整改材料

第一篇：整改材料

个人

整

改

措

施

职 务：教师 年级组： 任教学科： 数学 姓 名：

（2014年10月17日）

按照县教育实践活动领导小组关于深入开展党的群众路线教育实践活动的安排部署，根据中央和自治区党委、地委、县委开展党的群众路线教育实践活动的总体部署按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。通过群众提、成员找、上级点、互相帮，集体议等方式查找出自身在政治坚强和“四风”方面存在的22个突出问题，对照焦裕禄精神和“三严三实”要求及“四强”干部标准。现制定以下整改措施。

一、政治不够坚强方面：(一)、政治坚定性不够强。

1、缺乏对党的高度忠诚,信念不坚定、旗帜不鲜明。整改措施:

1、进一步增强政治定力，坚决拥护中央、自治区、地委和县委的各项决策部署，台上台下一个样。

2、在政治上坚决与党中央保持高度一致，在大事大非问题上认识不模糊、态度不暧昧、行动不动摇。

整改时限：2014年10月31日，并长期坚持。

2、对于挑衅中国共产党领导、质疑中国特色社会主义的言论,态度含混、立场模糊,随声附和、人云亦云。整改措施:坚定政治立场和理想信念，始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路，坚持道路自信、理论自信、制度自信，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚定理想信念，任何时候任何情况下坚定不移，认真学习党章，严格遵守党章，不断加强党性修养和党性锻炼，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，切实增强思想自觉和行动自觉。

整改时限：2014年11月30日，并长期坚持。

（二）、政治敏锐性不够强。

1、对新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性认识不足,缺乏长期作战和艰苦斗争的准备。

整改措施：新疆反分裂斗争由来已久，充分认识新疆反分裂斗争的艰巨性、深刻认识新疆反分裂斗争出现的新态势、做好新疆反分裂斗争，旨在加强新疆的安全与稳定。新疆特殊的区情和复杂的敌情，在新疆反分裂斗争中具有长期性、复杂性、尖锐性的特点，没有稳定的大局，新疆的经济发展战略就不可能实现，做好新形势下新疆反分裂斗争就必须要有长期作战和艰苦斗争的准备。

整改时限：2014年12月31日，并长期坚持。

2、对反暴力、讲法制、讲秩序的必要性、紧迫性认识不深,产生麻痹思想和厌战情绪。整改措施：

1、强化政治理论学习。

2、带头做到维稳工作常态化，严密防范暴恐事件的发生。

3、认清当前的形势，坚决与分裂势力作斗争。

整改时限：2014年10月31日，并长期坚持。(三)、政治鉴别力不够强。

1、对马克思主义“五观”、“四个高度认同”、“三个离不开”的学习教育,不能入脑入心、自觉遵循。对党的民族宗教政策的理解不深不透,片面执行。对家人、亲友和身边工作人员在大是大非问题上的模糊观念、错误言行不教育、不说服、不纠正。

整改措施：

1、牢固树立“三个离不开”思想、“四个认同”意识和马克思“五观”教育，打牢维护祖国统一、维护名族团结，维护社会稳定的思想基础。

2、在涉及党的领导和中国特色社会主义制度等原则性问题的政治挑衅面前，必须旗帜鲜明。立场坚定。

3、要以自己的表率作用，加强对家人、亲友、和身边工作人员政治意识教育，感染群众、引导群众培育和弘扬新疆精神，促进民族团结和宗教和谐。

整改时限：2014年11月30日，并长期坚持。

2、存在混淆两类不同性质的矛盾,对“三股势力”打着“民族旗号”、披着“宗教外衣”搞分裂破坏、暴力恐怖活动缺乏最基本的鉴别能力,甚至把民族分裂主义等同于民族问题,把宗教极端主义等同于宗教问题。整改措施：

1、加强政治理论学习，明辨什么是“三股势力”。

2、认清“三股势力”的危害及其本质。

3、加强民族团结教育，使自己牢固树立“三个离不开的”的思想。

整改时限：2014年10月30日，并长期坚持。

（四）、政治执行力不够强。

1、对自治区重大决策部署,把握不全面、理解不深刻,执行无力度、落实不到位,在结合实际创新上不用心、不扎实,使决策的意图难以实现,执行的效果大打折扣。

整改措施：

1、认真学习党章，严格遵守党章。

2、不断加强党性修养和党性锻炼，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，切实增强思想自觉和行动自觉。

