第一篇：主题教育成果意见
主题教育成果的意见
巩固和深化主题教育成果，要始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。思想是行动的先导,理论是实践的指南。我们要持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，坚持静下心、坐下来，在学懂弄通做实上狠下功夫，不断增强守初心担使命的责任感和使命感，不断提升理论素养，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
坚持群众路线为民解忧。巩固拓展主题教育成果，必须密切联系群众，解决群众难题。为民服务解难题是主题教育的一项重要目标任务，“水能载舟亦能覆舟”，只有持续不断收集群众诉求、了解群众心声，将群众所想、所盼作为推动工作的“风向标”，才能让群众切实感受到主题教育成果。要坚守人民立场，树牢以人民为中心的发展理念，自觉同人民想在一起、干在一起，增进同人民群众的感情。要把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，着力解决群众的操心事、烦心事，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，不断增强人民群众对党的信任和信心。
坚持实干担当履职尽责。巩固拓展主题教育成果，必须紧扣“推进新时代经济社会高质量发展”这个战略，咬定“全面建成小康社会和十三五规划圆满收官”这个目标，发扬严实作风，以努力推动广大党员干部在主题教育中迸发出来的激情干劲和磅礴力量转化为攻坚克难、干事
创业的实际成果，以主题教育的实际成效推动各项工作争先进位。要完善和落实担当作为的激励机制，引导党员干部发扬斗争精神，勇于担当作为，以钉钉子精神抓工作落实，进一步强化机遇意识、忧患意识、责任意识，以更加进取的精神、更加开拓的视野、更加过硬的本领、更加务实的作风，推动各项工作落实落细。
第二篇：新形象主题教育实施意见
意见
万教字[2011]124号
关于在教育系统开展树立教育工作者 新形象主题教育的实施意见
各县直教育单位，乡镇（街办）初中、中心小学：
为全面加强新形势下教育系统队伍建设，达到内强素质、外树形象的目的，根据《中共万载县委关于深入开展干部作风整顿活动的实施方案》(万发[2011]12号)精神，结合教育系统实际，经研究决定，在全县教育系统全面开展树立以“正德崇善、坚韧厚实、大气开明、求新超越”为主题的教育工作者新形象主题教育。现就活动提出实施意见。
一、充分认识开展“树立教育工作者新形象”主题教育
活动的重要性和必要性
“十一五”以来，万载教育取得了令人瞩目的成绩，教育教学质量稳步提高，在社会和家长中享有了较高的声誉。成绩的取得，无不凝聚着县委、县政府的高度重视和全县广大教育工作者的爱岗敬业，辛勤耕耘，无私奉献。
但面对新的教育形势，也给我们的教育工作者提出了全新的课题和更高的要求，如何进一步适应教育发展的新形势，进一步提高教育教学质量，办好人民满意教育，如何进一步提升教育工作者的形象，践行师德，创先争优，模范遵守教师职业
道德规范，是我们全县教育工作者应该深刻思考的问题。另外，我们也必须清醒地看到，在教育系统内部还存在一些不容忽视的问题：有的思想作风不端正，个人利益至上；有的教学工作不扎实，不能潜下心来研究教学；有的领导管理意识不强，工作方法简单甚至粗暴；有的不执行民主集中制，班子不团结，有令不行，有禁不止，欺上瞒下；有的不能遵守廉洁从教的相关规定等。这些问题的存在与新时期人民群众对教育工作者的要求格格不入，其消极影响和后果不可低估。如果我们不警惕、不抓紧治理，就必然会损害教育行业形象，影响我县教育事业健康、有序发展。全体教育工作者特别是各级管理工作者，一定要从讲政治的高度，充分认识开展“树立教育工作者新形象”主题教育的重要性和必要性，切实增强开展树立教育工作者新形象的政治责任感。
