湖北襄阳四年级期末卷[推荐五篇]

第一篇：湖北襄阳四年级期末卷

襄阳樊城区上学期期末综合素质能力测评 四年级数学试卷（时间90分钟 满分：100分）题号 一 二 三 四 五 总分 得分 同学们，又是一个丰收的季节，沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑盈盈地看着你呢！只要你细心采摘，那最美、最甜的果实肯定会让你体会到收获的喜悦。

注意：做题过程中要规范答题，认真细致哟！一、我会综合运用。（共27分）1.我国大约有1300000000人，改写成用亿作单位的数是（）。如果，每 人每天节约1粒米，全国一天节约的大米约32500000克。读作：（）克。如果一人一天吃500克大米，一年按365天计算。这些节省下来的大 米够一人吃大约178年。所以，我们要养成节约的好习惯哦！2.用0、0、0、3、5、7、8这七个数字按要求组成七位数。

这些数按顺序排列：（）＜（）＜（）＜（）3.据教育部网站了解到：2010年，全国小学生在校人数有99407043人，大 约（）亿。

4.（）个90是720；

甲数是350，是乙数的50倍，乙数是（）。

5.学校两间教室的面积约100平方米，（）间这样教室的面积约是1公 顷。（）间这样教室的面积约是1平方千米。

6.安排时间最合理；

（1）起床穿衣、整理被褥4分钟；

（2）刷牙3分钟；

（3）洗脸3分钟；

（4）吃早饭10分钟；

（5）听英语录音20分钟。如果 七时起床，最快（）时（）分做完这些事情。

请你安排做事的顺序：

二、我会认真计算。（共16分）下面是张老师在襄阳市新华书店购书清单，请把下表补充完整。（要列式计算哦！）三、我会动手操作。（共23分）1.在下列方格纸上画出一个平行四边形，并画出它的一条高，标出这条高所 对应的底。再在方格纸上画一个梯形，画出它的高，并标出它们的上底、下底和腰。（8分）2.东津新城的建设中，工人们遇到了几个问题，请你利用所学的知识来帮忙！（1）工人们要给新盖的小区修建一个伸缩大门，设计需要利用（）形 的（）特性。（2分）（2）有一个叫李庄的村庄离公路还有一段距离，他们想修一条水泥路连接 公路。请你设计一条最短路线，并在图上画出来。（2分）（3）工人们需要一个135度的角，可是他们只有一副三角板。请你用一副 三角板想办法帮他们画出一个135度的角，并用简单的语言描述一下 你的方法。（5分）（4）工人们买来量角器，请你用量角器分别画出36°、165°的角。并分 别标注出它是哪种角。（6分）四、我会用心统计（13分）下面是樊城区某小学三至六年级戴眼镜的学生人数统计表。

1.在条形图中把上面的数据表示出来。（4分）2.上面左图每格代表（）人，右图每格代表（）人。（2分）3.三至六年级戴眼镜的男生共有（）人，女生共有（）人。（2分）4.随着年级的升高，男、女生戴眼镜的学生人数有什么变化趋势？（2分）5.对于预防近视，你有什么好的意见？（至少写3条）（3分）五、动手操作我能行（21分）1.我会分析：

樊城区某小学校园里来了一位警察叔叔，要找一个拾金不昧的小学生，这 个小学生是个男孩。你能帮忙找到她吗？说明你的理由。

2.我爱运动：

周末，小明去烈士塔爬山。他从山下到达山顶用了30分钟，那么再从山 顶返回到山下要多少分钟？ 3.我会解决：

小刚在计算一道除法题时，把除数36错看成30，结果得到的商是18.你 知道正确的商吗？ 4.我会购物：

要过新年了。丽丽的妈妈为了装扮客厅，决定购买550个气球，星星超市 每个9角钱，促销买十送一，月亮超市每个8角钱，丽丽妈妈应该到哪个 超市购买划算？最少要用多少钱？ 祝贺你！你已经完成了整张试卷！希望你再仔细检查一遍哦！

