第一篇：2016年检自查报告
诚信二小工作简介
我校在各级政府及教育主管部门的关爱下，全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向、坚持人人发展、一切为了学生未来发展的教育理念，以全面推进素质教育为导向、以全面提高教学质量为中心，严格规范学校管理，确保学校健康有序的持续发展。现将学校各项工作情况向领导作简要汇报。
一、学校基本情况：
我校现有（三至六年级）26个教学班。在校学生1560人。学校基本具备了多媒体电教室、图书阅览室、音乐室、绘画室、体育器材室，运动场和篮球场等运动场所。为满足现代教学的需求，各班教室安装了多媒体教学平台，从而为教与学搭建了良好的发展空间。
二、大力改善办学条件：
一年来在改善办学条件的基础上，以提高办学水平和提高服务水平为宗旨。学校的每个教室，每个宿舍都安装了空调，改造了餐厅，每天都为学生制定了营养搭配合理的菜谱，所有办公室已安装空调，这些工作为学校长期发展奠定了坚实的基础。
三、强化管理
精细管理
一所学校的生存与发展，管理是关键，只有规范管理、精细管理，学校才能赢得发展机遇，才能有效提升社会影响和竞争力。我们利用管理杠杆加强教干教师的队伍建设，现有的领导班子成员拥有“奉献、团结、高效、开拓创新”的工作作风，教师队伍建设做到了：“培养能力、增强实力、开发潜力”，具体说，转变了观念，树立了正确的学生观，做了学生的知心朋友，学高为师、身正为范，切实关心和服务好了学生。
（一）、教学管理注重绩效：
教学工作是学校的中心工作，质量乃立校之本。
1、学校按上级要求开齐开足课程外，学校大力推进高效课堂，各年级抓实常规教学，在加强教学常规管理的同时，指导学科教研组积极开展示范课、优质课、指导课的研究活动，加强集体备课，不断优化教师为主导、学生为主体的教学思路，开展小组教学，培养学生的合作学习意识，提高课堂效率，促进教学质量。教研组创新管理，规范活动，每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效。以构建学生喜欢的课堂，建设学生喜欢的学科为目的，优化课堂教学。
2、积极坚持教学研究、“以人为本、亲近教师、关注学生、走进课堂、成长师生”的原则，一突出教师基本功训练，组织教师教材解读、练习设计、学生教育、课堂管理等方面的培训，对教师进行业务考试，切实提升教师业务素质。二发挥骨干教师的引领作用，在教学设计与课堂教学中示范指导，三对学生进行培优补差，制定帮扶计划，关心关爱留守儿童。
3、注重基础教育和传统文化教育。晨诵时间诵读经典，班内检查与学校抽查相结合，每循环评出各班的诵读之星进行表彰，国学课的传统文化教育更加深了学生对中华传统文化的热爱。阅读课与语文主题教学相结合增加了学生的阅读量，提高了学生的阅读水平和写作水平。晚饭后的练字课，老师规范指导，学生认真规范书写，师生同练，各种方式的的书法比赛、书法展览活动，激发了师生的书写兴趣，提高了师生的书写水平。全校统一开展“讲普通话、写规范字” 活动，更加规范了学校的教学工作。
（二）、德育教育立足实效：
学校始终坚持德育为首的办学思想，建立健全德育工作管理制度和考评细则，明确德育工作重点。
1、坚持日常行为规范教育常态化，本着以日常行为规范抓起，从养成教育抓起，同时要求各班认真组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《班级量化评比细则》，确保学生言行举止规范，仪容仪表规范，课内课外和两操升旗规范。
2、德育活动多样化，我校在德育工作建设中，充分利用班会、国旗下的讲话、校内活动等途径对学生进行德育教育。
（1）有计划有针对性的对学生进行爱国主义、集体主义、法制、环保、安全、心理健康、感恩教育和文明礼仪养成教育，做到有主题，有目标，有计划，有总结，有表彰。
（2）建立学校、家庭、社会三结合的教育体系，加大家长参与学校德育教育的力度，建立了实用有效的家校联系制度，定时召开高质量的家长会。
（3）重视思品课堂的任务落实，全校教师人人都是德育工作者，在教学中有机渗透德育，探索新时期德育教育的新途径，要求每个教师在课堂渗透德育中创新“五有目标”（即渗透德育有意识、制定计划有安排、教学设计有体现、课堂教学有落实、授课之后有效果）。
