第一篇:我是小书虫作文800字
我是小书虫作文800字(精选5篇)
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的我是小书虫作文800字(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
我是小书虫作文800字1我是一个小书虫,整天泡在书的海洋里,吸取着书中的“七十二变”。
镜头一:厕所里……
“妈——!我要上厕所——”,“你怎么老是上厕所啊?快去快去”,嘿嘿,告诉你们吧,这可是我对付老妈的妙招啊。其实,因为我平时看书的时间太少了,不是做作业,就是弹琴,根本没有时间遨游在书的海洋里,但是对书的痴迷让我急中生智,所以只能在厕所里避一避了。“你想在厕所里呆到初一还是十五?”妈妈大声叫喊,可我装聋作哑,继续沉醉在精彩的故事情节里,纯粹把妈妈的话当作耳边风,看的津津有味…后果大家应该知道了吧,唉!
镜头二:书房里……
我上知天文,下知地理,只要是好书,拿来就看。由于我的小房间里全是书,每当走进房间,我仿佛置身于一个书的海洋。我特别爱看书,常常做完作业,手里就拿起一本书,津津有味地“啃”着。每当我飘飘欲仙时,老妈已“幽灵”般站在我身后,用“地雷式”的声音把我炸醒,随即没收我的书。不过,用不着担心,我的书多着呢!这不“幽灵”刚刚离去,我又去“啃”另一本书。因为我通常一“啃”就是一个多小时,丝毫不觉得疲倦,所以作业总是来不及检查,等检查完了作业,还要弹琴,每天晚上,只能十点多睡觉,为这事老妈不知批评过我多少回了。不过即使这样,我对书的热情依然不减,反而对书是更加痴迷了!嘻嘻!
镜头三:床头上……
“快睡觉,快睡觉,都几点了,怎么还看书啊”,这是妈妈的东北狮吼,估计能吓跑五十只东北虎呢。我把书偷偷地压在枕头底下,假装已经睡着的样子,还打上了小呼噜,妈妈肯定被我的假像迷惑了,果然不出所料,妈妈走开了。我迅速的拿起枕头下的书,像特务似的捧起我心爱的书,如饥似渴,吸收着书里的精华。只要妈妈那边一有风吹草动,我立刻把书藏起来,等危险一过,继续投入战斗之中!妈妈上当受骗了……这招不错吧!哈哈!
书,让我懂得了更多的知识,爱读书,读好书,丰富自己的小脑瓜。书,使我健康快乐的成长。
书是全世界的营养品!
我是小书虫作文800字2“纸上得不终觉浅,绝知此事要躬行。”这是陆游眼中的书;“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”这是朱熹眼中的书。而在我眼中,书就是一艘轮船,让我尽情地在知识海洋中遨游;书就是一把钥匙,让我打开知识的殿堂……
小时候,在我不识字的时候,总是爸爸读书给我听。在那幽静的月夜,我早早地就爬上了床,急切地等着爸爸给我讲故事。听故事的时候,我总是滑稽地表演着故事里人物的形象,就连爸爸也捧着肚子哈哈大笑起来。每当故事讲完时,我总是一个劲儿拉着爸爸的手撒娇地说:“再说一个嘛,就再说一个,好吗?”爸爸总是经不住我的撒娇。小时候,在爸爸讲的无数个童话故事中,我最喜欢听《小红帽》,每当听到大灰狼要吃小红帽时,我无时无刻在为她担心;当听到小红帽打败大灰狼时,我悬着的心才放下来。小时候,爸爸讲的故事就在我的心里埋下了爱读书的种子。
到了一年级,虽然认识的字不多,但我总是用稚嫩的小手指着书上的拼音一个字一个字地读,这时候,我最喜欢看《丑小鸭》,虽然有的字意思不太懂。二年级的时候,我读书还闹过不少笑话呢!记得我刚读《绿野仙踪》的时候很着迷,就连午饭也错过了,每当读一半时,肚子就给我拖后腿,“咕咕”地叫个不停,吃午饭就是我演讲的时间,我生动地描绘着《绿野仙踪》那美妙的仙境,可是却把狮子王说成了痴子王把爸爸妈妈笑得前仰后合,我满脸疑惑,不知爸妈笑的是什么,于是就跟着他们一起大笑了起来。这样搞笑的事情在二年级的`时候可真不少。
到了五年级,我对书的渴望已不仅仅限于童话故事书了,对书的要求也越来越高,那时候,《上下五千年》便成了我忠诚的伴侣。《上下五千年》讲述了我们中华民族五千年悠久的历史,使我的知识面更加广阔了,在这本书中,我啊喜欢看《大禹治水》这个故事,从这个故事中我看到了大禹的爱民之心和勇于奉献的精神,想到了做人也应该要勇于奉献。
从此,书的种子在我的心中生根发芽……希望有以后,它能越长越高,越长越茁壮。