第二篇：湖北红安三年级期末卷

红安县小学三年级期末考试

数

学

试

卷

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

一、填一填。

1.3分=（）秒

1分20秒=（）秒

200毫米=（）分米

2.在○里填上“＞”、“＜”或“=”。

140秒

2分

8厘米

80厘米

744-328

450

203×7

1400

73×6

400

65×8

550

3.在（）里填上合适的单位。

（1）武汉到北京的铁路长约1620（）；

（2）1袋苹果重10（）；

（3）一枚1角硬币厚约1（）；

（4）系红领巾约需要20（）；

4.小丽想用幸运星做一串项链，她有9颗蓝幸运星，60颗红幸运星，要使红

幸运星数量是蓝幸运星的6倍。如果蓝幸运星数量不变，需要（）颗

红幸运星。如果红幸运星数量不变，需要（）颗蓝幸运星。

5.一个长方形的宽是5厘米，长是宽的2倍。这个长方形的长是（）厘米，周长是（）厘米。用一根32厘米长的铁丝围一个正方形，这个正方形的边长是（）厘米。

6.写出涂色部分所代表的的分数，再比较每组分数的大小。

7.一箱苹果有24个，小林拿走这箱苹果的，拿走了（）个。

8.赵亮每天骑自行车上学，平均每分钟骑165米，9分钟能骑（）米。

9.在（）里填上合适的数。

861+862+863+864+865+866+867+868+869=865×（）=（）

10.同学们到植物园游玩，参观菊花园的有30人，参观玫瑰园的有35人，两个园都参加的有19人，去植物园游玩的一共有（）人。

二、辨一辨。

1.某巨幕影院有441个座位，两个旅行团分别有197和226名团员，这两个

旅游团同时看巨幕电影坐得下。

（）

2.丽丽家距外婆家25千米，她最好步行去。

（）

3.长方形和正方形都有4条边，4个直角，4条边都相等。

（）

4.□是一个图形的，这个图形一定是正方形。

（）

5.从身份证号码中可以知道一个人的出生日期和性别。

（）

三、选一选。

1.洋洋7:45从家出发，8:05到学校，路上用了（）分钟。

A.15

B.20

C.25

2.下面说法错误的是（）。

A.用16张边长是1分米的正方形纸拼成正方形时周长最短。

B.0和任何数相乘都得0.C..小强立定跳远跳了15米。

D.在图中阴影部分是整个图形的。

3.右图中长方形分成两个部分，哪个部分的周长长？（）

A.甲周长长

B.乙周长长

C.一样长

D.无法判断

4.一块长方形菜地，长8米，宽4米，一面靠墙用篱笆围起来，篱笆至少要

（）米。

A.24

B.12

C.20

D.16

5.拿一张长方形对折3次，每份是这张纸的（）。

A.B.C.D.四、算一算。

1.直接写出得数。（6分）

43+37=

93-28=

510+200=

400-160=

33×2=

42×3=

600×4=

2000×3=

2.列竖式计算。（带△的要验算）（12分）

269+157

705-618

△

420-308

325×9

205×8

750×8

3.计算下面各题。（12分）

80×7-340

497+81÷9

（506-452）÷6

692-（236+329）

2000×3+2970

（502-479）×3

五、解决问题。

1.下面是某电器商场部分电器的价格表。（6分）

电器名称

电视机

洗衣机

空调

微波炉

价格/元

2485

1508

1920

458

（1）买一台电视机和一台洗衣机一共要多少元？

（2）妈妈带3000买了一台空调和一台微波炉，还剩多少元？

2.李阿姨用6千克黄豆磨出24千克豆浆，照这样计算，用84千克黄豆可磨

出多少千克豆浆？（4分）

3.（9分）

（1）买5本《三国演义》，需要多少钱？

（2）买8本《水浒传》，600元够吗？

（3）买4本《西游记》，付了200元，应找回多少钱？

4.右图中小长方形的长是20厘米，宽是10厘米，大长方形的周长是多少厘

米？（4分）

5.（5分）

聪聪和红红各有多少颗珠子？

6.幸福村前年只有24户拥有电脑，去年拥有电脑的户数是前年的5倍，今

年拥有电脑的又比去年增加了25户。今年拥有电脑的一共有多少户？

（5分）

第三篇：湖北襄阳调研日志

湖北襄阳、随州学生“第三学期”实习调研日志

张厚远

2011-7-30，晴，星期六

买了张火车票，到达了襄阳，这是我第一次到襄阳，它是个历史名城，发生过很多传奇故事，诸葛亮、庞德公、孟浩然、皮日休等在此隐居过。

下了火车，骄阳似火，感受到了襄阳的炙热的天气。

事先请学生帮忙预定了酒店，出了火车站，打上了的士，顺利地到达了酒店，酒店不大，价格便宜，但是条件比较差，生意不错，房间都是满的，幸亏提前预定了，不然，必须住对面昂贵的酒店了，省了一笔钱，呵呵。

