篇1：初一作文理解
野草理解风儿，所以，春风到来之际，草儿绿了;种子理解大树，所以，在大树风烛残年之时，它看见了一抹绿色;世界理解坏人，所以，在子弹穿过心脏之刻，坏人看见了光明。
世界多么需要理解啊!
因为得不到理解，旷世奇才屈原投江自尽，这不是因为这位爱国诗人想不开，而是因为他得不到人们的理解和支持，这个时候，他所期望的理解就变成利刃，一下一下的刺进心脏，如果有众人的理解，在他的笔下一定会生出更多的千古绝唱，也许他也会健康长寿的。
世界多么需要理解啊!
街边的拾荒老人多么可怜，每天流浪、乞讨。如果路人理解他们，也就不会指指点点地使老人受伤，虽然他们看起来贫贱，可是他们心灵纯洁、充满爱心。有一次，我看见街边的一个老人把讨来的饼干给了饿肚子的小狗吃。
世界多么需要理解啊!
至今我还清楚地记得有一个学生因白血病做化疗，导致头发脱落，她担心会被同学嘲笑，而不敢去上学。而事实上，她的担心是多余的，此时她的老师正在给同学讲述世界各地各具特色的帽子，并鼓励学生都戴上自己认为最漂亮的帽子。当那个学生走进教室的一刹那，她惊呆了，看到同学们戴着各式各样的帽子，她激动得和同学们相拥而泣，老师也露出了赞许的微笑，此时此刻是老师和同学们的理解彻底消除了她的自卑感。
理解就是这样被爱心包围着。没有理解，人类也就没有了灵魂，蒙娜丽莎也就失去了笑容，整个世界也就失去了生机。
篇2：理解初一作文
理解初一作文
今天，我读了一篇文章，其中有一句话说的是：父爱往往体现在对孩子的训骂和殴打中，因为那样，他的孩子才会变得更好。但是，当父亲在责骂和殴打你时，他的心里也未必好受，这也是迫不得已才这么做，谁不知道打骂在儿身，却疼在爸心呀！这句话深深打动了我，让我不禁想起了那两件事……
记得那是一个晚上，爸爸在检查我的功课，当他说：“你把乘法分配律的定义说一说。”我一时支支吾吾的说不出来。过了大约一分钟，他生气地说：“问你话呢，说呀！”我还是支支吾吾的。“没听见我说话，快点说呀！”爸爸显然生气了，大声说。我感到委屈极了，眼泪向断了线的珠子一样从眼眶里滚出来。“哭什么，会就是会，不会就是不会，你说话就是了。”我擦干眼泪，抬起头来想反驳他几句，但我看到爸爸眼睛里充满了无可奈何和怜惜。我马上把话咽回肚子里。事后，我仔细想了想，那正是能体现父爱的伟大。
记得还有一次，我和爸爸一块复习功课。爸爸问我：“你还记得我让你背的标点符号的`用法吗？”“不记得了。”我胆怯地回答。“那些东西让你当饭吃了，学完也不知道复习，就知道玩。”爸爸说完就用腿踢了我一下。但这一下并不重，我感觉到爸爸在控制着力量。而且在他对我说“你玩去吧”这句话的时候，我看到他的表情是那么伤心。
生活中还有许许多多类似的事情，真正体现了父爱的无私和伟大。我要告诉大家：“父母打我们，骂我们，都是出于对我们的关心和呵护，我们不要把这个当作父母不爱我们的理由。谁的父母愿意打孩子，谁的父母愿意训骂孩子，他们只希望自己的孩子将来能出人头地，有一个好的未来，这才是父母的目的呀！”
篇3：理解初一作文
懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞地走过，只为在时光中等待最美丽的绽放。其实，在生活中，我们有时会被别人误解，甚至被朋友抛弃……
王娜娜是一位平凡的初中生，但是她的妈妈却是一位厉害的角色，是最好的医院里的脑外科医生。她的妈妈为娜娜报了许多课外辅导班，经常把她压得喘不过气来。因此，娜娜很恨她的妈妈，可是她并不理解妈妈，因为她觉得妈妈干涉了她自己的人生。她的妈妈是希望自己的女儿比任何人都快乐的！在经历过一件一件事后，娜娜理解了妈妈，这使妈妈变了许多……得到一个人的理解是幸福的；得到一个人的理解是可以改变一个人的……