二、准确把握开展“树立教育工作者新形象”主题教育的目标和内涵
开展树立教育工作者新形象主题教育，就是要以邓小平理论和胡总书记“七一”讲话重要思想为指导，以《中共万载县委关于深入开展干部作风整顿活动的实施方案》精神为重要载体，紧密联系教育系统干部职工的思想工作实际，实事求是，注重实效，全面加强思想作风、教风、学风和工作作风建设，弘扬新风正气，树立起万载教育系统教育工作者“正德崇善、坚韧厚实、大气开明、求新超越”的崭新形象，进一步提高教育教学质量，为实现“一城三园”、“四县五区”发展目标，建设富裕、文明、生态、和谐的幸福万载提供坚强有力的智力支持。
具体内容要求为：
1．正德崇善。“正德者，自正其德，居上位者正己以治民。”作为一名教育工作者，虽然不能说“居上位”，但教师在学生的心目中、学校领导在教师的心目中就是“上位”，就应该成为做人的道德典范。“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。”中国古代先哲都非常重视以理想人格为榜样的教化作用。每一位教育工作者首先要端正自己的德行，真正做到身正为范。崇善，就是要做善良的人，能以善良体察善良，互相尊重，互相理解，互相帮助，善解人意，让“善”走进校园。校长要善待我们的教师，教师要善待我们的学生，同事之间要善行相
待，并通过我们的“善”实现“教育一家亲”的理念，影响整个社会。“正德崇善”是我们每一个教育工作必须遵从的首义。要求全县教育工作者要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制拜金主义和享乐主义，坚定理想信念，增强服务意识，争做廉洁自律的好领导、好教师。进一步增强全心全意为教育服务的观念，进一步融洽与学生及家长的关系，始终把教书育人的神圣职责放在心上，做家长和学生的贴心人。各级教育管理工作者要提高政策理论水平，强化管理意识，改进管理工作中存在的简单粗暴，有令不行，有禁不止，欺上瞒下的行为；加强职业道德建设，规范办学行为，自觉遵守各项规章制度，以自己的实际行动做广大教育工作者的楷模。通过活动的实施，让我们的学校真正成为当地文明的标杆，校长成为一个当地正义的典范，教师成为影响学生、影响家长的榜样。2．坚韧厚实。“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志。”坚韧的意志是一个人成功的必要心理素质，只有坚持不懈，持之以恒，才能实现理想追求。要有信念不懈、持之以恒的坚定性，工作中始终保持勇于进取的热情和激情，保持“衣带渐宽终不悔”的执著；要有知难而进、百折不挠的耐挫性，不惧困难，相信办法才能比困难多；要有锲而不舍、决不放弃的坚持性，就算“路漫漫其修远兮”，也要有“上下求索”，撞了“南墙”不回头，不达目的誓不罢休的精神。对待工作、对待教育事业，有一股“不服输”的韧劲，用自己的爱心关心学生、用自己的耐心对待学生，用自己的诚心感染学生。厚实，就是为人要老实忠厚，要实在，做人有品味，有深度，有深厚的文化底蕴。作为一个教育工作者，要做一个有品位的人，有着丰富的情感，谦逊的举止，不断砥励自己的个人修养；要做一个有深度的人，有着沉稳的性格，自信的微笑，淡定的品性，对人对事重情重义；要做一个有深厚文化底蕴的人，有着渊博的学识、扎实的专业知识，真正用高尚的人格魅力和厚实的学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。
