第一篇:东衡一中校长先进事迹材料
东衡一中校长先进事迹材料
东衡一中校长先进事迹材料
李z,男,zz人,1962年4月生,中共党员,中学特级教师。1983年7月于zz师大数学系毕业,分配至东衡一中工作至今。现任东衡一中校长。
作为一名教育工作者,该同志政治上与党中央保持一致,具有坚定正确的政治方向,拥护改革开放以来党和国家的各项方针政策。同时,能认真学习有关教育政策及法律法规,不断提高自己的思想政治素质和道德水准。二十多年来,在工作中,能顾大局,识大体,忠于职守,全心育人,长期超负荷工作,辛勤劳作,孜孜以求,兢兢业业,任劳任怨,同事评价高,社会效应好。
该同志在长期的教学实践中,始终注意课堂教学在素质教育中的主渠道作用,充分发挥数学教学在素质教育中的功能,形成了自己的教学风格。一是,以“纲”为纲,落实“三基”。教学中以大纲(课程标准)为准绳,把基础知识、基本技能、基本数学思想方法落实到教学的各个环节,传授知识注意横纵联系,归纳总结,在落实“三基”的同时培养学生的能力和创新意识。二是,打破传统,推陈出新,开展“信息环境下‘情境性问题解决’教学模式”课题研究(任课题组副组长),坚持以问题为中心,以探索为主线,运用多媒体技术优化课堂教学,深受学生欢迎,得到了上级教研、电教部门的肯定。三是,循序渐进,提高素质。参加工作以来,他已担任十多届毕业班数学,有较好的复习指导方法,循序渐进,帮助学生夯实基础,形成知识网络;重视知识形成过程,重视数学思想方法的培养与应用;具体问题的讲析从以导引、启发,深化、延伸等角度循
序渐进,培养学生科学的思维方法,提高学生的素质。由于他工作勤奋、扎实、教改教研、教育教学成绩突出。教研方面,四次参加了省、市教研部门组织高三复习资料的编写;论文有三篇获市一等奖,一篇获省一等奖(课题阶段性成果),两篇发表在省级刊物上。教学方面,指导学生参加数学奥赛,五人获省二、三等奖,十多人获市一等奖。所教班级数学成绩优异,近十年所教八届高中毕业班毕业会考合格率均为100%,优秀率在50%以上,高考成绩超市平都在10分以上,均居全校前列。所教学生有十多人考入清华、北大、科大、复旦等名校,特别是2001届毕业生谭彦以数学满分150分,总分668分获全省文科状元。
该同志多年担任班主任,不断更新育人理念,探索了许多富有实效的育人途径与方法,抓班级工作形成了自己的特色。坚持以德为先,以人为本,既注重学生全面发展,又发展学生个性特长。首先,他严谨治学,严谨执教,为人师
表,以自己崇高的人格魅力影响学生,陶冶学生。能致力于培养学生爱国主义情操和主人翁责任感,有效地增强班级凝聚力,创造优良的班风和学风。同时能做耐心细致的学生思想教育工作,尤其善于做后进生的转化工作,在平时的学习、生活中,把爱倾注到学生的心田。该同志在班级管理过程中,通过建立学生考核档案,引入考核机制,对学生德能勤绩进行量化考核,增强了学生的竞争意识,探索了一条切实有效的班级管理新路子。同时,还建立了每周一次的集体谈话制度,围绕“两心三性”(信心恒心、独立性、积极性、创造性)对学生进行思品教育、养成教育、学习目的及学习方法教育,收到了使学生懂道义、增情趣、长知识、明技巧的效果。除集体谈话外,该同志还注重与学生个别进行心灵沟通,以实现学生心灵的完善。在李老师心目中,从没有“差生”的概念,只要他有一颗强烈的进取心,都是好学生。正是这种科学的学生观,使李老师
在师生交流中,尊重每一个学生,做到循循善诱,细致入微,收到了润物细无声的效果。在具体的教育教学实践中,李老师能够不失时机地通过反省自己所教学生的成长经历,以此引导学生对自己的行为有一个准确的评价,使学生明辨是非,这种自我反省教育,是李老师教书育人的又一成功经验。在日常工作中,他还注重“严”“爱”结合,张驰有度,想方设法为学生创造一个宽松的学习生活环境,使学生全面发展。因此,该同志所带班级班风正,学风浓,多次被评为学校的示范班级。
担任副校长几年来,坚持将德育摆在首位,既注重德育科研,不断落实德育措施,做到用理论指导实践,形式为内容服务。在育人管理上,能树立“全员、全程、全方位”的“三全”新理念,实行了“管理育人、教书育人、服务育人”的全员育人机制。为增强育人实效,该同志能不断探索德育的有效途径和科学方法。首先,狠抓主渠道建设,督促班主
任上好每一堂德育活动课,要求政治老师上好思想品德课和时事政治课,鼓励科任教师不仅“授业”、“解惑”,还要结合本学科特点,恰到好处地“传道”。其次,突出爱国主义特色,注重对学生进行国耻教育、国情教育和国策教育,激发同学们的学习热情。此外,注重德育实践,培养学生良好的行为习惯,一靠严明的纪律,二靠营造集体氛围,使德育效果具有明显性、持久性和规范性。在校园文化建设方面,能突出人文特色,体现人文关怀,贯穿潜移默化的原则。几年来,该同志分管的政工、体卫工作成效显着。学校德育课题《校园环境建设与育人关系的研究》阶段性成果获中央教科所二等奖;学校先后被评为省 文明卫生先进单位、市综合治理先进单位和县“双文明”单位;学校体育特色继续得到发扬,多次被评为省传统项目优秀学校,学生在全国中学生运动会和“五
城会”中屡创佳绩,为学校争得殊荣。
该同志年终考核近十年七次获“优秀”,先后被评为县“教学十佳”、市“优秀教师”,2006年被评为省“特级教师”。
第二篇:东衡一中开学典礼暨庆祝教师节校长讲话
东衡一中开学典礼暨庆祝教师节校
长讲话(3)
东衡一中开学典礼暨庆祝教师节校长讲话
各位老领导,老师们、同学们:
踏着岁月的风尘,和着时代的脚步,在党的十八大即将胜利召开的美好时节,我们迎来了新的学年,也迎来了第三十一个教师节。今天,全校师生济济一堂,共话新的学年,共庆第三十一个教师节。借此机会,我谨代表学校党支部校委会,向在座的各位老领导、老师们致以节日的祝贺,并致以崇高的敬意!向来校工作、学习的新老师、新同学表示最热烈的欢迎!祝老师们工作顺利、事业有成!祝同学们学习进步、早
日成才!