3、自觉维护中央、自治区党委、地委和县委权威，保证政令畅通，坚决做到有令必行，有禁则止。

整改时限：2014年12月31日，并长期坚持。

2、在执行决策部署时,合意的就执行、不合意的就不执行,遇到困难和矛盾就回避躲闪、不敢担当。一手硬、一手软,对非法宗教活动不敢管、不愿管、不会管,不能勇挑重担、避之唯恐不及。

整改措施：

1、加强党性修养，提升自己敢于担当的能力。

2、要学会处理好与名族学生之间的关系，同他们和睦相处。3发现有民族团结方面的问题及时向领导汇报。

整改时限：2014年10月31日，并长期坚持。

3、在关键时刻不坚守岗位、不履职尽责,面对突发事件行动迟缓、手足无措,甚至临阵退缩,不敢同违法犯罪行为作坚决斗争。

整改措施：

1、强化自己的责任意识和为人民服务的意识。

2、要勇于同不法分子作斗争，不怕被报复打击。

整改时限：2014年10月31日，并长期坚持。

（五）政治纪律意识不够强。

1、对照党章的要求和党的政治纪律十不准，没有做到不信谣不传谣。

整改措施：

1、加强政治理论学习，做到不信谣不传谣，必须树立正确的是非观念。2坚决制止制造谣言，谣言最大的目的就是破坏公众对政府、社会等制度的责任，制造混乱。

整改时限：2014年10月31日，并长期坚持。

2、党性意识淡薄了、思想麻痹了，不能明辨是非，对一些不良倾向和不良作风习以为常，逐步成了一种工作方式。

整改措施：

1、提高党性认识，提升自己的政治敏锐性和洞察力。

2、认真学习党章，严格遵守党章。

3、不断加强党性修养和党性锻炼，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，切实增强思想自觉和行动自觉。

整改时限：2014年11月30日，并长期坚持。

二、“四风”方面：

（一）形式主义方面。

1、满足于一般性的学习。特别是政治理论学习多，业务学习少；泛泛学的多，认真领会少；学得多用的少。

整改措施：

1、加强政治理论学习，增强自己的理论功底，自觉加强党性修养，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，科学地树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、以强烈的“责任感、危机感”持之以恒，坚持学习，以学习促进工作，善于运用学到的知识指导工作实践，在理性思考中活化思维，提升境界，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

3、正确处理学习和工作两者关系，继续运用行动学习的科学方法，在行动中学习，在学习中行动，把学习融入到工作中，把党的群众路线深入自己的脑海里，力求学习形式多样化，加强法律法规、领导能力、政策理论、业务知识等方面的学习培训，以达到最好的学习效果。

整改时限：2014年12月31日，并长期坚持。

2、本人虽然非常反感、坚决反对，但形式主义或多或少留存于我心中，反映在我的工作上。平时，领导让落实什么工作就落实什么，以会议落实会议，以讲话落实讲话的情况。

整改措施：要解决好形式主义，关键是要抓好落实。

1、遵守学校的校纪校规。

2、转变作风观念。

3、明确责任。明“确为谁培养人，培养什么样的人”的问题。

整改时限：2014年10月31日，并长期坚持。

3、没有很好地、认真地沉下心来发现问题、研究问题、解决问题、推动工作；工作主动性不够，效率不高，说的多，做得少，缺乏那种只争朝夕、雷厉风行。

整改措施：

1、端正自己的学习态度。

2、提高学习技能，掌握正确的适合自己的教学方法。

3、每天一反思，时刻总结自己在工作和生活中的问题。

整改时限：2014年11月30日，并长期坚持。

（二）官僚主义方面。

1、服务观念不够强，宗旨意识有所淡化。习惯于别人为自己服务，缺乏为别人服务的意识。

整改措施：

1、强化宗旨意识，做好服务群众的表率作用。

2、要想别人为自己服务，首先要为人服务好、服务到位。

整改时限：2014年12月31日，并长期坚持。

2、对人民群众缺乏满腔热忱，与其他教师的关系有所疏远，感情逐渐淡漠。说话、办事，处理问题，很少能做到角色转换，存在工作等、靠、推诿、不敢担当的问题，回避矛盾、漠视问题。