3．大气开明。大气，就是要顾全大局，淡泊名利，胸襟宽广，有一颗包容之心；开明，就是要思想开通，明白事理，开放包容，求同存异。大气是一种气度，体现着一个人的素质和品德；开明是一种品质，代表着一个人的雅量和襟怀。一个“大气”的教育工作者对“正确的事”要有着一份超乎寻常的执着，不受到外界“杂音”的干扰，对教育爱得纯粹；能正确对待功劳、苦劳、疲劳，自觉地立足本职岗位比学习、比工作、比奉献；能“全神贯注、一以贯之”地开展工作，在浊水横流中保持灵魂的洁净，能视学生的生命成长为最高价值。一个“开明”的教育工作者要有宽广的胸怀和视野，对不同意见和不同事物能包容海涵，对一切机遇和挑战能深入思考和主动应对，对外来事物有着吸收、兼容的情怀；坚持己所不欲、勿施于人，充满爱心，为人谦和。一个人只有具备了大气开明的气质和境
界，才能取人所长，补己之短，使自己受益，促自身发展；一个教育工作者只有做到大气开明，才能视野开阔、心胸宽广、勇于负责、相互支持，我们的教育事业的发展才会有更加广阔的空间。这就要求我们思想开通，明白大理，知晓是非。明教育发展之理，晓阻碍教育发展之非，凡事着眼长远，凡事顾全大局。在从教过程中，善于与同行、与同事和睦相处，有包容不同政见之心，既善于向“优秀”学习，又勇于向“优秀”讨教，取人之长，为己所用。
4．求新超越。对于每一个教育工作者而言，求新就要与时俱进，教育教学上引领时代潮流。求新是一个国家和民族的灵魂，也是教育从一个进步走向另一个进步的法宝。“求新”者要有自信，相信自己有能力改变现状；要有激情，能够为实现目标不懈奋斗；要有方法，善于从相反的角度去思考，打破常规思维的定势；要有批判意识和怀疑精神，看问题的时候多一些怀疑、多一些批判；要敢于担责任，控制失败风险和勇于承担失败后果。超越，就是不断完善自我、超越自我。一个教育工作者的超越，既是一个过程，更是一种境界；是一种能力，更是一种责任。面对教育改革的严峻形势，要善于化被动为主动，化消极为积极；要善于突破自我，否定自我，不固步自封，不满足于现状。求新超越的过程就是创造的过程。每一个教育工作者要创新学校管理、教学改革的载体、模式，不断改进工作方法，创新教育管理模式、创新学校管理模式、创新教学管
理模式，深化课堂教学改革。要在继续推进深化“一校一品”工程，办出学校特色下功夫，要在全面深化课堂教学改革，向改革要质量上下功夫，要在不断优化更新错题库的管理，强化“教”与“学”的针对性上下功夫。
三、坚决落实开展树立“树立教育工作者新形象”为主题教育的要求
树立“教育工作者新形象”为主题教育从2011年10月起启动，在教育局机关和全县各级各类学校和幼儿园长期开展。
1．加强领导。为使该项工作顺利开展并达到良好效果，县教育局成立以周庆富局长为组长，汪淑媛、丁长华、李新德、张峰、谢华生、蓝寿明同志为副组长，各股室、站负责同志为成员的领导小组。领导小组下设办公室于宣传教育股，由蓝寿明同志兼任办公室主任，冯荷生同志任办公室副主任。各级各类学校、幼儿园要把开展“树立教育工作者新形象”主题教育摆上重要工作议事日程，成立以学校主要负责人为组长的主题教育领导小组，制定具体工作方案，明确责任人员，狠抓工作落实。要在认真总结“教育一家亲”“争第一、干一流、做最好”等主题教育成功经验的基础上，创新内容，创新形式，创新载体，创新手段，以更加扎实有效的工作，进一步统一思想、鼓舞士气、凝聚力量，努力开拓教育工作新局面，实现新跨越。
2．精心组织。各级各类学校、幼儿园要通过班会、例会和教职工大会组织师生认真学习，充分认识开展“树立教育工作者新形象”主题教育的重大意义。要通过校本研讨、片区活动等形式多样的活动对教职员工进行“正德崇善，坚韧厚实，大气开明，求新超越”的理念渗透。要充分调动师生的积极性、主动性和创造性，广泛动员师生踊跃参与，积极创业。要深入实际，结合时代特点，突出实践育人，鼓励务实创新，努力增强活动的吸引力和感召力。