作为学校的新任校长,参加今天的开学典礼,我的心情十分激动!在一中工作了二十多年,期间历经几代一中人的励精图治、屡创辉煌,深为感佩与自豪。现在,我受命担任东衡一中校长,和大家紧密团结在一起,迎接新的学年,我倍感荣幸,也深知责任重大。面对一中近70年厚重辉煌的历史,面对时代的机遇与挑战,面对各级领导和全体师生员工的信任与期待,我会恪尽职守,勤奋工作,竭尽全力,与大家一起创造东衡一中新的辉煌!
老师们、同学们:过去的一个学年,全校师生员工以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻党的教育方针和党的十六届五中、六中全会精神,以构建文明、和谐、安全、高质学校为奋斗目标,立足实际,同心同德,克服困难,奋力拼搏,取得了较好的办学成绩。
一、教学质量稳步提高。
学校坚持以教学为中心,大力加强教学常规管理,积极推进科研兴教,切实提高教学效益。通过抓“两头”(高
三、初三年级)、促“中间”(其他肄业年级),保证了教学质量稳步提高。2007年的高考、中考喜获丰收:高考本科二批以上上线人数302人,其中本科一批127人。高分段600分以上15人,占全县应届生600分以上人数的60﹪。全县理科、文科前十名,我校分别占有7人、3人,成为同学以644分夺得全县理科状元。中考楚天中学达到五A以上的考生197人,被本校正式录取的考生284人,处于县办中学的领先位置。
二、德育工作成效明显。
通过加强对班主任的相关培训以及促进班主任之间的相互学习与交流,学校班主任队伍的整体工作水平有了较大提高,班级管理呈现出新的风貌。以中学生日常行为规范教育为主线、以封闭管理和学生养成教育为重点的常规工作,开展顺利,成效明显。学校学生干
部队伍的培训得到加强,学生的自治、自理能力逐步提高。德育主题教育和有关创建活动做到了精心组织,认真落实,推进了学校校风和学风建设,营造出了和谐的校园文化氛围。
三、教学相长,师生素质有新的提高。
本学年,zz老师荣获“全国优秀教师”光荣称号,三位老师分别荣获市、县级优秀教师光荣称号,三十九位老师立功或受到嘉奖。英语教研组的省现代教育技术研究十五规划课题获省二等奖。教师参与上级教育主管部门开展的各类教学教研竞赛和评比,累计288人次获奖,其中市一等奖以上99人次,刘志明老师制作的荣获全国“十佳”称号。全校在省、部级各类教育教学期刊上共发表论文61篇,较上学年有大幅提升。学生在各级各类各学科竞赛活动中,获省级奖励以上累计7人次,获市级以上奖励140人次。2007年5月,311班牛梦琦同学获得了衡阳市首届“十佳中学生”荣誉
称号。学校体育艺术特色突出,校田径队、男女篮球队继续“领跑”全县,音乐、美术特长生高考上线人数比去年有较大提高。
四、强化服务,总务工作日趋规范。
学校后勤工作基本做到主动服务、爱心服务。如书籍课本第一时间发到学生手中,水电故障第一时间排除,及时提供教学用品和安排新教师住房等。政策性收费做到了分厘进帐,保障了教学条件的改善和教职工待遇的落实。硬件设施建设力度加大,各项建设与修缮项目均如期按质完工。学校食堂克服困难,坚持立足于让80%以上的来自普通家庭的学生吃得起、吃得饱、力争吃得好,于今年3月被市教育局授予首批“三星级食堂”荣誉称号,这是对我校食堂工作的充分肯定。
五、专项工作与其他工作顺利开展。
学校高度重视综合治理工作,认真落实已制定的各项措施,得到省市检查
团的一致好评。学校党支部以“县廉政文化进校园活动”为契机,大力加强党风廉政建设,树立了良好形象。学校工会积极推进校务公开,认真筹备与组织两次教代会,切实做好对离退休老同志的慰问工作,还通过开展多种形式的文娱活动,如举办教职工排球比赛、秋季游泳比赛,丰富了大家的业余生活。校团委继荣获“衡阳市五四红旗单位”称号之后,2006又被评为“县共青团工作 先进单位”。此外,学校还通过加强与在外校友的联系,促成了一批又一批的校友回母校参观指导,为母校作贡献。特别是去年九月,两院院士沈志云与中科院院士赵淳生联袂回校讲学,成就了学校办学史上的又一段佳话。
老师们、同学们:过去的一个学年,学校的各项工作取得了可喜的成绩,它将成为学校可持续发展的坚实基础。面对新的学年,面对新的形势,我们务必
正视现实,迎接新的挑战。