（4）开展好国学课，吸取传统文化之精髓，根据不同年级段安排不同诵读资料，要求低年级学生做到“二能”（能读、能背）高年级同学做到“三能”（能读、能背、能理解）其最终目的通过读记使学生潜移默化，付诸行动。一系列活动使同学们思想得到净化，能力得以提高，素质得以培养。
（三）、安全工作扎实有效：
安全高于一切，一切为了安全。我们深知安全工作对于学校发展起着至关重要的作用，为学校教育教学保驾护航。其具体做法是：
1、着力加强学校、年级组、班主任、门卫安全管理，互动联防的责任管理体系，落实安全工作逐级管理责任制。
2、建立学校安全工作检查制度和预防措施，定期与不定期对校园内的设施、建筑物、餐厅、宿舍、用电等方面进行安全检查，对存在安全隐患及时排除。
3、利用每周安全一课，国旗下的讲话，班会课，安全教育月和消防演练，对师生进行交通安全、食品卫生、应对火灾、地震、常见病和流行性病毒传染的预防等安全知识的教育与培训，增强自护自救的安全意识。
4、学校层层签订安全工作责任状，人人确立“安全第一”的意识，加强上课，课间及路队的安全管理，班主任全天跟班，确保路队及课间的安全。
两课之间上课教师做好交接班，全体非班主任老师在校园进行巡查，学生一日三餐及晚放学按学校指定路线分批整队下楼，每个楼口处都安排教师值班，学生宿舍配有24小时在岗的生活老师。
（四）、后勤保障讲究成效：
加强学校后勤工作，增强服务意识，树立后勤是保障的理念，确保教育教学的正常运行。
1、严格校产登记、保管、使用制度，做到物尽其用。
2、加强卫生宣传、疾病的预防，认真组织好年度中小学生的体检工作，完善管理档案。
（五）、开展活动促发展
音体美各兴趣小组的成立，培养了学生动手、动脑、好习惯。每循环一次的叠被子比赛、跳绳比赛、拔河比赛、合唱比赛、朗诵比赛、弟子规操、啦啦操比赛„„丰富了学生们的课余文化生活，陶冶了情操，培养了他们团结协作、奋发向上的精神。
先进的办学理念，优越的教育质量，人性化的办学管理，为诚信学校的阔步发展奠定了坚实的基础。但我们也清醒地认识到自身还存很多不足，今后我们要扬长避短，脚踏实地，把学校办成教书育人的乐园，学生健康成长的家园！
2016年10月25日
第二篇：中药饮片检自查报告
金城社区卫生服务中心 中药饮片管理专项检查自查报告
为加强我中心中药饮片管理，不断提高中药饮片服务水平，保障医疗安全和医疗质量，按照《黑龙江省医疗机构中药饮片管理专项检查实施方案》要求，我中心对中医药饮片管理进行了自查，情况如下：
一、严格执行国家《药品管理法》、《药品经营质量管理规范》，保证经营中药饮片合法、规范，保障人民预防、使用中药饮片安全有效。我中心建立了以曲立杰主任为组长的中药事管理小组，明确职责，加强对中药饮片使用各个环节的质量管理。
二、建立健全中药饮片采购、验收、储存、养护等各项制度和操作规程，保证中药饮片质量。
1、从具有中药材、中药饮片经营资质的药品批发企业购进。对供货企业均进行了严格的资质审查，建立了真实完整的供货企业档案；
2、将执行“按需进货、择优选择、质量第一”的原则，注重药品购进时的实效性和合理性，力求做到供应及时，结构合理。
3、所购的中药饮片要求有包装，包装上除有品名、生产企业、产地、生产日期外，实施文号管理的中药饮片必须注明批准文号。
4、验收时仔细核对品名、规格、数量、产地、生产企业、生产批号、生产日期、合格证等同时对中药饮片的包装、标签以及有关要求的证明文件均进行逐一检查。实施文号管理的中药饮片核对批准文号。验收时对与货单不符、质量异常、包装、标志内容不符合规定等有疑问的品种，采取拒收，由医院质管部处理。验收完毕，验收员在验收凭证上签字，验收记录保存备档。
5、中药饮片储存于避光、阴凉、干燥、通风，与其它药品分开存放，并有防潮、防霉、防尘、防污染等设施。遇潮湿季节，每周要将中药饮片检查一遍。出现质量问题，立即采取补救措施，根据具体情况采取空调降温、除湿或洒水增湿等措施。
6、执行先进先出，易变先出的原则，不合格中药饮片一律不得出库。
三、建立中药饮片处方调剂制度，保证饮片调剂质量。
1、严格按配方、发药操作规程操作，坚持一审方、二核价、三开票、四配方、五核对、六发药的程序。
2、配方时按处方药物顺序逐味称量。
3、按方配制，称准分匀，总剂误差不大于±2%，分剂误差不大于±5%。处方配完后，应先自行核对，无误后签字交处方复核员复核，严格审查无误签字后方可发给患者；