3．广泛宣传。各单位要把“树立教育工作者新形象”主题活动的宣传作为一项重要工作来抓，充分发挥各校黑板报、宣传栏、校园网等作用，借助大众传媒特别是新闻媒体力量，形成良好导向，营造浓厚氛围。各校要根据县教育局的总体安排，发挥自身优势，整合教育资源，结合实际开展相应工作，积极做好这一活动的指导、协调和服务工作，在动态宣传、典型宣传、活动开展上周密策划，精心实施，力求有所创新，有所突破。县教育局宣传教育股要在报刊、电视、互联网上及时刊发或播出反映各种活动的开展情况，在《万载教育》上开设专栏，对活动取得的成效进行跟踪报道，树立先进典型，以点带面，不断把“树立教育工作者新形象”主题教育引向深入。为使活动深入持久开展，各级各类学校要求将县委的“重点整治六股歪风，弘扬六种正气”以及教师职业道德、教育工作者新形象做成永久性专栏张贴于学校醒目位置。
4．讲求实效。各校要积极开展多种形式的讨论活动，深刻挖掘要开展“树立教育工作者新形象”主题教育中存在的问题。要进一步提高认识，结合《深入开展干部作风整顿活动实施方案》的内容，进行自查自纠，制定措施，促进整改，通过重点整治“六股歪风”、弘扬“六种正气”，不断增强教育工作者教书育人的自觉性和主动性。除重点整治“六股歪风”外，当前重点解决的问题有：自身工作的机制、工作措施、管理方法中还有那些不适应教育快速发展的要求；树立教育新形象需要怎样改进自己的工作；如何转变教育方式和学习方式，全面提升教育质量；如何提高教师的业务水平和学校的管理水平；如何加强校园文化建设；用什么样的精神状态投入工作，感恩和回报组织和人民，办人民满意的教育。各单位要围绕这些问题开展活动的进展情况和做法经验报县教育局宣传教育股。局机关干部要树立以此次主题教育为契机，进一步强化为基层学校服务的意识，提高服务水平。要善于发现在主题教育中涌现出来的先进典型，通过典型引路，全面推进主题教育不断深入，让万载教育工作者的新形象标准成为每一个教育工作者的自觉行动，让教师成为人人都敬慕的人。教育局将在年底评选出“十佳”教育工作者新形象标兵。
万 载 县 教 育 局
二〇一一年十月十八日
主题词：新形象主题教育意见
万载县教育局秘书股2011年10月18日印发
共印55份
第三篇：传承井冈山精神深化主题教育成果
传承井冈山精神
深化主题教育成果
同志们：
按照厅党组统一安排，×月×日至×日，全厅×名党员领导干部分两期赴井冈山举办“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班，我全程参与了第一期教育培训。在红色摇篮井冈山近一周时间接受红色教育，时刻为革命先辈们的英勇事迹所感染，收获了宝贵的精神财富，这次红色精神之旅，既是思想的深刻洗礼，更是灵魂的自我净化。茅坪八角楼上，我仿佛看到黯淡油灯下，主席奋笔疾书的身影；朱毛挑粮小道上，我明白每一步山路都有红军将士们血汗浸染的足迹；
小井红军烈士墓前，我为伤病员们至死不渝的革命信念所折服；革命先烈后人讲述的那一个个鲜为人知的红色故事，让我找到了久违的纯真质朴和真正的高风亮节；红军女战士曾志同志小小的墓碑前，她那从不利己、无私奉献的真正共产党人伟岸的灵魂让我膜拜……×天时间，收获了太多的感
动，心灵受到太多的震撼。从红色革命圣地回来之后，一幕幕感人场景始终在脑海萦绕，心潮起伏，久久难平，感触良多，归纳有三：
一、用深入学习感悟井冈山精神
井冈山不单纯是一座山，她是一种符号、一种象征、一种震撼、一种吸引、更是一种信仰。井冈山精神是国家和民
族的精神，是中国革命传统精神的重要组成部分，是中国人
民宝贵的精神财富。坚定信念、艰苦奋斗，是井冈山精神的灵魂；实事求是、敢闯新路，是井冈山精神的核心；依靠群众、勇于胜利，是井冈山精神的基石。革命先辈们的英勇事迹，鼓励和鞭策着我更加努力地做好民政工作。作为一名民
政人，在今后的工作中，我将以井冈山精神为动力，在平凡的岗位上兢兢业业、扎实工作，以实际行动传承和践行井冈山精神。