赶紧洗澡，休息。

晚上，独自一人逛了襄阳的古城墙，看了辽阔的汉江，城墙很厚，很雄伟，江成一色，令人心旷神怡。

2011-07-，晴，星期日

今天起床比较晚，早餐后，分别给16位同学发了短信，告诉他们我的到来，等他们给我回信息，然后，我打电话跟他们商讨与他们见面的具体时间。他们周末都在休息中，下周一可以见到几位同学，了解一下他们的实习状况，这花费了我一个上午的时间，下午，设计跟学生见面后需要了解的问题，预想好跟学生的指导老师或领导见面后的话题，然后看报纸、看襄阳电视台，了解当地的最新新闻和他们的风土人情。

襄阳没有熙攘的人群，但是车流还算多，高楼、水泥马路、栅栏、交警、车流，跟其他城市一样，城市气息非常浓厚。

晚上，在旅馆里简单的洗漱过后，找了一家普通的餐馆用餐，然后，明天要见面的学生打电话，等到睡眠的时候，已经是晚上10点了。

2011-08-1晴，星期一

今天，见到的第一个学生是贾艳菊，她在樊城区宣传部实习，这个同学很能干的，我住的旅馆就是她帮忙预定的，辛苦了。打车到了樊城区宣传部，第一印象是：有模有样，比较气派，贾艳菊到我去见到了他们的宣传部部长，一个40多岁的中年男子，由于年龄相仿，比较谈得来，然后见到了她的指导老师，30多岁，他们对着我一致称赞我们给他们培养了这么好的一位实习生，我当然也感谢他们对我们学生的培养了，离开的时候，问了贾艳菊，她感觉在这儿实习很好，老师都很热情，她本人还独立完成了3篇新闻报道的采访和写作的工作，看来，领导和老师对她的评价都是对的了，心理踏实多了。中午，他们单位要留我吃饭，我婉言谢绝了，实在不好意思。

下午，去见在襄阳电视台实习的学生肖阳。

2011-08-2，晴，星期二

今天，见到了杨凤萍和朱婧两位同学，他们在襄阳日报社实习。他们的感受是：关于真新闻真实性的困惑。她们给我举了一个例子：有一个学生第一次采访对象是一个牛奶中毒受害者的家属，没有任何的准备。因为是在工商局偶遇的。也许是实习老师觉得这个事情初见

端倪，写起来太不靠谱；也可能是想看看学生的功力吧，很直接的就让学生去采访。一阵手忙脚乱的开始和他们交谈，开始可能是太紧张了，也没有问出什么重要的信息。但渐渐地就进入了角色，觉得自己把整个事情的来龙去脉的问清楚了，也基本了解是怎么的一回事儿。也许是学生在采访中投入的感情太多，很容易就受到了受害者情绪的感染，而进入他们的角色看待事实的真相。后来老师说让学生写稿子，学生才猛然的觉得：怎么可以就这样草草的写稿子呢？现在了解的事实是不客观的，如果写稿子是很容易出问题的。老师给了这样的回答：第一，这样的“新闻”她不会写，就算是写也不是现在，因为现在事情的真相如何谁也谁不清楚。第二，让学生写只是让学生练练笔，学生可以完全依附自己手上已经了解到的信息来完成。第三，她也不会自己去跟进采访第二方（牛奶商），因为这样太费力气，而且不讨好。

