第一篇:小学周工作推进实施方案
2020 —1 2021 学年度上学期小学
教学教研周工作推进方案
一、指导思想
认真学习、贯彻落实党的“十九大”精神,紧紧抓住常规管理、常规教学、常规教研,夯实小学教学发展的基础。以推进高效课堂为中心,以推进实施“强基”战略为基础,以开展网络教研,一师一优课,优质课教师评选为平台,努力实现教师的教学方式有突破,学生的学习方式有突破,教学的评价方式有突破。全面提高义务教育质量,办好人民满意教育。
二、基本情况
我校有 19 个教学班,其中六年级教学班 4 个,其他年级教学班各 3 个。共有教师 51 人,英语教师 5 人,体育教师 2 人。语、数教师分别兼任品德与社会、音乐、科学、美术等学科的教学。新进大学生 3 人。在这些中青年教师中,市级骨干课教师 6 名,区级优质课教师 10 名。98%的教师能利用班班通进行教学,这将为新学期教学工作奠下良好的根基。
三、工作要点及目标
1、建立与课堂教学改革配套的教学常规管理制度、推进机制、评价机制。围绕课堂教学改革制定具体的实施方案和评价标准,用考核的杠杆撬动教师投身课改的积极性和自觉性。
2、完善教研组和备课组,制定切实可行的教研组、备课组计划,有计划、讲实效地进行校本教研和集体备课活动。各教研组要在学习教育理论的基础上,依据学校教研目标及学科特点、教师特点,创造性地制定教研任务目标、方法措施、并做好各计划的讨论、审核工作。
3、落实常规教学,加大监控与指导力度。在“备、教、批、辅、评、研”等环节上下功夫。成立以校长为组长的“常规教学检查小组”。常规教学监控与指导每月一大查,每两周一抽查。有检查、有通报。通报要总结成绩,指出问题,限期整改。通报内容要具体到人到事,避免说空话、说套话。上月通报的问题,下月要追查反馈通报。
4、推进思政课(道法)一体化建设,加强小学专兼职思政(道法)课教师配备,落实道法课课时要求,推动各类课程与思政(道法)课形成协同效应。
5、利用春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等重要传统节日,开展丰富多彩、富有价值内涵的文化活动,引导学生感受中华优秀传统文化、红色革命文化,增进民族自豪感和文化归属感。大力开展理想信念、中华优秀传统文化、红色革命文化、生态文明、生命安全和心理健康教育。
6、强化体育锻炼。广泛开展校园普及性体育运动,定期举办学生运动会或体育节。增强美育熏陶。严格落实音乐、美术、书法等课程,广泛开展校园艺术活动,办好中小学生艺术展演。
7、把研学旅行纳入学校教育教学计划,作为综合实践活动课程主要载体,促进研学旅行和学科课程有机融合。有目的、有计划地组织学生参加日常劳动、生产劳动和服务性劳动,培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质,形成尊重劳动者、关爱创造者、崇尚奋斗者的时代风尚。
8、实施“强基”战略。强化语数外基础知识的巩固落实(语文阅读教学改革,英语听说读写强化措施,数学思维品质提升),强化师生基本能力提升;以狠抓小学平均分、及格率的提升为突破口;以提质增效为核心。
9、深化课堂教学改革,探索推进先学后教的高效课堂模式。以创新课题研究为先导,研究学习新课标、新教材、新教法及新教学常规,及时解决新课改、新教材使用中遇到的困难和问题,做到先导、务实、管用。
10、强化课堂主阵地作用,坚持教学相长,注重自主式、合作式、探究式、启发式教学。教师要备好课、编撰导学案,课前要指导学生做好预习,课上要突出重点突破难点、强化针对性训练、总结梳理知识体系。加强作业设计研究,指导学校和教师完善作业调控机制,创新作业方式,提升作业设计水平。
11、加大用好优课资源,提升课堂教学效率课题研究力度。今秋我们将重点研究,利用优课,促进教学内容创新;利用优课,促进教学方法的创新。探讨出与课堂教学改革相适应的导学新理念,从而进一步推进课堂教学改革,保证课堂教学高效率、高质量。