如何很好地传承和践行井冈山精神？不是说大话，我个人认为继承和发扬革命先辈们坚定的理想信念，要在工作中树立政治意识和全局观念。要不断地加强党的创新理论的学习，用科学理论武装头脑，以理论清醒保持政治成熟，以理论坚定保持信念坚定。只有这样，才会坚定对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的信仰，才能正确辨别和认清各种社会思潮，正确认识和理解社会主义发展中的曲折和失误，坚决抵制党内存在的某些消极腐败现象。井冈山之行，让我在思想上豁然开朗，这些红色故事是强大的精神力量，让我更加坚定对党正确领导的信赖和对党的无比忠诚，从而对自己从事的民政事业从心底热爱，也帮助自己正确处理好理想信念与立足当前的辨证关系，把个人的奋斗融入到扶贫助弱，打赢脱贫攻坚战的工作实践中。
二、用理想信念唤醒我们的初心
习近平总书记在十九大报告中指出，我们中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这次井冈山精神之旅既是主题教育的深化，更是一次职责使命教育，让我们重拾初心，更加坚定理想信念。坚定的理想信念是对党员干部最基本的要求，是党性修养的核心内容。时下，许多不良社会舆情和思潮混淆视听，别有用心地诱导人们误入歧路，这些腐朽扭曲的精神糟粕也冲击着我们党员干部的人生观、价值观和世界观，我们不少党员干部抵制不住诱惑，经受不住考验，理想信念丧失，触碰纪律的红线，以身试法，最后与党和人民对立，结局是锒铛入狱成为阶下囚。
我认为，当前要从根本上解决一些党员领导干部理想信念动摇，抵御外界诱惑能力弱的问题，必须强化理想信念教育，开展治病寻医活动。厅党组组织赴井冈山开展“不忘初
心、牢记使命”主题教育培训，就是针对以上存在问题采取的有力举措，非常及时，十分必要。井冈山精神的确是补精神之钙的一剂良药！当我们站在小井红军烈士墓前，革命先烈为了革命的理想信念，誓死保守秘密、永不叛党，纵使牺牲生命都在所不惜，我们还有什么名利不能放下？当我们在红军医院现场教学中聆听张子清师长拖着流脓生蛆的伤腿
忍着剧痛，为了伤病员清洗伤口捐献出自己仅有的消毒食
盐，最后伤痛迸发献出年轻生命，牺牲二十多年后家人还在寻找其下落的感人故事，想想张师长这种舍己为人的革命情
怀，我们还有什么理由饱私囊、谋私利？红军女战士曾志同
志在革命成功后，身居中组部副部长要职，却毅然拒绝孙子
想转城市户口的要求，让失散多年的儿孙仍旧留在井冈山当农民，继续为老区和老区人民做贡献，直面这种真正共产党人的崇高精神境界和道德操守，我们今天还有什么颜面搞裙带关系？……诸如此类的红色故事感人至深、催人泪下、发
人深思。我也在不停地问自己，究竟什么是共产党人的初
心？这一个个红色故事蕴含着明晰的事理和清楚的答案，就是我们干事创业要以人民为中心，一切为了人民。
在井冈山培训的日子，是一次初心的唤醒和拾起，共产党人不能忘记传统，更不能丢掉初心，只有坚定理想信念，才能促使自己恪守做人的底线，不触碰纪律的红线，才能让自己常在河边走，总是不湿鞋。不积跬步，无以至千里，只有坚定理想信念不动摇，牢记全心全意为人民服务的宗旨，才能成长为一名真正的共产党人。
三、让红色基因深入灵魂牢记神圣使命
我是第一次来井冈山接受教育，此次井冈山精神之旅，对我而言，是一次党性的锤炼，红色基因已然根植于灵魂深处，激励着我不断努力前进！五天时间，参观了许多红色革命遗迹，聆听了很多红色故事，只有亲历井冈山，才会更加透彻理解什么是革命，什么是奉献，什么是无畏的真正含义。
红军在井冈山两年四个月时间里，牺牲了
万余人，其中只
有
1.5
万人留下姓名，其他的都是无名烈士、无名英雄。只
有静心聆听井冈山的红色故事，才会跨越历史长河给我的思想带来更多震撼！在井冈山培训的日子，我一直在认真思考，是什么力量在支撑着当年这些革命先烈经历了那些艰苦卓绝的岁月，仍然矢志不渝、坚守信念?是什么力量在激励着当年这些革命先烈经历了惨烈悲壮的战争，仍然孜孜不倦地探寻中国解放之路?