我是小书虫作文800字3“喂,你看那个人,都在那坐着看了三个小时的书了。”“就是呀,除了翻书什么动作都没有,简直就是只大书虫。”……
我想你们肯定惊叹并且想知道那两个图书馆的管理员在说谁吧!不瞒你们说,那个“书痴”就是我,一个普普通通但酷爱看书的十三岁少年。
如果你周末走进图书馆,就一定能遇见一个津津有味、目不转睛地在捧着书“狂啃”的我。
歌德曾经说过这样一句名言:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”真要这么说的话,和我说过话的高尚的人都可以站满整个操场了。因为在我的眼中,书是知识的源泉、力量的翅膀、生命的方向盘。书中的内容是我生活中必不可少的一道“美食”,一有时间我就会去“品尝”它。
今年暑假,我从图书馆借书回家,到公交车站去等车时,天色已暗。夏日的炎热还没消退,等车的时候显得格外无趣。“都等了半小时了,怎么还不来。”人群中焦急的脸上甩出了这样一句话。可我却不一样,我不紧不慢地从包里掏出一本《哈利·波特》,借着微弱的路灯,悠闲自得地看了起来。不管外界有多嘈杂,不管蚊子的“攻击”有多么“猛”,对我来说仿佛都是浮云,我完全进入了“忘我状态”……
“喂,小朋友,这么晚了,还不走吗?”在一位老爷爷的慈爱的脸上我看到了一丝焦虑。“那个,我……我在等车”“可我观察你好久了,从五点半到七点半,所有的公车都来了好几次了!”“‘纳尼’……哦!完蛋了!”这时,我才如梦初醒,知道了现在的处境,不禁后悔不已。幸好,远方缓缓驶来一辆带着红色“803”的公车,我才“得救了”。回到家,不用说,父母联合对我进行了一番教育……
瞧!看书也给我带来过“大灾难”,但我对它的喜爱却与日俱增。读《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大,览《岳飞传》使我看清了奸诈小人和大君子的差别……
书,使我找到了快乐;书,开阔了我的视野。真是“秀才不出门,尽知天下事”啊!每每我与古今名贤在书中一起“来往游玩”的时候,我就深深感到读书的乐趣。我暗自庆幸有这样一个好习惯,也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在。人生在世,没有书怎么行?我要永远做一条快乐的“小书虫”。
我是小书虫作文800字4书是我最好的老师,是它带给我知识,让我明白种种道理;是它带给我欢乐,让朗朗笑声从我口传出。书是我最好的朋友,当我伤心时,书上的笑话总能让我眉开眼笑,当我骄傲时,书上的名言、故事总能让我静下心来好好反思。
星期二下午一点时,我在辅托班卧室的床上躺下了。突然听到有人在叫我:“姐姐,姐姐。”我抬头一看,是对面床上的小女孩在叫我,我不耐烦地问:“干嘛?”“我要看你身旁柜子里的《女巫的十三只猫》那本书,帮我拿一下吧!”小妹妹说。我心里暗想:“老师马上要来录像了,她竟然不午睡看书,不怕被老师严厉地处罚呀,真是标准的小书迷,我佩服!”看着小妹妹央求的眼神,我一骨碌爬起来在书柜里开始快速地查找起来,发现有四本女巫系列的书,把小妹妹要的书递给她后,我实在按耐不住也看了其中的一本《班上的女巫》,我发现这本书十分神秘,有时让你迷惑不清,有时又突然揭密,故事情节非常引人入胜......。正当我看得津津有味之时,门“吱呀”一声开了,“不好!老师来录像了!”我“啪”地一声把书合上后,又慌忙塞到枕头下面,闭上眼,一本正经地装睡。心里还不停地祈祷着:“菩萨保佑,不要发现我!不要发现我。”老师看了一遍,没有异常情况,就开始录像了。但是不一会儿,我就又忍不住,侧身面墙,开始提心掉胆地偷看了。老师一来查岗,我装着睡着的样子,还不时翻翻身,老师一走,我立马开心地接着看。后来,老师也在床上躺下午休了。哈哈,大好时机呀!我心里乐开了花,一口气连看了好几本书,仿佛一头扎进了书的海洋,真过瘾!啦啦啦...啦啦啦......一点五十分,老师叫我们起床,我伸个懒腰合上书,装着迷迷糊糊刚睡醒的样子,老师竟然信了,我心里不免暗自兴奋。和其它同学眉飞色舞地讲了起来,好骄傲自己偷看书的“伪装术”呀!嘿嘿...记得英国大作家培根曾经说过“知识就是力量”这句话,我有深深地感悟。多读书,让脑子里充满知识,你就会有力量,我是书虫大世界里的小书虫,让我们行动起来,多读书,多积累些知识吧,快乐无极限!噢耶!