2014—2015学年学校工作的总体思路是:以邓小平理论和“zzz”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻党的教育方针和党的十六届六中以及十七届一中全会精神,以教育教学为中心,以创建和谐校园为目标,以强化内部管理和加强领导班子自身建设、师资队伍建设为保障,凝聚人心,干事创业,努力提高教育教学质量和育人水平,推动学校各项工作再上新的台阶。
(一)以教育教学为中心,努力提高教育教学质量
教育质量是学校的立校之本,是学校发展的生命线,要牢固确立教学工作的中心地位不动摇。
1、稳步推进新课程改革的实验。
学校将根据国家新一轮基础教育课程改革和省高中新课程实验的总体目标,建立健全新课程改革组织机构,组织广大教师认真学习有关新课程改革理论,积极参加省、市、县基础教育课程
改革培训,深刻领会新课改精神,认真开展包括教材、教法、管理、评价在内的全面课改实验,使教师的教育教学水平和能力有较大的提升,力争使新课改工作收到实效。
2、进一步抓好教学常规的落实,加强过程的监控和管理。
抓好备课、上课、自习、练习、作业批改、讲评和辅导等环节。进一步落实集体备课制度、落实学生评教制度等,做好学生问卷调查工作,继续坚持推行教师业务常规检查、抽查制度,检查、抽查的结果将全校通报并纳入教师量化管理。
3、进一步加强学校的教育科研工作。
要深入开展教研教改活动,认真推广教育科研先进成果和经验,使之和教学实践密切结合起来,和课堂教学改革结合起来,“向四十五分钟要质量”。要充分发挥名师、骨干教师的带动辐射作用,使青年教师尽快成为教育的行家能
手。
4、加强高考、中考的领导和指导,确保2015年高考、中考再创佳绩。
毕业年级领导小组要具体研究、布置、调控毕业班各阶段工作,加强对毕业班教学质量的监控。各备课组要认真分析研究中考高考命题导向,重视复习课教法、学法研究,精选、精编、精讲练习,努力搞好复习迎考包括心理辅导在内的各项工作。
(二)加强教师队伍建设,提高教师队伍素质
强化学校管理,严明各项纪律,把教职工队伍建设成为一个“纪律严明,素质过硬”的优秀团体,是一所学校保持可持续性发展的内在要求。
1、要进一步加强师德教育。全体教师要做学生的良师益友、学生健康成长的指导者和引路人,努力树立良好的一中教师形象。行政人员要树立为师生服务的意识,要注意带头遵守纪律,充当表率。非教学人员要更新观念,端正
服务态度,提高服务能力,为教育教学工作做出自己应有的贡献。
2、要进一步加强管理,从严治校。认真实施并完善年级主任负责制,加强对教师教学和劳动纪律的管理,严格出勤考核、教学质量考核、并与结构工资直接挂钩,确保管理取得实效。
3、要进一步继续发扬团结协作精神,增强凝聚力、向心力。一中的建设和发展需要靠每一位教职工的智慧和力量,要靠全体教职工的共同努力。要做到心往一处想,劲往一处使,形成一个团结奋进的良好局面,共同推进我校教育教学全面发展。
(三)加强德育工作,突出德育工作的针对性和实效性
学校德育工作要继续发扬我校德育工作优势,加大对德育工作的领导,积极构筑我校德育工作发展的新格局。
1、加强德育队伍建设,严肃校纪校规。努力建设一支爱岗敬业、爱生如子的班主任队伍和一支德艺双馨、无私
奉献的教师队伍;大力表彰品学兼优、立志成才的莘莘学子;努力帮助生活节俭、学习勤奋的困难学生;尽力帮助和转化表现不佳,习惯不良的后进学生;坚决处理品质恶劣、屡教不改、不思进取的学生;以军训的作风打造一支遵纪守法、热爱集体的师生队伍,树立良好的教风、学风和校风。请同学们记住,我校是管理严格的学校,绝对不允许不遵守校规校纪的人和行为存在。
2、以校园为主阵地,加强思想政治教育。结合新课程改革,以课堂教学为主渠道,将德育渗透于各学科的教学当中。紧跟时代发展,充分整合校内外的德育资源,加强对学生进行爱国主义、民族精神以及理想信念教育,为使其将来成为具有正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观的合格公民,打下良好的基础。
3、继续抓好学生的文明习惯养成教育、法制教育,指导帮助学生养成良好的行为习惯。要强化环保意识,教育
学生爱护校园的一草一木,保持身边环境的整洁规范,下力气整顿乱扔、乱弃、乱吐、乱涂、乱踩等不文明行为。要大力开展爱校教育,增强主人翁意识,走进一中是一中的主人,走出一中代表一中的形象,为学校增光添彩。