答案唯一，就是井冈山精神！
站在黄洋界，俯瞰井冈群山，但见峰峦叠翠，树高林密，流水潺潺，竹海松涛，风光秀丽，昔日的硝烟早已淡去，只有一门迫击炮还在傲视群山，让后来者抚今忆昔。血雨腥风的岁月已然过去，然而井冈山精神却成为永恒，化作红色基因传承给后来者。今年初夏，厅党组安排开展井冈山“不忘初心、牢记使命”的主题教育培训活动，意义非同寻常，通过教育培训，可以从井冈山精神中汲取更多的精神养料来提升自己的思想境界，提高自己的党性修养。
作为一名民政人，一名党员领导干部，一周的红色精神之旅，让我终生受益。通过自己对井冈山精神的体会和领悟，我相信今后在工作实践中一定会传承红色基因，身体力行、模范带头，做到勤政为民、真诚爱民，以求真务实的工作作风和实际行动争做一名合格的共产党员。
第四篇：巩固深化主题教育成果辅导讲稿
巩固深化主题教育成果辅导讲稿
下面，我就围绕“学党章、强党性、讲规矩、守纪律”这个今年纪律教育的主题，结合巩固深化“X、X”主题教育工作，谈几点意见。
一、不断锤炼党性修养，坚定共产党人的理想信念。
加强党的建设，提升党员的党性修养，是我们开展纪律教育学习月活动的中心内容和主题之一。一方面，坚持党性首先要坚定立场。正如总书记所指出的：“党性说到底就是立场问题。共产党人无论是想问题、搞研究，还是作决策、办事情，都必须站在党和人民立场上，而不能把个人利益放在第一位。这就是共产党人的党性原则。”另一方面，锤炼党性首先要严守纪律。能不能把政治纪律和政治规矩放在首位，是对党员党性的重要考验。看一个党员是不是合格党员，党的意识和观念重不重，党性强不强，最为关键的是要看他是否遵守党的纪律和规矩。守纪律、讲规矩是共产党员党性的集中体现和重要内容，也是共产党员最基本的自我约束和自我要求。
锤炼党性修养，就是要始终坚守对党忠诚，严守政治纪律和政治规矩，始终做到清正廉洁，自觉同各种消极腐败现象作斗争。并通过加强党性宗旨教育、党规党纪教育，增强广大党员干部党章党规党纪意识，严肃党内政治生活，全面从严治党，净化政治生态，营造风清气正的从政环境，让广大党员干部进一步坚定理想信念，X、继续前进，勇于担当、务实进取，努力奋斗。
二、着力解决党性不强的问题，争当讲党性、守纪律、敢担当的表率。
近年来经过党的群众路线、“三严三实”、“两学一做”、“X、X”等教育活动，我们锻造了一支对党忠诚、干净干事、敢于担当的干部队伍，形成了风清气正、崇廉尚实、干事创业的良好政治生态。但是我们也要清醒地看到，对照纪律教育学习月活动要求，我们有些党员干部在学党章强党性、守纪律讲规矩上仍然存在一些突出的问题，亟需引起我们的重视。一是信念缺失、定力不足的问题。二是以权谋私、贪污腐败的问题。三是尸位素餐、为官不为的问题。三、抓好党风廉政建设，打造风清气正的政治生态。
一要在抓好党纪党规落实上见真章。党纪党规是全面从严治党的利器，释放了有责必问、问责必严的强烈信号。全市各级党组织要深刻领会党中央意图，抓好党纪党规的学习宣传和贯彻落实，把管党治党的责任担当起来。要密切联系实际，把自己摆进去，以身作则、以上率下，敢于较真碰硬、层层传导压力，让失责必问、问责必严成为常态。要言出纪随，抓住典型问题，勇于铁面问责，发挥震慑警示效应，唤醒责任意识，激发担当精神。二要在加强换届风气监督上下功夫。下步的村（社区）“两委”换届影响面广，牵动面大，事关大局。我们在市委常委会上多次强调换届纪律，要求市委带头严格落实换届要求。在这里，我再次明确，各级党委要切实负起主体责任，纪委要负起监督责任，组织部门要负起直接责任，层层传递压力、层层狠抓落实。
要严明换届纪律，坚决把纪律和规矩挺在前面，认真贯彻落实“九个严禁”“九个一律”换届纪律要求，用铁的纪律维护换届工作严肃性。要以“零容忍”的态度正风肃纪，对于违反换届纪律行为的，发现一起，查处一起，绝不手软。
全市各级党员干部要服从组织、相信组织，拒不服从和执行组织安排、讨价还价的，一律就地免职或降职使用；拉票贿选、买官卖官、跑官要官、造假骗官，说情打招呼、为自己或他人谋取利益的，一律坚决从严、从重、从快处理；同时，要严厉打击造谣诬告、乱举报和传播不良信息等干扰换届的行为。要严肃换届风气问责。对换届工作领导不力，失职失责、监督查处不力、造成恶劣影响的，严肃追究党委、党委主要负责同志和有关部门主要领导责任。