12、实施学校名师引领工程。开展名师带徒弟专业引领活动,发挥名师的示范、引领和辐射作用,师徒双方通过相互帮助,携手前行,实现共同成长。不断建立健全青年教师培养的长效机制,提升青年教师的综合素质与教学技能,努力培养出一批在教育教学和课程改革中起示范作用的优秀教师。
13、根据“发展特长、因材施教、分类指导、重视能力”的教学原则,坚持面向全体学生,实施分层教学。在保证课堂教学高效的前提下,深入开展培优促中转差工作,对优秀生重在点拨,给予充分自主的学习时间和空间;对中等生则以鼓励为主,促进稳步提高;对后进生要落实结对帮扶、学法指导,确保合格。
14、推行“互联网+教学”改革。充分发挥“互联网+”(微课教学、同步课堂、网络晒课、网络教研等)在教学教研领域的技术支撑优势,加强教学设计和教学评价研究,促进信息技术与教育教学的融合创新。
四、方法措施 1、各教研组在开学两周内制定教研任务目标,校本教研一学期安排表,安排表做到定人员、定时间、定地点、定研究问题、定负责落实领导。教研活动计划按月分周汇总并公示上墙。积极开展观课议课、思课磨课、制作微课和课例等系列活动,切实把备课、批改、辅导、测评等的研究纳入教研活动中,力求一次教研解决 1-2 个问题。
2、各教研组要扎实开展好优质课评选工作。做到人人参与,个个提升,力争在比赛中争先进位,确保领先。
3、常规教学要紧紧围绕“备课、教学、批改、辅导、考试、教研、评价”七大环节开展工作。备课要落实十大环节:全册教材简析与教学重难点分析;单元教材简析与教学重难点分析;每课(或每课时)教材简析;学情分析;学习目标;学习重难点;学习方式方法;课时安排;学习过程;板书设计。做到集体备课与独立备课相结合,大力倡导创造性备课。重视作业设计的层次性,重视作业批改的及时性,重视错题的有效校正性。把作业设计与批改当做有效提高教学质量的重要途径。
4、教师要把每一节课当成一个工程,充分准备,精心设计,集体探讨。要展开以问题为中心的教学探索,在课堂上按问题展开教学,鼓励学生自己提出问题,自主解决问题,互相探究个别疑难问题。要建立以小组为单位的学习机制,让学生互助合作。逐步实现“师退生进”理念,确保让学生成为学习的参与者、主体者、学习者。
5、推进落实周(单元)教学工作制,要从学校、年级、学科全面推进周(单元)工作计划,各年级分学科制定周(单元)教学目标、教学重难点、教学内容,培
补对象,跟进周(单元)反思总结。
6、充分利用国家教育资源公共服务平台的资源优势,引导教师观课学习,改进课堂教学工作,促进教师专业发展。
7、建立学校校本课题库。今秋我们将重点研究,利用优课,促进教学内容创新;利用优课,促进教学方法的创新。课题承担教师要写一篇课题研究体会。教师研究的成果在校内推广可以是讲座、经验交流,还可讲公开课、示范课、说课、评课等。
8、搞好教学教研月查工作,检查不仅重视数量,更要突出质量的检查与指导。每次查后有小结通报,总结成绩,发现问题,指出不足。对教学常规中有违规现象的教师,要求限期改正。
9、落实国家课程计划,实施“56911210”工程。深入了解学生心理状况,每两周一节心理健康及每周一节安全和国防等专题教育课,加强校本课程朝读经典及写字课的开发。《襄州我的家》继续供全区小学五年级学生使用,并纳入小学五年级品德与社会学业水平能力测试范围,分值为 5 分。《学会生活》继续供小学二年级学生使用。落实一年级零起点教学工作。1、2 年级增设综合实践课,每周 1 课时。形成书法学校及科技学校校本课程体系。大力推广校园普通话,全面提升师生普通话水平。
10、加大网络教研工作力度,在名师工作室、网络教研工作室、名校网络课堂等平台制作上传、下载、运用优秀教学资源,提高课堂教学效率。建立与教材相匹配的课件体系。所有教师在课堂教学中,能学会操作常用信息技术设备,掌握各学科所必要的信息技术工具,使用网络教学平台获取、加工和制作数字教育资源,提升应用信息技术优化课堂教学的能力。进一步运用国家教育公共资源平台、襄阳教育云平台、襄阳名师工作室开展合作学习、区域研修活动,提升应用信息技术促进专业发展的能力。
五、活动安排
九月份 1、组织好开学工作,制定各种计划。