4、大力开展有益学生身心健康的文化活动,丰富校园文化生活。开展读书征文比赛、歌咏比赛、篮球比赛、排球比赛、广播操比赛,增强文体兴趣,丰富学生生活,增强学生的集体荣誉感和勇于拼搏、敢于竞争的精神,培养创造性和抗挫折能力。
(四)扎实抓好文体卫生工作,增强师生体质,保证师生健康
要牢固树立“健康第一”的指导思想,坚持“育人为本”的教学理念,认真落实新颁布的《学校体育工作条例》,扎实抓好学校体育教学和群众体育活动。
1、切实加强体育教学工作的管理,认真规范体育课堂教学,科学制订运动队的训练规划,使体育教学与训练成绩再上一个新台阶。
2、认真抓好群众体育活动,积极开展体育大课间活动,设法组织小型多样的课间体育活动,确保学生每天至少1小时的体育锻炼时间。
3、认真落实《学校卫生工作条例》,建立健全学校卫生制度,抓好疾病防治工作,加大对公共卫生和个人卫生的宣传力度,增强学生的健康意识和卫生意识,确保全体师生身心健康。
(五)规范后勤管理,建设“节约型学校”
总务部门要进一步增强服务意识,紧紧围绕全面提高教育教学质量的中心工作不放松,坚持为教学服务,为师生生活服务。做好规范管理工作,严格财经纪律,加强学校财产管理,科学理财。大力倡导勤俭节约,构建节约型学校。要采取切实有效的措施,压缩学校公用
经费的开支。节水、节电、节煤、节纸都是一种有形的节约;用好、管好学校的设备,器材、物资、财产是一种无形的节约。全体师生员工都要为有形、无形的节约而努力。
(六)加强平安教育,构建和谐校园
继续深化创建“平安校园”活动,构建安全、和谐的校园。要进一步完善安全工作责任制,切实加强对师生安全的宣传教育,增强安全防范意识,提高师生自我保护的能力。定期开展安全大检查,发现隐患,及时整改。强化寄宿生和食堂的管理,确保师生安全,营造安定、稳定的学习、工作和生活环境。
(七)强化民主管理,推行校务公开
要认真组织开好教代会,落实教代会职权。进一步发挥工会组织的职能,开展好丰富多彩的文体活动,活跃教职工业余文体生活,开展健康指标达标活动;积极推进校务公开,组织好广大教
职工对学校中层干部的民主评议等工作。
各位老领导,老师们、同学们:新的学年,新的征途,让我们乘着党的十七大胜利召开的东风,在“优化育人环境,推行素质教育,构筑名师群休,培育高质人才,创建一流名校”办学思想指导下,开拓进取、与时俱进,以教师为本,以学生为本,牢固树立服务的思想,全心全意依靠广大师生员工,充分调动广大师生员工的积极性,为把东衡一中办成高质量、有特色、实验性、示范性、现代化的湘南名校,续写东衡一中灿烂辉煌的新篇章而努力奋斗。/ 首页 上一页 2
第三篇:东衡一中开学典礼暨庆祝教师节大会教师代表讲话
东衡一中开学典礼暨庆祝教师节大
会教师代表讲话
东衡一中开学典礼暨庆祝教师节大会教师代表讲话
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
上午好!
秋风送爽,金果飘香。当2014届学生依依惜别母校、走向大学殿堂的时候,我们迎来了朝气蓬勃的高一新生,高一的孩子们,欢迎你们!今天,我们全校师生又迎来了2014——2015学开学典礼暨第31个教师节。在此,我首先祝在座的领导老师身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意!祝同学们快乐学习,天天进步,健康成长!
过去的一年是极不平凡的一年,我们成功地举办了学校七十华诞庆典。我们的学校从抗日战争的炮火中走来,从省立师范的名门中走来,七十年风雨兼程,七十年春华秋实,如今,她雍容典雅,沉稳厚重,她的神韵与风采让所有一中人引以为荣,吸引着无数老师为她挥洒辛勤的汗水,为她奉献全部智慧。亲爱的同学,今天,老师们来不及洗净昨日的风尘,早已披挂上阵,引领你们走向新的征程;今天,老师们顾不上消除满身的疲惫,早已抖擞精神,陪伴你们迎接新的挑战!学而不厌,诲人不倦,循循善诱,爱生如子,是我们一中老师的诤诤誓言,也是全体一中老师的真实写照。培养社会栋梁、祖国精英是我们一中老师不灭的信念,不懈的追求。今天,站在这讲台,我代表全校老师庄严承诺:我们时刻以”德高为师,身正为范”八个字鞭策自己,以德立教、以身示教,用无限的师爱,开启你们的心扉;用规范的言行,净化你们的心灵;用激情的
奉献,塑造你们的伟岸。用高尚的人格为塑造卓越的你们而竭尽全力!