2011-08-3，阴天，星期三

今天，见到了袁雪子和李盼盼两位同学，她们的困惑是：关于新闻人的素养问题的困惑

学生第一次自己单独采访写稿。学生跟着老师跑新闻已经有一段时间了，可是单独采访确实第一次。这次的采访对象还是让人很紧张，因为采访对象是一个医学院研究生处处长，一个教育工作者。在这样的人面前，学生显得特别的稚嫩，任何气场都没有了。加之学生只准备了写消息思路下的一些问题，具体而且开口小，回答起来也会很简单。可是这个处长似乎还有很多的话想说，一直等着学生继续发问。对于一个记者来说停顿三秒是多么的漫长啊！没有谁能够救到他，只能自己硬着头皮撑。终于，过渡之后有聊到了一些问题，这才把采访给结束了。走的路程倒是不少，但是没有收获。老师强调这时新闻敏感度不够。后来学生总结出不单单是新闻敏感度不够，还有一个原因就是我们理解的新闻和现实的新闻有那么一段差别，在二级城市尤为明显。很多在学生眼里不是新闻的东西也会连番在报纸、电视上出现。还有看到自己的前辈们对待新闻的态度，顿时就会觉得这不是新闻人该有的素养。

2011-08-4，小雨，星期四

今天，见到了两位大二的同学：陈孟苏、伍鑫泉，他们显得成熟多了，他们在实习中最大的感触就是，实质的新闻和我们书本上学的新闻是有很大的差别的。第一、记者这个职业没有我们想的那么的神圣。所谓的“无冕之王”是对新闻记者最高的评价，而在现在无冕之王也不得不为了生计做很多不怎么“新闻”的事情，特别是在小地方的新闻记者。

我们新闻学子都会有一种思想，不愿意当政府的咽喉，不愿意自己的新闻受到其他力量的阻扰。总有一腔热血，总相信自己不会因任何的理由而放弃报道新闻的真相。但是在现实做新闻的时候却不是这样的。有经验的记者就会自觉地不会去触碰那一块。如：一次建设局和交警队有了摩擦，事情很简单，建设局没有和交警大队交涉就私自断道施工，然后施工的人被交警队的人给带走了。条理也很清楚，建设局有错在先，没有做好衔接工作。可是报社没有任何一个记者愿意写这个稿子。他们一大早就来到办公室议论这个事情，然后议论的结果就是：这个稿子不好写，一不小心就会得罪人，两边都是事业单位，都不好惹„„。然后这样新闻就不了了事，无人问津。

2011-08-5，大雨，星期五

今天，去老河口市见到了在老河口电视台实习的梁策同学、去宜城电视见到了在那里实习的王宁和徐梦竹同学，了解了他们的情况。刚开始他们因为电视台的容积小而心生不快，后来感觉容积小也好大也罢，内容不过这么多，有什么好计较的呢。

与一班记者相处的那段时间确实让我学到一些东西。记者之中也有执着的，如邓记者；肯熬的，像郭记者；会做人的，数冯记者。他们的职业精神值得我去学习，当然 某些在我看来“非专业的”也可以自勉。在电视台当记者应看个人心态对待苦与累的问题。比如说，你每天跑新闻很幸苦，但看在奖金份上你会不乐吗？说累则摄像师最有体会了，扛着20多斤的机器在烈日下拍摄，那个汗水叫淌啊！但于我的观察，他们都是乐于自己的工作的，并不曾见谁有认真地抱怨过什么。说到自己的实习幸不幸苦，这也是苦乐参半吧。他们很高兴自己挺过了顿顿吃炒面的日子，很高兴郭记者那么坦白的箴言，很高兴自己的努力让人家记住了自己的名字，更高兴的是实习以后对自己的专业，提高了一定的兴趣，并且心态也好多了。好好学习，好好生活！一次实习犹如打了一次太极，他们要学会心平气和对待周边事。在实习期间，他们不光得到了这些老师的帮助，同时还认识了不少与他们一起实习的实习生，和他们成为了朋友，在和他们的点滴交谈之中也学习到了不少。从她们身上学到了我所缺少的自信和大方，在实习中遇到问题和她们一起探讨解决，在互勉互励中，共同进步着。