4、重点核对调配的药物和用量与处方是否相符；需特殊处理的药物是否按要求作了特殊处理；配制的药物有无虫蛀和发霉等质量问题；毒性药和有配伍禁忌药及贵重细料药的应用是否得当；调配者有否签字等。经核对无误后复核人员签名盖章，即可装袋发药。
在此次自查行动中，仍然存在一些问题和不足，应及时进行纠正，具体情况如下：
1、由于面积有限，无独立中药房；
2、无煎药室及专用库房；
3、未开展临方炮制工作；
4、未对计量器具定期校验。
阿城区金城社区卫生服务中心 二零一六年九月七日
第三篇：迎检自查报告
浠水县玉泉小学
关于迎接省农村综合配套改革检查的自查报告
一、“普九”债务化解情况：
2006年，省“普九”债务审查小组核定我校“普九”债务总数为73500元。2008年12月县财政局第一次拨付债务资金8000.00元，学校于当月将此款偿还给债权人（何仕俊2000元、邱焱荣2000元、潘国政2000元、黄立德2000元）。2009年3月，县财政局将剩余的65500.00元债务款全部拨付到位，学校立即偿还给了债权人。在偿还“普九”债务过程中，学校是按照如下程序操作的：
1、如实核定债务，逐一落实债权人债权数额；
2、公示债权人及其债权数额；
3、与债权人签订偿债合同书；
4、办理偿债手续（签字、发卡），公示偿债数额；
5、整理档案，建立“普九”化债台账。
二、学校收费情况：
自国家实行免除农村义务教育阶段学生杂费、课本费以来，我校严格执行国家政策，没有向学生收取任何费用。相关文件允许收费的项目，分别按如下程序操作：
1、有偿服务费用学校严格按相关文件规定，坚持学生自愿的原则由学生家长（或学生）直接将相关费用交给提供服
务的部门（保险费由保险公司代办员收取，电影费由电影公司收取，学生饮用奶款由供货商收取），学校任何人不介入、不参与此类收费活动。
2、学生自愿征订的教辅资料，如《小学生天地》、手抄本、国家未免费的《课堂练习》等，学校尊重学生家长和学生的意愿，采取先签预约订单，再运用市场运作的方式由学生自愿购买的程序操作，没有丝毫强制行为。
3、自愿在学校就餐学生的生活费由食堂按月收取。
三、学校财务收支情况：
学校按照省、市、县财政、教育行政部门制定的财务管理规定，对学校财务收支采取预算管理，收支过程中坚持量入定支、支出小于收入的原则，按规定的支出项目和比例使用公用经费，做到了不举债建设，不超标支出，因此，学校没有新增的债务。
浠水县玉泉小学2010年3月
第四篇：迎检自查报告10.9
学校安全迎检自查报告
我校在各级政府、教育主管部门的正确领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。现将有关安全工作情况汇报如下：
一、组织机构建立情况：中心小学行政会确定学校安全稳定领导小组，党务副书记为分管领导，并设立安全工作专职校长助理，成立保卫科并配备专职人员，按规定配备专职保安人员。
二、校园安全管理情况：将保安人员岗位职责置于醒目位置，严格落实24小时专人值班，17所完小校都在校园入口设立“非本校人员未经许可不得擅自进入”的醒目告示牌，建立外来人员来访进出登记表及核实担保，未经允许不得进入校园等制度；上学和放学时段，各校都安排学校领导、专职校长助理、教师以及保安佩戴“校园保安”红袖章在校门口值班；上学、放学时段公安、交警部门加强治安巡逻和防护工作；17所完小校1所中心园及30所民办幼儿园校门口等重点部位的监控系统等技防措施安装到位，学校应对涉校生暴力事件等的应急管理工作体系（包括应急机构、应急队伍、应急工作预案、应急演练等）健全；对校内外有心理疾患、强烈不满情绪、家庭和个人实际困难突出、人际关系紧张、性格暴躁的师生员工4人及时掌握并做好相应工作。
三、安全法制教育落实情况：学校法制副校长已配备到位并按安排表正在开展法制教育工作。按照预定计划开展“全国中小学生安全教育日”、“福建省学校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外
伤害、防火灾、防自然灾害等系列安全教育；定期组织开展紧急疏散和自救逃生等演练。我校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消除安全、传染病防治、值班、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、教导主任和全体教职工，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。