同学们,老师是如此地爱着你们,我们舍不得你们走弯路,因此有时督责会多于颂扬;我们舍不得你们虚度光阴,因此温柔的眼神有时也会变成凌厉的目光;我们舍不得你们只做一只麻雀仅在丛林间盘旋,因此会尽力托举着你们的翅膀,让你们变成雄鹰,在蓝天下飞得更高更远。请你们理解老师殷切的期望,接受老师无私的教导,珍惜有老师相伴的每一个日子。请你们常常把手放在自己的胸口,悄悄对自己说:生活在东衡一中,生活在父母和老师的羽翼下,就是生活在幸福之中。
同学们,新学年,新起点。老师希望你们志存高远,拒绝诱惑,坚守自我,耐得寂寞;希望你们砥砺意志,勤奋苦读,持之以恒,永不言弃;希望你们规范言行,严格自律,注重细节,优化习惯;希望你们播撒爱心,胸怀天下,关爱他人,学会感恩与合作。因为,选择
了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了成熟与练达;选择了超越与合作,也就选择了成功与辉煌!
老师们,同学们,新起点,新征程。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。号角已吹响,钢枪已擦亮,让我们共饮一杯壮行酒,关山万里,我们勇敢跨越,一往无前;让我们同唱一首砺志歌,学海无涯,我们劈波斩浪,独占鳌头!
最后,让我再一次祝愿老师们节日快乐,青春长驻,祝愿高一高二的同学们学习进步,快乐成长,祝愿高三的同学个个蟾宫折桂,金榜题名!愿我们全校师生精诚团结、奋发有为,励精图治、再创辉煌!祝福我们的学校兴旺发达,誉满三湘!
谢谢大家!
第四篇:学习秋渠一中校长张伟先进事迹心得体会
学习秋渠一中校长张伟先进事迹心得体会
5月15日中心组织全体党员学习周口郸城县秋渠一中张校长的先进事迹,学习后感触很深。
先简单的梳理一下张伟的事迹:3月17日晚,周口市郸城县秋渠一中校长张伟因过度劳累突发脑干出血,倒在办公桌前,再也没有醒来„„张伟,男,1972年9月生,中共党员,中学高级教师,省级骨干教师,2003年任校长。张伟任校长之初,校园泥泞不堪、校舍简陋,教育质量连续3年位居全县后3名,生源流失严重„„面对濒临“关门”的学校,张伟发誓:“一定要把秋渠一中办成全县最有名的学校!”于是,在接下来的11年的时间,张伟夜以继日,在一条充满荆棘的道路上艰难跋涉。通过十余年艰苦努力,学校办学条件改善了,优秀教师团队形成了,省市县级师德模范不断涌现,教育教学质量迅速攀升,学生人数显着增加,学校成为远近闻名的“名校”,连续三年中招考试第一名,但因身体透支严重是,倒在了自己心爱的岗位上,给社会、学校、家庭带来了损失,让我们在这里缅怀这位爱岗获业,以校为家,有目标、有追求,有拼搏精神的一位好老师、好校长。
结合自己的岗位,我需要做的和改进的还有很多,我们要学习他对工作精益求精,无私奉献的精神,学习他对事业执着追求,勇于樊高峰的精神。我们对待工作应该是有所追求,不能墨守成规,按部就班,需要进取开拓创新,对待工作也要象对待一块玉一样去精心呵护,细致雕琢,让自己在平凡的岗位也发光发亮。
在工作生活中,我们要热情热心接待每一位来访者,对来访者有疑问和有疑惑的事情,做到沉稳不失热心,解答问题不失耐心,办事认真不失诚心,让他们有疑问、有怒气怨气而来,通过自己的解释和工作态
度让他们高高兴兴而回。
第五篇:河南郸城秋渠一中校长张伟先进事迹
河南郸城秋渠一中校长张伟先进事迹
摘自2014年04月18日中国教育报一版
在刚刚过去的一个月里,张伟忠诚于党的教育事业,二十年如一日辛勤工作在农村教育第一线,心系师生,艰苦创业,教书育人,无私奉献,用生命践行焦裕禄精神的感人事迹,感动了神州大地,并在全国教育系统引发强烈反响。
■本报记者 李见新 通讯员 张本宝
今年3月17日,河南省郸城县秋渠一中校长张伟,因过度劳累,突然脑干出血,倒在办公桌前再也没有醒来。
3月19日,张伟去世后第三天,本报以《倒在办公室的农村校长》为题,率先报道了张伟的感人事迹。3月26日,本报又在头版头条刊发长篇通讯《“干教育是个良心活儿”——追记河南省郸城县秋渠一中校长张伟》。之后,数十家中央及省市新闻媒体,纷纷对张伟的先进事迹进行宣传报道。
在刚刚过去的一个月里,张伟忠诚于党的教育事业,二十年如一日辛勤工作在农村教育第一线,心系师生,艰苦创业,教书育人,无私奉献,用生命践行焦裕禄精神的感人事迹,从河南农村传遍了全国,感动了神州大地,并在他工作过的中原大地乃至全国教育系统引发强烈反响。全国教育战线也掀起了向“践行焦裕禄精神的好校长”张伟学习的热潮。
4月9日,中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东在郑州接见张伟家属时说,张伟同志是新时期“践行焦裕禄精神的好校长”,他把教书育人当作毕生追求,将学生成长作为最大幸福,用实际行动践行了焦裕禄精神,是广大教师和教育工作者学习的楷模。
这一个月,师生好友齐追忆,张伟生前的点点滴滴温暖人间 3月17日22:10,时间永远定格在这一天、这一刻,“践行焦裕禄精神的好校长” 张伟走了。
“长流满眼泪,不敢放悲声。剜却心头肉,不换亲弟兄。美德传千里,爱心献学生。秋渠一抔土,自此万钧重。”张伟去世后,他大学的同班同学曹挺进压抑不住内心的悲痛,当晚写下这样的诗句。3月20日,在张伟遗体告别仪式上,女儿张晗在悼词中说:“爸爸,您教我们孝亲敬老,您教我们好学向上,您指引我们踏书山坎坷,您引领我们渡学海茫茫。而如今,您的学生正面临中考,您的女儿正面临高考,您却和我们阴阳两隔,叫师生如何不哀痛欲绝?叫女儿如何不痛彻心扉?叫母亲如何不撕心裂肺?叫亲人如何不泪湿衣衫?”