2、交流学习各种计划,检查各种计划的制定情况。搞好开学备课。
3、怎样上好新课与疫情网课衔接的理论学习。
4、开展教研活动,骨干教师上好示范课。
5、分年级语文、数学、英语教学月测试,并进行质量分析会。
6、组织好抽查工作。
十月份 1、组织广大教师讲好一节课,为做好优质课评选打下基础。
2、利用优课,创新教学方法的理论学习。
3、开展校本教研与集体备课活动。
4、研学旅行活动。
5、向祖国敬礼的爱国教育活动。
5、组织期中测试,教师搞好质量分析。。
十一月份 1、开展校本教研和集体备课,主要研究利用优课,促进教学内容创新。
2、开展网络教研等活动。
3、迎接全镇中小学教学常规大检查。
4、分年级语文、数学、英语教学月测试,并进行质量分析会。
5、组织好月查。
十二月份 1、开展语、数集体备课。
2、针对出去学习者适当安排汇报课。
3、开展复习研讨课,搞好复习。
4、利用优课,促进教学内容创新的理论学习。
5、开展运动会、体育节等活动。
6、举行教师电子教学案展览与评比活动。
7、搞好月查。
元月份 1.搞好本学期测试统考和质量分析。
2.写好各项工作总结。
第二篇:小学周工作推进方案
小学周工作推进方案
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届四中全会精神,深入贯彻全国教育大会精神,以落实立德树人为根本任务,全面贯彻落实习近平总书记关于教育的新思想新要求,以新课程理念为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,结合教学教研工作实际,以课堂教学攻坚为教学重点,以落实教学常规为基础,以课内比教学为平台,加强课堂改革力度,加强常规教学管理,加强质量监控,深入开展“三生课堂”研究,努力提高教育教学质量,切实加强校园文化构建,促进我校教学教研水平再上一个新台阶。
二、基本情况分析
我校现有教学班6个,学生209人,现有教师14人,其中专任教师11人,大专以上文化程度13人,学历合格率100%。
三、工作要点及目标
1、找准薄弱学科、学生,切实开展校本培训,强化帮扶辅导措施,提高教师的专业水平、学生的学习成绩,缩小与其他兄弟学校之间的教学质量的差距。
2、认真落实新课程理念,切实转变教学思想和教育理念,努力提高课堂教学效率。
3、结合我校教学教研工作实际,组织教研组制定切实可行的教研组工作计划,以指导各教研组有目的、有计划、创造性地开展教研工作,以企取得较好的教研成果。
4、按教研室和中心学校要求,认真抓好集体备课工作,努力提高备课和讲课质量,充分发扬团队精神和群体的智慧,按集体备课流程有计划的开展集体备课活动,做到有记录、有材料、内容详实、材料全面。
5、加大常规教学专题研究和课题研究管理力度,各教研组继续以“三生课堂”应用为研究主题,以课堂为主阵地,深入细致的开展专题研究活动,“三生课堂”研究成果位居全区前列。
6、加强对教师的业务能力的培训工作,对教师的现代教育技术的运用进行培训,使所有中青年教师使用现代教育技术手段都能得心应手,为我校实现教育现代化提供师资保障。
7、加大远程教育资源的应用和教研力度,充分利用现代远程教育的优质资源,开展教学和教研活动。
8、加强学生的国防、安全、健康(含心理健康)、环境保护、艾滋病预防、毒品预防等专题教育。不断丰富学生的各种知识,提高学生的防范意思。
9、切实做好校本课程的开发和应用工作,培养学生的创新精神和实践能力。
10、加大常规教学工作的监控和管理力度,继续实行常规教学工作月检查制度,积极探索“常规教学工作日清管理”的新路子。
11、结合我校实际,开展丰富多彩的兴趣小组活动,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好,促进学生全面发展。
12、课内比教学活动常态化,与教学教研紧密联系起来,每月进行2人的同课异构公开课比拼,进行量化,选出优秀教师,与绩效挂钩。
四、方法措施
1、严格执行课程计划,开齐课程,开足课时。加强课堂教学研究,切实减轻学生过重的课业负担,使学生轻松愉快的完成学习任务,从而提高教学质量。