三要在抓好监督执纪“四种形态”上见成效。党中央从推进全面从严治党的战略高度，强调要把握运用好监督执纪“四种形态”，让咬耳朵、扯袖子、红红脸、出出汗成为常态，党纪轻处分、组织调整成为大多数，重处分、重大职务调整的是少数，而严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数。这一重要论述，就是要唤醒党员干部党章党规党纪意识，把纪律和规矩挺在前面，防止违纪演变为违法，小错酿成大错。全市各级党委（党组）要落实主体责任，把严明纪律贯穿于日常教育监督管理中，抓早抓小，将加强党员日常教育、监督、管理贯穿党组织建设全过程。全市各级纪检监察机关要落实监督责任，不仅要查办大案要案，更要通过抓早抓小，让党员干部在容易出问题、刚刚出问题的时候，就能及时得到提醒、纠正，防患于未然。
四、破解发展阻力，全面提高作风建设水平。
一要切实增强看齐意识，解决“不能为”的问题。自觉向以同志为总书记的党中央看齐，向党的路线方针政策看齐，向中央和省委、X市委的各项决策部署看齐，在贯彻落实上级各项工作要求的基础上，谋划体现X发展阶段性特征的思路和举措，使上级的各项决策部署具体化、本地化、实践化。二要鼓劲加压，解决“不想为”的问题。要强化考核奖惩，营造争先氛围，特别是要认真落实能上能下用人机制，对那些心思精力不集中、占着位置不干事的干部，要坚决进行调整，以此来激励干事者。
三要提升综合素质，解决“不会为”的问题。既要提升理论水平，正确认识、科学把握新常态，又要提升业务素质，切实掌握做好本职工作、履行岗位职责所必备的各种知识，尽快使自己的能力和水平与新形势新任务相适应。
四要遵规守纪，解决“乱作为”的问题。对发现的苗头性、倾向性问题，要及时咬耳朵、扯袖子，敦促其迅速改正；而对于明知故犯、屡教不改的，要坚决惩处。特别是在政策执行过程中，要着力查处弄虚作假、优亲厚友、吃拿卡要、效率低下等社会关注、群众反映强烈的突出问题，坚决克服有令不行、有禁不止和政策落实不畅、部门行业利益为上等问题，以确保政策法律法规落到实处。
五要创新破难，解决“不敢为”的问题。要倡导改革创新的精神，在法律和政策允许的范围内，大胆试、大胆干、大胆闯，努力解决一批制约发展的突出矛盾和问题。要弘扬敢于担当的作风，在风险和挑战面前敢于担责，在班子和队伍建设上敢抓敢管，在困难和矛盾面前敢于拍板，切实以担当精神破解难题、成就事业。要营造宽容公正的氛围，在推进工作中，只要是为了发展，只要不碰触法律底线，只要不从中牟取私利，即使出现一些失误，组织都会客观对待。
第五篇：三爱主题教育意见(定稿)
泰委宣发„2011‟7号
关于开展“爱祖国爱泰兴爱家庭”
主题教育的意见
“一区四园”，各乡镇党委、人民政府，市委各部、委、办、局，市各委、办、局，各市直单位、驻泰单位：
2011年是中国共产党成立90周年，也是实施“十二五”规划的开局之年，为深入贯彻落实市委十一届十六次全体（扩大）会议精神，最大限度地调动和激发全市广大干部群众推进科学跨越发展、建设幸福美好泰兴的热情和活力，经研究决定，在全市广泛开展“爱祖国爱泰兴爱家庭”（以下简称“三爱”）主题教育。现提出如下实施意见：
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，大力弘扬“厚德开泰、奋发图兴”新时期泰兴精神，紧扣“爱祖国爱泰兴爱家庭”主题，开展丰富多彩的教育、实践活动，积极引导广大市民充分认识中国共产党成立90周年来取得的伟大成就和家乡发生的翻天覆地的变化，最大限度地调动和激发全社会的改革热情和创新活力，在全社会唱响“爱心献祖国、奉献在泰兴、和谐在家庭”主旋律。
二、活动目的爱祖国，就是通过多种形式让市民了解祖国的悠久历史和深刻变化，从而增强民族自豪感。大力开展革命历史和革命传统教育、爱国主义教育、社会主义理想信念教育，激发全市人民爱国热情，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