张伟的舅舅李景文回忆说,张伟的母亲患病后,前后做了4次手术,但结果都不理想。为了给她治病,张伟向亲戚朋友借了四五万块钱,直到他去世前这笔钱还没有还清。“张伟不单单对母亲孝顺,对亲戚也一样。我有一个老嫂子,一辈子无儿无女,现在孤身一人。每次走亲戚,张伟总会塞给她一些钱。”
在郸城县一高读高三的任俊飞至今还记得,小学毕业那年暑假,张伟和几位老师乘拖拉机赶到他家,对他爷爷、奶奶说:“孩子交给我,您放心,我一定尽心尽力把他培养好。”
像任俊飞这样被张伟游说就近入学的还有很多。“为什么要让学生就近入学?”张伟曾经给副校长刘华算了一笔账,“一个秋渠乡的孩子要是在县城读私立学校,每年学费、生活费的支出大概要2万元。我们把学校办好了,让秋渠乡的孩子在家门口就能读上书,那不是给老百姓省了钱?”他就是凭着这样的责任心努力把学校办好。如今,附近的村民常说:“孩子在秋渠一中上学,会有出路。”
秋渠一中教师韩宝志家庭困难,因盖不起新房,婚姻问题迟迟得不到解决。张伟四处打听,积极帮韩宝志牵线。最终,经张伟介绍,韩宝志与丁村乡一名女教师牵手。张伟把学校最好的房子腾了出来,装上窗帘,铺上地板砖,作为韩宝志婚房。婚姻大事解决了,韩宝志工作也更有劲头了,现在他已经成为学校的骨干教师,还担任了语文教研组长。
回忆起与张伟相处的日子,秋渠一中教师王增禄流着泪向记者讲述了几件往事。2004年8月,王增禄的父亲因病急需住院动手术,住院费还差2000元。张伟知道后,立即让妻子把钱送到医院。2011年中考前夕,王增禄突发胆囊炎,急需住院。但为了学生,他仍然坚持上课。张伟得知后,把王增禄叫到办公室说:“如果你再坚持,不去治疗,我就开除你!”张伟不仅强制停了王增禄的课,还亲自把他送到医院。王增禄和爱人分居两地,照顾老人和孩子很不方便,张伟写申请、求领导、托关系,费了很大力气把王增禄的爱人从另外一个学校调到秋渠一中。“当接到通知时,我站在张校长面前失声痛哭,当时我只跟他说了一声‘谢谢’。张校长对我说:‘增禄啊,要爱惜自己、爱护妻子,好好工作,这就是对我最好的感谢。’”
正是这些无微不至的关怀,正是张伟人格魅力的感染,秋渠一中的教师成了最具凝聚力的团队,成了能打硬仗、善打胜仗的团队,成了和谐奋进、教书育人的优秀团队,学校也很快由弱变强。
“鞠躬尽瘁死而后已,张伟把一生奉献给了乡村学生,他用实际行动向我们诠释了什么是奉献,教会了我们‘师范’二字。”谈起自己的校友,周口师院2012级文学院学生李丁丁说。
在多次采访中,记者一直在追问一个问题:为什么张伟甘于清贫、痴心于农村教育?在中国教育报举行的学习“践行焦裕禄精神的好校长”张伟事迹座谈会上,中央党校教授范玉刚的一番话或许是最好的注解:“到底是什么样的精神支撑着张伟?简单来说是爱。张伟有大爱之心,他爱自己的家人,爱学生,爱教师,爱学校,同时又有一种事业之爱,正是爱激励支撑着他。这种爱正是今天所讲的焦裕禄精神最好的一个诠释。”
这一个月,爱心接力在行动,张伟精神汇聚起强大的正能量
张伟走了,撇下了年迈的母亲,撇下了妻子和一双还在上中学的儿女,也撇下了他的学校和学生。
张伟去世后,河南各级党委政府、教育系统师生员工以及社会爱心人士,纷纷向张伟家属和秋渠一中伸出援手,大家有一个共同的心愿:要帮助张伟家属解决实际困难,更好地告慰张伟,让他走得安心;要让张伟生前付出了毕生心血的学校能够办得更好,让学生更好地成长成才。
记者日前在秋渠一中看到,许多工人正在紧张施工,整修道路,粉刷墙壁。副校长刘华指着施工场地说:“县里投资50万元,对校园进行整修,这些都是张伟校长生前最希望做的事情,他的愿望很快就要实现了。”
张伟的离开,让他的家庭失去了顶梁柱。秋渠一中采取了多项帮扶措施,学校特意安排女教师轮班和张伟的妻子、母亲谈心,劝慰她们注意身体,帮助她们走出心理阴影;刘华经常对张伟的儿子张霄进行心理辅导,鼓励他努力学习完成父亲的遗愿。
在张伟女儿张晗就读的郸城县一高,学校为张晗发放了3000元关爱金,给她的 饭卡每月打入300元餐费,学校还组织经验丰富的学科教师为张晗辅导功课、开展心理疏导,最大限度降低丧父之痛给张晗参加今年高考带来的影响。
周口师范学院是张伟的母校。4月15日,周口师院党委书记俞海洛代表全校2万余名师生,来到郸城县看望慰问张伟家属并送上2万元慰问金。俞海洛动情地对张伟家属说:“张伟在校期间,学习十分刻苦,是老师眼中的好学生、同学眼中的好学友。毕业后,他爱岗敬业、无私奉献,是人民的好教师、学生的好校长、党的好儿子。他是周口师院校友的杰出代表,是母校的骄傲,也是我们学习的楷模。”