我也有过被别人误解的时候，那年在外婆家，我在桥边晃悠着。桥上有一户人家晒了扁豆，当我走到扁豆前时，一位老爷爷冲我大喊：“干什么啊？”这一吼把我吓了一跳，那位老爷爷向我走过来说：“你是不是要偷东西啊？”“老爷爷，我不是……”还没等我说完，那位老爷爷又冲我吼道：“你们老师没教你们不可以偷东西的啊？下次再让我看见的话，给你点颜色看看！哼！”这横冲的语气，早已使我那不争气的眼泪在眼眶里回荡……我哭着去找妈妈，妈妈对我说：“只要你没做过，妈妈都是站在你这一边的。”听了妈妈的话，我的心情好了很多，因为我得到了妈妈的理解。
理解一个人，是对一个人的爱与包容；理解一个人，会使一个人彻底的脱胎换骨。理解的力量就是这么大！理解是对一个人的谅解，是对一个人的……
懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞地走过，只为在时光中等待最美丽的绽放！
篇4：理解初一作文
理解就像一阵清风，爽朗了我们的心情；理解就像一场大雨，滋润了我们的心灵；理解就像一盏明灯，照亮了黑暗的光明。
记得之前看过一本书，书中记载着这样一个故事：
在明朝年间，京城有个大官，他弟弟因为家里要建房子，但是邻居间房子时超出界限了，两家便争吵起来，差点大打出手，他弟弟便不远千里捎了一封家书给他，希望他在京城当大官的哥哥能替他做主，大官看后笑了，写信回道：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨；万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”意思是说你不远千里写封家书给我就是为了一堵墙，你让他三尺又有什么关系呢？秦始皇当年修建的万里长城还在，但人已经不在了，这说明这些外在的东西生不带来 死不带去的，又有什么必要争吵呢？互相理解不是会更好吗？大官的弟弟看了这封信之后，顿时心生惭愧，心想：兄长都如此宽宏大度，我真是无地自容！他让出了三尺宽的地方，邻居看到这般情景，便也退让三尺，两家相互理解。后人将那条巷称为“六尺巷”，一传十 十传百，成为千古佳话。
这个故事对我的触动非常之大，也让我明白了人只有相互理解，才能感受到爱的存在，可见理解真的很重要，如果人都不能够相互理解，是不是很可怕呢？
有个人曾经说过：“善于理解别人的人，会发现世界上到处都是一扇扇门为你敞开着；不善于理解别人的人，会发现世界上到处都是一堵堵墙堵死你想前进的道路。”
所以，我们每个人都要学会理解对方，让理解成为一种习惯，理解万岁！
篇5：理解初一作文
一个失魂落魄的人，最担心的是亲人的.不理解。因为，没有谁喜欢或说爱上失败的滋味；也没有人愿意一生在昏混中度日。我相信每个人都可望成功，并爱上那种高高在上得意的感觉。但千万个例子证明，没有谁可以拥有一生的荣耀感；也没有谁会一生活在失败中。
然而，无论你是成功还是失败？前提在于你是否有信心、恒心和耐心去拼搏努力？如果每个人总抱着游戏人间的态度？我相信他们永远不会站的高高地，让鄙视他们的人抬起头来仰慕他们成功后得意的笑容。反之有的人已经很努力、很努力的去拼搏了，但命运却老是与他们玩“游戏”，总是要“检测”他们在失败后的心理承受能力。如果此时他们的亲朋好友，看到了他们在“战场”上一次又一次的败下阵来？此种状态下，绝大多数朋友甚至亲人，没有谁会再再次鼓励他们，更多的只是令他们从指尖及其趾跟冷到心底深处冰凉冰凉的指责。那样的指责有如冰山上断裂的冰层一样，狠狠的容进已经很冰冷的海底，把这颗本还有丝丝余温的心永远浸泡在冰冷的海底。所以我很相信此时已经很疲惫、很失意的心，会在瞬间被来自亲人的数落彻底瓦解。因为，没有亲人的信任与支持，他们就算有三头六臂？也是难于再次站起来在失意中，总结经验的同时重先找回拼搏的自信心。所以成功与否？还需要33。3%的自信33。3%的努力拼搏33。3%亲人对失败者永远的信任与支持。如此，失败的他们才可能再次在失意的困境中坚强的走向成功的顶峰。