整改措施：

1、要进一步振奋精以创新方法提升工作成效。

2、工作中要带头贯彻和落实学校党支部各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。

3、克服求稳不求进的心态，不断总结和完善工作经验。

整改时限：2014年10月31日，并长期坚持。

3、与家长沟通时，态度不好，对家长吆五喝六。整改措施：

1、在与家长沟通时要做到心平气和，发现孩子的问题及时与家长联系，商量解决的办法。

2、与家长沟通时话语要委婉，尽量不要出现“你应该”“你必须”等字样，让家长觉得很好与教师沟通。

整改时限：2014年10月31日，并长期坚持。

4、在平时的教育教学中，有事存在体罚学生和变相体罚学生的情况，用语言侮辱学生。

整改措施：在以后的工作中要坚决杜绝体罚或变相体罚学生的现象，不用语言等“软暴力”对学生侮辱而造成身体上的伤害。及时与家长取得联系，把学生在校表现通知家长，发现问题及时制止和教育。

整改时限：2014年10月31日，并长期坚持。

（三）享乐主义方面。

1、吃苦奉献的精神不够强，随着生活水平的不断提高，吃苦在前，享受在后的思想有所淡化，纯粹是凭着经验和一种感觉在做事，缺乏理性的思考，对工作中的一些经验教训缺乏主动的汲取、总结、提高。

整改措施：

1、认真对待任何事情，不报应付的态度，脚踏实地，多花心思的去做事情。

2、做事的时候，从多个角度考虑问题，有创意，对待问题从深层次分析，思考深刻，不把工作当作一种负担，时刻改进工作方法，提高工作效率。

3、工作中时刻剖析自己，进行批评与自我批评，定期写好反思。做事情都遵守精细化原则，要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精细化”来严格要求自己。

整改时限：2014年12月31日，并长期坚持。

2、“群众利益高于一切”的思想有所淡化，爱岗敬业、无私奉献精神有所弱化。工作多干一点觉得很辛苦，待遇稍差一点觉得不知足，加班加点、放弃节假日时心里不高兴。

整改措施：党性修养没有随着工龄和年龄的增长而不断加强的现象，缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当，在艰巨繁重面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩，在歪风邪气面前，不敢直接亮剑。艰苦奋斗精神不够强，弘扬党的优良传统有所放松。对自己要求还不够严，在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距。

整改时限：2014年12月31日，并长期坚持。

（四）奢靡之风方面。

1、对每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒饭的精打细算，节约一切可以节约的开支思想渐渐淡化。

整改措施：

1、严格遵守廉洁从政各项规定，对自己高标准、严要求，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

2、在以后的工作和生活中要尽力去节约，节约一切能节约的东西。

整改时限：2014年10月25日，并长期坚持。

2、对学生很少进行勤俭节约的品德教育。

整改措施：

1、从小事着手，严格要求，逐步培养小学生勤俭节约的好习惯。

2、要让学生真正认识勤俭节约的意义。

整改时限：2014年11月30日，并长期坚持。党的群众路线教育实践活动，围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”三个环节深入推进，我将对自己政治坚强及“四风”的整改措施和努力方向上作出公开承诺并接受监督。决心通过本次党的群众路线教育实践活动，认真对照检查，查摆问题，剖析根源，明确思路，强化整改，真正做到思想上有新进步，认识上有新见解，作风上有新转变，能力上有新提高。

第二篇：整改

关于酰化车间整改项目

一、安全阀校好安装；

二、转位釜三只釜及水洗釜的安全阀门出口并一根管道；DN20-DN65三、三层酰化釜两台釜安全阀出口两台釜合并一根出口管道。北

2、南2。DN20-DN50

四、反应釜冷却罐要改蒸汽进口，改为罐的下口接蒸汽疏水器上出循环水。

五、盐酸罐和盐酸泵未到位，首先把东西北的水槽移出后把盐酸罐放到那个位置上后再进行接管、接泵。

六、打盐酸到二层计量槽的管道要整改，找丁经理。

七、电动葫芦坏了要抓紧修理。

八、一楼的疏水冷却水排水接至冷凝水收集池，把北至东头堵掉加1根出水管。南门前的两边由佘新国来人处理。把两头打开，地底有过路管找出。

九、车间西边的废水池上面要加盖，还要加一台泵把废水六项目中使用

十、所有新加的接蒸汽阀上下管要加油漆、要保温。

第三篇：关于整改

关于整改（欧点仓库）的建议

督查小组7月17日成立以来对旗下的仓库进行了走访及核查，核查结果，喜忧参半。喜的是插件车间，包装A，包装B，这三个部门账物清楚，盘点表及每笔收发数准确，这种对工作负责的态度首先在这里给予肯定。对下列人员给予表扬 ：