当天,周口师院向秋渠一中捐赠了20台电脑和1套多媒体教学设备,帮助学校建立一个微机室和多媒体教室,改善办学条件。周口师院还与秋渠一中签订了对口帮扶协议,把秋渠一中作为周口师院毕业生实习基地,通过青年教师和大学生志愿者支教、毕业生顶岗实习等方式,让秋渠一中的教师分期分批免费到周口师院“国培基地”轮岗培训,帮助他们提高教学技能和业务素质。俞海洛告诉记者:“下一步,周口师院将与郸城县委县政府携手,把校友张伟未竟的事业做好,把秋渠一中的学生培养成才,以告慰张伟的在天之灵。”
记者从郸城县教体局了解到,截至目前,张伟家属收到的各级领导送去的慰问金以及社会爱心捐款已经超过20万元,生活状况得到有效保障。
涓涓细流汇聚成河,星星之火点燃希望。在过去的一个月里,党和政府把关爱送给了张伟家属,社会爱心人士把希望留给了张伟家属。“张伟走后,许多领导、老师和亲朋好友都给了我很大的帮助和安慰,我很感动。我没有文化,也说不出什么大道理,可我知道做人要以心换心,我要继续关心那些贫困学生,完成张伟没有完成的遗愿。”在感受到党和政府的关怀与温暖后,张伟的妻子韩春英主动接过丈夫生前的接力棒,继续帮扶张伟生前资助的困难家庭和留守儿童。
这是爱的传递。这种爱,让一个濒临绝境的家庭驶进了温暖港湾;这种爱,让张伟精神汇聚起强大的正能量,播种希望,收获灿烂。这一个月,弘扬焦裕禄精神,好校长感动中原感动中国
张伟以生命践行“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神,一个月来,他的事迹在全国教育系统和全社会产生了强烈反响。4月9日,刘延东副总理在郑州接见张伟同志家属时指出,张伟同志是新时期“践行焦裕禄精神的好校长”,要认真贯彻落实总书记在兰考调研时的重要讲话精神,紧密结合开展第二批党的群众路线教育实践活动,深入开展向张伟同志学习活动,以先进典型引领教师队伍建设,努力办好人民满意的教育。
河南省委书记、省人大常委会主任郭庚茂在参加接见时说,我们要全面总结、深入学习张伟同志的先进事迹,将其作为践行焦裕禄精神的模范典型,进一步弘扬张伟同志的优秀品质和高尚情怀,以此来推动第二批教育实践活动、全省教育事业、河南各项工作的顺利开展。4月3日,受教育部党组和袁贵仁部长委托,教育部教师工作司有关负责同志赴秋渠乡看望慰问张伟家属,向其家属送上慰问金,并召开张伟事迹座谈会。也就在同一天,教育部党组下发通知,决定在全国教育系统深入开展向“践行焦裕禄精神的好校长”张伟同志学习活动。4月14日,人力资源和社会保障部、教育部追授张伟同志“全国教育系统先进工作者”荣誉称号。此外,河南省委高校工委、省教育厅,共青团河南省委、河南省青年联合会,周口市党委、市政府,周口市教育局,郸城县党委、县政府,纷纷通过下发通知、召开座谈会、举行张伟先进事迹巡回报告会和展览活动等多种形式,在全省广泛开展向张伟学习的活动,追授张伟“河南青年五四奖章”、周口市优秀共产党员、郸城县优秀共产党员等荣誉和称号。
一个月来,河南省教育系统紧密结合开展第二批党的群众路线教育实践活动,以张伟为榜样深入学习弘扬焦裕禄精神。兰考县是焦裕禄工作过的地方,该县教体局成立了师德师风领导小组,在学习张伟先进事迹的同时,大力加强师德建设。“要把学习张伟同志先进事迹与加强师德师风建设结合起来,引导广大教育工作者爱岗敬业、关爱学生,勇于创新、奋发进取,静下心来教书,潜下心来育人,争做让学生爱戴、人民满意的教师。”兰考县教体局局长陈志凌说。
三门峡市各级各类学校积极通过网站、橱窗、板报等,深入学习宣传张伟先进事迹和崇高精神。三门峡市教育局明确提出了向张伟学习的三个检验成效的标准:要用推进教育工作的根本转变检验学习成效,要用积极解决教育发展中的突出问题检验学习成效,要用推进重大项目建设的成果检验学习成效。
在学习张伟活动中,安阳市教育局开展了“四比四看”活动,即比一比张伟献身教育、爱岗敬业的崇高追求,看一看自己是否存在工作积极性不高、事业心淡薄等消极落后的表现;比一比张伟关爱学生、言传身教的师德风范,看一看自己是否存在体罚学生、有偿补课等违反教师职业道德的行为;比一比张伟甘于清贫、淡泊名利的道德情操,看一看自己是否存在从教行为失范等有损教师形象的现象;比一比张伟开拓进取、勤于钻研的拼搏精神,看一看自己是否存在工作安于现状等与时代精神不符的思想。