我是小书虫作文800字5“一日无书,百事荒芜”我深有体会。现在,我的生活大部分时间都被“书”挤满,就连我的最爱——打篮球,都放弃了。我爱书,几乎达到了痴迷的程度,任何事物都不能取代书。
我从4岁开始接触书,一下子就被书中那股神奇的力量吸引了。一个个的故事让我迫不及待地读下去。长此以往,书既丰富了我的词汇,也开阔了我的视野;既提高了我的写作水平,也陶冶了我的情操。更重要的是,它让我性格开朗起来,成为一个活泼可爱,能思善辩的阳光男孩。我被这种朦胧的感觉,唯美的情调所深深地折服。
有一次,我读书从早上到下午,读了几个小时,故事情节出人意料,我大为震撼!好像书给了我一种力量,我完全融入到书的世界之中去。我正读得入迷,思想也随之展开,突然一声“吃饭了!”让我“省悟”。但我不为所动,继续享受书带给我的乐趣。妈妈见我纹丝不动,便疾步跑了过来,教育我说:“都六点半了,该收摊了。”我恳求着说:“再读一分钟不行吗?”妈妈一听这话,立马从我手里抢过书来,说:“读书也要适可而止!”我只好从命,去吃饭了。饭后又一头扎进书中去了。一页、两页……我像一匹饿狼,贪婪地品读着。不知不觉到了深夜,我妈妈悄无声息地走过来,夺过书说:“让你不看你还看!”我的眼里闪烁着泪光,依依不舍地别了书,走到我的卧室。可是,我躺在床上翻来覆去难以入眠。当我想起书给我的知识与智慧,就掩盖着手电筒的光,在被子里接着读白天没有读完的部分。躺在床上,我边读边想,想想接下来会发生什么事……
书可以胜万物。读书,不仅仅是一种积累,也是一种享受。
就这样,我彻夜未眠。早上起床,我已成了名副其实的“熊猫”。爸妈笑我,我听出笑声里面,不仅仅有一种责怪,还有一种赞许。
后来,每当我想起那天晚上的事情,不仅佩服以前的我,能有那样的劲头和动力。那时候的我需要多么坚定的信念,才能支持我通宵达旦。
莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。只要读书多,才能成就一代伟人的诞生。所以,你也快快加入到“小书虫”的行列之中来吧!
第二篇:我是小书虫
我是小书虫
三(7)张馨月
书是打开智慧之门的钥匙,是书教会了我做人的道理。从幼儿园开始,我便和书结下了不解之缘。中班时,我只能看图画书,每当妈妈问我能不能看懂时,我总是茫然地点点头。到大班时,我的识字能力也提高了不少,这时我已经能自己阅读《灰姑娘》、《猫花爹》等童话故事了,当妈妈问我问题的时候我也能回答出来了。这时,书已经成了我最喜欢的朋友。上一年级时,我能完整地读完一本书了,从《动物世界小百科》里,我了解到了一些从未见过的动物,从《三毛流浪记》中知道了人间的真善美与假丑恶。
有一次,我跟妈妈来到了她的学校,妈妈带我来到了学校的图书室。
妈妈对我说:“馨月,今天你就在这里读书,好不好?”
我漫不经心地回答道:“哦。”
可当我抬起头的那一瞬间,我的眼睛变得明亮有神,如饥似渴地扑向书架,与此同时,我也兴奋地喊着:“哇,好多的图书啊!”我唱着歌儿,在比我们教室大两倍的图书室里“飞”着,不一会儿,我就挑了二十几本书,有《海角——乐园》《童年的云彩》、、《樱桃沟的春天》„„我一看时间还早,就拿起了《樱桃沟的春天》坐下来慢慢看。当我看到“阿黑”从未见过自己的孩子时,伤心的哭了,当我看到“阿黑”和自己的孩子重逢时,我高兴地笑了,当我看到“万年龟”能闻出自己孩子气味时,我惊异极了。
正当我沉浸在书中时,我听见妈妈在叫我,我很不情愿地把自己拉回了现实。妈妈笑着说:“你该从书海里回来了,我把书借回家让你慢慢“啃”吧!”