2011-08-6，阴，星期六

今天，打电话了解了在广告公司实习的几位同学：彭亚琦、张琪和李丽等三位同学的实习情况，表现都不错。然后，找了两个伙伴，一起去卧龙岗看望孔明去了。

2011-08-7，多云，星期日

今天休息，和两个伙伴一起去鹿门山游玩，看望在那里曾经隐居过的孟浩然、皮日休和庞德公几位先贤。

2011-08-8，晴，星期一

今天，天气很好，刚下过雨，很凉爽的，我去了随州。见到了在随州电视台实习的汪鑫、任婧婷和李甜三位同学，他们的实习状况都很好。他们说，在采访的过程中，接触到了各个阶层的人群，在与他们打交道的同时，自己也学到了以前所没有学到过的东西，那就是交流，沟通。这两个词看似简单，而且人人都会，重要的是如何交流如何沟通。作为记者，要善于把新闻事件背后的故事挖掘出来，要让被采访对象能够信任你，把积压在心里的话向你倾诉，这样才能使一条新闻能够丰满起来，而不至于只是个骨架没有内容。除了要善于交流沟通外，还要对别人真诚，只要你拿出真诚对待他人，尊重别人，别人也会谅解你，配合你。就像我们采访陶行知的学生——音乐家杜鸣心先生时，80岁的老艺术家低调地拒绝了我们，但我和老师并没有放弃，诚心地向杜先生解释我们做这个新闻的出发点、用意以及它的社会意义，宽厚仁义的老先生最终非常配合地完成了拍摄。我想也许就是我们的真诚打动了他吧。2011-08-9，晴，星期二

今天，去随州，见到了在《随州日报》实习的黄怡格、姜文彬和王彬彬三位同学。他们为了培养自己的新闻敏感、提高写作水平，我还在每天空余时间看以前节目的文案，看看其他记者的新闻是怎样写的，切入点都在哪里。就连看电视也不仅仅当作娱乐，看每一条新闻时，会学习该节目新闻稿的语言，会注意整个报道的流程，会关注旁白和画面的搭配，而这些在以前我是毫无研究的。在老师们不厌其烦地指导下，通过自己的努力，现在他们已经能够把握和运用新闻稿了。在短短的实习期内，他们深入到各地去采访，真正的锻炼自己的采访能力，提高了自己的提问水平，锻炼了心理素质。真正做到了不怯场，运用自如，现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件，熟练地掌握了各种新闻文体的写法，尤其是消息和通讯的写法，包括各种新闻文体，如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作，广播新闻的写作，涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名记者应该具备哪些素质？体会到了记者的角色，怎样才能做到记者的“识”、“才”、“学”，认识到了记者和编辑的关系。

通过这次实习，自己的社会实践能力大大地提高了，适应社会的能力强了，语言运用能

力增强了，写作能力提升了，真正跨出了，走好了新闻道路上的第一步。

2011-08-10，晴，星期三

学生基本上都走访晚了，今天，改休息一下了的，写一下总结。实习是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的，对一个学生来说是很重要的，从一个学生的成长过程来说，他经历了无事可做的孩童时代，到学校里忙碌的学生时代，再到以后的社会工作阶段，而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践，用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去，才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台，是展示自己能力的舞台。

通过实习，我们要努力提高动手的能力，在实践的过程中发现其不足，然后去反馈到学习中去，会更能提升自己的能力。新闻学，它主要是一门以实践为主的学科，它要求极强的动手能力，它所接触的对象是包罗万象的，是各具特色的，是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命，实习给一个初学者提供了锻炼的机会，实习教会一名记者怎样去观察事物，怎样去捕捉有价值的新闻信息，怎样用事实说话，怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然学会习畅网通。

到新闻单位去实习，主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力，掌握采访的基本方法，掌握新闻及电视节目制作的基本流程，向那些有经验的记者、编辑学习，交流经验。深入现场去采访，接近群众，从群众中来，到群众中去。深刻体会，用真情写出有生命力的新闻作品。

2011-08-11，阴，星期四

今天早晨，早早地起床了，告别了住的比较近的同学，打车到火车站，回武汉。屈指算来，来襄阳整整十天了，这十天对我来说非常新鲜，对同学们来说，更加新鲜。我能感受到他们的变化，他们变得更加成熟了，更加珍惜友谊、更加懂得互相帮助了。

