女飞向月宫,从此成了月宫中的神女。

我不仅知道这个传说,还知道中秋节有许多习俗,如:吃月饼,赏月。其中让我最难忘的就是赏月了,因为中秋节那天,我可以在家里的阳台上看见满月,满月是指饱满的月亮,这是我爸爸妈妈告诉我的。在我欣赏月亮时,我第一次发现原来月亮这么大,好像一个大玉盘挂在天空。而且我还隐隐约约可以看见一个兔子的图案,我心想:以后还能看到这样美丽的景象就好了。

这么美丽,这么清静的中秋节,怎么可能让我忘记呢?

中华传统节日作文300字最新10篇5

传统节日有很多,有春节、元宵节、清明节……但我最喜欢的是端午节,因为我可以既可以吃粽子又能看赛龙舟,开心极了。

端午节家家户户都吃粽子,是因为端午节有一个感人的传说。春秋战国时期,楚国有一位非常伟大的爱国诗人——屈原,为楚国立下了很多功劳,因为遭到小人陷害,被楚王赶出楚国。后来,楚国灭亡了,屈原心如刀割,伤心欲绝,抱起一块很大的石头跳汨罗江里自尽。但人们没有找到屈原的尸体,人们怕鱼儿吃掉屈原的尸体,就往河里扔粽子给鱼儿吃。为了纪念屈原,从此就有了端午节吃粽子的习俗。

每年端午节爸爸都会带着我,拿上美味的粽子到河边,边吃边看赛龙舟。在鼓声的指挥下,十多个大汉一起奋力划着。只见一条条龙舟像飞箭一样在河里飞驰,激起漂亮的水花。随着鼓声越来越快,比赛也越来越激烈,我们大声喊着:2号加油!2号加油!……最终我喜欢的2号龙舟获得了比赛的胜利!真是开心极啦!

快乐的时光总是过得很快,我们度过了充实快乐的一天。我期待着下一个端午节美味的粽子和激烈的龙舟比赛。我爱端午节!

中华传统节日作文300字最新10篇6

“五月初五是端午,粽子飘香,龙舟闹”。在端午节当天有各种各样的习俗,如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等。

你们知道吗?关于端午节吃粽子、赛龙舟,还有一段传说。爱国诗人屈原积极革新政治,爱到旧族的反对。在五月五日那一天,他怀着悲愤和绝望的心情跳进了汨罗江。善良的人们为了不让鱼和虾吃他的尸骨,就把粽子扔进江中并通过赛龙舟来赶去鱼虾。后来,就有了端午节吃粽子、划龙舟的习俗。

在端午节这一天里,我和家人一起吃着香喷喷的粽子,看着电视直播赛龙舟。比赛开始了,有红队和黄对,红队先超过了黄队,加油和呐喊此起彼伏,过了一会,红队慢了下来,黄队看时机成熟了,就像脱缰的野马赶了上去,最终黄队赢得了比赛。

在端午节里,既能吃到美味的粽子,又能和家人一起看精彩的龙舟比赛,这真让我回味无穷。

中华传统节日作文300字最新10篇7

正月初一,你们知道是什么节日吗?没错,正是春节。

我们家的春节可有趣了!每年过节,我都会跑到门外去放爆竹,来去除可怕的“年兽”。“爆竹声中一岁除”,“噼噼啪啪”开始放爆竹了。我连忙捂住耳朵,生怕被噼啪声震聋。爸爸妈妈也捂住自己的耳朵,隔壁的邻居连忙跑出来,大声喊:“过年啦!过年啦!”后面又一家接着一家地喊。我的爸妈又拿出手机开始拍照。我们在爆竹中玩耍,可热闹了!