四、学校设施、场所安全情况：学校体育器材、卫生室符合安全条件；各校每周一次自查校舍等建筑物的安全隐患。一是开学前一周，学校安全工作领导小组开展对各校安全大检查。在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并严格执行了“学校安全工作周检制度”、“各班学生每天晨检观察制度”，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。
五、校园周边安全情况：经常组织保卫科人员查访校园周边安全情况，发现有异常情况及时上报。强化协作协调积极与镇、派出所及有关部门密切联系，共同治理校园周边安全稳定，做到学校安全有什么问题就及时解决什么问题，在第一时间消除学校及校园周边环境的安全隐患。把17所完小校排查出的校园门口、周边存在的安全隐患列表上报镇安办，进行逐一整治。
六、民办幼儿园安全情况：。近一个月的时间我校就安全形势开了5次行政会、4次民办幼儿园园长会议传达上级会议精神及安全工作进行布置。组织力量对全镇35所民办幼儿园进行2次的检查督促，把检查出的安全隐患要求幼儿园限时整改、上报。重点检查是否办理营
运、卫生、消防等相关证照；是否配备必要消防设备，舍内设施是否符合消防安全要求；从业人员特别是炊事员是否办理健康证，食品是否留样待检，宿舍、厨房及餐厅卫生是否整洁；生活设施是否存在安全隐患；学生可接触的地方是否存在危险物品；学生管理是否严格。是否存在租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生；接送学生的机动车辆是否经检验合格并定期维护和检测；接送学生的机动车是否超载运送；驾驶员是否具备合格资质等。
七、存在问题、整改成效
1、民办幼儿园校车有超载现象，已报请九湖交警处置。
2、民办幼儿园园数多，卫生有的园做不到位，中心检查后责令其立即整改，过后再进行反查。
3、许多学校周边200米外存在网吧影响学生，已报请镇安办协调各方解决。
4、新塘小学围墙残缺，不安全因素较多，已报请镇政府协调解决。
5、衍后小学旁边有一电信铁塔，存在辐射、雷电隐患，已报请村委、电信部门解决。
6、美山小学校道两旁有较多小厕所，存在不安全因素，已报请村委会解决。
7、中心校门口、周边324线道路出口均无减速带，毗邻324线，省道、县道两旁学校无交通标志，已报请九湖交警解决。
8、中心校门口两旁成为村民垃圾堆放点、卫生差影响学生健康，已报请村委会解决。
9、新春小学有一退休老师经常翻墙进入校园，存在安全隐患已报请村委会解决。
10大梅溪小学目前没有校舍，借用旧信用社上课，室内窄小空气质量非常差，安全隐患较多已报请镇政府、教育局协调解决。
第五篇：教育局省检自查报告
自查报告及整改措施
自查报告及整改措施
（一）：
学校干部自查报告及整改措施
自XX年年6月以来，我局按工委、管委要求深入开展了机关作风建设教育整顿活动。进入“学习教育”阶段以后，我按规定认真学习了《中国共产党纪律处分条例》、《行政诉讼法》、《公务员法》等有关文件，加强了业务相关的政策法规和基础知识学习，阅读了毛泽东同志《为人民服务》、《反对自由主义》两篇文章，并做好笔记，认真撰写了读后感。我围绕“机关作风建设”具体资料的学习，认真对照自己平时的思想动态及实际工作及，查摆了自己在思想认识、组织纪律、服务态度、工作效率等方面存在的问题，并进行了认真剖析，查找了问题产生的原因，明确了今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题:
1、政治思想意识不够强。表此刻：对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定，不能做到与时俱进，及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足，不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，透过事物表象把握事物本质的潜力不足，发现问题、分析问题、解决问题的潜力有待提高。