火车上，我给每一个班干部发了一条短信，让他们照顾好自己，照顾好身边的同学。班干部总是比普通同学经历的事情多一些，思考的问题也多一些，承受压力的能力也强大一些。

我的腰椎又隐隐的发痛了，我得想办法不让它发展成腰椎病什么的，我病不起的。再见了，襄阳实习的同学！

第四篇：苏教版四年级期末综合卷

2006—2007学第二学期四年级语文期末检测卷

一、点击积累。（37%）

1、看拼音写词语。（10%）

xuan yaqin qidaimanturangzhan yangzhu ge（）（）（）（）（）（）Wei fanshouruoxun gui dao jumu ming er lai（）（）（）（）

2、选字填空。（8%）

艰 坚（）难（）定（）苦（）强

娇 骄撒（）（）嫩天（）（）傲

潮 朝（）水（）阳涨（）上（）

雀 鹊麻（）喜（）（）起孔（）

3、按要求答题。

（1）这些成语你积累了吗?（4%）

治理国家应该这样：、、形容水势很大，可以用：、、和别人交流时，若、，肯定不受人欢迎。

（2）从下列词语中，选择两个写一段通顺连贯的话。（4%）

无论„总是„只要„就„可以„也可以„倍感亲切疏忽

4、根据课文内容填空。（11%）

（1）试跳成功！紧接着，一对对老羚羊，秩序。顿时，山涧上空划出了，那弧线是。斑羚飞渡的情景是何等地神圣！看到这一情景，你想到的是。

（2）本册书内容丰富，有的歌颂著名人物，如：的祁黄羊，的公仪休，的白衣战士；有的是动物间的崇高精神，如《》、《 》；有的告诉我们环保的重要，如：《》、《。其中给你留下深刻印象的是，因为。

（3）儿童是天真浪漫的，尤其是在古诗中，他们的形象是那么可爱，如《中的“。”我还知道的诗句是“。”

二、走进阅读。（33%）

1、修改病句。3%

（1）六一节那天，校园里洋溢着欢乐的景象。

（2）经过老师的教育，小明明确了学习的态度，成绩有了很大的提高。

（3）象棋大师胡荣华战术全面，布局常有创新。

2、把下面错乱排列的话，按照先后顺序，连成一篇条理清楚的短文，在括号里写上序号。5%

（）这是为什么呢？全场观众都呆住了。

（）这时候，“呼啦”一片掌声响起来。

（）接着观众看见了，容志行弯下了身子，去搀扶那两个倒在地上的后卫。（）这掌声比进任何一个球的时候都更响亮，更热烈，更持久。

（）这时，球滚到容志行的脚下，此时此刻，他满可以飞起一脚射门的，但是，他却轻轻一踩，停住了球。

3、仔细阅读课文片段，完成练习。（9%）

羊皮筏子上的艄公，更值得敬仰和赞颂。他站在那小小的筏子上，面对着险

恶的风浪，身系着乘客的安全，手里只有那么一根不粗不细的竹篙。他凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履平地，成为黄河的主人。

（1）写出下列词语的近义词。4%

敬仰（）勇敢（）镇静（）赞颂（）

（2）“黄河的主人”指，他们凭着

和战胜了惊涛骇浪。（3%）

（3）读完了这篇文章后，羊皮筏子上的艄公给你留下了什么印象？（2%）

4、阅读短文，完成练习。（16%）

时光老人和流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”

时光老师看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童„„”

返老还童流浪喊抬头将老人打量一番扑通一声跪下苦苦哀求

假如再给我一个青春我一定从头学起做一个勤奋好学的人好吧时光老人说完便消失了

惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包

呢。

他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正

在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩纸牌，打麻将„„到了老年，他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事！”时光老人冷笑着：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”

（1）给第三自然段加上合适的标点。3%

（2）根据短文内容填空。6%

（A）时光老人让流浪汉______________________，是因为流浪汉表示：“假如______________________________，我一定_____________________，__________________________________。”