2、加强教师业务培训工作,利用外出听课、学习的机会,学习先进的课堂教学经验。继续采用“走出去,请进来”的方法,提高教师的课堂教学水平。
3、各教研组应根据实际情况,制定出切实可行的教研组工作计划,并组织教师进行学习,使教师明确教研工作的具体目标,使教研工作顺利开展,进而取得较好的效果。
4、搞好常规教学月检查工作,每次查后及时公布,并将检查得分记入教师个人业务档案,作为教师期末评先表模的重要依据。以激励教师搞好常规教学工作,进而提高教学质量。
5、课内比教学与常规教学挂钩,每位教师开学初做好准备,申报个人科目课时,每月教研时进行听课说课打分,年终进行评选,选出优秀教师,年终进行奖励加分。
五、工作分工
学校教学教研负责人:#
文科教研负责人:@
理科教研负责人:@
六、月工作安排
2020秋池阳小学周工作推进内容安排
周次
时间
安排
第一周9.1-9.41、开学常规管理,制订教研组工作计划和各年级学科计划。
2、召开教研组会议,学习教研组计划,交流学习各种计划。
第二周9.7-9.111、组织教师学习《襄州区中小学各学科教学常规》。
2、安排文理科组集体备课工作。
第三周9.13-9.181、落实一年级“零起点”教学工作。
2、文科教研组李月老师讲示范课。
第四周9.21-9.251、理科教研组方艳老师讲示范课。
第五周9.27-9.301、文科教研组李翠芳老师讲研讨课。
2、组织教师学习“三生课堂”。
第六周国庆小长假
第七周10.9-10.161、组织业务学习:如何培养学生自学能力
2、教研语文课。
第八周10.19-10.231、开展校级“三生课堂”优质课评选。
2、搞好本周语文课教研。
第九周10.26-10.301、组织好月工作检查。
2、搞好学科复习,迎接区里期中考试。
第十周11.2-11.61、督促老师对期中考试做好反省分析。
2、写好质量分析。
第十一周11.9-11.131、做好本周数学教研工作。
2、研讨:让学生爱上英语课的N种方法。
第十二周11.16-11.201、文科组教师研讨:怎样提高学生的语文阅读能力
第十三周11.23-11.271、数学组教师研讨:怎样提高学生的数学计算准确率
第十四周11.30-12.41、组织好本周月工作自查工作。
2、做好本周语文教研工作。
第十五周12.6-12.111、文科组教研。
2、研讨:学生习作的“套路”有哪些。
第十六周12.14-12.181、组织教师参加全镇“三生课堂”课改经验交流。
2、参加全镇常规教学大检查。
第十七周12.21-12.251、制定复习计划。
2、开展本校复习研讨课。
第十八周12.28-12.31
做好期末考试工作。
第三篇:小学周工作推进方案
小学教育教学周工作推进方案
一、指导思想
教研周是我校教师全员参与教研的一项大型的教研活动,是我校教师展示教学教研水平及成果的平台,也是我校校本教研的一项新举措。为了使我校的教研工作更上一个台阶,为了提升课堂教学效率和提高青年教师的专业发展水平,激发全体教师投身现代教育先进理念的积极性,我校实行教研周工作推进制度
二、活动内容
1、进行听课活动。授课者以青年教师为主,分语文、数学、英语3个教研组进行听课,语文教研组以吕芳老师为组长,数学以梁淑萍为组长,原则上以学科分组听课,但也可以打破组别参与听课。
2、进行评课活动。具体方案:授课教师在进行评课活动时,必须先进行教学反思,谈谈自己的想法,然后同学科或参与听课的教师,进行讨论指导、互相交流,已达到共同促进。
三、活动结果的处理
本项活动的情况计入个人的绩效及年终考核。
四、活动安排
月份
周次
时间
内容
九
月
份
第一周9.1-9.4
组织教师学习《襄阳市小学各学科教学常规》,以此指导教师规范做好备、教、批、辅、改、考、评、研等工作
第二周9.7-9.11
组织学习学校教育教学教师,教师制定自己的教学计划
第三周9.14-9.18
学校高年级学科带头人讲示范课
第四周9.21-9.25
学校低中高年级学科带头人讲示范课