2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表此刻：对待群众不能始终持续热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。有时过多思考个人得失，存有“事不关己，高高挂起”的思想。[由www.xiexiebang.com整理]
3、工作作风不够扎实。表此刻：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就能够把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，能够不做的就不做，有时因此产生工作效率低的问题。
4、存在好人主义、形式主义思想。表此刻：处理问题时的原则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主义。有时有只求形式，不求落实的问题，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏。
5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表此刻：有时有迟到早退的问题，工作着装有时不规范，有时在工作时间处理一些私人事务，个性是父亲患病治疗期间，因为照顾父亲部分影响了工作。
二、存在问题的主要原因：
一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节，自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。
二是为人民服务的意识不足。对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够，为人民服务的宗旨意识不强。
三是业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足，一方面，理论与实践相结合做的不够，有理论与实践相脱节的状况存在。另一方面，缺乏敬业精神，对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度，有知识结构滞后的问题。
三、整改措施：
一是进一步增强群众观念、公仆意识，真正提高自己的思想觉悟。首先，要加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观，不断加强共产主义道德修养;其次，站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后，要把为人民服务意识落实到各项工作中去，以高度的职责感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。
二是加强自我改造，提高综合素质。首先，加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平。其次，注重法律实务，将法律理论与实务相结合，提高案件处理的规范性、科学性。最后，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。以高度工作职责感和踏实工作作风，严格、公正、礼貌地执法，真正做到全心全意为人民服务。
三是以高度的政治职责感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务，提高工作效率。工作中多动脑子想办法，做到既坚持原则又灵活主动，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。
四是要严格要求自己，以身作则，做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的，自己首先要做到，要构成严谨求实的工作作风，遵守工作纪律，严格执行法律程序，严谨、规范、科学地做好各项工作。
五是要始终持续清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治职责感和踏实的工作作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的路线、方针、政策，做一名合格的机关工作者。
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