古人言“凡事不可强求，还需等待天时、地利与人和”，这就应和了所谓的理解万岁。如果没有亲人的理解与支持？一个曾经一度失败的人，他们是无法继续找回昨天的自信心的。
篇6：理解初一作文
一个人必须坚持这样的信念：不可理解的事物都是可以理解的，否则他就不会打算探测他了。
――歌德（德国）
背着沉重的书包，我推着车子疲惫地往家走。
书包放在桌子上，妈妈走过来说：“看我给你买了什么，是三本练习册，今天是周末，你抓紧时间做吧！快考试了。”我接过三本练习册，好厚呀！“我作业很多，我不想做。”我说。妈妈立刻冲我怒吼道：“怎么可以不做？我知道你上课很辛苦，可没有苦哪有甜？”我没有再说什么，我知道多说也无用，妈妈总说这样，不管我的感受。
写完了作业，我拿出从同学那里借来的《战争与和平》看了起来，突然妈妈把我的书抢走了。她说：“写你的册子，看什么闲书。”“那不是闲书是名著，我爱看，看了有好处。”我也气愤地说。“还顶嘴，我叫你看！”妈妈几下就把书撕烂了并扔在了地上，“我看你今天是疯了！我告诉你，你要再不听话，我就打死你！我现在有事出去一会儿，等我回来你必须写完二十页册子。”妈妈说完就走了。我看着地上的纸片，欲哭无泪。为什么我就不能干一些自己想干的事，就不能拥有自己的自由？
我突然想起我家的鸟，同我一样没有自由。我走到窗前，看着笼里的鸟，它的眼神告诉我，它想飞向蓝天。我不知从哪里来的勇气，打开了笼门把它放走了，小鸟用感激的眼神看着我，挥动着翅膀飞走了……
鸟儿你自由了，愿你一并把我的寄托带上蓝天。
这是我看到的故事
“？”与“！”
果的长篇小说《悲惨世界》脱稿寄往出版社后，屈指数日，毫无消息，雨果心中忐不安。决定写信咨询，考虑了片刻，他提笔给版社写了这样一封信：
版社的编辑折阅后，心领神会，当即给雨果写了一封信：
“！编辑。”
雨果收掉信点头微笑了不久这部轰动世界文坛的《悲惨世界》便与读者见面了。
编辑都可以理解雨果想要的是什么，他们是朋友？不是。亲人？，不是。他们都不是，只是合作的伙伴。然而你们呢？作为的家人。你们却不知的我们在想怎么！
篇7：理解初一作文
生活当中的每一个人都渴望理解。但是，要得到理解，首先要学会理解别人;并不是要你用多么美好的语言去表达，有时候，只需仅仅一个眼神，对方便会理解。
理解，范围很大，亲情、爱情、友情……可以说，生活中处处都需要理解。
不知道，大家是否读过一个故事?故事中，一个女孩从中学开始就喜欢一个男孩，终于，在高中毕业后他们在一起了。大学毕业后，他们租了一间房子，不大，却很温馨。时间飞逝，几年时间过去了，他们之间渐渐地离得远了。男孩会在盛怒时提出分手，而女孩会主动道歉，他们也会和好。分手-道歉-和好，像两只带子系在一起的鞋，互相束缚牵制却分不开。终于，女孩走了，男孩再也没有找到她，只得到她给他短短的一行字：我爱你十年如一日沉淀，放手给你所有碧海蓝天。
最后的结局，是令人痛心的。而导致这一结局的直接原因是什么?就是互相不理解。女孩不愿意去让男孩理解她，男孩不愿意理解她，最后，他们散了。
我从小是我婆婆带大的，爸爸忙于工作，妈妈不会带孩子。在家里，爸爸和妈妈一个唱白脸，一个唱黑脸，因此，我对我妈妈始终不热烈。后来，婆婆回了乡下。我妈妈真正陪我时，我正值青春期。我心里明白，她想对我好，想把几年来的空缺填补上，但是，我始终无动于衷。终于有一天，我和她终于爆发了，我看着强势的她此刻像一个做错事的孩子一样后悔着，在那一刻，我心虚了。那一晚，我和她各自倾诉自己的想法和感受，第二日，我和她之间的距离拉近了。
理解，其实很简单，一个眼神，一件事，哪怕是一个眼神。
理解，就像一座桥，联系着桥的这头与那头;理解，就像一束阳光，你抵抗它时，心里充满黑暗，而当你接受、渴求它时，心里将没有阴影。
学会理解，让人生充满温暖。
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