第五周9.27-9.30
开展业务学习
十
月
份
第六周10.12-10.16
开展高段教研活动
第七周10.19-10.23
开展低段教研活动
第八周10.26-10.30
开展教师大比武活动
十
一
月
份
第九周11.2-11.6
开展高段教研活动
第十周11.9-11.13
开展低段教研活动
第十二周11.16-11.20
期中测试研讨
第十二周11.23-11.27
开展高段教研活动
十
二
月
份
第十三周11.30-12.4
开展业务学习
第十四周12.7-12.11
开展低段教研活动
第十五周12.14-12.18
开展高段教研活动
第十六周12.21-12.25
开展低段教研活动
第十七周12.28-12.31
开展业务学习
元
月
份
第十八周1.4-1.8
开展高段复习研讨
第十九周1.11-1.15
开展低段复习研讨
第十九周1.18—1.22
写教学小结
第四篇:5S推进工作实施方案
汽车零部件分公司 5S推进工作实施方案
(2013)
为保证5S推进工作的顺利有效实施,结合实际,制定本方案。
1、建立健全汽车零部件分公司20135S推进工作组织机构及管理职责;
2、要求各单元每个员工清楚了解凌云机电精益办公室下发的《生产现场5S打分基准》表格里的5S各项标准要求和扣分依据,为推进5S例行检查工作制作做好准备。时间:2013年5月28日~6月1日
3、严格执行5S例行检查工作制度:
1)检查时间规定:每周六下午5:15~5:40;每月月底组织一次由公司经理任组长、副组长全面参与的精益生产综合检查。
2)检查人员:王卫东
任慧卿
刘佳政
吴军
3)检查依据:《生产现场5S打分基准》(凌云机电精益办下发)4)检查结果公示及问题整改:对各单元、各班组现场5S得分情况进行公示,对查到的问题要求限期整改;
5)奖罚制度:现场5S检查结果可直接与单元、班组的考核工资挂钩。
6)所有检查表格、整改证据进行归档整理。
第五篇:周堂镇推进诚信计生工作实施方案
周堂镇推进诚信计生工作实施方案
根据《国家人口计生委关于全面推进诚信计生工作的通知》(人口政法[2010]55号)文件要求,为进一步适应政府职能转变的新形势以及广大育龄群众不断增长的需求,周堂镇决定在全镇推进诚信计生工作。把诚信体系建设与人口计生工作结合起来,把行政管理和基层群众自治结合起来,特制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以自觉实行计划生育的群众和家庭为中心,推进政府职能转变,改革创新基层服务管理机制,强化诚信道德,强化服务意识,强化制度建设,扩大群众参与,增强基层群众自治功能,实现行政管理与基层群众自治的有效衔接和良性互动,切实维护广大群众的合法权益,促进低生育水平稳定,构建和谐计生、和谐社会。
二、目标任务
力争到2015年,我镇全面实现诚信计生,落实计划生育各项免费技术服务、奖励、扶助等优先优待政策,基本落实避孕方法知情选择,实现基层人口计生服务管理便民利民。
分的工作目标是:
2011年,上级表彰的计划生育基层群众自治先进村委全部实现诚信计生。
2012年,全镇三分之一的村基本实现诚信计生,经考核评估认
定的人口计生基层群众自治示范村全部实现诚信计生。
2013年,全镇三分之二以上的村基本实现诚信计生,经考核评估认定的人口计生基层群众自治合格村全部实现诚信计生。
2014年,全镇各村基本实现诚信计生。
2015年,“十二五”期末,我镇全面实现诚信计生。
三、基本要求
1、坚持以人为本,广泛发动群众参与。深入了解群众对计划生育生殖健康需求,广泛征求意见建议,帮助群众解决实际困难和问题。各地要充分利用人口计生基层群众自治组织网络,充分自愿、相互信任,村民小组设的会员小组或自治小组即为诚信计生小组,组员向小组长写出诚信计生保证书,自愿遵守计划生育法律法规和村规民约或自治章程;小组再集体向村两委或计划生育自治组织及乡镇计生办签定诚信计生协议书,明确政府为计划生育群众免费提供技术服务、落实奖励优惠政策等职责和群众的权利义务,尊重和维护群众的生殖健康权、避孕方法知情选择权以及获得规定的奖励扶助待遇的权利;明确群众遵守人口计生法律法规和政策,履行计划生育的各项责任和义务。实现政府诚信,干部守信,群众互信。工作基础扎实、经济条件较好的地方要积极全面开展诚信计生工作;工作基础薄弱的地方要先行试点,逐步规范。