放完爆竹后,就开始做年夜饭了。我和爸爸在认真地洗菜,当妈妈的小助手。只见妈妈右手拿铲子,左手持大勺,锅中的菜在妈妈的操作下翻飞着。不一会儿,一桌美味可口的饭菜就出锅了:有红烧鱼、糖醋排骨、萝卜汤……我们津津有味地吃了起来。我一口饭一口菜,再喝一口橙汁,就这样,原本满满一桌的菜,被我们吃得一口不剩。我们可真是一群“吃货”。最后,我们在春节的热闹气氛中进入了梦乡。

每年的春节都是我最开心的时候,今年更是让我难忘。

中华传统节日作文300字最新10篇8

我国有许多传统节日,如中秋节赏月和重阳节,以庆祝屈原的爱国主义,但我最喜欢的是春节。因为春节代表团圆、平安、幸福。

每年春节,我们都会打扫我们的家。否则倒挂的祝福会挂在门上和门旁边。他们代表祝福,他们会在家门外燃放鞭炮和烟花。烟花如盛开的菊花。

我们会给爸爸妈妈拜年,说吉祥话。我们可以说:“身体好,运气好。”爸爸妈妈会给我们压岁钱。

当然,我最喜欢的是吃团圆饭,因为吃团圆饭的时候我喜欢吃很多菜。那些菜很好吃,看着就馋。我们也吃汤圆,因为汤圆代表圆圆的。当然,我也会吃饺子,因为饺子的形状像一个银锭,意思是赚钱。

正月初一过后,我们会去亲戚家过年,享受不同家庭的`美食。当然,我最喜欢去的地方是我姐姐家,那里有很多朋友,我们想玩多久就玩多久。

人们在街上来来往往,有的去拜年,有的买年货,有的全家出游。

春节过得好快,真想天天过!

中华传统节日作文300字最新10篇9

农历五月初五,我们将有一个传统节日——端午节。我们设立了一个节日来纪念伟大诗人屈原。这一天,人们划龙舟,包粽子,扔食物和雄黄酒,做许多有趣的活动。其中,我最感兴趣的是做粽子。

为什么要做粽子?原来屈原是因为国破家亡而投河自尽的。人们知道后,怕河里的鱼虾吃了屈原的尸体,就把饺子扔到河里,让鱼虾不吃屈原的尸体。但是现在我一般不投河了。我觉得浪费了,就改吃粽子。

今天学做粽子,就交给大家了。首先,把摘下来的叶子清理干净,放在那里过夜。完全干燥后,您可以开始包装。先取三片干叶,放在手上,然后将糯米放入干叶中,包成两半,再取两片干叶,包在外层,然后用绳子绑紧,这样就包好了一个粽子。

今天,我学会了做粽子。你学会了吗?

中华传统节日作文300字最新10篇10

春节过后,正月十五这一天就是元宵节。每家每户都要吃汤圆,这代表每家每户都要团团圆圆。甜甜蜜蜜,和和美美地在一起,汤圆有很多种馅,大部分都是甜的。

过去的闹元宵和现在的闹元宵相比。还是现在热闹,每年元宵最大的特点是亲戚朋友从五湖四海赶来欢乐地聚在一起,吃上热气腾腾的汤圆,结伴到街上观看市民们举行的盛大舞龙游行,欣赏着那夜空中光彩夺目的烟花。

每一次都是城中村的石龙,城北村的泥龙,河南里村的黄龙,西门村的火龙,作文东门村的青龙那五条龙先到政府集合,舞龙的叔叔们精神抖擞,挺直腰板,箭步如飞,好象一棵棵长生不老的青松,将那原来毫无生气的巨龙舞得栩栩如生,队伍所到之处,锣鼓喧天,鞭炮声震耳欲聋。大家都在为之喝彩,有的拍手叫好,有的小孩坐在爸爸的脖子上看舞龙,一切事物都像蒙上了一层神秘的面纱,令人浮想联翩,那缤纷的花灯打破了这份沉静,多么引人注目。

每年的元宵真快乐,有的人还要放孔明灯,把愿望写在孔明灯上,然后把孔明灯放上天空,孔明灯里还有红红的灯火哦!

元宵节每个地方都有不同的庆祝方式,有的猜灯谜,有的踩高跷,还有观花灯?

啊!一年一度的元宵节真热闹,我最喜欢这个传统节日了!

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