方家科（插件）钱玉娇（插件）陈玉冰（包装B）严秀雪（包装A）覃健（包装三楼）梁福枚(欧点仓库)表扬的只是一种形式最主要的是加强仓库内部的管理每个仓管员有义务有责任提供真实的有效的数据配合财务做真账。

忧的是；个别仓库管理混乱，区域不明确，账物不相符。有的账物相差很离谱。仓库主管无法解释，给公司正常工作带来很大影响，导致财务无法做账，令老板十分不满意，对此督查小组提出以下建议；

一.责任分工 二.物料分类 三.现场达标

1:对仓库的物料管理要具体分工，明确责任制，分工不等于分家，大家要合作，建议：(1)塑料类:（一人）

面盖、机座、硅胶、及辅料、易熔胶、抹机水、酒精等

（2）五金类：（一人）

发热管、探针、螺丝、面贴、垫片

（3）电器类：（一人）电机、变压器、插座、连接线、主板、灯板

要求现场达标实物负责人对自己所管理的物料立即清点，归类，区域划分，全面整理整顿，标识清楚，良品、不良品清点一清二楚，以表格形式上交，并从接管之日起做好手工台账收发存，月底上交一份合格的进销存报表。

仓管员要不断提高自身素质，提高自己的业务水平，正确处理日常收发业务，按公司仓库流程去做。对每笔数字负责，做到有单有据，准确无误。

督查小组建议：以后每月对仓库仓管员实行绩效考核制度，做到奖罚分明，树典型扬正气，对于无工作责任心，帐物混乱又不能解释清楚，及给公司造成经济损失的，给予批评、罚款、赔偿、辞退的处理。

以上建议当否，请董事长批示。

2010年8月11日

督查小组 财务部，

第四篇：整改

问题整改方案

本人从事教育教学工作十几年，自查自己的收获和不足与同仁共勉。收获：

1、爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业努力奋斗，才能尽职尽责，教书育人。从教多年来我也是这样做的，教育不只是给学生传授知识，更重要的是要教会他们怎样做人。

2、为人师表。作为一名教师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响，因此我时刻注重自己的言行举止，要求学生做到的，自己首先要做到。

3、严谨治学。多年来我认真钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学方法，不断提高自己的教学水平。

4、关爱学生。我平等地对待班级的每一名学生，当学生有进步时我给予表扬，当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，尊重学生的个体差异，不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚和变相体罚学生。

5、尊重家长。教师要想教育好学生，只有和家长共同携起手来，才能了解每一位学生的特点，才能对学生因材施教。由于我经常和学生家长联系，共同教育学生，我所带的班级学生稳定，无违纪行为，几乎无中途辍学学生。

6、廉洁从教。我觉得作为教师，对家长、对学生要一视同仁，教书育人就是我们的职责。

经过这段时间的“四讲一树”学习，我深深地体会到“爱岗，敬业，奉献”的内在含义，也认识到自己工作中的不足。

不足之处

1、理论学习不够透彻，只停留在表面现象，没有从实质上进一步进行深入研究。由于每年都上的是新课，对教材深挖的力度不够。

2、教研力度不够。多年来只是备课，上课，听课，批改作业，只注重课堂教学，从不写教研论文，教研力度不够。

3、很少使用多媒体教学，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。改正方法

1、认真学习，积极参加教研活动，把时间用在钻研业务上，提高自己的教学水平。

2、改进教学方法，虚心向同仁学习。

3、爱岗敬业，和同事间团结协作，要有奉献精神。

只有我们每位教师加强自身修养，把丰富的知识传授给学生，用良好的品德去教育学生，才能使我们教育的行风有所好转，我们教育出来的学生成为国家的栋梁之材。

家 访 心 得

姓名：王素红

家访之后，我每天都在思考，作为一名中学老师，如何让学生爱上学习，爱上学校这个大家庭，从而实现我们既定的教学目标呢？

我们都知道，学困生多是我们教育教学中的一大难点，我认为我们老师要以平等的心态，朋友的身份来关心这些学困生，加强跟学生及其家长的交流和沟通，全面了解他们的兴趣爱好，学习、生活情况，细心听取家长的倾诉，了解家长教育的方法和遇到的主要问题。家访就是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。