我听了乐得一蹦三尺高,高兴地说:“谢谢妈妈。”
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”如果世界上没有书,那我们也不会拥有这么多的知识。同学们,让我们一起读书吧!
第三篇:小学三年级作文《我是小书虫》
我是小书虫
唐港二中三二班季津谊
有个男生,高高的,瘦瘦的,一头乌黑浓密的短发,他有着一张瓜子脸,细细的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,他的胳膊和水杯相差无几,所以得到一个外号:叫“大水杯”。这个人是谁?就是我!
到这儿你要问了,不是说小书虫吗,怎么成了“大水杯”了?别急,听我跟你慢慢说。
我是一个名副其实的小书虫。有一次,吃完早饭,哥哥又开始喋喋不休地发起唠叨来了。我听得有点不耐烦了,和哥哥说了几句话,就起身去了书房。从书柜里找出一本侦探小说,津津有味地读了起来,情节真是太精彩了,我不知看了多少本,多少遍,我仍然坐在那里,不时用手翻一下书,或把这本书放下,把那本书拿起来。
“弟弟!”
一声高达三百多七十分贝的声音从我的耳膜穿过直击大脑,把我吓得把书扔了出去。不偏不倚,打在了哥哥的脸上。
“吃饭了„„”
“以后别这么入迷了„„就不会打到我了。”哥哥心疼地说!我是一个小书虫吧?
第四篇:我是小书虫班会课串词
男女:同学们大家好!二年四班“我是小书虫”读书节总结暨读书竞赛活动现在开始!
男:同学们,“书”是人类的好朋友。高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”此外,它还能带给我们带来许多重要的好处。女:那你说说,读书能给我们带来哪些好处?
男:多读书,可以让你多增加许多课外知识。培根先生说:“知识就是力量。” 女:是呀,这种力量就在激励这我们成长。男:不仅如此,从书中我们还能发现自己的不足之处,并不断的改正自己的错误。女:哦!怪不得咱们班的同学,都这么投入地参加到学校的读书节活动中呢!男:这不算什么,大家还搜集了很多读书的名言呢,咱们一起来听听。(找8为学生来读读自己收集的名言)
女:从大家的朗读内容里,我深深地感受到做一名“小书虫”真的很重要!男:老师也给大家准备了一些关于读书的名言,请大家先读一读,再选出自己喜欢的名言,把它写在特制的小书签上吧!(4分钟)
女:咱们班还有几位“小书虫”,迫不及待地想向大家推荐自己喜欢的书呢,下面有请两位代表向大家推荐一下他们喜欢的书吧!
男:大家知道吗?各科老师还结合大家的读书卡、图书馆借阅的次数、读书海报质量、周记质量,评选出班级里的“最佳小书虫”和“突出进步小书虫”。女:请看获奖同学名单(大屏幕)女:恭喜以上几位同学。
男:接下里进行年级读书知识竞赛。
男女主持人:冯帅澄、程艺雯
8位读名言的同学:边栎、白书萌、劳琳轩、孙志东、肖琪、魏恒毅 两份读后感:李雨洁、唐懿琳 最佳小书虫:仲辰烨、段涵川 突出进步小书虫:
第五篇:小学生日记:我是个小书虫
谈到书,可能大家都会觉得没什么,但爱看书的人可不多,而迷上书的就更少了,我却是一个十足的书虫。
我家有两个书柜,一个专放现在看的书,另一个放看旧了但还要的书,两个书柜都放的满满当当,全部堆起来是我身高的几倍呢!这些书我只要有空就拿出来翻阅。
如果大家觉得读书只能提高写作水平而不能增加知识的话,那就错了。
我五岁那年,我一回家就拿出《十万个为什么》读,小姨在看电视,看一个关于光的节目,小姨想考验考验我知不知道光年的含义,便问:“黄天溢,光年是什么意思?”我思考了一会儿,想起几天前就已经读到了这个问题,答道:“光年是一个长度单位,是在一年中光所走的距离。”小姨连连夸赞我。
还有一次,我和大家正在看电视,正在播放《人与自然》节目,突然,电视屏幕变成了许多个板块,大家都想不出是什么原因,我想起说明书上说,这是“马赛克现象”,只要随意选一个,就恢复了。小姨做了后,果然成功了,大家都不停的夸我。
我就是我,一个可爱的小书虫,当你看到有人特爱看书时,那就是我。