在张伟的母校周口师院,全校师生在对张伟逝世表达深刻缅怀与沉痛惋惜的同时,流露出来的更多是崇敬和爱戴。学校第一时间向广大师生发出了“向校友张伟学习的倡议书”,并在校园内推出“榜样的力量——纪念我们的校友张伟”大型事迹展。“张伟身上集中体现了周口师院毕业生的优良品质,他甘于清贫、无私奉献的优秀品质与他在校学习期间志存高远、信念坚定、笃学励志的师德养成密不可分。师范院校应该以张伟为标杆,注重在校生的师德养成和职业道德教育,培养出千千万万‘张伟式’的好学生。”周口师院党委书记俞海洛说。
洛阳理工学院提出,要把向张伟学习活动与群众路线教育实践活动相结合、与教风学风建设和师德师风建设相结合、与本科教学工作相结合等“五个结合”。“五个结合使学习张伟活动在激发师生员工精神力量的同时,实现了学习活动与学校中心工作、重点工作和当前任务的紧密结合,凝聚了力量,促进了工作。”洛阳理工学院党委书记苟义伦说。
4月15日,河南省教育厅在全省教育系统启动开展“学习张伟,践行焦裕禄精神”师德主题教育,主要内容包括“学校在行动”师德师风优秀案例评选、“教师在行动”师德微故事征集、“我身边的好老师”师德演讲比赛等。“我们要通过这一活动的开展,努力培养广大教师忠诚教育事业,履行神圣职责,造就学为人师、行为世范的师德风范和职业素养,努力培养造就一大批能够担当强教重任的高素质人才。”河南省教育厅师范教育处处长朱自锋说。闪光的精神 教师的楷模 本报评论员
教育系统每一名党员干部,都应以张伟为榜样,把焦裕禄精神作为一面镜子,见贤思齐,反复镜鉴,提升思想境界、增强素质能力、改善作风形象。
连日来,河南省郸城县秋渠一中校长张伟的感人事迹在全国教育战线、社会各界引发强烈反响。教育部要求全国教育系统深入开展向张伟学习活动,人社部、教育部追授张伟“全国教育系统先进工作者”荣誉称号,很多读者纷纷致信致电本报,表达对张伟校长的钦佩和哀思。
在难以被轻易感动的时代,张伟的事迹为何能迅速拨动人们的心弦?在众多教师、校长楷模中,张伟独有的精神内核是什么?我们要向张伟学习什么?
张伟只是河南一名普普通通的农村学校校长,没有豪言壮语、没有英雄壮举,只有二十年如一日的平凡坚守,但正是这种平凡和坚守造就了他的崇高,彰显了他的力量。我们从他身上能看到很多似乎“不合时宜”却又十分珍贵的东西。
与很多人向往城市不同,张伟选择把根扎在基层,二十年如一日奋战在农村教育一线,为办好学、育好人殚精竭虑,最后累倒在办公桌前。与很多人贪图安逸不同,张伟面对濒临关门的学校,笑着说“这世上没有咱秋渠一中人过不去的火焰山”,用钢铁般的意志使得一所薄弱校发展为一所当地名校。与很多人追求物质不同,张伟面对民办高中年薪20万元的邀请没有动摇,为了工作,他在学校食堂两间20多平方米的房子内住了11年。
张伟是一名好教师、好校长、好干部。从作为教育工作者的专业标准来衡量,他彰显了人民教师的时代精神和职业精神。这是为了实现中国梦、让每个孩子“共享人生出彩机会”的高度社会责任感;这是把对教育事业的热爱,具体落实到自己的事业和学生上,在平凡岗位上战胜困难、恪尽职守、呕心沥血的不懈追求。
从作为党员干部的价值标准来判断,张伟生动践行了“焦裕禄精神”的实质内涵。公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操,张伟正是以焦裕禄为榜样,以办好人民满意的教育为最高追求,不断丰富着党的精神宝库。教育系统每一名党员干部,都应以张伟为榜样,以焦裕禄精神为标杆,扪心自问当校长是为了什么?能为学校做些什么?能为学生留下些什么?把焦裕禄精神作为一面镜子,见贤思齐,反复镜鉴,提升思想境界、增强素质能力、改善作风形象。
全国广大教师和教育工作者要向张伟学习,学习他献身教育、无私奉献的崇高境界,学习他艰苦奋斗、迎难而上的精神追求,学习他立德树人、教书育人的师德风范,学习他扎根基层、淡泊名利的高尚品格。全国教育系统要按照教育部的要求,把向张伟学习的活动与深入开展第二批党的群众路线教育实践活动紧密结合,把向张伟学习的活动与深化教育领域综合改革紧密结合、与构建师德师风建设长效机制紧密结合,大力学习弘扬焦裕禄精神,不断深化教育领域综合改革,为实现中国梦作出新的更大贡献。