爱泰兴，就是树立热爱家乡、建设家乡的主人翁意识，增强城市归属感，引导市民把热爱泰兴的深厚感情和信念转化为实际行动，创先争优，爱岗敬业，履职尽责，创造一流业绩，维护泰兴形象，将个人价值实现与全市经济社会发展联系起来，共同开创泰兴科学、跨越、和谐发展的新局面。
爱家庭，就是强化“家和万事兴”的意识，增强家庭责任感。引导家庭成员之间互相帮助，互相谦让，互相爱护，互相尊重；敬老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家，促进家庭和睦，邻里团结。
三、活动内容
1.“爱国主义歌曲大家唱”活动。在不同层面组织开展唱红歌、唱经典好歌活动，并在建党90周年之际形成传唱热潮。以“泰兴印象”为重点，开展“一首好诗词、一支好歌
曲、一篇好文章、一幅好字画、一张好照片”评比活动，进一步弘扬地域特色文化，丰富群众文化活动。
2.“领先苏中、再创辉煌”主题教育。紧密结合泰兴实际，利用党委（党组）中心组学习、党员干部轮训等方式，广泛开展形势政策教育，大力宣传我市“十一五”的喜人成就以及“十二五”的宏伟蓝图，进一步坚定全市人民加快建设幸福美好泰兴、努力实现“领先苏中、再创辉煌”目标的信心。通过开展主题教育，进一步查找制约经济社会科学跨越发展的现实问题，确立新标杆、理清新思路、探索新路径、落实新举措，在全社会营造一心一意谋发展的良好氛围。
3.“我们的节日”系列活动。利用清明、端午、中秋等民间传统节日举行各类庆祝、纪念活动，激发广大市民对传统文化的热爱之情，增强民族自尊心和自豪感。利用1月24日泰兴城解放日、9月26日黄桥战役胜利纪念日、10月15日“中安轮”烈士遇难日、11月29日杨根思牺牲日等组织开展参观、祭扫、凭吊、座谈讨论等活动，让黄桥决战精神和杨根思精神进一步发扬光大。
4.参观考察“今日泰兴”活动。通过组织“千名老人看新城”、“千名农民走园区”、“千名市民进农村”、“小眼睛看大世界”、“寻访春天的故事”等，让广大市民了解改革开放以来泰兴城市变迁、经济发展和新农村建设的成就。开展“我为泰兴发展献一策”征文活动，激励广大市民以更加饱满的热情投身家乡建设。
5.“我奉献我快乐”志愿服务活动。组织广大党员义工、社区志愿者、青年志愿者、“五老”志愿者、“社会妈妈”，广泛开展“关爱留守儿童”、“关爱空巢老人”、“关爱农民工”等志愿服务活动，引导广大市民爱心奉献，共建和谐。
6.“我们都是一家人”活动。组织开展“邻里一家亲”、“慈善一日捐”等活动，在全市形成人人关爱社会、关爱家乡建设的良好氛围。开办“女性大讲堂”，充分发挥女性在和谐家庭建设中的重要作用。开展“全民健身和体育进万家”健身活动，倡导健康、科学、理性的生活理念。开展家庭美德教育和“文明新风进万家”活动，组织“和谐家庭”、“文明家庭”、“文明楼道”、“好媳妇”、“好婆婆”、“泰兴好人”、“美德少年”、“百姓新事”等评选活动，引导广大市民健康生活，文明共建，争当“好人”。
四、活动要求
1.提高认识，加强领导。“三爱”活动是推进社会主义核心价值体系建设，提高市民文明素质，构建和谐社会的有效载体。全市各部门各单位要高度重视，切实加强组织领导，为活动的深入开展提供强有力的组织保障。
2.全面发动，广泛参与。要全方位调动广大市民和各行各业参与活动的积极性、主动性，将全市各级干部群众的注
意力和兴奋点吸引到“三爱”主题教育上来，特别是党员领导干部要发挥表率作用，从我做起、从身边做起、从一言一行做起，切实把“三爱”渗透到社会各个领域，使之成为全体市民的自觉行动。
3.强化宣传，营造氛围。要切实加大对“三爱”活动的宣传力度，充分利用报纸、电视、广播、网络等新闻媒体宣传“三爱”活动的具体内容、活动成效，使“三爱”活动深入群众，深入人心，人人皆知，人人参与。
4.狠抓落实，注重实效。各乡镇、各部门、各单位要紧密结合自身实际，认真研究制定开展主题教育的具体方案和工作措施，建立长效机制，确保“三爱”活动扎实、深入、持久、有效开展。（各乡镇、各部门、各单位于2月28日前，将活动方案报市委宣传部宣传教育科，联系人：陈梅、丁海容，联系电话：87633635，电子邮箱：txxcbcm@126.com）。
2011年2月15日
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