通过家访，教师可了解到学生的在家表现，日常行为，家庭教育，学习环境，学习习惯等等；教师能更好地提醒家长；家长也能了解到学生在校的学习情况，了解学校的教育方针，学校的常规，这样家长能更有效地配合学校做好工作。

家访工作必须有明确的目的，切忌胡子眉毛一把抓，从身体到学习，从劳动到文娱，看似面面俱到，家长听了如过眼云烟，什么也没有明确。目的明确，学生家长必定以极大的热情配合老师对孩子进行教育，这样家访的效果就能体现出来了。家访后，要及时对学生加以督导，这是家访中一个至关重要的环节。因为家访必定引起学生心理不同程度的震动，学生心里正在进行着“积极思想”与“消极因素”的对抗，正急需外部动力的辅助，以达到思想上的净化和改良。为了巩固家访效果，可采用学生监督和老师疏导相结合的方式，辅以榜样示范、正面激励等措施手段，对学生的行为给予公正的评价。定时采取谈心形式了解学生的思想动向，防止学生错误行为的反弹。

家访给我的最大体会是拉近了与学生家长的距离，加强了沟通，增加了相互间的了解。同时我也觉得家访要做到真诚，要真正地是为了学生，要和家长共同把孩子教育好，而不是纯粹地向家长数说孩子的不是或是把学生的一些问题抛给家长。应该是与家长共同想办法，一起教育好孩子。这样，不仅能赢得学生对你的好感尊敬，而且也有利于我们今后对学生的教育和管理。我想以后要尽可能多的家访来加强与家长的联系和沟通，更好的来教育好我们的学生。

总之,家访也给我上了一课。因为一个学生在班上不过是五十几分之一，很不起眼；而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。在这次家访过程中，我深刻体会到，作为教师，我们应该与家长多进行交流，要相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家校教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功。

第五篇：整改

郭公庄暗挖工程整改问题

针对12月12日禹通公司郑总经理到施工工地检查时发现的安全隐患，在召开全体会议后，我项目部又召集各负责人进行紧急会议，并说明了问题的严重性，下令停工并提出整改措施，郑总经理在会议中提出了各领导及有关人员的7条问题，分别是：

1、各层领导主观意识不足；

2、一线职工教育不到位；

3、相关检查监督不足；

4、各种设施及技术措施不到位；

5、危险源认知不足；

6、动态管理不到位；

7、发现问题整改不到位。

我项目部并对事情的严重性，重新了认知，做了以下每条的整改。

1、管理工作认识问题：从经理书记对本工程安全管理不到位，针对施工人员教育只在口头上，没有实际落实在工作中，认真检查和制定分层检查作业。对全体人员进行加强思想重视、加强学习教育，每天要求班前班后会。

2、对施工中安全工作、井深作业、有限空间、应急施救教育、各种演练等工作没有针对性的学习和部署，组织针对性的学习和考试，要求每名工人考试合格后才能上岗作业，并多次进行安全应急演练。

3.针对施工中存在的问题没有安排具体职工进行每天的检查及记录，因此增加定岗定员，每天做不少于4次动态检查及记录，发现问题及时整改，每天晚上开例会进行总结。

4.有关安全设施、通讯电话、信息管理设定三班制的专人管理，并有具体人员姓名的公示牌备于检查。

5.加强安全风险源的设别，及产生后果危害性教育，同事做好演练工作，使每个人有自我保护意识及安全救护常识。

6.对施工中动态管理，做好提前预案及有效措施，加强动态跟踪，及时调整有效施工措施。

7.动态检查中发现的问题做到四不放过，有人查，有人管。使人人受到教育，保证工程的顺利进行。

公司领导在本次检查中发现的问题，项目部经理和书记负主要责任，由项目部经理在禹通公司生产会中做深刻的认识。

禹通公司六项 2013．12.12