时光老人说自己做了一件蠢事是因为____________________________。

（B）时光老人说的“真正的生命”是指___________________________。

（3）“笑”有许多种，再写出几种不同的“笑”来。5%

冷笑_______________________________

（4）读了本文后，你受到了什么启发？（2%）

_____________________________________________________________

三、尝试作文：30%

阅读下面一则题为《在生命的最后一分钟》的消息。

一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，做了三件事：——把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；——把车门打开，让乘客安全地下了车；

——将发动机熄灭，确保了车和乘客、行人的安全。

他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全，所有的大连人都记住了他的名字。

上述材料，使人感受到一种撼人心魄的力量。请合理想象，生动展现当时的情形，把内容写具体，体会其中强烈的责任感。

第五篇：四年级语文期末复习卷

四年级语文期末复习卷

一、字词乐园（23分）

1、用“”画出加点字的正确读音。（6分）

悼念（diàodào）黄芪（shìqí）树冠（guānguàn）．．．

鲜见(xiǎnxiān)顷刻间（qīngqǐng）脸颊（jiáxiá）．．．

2、看拼音写词语。（9分）

máng()碌liáo()天xiān()开fān()越

()童()阔()弱()茄

tuījiàncuī cùzhān yǎngqīng ér yì jǔ

()()()()

3、将下列的成语补充完整，并选择合适的成语填在横线上。（6+2=8分）囫囵（）（）（）（）问底山外（）（）

舍（）忘（）胆（）心（）（）（）连珠

（1）、课堂上老师，学生兴趣高昂。

（2）、在学习上，我们遇到问题时就要，弄个水落石出。

二、诗文展览馆（6分）

1、选择最恰切的答案，将序号填在“______”上。（2分）

(1)、少儿书法兴趣小组的同学们多次获奖。面对鲜花和掌声，同学们用诗句来应答赞美，最恰当的一句是：______

(A)将谓偷闲学少年(B)小荷才露尖尖角(C)万紫千红春满园

(2)、突然下起了大雨，张大爷帮隔壁小李家收起了晾晒的衣被。事后，小李由衷地感叹道：_____

(A)海内存知己，天涯若比邻(B)远水难救近火，远亲不如近邻

(C)一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮

2、在《小儿垂钓》中，描写孩子外貌的的诗句是_____________，_____________。(2分)

3、你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩，这是团结合作的结果，就像《古今贤文》中所说的_____________，_____________。（2分）

三、课文大观园（12分）

1、美文积累。（5分）

（1）一身___________的羽毛，一对___________的翅膀，加上_________的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。

（2）樟树不高，但它的___________，而且伸向___________，伸得远远的。稠密的树叶__________。樟树__________，无论是________还是________，它们总是那么_____________。

2、人物点击。（4分）

通过本学期的学习，我们从课文中认识了不少人，有____________的刘备，的明明，____________的公仪休，____________的竺可桢爷爷。

3、亲近自然。（3分）

（1）地球上大片森林的消亡，沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：_____________

（2）本册课文中，还有一些可爱的动物值得我们赞美，如___________的天鹅，_________的老羚羊。

四、理解赏析（6+20=26分）

（一）清代杰出画家，文学家郑板桥辞官后，一肩明月，两袖清风，带了条黄狗和一盆兰花回乡隐居。

一天夜里，郑板桥辗转难眠。这时，有一个小偷溜进他的屋子。郑板桥略一思考，翻身低吟道：“细雨霏霏夜沉沉，梁上君子进我门。”小偷听后暗暗吃惊。停了一下，郑板桥又吟道：“腹内诗书存万卷，床头金银无分文。”小偷赶忙转身想跳墙逃走，听到屋内吟道：“出门休惊黄尾犬，越墙莫损兰花盆。”小偷扒墙一看，门口果然有一只黄狗，墙上确有一盆兰花。小偷细心避开，脚刚落地，又听屋内传出：“天寒不及披衣送，趁着月光赶豪门。”小偷自觉羞愧，飞也似地逃走了。

