老年大学校长先进事迹材料

老年大学校长先进事迹材料

X同志X年X月出生，现任X老年大学校长。她始终坚守党的宗旨，永葆共产党员的本色。X年X月从领导岗位上退下来，任X老年大学常务副校长，X年任校长，校临时党总支书记。

她把干一行爱一行、事事争先创优的工作精神带进了老年大学。她以校为家，用满腔的热情、忘我的工作精神、改革创新的工作思路，使老年大学面貌焕然一新，多次受到省市老年大学的表彰。

X年通过了省级示范校验收。目前X老年大学有学员X多人；设有三个系，X个专业，X个班级；全校师生精神面貌昂扬向上，学校管理井井有条，校园文化丰富多彩，成为X文化建设战线上一道亮丽的风景，真正成为让县委放心、让学员满意、让社会点赞的老年大学。

一、政治站位高，工作有思路。

X、牢牢抓住政治建校这条红线，确保正确的政治方向，抓dang建，促管理，促教学。X认为，老年大学是县委县政府搭建的老年教育平台，是党和政府联系老年人的桥梁纽带。一是要在政治上同党中央保持高度一致，必须把dang建工作放在首位。在她主持下，加强了学校临时党总支建设，健全了各项学习活动制度；三个系成立临时党支部，各班成立临时党小组，做到组织健全，制度健全，活动有序，让dang建工作同县委保持同步；X年被评为县dang建工作先进单位。

X、牢牢抓住教学质量这条生命线。老年大学招生是入学凭自愿，老年大学的吸引力来自教学质量，这条线关系着老年大学的生命力和发展后劲。张校长提出“教务处——系主任——教师”教学质量实行责任制。在制定教学大纲，安排教学计划、监督课堂教学等方面明确责任人员，期中期末互评互鉴，保证了老年大学学员各专业课程达到较高质量。

X、牢牢抓住教学管理这条主线。老年大学具有学校教育的属性，严谨的教学管理是教育秩序、质量的保证。张校长通过实践，提出了校长跟班、班长管理班级模式。首先从强选配班长，提高班长待遇，调动班长管理积极性；其次是落实班长管理责任，迅速扭转了教室卫生无人打扫，冒听课程无人监督，课堂秩序混乱等等不良现象。

二、改革魄力大，创新有力度。

（一）对接县域文化建设，发掘地方特色文化，传承非物质文化遗产，为X文化强县贡献力量。X为抢救《渔鼓道情》这一“非遗”，成立剧组，寻找老艺人整理挖掘词曲、录音定调，重编新词，又召开专家研讨会，在保留原有特色的基础上进行充实提高，经过反复打磨提高，使这种古老的说唱艺术焕发了青春，公演后受到各界好评，成功登上X年省春晚舞台，成为一道亮丽的文化名片。

（二）对接县域经济建设，校企联合求双盈。

X老年大学艺术团编演节目质量高，社会演出频次高，社会影响大。但是，受到资金、人才的制约，遭遇发展瓶颈。县委、县政府重大招商引资重点城建客商绿城集团，在萧投资巨大，需要宣传他们项目。

X校长敏锐地捕捉到了校企结合的机遇，请县委负责同志牵线搭桥，签订协议，成立了“X老年大学绿城艺术团”，并于X年X月X日揭牌。艺术团每年为绿城“岱湖世纪城”项目，在城乡做X场演出，绿城集团每年拨付艺术团演出经费X万元，形成了校企结合、互利双盈、共同发展的良好局面。助推了X城市建设和经济发展。

三、品格大境界，担当有情怀。

作为从贫苦农村走出来的X，有着辉煌的过去，有一对事业有成的优秀儿女，生活上也甜甜蜜蜜，按说她也到了含怡弄孙、乐享天年的年龄，可是她对人生的理解却有另一番境界；她常说，“人来世上走一遭，就要放手搏一搏！”她身上有一股气：“干事就干好，工作必争优”“有苦有难搁心里，不争上游不罢休”。这就是她的境界！

X年她被评为最美X人，在接受电视台采访时，她说：“自从在党旗前起誓那天起，我就决心守住永远的初心，做个有担当、有作为、有奉献的人！”这句话很好地诠释了她那种“精气神”的力量之源！

X校长一心扑在老年教育事业上，全身心投入到老年大学的各项工作中，同事们、老年大学学员们望着她斑白的头发、弯腰的背影都很心疼她、佩服她。但也有人认为她放着清福不享，放着悠闲的好日子不过，真是没事找事，很不理解。而她却说：“人活着总得有点精神”。表现了一个共产党员X，X的崇高情操！