2、坚持依法行政,推进阳光计生。社会诚信首先是政府诚信,政府诚信的关键是依法行政。各级人口计生部门要把依法行政作为全面推进诚信计生工作的首要任务,积极与阳光计生活动相结合,全面
履行法定职责,加强对行政权力的制约,增强管理服务透明度,大力推进以人口计生政策及其执行情况为重点的政务公开、村(居)务公开,把为群众服务的项目通过公示栏等各种形式进行公示,方便群众办事,自觉接受群众监督。
3、坚持群众自治,为诚信计生奠定基础。要按照河南省人口计生委,河南省计划生育协会关于印发《河南省人口和计划生育基层群众自治三级联创千村示范万村合格活动实施方案》的通知要求,广泛深入开展人口计生基层群众自治工作,为开展诚信计生提供活动平台。各村要把诚信计生工作融入到全省开展的三级联创计划生育基层群众自治“千村示范、万村合格活动”之中。进一步宣传、培训有关法规和政策,凡是开展群众自治的,都必须把诚信计生活动作为其中重要内容,以群众自治为诚信计生创造良好的基础和条件,以诚信计生丰富群众自治内容,为群众自治注入生机和活力,相辅相成,相得益彰。定期进行考核评估,评比表彰,促进群众自治和诚信计生活动顺利全面推进。
4、坚持利益导向,增强诚信计生吸引力。要进一步落实国家、省、市、县、乡、村各级制定出台的计划生育利益导向政策和措施,推动建立诚信计生奖励制度,对自觉落实计划生育政策并采取长效避孕措施的群众给予必要的奖励。协调部门,整合资源,研究制定有利于全面推进诚信计生工作的利益导向措施,制定便民利民的具体措施。着力指导村民委员会认真贯彻落实豫政[2008]23号文件,在按人分配集体经济收入、集体福利和征地补偿时对领取《独生子女父母
光荣证》的家庭给予多分1人份的优待。维护计划生育家庭的正当权益,充分调动群众参与诚信计生活动的积极性。
四、组织实施
(一)切实加强组织领导。全面推进诚信计生工作时间紧、任务重、要求高。镇人口计生办由分管领导具体负责,基层自治办牵头组织,办公室、流管办、宣教办、纪检监察室、机关党委、协会根据各自职责,齐抓共管,落实责任。
各级人口计生部门要把全面推进诚信计生工作作为人口计生综合改革的一项重要内容,制定方案,明确职责分工,确定计划。将诚信计生工作作为计划生育优质服务先进单位创建、人口计生基层群众自治示范村、合格村评选以及目标管理责任制考核评估的重要内容,大力发挥基层计划生育协会等群众团体的作用,全面推进诚信计生工作目标如期实现。
(二)积极创造环境氛围。要按照有利于诚信计生工作、有利于维护群众合法权益的原则,进一步改革完善目标管理责任制考核指标体系,改革完善基层人口计生服务管理机制,清理、修改或,废止不适应全面推进诚信计生工作的规章制度、村规民约条款。要把全面推进诚信计生工作作为婚育新风进万家活动、新型人口文化建设的重要内容,培育诚信计生典型,宣传成功经验,营造诚信和谐的社会氛围。
(三)加强基层基础工作。要稳定基层人口计生机构和队伍,加强人口计生公共服务网络建设。积极推进“强基提质”工程和队伍职业化建设,加快推进县乡计生服务机构能力建设,认真落实基层特别
是村计划生育专(兼)职人员的报酬待遇。切实提高出生人口素质、提高家庭发展能力,使婚育新风、优质服务、优惠政策、优生优育、生育关怀进家庭、进农户。结合阳光计生行动、优生促进工程、基层文明执法专项活动等工作,加大对基层人口计生工作的指导和支持力度。
(四)认真组织评估验收。各村要按照本方案精神,结合工作实际制定分期分批实现诚信计生的方案,并在推进中不断完善和创新工作方式方法。各地要认真组织开展好评估验收工作,对未按时完成任务的要提出明确、具体的改进时限和要求,严禁弄虚作假、搞形式、走过场。在阶段性目标任务完成之后,认真总结经验,树立典型,逐步建立全面推进诚信计生工作的长效机制。