1、读一读，想一想本文中带点字的意思，在合适的选项中打勾。（2分）略：① 简单、略微（）② 省去，简化（）

③ 计划、计谋（）④ 夺取（）

休：① 停止（）② 休息（）

③表示禁止或劝阻（）④欢乐（）

2、“一天夜里”，那是一个什么样的夜晚？请你根据短文的意思描述一下，填在文中的横线上。（2分）

3、读了这篇文章，你觉得郑板桥是个什么样的人？（2分）

（二）索菲〃蒙特娜是音乐天才。15岁那年因患了肺炎住进了汉诺威医院。病床左面是位女教师，右面是位文化不高的老太太。女教师的女儿是医生。对母亲的病历总是严密收藏。

有一天，女儿不在，小护士竟把加强CT诊断报告()地送到女教师手中。她见报告上写着：肝Ca晚期。这无疑是一纸死亡宣判书。她掩面而泣，一头倒在床上再也没起来。由于精神崩溃，半月后便离开了人间。

蒙特娜非常震惊———一个事实真实地传递给患者，竟然(导致加速)了患者的死亡，母亲对蒙特娜说：“病人也（必须需要）讲道德：一，最好别打听病友是什么病。二，知道也万万不可对病人讲———因为，在这里住院的人，有许多是癌症患者，这是要命的病。”

住在左床的女教师离去了，让住在蒙特娜右边的老奶奶慌了神。老奶奶天天（）地问医生她是什么病，是否也得从医院后门被蒙上白布抬出去。医生告诉她是肺炎，她却半夜（跑溜）进护士的值班室，偷来了自己的病历。她叫“醒”假装酣眠的蒙特娜。病历上写着：右肺下叶中心型Ca。“Ca是什么病？”老奶奶问。蒙特娜一时很为难。她灵机一动，想起一根救命稻草：“啊，对了，您那肺叶上有钙，过去有肺结核，现在钙化了。”老奶奶（）：“是吗，那我为什么还咯血？”“医生不是对您说了？有点肺炎，跟我一样。”“小姑娘，Ca是钙吗？你不骗我？”“当然，您看，这里有证据———”蒙特娜翻开化学课本中的元素周期表，指着上面的Ca给老奶奶看：“你看，这是国际通用的元素周期表，Ca在这里，是钙的缩写。教科书还能骗人(!？)”老奶奶凝视着蒙特娜天真无邪、渴望信任的大眼睛，（喜极而泣掩面而泣）。

老奶奶美美地睡了一宿（sùxiǔ）踏实觉，不过，蒙特娜却一夜未曾合眼———老奶奶因为没了思想负担，一整夜睡得鼾声如雷。第二天，蒙特娜问老奶奶打鼾的事，老奶奶()说：“我又打鼾了吗？嗨！好久没睡得这样香甜了！你不会要求奶奶今晚（戴带）着口罩睡觉吧？”老奶奶主动向护士承认了自己偷拿病历的错误，护士惊讶地看着老奶奶，她奇怪，这个病人知道自己得了癌症为什么还会如此乐观，甚至是高兴？

蒙特娜把自己编织的谎言偷偷告诉了护士，护士抱住蒙特娜连说：“谢谢，谢谢。”

医生谎称老奶奶肺部感染扩大，给她切掉了患癌的肺叶。令所有医生和护士感到()的是，不到一个月，老奶奶竟康复出院了。她的大女儿为了感谢蒙特娜那有根有据、天衣无缝的美丽谎言，愿接受这位机灵的小姑娘做她的学生———义务教蒙特娜钢琴课。当蒙特娜得知新老师的大名时惊呆了！她就是德国最著名的钢琴家安妮〃索菲〃穆特尔！

1、划掉文中用得不恰当或不正确的词语、标点或读音。7分

2、从下列词语选择合适的填入文中的括号内。5分

半信半疑追根刨底稀里糊涂幽默风趣追悔莫及不可思议

3、从下面的关联词中挑选合适的填在文中横线上。3分

但是不仅即使由于

4、给短文选个合适的题目：（）A、美丽的谎言B、奇迹1分

5、、女教师的女儿对母亲的病历严加保密的原因是：2分

6、联系课文,你认为蒙特娜的谎言美在哪里？2分

七、作文（30分）：

写一件发生在本学期的给你留下深刻印象的事。校内的、社区里的、家里的……，发生在自己身上的，发生的别人身上的事都可以。注意把事情写清楚，也可以发表一些自己的看法。题目自拟（30分）

（你真棒！再仔细检查一遍，好吗？细心可是一个很好的习惯哟！）